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《圍城》中學(xué)生讀后感600字

時(shí)間:2025-03-04 09:05:16 曉映 讀后感 我要投稿
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《圍城》中學(xué)生讀后感600字(精選19篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《圍城》中學(xué)生讀后感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《圍城》中學(xué)生讀后感600字(精選19篇)

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 1

  “圍在城里的想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去。對婚姻也罷,職業(yè)也罷,大都如此!睉阎鴮@句話以及“圍城”的好奇,我讀了《圍城》這本書。

  這本書豐富的文學(xué)色彩吸引著我。作者用幽默的筆墨使一個(gè)性格鮮明的小人物生動(dòng)形象的展現(xiàn)在讀者的眼前。有人說,方漸鴻是作者本人的真實(shí)寫照,無論是真是假,對于方漸鴻這個(gè)人物,作者的描確實(shí)非常到位。作者在人物的外貌描寫中可以淋漓盡致的體現(xiàn)出其筆墨的幽默性。但更令我佩服的是作者以幽默的語言諷刺嘲弄一些社會現(xiàn)象,文字順暢,使人讀起來通俗易懂。在寫作文筆方面,這本書確實(shí)讓我受益匪淺。

  方鴻漸雖然善良,但又有些懦弱,缺乏原則,甚至還帶有一絲玩世不恭的態(tài)度,正是因?yàn)檫@種性格,使他身陷“圍城”。其實(shí),“圍城”都是自己創(chuàng)造的,他想成為大人物,這出發(fā)點(diǎn)是好的`,但他只想去改變環(huán)境,并沒有認(rèn)識到自身的問題。在那個(gè)時(shí)代,作個(gè)大人物不容易,必須有高尚的品質(zhì)和情操,要具備很多優(yōu)點(diǎn),而方鴻漸,他是一個(gè)典型的知識分子,面對自己的欲望,他有些亦正亦邪,正是這種性格,使他身陷自己為自己創(chuàng)造的“圍城”。

  我認(rèn)為,做人應(yīng)該有原則,應(yīng)該用正當(dāng)?shù)氖侄稳ミ_(dá)成自己的目標(biāo),如果這個(gè)目標(biāo)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了,就只能說明你自身還存在著一些問題,要多看看自身的因素。如果目標(biāo)很大,可能自己無法實(shí)現(xiàn),那也不要為達(dá)目的而不擇手段。要做事,先學(xué)做人,如果一個(gè)人連最基本的做人原則都沒有,是不可能成功的。我覺得,一個(gè)人一生最大的成就莫過于學(xué)會做人,當(dāng)自己已是不惑之年時(shí),回想自己的一生,或順利,或坎坷,但自己問心無愧,這便是一生最大的成就。

  《圍城》看完,生活卻還是要繼續(xù)的,不要輕易的把自己困在圍城里,選擇就在自己的手中,這樣才不會被束縛住,才可以追求自己的夢。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 2

  《圍城》表達(dá)的是一種文化困境、一種時(shí)代的困境,這座沒有圍墻的“城”,圍住了多少人的心。小說的主人方鴻漸就生活在這個(gè)圍城當(dāng)中。方鴻漸是個(gè)典型的知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識分子,這樣的性格、這樣的態(tài)度構(gòu)成了他的“圍城”,似乎影響了他的一生。

  讀《圍城》好像是讀上個(gè)世紀(jì)的故事,體驗(yàn)這個(gè)時(shí)代的無奈。他的假學(xué)位在小說一開始似乎就埋下了命運(yùn)的伏筆,他到底是個(gè)知識分子!秶恰纷屛覀兛吹搅艘苑进櫇u為代表的知識分子的無聊與無奈,方鴻漸作為知識分子的一員,參與到了這場游戲當(dāng)中,他的人生充滿了無奈、算計(jì),一些讓我們憤憤不平的無聊。而他本人的被動(dòng)、無能、意志不堅(jiān)定、經(jīng)不住誘惑,注定了他的失敗,他的無奈?v然時(shí)代的力量是一只無形的大手掌控著他的人生,方鴻漸自己的性格特點(diǎn)才是他真正失敗的原因。

  有人說只有兩種人才能真正立足!N是真正大寫的人,他們有他們獨(dú)特的.才能,他們有他們高尚的情操。他們是因?yàn)樗麄兘跄7兜呐e止,才贏得別人的尊重。而另—種人則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時(shí),能夠把自己都騙過來。他們深有城府,他們的行為舉止有時(shí)真是沒有良心可言。而社會上更多的是后者,從古到今都是如此。方鴻漸既不屬于前者,有高尚的道德情操或獨(dú)特的才能或者模范的舉止,也不具有后者的特質(zhì),不能良心盡失地使用旁門左道騙人騙己不擇手段。于是,方鴻漸成了那個(gè)時(shí)代不倫不類的人,注定生活在圍城當(dāng)中。

  多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么一點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn),可是并沒有好好地去接納它;蛟S《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此,它寫出了人們不愿意正視的真實(shí)的社會環(huán)境,寫出了人們不愿意接受的真實(shí)的處事方式。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 3

  一年前,初看《圍城》,是慕錢先生名而來。一看,才知經(jīng)典的味道,便愛上了錢先生。

  錢鐘書在《圍城》里,將人物戲劇化與藝術(shù)化,雖然里面的精典層出不窮,但里面的的人物最終是喜劇化的悲劇色彩,我喜歡錢鐘書的比喻的精妙,他把人物耍猴似的嘲諷。在初看圍城時(shí),我愛不釋手,但之后卻不愿再翻開一次,因?yàn)橐蛔x起,里面的人物似乎就在我眼前,讓我惡心至極,身心不暢!秶恰芳仁且徊恐S世大作,如《儒林外史》,《圍城》語言幽默新奇、豐富多變。也是一部帶些自傳體的嘲弄自己的小說,比如《紅樓夢》里的酸苦,只有作者自己明白,滿紙荒唐言,讓人起悲觀蒼桑之感,如果在非常困苦與流離失所中,國難當(dāng)頭,翻看《圍城》,真有種非常復(fù)雜的心情,就本《圍城》的主題而言,就是一部愧疚史,代表建國前的中國,那種荒涼,讓人落淚。

  《圍城》里的`所有主人公都是生活在上流社會的某一類人的共性的體現(xiàn),古往如出一轍。書中方鴻漸、趙辛媚、顧爾謙、李梅亭、孫柔嘉、高松年、汪處厚、韓學(xué)俞、陸子瀟、范小姐、柔嘉姑母,他們之間的矛盾糾葛與錯(cuò)綜復(fù)雜,摻合在抗日與內(nèi)戰(zhàn)期間,活化成那個(gè)時(shí)代上流社會的臟亂與可笑,如果說哪個(gè)社會連大學(xué)都是如此不堪入目,可想其它行業(yè)的蕭索冷落與混淆黑白,錢鐘書用了字字皆淚的心血完成了鴻篇巨制,那個(gè)子夜般的社會令人發(fā)指,相應(yīng)地書中的眾多主人公的喜怒哀樂都成了可憐像與應(yīng)聲蟲了。錢鐘書對《圍城》里的人,是持有反感與厭惡的,他把哪些人在困境中的苦悶彷徨與雕蟲小技,描述的淋漓盡致,就是錢鐘書自己無能改變環(huán)境卻無奈地每天適應(yīng)著慘酷,錢本人是個(gè)思想巨人,可活在建解放前的民不聊生的舊中國,可悲可嘆。

  一部《圍城》包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言,一切啼笑。圍城,有的人可以自由進(jìn)出,有的人卻一生糾結(jié)。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 4

  很早以前就聽人提起過《圍城》,最熟悉的語句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來!薄秶恰肥清X鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,堪稱中國近、當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作,這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者 然若失。因此,它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲劇。

  生活本就是一座圍城,家庭與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆酚^而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂園。我們的生活中“圍城”隨處可見。錢鐘書用幽默的語言、深刻的`哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。

  當(dāng)我讀完全文后,有一種悵然若失的感覺,感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都“結(jié)束”了嗎?對于主人公的故事,對于整個(gè)《圍城》,讓人去細(xì)細(xì)地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話:“這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑!边@種時(shí)間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?

  讀完《圍城》,從主人公精彩而又獨(dú)特的故事前后,我看到了作者所表達(dá)的人性和表現(xiàn)的哲理,以及作者在文中生動(dòng)傳神的描述。筆者認(rèn)為,這些精髓需要我們?nèi)ダ斫、去意會、去感悟…?/p>

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 5

  比喻精妙絕倫,人物刻畫入木三分。不像電視劇里好人好到極致,壞人壞到骨髓,錢老筆下的人物時(shí)而身在其中,叫人大呼蠢貨,時(shí)而又臨界于君子彼岸看小人,叫人看真切小人的嘴臉。

  在書中每一個(gè)人都有自己“熱衷”的圍城,探進(jìn)去腳嘗到甜頭,便把另一只也探進(jìn)去,等看清了這銅墻鐵壁酷似監(jiān)獄的地方,忙拍腿嘆氣卻發(fā)現(xiàn)這單行的軌道不能轉(zhuǎn)彎也不能后退,只能硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。

  方鴻漸是最最深刻的例子,和鮑小姐不了了之之后,馬上踏入蘇小姐的泥沼,蘇小姐不合時(shí)宜的賢妻良母作風(fēng)簡直嚇到了當(dāng)時(shí)只想當(dāng)花花公子的方鴻漸,本來蘇的家世和蘇對方“博士文憑”的愛慕撐得起一個(gè)家的,誰成想方在這泥沼里當(dāng)斷不斷,反而錯(cuò)失了自己最愛的唐小姐,蘇小姐也嫁給了曹先生,真是竹籃打水一場空。》胶髞硐氲阶约簽樘菩〗闵〉哪嵌稳兆,情愿再生一次那種病,就能看出他對孫小姐是怎樣的不如意。寧缺毋濫還是寧濫勿缺,且諒,誰也不能那么堅(jiān)定得執(zhí)行完畢罷。

  方和孫結(jié)婚后,彼此九成的'偏見如何過得下去,孫跟別人結(jié)婚會不會也是這副樣子無從得知,但方確實(shí)變得更差勁,一成的相愛實(shí)在壓不平這婚姻的秤砣。就算兩人離了婚,再找一個(gè)人做一次相同的這些事想來也是毫無趣味,況且方家也經(jīng)不起三番五次的折騰,經(jīng)濟(jì)不允許,兩位嫂嫂刀子樣的嘴也不會允許。方真是慘,連后悔藥都沒得可吃。

  要說非得得出個(gè)什么精妙的結(jié)論,那就是最好做一個(gè)楊絳一樣的女人,癡癡的一輩子看著錢先生的癡,癡癡的支持著錢先生的癡,甘之如飴。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 6

  《圍城》作者在序中說道:“在這本書里,我想寫現(xiàn)代中國某一部分社會,一部分人物。寫這類人,我沒忘記他們是人類,只是人類,具有無毛兩足動(dòng)物的基體根性。”這說明了,作者寫此書是為了描述出中國當(dāng)時(shí)的一部分社會和人物,并看透人們具有的“根性”,而我認(rèn)為這個(gè)“根性“,大概就是指本書的題目《圍城》——城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來。

  這本書中唯一串聯(lián)下來的人物方鴻漸,在一開始我認(rèn)為他不學(xué)無術(shù),整天只想玩樂,最終也沒有找到自己合適的人,他在某些時(shí)候固執(zhí),又在某些地方心軟,我無法理解他的一些做法,而他的一些做法應(yīng)該也無法被社會認(rèn)同,被人們認(rèn)同。方鴻漸心中的.圍墻與他人的圍墻形成無法逾越的距離,也是人與人之間的距離。

  《圍城》中的故事和社會,雖然是在過去,但作者所說的”基本根性“也一定存在在現(xiàn)在的社會中,現(xiàn)在的我只能通過這本書去聯(lián)想現(xiàn)在的社會,錢鐘書先生的思想也會讓我對自己的未來有新的見解,為我的未來提出意見。

  值得一提的是,這本書中精美的語言,在看書時(shí),我常常會看到許多充斥著文藝氣息的詞句,裝飾了這本書,使這本書更加精致,作者還運(yùn)用了很多比喻,讓我可以盡可能理解作者的意思,就連本書的主旨,也可以用”圍城”和“鳥籠“來比喻,即使我無法真正理解那層主旨,也能通過這個(gè)比喻來了解一個(gè)表面。

  人類越來越聰明,圍墻只會越來越高,越厚。但我相信,這個(gè)世界上有人,能夠走進(jìn)彼此心中的那片空地,這便是所謂的知己吧,我也希望,我可以遇見一個(gè)可以穿越圍墻的知己。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 7

  看了《圍城》總有點(diǎn)無賴和惆悵的感覺,里面有很多的為人處世,有很多的愛情觀念。

  當(dāng)我看到一半的時(shí)候室友問我看出點(diǎn)味道了沒。我說還沒,有點(diǎn)不想看,覺得情節(jié)沒什么曲折性,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及《時(shí)間血》來的高潮迭起,引人入勝`但就是拿起來就有想把他看完的欲望。記得《圍城》里總有些讓人覺得遺憾和不懂的地方,既然又不愛孫,還和她結(jié)婚,那當(dāng)初為什么又拒絕蘇那,`哎。

  不過就像里面說的一句話:有時(shí)結(jié)婚不一定是彼此熱戀的人,只要彼此不討厭,不就行了。

  在以前我是非常同意這句話的,但不知道為什么現(xiàn)在又有點(diǎn)不這么想了,難道這就是所謂的成熟,但我又不能給出合理的解釋,我可能還是支持作者的。

  我很慶幸能看到《圍城》,它給了我不一樣的感受,絕對和別人不一樣。它讓我感受到了作品以外的東西。

  在《圍城》里有工作的苦悶和愛情的辛酸,但不是每個(gè)人都會經(jīng)歷那樣的`生活,所以我實(shí)在感慨不出什么。我覺得每個(gè)人的生活都有著不同的經(jīng)歷,有社屬于自己的記憶,不該總是感到郁悶和痛楚,你要明白你能活在這個(gè)世界就是幸福的了。有很多人在社會上帶著不同的面具說著言不由衷的話語,我是,你也是,既然別人需要用面具來掩飾只能說明他這樣做有他的必要,言不由衷也有他的道理,這是社會決定的,能做的是過好自己的生活!逗Y\王》說過:活著就是快樂的。何不讓自己快樂一點(diǎn)。

  為了快樂,所以改變……

  朋友總說我怎么那么容易郁悶,好晚給別人發(fā)個(gè)短信什么別人還以為我又怎么了……

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 8

  主人公方鴻漸有四段感情經(jīng)歷,所遇皆不相同。嫵媚奔放、個(gè)性灑脫的鮑小姐,清高傲慢的留洋女博士蘇文紈,天真直率、調(diào)皮可愛的唐曉芙,知世故懂人情的孫柔嘉……

  最終,方鴻漸與孫柔嘉結(jié)婚了,這位孫小姐普通而又真實(shí),溫柔體貼善解人意時(shí)讓人覺得特別的好,尖酸刻薄斤斤計(jì)較時(shí)讓人覺得倦怠。

  正是透過方鴻漸和孫柔嘉的婚后生活,錢老把“婚姻之城”的里里外外描摹得如此清楚,不美好的、不幸福的婚姻是什么樣,展露無疑。

  留學(xué)歸來的方鴻漸,輾轉(zhuǎn)三個(gè)地方做了三份全然不同的工作,銀行職員、大學(xué)副教授、報(bào)社編輯,這三份工作,對方鴻漸來說,都不能算作是理想中的事業(yè),因?yàn)闆]有一份工作讓他實(shí)現(xiàn)了作為知識分子的自我價(jià)值。

  理想與現(xiàn)實(shí)之間的'巨大鴻溝,讓他身陷事業(yè)圍城之中,一次次重拾希望,又一次次挫敗失望。

  如果說婚姻之城和事業(yè)之城是《圍城》一書中“看得見的城”,那么“自我之城”則是這兩座城的城外之城,一座“看不見的城”——為了追求認(rèn)同感和歸屬感,終其一生都活在別人的期許之中。

  不論是學(xué)業(yè)、婚姻、事業(yè),方鴻漸都身陷自我之城的禁錮之中。

  學(xué)業(yè)上,為了滿足家人的期許,買了一張假的博士文憑;

  愛情上,缺乏主見又十分怯懦,“別人說的話”就成了“自己做的事”,沒有真正喜歡過蘇文紈,但大家誤以為他喜歡,所以他就表現(xiàn)得喜歡也從不反駁,娶孫柔嘉也是如此,而他明明知道唐曉芙才是心里的“白月光”;

  事業(yè)中,也從未做過自己的“專長”,在大學(xué)教授自己并不擅長的公共科目,在報(bào)館負(fù)責(zé)編寫廚房小知識,而他明明在中國文學(xué)領(lǐng)域是有一定的學(xué)識和見解的。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 9

  乍一看《圍城》,感覺像是一本軍事書或者是戰(zhàn)術(shù)書。

  楊絳與錢鐘書的愛情故事,我曾經(jīng)被深深的感到動(dòng)過,后又讀了楊絳的《我們仨》,在這里面,我第一次了解了錢鐘書先生,并知道他絕對不是方鴻漸。

  楊絳在《圍城》的后記中曾這樣說到“《圍城》的作者呢,就是個(gè)“癡氣”旺盛的鐘書。”書中的方鴻漸,博土學(xué)位是買來的,出國留學(xué)的錢是他已故未婚的家庭提供的,典型的當(dāng)時(shí)社會的渣男,開頭僅僅30頁,卻出現(xiàn)了五六個(gè)與他有關(guān)系的女生,無論是在郵船上的鮑小姐,還是蘇小姐,還是蘇小姐的親戚唐小姐,方鴻漸都與她們有著不明不白的'關(guān)系,這前提還是他還花著已故未婚妻的家的錢,這就如序所講的那樣“我沒忘記他們是人類,只是人類,具有無毛兩足動(dòng)物的基本根性。”呼,這或許就是對方鴻漸這個(gè)人物的精準(zhǔn)評價(jià)吧!

  前半部分,蘇小姐蘇文紈也是一大人物,郵船上孫太太那段恭維的說話,讓她最不喜歡小孩子的人說出了:“我最喜歡小孩子”這樣的話,往后中,她喜歡兩個(gè)男人同時(shí)爭奪她的感覺:青梅竹馬的趙辛楣、替她抄詩的王爾愷,卻刺激不到他心中歡喜的鴻漸,最后卻和曹元朗訂婚,這簡直就是自私的轉(zhuǎn)型,或許郵船上孫太太對她說的話運(yùn)用了反語。

  《圍城》中的人與事都可以讓我們感受到那個(gè)時(shí)代上流人士的生活,社會、環(huán)境狀態(tài)與人們的思想境界這無不是一部作品成動(dòng)的前提,小說的結(jié)尾說“飽涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言,一切啼笑”看完后記中的這句活,我又重新將書翻到115頁,再次閱讀……

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 10

  《圍城》是一部經(jīng)典的小說,作者錢鐘書以幽默的筆調(diào)和細(xì)膩的心境,描繪了上世紀(jì)30年代上海社會上的各種人物形象和人際關(guān)系。通過深入剖析這些人物的內(nèi)心世界,本書展現(xiàn)出了現(xiàn)代社會對愛情、婚姻、家庭的扭曲和依賴,令人深思。

  首先,錢鐘書運(yùn)用了幽默的筆調(diào),使整個(gè)故事充滿了趣味和輕松感。作者通過對人物的對話和情節(jié)的安排,勾勒出了一幅生動(dòng)有趣的社會畫卷。例如,書中的男主角方鴻漸在追求花萍時(shí),他們之間的對話非常搞笑卻又別有深意,令人捧腹大笑。此外,書中還有許多幽默的描寫和諷刺,使整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣。

  其次,作者通過細(xì)膩的心境描寫,深入剖析了現(xiàn)代社會的病態(tài)愛情和家庭觀念。書中的女主角,方鴻漸的妻子芳齡,被社會的觀念束縛,她只追求婚姻和社會地位,而忽視了婚姻中的真愛和幸福。通過對芳齡內(nèi)心的描寫,書中凸顯了現(xiàn)代社會對愛情和婚姻的扭曲,人們往往只滿足于表面的'物質(zhì)和地位,并忽視了感情和家庭的重要性。這種對愛情和婚姻的依賴,使得許多人陷入了圍城般的孤獨(dú)與無奈。

  最后,本書還通過對人物的描寫和情節(jié)的展開,反映了當(dāng)時(shí)社會的一些現(xiàn)象和問題。例如,書中描寫了官場的腐敗,社會的虛偽,婚姻的不幸等等。這些問題觸動(dòng)了我對社會現(xiàn)象的思考,使我更加關(guān)注自己身邊的人際關(guān)系和社會環(huán)境。

  總之,通過《圍城》這本書,我不僅欣賞到了作者幽默風(fēng)趣的文字和對人物的精準(zhǔn)勾勒,也更加深刻地認(rèn)識到了現(xiàn)代社會對愛情、婚姻和家庭的依賴和扭曲。這本書引發(fā)了我對社會現(xiàn)象和人際關(guān)系的思考,對我的成長和發(fā)展起到了重要的啟示作用。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 11

  《圍城》這本書,讀過很多遍,書中的時(shí)代背景與作者都處于上世紀(jì)初,跨越近百年的作品,在今天看來也是十分精彩。在這段特殊時(shí)期靜下心來細(xì)細(xì)品味,別有一番滋味在心頭。

  錢鐘書先生似乎早就預(yù)言到了今天這番景象,特地將“圍城”作為書題。其實(shí),哪有什么預(yù)言,只不過是天道有常,生于新學(xué)和舊學(xué)相碰撞的時(shí)代,錢鐘書先生沒有完全拋棄舊學(xué)而是用批判的眼光去看待兩種不同思想的交匯,將這個(gè)時(shí)代的變化與所見所聞?dòng)涗浽跁校≌f的矛盾沖突、角色的刻畫,有諷刺,也有思考,一切應(yīng)當(dāng)從根源去追溯。

  中國之所以成為一個(gè)文明古國,幾千年來經(jīng)久不衰,不被滅亡,倫常才是根本。中國古代有五種人倫關(guān)系和言行準(zhǔn)則分別是:君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友與忠、孝、悌、忍、善。所以無論哪朝哪代,人們?nèi)绾紊,恪守五倫關(guān)系謹(jǐn)言慎行,時(shí)時(shí)反省,尊崇自然之道,持一顆恭敬心,謙卑為懷,都不會影響人們的'正常生活和文化的傳承!秶恰分行滤枷氪媪伺f思想,隨新思想而來的,也有畸形的各種觀念。婚姻、工作、友情、親情與傳統(tǒng)背道而馳,是傳統(tǒng)不適應(yīng)新的社會了嗎?不是,是人心變了。

  生活處處是圍城,城在心中,看不到摸不著,城中不乏誘惑、機(jī)遇等等。做好抉擇很重要,心中有愛,選擇善良;心存惡念,選擇邪惡。不被物欲迷惑、不被恐懼嚇到、不被謠言支配,心存善念一片祥和,哪有什么圍城。

  也許世間永遠(yuǎn)不會變的如此的美好,但心中的理想?yún)s從未破滅。最后,請?jiān)俅文闷疬@本書,在書中找到自我,讓思想飄向那遠(yuǎn)方。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 12

  我讀過《圍城》這本書很多次,這次讀完之后,對這本書有了新的認(rèn)識。

  有報(bào)道稱,方鴻漸是作者的化身,甚至有人懷疑作者的博士單位是否虛構(gòu)。但無論如何,毫無疑問,方鴻漸是一個(gè)典型的知識分子形象。但正是因?yàn)樗侵R分子,是那種以玩世為態(tài)度、有點(diǎn)良心的知識分子,才構(gòu)成了他人生的第一圈“圍城”。他想成為一個(gè)大人物,這似乎決定了他的一生。

  方鴻漸的第二圈“圍”是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸是個(gè)知識分子。在買假貨之前,他還問了自己的良心。他給自己起了最好的.口碑:“我父親是科舉人。這取決于報(bào)紙。我岳父是個(gè)商人。這取決于證據(jù)!坝米约旱恼Z氣,就是“說謊,還要講良心。“撒謊就撒謊,說良心這個(gè)謊言就變得不倫不類。既然說良心,就不要買學(xué)位。既然不講良心,就把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧,讓自己當(dāng)副教授忍氣吞聲,兩頭都不著岸。

  方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時(shí)的玩世態(tài)度。也許從第一圈“圍城”建立起來,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城。在那個(gè)到處都是“小人物”的時(shí)代,不是每個(gè)人都有能力成為一個(gè)大人物。但他還是想成為一個(gè)大人物,買的時(shí)候,希望自己能讓家翁感到光榮;買了,又覺得有道德?lián)p害。

  這個(gè)世界是艱難和危險(xiǎn)的,但它并沒有被很好地接受。他們試圖改變,好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈的真實(shí)性,以找到自己的正義。我不知道,人們已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)陷阱,等待他踏進(jìn)去。

  也許圍城的文學(xué)價(jià)值就在這里。它描述了人們不愿面對的真實(shí)社會環(huán)境。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 13

  現(xiàn)代人觀念開放了,對婚姻更加想的開,圍城進(jìn)去的快,出來也快,熟悉了不久結(jié)婚,婚后不久又離婚,視婚姻如兒戲,這樣的人怎么能夠理解愛的含義和生活的真諦?人海茫茫,兩個(gè)人有緣在一個(gè)圍城里并不輕易,既然結(jié)婚了,就要相互理解,互相體諒,經(jīng)營好這份愛,經(jīng)營好一個(gè)家庭。大家都要相互謙讓,才不致讓對方有逃出去的念頭,試問哪些逃出婚姻圍城的人,你們都更好的.找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛的時(shí)候就沒有后悔過嗎?

  離婚的原因是什么?離婚的原因就是結(jié)婚。沒有開始,就沒有結(jié)束!兩個(gè)擁有完全不同大腦、身體、性別、夢想、個(gè)性的人結(jié)合在一起,在以后幾十年的共度時(shí)光里,很難想象他們能一直舉案齊眉,相安無事,幸福終老。但凡選擇婚姻,每個(gè)人肯定是對婚姻有所期許,一個(gè)最模糊想必也是最正確的答案就是,我們都想擁有幸福。即使一直堅(jiān)持認(rèn)為,婚姻是一種限制人的自由的制度,發(fā)誓永遠(yuǎn)都不要結(jié)婚的錢鐘書,遇到清秀高傲的楊絳后,也心甘情愿走入了婚姻的圍城。

  婚姻中有一個(gè)令人吃驚的事實(shí):夫妻間的絕大部分爭吵是無法解決的。夫妻雙方年復(fù)一年地試圖改變對方的想法,但沒能成功,這是因?yàn)樗麄兇蟛糠值姆制缭从谏罘绞、性格或價(jià)值觀的根本差異。為這些分歧而爭吵,結(jié)果就是浪費(fèi)他們的時(shí)間,損害他們的婚姻。無論用什么方法,你都永遠(yuǎn)無法解決夫妻間的沖突,相反,夫妻雙方需要弄懂那些之所以會導(dǎo)致彼此之間出現(xiàn)沖突的根本分歧,然后,在此基礎(chǔ)上,相互尊重,相互贊賞來容忍這些分歧。婚姻并不等同于一勞永逸的幸福,它不是一個(gè)結(jié)果,而是最好的修行。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 14

  “城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來”此句或許便是該書書名的由來,寥寥數(shù)字,勾畫出了一副若在眼前的畫面。

  愛情,或許是文學(xué)最為鐘愛的主題,自《詩經(jīng)》之“關(guān)雎”到民國的張愛玲,再至當(dāng)下,幾千年的文化發(fā)展史,這是一個(gè)不曾中斷的話題,道盡了人們在愛情里的喜樂悲歡。

  如同錢老先生所言,城外的人,總是想沖進(jìn)去的,但疑問之處在于,為何城內(nèi)的人在沖進(jìn)去之后,又想著如何逃離呢?更有甚者,如“揚(yáng)州八怪”的金農(nóng)所言“傷人手,不可治”,此君對于圍城,大有遠(yuǎn)離才安全之意。

  但也有如金岳霖者,在“圍城”里獨(dú)自游走一生,或許在精神里,林徽因是始終伴他左右的。金老先生或許是圍城之內(nèi)與金農(nóng)隔墻而望的兩類人的典型代表。

  一個(gè)人,或者說,兩個(gè)人,在城外與城內(nèi)是為何會出現(xiàn)如此的差異?當(dāng)兩人愛之切切、急欲攜手進(jìn)入城內(nèi)之時(shí),這段路途上何事影響了原本的計(jì)劃?

  當(dāng)兩人攜手欲共度今生之時(shí),此時(shí),便出現(xiàn)了一個(gè)問題,原本獨(dú)立的兩個(gè)人,從此便被牽連在了一起,由一個(gè)人的生活變成了兩個(gè)人一起的生活,從某種意義而言,兩個(gè)人將要融合成另外的“一個(gè)人”。有愛情到婚姻的過程,對每一個(gè)人而言,都將是一種轉(zhuǎn)化。

  “遇見你,我變得很低很低,一直低到塵埃里去”,當(dāng)張愛玲如此的姿態(tài)面對著胡蘭成之時(shí),便已可預(yù)示他們的結(jié)局。

  愛情里的兩個(gè)人,或許應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立而自由的,這種獨(dú)立和自由,并不是說兩個(gè)人得是相隔萬里、平行而前,只留下相互眺望。而是應(yīng)當(dāng)保留著各自獨(dú)立的`本性,意識之中,總有一些區(qū)域是你自己的,而不能“低到了塵埃里”沒有了自己。倘若更甚的,“但我的心是歡喜的,并且在那里開除了一朵花來”,那作為一個(gè)旁觀者的我,很希望她是一直歡喜的。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 15

  《圍城》一書只是一些由作者瑣碎的知識和經(jīng)歷拼湊而成的瑣碎情節(jié)。一般來說,情節(jié)瑣碎的書必須有優(yōu)秀的語言表達(dá)才能成為一部成功的作品。鐘書君的《圍城》真的把語言運(yùn)用到了巔峰狀態(tài)。因此,讀《圍城》不能像讀普通小說那樣只注重情節(jié)而忽視語言。如果是這樣,《圍城》就失去了存在的意義。我認(rèn)為《圍城》中的精言妙語是這部小說最成功、最值得欣賞的地方。

  這本書的隱喻給我留下了深刻的印象,我忍不住一個(gè)接一個(gè)地概述和閱讀!秶恰分杏袃蓚(gè)隱喻,一個(gè)是寫風(fēng)景和寫作事物的真實(shí)形象隱喻,閱讀舒適,感覺恰到好處。第二,抽象的思維和感覺使用特定的物體來隱喻,閱讀讓一個(gè)人感到新奇,神秘!

  另一個(gè)例子是,在一段的開頭,“夜晚似乎被油浸透了,變成了一個(gè)半透明的身體。它擁抱了太陽,分不清它的起源。也許它陶醉于太陽,所以夕陽和夕陽褪去后的夜晚也是紅色的!边@句話的隱喻與擬人化混合,整體流暢自然,沒有任何裝飾。這也是我說的第一個(gè)隱喻。這本書很常見,更常見的是第二個(gè)隱喻,也是整本書的亮點(diǎn)。

  比如“老實(shí)人的惡毒,比如飯里的碎石或者骨魚片里未潔的刺,會給人一種意想不到的痛苦”,碎石和魚刺痛的.比喻生動(dòng)準(zhǔn)確。一開始看起來更好,鴻漸去了趙辛楣的洋式公寓!皼]進(jìn)門就聽到公寓好像在開無線電,播放流行的《春之戀歌》?諝馑毫蚜藝鴥(nèi)女明星的尖銳聲音——女明星的尖銳聲音里含有渾濁,大部分都像鼻子里哼出來的,油膩、粘稠、虛弱,鼻子的主要產(chǎn)品鼻涕也有同樣的性格。哈哈,女明星被這個(gè)比較,真是體無完膚香消玉死。錢先生習(xí)慣了這種裸露無情的諷刺,就像剛針一樣。

  語言犀利,諷刺尖露,幽默幽默,妙語連篇!

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 16

  哪怕你見過再大的世界,經(jīng)歷過再多人間百態(tài),終究抵不過被生活枷鎖的圍城。

  輪船載著留洋學(xué)生駛回祖國,也帶著我們同他們一起駛?cè)脒@城之中。

  已有一門親事的方鴻漸在船上被鮑小姐玩弄了感情,后又使得蘇小姐為其傾慕。誰知,方鴻漸迷戀上了蘇小姐的表妹唐曉芙,而又遲疑著不敢拒絕蘇小姐。好不容易鼓起勇氣表明了自己的.心意,卻被當(dāng)作了笑柄。“為卿癡狂為卿醉,怎奈佳人本無意!狈进櫇u失意后遇契機(jī),與同樣因佳人失意的趙辛楣一同奔赴內(nèi)地教書。后于孫柔嘉結(jié)婚,辭職返回上海,方鴻漸愈加深陷圍城之中,矛盾愈演愈烈,在“當(dāng)、當(dāng)……”的鐘聲中,文字結(jié)束,而方鴻漸的命運(yùn)可能更加坎坷……在意猶未盡之處戛然而止,仿佛有著超乎文字之外的韻味。

  方鴻漸一生囿于謊言、懦弱與那他渴望維持的書生尊嚴(yán),在學(xué)業(yè)、感情、工作甚至于家庭之間愈發(fā)被動(dòng)不堪。方鴻漸是庸常的,也是獨(dú)特的,他更是圍城中千千萬萬人的縮影。

  “城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來!边@毫無疑問是對圍城最貼切而真實(shí)的寫照。與其抱怨,不如欣然接受你所應(yīng)遇到的一切。圍城之所以是一片圍城,是因?yàn)槟惚粚訉永ё,你不在這座城,就在那座城,終究是無法沖出來的。我們沒有賦予圍城固定的形容詞匯,圍城有喜有悲。因此,與其悲天憫人地去鑄造一座悲城,倒不如改變自己,笑對萬事,將圍城變作自己的樂土。

  正視自己,也同樣正視生活。永遠(yuǎn)不要因生活的處處不順意而步入那充滿悲觀的泥潭。身居何位,便思慮何事。用自己的努力去換取如意的生活,自己勸慰抑或迷惑自己,永遠(yuǎn)是最無用之舉。

  最后,我想說:圍城再深,也會有陽光照耀。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 17

  錢鐘書是《圍城》這部書的作者,是一名學(xué)者、小說家。江蘇無錫人,字默存,號槐聚!秶恰肥撬囊槐鹃L篇小說,如果說它是愛情小說或者是知識分子的心理小說,那么就不值一提了。

  《圍城》是在上海淪陷時(shí),耗時(shí)兩年時(shí)間完成的,其中還有他的妻子楊絳先生幫助對原文進(jìn)行注釋!秶恰愤@部書的內(nèi)容盡管讀起來好像真有其事,實(shí)有其人,但實(shí)際上只是一部虛構(gòu)小說。

  就像90版《圍城》電視劇的封面上所寫到的困在城里的人想逃出來,站在城外的人想沖進(jìn)去,婚姻也罷,事業(yè)也罷,人生的欲望卻大都如此。

  這部書以主人公方鴻漸的視角去講述這座城市的故事。故事發(fā)生在1920到1940年間,方鴻漸是個(gè)鄉(xiāng)紳家庭的青年,他的未婚妻周氏提前病逝。方鴻漸在歐洲留學(xué)時(shí)收到來信,后來沒過多久就回國了,他在回國的船上遇到了鮑小姐,并愛上了她,結(jié)果卻被鮑小姐的感情所欺騙了,后來方鴻漸遇到了大學(xué)同學(xué)蘇文紈,故事便由此開始。

  縱觀整本書,有人認(rèn)為作者筆下的方鴻漸其實(shí)就是錢鐘書本人。因?yàn)榉进櫇u的經(jīng)歷與作者的經(jīng)歷相似度很高,例如他們都是無錫人,他們都有著歐洲的留學(xué)經(jīng)歷等等。但幫助錢鐘書先生撰寫注釋的楊絳卻認(rèn)為方鴻漸的`原型不是作者本人,他是一個(gè)合成的虛擬人物。

  《圍城》這本書中的角色不是按照特色人物作為原型來寫的,而是為讀者展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會狀況,可以說文中的人物分別指代了一類人。作者可以根據(jù)親身經(jīng)歷,以及其他人的經(jīng)歷去構(gòu)造小說中的主人公的形象。這些賦予主人公的經(jīng)歷都是為了使這個(gè)角色達(dá)到作者心目中的完美。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 18

  《圍城》的確是本好書,每一次讀它我都會有新的感受,好書也的確能讓我在忙碌的工作、學(xué)習(xí)、生活中有一片閑暇的時(shí)光,讓自己緩解一下疲勞,使人在心靈上得到解放。

  偉大的人為什么偉大?因?yàn)椋闶枪蛑此麄兊,你跪著,別人自然比你高大了,因?yàn)槟阒幌氘?dāng)一個(gè)汲取者而不是一個(gè)創(chuàng)造者,所以作者站在一定的高度俯視著人生,毫不掩飾地揭露出人性的弱點(diǎn)、生活的真實(shí)性,并入木三分地撕開來并加以展示,給人以思想深層次的震撼與啟迪。

  作為學(xué)生,婚姻并不是我應(yīng)當(dāng)去討論的話題!秶恰窡o疑是在告訴我們什么才是真實(shí)的生活。每個(gè)人從懂事的那天起就開始追逐自己認(rèn)為理想的愛情,當(dāng)追到的時(shí)候又在為愛情尋找一個(gè)理想的婚姻,而真正都做到的人寥寥無幾。其實(shí)生活已經(jīng)教給我們一個(gè)規(guī)律:婚姻是隨機(jī)的.!結(jié)婚就像圍城,有的人想進(jìn)去,進(jìn)去的人想出來!當(dāng)愛情被歲月侵蝕,成為生活的一部分,這時(shí)的愛情已經(jīng)升華為親情了。

  當(dāng)然,你可以說,我說的這些少兒不宜,我說了,我也只是一個(gè)學(xué)生,我只是在說這部書,以及我的一些看法。

  作者以《圍城》做書名,也許想告訴我們:不僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城。其實(shí)我們一直都在兜圈子,重復(fù)的做同一件事情:找個(gè)籠子把自己關(guān)起來,過了不久卻發(fā)現(xiàn)那邊的風(fēng)景比這邊更好,于是出了這個(gè)籠子進(jìn)了那個(gè)籠子。就這樣不斷的重復(fù)并樂此不疲。

  圍城,是婚姻,也是人生生活中的圍城太多了……“婚姻就像一座圍城,城外的人想進(jìn)來,城里的人想出去!编,錢鐘書先生不愧為大師。

  《圍城》中學(xué)生讀后感600字 19

  錢鐘書的《圍城》這本書給了我良多的感慨和取之不盡的人生智慧。

  曾經(jīng),那本厚厚的有著灰色封皮的《圍城》,莊嚴(yán)地立在我家書架的最高層,我曾試著讀它,卻被它的平淡與難懂擊敗。

  最近一次捧起《圍城》,是饒有興趣地把它讀完的。放下書本,我確切地感覺到,自己長大了,曾經(jīng)晦澀的書,如今已經(jīng)可以欣賞,曾經(jīng)疑惑的情節(jié),如今已經(jīng)可以理解,F(xiàn)在我看《圍城》,少了之前的畏懼,多了對其內(nèi)容之深邃的贊嘆。我在為自己能讀完《圍城》歡欣鼓舞的同時(shí),又察覺到,自己讀懂的,只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛。書中人物深層的.性格,書里真正的精髓,我還沒有領(lǐng)略到。此書精彩的內(nèi)容,值得我細(xì)細(xì)重溫幾遍。這又使我不得不欽佩作者錢鍾書了,人情冷暖,世態(tài)炎涼,他能體察得如此之透,而道出時(shí)卻又如此娓娓動(dòng)人又不乏幽默。正因?yàn)槿绱,《圍城》不僅能給我?guī)砭裆系南硎,還可以作為我的社會啟蒙書,讓我開始了解人情世故,試著分辨社會中的善惡。

  書中的主角方鴻漸,留學(xué)歐洲后返回上海,遠(yuǎn)赴三閭大學(xué)任教,后去香港游歷……對于他,我總有一種感覺,不論他去往哪里,都仿佛身處一座圍城當(dāng)中,給人以壓抑之感。仔細(xì)分析,我覺得是他氣量狹小、見識短淺所致。他對于自己喜歡的蘇文紈膽小扭捏,在鉤心斗角的三閭大學(xué)也無所作為,講課的時(shí)候又自以為是,這些性格的短板,最終造成了他事業(yè)與愛情的悲劇。

  人,不論在哪個(gè)時(shí)代,都應(yīng)當(dāng)努力打破生活中的圍城,積極地融入世界,以坦誠的胸懷迎接未來,以熱情的態(tài)度待人接物。擺脫生活中的羈絆與束縛,胸中開闊,眼前自然有萬里江山。

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