我為自己點(diǎn)贊的作文共15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我為自己點(diǎn)贊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我為自己點(diǎn)贊的作文1
我不甚喜歡上網(wǎng)，卻對(duì)點(diǎn)贊感觸良深�！包c(diǎn)贊”點(diǎn)燃了我生命中的火花，點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情向往，點(diǎn)亮了我心中自信的光華。
四年級(jí)的時(shí)候，不知是由于我太剛直還是太執(zhí)拗，總之我頗遭譏評(píng)。同學(xué)們的議論傳到我的耳里，我先是擺出一副“塵勞事，有耳誰(shuí)聽(tīng)”的不屑一顧，但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅(jiān)硬的殼，我的心里不禁會(huì)泛起“新歡易失，往事難猜”的`傷感孤凄。
這天我正漫不經(jīng)心地翻著剛發(fā)到手的作文本，一個(gè)鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開(kāi)那一頁(yè)細(xì)細(xì)端詳，贊字下邊還有兩行小字。老師學(xué)網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)髦語(yǔ)言，給你點(diǎn)個(gè)贊。見(jiàn)慣了冷臉，聽(tīng)?wèi)T了批駁的我喜出望外，把那一頁(yè)反復(fù)摩挲，看了又看，心中充盈著喜悅。
此后，語(yǔ)文老師筆畫(huà)飛揚(yáng)，字形端秀的贊字不斷出現(xiàn)在我的本子上。無(wú)論是我的抄寫(xiě)本，還是作文簿，一有可圈可點(diǎn)之處，便少不了鮮紅的贊字。我一見(jiàn)贊字，臉上立馬笑容可掬，眉飛色舞。
過(guò)了一個(gè)月，大大地贊底下又出現(xiàn)了一行小字：“你是個(gè)本性樂(lè)觀開(kāi)朗的學(xué)生，只要你學(xué)會(huì)給自己點(diǎn)個(gè)贊。同學(xué)們一定會(huì)與你融洽相處！”我看了之后不由得一愣：“給自己點(diǎn)贊！同學(xué)們就說(shuō)我了？”
我漸漸開(kāi)始給自己點(diǎn)贊。當(dāng)我上課被老師表?yè)P(yáng)，下課偶爾被同學(xué)夸獎(jiǎng)時(shí)，我便會(huì)照著語(yǔ)文老師所言在日記本上寫(xiě)一個(gè)大大贊字。至于興趣班里畫(huà)了張滿意的素描，熟習(xí)了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗，閃爍在我生活的每個(gè)角落，我也慢慢找到了自信，整天以樂(lè)觀的微笑待人。
“你的小報(bào)出得好漂亮，你想不想幫我們出 板報(bào)？請(qǐng)你吃桔子哦！”轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了，這天出 板報(bào)的一位同學(xué)的捧我給自己點(diǎn)過(guò)贊的一張小報(bào)來(lái)到我跟前�！昂冒�，”我心中激動(dòng)不已，同學(xué)們終于開(kāi)始接納我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同學(xué)們親熱得很了。這時(shí)我的本子上又多了一行字，以后老師再也不用給你點(diǎn)贊了，因?yàn)槟阋褜W(xué)會(huì)自信，給自己點(diǎn)贊�？吹竭@句話，我身上仿佛籠著溫暖的陽(yáng)光，格外舒適 意。
點(diǎn)贊，傳遞了愛(ài)心和熱情，樹(shù)立了樂(lè)觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標(biāo)，為自己點(diǎn)個(gè)贊，點(diǎn)亮精彩的人生！
我為自己點(diǎn)贊的作文2
冬天的霧霾籠罩著大地，我的心情也有點(diǎn)灰蒙蒙的，晴朗不起來(lái)。過(guò)重的書(shū)包，沒(méi)有休息好的大腦，使我跨入校園的腳步都有點(diǎn)遲緩。我問(wèn)路邊柳樹(shù)：“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活，什么時(shí)候才真正有閑情，聽(tīng)風(fēng)，看雨，賞月？我多想擁有很多可支配的時(shí)間，我多想做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊的.知識(shí)天空自由飛翔……”
上周，媽媽從某實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)，那一幅幅校園剪影和現(xiàn)場(chǎng)錄像，讓我精神為之振奮，學(xué)生們專注的神情，活躍的思維，自信的表達(dá)都使我的心靈受到震撼。從同學(xué)們洋溢著的幸福面孔、快樂(lè)的情緒中，我感受到了“幸福教育，教育幸�！�。突然，我的心里涌起一陣沖動(dòng)：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己！我也要嘗試幸福教育！我感覺(jué)到冬日的暖陽(yáng)在慢慢散去我心中的陰霾。
周六，我選購(gòu)了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果，準(zhǔn)備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因?yàn)槲也艑W(xué)習(xí)了一篇介紹水果沙拉的英語(yǔ)課文，我要學(xué)以致用，體驗(yàn)生活。我一邊哼著英文歌，一邊清洗水果，然后找來(lái)一個(gè)精致的歐式果盤(pán)，把切好的水果準(zhǔn)備拼盤(pán)了！媽媽請(qǐng)我用英語(yǔ)介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過(guò)程，我感覺(jué)我就是一名出色的西餐師！我先在果盤(pán)的中央放上一顆鮮紅的圣女果，接著在周?chē)鷶[上一圈碧綠的獼猴桃片，然后擺上一圈銀白中間點(diǎn)綴著“黑芝麻”的火龍果片，再放上一圈雪白的梨塊，最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好的沙拉醬和橄欖油，一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂(lè)滋滋的嘗了一口，酸酸甜甜的，美味極了！媽媽也嘗了一點(diǎn)，嘖嘖稱贊。我開(kāi)心地笑了，成就感和自豪感油然而生。我們請(qǐng)外公外婆品嘗水果沙拉，二老也直夸好吃！我的自信心高漲！
原來(lái)，生活中快樂(lè)無(wú)處不在，愉快的學(xué)習(xí)方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態(tài)，積極的思想，開(kāi)闊的視野，幸福的成功之門(mén)就會(huì)為我們開(kāi)啟。
今天，暖陽(yáng)不僅照在我的臉上，也照在了我的心房。我為我的感悟與轉(zhuǎn)變點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)贊的作文3
有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因?yàn)槲液馨簦舨恍�，就�?lái)一起領(lǐng)略的風(fēng)采吧。
首先，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，說(shuō)不上是學(xué)神，最少也可以當(dāng)個(gè)學(xué)霸，比如語(yǔ)文，我的成績(jī)從未低于90分，數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)更沒(méi)有低于95分過(guò)，英語(yǔ)，一直都是100分，當(dāng)然，這肯定離不開(kāi)我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎(jiǎng)狀，都是我靠汗水和努力換來(lái)的，你說(shuō)我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
其次，我的記憶力也很強(qiáng)，在我們班，我可是記憶達(dá)人，無(wú)人能及！有一次，老師布置了一篇很長(zhǎng)的課文，讓全文背誦，我的組長(zhǎng)聽(tīng)了，立刻拿起書(shū)背了起來(lái)，生怕被我這個(gè)組員領(lǐng)先，因?yàn)樗牢冶硶?shū)的速度有多快�？蓻](méi)辦法，她覺(jué)得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的`全文背誦，老師又一次讓我站在講臺(tái)上，當(dāng)著全班同學(xué)的面，背了一遍，你說(shuō)我記憶力這么好，我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
最后，我的乒乓球打得好，在學(xué)校的選項(xiàng)課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見(jiàn)縫插針的練，從最初的托球?qū)W起，到現(xiàn)在到站在乒乓球臺(tái)前應(yīng)對(duì)自如，我付出了多少努力？現(xiàn)在，我已經(jīng)打敗了班里的所有女生，你說(shuō)我乒乓球這么好，我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
朋友，你看我如此優(yōu)秀，我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
我為自己點(diǎn)贊的作文4
毛毛愣愣的琦琦；活潑有余、認(rèn)真不足的琦琦……我真的有那么糟嗎？那是因?yàn)�，你們還不真正的了解我。下面，就請(qǐng)欣賞一個(gè)飽覽詩(shī)書(shū)、滿腹經(jīng)綸的我吧！
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作春花……”屋內(nèi)傳來(lái)了朗朗的吟詩(shī)聲�！叭兆x唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也能諂。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間吟誦詠雪詩(shī)的訓(xùn)練，大家都已經(jīng)有了感覺(jué)。今天，我們就要結(jié)合自己的感受，寫(xiě)一首詠雪詩(shī)……”老師的.話還沒(méi)說(shuō)完，我的臉就擰成了一根苦瓜：“寫(xiě)作文還湊合，寫(xiě)古體詩(shī)，簡(jiǎn)直是比登天還難�。 边@時(shí)，老師微笑著說(shuō)：“咱們今天就是一種嘗試，先確定寫(xiě)幾言，然后再按照引——承——轉(zhuǎn)——合四步，先寫(xiě)景后抒情的寫(xiě)法，完成后再用格律表去檢查，加以修正即可�！�
聽(tīng)了老師的話，我似有所悟，抬頭望向窗外。透過(guò)窗子，見(jiàn)外面白雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，好像是一團(tuán)乘風(fēng)而起的柳絮……“團(tuán)團(tuán)柳絮落長(zhǎng)空�！蔽彝蝗挥辛遂`感，寫(xiě)下了第一句，就從眼前所見(jiàn)的雪花引起，開(kāi)篇點(diǎn)題，柳絮輕盈，具有美感，用它來(lái)喻雪最恰當(dāng)不過(guò)了。第二句，要順承第一句，飄雪的夜晚，一定有離人被阻斷歸程，在燈下思念家鄉(xiāng)與親人，“幾許離人伴古燈”，我又得意地寫(xiě)下了第二句。我又抬頭看看其他同學(xué)，見(jiàn)他們也和我一樣，要么若有所思，要么默默地寫(xiě)著、改著。我可不能被他們拉下。“轉(zhuǎn)”，往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)呢？古人的詩(shī)詞中，如果前兩句是寫(xiě)景，那后兩句必然就要抒情，我也要展開(kāi)聯(lián)想和想象，捕捉一下自己此時(shí)此刻的內(nèi)心情感。
一冬大雪紛飛，盡管通透靈動(dòng)，有著冰雕玉砌的美，但到了春季仍然會(huì)融化，沒(méi)了蹤影�！耙患竟潞獜�(fù)雪，春風(fēng)又至影無(wú)蹤�！币饩硟�(yōu)美，情感自然，還需要一個(gè)別致的題目，結(jié)尾句滿含對(duì)雪的憐憫之情，對(duì)了，就叫“憫雪”吧！
當(dāng)我把詩(shī)交給老師的時(shí)候，老師的臉上露出了欣喜的微笑，向大家宣讀了我的詩(shī)，并讓我向大家介紹我的創(chuàng)作體會(huì)。那一刻，我知道我成功了。
從讀詩(shī)到寫(xiě)詩(shī)，我完成了美麗的“蛻變”，證明了我也是一個(gè)眼中有畫(huà)、心中有詩(shī)的人。因此，我要為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊的作文5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光向上的小男孩，最讓我驕傲的優(yōu)點(diǎn)是長(zhǎng)跑。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們的體育老師范老師宣布這節(jié)課考四百米。同學(xué)們聽(tīng)后，有的自信滿滿，有的不停嘆氣，還有的認(rèn)為自己一定能取得好成績(jī)。而我認(rèn)為，這是張飛吃豆芽—小菜一碟，
考試開(kāi)始了，范老師先抽了第一組的四個(gè)女生。這幾個(gè)女生一開(kāi)始就是全速跑，可是快到終點(diǎn)時(shí)，她們已經(jīng)從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走�？磥�(lái)她們是不打算拿個(gè)好成績(jī)了。
第二組的.女生都充滿信心，仿佛都要拿全班第一。“三、二、一”，這四個(gè)女生飛快地跑了出去，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著領(lǐng)頭，但都被我的同桌小劉超越了，其他三個(gè)女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，拿到了一分五十秒的成績(jī)。
我心里暗想，“不就是個(gè)四百米么，我一定能拿到好成績(jī)的！”不知不覺(jué)，馬上輪到我上場(chǎng)了。我深深地吸了兩口氣，控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下，我像一根離弦的箭飛奔出去，瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱，對(duì)我是窮追不舍。不過(guò)，我的身高占了很大優(yōu)勢(shì)，無(wú)論后面的同學(xué)怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點(diǎn)了，堅(jiān)持住”。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)，并且以一分二十二秒的成績(jī)奪得了全班第一，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
之后，我回想了跑步的過(guò)程，原來(lái)，我之所以跑得最快，還是在于平時(shí)堅(jiān)持鍛煉，就像學(xué)習(xí)一樣，不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績(jī)點(diǎn)贊，更為自己平時(shí)的堅(jiān)持點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文6
元旦放假時(shí)，我和好朋友白恩可第一次去樂(lè)華城玩海盜船，這次玩海盜船增加了我的勇氣，挑戰(zhàn)了自己。
來(lái)到了樂(lè)華城的兒童游樂(lè)區(qū)，我和白恩可一眼就看上了海盜船，我倆對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我們玩一次海盜船吧，就一次。”在我們的次次央求下，媽媽終于同意了，但是，媽媽還是警告我們：“海盜船是很刺激的，你們下來(lái)可不要哭！”媽媽你太小瞧我們啦，我心想。爸爸媽媽還說(shuō)要跟我們比賽，哭得應(yīng)該是他們。
于是，爸爸買(mǎi)了六張門(mén)票，爸爸媽媽們搶了中間的'位置，：“爸爸媽媽，你們有點(diǎn)膽小了吧�！靶〔稽c(diǎn)，看誰(shuí)膽小�！卑锥骺傻陌职终f(shuō)。我和白恩可走向了船頭，“孩子，別逞能�！卑⒁虒�(duì)白恩可說(shuō)。
叮鈴鈴，開(kāi)始了，開(kāi)始慢慢地，后來(lái)越搖越快，船要凌空了，我的心臟似乎要蹦出來(lái)，手緊緊的抓住媽媽的胳膊，生怕自己從海盜船里甩出去。突然一下，船被送到了最高的地方，大家的尖叫聲震耳欲聾，這時(shí)，我突然失重，緊張地手心冒汗，全身輕飄飄的，難受極了，就這樣來(lái)了三個(gè)來(lái)回。
��！終于結(jié)束了，我和白恩可高興地下了船。而爸爸媽媽呢？爸爸們一下船就開(kāi)始吐，媽媽們的臉色慘白。
我為自己的勇敢點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文7
“砰”，這發(fā)令槍聲如沖鋒的號(hào)角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運(yùn)動(dòng)健兒啦！
刻苦訓(xùn)練
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我每天早上都堅(jiān)持早到學(xué)校，練習(xí)自己的項(xiàng)目；大課間結(jié)束之后，我也和伙伴們一起比賽和練習(xí)；中午時(shí)，我又來(lái)到操場(chǎng)，獨(dú)自練習(xí)；放學(xué)后也是如此，而且每次訓(xùn)練后都滿頭大汗，好像剛洗過(guò)頭還沒(méi)吹干似的。于是，我從一個(gè)體育一般的小女孩變成了一個(gè)熱愛(ài)體育、陽(yáng)光的女孩，也大大增加了我的信心。
提心吊膽
盼星星，盼月亮，終于到了那一天。我們來(lái)到了那個(gè)充滿堅(jiān)持的.毅力，充滿鼓勵(lì)的吶喊，充滿激烈拼搏的地方。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)十分大，而且又下大雨，地面很滑，再加上那一陣陣響亮的槍聲，令我有點(diǎn)害怕。我想：“萬(wàn)一我不小心滑倒怎么辦？萬(wàn)一槍聲很響令人害怕怎么辦？萬(wàn)一鞋子掉了怎么辦……”
漂亮開(kāi)局
首當(dāng)其沖的是100米，我心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個(gè)不停，看看其他參賽同學(xué)好像無(wú)事發(fā)生，十分鎮(zhèn)定，讓我壓力很大。他們有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自己那顆激動(dòng)、振奮的心穩(wěn)定下來(lái)。我也是如此�！芭椤钡靡宦�，發(fā)令員的槍響了。我用出吃奶的勁跑出去，我的手和腳都在用力地?cái)[動(dòng)，全力跑，速度已經(jīng)達(dá)到了我本身最快的速度，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，好像在說(shuō)：“加油��！小默！”我們班同學(xué)的響聲也在我耳朵里回蕩著。我拼盡全力，那速度已經(jīng)超出我可以接受的范圍；我咬緊牙關(guān)，希望我的腿能再快一點(diǎn)。只見(jiàn)終點(diǎn)馬上到了，再看看現(xiàn)在我前面已經(jīng)有很多人超越我了，可我沒(méi)放棄，還在拼命地跑。終于到了終點(diǎn)，這次有這么多人超越了我，我肯定沒(méi)戲了。哎！我不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)。我是班級(jí)推選上的，我能參加這個(gè)項(xiàng)目都是老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可，而現(xiàn)在我卻……
成績(jī)出來(lái)了，我得了第七名，大家，特別是媽媽都很高興，我也十分高興。我想：第七名還是不應(yīng)該發(fā)生，下次要多練習(xí)。
穩(wěn)定發(fā)揮
400米也是這樣，因戰(zhàn)略失敗，前面跑太慢，后面加速來(lái)不及了。當(dāng)聽(tīng)到史老師的鼓勵(lì)聲時(shí)，我真想打自己一下，我還是努力沖刺�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我閉著眼睛，快速地沖刺，真希望有奇跡發(fā)生，可當(dāng)我睜開(kāi)時(shí)，還是沒(méi)有任何事發(fā)生，為了讓我跑快一點(diǎn)，在我快沒(méi)力氣的時(shí)候，我就想，如果超過(guò)前面那個(gè)人，我就能每次考試考到100分（當(dāng)然是異想天開(kāi)，并不能實(shí)現(xiàn)），于是，我真的超過(guò)了那個(gè)人。終于，我跑到了小組第三個(gè)。成績(jī)出來(lái)了，我沒(méi)獲獎(jiǎng)，哎！“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。對(duì)�。C(jī)會(huì)只有一次，如果有另一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再跑一次的，同時(shí)選擇開(kāi)局就提速。
小有遺憾
最后是接力賽，我們大家都比較擔(dān)心，因?yàn)?0米接力賽平時(shí)沒(méi)怎么練，所以怕跑不好。“預(yù)備！跑！”裁判員喊著，第一人連忙沖出去，我是第二棒，交棒順利，我一接棒就沖出去，把其他班的人甩在后面�？斓搅耍宜俣嚷聛�(lái)，準(zhǔn)備交棒，只見(jiàn)那人沖出去，我不僅呼了一口氣，十分興奮，馬上我們就贏了，可最后一棒卻掉棒了……雖然有點(diǎn)遺憾，但沒(méi)有關(guān)系，努力第一，比賽第二。
對(duì)�。捉�(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，哪怕最后沒(méi)到達(dá)成功的彼岸又有什么關(guān)系呢？比賽不僅是為了得名次，更重要的是去發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，體會(huì)競(jìng)技體育精神。這樣遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更加開(kāi)心，更加珍貴！
我為自己點(diǎn)贊的作文8
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我為自己點(diǎn)贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認(rèn)為我真的已經(jīng)努力過(guò)了。
在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多濕，不管身上有多冷，在全力沖刺的時(shí)候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅(jiān)持。在我們做操的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都站得筆挺，動(dòng)作也是非常整齊，簡(jiǎn)直像一個(gè)人做的一樣。
開(kāi)始個(gè)人項(xiàng)目了，先跑一百米，我盡管跑了小組第一，可由于天氣原因取消了決賽，以小組的成績(jī)獲得了年級(jí)第五，這樣的成績(jī)我是不滿意的，真希望有機(jī)會(huì)一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發(fā)揮好，這是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！
已經(jīng)過(guò)了中午，我很餓，看著小伙伴們吃著漢堡，一個(gè)勁地咽口水，因?yàn)榭炫馨税倜琢�，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然�?huì)肚子疼的。我只能等，左等右等，還是沒(méi)輪到，像似過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。等輪到的時(shí)候，我腿都站的軟了。
比賽開(kāi)始了，我擺好起跑的姿勢(shì)，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽(tīng)著，生怕聽(tīng)不見(jiàn)槍響。我的`心一直提著，怎么也不敢放松。聽(tīng)到槍響，我像箭離了弦一樣沖出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時(shí)候我前面已經(jīng)有兩個(gè)人了，雖然我暫時(shí)落后，排在第三，可我的腦子是不會(huì)停的，一直在想著要怎么拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現(xiàn)在在用全力沖刺，我就緊隨其后，等待機(jī)會(huì)超越她們。終于在一圈過(guò)后的彎道上，我突然加快步伐，側(cè)身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節(jié)奏，一路領(lǐng)跑。直到還剩下一百米的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書(shū)涵，快，沖刺��！加油！”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點(diǎn)線。
成績(jī)一出來(lái)，我居然以2分54秒的成績(jī)奪得了第一，要知道平時(shí)我最好的成績(jī)是3分24秒呢，足足提前了30秒！對(duì)于這個(gè)成績(jī)，我真的很滿意。
突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺(tái)席奔去……通過(guò)這次初試長(zhǎng)跑，我知道了耐力是我的強(qiáng)項(xiàng)，下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要跑長(zhǎng)跑。我要為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)的榮譽(yù)再戰(zhàn)！
史老師點(diǎn)評(píng)：
感謝書(shū)涵！謝謝你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
文章略寫(xiě)100米比賽，詳寫(xiě)800米比賽，這樣詳略得當(dāng)，突出了主題。尤其是在寫(xiě)自己跑800米的過(guò)程，把自己的心理活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)了。這是旁觀者無(wú)法知曉的，通過(guò)你的描寫(xiě)，讀者就與你同呼吸共命運(yùn)。深切感受到比賽的艱難與激烈，最終與你一同高興、激動(dòng)。
跑完800米，再想起漢堡這一細(xì)節(jié)也特別有意思。孩子童真躍然紙上，非常好！
我為自己點(diǎn)贊的作文9
風(fēng)有風(fēng)的自由，云有云的溫柔，不必去模仿，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，只需要做最好的自己！
我是一個(gè)有個(gè)性的女孩：我認(rèn)為快樂(lè)的，就會(huì)去尋找；我認(rèn)為值得的，就會(huì)去守候；我認(rèn)為幸福的，就會(huì)去珍惜。
這一天，烏云密布，害的太陽(yáng)躲在里面不敢出來(lái)，不一會(huì)兒，雷聲轟鳴，豆大的雨點(diǎn)從天空砸落下來(lái)，接著雨又像斷了線的珠子“噼里啪啦”地落了下來(lái)。我趕緊把雨傘打開(kāi)，撐起雨傘在雨中狂奔，我驀然回首：一個(gè)單薄的.小女孩蜷縮在角落里，正在瑟瑟發(fā)抖。我不禁朝她的方向跑了過(guò)去。
我撐著雨傘，走到她身邊，給她讓出了一個(gè)躲雨的位置。我看見(jiàn)她頭發(fā)滴落的水珠，慘白的小臉，嘴唇發(fā)紫，全身顫抖，于是我脫下自己身上的外套，披在她身上，她驚訝地看著我，趕忙的說(shuō)了聲“謝謝”。
雨漸漸小了，她的臉色也慢慢的變的紅潤(rùn)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，便溫柔的問(wèn)她：“小妹妹，你怎么一個(gè)人待在這里呢？會(huì)很危險(xiǎn)的�！彼盟`靈的眼鏡注視著我，一口氣把事情說(shuō)完了。原來(lái)，她本來(lái)是要去找小伙伴玩耍的，哪料途中下起了大雨，她又怕打雷，只好一個(gè)人躲在角落里，小聲的啜泣。
我笑了笑，輕輕的拍了拍她的頭，充滿愛(ài)憐的眼神看著她說(shuō)道：“小妹妹，不要哭了，以后就要注意了，不要在貪玩了，姐姐送你回家吧！”小女孩破涕為笑，我牽著她稚嫩的小手回到了她家。
到家后，小女孩的笑盈盈的地說(shuō)：“姐姐真是大好人，謝謝你！”說(shuō)完，她可愛(ài)的眨了眨眼，我被她折服了，心里像蜜一樣甜。
回到時(shí)，心情非常舒暢，煩惱和憂愁都被拋到九霄云外，天氣也撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，估計(jì)是老天爺也想跟我一起分享這助人為樂(lè)的喜悅吧！
幫助別人也就是幫助自己，助人為樂(lè)，樂(lè)于助人嘛！
我就是這樣的一個(gè)女生，一個(gè)單純的女生，好不掩飾：開(kāi)心就大聲的笑出來(lái)，傷心就大聲的哭出來(lái)，會(huì)幫助別人的樂(lè)觀女孩，有時(shí)候很傻，不過(guò)傻傻的樣子其實(shí)也是蠻可愛(ài)的。
我為我自己這種優(yōu)秀的品質(zhì)點(diǎn)贊，真是太棒了。
我為自己點(diǎn)贊的作文10
今天，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。大家一定很奇怪，我為什么要給自己點(diǎn)贊呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我為自己寫(xiě)一手好字點(diǎn)個(gè)贊。不論是家庭作業(yè)，還是課堂作業(yè)，我從不含糊，都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好字。有一次，老師讓我去參加學(xué)校的寫(xiě)字比賽，當(dāng)我走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)，看到人山人海，一陣緊張的情緒涌上心頭，心里像有一只調(diào)皮的小兔在活蹦亂跳。惴惴不安的我走到座位上，拿著的'鋼筆的手不由地發(fā)抖。這時(shí)，指導(dǎo)老師對(duì)我笑了笑，好像在說(shuō)：“加油！”她的微笑一下子溫暖了我的心，一股自信油然而生。我不由地提筆“沙沙、沙沙”完成了自己滿意的作品。那次比賽，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我為自己的鋼琴才藝點(diǎn)個(gè)贊。暑假里，我剛考完鋼琴四級(jí)，還報(bào)名參加了“蕉城區(qū)小樂(lè)手”比賽。那一天，我上臺(tái)演奏《回旋曲》。老師向我投來(lái)了鼓勁的微笑，我頓時(shí)感到自信滿滿。深呼吸、抬手、運(yùn)腕，一曲優(yōu)美的鋼琴曲從指間傾泄而出。曲終，評(píng)委露出了滿意的笑容。這次比賽，我也取得了好成績(jī)。這成績(jī)，來(lái)源我對(duì)鋼琴的堅(jiān)持，雖然其間也和媽媽哭鬧過(guò)，也曾想放棄過(guò)，但最終還是堅(jiān)持下來(lái)了，所以我也為自己的堅(jiān)持點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文11
唯有努力的付出，成功才會(huì)向你走來(lái)。
——題記
我的體育成績(jī)一向不太好，說(shuō)來(lái)也奇怪，幼時(shí)的我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可是長(zhǎng)大后反而變懶了，爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)小懶蟲(chóng)�？吹酵瑢W(xué)們跑步，我累；看到同學(xué)們跳繩，我累；看到同學(xué)們轉(zhuǎn)呼啦圈，我更是恨之入骨……，這不，體育課上，老師讓我們踢毽子，別人都是優(yōu)秀，只有我是不及格。老師把我拉到辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓，我十分郁悶。
放學(xué)回家后，我一直對(duì)這事耿耿于懷。于是，我放下書(shū)包，帶好鑰匙，來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上，腦海里又浮現(xiàn)出老師訓(xùn)斥我的畫(huà)面：“……我做體育老師以來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣笨拙的`學(xué)生，連一個(gè)毽子都踢不起來(lái)，真沒(méi)用。”委屈的淚水又開(kāi)始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，“不，我不是沒(méi)用的人！我一定要學(xué)會(huì)踢毽子！”
我用紙巾擦干了眼淚，拿出雞毛毽子，手用力向上拋，可是還沒(méi)等我腳抬起來(lái)，毽子已經(jīng)重重地掉在了地上。我自己動(dòng)作也亂了，“噗通”一聲坐在了地上。不行，我不可以就這樣放棄！休息了一會(huì)，我再一次拋起毽子，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)：“三、二、一！”我右腳一抬，左腳努力支撐，保持平衡。還沒(méi)堅(jiān)持幾秒，我依然還是一屁股摔在地上，我又一次失敗了。黃豆般大的汗珠順著我的額頭向下流，我的信心也隨之減弱了。
“我不練了！”耐心已消耗殆盡，我厭煩地將毽子扔到一邊，坐在了小花壇上，心里十分懊惱：為什么別人可以，而我就不行呢？可當(dāng)我想到同學(xué)們嘲笑的畫(huà)面，老師的話語(yǔ)，我頓時(shí)又有了再戰(zhàn)的勇氣，不能讓大家嘲笑我，我要用我的行動(dòng)來(lái)證明我自己！于是，我接著再“戰(zhàn)”，直到太陽(yáng)下山，雖然還是沒(méi)能踢兩個(gè)，但我已經(jīng)能動(dòng)作熟練地起踢了。
第二天，我又來(lái)到小廣場(chǎng)接著練，同樣，重復(fù)著昨天的動(dòng)作：拋，抬，踢，放，再踢……盡管，我要花費(fèi)許多力氣才能勉強(qiáng)踢兩個(gè)，但總算有進(jìn)步！在夕陽(yáng)的余暉下，我汗流浹背，卻很高興，因?yàn)槲医K于成功連踢了！
第三天，第四天，第五天……
一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)可以熟練地連踢四個(gè)了！體育課上，我邁著自信的步伐走到前面，在老師和同學(xué)們的注視下，拋出了毽子，右腳一抬……我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊的作文12
在網(wǎng)絡(luò)上，你可能常常會(huì)為人家點(diǎn)贊，可能是為誘人的美食，可能是為美麗的自拍，也可能是為了一個(gè)陌生人精彩的感慨。這次，我要為自己點(diǎn)點(diǎn)贊。
在一次編程比賽中，我考了140分。我自以為這次三等獎(jiǎng)總會(huì)有的�？墒菐滋旌螅瑝南鱽�(lái)，三等獎(jiǎng)的分?jǐn)?shù)線劃到150分。我的心情一落千丈，仿佛掉到了萬(wàn)丈深淵。我實(shí)在不想讓自己傷心，可是又有什么辦法呢？淚水已經(jīng)充滿了眼眶。140和150分，一個(gè)點(diǎn)的差距，難道我寒假以來(lái)，如此之多的心血汗水，就為這一個(gè)點(diǎn)付之東流了嗎？我這樣想著，可是又轉(zhuǎn)念一想：上次比賽，我只考了30分而已，這次考了140，有進(jìn)步呀！
進(jìn)步，只要進(jìn)步就是好的，只要每次都比上一次考得更好，就是進(jìn)步。即使進(jìn)步十分微小，那也是向成功又跨進(jìn)了一步。我要為自己點(diǎn)贊：你考得比上次好了，方行楷；你比以前厲害了，方行楷；你戰(zhàn)勝了自己，方行楷！
繼續(xù)努力吧，成功就在眼前，征服它并不難了。照這種速度下去，一等獎(jiǎng)就是你的，成功更是你的.。
我要自己點(diǎn)贊，為我的自信點(diǎn)贊，為我的努力點(diǎn)贊，更為自己離成功又近了一步點(diǎn)贊！我相信，下次為我點(diǎn)贊的一定會(huì)是——你。
我為自己點(diǎn)贊的作文13
當(dāng)蒲公英種子迎來(lái)青春年華，卻要離開(kāi)媽媽獨(dú)自一人去旅行。在不斷磨礪中，長(zhǎng)成一棵蒲公英……
——題記
以前我是一個(gè)可愛(ài)、聽(tīng)話和膽小的小女孩。
每一次，在回家的路上，我都會(huì)想起一個(gè)故事，讓我刻骨銘心，久久不能忘懷。在一個(gè)寒冷的夜晚里，下著小雪，雪在空中飄來(lái)飄去。因?yàn)閶寢層惺虏荒芎臀一丶�，所以，我要自己回家，走到小區(qū)時(shí)，基本沒(méi)有人在路上散步，風(fēng)卷著雪在空中呼呼的作響，我的心在顫動(dòng)，我不禁害怕起來(lái)�？纯磿�(shū)包里有沒(méi)有手電筒，沒(méi)有手電筒，但有手機(jī)，拿出手機(jī)照明，光顫顫巍巍的移動(dòng)著。我感到有人跟著我，我小心翼翼回過(guò)頭望去。周?chē)黄澎o。我不禁加快腳步，邊走邊給自己打氣；不怕，不怕。我用唱歌來(lái)緩解害怕心里，可我怕一出聲倒是一個(gè)個(gè)顫音。
路過(guò)一棵白楊樹(shù)時(shí)，好像有一個(gè)身影在動(dòng)，我害怕的往后退，但想起了老師說(shuō)的一句話，我就勇敢的`往前走，過(guò)去一看是一只小貓?jiān)谂�，我的心放開(kāi)了，我學(xué)會(huì)了勇敢。
路過(guò)對(duì)自己有了信心，哪里害怕人生路上的漆黑？
我相信自己，我為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文14
每一個(gè)人都有著自己成長(zhǎng)的過(guò)程，在這其中，有歡樂(lè)，有痛苦，有希望。它們交織成一副絢爛的圖畫(huà)，在成長(zhǎng)的道路上不斷給自己增添色彩。
童年時(shí)的我，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我原本認(rèn)為自己長(zhǎng)大后什么都不要干，只要享樂(lè)就行。媽媽每天看著我嬉戲玩鬧，一心想讓我選擇一個(gè)特長(zhǎng)，培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，順便借此打發(fā)時(shí)間。而此時(shí)天氣炎熱，看到那些在泳池里嬉戲打鬧的孩子，想著每天都能在泳池里進(jìn)行“日光浴”，我就心生羨慕。于是，游泳就成了我的第一個(gè)特長(zhǎng)班。
初學(xué)游泳，我認(rèn)為只是好玩，不需要任何努力。來(lái)到游泳館，換上游泳衣，我首先感到的是一絲絲冰涼的風(fēng)，游泳館內(nèi)的溫度大為下降，跳入泳池中，手腳瞬間冷的發(fā)麻，我使盡全力調(diào)動(dòng)著自己全身的熱量，卻無(wú)奈被這奇怪的力量控制住。隨即，一股恐懼和后悔便涌上心頭。一開(kāi)始，教官教我游泳的姿勢(shì)，我雖然不是很熟練，我想做到教官所說(shuō)的那樣，但水中強(qiáng)大的吸引力是我欲罷不能。我越來(lái)越累，教官不斷鼓勵(lì)我，同伴在一旁嘲笑我，水一波一波推來(lái)，仿佛意在譏諷我的膽小害怕。此時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的情景不再是“日光浴”和電視上所謂的那些孩子們?cè)阪覒虻漠?huà)面，而是恐懼、疲倦和后悔。在回家的路上，我也在想：還要不要繼續(xù)呢？
一開(kāi)始的兩三個(gè)課程我還是不愿意繼續(xù)。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不是件很難的事，只要熟悉了水溫就行。我不那么懼怕時(shí)，便嘗試著重復(fù)老師所講的動(dòng)作，并自主的'學(xué)習(xí)游泳。我一次又一次在同伴們嘲諷的眼神中努力學(xué)習(xí)，如一個(gè)剛發(fā)芽的種子努力向上，并掌握了游泳的技巧與動(dòng)作，最后把速度逐漸也提升上來(lái)。盡管有時(shí)候依然不適應(yīng)，但依然能夠自我調(diào)整。溫暖的水花和溫飽的陽(yáng)光都在慶幸著我渡過(guò)難關(guān)，我也漸漸地不再被同伴們繼續(xù)嘲諷，而是跟我一起玩耍。
如今，回想自己學(xué)游泳的這次經(jīng)歷，我依然會(huì)贊賞自己：“我成功的堅(jiān)持了下來(lái)！”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次經(jīng)歷，因?yàn)檫@是對(duì)自我的一次突破，是自己人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一次，我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊的作文15
現(xiàn)在，在QQ空間、微信圈里，很流行點(diǎn)贊，看到有趣的事情點(diǎn)個(gè)贊，看到寫(xiě)得好的句子點(diǎn)個(gè)贊，但是你有沒(méi)有給自己說(shuō)過(guò)的話點(diǎn)過(guò)贊，為自己做過(guò)充滿正能量的事情點(diǎn)個(gè)贊？
自從初二開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)，學(xué)校的化學(xué)老師換了有好幾個(gè)了，剛開(kāi)始的時(shí)候，我的化學(xué)一直處于高分段，但是當(dāng)走了幾個(gè)不錯(cuò)的老師后，我開(kāi)始慢慢地不用心去聽(tīng)課、去做題，成績(jī)也一跌再跌。
當(dāng)又一個(gè)化學(xué)老師來(lái)到，我已經(jīng)引以為常，以為和前面幾任老師一樣，帶我們幾周就會(huì)離開(kāi)，但她卻留了下來(lái)。她常常在放學(xué)后或用別的空余時(shí)間幫我們把一個(gè)個(gè)落下的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)的補(bǔ)上。這樣我感覺(jué)到了老師的用心良苦，我開(kāi)始為過(guò)去的不認(rèn)真感到后悔自責(zé)，我自己買(mǎi)模擬卷通過(guò)練習(xí)，搞懂原來(lái)不懂得題目。直到最近的一次考試，我已經(jīng)進(jìn)入班級(jí)前10名了，我為我自己的成績(jī)而感到高興，除了要感謝我的化學(xué)老師，我要為自己的努力而取得的成功點(diǎn)個(gè)贊。
從這件事中讓我懂得了：任何一件事，只要去堅(jiān)持做，認(rèn)真做，用心做就一定能做好。
其實(shí)在生活中，我除了讀書(shū)還有不少的興趣愛(ài)好，我喜歡玩音樂(lè)，我自己寫(xiě)過(guò)歌，填過(guò)詞。
吉他曾陪我一起走過(guò)我的童年時(shí)期。我記得從一開(kāi)始下定決心去學(xué)的時(shí)候，我抱著大大的`吉他，走進(jìn)教室，顯得是多么緊張。我還記得，當(dāng)我練琴練到手指發(fā)紅，最后腫的一碰就疼，想要放棄，又是怎么堅(jiān)持下去的。我還記得第一次去爵士樂(lè)表演，在綠色音符臺(tái)下幾千人，我是怎樣的心情。一路走來(lái)，在我不開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候，始終不離不棄的就是我的吉他。我想為自己堅(jiān)持了這么多年的愛(ài)好點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)槲业膱?jiān)持，它給我的生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣。
還在青春期的我們，應(yīng)該有一顆積極向上，勇于拼搏的心，我們都該為我們自己的現(xiàn)在點(diǎn)個(gè)贊，做任何事多一份信心多一份堅(jiān)持就能取得成功。
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