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自信作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的自信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
時(shí)間像握在手中的沙子一般悄然流逝。晝夜更替,春去秋來(lái),花開(kāi)凋殘,萬(wàn)物輪回。我在時(shí)間迅速飛逝中深深扎根,慢慢成長(zhǎng)。
我從小的性格就偏向安靜,沉默寡言,在班上總不舉手回答問(wèn)題,顯得十分不自信,上臺(tái)對(duì)大家說(shuō)話的勇氣也沒(méi)有。
一次,班級(jí)舉行演講大賽,每個(gè)同學(xué)必須上臺(tái)發(fā)言。我很害怕、恐懼,不愿面對(duì)全班同學(xué)在講臺(tái)發(fā)言,萬(wàn)一出丑,臉可就丟大了!老師鼓勵(lì)地拍了拍我的肩,是那樣輕,在我心中卻是多么溫暖,我的全身仿佛灌滿了能量。
老師那不經(jīng)意、普通的舉動(dòng)給了我莫大的勇氣,于是,我精心準(zhǔn)備了稿子,對(duì)著鏡子一次又一次枯燥無(wú)味地練習(xí)。清晨,鳥(niǎo)兒的啼叫聲中響起練稿聲;平日休息時(shí),同學(xué)們的喧嘩聲中也會(huì)響起練稿聲;傍晚,寂靜中仍舊會(huì)響起那熟悉的練稿聲。
一次次練習(xí),我已經(jīng)能得心應(yīng)手地演講了。比賽那天,我內(nèi)心激動(dòng)不已,當(dāng)快到我演講時(shí),我的心怦怦直跳,坐立不安,我開(kāi)始猶豫、遲疑了,又有了想放棄的念頭。這時(shí),老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,投給我一個(gè)微笑,老師的微笑是溫柔的,那澄澈的.眼睛充滿鼓勵(lì)與期待,像冬日的暖陽(yáng)給予我勇氣,又如春日和煦的微風(fēng)吹入我的心田。我,真的可以?是的,我一定可以!
我緩緩走向講臺(tái),全班同學(xué)目光刷地盯向我,時(shí)間仿佛在這一瞬靜止,我深深地吸了口氣,開(kāi)始演講。沉寂的講臺(tái)響起我嘹亮的聲音,教室里溢滿了流利的話語(yǔ)。我的腦海閃過(guò)那些日子里不斷練習(xí)的場(chǎng)景,成功與否,就在這里。最后,我以完美的收尾獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲,功夫不負(fù)有心人,我獲獎(jiǎng)了。
從那以后,我變得越來(lái)越自信,敢于開(kāi)口大聲說(shuō)話。從膽怯的我,變成自信的我,需要巨大的勇敢,我,做到了。小小的講臺(tái),讓我有了自信,再大的舞臺(tái),我也不會(huì)再膽小了,因?yàn)槲抑馈白孕,是邁向成功的第一步!”
從膽怯到自信,一次次的蛻變,使我成長(zhǎng)。每當(dāng)遇到困難,我會(huì)對(duì)自己說(shuō),“加油,我可以的!”
從那一次,我,成長(zhǎng)了。從膽怯到自信,我可以。時(shí)間流逝之快,在路上,我瞬間成長(zhǎng),一路繁花似錦,變成更好的自己。
自信作文 篇2
“青山遮不住,畢竟東流去!笔且环N自信,果敢而執(zhí)著。
“行到水窮處,坐看云起時(shí)!笔且环N自信,淡泊而從容。
有一句話說(shuō)得好,有些事情不是因?yàn)殡y以做到我們才相信自己,而是因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约翰攀棺约弘y以做到。在人的一生中,我們要解決很多問(wèn)題,也就要做出很多選擇——相信自己還是相信別人。就是這一念之差或許就導(dǎo)致兩種不同甚至截然相反的結(jié)果。其實(shí),自信和傾聽(tīng)就彷佛人的兩條胳膊,缺少任何一條,不論是左臂還是右臂,他都是不健全的不能平穩(wěn)前行的人。
傾聽(tīng)是心靈的陽(yáng)光,能映射出無(wú)邊無(wú)際的美麗;傾聽(tīng)是心靈的雨露,能滋潤(rùn)出無(wú)窮無(wú)盡的神;傾聽(tīng)是大海的波濤,能翻起大浪滔天的`巨瀾;傾聽(tīng)是江河的洪流,能激起亂石穿空的壯觀。擁有傾聽(tīng)的人生,才是美麗的人生,善于傾聽(tīng)的人生,才是睿智的人生。汪國(guó)真說(shuō):“我欣賞你,所以我肯定你,我不欣賞你,但我卻不會(huì)因此否定你!眱A聽(tīng)也一樣。假如別人的意見(jiàn)合理,你也應(yīng)感激并認(rèn)真的研究思考,提取其中有價(jià)值的內(nèi)容。
如果你現(xiàn)在過(guò)于自信甚至自負(fù),那么請(qǐng)靜下來(lái)耐心地聽(tīng)取別人的意見(jiàn);如果你老是沒(méi)有主見(jiàn)跟著大家走,那么請(qǐng)你相信自己,義無(wú)反顧地朝前走。
風(fēng)餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以自信和傾聽(tīng)為干糧,性格的懦弱也會(huì)鑄成如鋼似鐵的堅(jiān)強(qiáng);頂風(fēng)冒雪,磕磕絆絆,茫茫前程你以自信和傾聽(tīng)為手杖,平淡的人生也會(huì)譜出瑰麗的樂(lè)章。
上帝之所以沒(méi)有給我們翅膀,是想讓我們擁有飛翔的翅膀,假如你已有飛翔的夢(mèng),那么就趕快插上自信和傾聽(tīng)的翅膀。像雄鷹般在藍(lán)天和白云間飛翔,與風(fēng)雨搏擊,成為勇者和力量的化身,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
自信和傾聽(tīng)就仿佛是一元二次方程的兩個(gè)根,究竟怎樣去解,判斷式就在我們心中,如果你解對(duì)了,你就找到了人生的答案。
自信作文 篇3
自信是走向成功之路的第一步,如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,就像一只斷了翅膀的雄鷹,迷失了方向,不能在藍(lán)天下自由翱翔。沒(méi)有自信,綻放光芒的七彩人生,變得毫無(wú)光彩,自信是主宰著你的未來(lái)和你的人生。
本來(lái)我是一個(gè)很不自信的女孩。每次課堂上老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我心里很想大聲地說(shuō)出來(lái),可是嗓子就像被人掐著似的,只能發(fā)出蚊子般的聲音。自己聽(tīng)了都覺(jué)得難為情!
在上三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣班要選一個(gè)人去參加北京市的一個(gè)兒童畫(huà)比賽,老師在選人時(shí),我安靜的坐在教室的角落,心里卻一刻也安靜不下來(lái),我很想去參加比賽,可是又怕我畫(huà)的不好看怎么辦?那樣的話我不是就給老師丟臉嗎?心里就像有一桿秤似的,又想去,又怕畫(huà)不好看,就在我猶豫不決的時(shí)候,老師點(diǎn)名讓我去參加了比賽,可我有點(diǎn)害怕,老師似乎看出了我的心聲,于是走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"熠寧,你是不是擔(dān)心自己畫(huà)不好看呀?你要對(duì)自己有信心啊!我可是看了你的每一幅畫(huà),都很好看,你就代表我們興趣班去參加比賽,肯定沒(méi)問(wèn)題的。老師看好你!加油!”聽(tīng)了老師鼓勵(lì)的話,我信心滿滿的`開(kāi)始畫(huà)了。畫(huà)完后,老師就把我的畫(huà)寄到了北京。周末去興趣班上課時(shí),老師激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)“熠寧,你畫(huà)的畫(huà)得了金獎(jiǎng)!這是你的獎(jiǎng)狀”我拿著獎(jiǎng)狀興奮地跳了起來(lái)!
下課后連蹦帶跳地跑回家告訴爸爸媽媽,我得金獎(jiǎng)的好消息,他們也很高興,還夸我總算敢邁出自信的腳步呢。
也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我變得自信起來(lái),回答問(wèn)題的聲音也不再那么小聲了,自信是成功的第一步,漸漸的我看見(jiàn)了,自信已經(jīng)向我招手了!我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待!
自信作文 篇4
自信能獲得比別人更多的機(jī)會(huì);自信能超越昨天的自我,自信還能讓自己炫耀所學(xué)知識(shí)……
中午,我走在通往學(xué)校的路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)兩個(gè)女孩穿著工作服在人行道上向路人推銷(xiāo)美容產(chǎn)品,路過(guò)的人都匆匆擺手離開(kāi)。 為了避免麻煩,我加快腳步,當(dāng)我快走到她倆身邊時(shí),圓臉女孩笑瞇瞇朝我走來(lái):“美女氣質(zhì)真好,我店今日特價(jià)紋眉,種眉,修眉!碑(dāng)她說(shuō)完最后一個(gè)字的時(shí)候,以來(lái)到我面前,她邁著小碎步往后退。
“對(duì)不起,我沒(méi)有時(shí)間!拔覕[擺手拒絕了她。
另外一個(gè)女孩也走了過(guò)來(lái)在旁邊附和著:“你長(zhǎng)得真漂亮,如果眉毛修剪一下,更會(huì)增添你的魅力!
“我還有事,急著趕路”我推辭著。繼續(xù)向前邁步,但是擋在我前面的女孩放慢后腿的步子,我只好從一側(cè)往前走,左側(cè)那個(gè)女孩手疾眼快[注: 形容機(jī)靈敏捷。],伸出胳臂擋住我;“你看我的眉毛修的多好,耽誤你幾分鐘到我店體現(xiàn)一下吧!”她向我發(fā)出了邀請(qǐng),懇切的望著我。
我抬頭打量她,長(zhǎng)臉型上一張弓形眉。又掃了一眼面前的女孩,圓型臉上一張箭型眉。
“每天從這里路過(guò),我怎么沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)你倆呢?新來(lái)的吧!長(zhǎng)臉型的女孩適合水平眉,你畫(huà)錯(cuò)了,這種弓形眉適合棱形臉和逆三角臉。對(duì)了,你是圓臉,畫(huà)箭眉是對(duì)的,但是你下垂眼,上揚(yáng)眉更適合你,來(lái)!來(lái)!你應(yīng)該這樣畫(huà)!蔽疫呎f(shuō)邊把手在她眼前比劃,她倆詫異的連連后退。
“美女別怕,我今天給你倆講講眉毛與臉型吧!” 我反客為主[注: 客人反過(guò)來(lái)成為主人。比喻變被動(dòng)為主動(dòng)。],步步緊逼。伸出雙手想去拉她倆的手,她倆同時(shí)往回退,然后轉(zhuǎn)身跑往回跑。
“別跑,梳長(zhǎng)發(fā)的美女,你的眉毛稀淡,說(shuō)明你腎氣虛虧,還是去醫(yī)院看看吧!我給你講專業(yè)知識(shí),又不收費(fèi),跑什么跑?”我沖著她倆的.背影調(diào)侃的喊。她倆邊跑邊回頭看我是否追上來(lái)?吹竭@種情景,一種勝利在心頭縈繞,心情隨之鮮活起來(lái)。心想:在我面前班門(mén)弄斧[注: 在魯班門(mén)前舞弄斧子。比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng),不自量力。],找錯(cuò)認(rèn)人了,這些知識(shí)都是我學(xué)素描人物畫(huà)老師教給我的,想出來(lái)混飯,最好多學(xué)些專業(yè)知識(shí)吧!
我在上學(xué)路上遇到的這段插曲,是知識(shí)讓我找到自信,一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的自信沖擊著我繼續(xù)向前趕往學(xué)知識(shí)的圣地——學(xué)校。
老師好:這篇作文是要上交的,我查閱過(guò)了是807個(gè)字,我壓縮壓縮再壓縮還是超出規(guī)定的800字,您看如何刪除,開(kāi)頭結(jié)尾您給個(gè)合適的吧!謝謝。對(duì)了,我們老師這樣說(shuō),你們別寫(xiě)上車(chē)給老奶奶讓座后你開(kāi)心,或者扶盲人過(guò)馬路,你開(kāi)心。也別寫(xiě)考試成績(jī)差,你懊悔。寫(xiě)點(diǎn)立意新的,我寫(xiě)的算立意新嗎?
自信作文 篇5
成功,人人羨慕,人人仰慕,可是,又有誰(shuí)可以真正去體會(huì)那血與淚的交融呢?只有一個(gè)人,那就是成功者本人。我想只有那個(gè)成功的人才知道:睡在公園長(zhǎng)椅上的難受,冷硬的面包有多么難以下咽,別人的議論有多么刺耳,一次次失敗而帶來(lái)的失望甚至絕望。是呵,這些都曾讓他們想過(guò)放棄,可是他們放棄了嗎?沒(méi)有,正是因?yàn)閳?jiān)持,正是因?yàn)閳?jiān)信,他們才可以忍受那么多,而這一切都只源與自信。
曾經(jīng)有一個(gè)結(jié)論:人類的百米成績(jī)無(wú)法超越十秒。也就是說(shuō)當(dāng)時(shí)人們的最好百米成績(jī)是十秒。沒(méi)有人不信,因?yàn)槿藗兌疾幌嘈抛约耗芘艿酶?墒,只有一個(gè)人相信自己的速度,可以打破世界紀(jì)錄。于是,這種自信伴隨著他,讓他有勇氣在別人的議論聲中一次又一次的沖刺,讓他有能力在跌倒時(shí)一次又一次的爬起,讓他有力量一次又一次的`刷新自己的記錄。終于,比賽那天到了,“砰”地一聲,槍響了,他就像一只蓄勢(shì)待發(fā)的獵豹一樣沖了出去?禳c(diǎn),再快點(diǎn)!他告訴自己。他幾乎連喘氣的時(shí)間都很短,所有的血液都涌到腿上,他聽(tīng)不見(jiàn)歡呼,看不見(jiàn)歡呼的人。好快,當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那,人們沸騰了。因?yàn)樗幌伦哟蚱屏藘蓚(gè)記錄:專家的結(jié)論與世界紀(jì)錄!他在十秒內(nèi)跑完了一百米!
后來(lái)當(dāng)他接受記者的采訪時(shí),只說(shuō)了一句話:“我從一開(kāi)始就知道我能行!笔堑,他能行。他相信自己可以,于是,他就可以。自信的力量是強(qiáng)大的,他給你勇氣,給你力量,給你一切你想要的。但是前提是你必須擁有它,一直擁有它!
自信讓你無(wú)所畏懼,成功源于自信,一切只因?yàn)樽孕牛?/p>
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