以珍惜為題作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的以珍惜為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以珍惜為題作文1
大雁遠(yuǎn)去總會(huì)在回來(lái)。百花凋零總會(huì)在此開放。樹葉飄落總會(huì)再生。可時(shí)間呢，它卻是一去不復(fù)返。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事；在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方，他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的；如果學(xué)不會(huì)，德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏；時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。
時(shí)光一去不復(fù)返！不要等到白了少年頭才懂得珍惜時(shí)間！
以珍惜為題作文2
我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗o我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗o我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗o我遐想。
我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F，當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí)，當(dāng)眼看著春去秋來(lái)，花開花落時(shí)，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走，這摸不著抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來(lái)，又匆匆地遠(yuǎn)走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我更珍惜親情，因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛，看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會(huì)更加珍惜這份親情，才會(huì)珍惜這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大，大樹便會(huì)撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷o珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
珍惜友誼，因?yàn)樗y得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天o但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道我珍惜了過(guò)去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
常常感動(dòng)，因?yàn)槎谜湎�，�?yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈；讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹，但我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
以珍惜為題作文3
就像綠荷珍惜停歇于她上面的露珠，就像鋼琴家珍惜自己修長(zhǎng)的手指……親愛的你，請(qǐng)珍惜。
如果你要去旅游，請(qǐng)帶上你心愛的相機(jī)吧�？茨锹猛镜臒o(wú)限風(fēng)光，明媚或是磅礴，如詩(shī)或是如畫，不要吝嗇你的膠卷，就用相機(jī)把她們永久地定格吧。珍惜這難逢的美麗，珍惜這快樂(lè)的時(shí)光，爽性用照片幫你回憶，用照片幫你珍藏。
如果你要去踏青，請(qǐng)帶上一本厚實(shí)的文學(xué)名著吧。不為看，只為用他來(lái)珍惜絕美�？茨侨崆o長(zhǎng)藤，綠芽初生；看那嫩弱枝頭，花兒初綻。你可曾感受到生命運(yùn)轉(zhuǎn)，血液流通？你可曾感受到靈魂消融，溶入自然？若你點(diǎn)了頭，那就請(qǐng)你不要錯(cuò)過(guò)這美好感受，珍惜。輕輕搖落幾片花瓣，碰掉幾點(diǎn)嫩葉，將她們放在書中，慢慢地慢慢地合上。在文學(xué)這浪漫的國(guó)度里，讓她們永生。幾年、幾十年后，當(dāng)你打開這洋溢著淡淡自然香氣的書時(shí)，你會(huì)感嘆，會(huì)傷感。當(dāng)年踏春之景、惜春之情便歷歷在目，只叫人永生難忘。
如果你愛上了他，請(qǐng)你對(duì)他敞開心扉吧。不要拘泥，不要害羞，你的沉默，將會(huì)有負(fù)于匆匆流過(guò)的時(shí)光，你的祝福，將會(huì)給你帶來(lái)永久的遺憾。愛他，就珍惜他，不要錯(cuò)過(guò)、走過(guò)。否則，他只是你生命長(zhǎng)河的過(guò)客，冷漠而無(wú)情。換之，心底的烙痕會(huì)折磨得你好疼好疼。
如果你全心全意地愛這個(gè)世界，請(qǐng)付出你的心，珍惜她。珍惜一切絢爛、一切美好。每幅畫，時(shí)間會(huì)帶走她，只有用心去珍惜，珍藏于腦海里，才會(huì)永遠(yuǎn)亮麗，世界才會(huì)富有質(zhì)地。那曾經(jīng)的浮華，曾經(jīng)的童話，不再是過(guò)眼云煙，你就像每天活在天堂里。
如果你愿意，朋友，請(qǐng)聽我說(shuō)，珍惜我的勸告吧。失去后才會(huì)懂得珍惜，那是最大的罪過(guò)啊。
每一刻別讓它流走，好好珍惜，分享時(shí)刻，分享生活。
以珍惜為題作文4
老師們、同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自六（11）班的王X。冒昧地問(wèn)個(gè)問(wèn)題：時(shí)間，能倒回嗎？回答當(dāng)然是“不能”。我們作為畢業(yè)班的一員，即將迎接小升初的考試，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴。試想當(dāng)你沖刺南外考試失敗后，你可能會(huì)痛苦地大叫：“早知這樣，我當(dāng)初一定會(huì)努力的!”當(dāng)初對(duì)不起，當(dāng)初已是過(guò)去式了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹鴮W(xué)過(guò)一篇課文—《早》，文中敘述了魯迅先生在一次上學(xué)遲到后，被老師批評(píng)，他就在書桌上刻了個(gè)“早”字，他把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松弛地奮斗了一生。魯迅先生還曾說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”由此可見，珍惜時(shí)間是多么重要。
一個(gè)人從嬰兒轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)成少年，再長(zhǎng)成青年，再到中年，再慢慢老去，回頭感慨：時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)老了。朱自清爺爺曾說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，在懷念昨天，憧憬明天的同時(shí)，我們一定要把握好今天，不要讓時(shí)間白白流逝。
小升初考試的日子離我們不遠(yuǎn)了，我們現(xiàn)在必須分秒必爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑，為迎接考試做好充分的準(zhǔn)備。如果一而再，再而三地浪費(fèi)時(shí)間，逃避學(xué)習(xí)，自以為“時(shí)間還多著呢”，那完了，要知道莫等閑，白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，我們的未來(lái)式，由我們自已做主，就讓我們認(rèn)真地走好每一步，在這僅有的幾個(gè)月時(shí)間里，我們千萬(wàn)要做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間，把握好每一天，向著勝利的目標(biāo)，沖��！
以珍惜為題作文5
在我們的生活中有許多值得我們珍惜的東西,如:時(shí)間、金錢等等。
珍惜時(shí)間，我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生，回想起小學(xué)，我唯一失去最多的，也就是時(shí)間。在我看來(lái)，時(shí)間就象是一條大河，當(dāng)河水流過(guò)去了，就在也流不回來(lái)了。時(shí)間也是如此，你要是失去了今天的十二點(diǎn)，你就再也不會(huì)有今天的十二點(diǎn)了。記得，那還是在一個(gè)星期日，上午我在家里面認(rèn)真的寫作業(yè)。到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候很困，但是又想玩一會(huì)。當(dāng)我把中午的時(shí)間，花在電視上的時(shí)候，又覺(jué)得很精神了，到了下午寫作業(yè)的時(shí)候，有開始發(fā)困了，一趴桌子，就睡著了。通過(guò)這次我才知道，時(shí)間是多么的寶貴啊！
珍惜金錢，金錢就像是一個(gè)高高的果子樹上的一個(gè)果子。當(dāng)我仍想把它摘下來(lái)，也是很難的。當(dāng)摘下來(lái)的時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得，得來(lái)不易，很珍惜它。其實(shí)金錢也是如此，他們是得來(lái)不易的。那是在我放暑假的時(shí)候，我們老師在外面辦了一個(gè)班。有一天，上學(xué)的時(shí)候，路過(guò)了一大堆的小商小販。這一家吃完了，有到那一家吃，一直把家長(zhǎng)給的錢花光了為止�？墒窃谖疑蠘堑臅r(shí)候，我看見了一個(gè)光著腳的人在我前面，背著兩個(gè)重重的箱子。正在那里費(fèi)力的上樓，當(dāng)我看到這里，我就明白了，不禁覺(jué)得自己的心好酸好酸，這一定是因?yàn)橹裁丛�，才這么辛苦，這么賣命的賺錢了。于是，我想到了我的爸爸，他也同樣的辛苦，他干的雖然不是苦力，但是他也是用汗水換來(lái)的，他也是付出了許多的，他每天都很忙。所以我很后悔，我應(yīng)該把爸爸媽媽給我的錢放起來(lái)，到了特殊的節(jié)日，為家人送上一份禮物。
我覺(jué)得在這個(gè)世界上我們應(yīng)該珍惜的東西很多。但是在我們的不經(jīng)意間，卻常常的失去了，今后，我們可要珍惜一切了！
以珍惜為題作文6
哈哈，我終于可以去海邊游泳啦！我一家三口與我的表哥哲涵一家人去他們的老家惠來(lái)捉魚、游泳。
目的地到了，一下車，第一眼就看見了幾排高大的用于發(fā)電的風(fēng)車，錯(cuò)落有致地立在那里，就像一個(gè)個(gè)士兵站在那里遙望大海我又跑向大海，眼前的一切讓我震驚了，大海不是那么的藍(lán)；海水不是那么的清；沙灘不是這么的美麗。沙灘上全是垃圾、全是死魚，就像有非常多的人把家里的垃圾全部倒入海中。
當(dāng)時(shí)我連游泳的事想都不敢想了。
你想想看，如果，我們繼續(xù)把垃圾拋向大海，破壞水資源，國(guó)家會(huì)有多少缺水的地區(qū)，特別是甘肅的隴中隴東、寧夏西海固和陜北一帶，成為缺水最嚴(yán)重的地區(qū)。這些地方年平均降雨量?jī)H為三百毫米，而蒸發(fā)量卻達(dá)到一千五百到兩千毫米。
中國(guó)各級(jí)政府對(duì)解決人們飲水困難，從人力、財(cái)力和物力等方面給予支持，并帶領(lǐng)西部人民因地制宜，開展了攔截地表水，改良劣質(zhì)水、興建飲水工程等一系列抗旱救助活動(dòng)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在西部地區(qū)已經(jīng)修建了一百五十多萬(wàn)眼水窖，幫助一千多萬(wàn)群眾解決飲水、用水，脫貧致富。
但是由于受旱面廣，加之農(nóng)戶居住分散，西部地區(qū)仍有一千三百萬(wàn)人嚴(yán)重缺水，其中約有五十萬(wàn)戶家庭、近三百萬(wàn)人飲用水嚴(yán)重短缺。同時(shí)，缺水導(dǎo)致衛(wèi)生條件惡劣，婦科疾病很常見，威脅著這些地區(qū)婦女、兒童的生存。想想缺水地區(qū)，看看我們現(xiàn)在，我們一定要珍惜中國(guó)的水資源、珍惜世界的水資源！
以珍惜為題作文7
小時(shí)候，我很調(diào)皮，一天到晚只會(huì)顧著草叢里的蛐蛐，池塘中的小蝌蚪；或是打皮球、蕩秋千什么的。再大一點(diǎn)，便整天逛大街，逛公園。那時(shí)我總想：”青春就是讓人玩的。”任爸媽喊破喉嚨，依然是我行我素，從不記得書包里那皺皺巴巴的60分的試卷和快發(fā)霉的書本。
有一次我病了，被爸爸、媽媽硬拉著住了院。那時(shí)我的心依然收不回來(lái)，還吵著要去溜冰、游泳。住院期間，爸媽不在的時(shí)候，叫一位姓張的老爺爺陪我。張爺爺和我同病房，五十多歲了，經(jīng)常穿一身很整潔的衣服，不大的眼睛里總是很慈祥。雖然他是個(gè)老病號(hào)，可是我這個(gè)小病號(hào)總是要他照顧，無(wú)聊的時(shí)候他就給我說(shuō)些從沒(méi)聽過(guò)的故事。
有一次他講了一個(gè)故事，一位小公主有一根美麗的銀棒，要什么就有什么。聽后我覺(jué)得好羨慕，忍不住說(shuō)：“我要是也有一根銀棒，多好呀！”張爺爺笑了，眼睛瞇成了一條縫，他說(shuō)：“孩子，你也有一根銀棒啊！”當(dāng)時(shí)我很奇怪�？粗也唤獾臉幼�，老爺爺說(shuō)：“那———就是你的青春��！”“青春？”“對(duì)！青春富有朝氣，有力量，有希望……”“可銀棒呢？”“銀棒需要你自己去把握……”張爺爺慢慢地說(shuō)，“青春是最寶貴的時(shí)光，只要自己珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，有了知識(shí)，才能擁有自己的銀棒�。 睆垹敔斦f(shuō)完，意味深長(zhǎng)地望著我。想到自己一貫的作風(fēng)，我不禁低下了頭，一下子，我感觸很多……
從那天開始，我便想到要珍惜時(shí)間，珍惜青春，離開病房后，我便收了心，開始努力學(xué)習(xí)。是�。≌l(shuí)不熱愛青春呢？誰(shuí)不珍惜青春呢？我記住了老爺爺?shù)脑�，要“珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取自己的銀棒！”
以珍惜為題作文8
水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，珍惜環(huán)境。人和水是分不開的。成年人體內(nèi)含水量占體重的65％，人體血液中80％是水。如果人體減少水分10％便會(huì)引起疾病，減少20％－22％就要死亡。
水污染問(wèn)題不是自然原因，而是人為原因、社會(huì)原因、經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同作用的結(jié)果。
1950年，在日本水俁灣附近的小漁村中，。此后，水俁鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪病人，開始時(shí)步態(tài)不穩(wěn)，面部呆癡，進(jìn)而是耳聾眼瞎，全身麻木，最后精神失常，一會(huì)兒酣睡，一會(huì)兒興奮異常，身體彎弓，高叫而死。1956年又有同樣病癥女孩住院，引起當(dāng)?shù)匦鼙敬髮W(xué)醫(yī)院專家注意，開始調(diào)查研究。最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是當(dāng)?shù)匾粋�(gè)化肥廠（日本氮肥公司）在生產(chǎn)氯乙烯和醋酸乙烯時(shí)，采用成本低的汞催化劑工藝，把大量的含有有機(jī)汞的廢水排入水俁灣，使魚有毒、人和貓、狗吃了毒魚生病而死。因?yàn)榇瞬“l(fā)生在水俁灣，故叫水俁病。改病真相大白了，成為世界八大公害之一被曝光。
1、加強(qiáng)法制建設(shè)
2、綜合整治城市水系
3、建城市污水處理廠
4、防治工業(yè)污染
5、節(jié)約用水
水是那樣的普通，普通的讓人須臾不可離開，而又隨時(shí)可以忘卻。人只是在俄的時(shí)候想到吃飯，渴的時(shí)候想到喝水，而對(duì)于糧食和水本身，可以說(shuō)關(guān)心的很少甚至從未關(guān)心過(guò)。
至今絕大多數(shù)地球人的心目中，水仍然是取之不盡用之不竭的，到處都是對(duì)水資源的過(guò)量盲目開采，肆意揮霍浪費(fèi)以及粗暴的踐踏與污染。
水的歷程造就了生命的歷程，卻又隱身于生命之內(nèi)。有相當(dāng)于全球河流一半的水，流淌在人類和動(dòng)物的血管里，流淌在植物的根莖、葉脈之中
水的循環(huán)是自然界最偉大的循環(huán)之一。它永遠(yuǎn)是老的、舊的，又總是新的、美的。
以珍惜為題作文9
時(shí)間就像一個(gè)大車輪，不停地向前進(jìn)，沒(méi)有人能夠阻止它，也沒(méi)有人可以逃避它。
周五下午，我回到家，洗手、換衣服，一切都是那么普通。正當(dāng)我準(zhǔn)備打開電視時(shí)，我看到了幾張我以前的照片。照片上的我在樓下小區(qū)騎著單車，臉上露出歡快的笑容。由于當(dāng)時(shí)的相機(jī)不太好，拍的照片不很清晰，可這幾張幾年前的照片，卻讓我感到有些歡樂(lè)，又有些感嘆。
我將目光移到了我的單車上，它早已沒(méi)有當(dāng)年的光芒與活力。剎車也松了，無(wú)力地癱在一旁，就像一位老人干瘦而虛弱的手。鏈條也生銹了，一塊塊鐵銹如同時(shí)光的印記，述說(shuō)著這幾年的風(fēng)雨往事。我慢慢將單車提起，走到門前，然后將它推下樓。
到了樓下，我正準(zhǔn)備騎上車，重溫兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的座椅已經(jīng)太低。我一邊調(diào)整座椅一邊聯(lián)想著當(dāng)年我的肩膀剛好與把手齊平，現(xiàn)在把手卻只到我的腰部了。到底時(shí)我變高了還是單車矮了？我還真希望是后者。
終于，我調(diào)好了座椅，坐上了單車，踩動(dòng)踏板。單車也緩緩地動(dòng)了起來(lái)，帶著我走過(guò)了一個(gè)個(gè)無(wú)比熟悉的地方。單車走過(guò)了大堂的兩根柱子，那是我經(jīng)常以全速穿過(guò)的地方；單車走過(guò)單元樓前的斜坡，那是我歡笑著沖下來(lái)的地方。我十二年的往事，如同一幅畫卷鋪在我眼前，我慢慢地看著，騎著我的單車，時(shí)光的車輪從身邊滾過(guò)，我趕忙跟上，身下依然是我的單車。
終于，我從幻想中回過(guò)神來(lái)，回到我十二歲的中學(xué)生活中。對(duì)于時(shí)間，我們什么也做不了，只能看它走過(guò)，我們唯一能做的，只有珍惜。
以珍惜為題作文10
青春的花開花謝讓我疲憊卻無(wú)怨無(wú)悔；
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴；
輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的晨晨昏昏；
淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲。
—— 題 記
青春，本該無(wú)憂無(wú)慮，不知不覺(jué)，心中卻生出一絲羈絆，牽掛，思念便揮之不去。
時(shí)光荏苒，才明白，是忘不了。歲月如梭，花樣般的年華飛逝，鉛華洗盡，留下的會(huì)是什么？是惆悵？還是失落？是愧疚？還是悔恨？
也許，我們本不該相遇，就像兩條彼此距離無(wú)限小的平行線，盡管他們離的很近，可始終無(wú)法相交。就那么 “可望不可即” 也許，我們就像兩條相交線，短暫的交集過(guò)后，便又相互遠(yuǎn)離，越來(lái)越遠(yuǎn)，只是它們彼此生命中的一個(gè)過(guò)客。
也許，最完美會(huì)的是這樣的兩條直線，它們發(fā)源于不同的兩點(diǎn)，直到某一處，它們相交了。之后，便重合為一條直線，彼此包含著對(duì)方，無(wú)論何時(shí)何地，它們始終在一起，永不分離。
“問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許 ” 錯(cuò)過(guò)，撕心裂肺，使人心碎。不舍，卻無(wú)法再選擇。可殊不知，這一切可能只源于人們想不到的一個(gè)誤會(huì)，但當(dāng)他們明白時(shí)，卻再也無(wú)法挽回了。便是一世的分離。
茫茫人海，丟失彼此總比我們以為的要容易。
不經(jīng)意間的一句話便就形同陌路，再無(wú)半分交集。
有些事做錯(cuò)了，便不能再回頭了。
即便我們?cè)寤芈忿D(zhuǎn)的重逢。
眷戀這紅塵，
不舍那曾經(jīng)的夢(mèng)；
韶華易逝，
只盼珍惜眼前人。
以珍惜為題作文11
現(xiàn)在的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了，不懂得珍惜父母的愛，不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福。隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們生活的質(zhì)量提高，隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及，大街小巷開滿了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面：它可以讓家里沒(méi)電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既影響了學(xué)習(xí)，又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福。屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話：幸福沒(méi)有明天，它甚至沒(méi)有昨天。它既不在過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有現(xiàn)在。
有一次，我當(dāng)了一次小記者，來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來(lái)到門口，看到門口掛著一塊＂未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入＂的牌子�？晌易哌M(jìn)去：呀！電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后，我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)。＂小同學(xué)，你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢？＂＂干什麼做作業(yè)呢？那多累呀�。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X從呢來(lái)的呢？＂＂有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢，有時(shí)是爸爸媽媽不在家，拿的。＂聽完這個(gè)小學(xué)生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會(huì)偷錢出來(lái)玩游戲。
我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規(guī)定，讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲，真可惡，我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧，不要迷戀游戲，這樣最終會(huì)害人害己，即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，荒廢你們的學(xué)業(yè)，又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛，醒醒吧！
同學(xué)們，中華的萬(wàn)千學(xué)子們，珍惜現(xiàn)在，珍惜幸福吧！回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)。
以珍惜為題作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說(shuō)得真好呀！時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來(lái)送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了，立即背上妹妹上醫(yī)院；醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō)：“幸虧你們送的及時(shí)，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。
第二天，醫(yī)生說(shuō)妹妹的病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院繼續(xù)觀察，不能上學(xué)了；下午放學(xué)后，我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容，我說(shuō)：“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容，你現(xiàn)在身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧！”
但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間�！�
我被妹妹說(shuō)服了，便拿出課本，講老師所講的`內(nèi)容；妹妹堅(jiān)持坐起來(lái)，聽得很認(rèn)真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來(lái)�？擅妹梦⑿χf(shuō)：“沒(méi)事，我聽著呢！”看著妹妹這樣認(rèn)真，我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課。看看妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說(shuō)：“我太高興了，我沒(méi)落下課”
爸爸說(shuō)妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們，請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人，將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。
以珍惜為題作文13
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的，時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì)飛走。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時(shí)間；而時(shí)間不會(huì)停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)，花開花落又一年；在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多，放學(xué)遲。聽了上初中的姐姐說(shuō)的初中的生活，可比我們的生活要苦多了：早上七點(diǎn)就要到校，中午十二點(diǎn)才放學(xué)，半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間，下午六點(diǎn)放學(xué)，六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí)，晚上九點(diǎn)才放學(xué)�；丶疫�有一大堆作業(yè)。聽完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中生活真緊張啊！這樣下去還不把人逼瘋了呀！校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀！
和初中的生活相比我們還是輕松多了，因此，我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩；學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開我們就不會(huì)再回來(lái)，那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺，所以我們要抓緊時(shí)間，不要讓它逝去。
以珍惜為題作文14
水，乃是萬(wàn)物之源，人們做什么都離不開水。水也是寶貴的，只有水，才能夠帶給人們生存的希望。但是，有沒(méi)有人想過(guò)，當(dāng)我們失去了水，那世界萬(wàn)物將會(huì)變得如何悲慘！所有的人們都將生活在水深火熱之中。
生活在高枕無(wú)憂之中的人也許不會(huì)想到，水，離他們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。他們一定會(huì)認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的，他們是不會(huì)知道，缺少水資源已經(jīng)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)之一了。世界上的許多國(guó)家都極其的缺少水，水對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是生命。而我們中國(guó)，雖然還算富有，但是也有許多地方缺少水，也是有那么多的人因缺水而喪失了寶貴的生命。許多地方的人，雖然有水喝，可那些水都不是干凈的，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)滿足了。
當(dāng)我從電視、報(bào)紙上了解到：在中國(guó)，有600個(gè)城市里，就有400個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；而在世界淡水資源的65％集中在10個(gè)國(guó)家里，而占人口40％的80個(gè)國(guó)家卻嚴(yán)重缺水……
看完這些觸目驚心的資料后，我不禁思潮起伏，思緒萬(wàn)千。是��！水是多么重要，人沒(méi)有水，將會(huì)渴死；土地失去水的保護(hù)，將會(huì)干枯；動(dòng)物沒(méi)有水來(lái)解渴，將會(huì)滅絕……這是多么令人感到悲慘的事��！而生在這么好的環(huán)境中的我們，也絕對(duì)不能再浪費(fèi)身邊的一滴水了，我們應(yīng)該從身邊做起，去節(jié)約水資源。
首先，我們要從小事做起——當(dāng)用好水龍頭后，一定要擰緊；洗完衣服的水，可用來(lái)沖馬桶；洗米的水，可以用來(lái)澆花……
然后，我們應(yīng)該勸他人節(jié)約用水——當(dāng)看見有人浪費(fèi)水時(shí)，一定要上前阻止并糾正，從而提高人民保護(hù)水的意識(shí)。最后，我們一定要做好每一件保護(hù)水資源的事，不要讓水白白流逝！
��！人們，珍惜水資源吧！這也是珍惜你們自己僅有的生命�。∷�，這位孕育人類的母親，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)駐足！
以珍惜為題作文15
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多顛簸的小船，每一只船上都承載著一件事，一件令我感動(dòng)的事�？�！一只小船向我飄了過(guò)來(lái)，而這件事也逐漸在腦海里變得清晰……
一個(gè)黑沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨涂抹在天際，連星星的微光也被擋住了。街道像一條波平如鏡的河流，蜿蜒在濃密的樹影里，只有那些沙沙作響的樹葉在發(fā)出聲音，好似在回憶著白天的繁忙與熱鬧。我和媽媽手牽著手在街道上走著，向家的方向趕。忽然，看到前面300米處亮了一下，仔細(xì)一看，原來(lái)是一輛汽車將一個(gè)衣衫襤褸，拿著一根拐杖的老人撞在了地上，我正想湊上去。只見從車?yán)镒叱鰜?lái)了一個(gè)又白又胖的男人，男人看了看老人，只見老人傷勢(shì)不重正準(zhǔn)備坐起來(lái)，男人卻說(shuō)您別動(dòng)，您傷著哪里了？老人說(shuō)輕輕碰了一下，不重，沒(méi)傷著。男人又看了看老人說(shuō)你真的沒(méi)傷著？老人說(shuō)我真的沒(méi)傷著。男人帶著試探的表情，說(shuō)如果你真的沒(méi)傷著，那我可走了啊。老人笑著說(shuō)我真的沒(méi)事，你走吧。
男人走到車門前，正要打開車門時(shí)，又回到老人身邊說(shuō)如果你真的沒(méi)傷著，那我可真走了啊。老人回答說(shuō)我真的沒(méi)傷著，你快走吧！男人上了車，發(fā)動(dòng)了引擎，又熄了火下來(lái)，走到老人身邊，說(shuō)如果你傷著了，就告訴我，我會(huì)承擔(dān)全部責(zé)任的。老人似笑非笑地說(shuō)年輕人，我肯定沒(méi)事，你走吧。說(shuō)完，老人起身就要離開，但被那個(gè)男人拉住了，要去醫(yī)院檢查。倆人拉扯了一會(huì)兒，老人最終還是拗不過(guò)那個(gè)男人，被他拉上車要去醫(yī)院檢查。
這件事雖然很小，但它卻體現(xiàn)了人性那種不變的善良，它帶給我的那份感動(dòng)將永遠(yuǎn)被我埋藏在心底，成為我心底最明亮的那盞燈。
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