以責(zé)任為話題高二作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以責(zé)任為話題高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以責(zé)任為話題高二作文1
作為一個(gè)人而言，最重要的就是有好的品質(zhì)。然而，當(dāng)你面臨著種種考驗(yàn)時(shí)，還會(huì)去選擇那些看似微不足道的品質(zhì)嗎？
期中考試考完了，老師第二天跟我說(shuō)我得了滿分！我一時(shí)間不能相信這是真的，因?yàn)槲抑牢矣幸坏李}錯(cuò)了。于是我豎著耳朵又聽了一遍，一點(diǎn)兒不錯(cuò)，我得了一百分。要么是老師記錯(cuò)了，要不然就是批改時(shí)沒(méi)注意吧？我暗想，也許是我真的做對(duì)了，而我自己誤以為錯(cuò)了……
第二天我?guī)е鴥e幸的心理等待著老師發(fā)卷的時(shí)刻。終于老師發(fā)卷了。我忐忑不安地接過(guò)了卷子，果然是一百分。再仔細(xì)地看了那道題，的確，我做錯(cuò)了。拿著卷子的手微微顫抖著，心中一點(diǎn)兒也沒(méi)常人得到一百分的那種喜悅，反而感到的是一種莫名的恐懼與不安�；氐郊�，我前思后想：該不該把這件事說(shuō)出來(lái)呢？好不容易有著么個(gè)一百分，可能以后再也拿不到了……可是，不說(shuō)，心里憋著也難受……糾結(jié)一番之后，我還是決定去聽媽媽意見。簽名時(shí)，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽顯得心不在焉的說(shuō)：“隨便你，你自己決定好了，但是，這時(shí)你現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，在做之前，先好好想一想，是否真的問(wèn)心無(wú)愧！”“唉，結(jié)果，還是一定要我自己來(lái)抉擇阿……”我躺在床上嘀咕著，“前面是一百分的誘惑，后面是良心的不安�！�
幾天過(guò)去了，我沒(méi)有找到說(shuō)出來(lái)的機(jī)會(huì)，可能我想就這么算了，可是，老師居然說(shuō)要看考試成績(jī)來(lái)發(fā)巧學(xué)章，居然中間還有我！？真是一波未平一波又起，但老師給我發(fā)巧學(xué)章時(shí)，我下意識(shí)的搖了搖頭。老師不解地看著我，我尷尬地說(shuō)不出話來(lái)。突然，我想起了媽媽所說(shuō)的話。對(duì)啊，有個(gè)好品質(zhì)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任，不說(shuō)出來(lái)又怎能問(wèn)心無(wú)愧�。坑谑俏逸p輕地說(shuō)了，老師沒(méi)聽見，我又說(shuō)了一遍……說(shuō)完，心中像卸下一塊大石頭，頓時(shí)輕松了許多……這時(shí)，老師眼中露出一絲笑意……我現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就是保持自身良好的品質(zhì)。這個(gè)，比起那些責(zé)任重大的人來(lái)說(shuō)又算得了什么？但是，作為一個(gè)小小公民，擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任是最為輕松不過(guò)了，不是嗎？——只要我們從內(nèi)心深處愿意承擔(dān)它！
以責(zé)任為話題高二作文2
幼時(shí)，總感覺責(zé)任很遠(yuǎn)，自己沒(méi)有責(zé)任，就算有，也可以拋棄，因?yàn)槌袚?dān)不起。現(xiàn)在，才知道這想法有多天真。雖然無(wú)法更深入理解責(zé)任，但至少我已經(jīng)在履行學(xué)習(xí)的責(zé)任。
現(xiàn)在還是感覺責(zé)任離我很遠(yuǎn)但又很近，是我不夠成熟嗎?不知道，只知道經(jīng)常聽到有人說(shuō)“責(zé)任心，責(zé)任感”。學(xué)了語(yǔ)文知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”。學(xué)了政治知道要“承擔(dān)歷史的使命”。只不過(guò)這些都太書面化了。
語(yǔ)文老師說(shuō)，我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛國(guó)責(zé)任;杜牧“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的憂國(guó)責(zé)任;岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的護(hù)國(guó)責(zé)任;林則徐“虎門銷煙”的救國(guó)責(zé)任…。
以上這些都太偉大了，我們可望不可即。
而政治老師說(shuō)，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責(zé)任，才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命，因?yàn)槭姑莻�(gè)沉甸甸的字眼，需要我們當(dāng)代青少年去承擔(dān)。但前提是我們得需要堅(jiān)毅的肩膀，者的需要我們有一顆責(zé)任心，完成我們的學(xué)業(yè)，才能為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)，將我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義中國(guó)家，去幫助世界需要我們幫助的人們。
以上這些還是很遙遠(yuǎn)，但渴望可及，因?yàn)檫@些是我們能，也必須要做到的，只不過(guò)這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程。
回到我們的學(xué)習(xí)生活，我們正處在這個(gè)過(guò)程的開端，便有人就拋棄了這份應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任。他們有些不想讀書，甚至討厭讀書，覺得這是包袱，想丟就丟，認(rèn)為他們有這個(gè)權(quán)力。實(shí)際上，他們錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜，這是個(gè)義務(wù)，是責(zé)任，不是權(quán)利。他們就沒(méi)有責(zé)任感，有事沒(méi)事逃幾節(jié)課，做作業(yè)隨便，上課干自己的，這些都是沒(méi)有責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)，也許他們都不懂，我也不懂，這些是通過(guò)學(xué)校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時(shí)期，或多有些叛逆，容易沖動(dòng)，但也需要理性思考，承擔(dān)責(zé)任。
我們正值青春年少，現(xiàn)在能夠理解的責(zé)任也許并不深刻，可能只是字面上的理解，或者從一些生活經(jīng)驗(yàn)中得來(lái)，也有從學(xué)校教育中獲得，這些能讓我們更懂得負(fù)責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，不會(huì)逃避責(zé)任，成為一個(gè)有責(zé)任感的人!
以責(zé)任為話題高二作文3
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，曾經(jīng)年少的我已經(jīng)17歲了。在17年的成長(zhǎng)歲月之中，我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多，但是又得到了很多。在這17年的成長(zhǎng)歲月之中，比起年少時(shí)多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激。
曾經(jīng)我看過(guò)一段小故事，他是這么說(shuō)的：弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”償還的代價(jià)是39年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他感嘆道：“我終于一身輕了�！彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢�(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
這個(gè)故事對(duì)我的印象頗大，他讓我認(rèn)為自己的這些變化比起責(zé)任來(lái)是那么的冰山一角。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)責(zé)任好比肩上的擔(dān)子，平時(shí)它在你的肩上，并不怎么起眼;但當(dāng)你走在坎坷之路上，它卻顯得那么重。我想，如果在我們這個(gè)年紀(jì)，一旦缺少了責(zé)任是每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)?shù)模慨?dāng)你做了什么錯(cuò)事，你就要為你所做的事負(fù)責(zé)。所以在我看來(lái)，現(xiàn)在的我們要有責(zé)任心或者說(shuō)就是要對(duì)自己所做的負(fù)責(zé)，要敢于承認(rèn)。
其實(shí)責(zé)任無(wú)處不在，也許有人從未在意過(guò)它，其實(shí)就算是那些芝麻綠豆點(diǎn)大的事，只要是和你有關(guān)，你做錯(cuò)了，是你做的，不管怎樣，你都要勇于承認(rèn)，承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論事情的嚴(yán)重性是大或小，可只要你做了，你就必須得對(duì)你所作所為負(fù)責(zé)，你沒(méi)有任何理由去逃避。所以做錯(cuò)了事你就要敢于承認(rèn)。
當(dāng)下正值我們青春期，他是最美好的時(shí)光，卻也是我們最容易沖動(dòng)犯錯(cuò)的時(shí)候。在這時(shí)，你已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利為你做的事而去找借口，你所要面對(duì)的則是對(duì)他負(fù)責(zé)。
歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗�，終于明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂(lè)章，青春更是一種責(zé)任。
以責(zé)任為話題高二作文4
責(zé)任，像一道無(wú)形的枷鎖，有人，會(huì)因沉重而痛苦，崩潰，也有人，卻借它來(lái)磨煉自己，使自己日趨完美。
世間萬(wàn)物，每一樣，都有屬于它的責(zé)任。草的責(zé)任，是給世界抹上一份綠色；花的責(zé)任，是讓世界因自己而美麗……可以說(shuō)，大千世界的一花一草，一沙一石，即使再微小，都有能為人類，為世界奉獻(xiàn)的責(zé)任。這是宿命，是天注定。
首先，從最平凡的人說(shuō)起——清潔工。雖然，他們沒(méi)有被任何人記住面孔，記住名字，但他們同樣有屬于自己的責(zé)任。他們是城市的'清潔者，是垃圾的搬運(yùn)工。他們不畏艱辛，不怕寒冬酷暑，蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所，他們打掃過(guò)，臭氣熏天的垃圾桶，他們翻看過(guò)，可他們沒(méi)有怨言，始終堅(jiān)守在自己的崗位上，承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任。而且，他們?nèi)蝿谌卧梗牡厣屏�。有時(shí)，人們會(huì)見他們翻垃圾桶，而露出厭惡的神色，可他們卻置之不理，大有幾分“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣勢(shì)。這樣的人，難道不值得我們欽佩嗎？
其次，對(duì)于那些被追捧的明星演員，他們的責(zé)任，也是格外重大。那些演員的每一場(chǎng)演出，都要費(fèi)盡多少汗水��！臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們?cè)谂_(tái)上把最好的自己展現(xiàn)給大家，一個(gè)不然，就會(huì)遭到無(wú)數(shù)的吐槽，差評(píng)，就會(huì)毀掉自己的職業(yè)生涯，壓力大，責(zé)任重，表現(xiàn)好，他們難道不該受到我們的敬重嗎？
最后，該說(shuō)說(shuō)我自己了。我，也有一份沉甸甸的擔(dān)子。我——一名語(yǔ)文課代表，必須要帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。得語(yǔ)文者得天下，誰(shuí)不想做一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華的人呢？語(yǔ)文，能提高我們的文化修養(yǎng)，豐富我們的課外知識(shí)。所以，每當(dāng)別人出去玩時(shí)，我就在家里“啃書”，當(dāng)別人上網(wǎng)打游戲時(shí)，我在家里“煮書”，這是我的責(zé)任，一份獨(dú)一無(wú)二，與眾不同的責(zé)任！我循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn)，再循序漸進(jìn)，把它完成得盡善盡美，我愿為之奉獻(xiàn)，樂(lè)為之供奉，這是我的責(zé)任！
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)就是學(xué)海，責(zé)任是我的一艘獨(dú)一無(wú)二，與眾不同的小船，讓我乘著這艘與眾不同的小船，在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前！
責(zé)任，使我與眾不同，我因責(zé)任而與眾不同！
以責(zé)任為話題高二作文5
在我們?nèi)松牡缆飞�，有很多東西一直陪伴我們前行，其中有快樂(lè)，有悲傷，有喜悅，也有憂愁。但是，還有一樣?xùn)|西，我們有時(shí)感覺不到它的存在，但是它會(huì)在不知不覺中卸落在我們身上，并且隨著年齡的增長(zhǎng)它的份量越來(lái)越重。它，我們稱之為責(zé)任。
世紀(jì)初，有一位美國(guó)意大利移民叫作弗蘭克，他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做?這件事情你是沒(méi)有責(zé)任的。”但是，他卻回答說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但是，在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該償還這筆‘債‘�！倍@么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了�！�
弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個(gè)工整的字，那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù)，而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，即使是還債又能怎樣?他用自己的行動(dòng)證明了自己，他帶給了社會(huì)巨大的精神財(cái)富，讓我們都明白什么是責(zé)任。
責(zé)任有時(shí)候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨;責(zé)任有時(shí)候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”……
從小，我們就融入在責(zé)任的氛圍中，知道不能破壞花草，不能亂丟垃圾，要做到“紅燈停，綠燈行”，但是我們只知道應(yīng)該這樣做，卻不知道這樣做的原因是什么，直到如今才明白，這是我們的責(zé)任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，只是這種責(zé)任很小，小到無(wú)人注意，小到不值一提。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命，父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切，都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在，責(zé)任的意義 。
穆尼爾·納素曾說(shuō)過(guò)：“ 責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動(dòng)。 ”是啊，責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西，是它讓我們知道自己存在的意義，知道自己應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì)，讓我們一起學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，讓這個(gè)社會(huì)變得更加和諧，更加充滿真情真意!
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