蝸牛快遞員童話作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的蝸�？爝f員童話作文，歡迎大家分享。
蝸�？爝f員童話作文1
蝸牛長大了，媽媽讓蝸牛到外面找一份工作。
蝸牛找啊找，找到了一所學(xué)校。他問校長：“我可以做你們學(xué)校的老師嗎?”校長回答說：“你這么小，一下就被別人踩碎了。”蝸牛垂頭喪氣地走了。
他走著走著，看到了一家快遞公司正在招員工。蝸牛爬到前面去問：“我能當(dāng)快遞員嗎?”長頸鹿先生說：“可以是可以，我怕你不能按時(shí)把快遞送到顧客手中，得到差評會(huì)影響到我們快遞公司的信譽(yù)的'。”“你就讓我試試吧，我會(huì)很努力的�！蔽伵０蟮馈ｉL勁鹿見蝸牛很誠心想要這份工作，就給他出了個(gè)主意：“要不先跟我們老板比一次賽�！薄昂玫模墒悄銈兝习迨钦l呀?”正在這時(shí)，快遞公司老板走出來了，原來是烏龜呀!蝸牛勇敢地接受挑戰(zhàn)，他用了最快的速度往前跑。烏龜知道蝸牛找工作不容易，故意放慢了速度。蝸牛跑到了終點(diǎn)，烏龜才爬到半路。蝸牛高興地叫著：“我贏了，我贏了，我終于有工作啦�！蔽伵ｍ樌某闪艘幻爝f員。
每次送快遞的時(shí)候，蝸牛都會(huì)用最快的速度為大家快遞，他成為了一名出色的快遞員。媽媽看見自己的孩子工作這么出色，開心極了。蝸牛也開心極了。
蝸�？爝f員童話作文2
森林快遞公司最近要招收一位快遞員，小蝸牛阿慢來報(bào)名了。快遞公司的大象老板看沒有其它人報(bào)名，就讓阿慢當(dāng)了快遞員。
阿慢成了快遞員，特別開心，特別激動(dòng)，也很積極，什么事都搶著干。那天，小兔一手拿著一束鮮花，一手拿著一個(gè)熱氣騰騰的胡蘿卜蛋糕，要寄給它遠(yuǎn)方的姐姐。阿慢認(rèn)真地接待了它以后，就“蝸不停爬”地出發(fā)了。
在路上，它以自己特有的“蝸速”穿過了九座大山，游過了九條大河好不容易到了小白兔姐姐家。姐姐激動(dòng)地打開包裹。蛋糕上飛著蒼蠅，蛋糕臭掉了，花也凋謝了，小兔姐姐傻眼了。之后，蝸牛又接到了很多快遞任務(wù)，比如：給小熊送蜂蜜，給長頸鹿送衣服……這些東西被送到以后，要么是蜂蜜干了，要么衣服小了。
森林快遞公司接到了許多差評，大家都投訴蝸牛不適合做快遞員，大象老板就把阿曼解雇了。
蝸牛阿曼不知道為什么會(huì)這樣？它想自己明明勤勤懇懇地送快遞，為什么會(huì)被解聘？
唉，蝸牛啊蝸牛，吃苦耐勞固然重要，但根據(jù)自己的特長選擇自己擅長的工作豈不更好？
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