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【優(yōu)選】以珍惜為話題的作文(15篇)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的以珍惜為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以珍惜為話題的作文1
尋覓不到其中的我,第一次那么迷戀自失的感覺。
或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波,又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨特的情感?傊愿裨谶@激情的夏天更應(yīng)當活潑的我,卻在這水面上得到詮釋。
偶爾帶著水袖,總喜歡靜靜的浮在水面上,看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺,天水一色,融為一體。
不仰望天空的時候可以看到很多的風景,清晰自然。遠遠的望見了灰蒙蒙的`小山,或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般,靜靜的,飄飄的。很多人,正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水,似乎談?wù)撝鞣N各樣的事情。又看前面,幾個小女孩小男孩,笨笨傻傻的在水里走著,想起了我的童年,泗水一樣的童年,單純的永遠告別懷疑。。。。。。
或許吧,是我厭倦那嘈雜的城市,雖然有著華麗的外表,但卻又似乎迷失了真實的本質(zhì),或許是因為人迷失了的關(guān)系吧,不,準確地說是人的心迷失了,失去了那種純真的本質(zhì),使人變了,同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般,虛虛實實,實實虛虛,讓人難以捉摸。
身邊雖然有著許多形形色色的人,嘴上雖然說是朋友,但是又有幾個可以傾訴自己的快樂,憂傷,以及埋藏在心中的角落的秘密呢,或許你會對我說沒有。
我真的倦了,累了……
我依舊靜靜的浮在水中,遠離了世俗,遠離了我不想看到的一切,還是那么迷戀著自失,水使我忘卻了一切;反思著人世庸俗;享受著,這片刻的寧靜。
靜靜的,靜靜的,疲憊的我,始終是,似乎記得在最后一朵花飄落后,我剛好閉上眼睛……
以珍惜為話題的作文2
時光如梭,轉(zhuǎn)眼五年過去了。我經(jīng)歷了許許多多的事,有成功的,有失敗的,但更多的是“甜蜜”。
這五年的時間讓我懂得了很多:老師像自己的母親,同學向自己的親兄弟。在這個大家庭里,不知有多少甜蜜的回憶,只可惜的是,馬上就要各奔東西了。
還有近半年的時間,我們就要揮淚告別母校,我們這個溫暖的家就要解體了,這所有的甜蜜只能留在我的記憶里,作為我終生美好的回憶。啊!蒼天啊,為什么快樂的時光這么短暫,我不想離開我的“母親”——翟老師;我不愿離開這些相處六年的兄弟姐妹。
李澤清、路洛羿、萬明。是我最好的朋友他們真實善良、友愛,值得我永遠去珍惜。雖然在他們身上都不是很完美,但只要有一顆真摯的心,就比什么都好。在我們這個家一共有58口人,我們情同手足,親如兄妹。學習上我們互相幫助,榮譽上我們一起分享,困難面前我們互相安慰,互相幫助。情比天高、愛比海深。宇宙之大,我們的友誼足以和它相比,在這個溫暖的集體里放開一切雜念愉悅的.去享受這份友誼,不管風雨多么猛烈,我們都會手拉手去迎接。
天下沒有不散的宴席,我們雖然會各奔東西,但我們每個人的心里都會有一份甜蜜的回憶,快樂的小學生活和我們這個溫暖的集體將永遠永遠留在我的記憶里。
以珍惜為話題的作文3
什么是青春,青春是一段美好的回憶錄,更是我們一生值得懷念的東西是見證我們未來永生難忘的經(jīng)歷。這個世界對于我們每個人都是公平的,只是我們每個人雖經(jīng)歷的事情不痛,都會得到不同的體驗和經(jīng)歷,它會以不同的方式去考驗我們每一個人。
從我們出生的那一天我們就在經(jīng)歷著我們的各自的人生命運,父母把我們帶來到這個世界我會們會有不一樣的生活,永遠不要對自己的生活充滿絕望。不管我們生活在怎樣的環(huán)境下,都不要對自己的未來放棄努力,機會總是留給那些有準備的人的。應(yīng)給對生活充滿自信,要有積極樂觀的精神態(tài)度,這樣你才不會被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經(jīng)歷的故事,不需要向別人訴說,讓別人同情或可憐你,幫的了你時幫不了你一世,很多事情還等靠自己。 笑著過好每一天,才是你擁有快樂的良藥,良藥苦口利于病,這都是個人寶貴的財富,以后會終生 受益。以后的生活工作中也會帶來很大的幫助,這個人更是很多老板們值得去好好陪養(yǎng)的`人才,為人老實,工作中認真負責不出一點問題,更是讓老板們放心的一個人。人心都是相同的你對別人的好,都會讓人記在心里,他會以同樣的回饋給你,只不過就是時間的問題。
每個人都有一技之長,只有用心的去發(fā)掘,不斷的去努力,總有一天你會成功的,會得到一想要的一切,珍惜我們的青春。
以珍惜為話題的作文4
兒時的歲月總是有母愛相伴,長大的我卻覺得與母親漸漸疏遠。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛就在身邊。
——題記。
星期天的中午,我睡到了三點多才醒來,卻發(fā)現(xiàn),媽媽不在家里,她又沒準備吃的。這時,我的“鬧鐘“響了,啊!該找東西吃補充能源了,可家里上上下下,里里外外我都找遍了,卻哪里找吃的呢?這時,我想起我的好同學,便打電話給她,問能不能到她家吃一頓飯?他說可以,我便高興地一蹦三尺高呢!事不疑遲,我急忙穿上衣服去她家,但走時,又怕媽媽回來發(fā)現(xiàn)我不在家,擔心,便給留了一張紙條給媽媽。
我以飛快的速度跑到同學家吃了一頓,剛想走,但被他留住了。說還早,咱們玩會再走吧,我便留了下來。
過了半小時,天公突然陰了下來下起了雨,我急忙告訴他,準備狂奔回去。忽然,一個熟悉的聲音傳了過來:“康康,干嘛呢?快過來!”我一驚,!是媽媽來接我了,耶!媽媽你真是雪中送炭啊,我接過雨衣,穿了上去,可發(fā)現(xiàn)媽媽沒有……
雨還在嘩嘩地下著,風吹得更強了,我們上了車,這時,我發(fā)覺媽媽的身體就像一道屏障,幫我擋住了所有風雨。
那時,我真希望有一架攝像機,把媽媽吃力地情景拍來來,那時,我真想擁有一支神筆,將母子二人在雨中相依相畏的`情形畫出來,讓它成為永久的紀念。
以珍惜為話題的作文5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”珍惜時間=珍惜生命“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我們大家都早已熟知,但至今仍時常在我耳旁徘徊。一寸光陰就像一寸金子,非常寶貴,但時間與金子的寶貴并不相同,人們可以用時間去賺得寶貴的金子,卻無法用金子買回過去的時間。在這個比喻中,我深深了解了時間的.寶貴性,時間一去不復(fù)返,最值得珍惜,那我們,就更不應(yīng)該浪費時間,而應(yīng)把握時間趕緊學習。古代珍惜時間抓緊學習的例子不可計數(shù),例如:司馬光是古代的宰相,他小時侯很愛讀書,一有空就一頭鉆進書房讀起書來,有時連吃飯了也不知道還在看書,真是廢寢忘食?墒且坏酵砩,他就沒辦法了。因為睡意一來就無可阻擋了。但是他又想多讀點書,怎么辦才好呢?想著,想著,他就迷迷糊糊地睡著了。突然,他動了一下,他一動,便被驚醒了。他深受啟發(fā),靈機一動,想出了一個好辦法:用木頭做個圓枕,只要一迷糊過去,那枕頭一偏自己就被驚醒了。
然后再繼續(xù)讀書。想一想司馬光,再想一想我自己,真是天壤之別。我們班其他同學雙休日培訓(xùn)班排的滿滿的,他們在上課時,我卻在家玩電腦,而且一玩就是好幾個小時,時間就是這樣一分一秒的被我浪費了,本來這時間拿來學習該多好呀!現(xiàn)在想想真有點后悔,可時間是不能倒轉(zhuǎn)的呀!所以在我們小學生涯快要落幕時,我們要抓緊一切時間學習,不能浪費,給自己的小學生涯,畫上一個完美的句號。在最后我要提醒大家,也要告誡自己:“一定要珍惜寶貴的時間。時間一但飛逝,將無可挽回,你后悔也來不及的。
以珍惜為話題的作文6
泉眼中流出的涓涓細流,如果沒有其它泉水與之匯合,就會被輕而易舉地蒸發(fā)。生命也是一樣,如果得不到他人的重視,就很容易逝去。所以,我們不僅要珍惜自己的生命,還要重視他人的生命。
我看過這樣一個新聞:一對老年夫婦不慎闖了紅燈。此時,雙向行駛的綠燈已亮起,兩條異常擁擠的車流如同開了閘一般向他們沖過來。眼見老夫婦就要被卷入車流當中。突然,時間好像停止了一樣,兩條車流像是接受到統(tǒng)一剎車的指令瞬間停住了。沒有一點聲音,沒有一點混亂,兩邊的車輛井然有序地停在斑馬線兩邊,像兩對夾道歡迎的儀仗隊。那意思分明就是讓老夫婦優(yōu)先通過。老夫婦剛剛還是懵懵懂懂,現(xiàn)在才明白自己誤闖了紅燈,再看兩邊為了自己而排得整整齊齊的車輛,實在是不好意思,慌張地打算退回去。這時,距離他們最近的一輛車的`司機從車窗里探出頭來,朝他們招了招手,示意他們繼續(xù)過馬路。終于,這對老夫婦互相攙扶著顫顫巍巍橫過了馬路。而此時,兩邊的車輛又好像接到了命令一般,恢復(fù)了運作。
由于大家的尊重與配合,才使這對陷入危險的老夫婦化險為夷?梢悄承┎恢v理的人,定會失聲鳴笛嚇唬并破口大罵:“你……活夠啦”“想死呀……”。更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人,那可就把命都搭上了。對于誤打誤撞陷入危險的生命,我們不應(yīng)火上澆油,而應(yīng)與其好好配合使其脫險。即使會有一些對自己不利的地方,但這比起鮮活的生命哪個更重要?
鋒利的刀子握在手里,只有不莽撞沖動,才能不使它沾上血跡。對待任何生命,都要懂得尊重和珍惜,才能使它們安然無恙。
以珍惜為話題的作文7
開學啦!
當小攤上擺滿了好看的包書紙時,當超市都堆滿了形式各樣的筆盒時,當商場掛滿了顏色艷麗的書包時,我便知道了三個字:開學啦!
當我又去幫老師搬書時,當我領(lǐng)到了期待已久的新書時,當我再次背起書包時,在這一剎那間,我便明白了三個字:開學啦!
早晨我來到學校,終于見到了闊別重逢的老師和同學,一種再熟悉不過的`感覺涌上心頭。
同學們又打打鬧鬧,有說有笑起來,再平常不過了——仍然在晨會里,趁著交作業(yè)的空閑,偷著玩樂,仍然在課間休息時毫無顧忌得大笑,仍然一聽到有人喊,“向老師來啦”,立即一哄而散,立馬坐到自己的位置上……
我們什么也沒變,骨子里仍然透著那骨孩子氣,但是,現(xiàn)在已經(jīng)是六年級下學期了,我們不但要開始為自己的理想和目標奔跑,更需要開始珍惜在小學時光里的一分一秒。
一學期,四個月,15個星期,105天,仔細算算,小學的時間不多了……
光陰似箭,豈容我待?也許你們還在劃著三八線,共用著學習用具,或者……
朦朧的記得,有兩個同學爭吵著什么,勸架的同學只說了一句話,“你們知道離我們畢業(yè)還有多少時間?為了這點小事就吵,值嗎?”
這句話字字深入人心,說到了我的心坎里了,離小學畢業(yè)沒多少時間了,送一只千紙鶴(表示和睦)給你,還一個寶貴的友誼給我。
珍惜!
以珍惜為話題的作文8
走出影廳,不知多少人在哭泣,就連我這一個大男子漢也流下了淚水。
二十四萬人,什么概念啊!僅一次唐山大地震,就有二十四萬人遇難,那場景多么悲壯啊?赐辍短粕酱蟮卣稹愤@部影片,我被深深地震撼了!影片中那位母親說:“沒了,才知道什么叫沒了。”這句簡單的話觸動了我的心靈,使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月,我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。
在我的記憶中,每次走進老家那個大院,第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉,他總是坐在炕上,隔著窗戶望著我們,直到我走到他身邊,他就會拉著我的手問這問那,F(xiàn)在,爺爺不在了,我再回到老家,心里就覺得缺少點兒什么,空蕩蕩的。奶奶的疼愛,親人們的關(guān)心,都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認為,人的生命太渺小了,在大自然面前顯得那么微不足道,有時只是一眨眼的功夫,一個生命說沒就沒了。只有當你自己真的失去了,你才能體會到那種痛苦。
現(xiàn)在的我們生活得都非常幸福,有幸福的家庭,有良好的生活學習環(huán)境,我們應(yīng)該學會珍惜。“只有你懂得珍惜,你才會得到的'更多!边@是我媽媽常說的一句話,反復(fù)琢磨,其實是非常有道理的。
《唐山大地震》給予了我許多思考,其中最重要的就是讓我學會了珍惜。
以珍惜為話題的作文9
大江滾滾東逝水,小池源頭活水來。長江飛馳,流水若萬馬奔騰,來勢洶洶,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細流潺潺,不絕如縷。流水寧靜淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。
“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”,揭開《詩經(jīng)》的封面,只見一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁,你會看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩行。
先秦時代的水流,流過漢魏六朝,流過多少詩人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚。
謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙!彼崎L,好像愛情之天長地久,水之曲折,有如愛情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛情的深沉廣遠,水之洶涌,似若愛情的起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長。
柳永在《八聲甘州》中道“唯有長江水,無語東流”,漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁,沖擊著他的'心靈。
蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無窮。花有重開日,人無再少年。滾滾長江,一去不復(fù)返,流水依舊人依舊?
水永遠是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過、流過,水不僅僅是水,其蘊涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動人的傳說。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯(lián)起千千萬萬個回憶……
以珍惜為話題的作文10
記不清是幾時了,和表妹在桌上一邊吃飯一邊打鬧,卻忽地靜了下來,對她說:珍惜現(xiàn)在的時光吧。又覺太突兀,便補上一句:你想想看,幾十年后,坐在桌前一起同樣是我們,但是那是兩個七八十歲的老太太了,是不是很可怕?表妹想想,覺得也是,而我又插科打諢起來:哎,你說將來是你請我還是我請你啊又嘻鬧起來。而那一聲悠悠的長嘆,卻在心里盤旋著揮之不去。
時間如指間沙,緩緩落下,不可再返。我對表妹說:我們的沙只流了很少一部分,又指著外婆:外婆的沙卻已經(jīng)流了大部分了。時時這樣想,便更覺得在外婆身邊的每分每秒都彌足珍貴。世間萬物,只有時間永不腐朽。我喜歡和老人待在一起,不僅是聽那些過去的事,更是在感受,感受一種時間打磨后留下的光滑平整。有些人年輕時無畏無知,老時讓時間打磨成一副淡然的慈祥模樣;而有些人終不醒悟,時間砂輪般的磨和,也不能讓嫉恨的`心流露出平和。這不是時間的錯,它盡力了。
有時想想,人生不長,與親人想處的時間更是短暫。從出生到高中,幾乎時時與父母相伴;而等到上了大學,工作,奔波,又有多少時間能與父母見面相聚?人說年輕時要多走走看看,這樣老了不會悔;年輕時更要與父母、親人相伴,這樣老了也不會悔。
寫到這兒自己到覺得有些好笑了,一個正當朝氣蓬勃的青少年,怎能么寫出這些老者勸誡后人的心靈雞湯了,但也無非是告誡自己,享受生命的每一刻,哪怕是痛哭,是懊惱,是窘迫,是沮喪因為到了幾十年后,我與表妹相顧無言的時候,這些不過是時間贈予我的一些浮云般的回憶罷了。
以珍惜為話題的作文11
時間如同生命,它和生命共存,有一個作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等于謀財害命。
是啊,時間對一個人來說,是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時間暫停。
珍貴,它是一個用錢買不來的無價之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯,它好似一個調(diào)皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟于事,我法控制。它是何等珍貴。
難得,它的確很難得,有些人在小時候,希望快快長大,長大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學習。這種人,在我國不少啊。時間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時間。
渴望?對!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時光,他們希望停在那一刻,不愿意走動。不愿意讓時間流走。時間就像沙漏,沙漏....你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會流失。
珍貴,難得,渴望,這幾個詞語難得不足以表現(xiàn)出時間的可貴嗎?時間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時間的.呢?視時間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會是平平淡淡的走過。
時間,他那么珍貴,他那么難得,是啊!可是.....卻有人不珍惜,不愛護,這是最可悲的人。沒了時間,就等于沒了生命,不重視時間,就是不重視生命,沒了時間,那么生命怎么會在這世上?
醒醒吧,可悲的家伙們!
以珍惜為話題的作文12
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象。現(xiàn)在生活的條件優(yōu)越起來,我們就應(yīng)該珍惜時間,珍惜這每一分,每一秒。
“今天,不就是短短的一天嗎,我明天再學習不可以嗎?”我也有過這樣的想法,也曾經(jīng)這么做過。當我讀過《明日歌》時,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,為什么要把今天可以完成的`事情放到明天呢?很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今天,而每個今天之后,又有無窮無盡的明天,大好的光陰、就被浪費了,到了以后,就會有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮,有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林曾經(jīng)說過:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生從小就珍惜時間,經(jīng)常利用在車上賣報的時間來做實驗,累了,就在旁邊躺一會兒?柿耍秃瓤谒,餓了,就吃塊面包。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……哪個名人不是如此?他們從不停留在昨天,
更不空空等待明天。他們利用今天,完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個座右銘,它一直提醒我要把握今天,決不讓時間白白流失。從現(xiàn)在開始,不要讓時間白白流失!
以珍惜為話題的作文13
間
生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來的。堅韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒……來自于那里?之所以人們的訴說——生命。
生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價值和意義,所有生命之間都有著微妙的'和諧關(guān)系。
生命是我們最珍貴的東西,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習慣的東西我們常常會忘記它,因此,人們在道理上都知道生命的重要性,實際上卻常常做一些浪費自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時間來讓生命感到快樂,來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情,往往是當我們的生命真的收到威脅的時候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。
生命,有時候醒悟已經(jīng)為時太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費了太多、太多的時間了。
我們要珍惜自己的時間,人生最重要的財富就是時間,時間是人生最初的財富,但是人們在人生的道路上經(jīng)常會忽略自己擁有的這筆財富,往往在追逐金錢和地位的時候,忽略了這筆財富。我懂得,一分鐘會做許多事情的,我們?nèi)菀资茈娨、電腦的吸引,打電話是沒完沒了的,總而言之“浪費時間,就等于慢性自殺”。
以珍惜為話題的作文14
“燕子去了,還有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”每當我讀起朱自清的《匆匆》,我不禁總會掩卷沉思許久——連朱自清這樣的大作家都覺得自己沒有珍惜時間,碌碌無為,那我自己呢?
回想起小學六年的時光,總是會后悔地責備自己——我怎么就如此輕易地讓六年的時光從眼前溜走,從腳邊飛去,而一事無成呢?
記得小學中無數(shù)個才藝課,那是一個個明媚的下午。我和幾個沒有才藝課的同學在草地上玩貓捉老鼠!皝碜ノ已阶ノ已!”我們調(diào)皮地向?qū)Ψ教翎,玩得不亦樂乎,卻絲毫沒有發(fā)覺這是在浪費時間。有同學三三兩兩地背著樂器從我們身邊走過;有同學成雙成對地捧著書本相互交流;還有的飛奔著趕去上才藝課……然而,興高采烈的我當時并沒有察覺,時光也在不知不覺中無聲無息地流逝。
現(xiàn)在已經(jīng)數(shù)不清,多少個晴朗的下午,多少個美麗的黃昏,我把多少個日月,虛度在了空虛的草地上!我本來可以選擇在教室里復(fù)習,看課外書,或者學習一門才藝的……
光陰似箭,日月如梭。掐指一算,四千多日月,已在不知不覺中,從我身邊溜走了。就像針尖上的一小滴水,滴到汪洋大海里去了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!獣r光是無法用金錢來衡量的。雖然,在過去的.六年里,我只是在徘徊,在彳亍,并未留下游絲般的痕跡。但現(xiàn)在,我該慶幸,我懂得了珍惜,體會到了時光真正的價值。
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”我要跟得上時間的腳步,和它賽跑,去珍惜它。
那么,就讓我在初中這寶貴的三年中,去珍惜時光吧!
以珍惜為話題的作文15
以前我在家里很幸福,爸爸媽媽都非常愛我,在學校也非?鞓罚谥形缫部梢猿陨峡煽诘娘埐,我感到這一種幸福對我是天經(jīng)地義的事,沒有什么。
有一天,老師給我講了一篇課文《金色的魚鉤》,在長征的途中,有了個掉隊的病人和老班長,老班長為了讓3位病人吃好飯,寧愿自己吃魚骨頭和草根,也不讓3位病員病倒,走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長吃魚骨頭,像萬根針扎進了心里,在老班長的逼迫下,“我”沒有說給兩位病人,最后老班長在釣魚時鋨死了,大家都痛苦不止。“我”釣了一條魚,給老班長吃,在臨死了老班長也不吃一條魚,最終餓死在草地上。我聽到這一件事,我心想:我的生活比長征時幸福多了,我卻沒有理會,我的心由此一動。
我在看書時,發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的故事,有一篇是這樣的.:有一個女孩有著一個快樂富有的家庭,突然一陣大風把她家的財產(chǎn)一空如洗,爸爸和媽媽分了手,卻不知道把女兒放在誰那,那位女孩正在痛哭不止,不想讓爸爸媽媽分開,最后上了大學,因為沒有幸福,最好跳樓自殺。我感到如果沒有幸福,我會不會遇到女孩的這事。
幸福是什么?幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛;幸福是什么?幸福是在校園老師和同學們的玩耍;幸福是什么?幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長和女孩,我幸福多了,我以后一定要珍惜幸福,孝敬父母、努力學習,用優(yōu)異的成績回報父母。
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