經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文1000字（精選57篇）

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦�。�

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 1

　　長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對(duì)這本書(shū)的好奇，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。

　　全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上了幸福生活的故事。

　　我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�知，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

　　其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬�承受住了這個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì)空想的.日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。

　　但是比起魯濱遜來(lái)，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打-倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！

　　其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患�小事情而被老師批評(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好。現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲！

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話(huà)鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。

　　作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作！

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 2

　　“女人啊，你的名字是弱者�！边@句出自莎士比亞的名句，在中國(guó)也能得到應(yīng)驗(yàn)，在男人殘酷的政治和戰(zhàn)爭(zhēng)漩渦中，女人作為弱者往往成為被歷史忽視的人群。

　　作為女性，貂蟬為《三國(guó)演義》中純男性世界爭(zhēng)添了不少柔和的色彩，她是王允除掉董卓的法寶�？甚跸s的事跡在歷史上沒(méi)有記載。

　　貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國(guó)色天香，有傾國(guó)傾城之貌，見(jiàn)東漢王朝被奸臣董卓所操縱，于月下焚香禱告上天，愿為主人擔(dān)憂(yōu)。王允眼看董卓將篡奪東漢王朝，設(shè)下連環(huán)計(jì)。王允先把貂蟬暗地里許給呂布，再明把貂蟬獻(xiàn)給董卓。呂布英雄年少，董卓老奸巨猾為了拉攏呂布，董卓收呂布為義子。二人都是好色之人。從此以后，貂蟬周旋于此二人之間，送呂布于秋波，報(bào)董卓于嫵媚。

　　呂布自董卓收貂蟬入府為姬之后，心懷不滿(mǎn)。一日，呂布乘董卓上朝時(shí)，入董卓府探貂蟬，并邀鳳儀亭相會(huì)，貂蟬見(jiàn)呂布，假意哭訴被董卓霸占之苦，呂布憤怒。這時(shí)董卓回府撞見(jiàn)，怒而搶過(guò)呂布的方天畫(huà)戟直刺呂布，呂布飛身逃走，從此兩人互相猜忌，王允便說(shuō)服呂布，鏟除了董卓。正是由于貂蟬的出現(xiàn)，才有了王司徒巧施連環(huán)計(jì)的`佳話(huà)，才有了呂奉先大鬧鳳儀亭的風(fēng)波，才有了兇橫無(wú)忌權(quán)傾一時(shí)的董卓宮門(mén)前的被戮，才有了兒女情長(zhǎng)武功蓋世呂布的門(mén)樓上的殞命。

　　貂蟬形象存在的意義就在于，在這個(gè)清一色男人爭(zhēng)霸的世界里，成功地顯示出了一個(gè)絕色女子的膽量與智慧，正是這種非凡膽量的展示與高度智慧的運(yùn)用，加速了漢末軍閥戰(zhàn)亂時(shí)代的結(jié)束，促成了一代雄才曹操、劉備、孫權(quán)等人的崛起，從而使已經(jīng)風(fēng)雨飄搖的漢室江山得以繼續(xù)延續(xù)。為報(bào)王允教養(yǎng)之恩而甘愿獻(xiàn)身的貂蟬，被羅貫中稱(chēng)贊的智勇雙全，舍身救漢的奇女子，看似女中豪杰，實(shí)為男人手心的尤物而已。

　　在男權(quán)社會(huì)下，年輕貌美的貂蟬剝奪了愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利，身不由己，踏入虎狼之穴，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己的身體，完成了男人所謂的“義舉”，但即使舍生取義，也難免被扣上“紅顏禍水”的帽子。貂蟬何其不幸！然而，自從呂布白門(mén)樓殞命之后，這位膽色俱佳的奇女子便就此不見(jiàn)了蹤跡。是隨失敗的呂布同赴了九泉？還是被勝利的曹操擄回了許昌？這個(gè)疑問(wèn)從群雄爭(zhēng)霸開(kāi)始一直到歸晉統(tǒng)一也沒(méi)有解開(kāi)，是作者無(wú)意間忽略了這樣一個(gè)重要的人物，還是出于某種考慮有意識(shí)地避開(kāi)不談？我們無(wú)從考證。電視劇《三國(guó)演義》中貂蟬已隨清風(fēng)而去，化作了一片白云。

　　貂蟬去了哪里？她又能去哪里呢？死亡是惟一可供選擇的結(jié)局，也是她解脫的惟一方式，走完卑微屈辱的一生，身后留下一段故事和一個(gè)莫須有的名字，生不得自主，死終得自由，是非對(duì)錯(cuò)，美丑邪正，隨你們發(fā)揮演繹去吧。

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 3

　　霧都，一個(gè)彌漫著朦朧的城市，每個(gè)人都在不知不覺(jué)中編織自己的人生，尋找理想的前方。

　　我小心翼翼地拿起《霧都孤兒》，輕輕吹散那因束之高閣而積滿(mǎn)的灰塵。那是二年級(jí)時(shí)，我上了一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文輔導(dǎo)班，在最后一天里，老師送給每位同學(xué)一本書(shū)，我接過(guò)老師送我的《霧都孤兒》，封面上是一個(gè)男人領(lǐng)著一個(gè)男孩子，就像是老師領(lǐng)著我大步流星地向前走。我欣喜地接過(guò)書(shū)，老師微笑著說(shuō)：“雖然你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是不能原地踏步，只有付出更多的努力才有更多收獲，希望你讀讀《霧都孤兒》哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻翻閱起來(lái)，卻看不懂，便毫不猶豫地將它束之高閣，最后竟不知道放到了哪里。時(shí)光荏苒，當(dāng)我前幾天整理書(shū)柜發(fā)現(xiàn)了它，不自覺(jué)地開(kāi)始翻閱，沉入了書(shū)中波瀾起伏的故事。

　　主人公奧利弗。退斯特剛出生就被遺棄在孤兒院里，浸沒(méi)在欺辱與不公平的世界中，奧利弗實(shí)在壓抑不住心中的怒火，即使他又瘦又小，可堅(jiān)定的心靈讓他毅然走出孤兒院。走出孤兒院注定會(huì)有悲慘的經(jīng)歷，傳奇的'人生，在他的人生中受凍、挨餓都是家常便飯，誤入賊窩，艱苦逃生……還有數(shù)不清的挫折。最后奧利弗憑著他堅(jiān)定而勇敢的心，一步一步走向幸福，得到好心人的幫助后證明身份，重得幸福和溫暖。

　　書(shū)中奧利弗最后得到溫暖不是偶然的，他的堅(jiān)定與頑強(qiáng)是不可否認(rèn)的，但是你想過(guò)嗎？他只有不斷付出并且大膽行動(dòng)，才有可能換來(lái)幸福。每個(gè)人一定都有遠(yuǎn)大的理想，理想是美麗幸福的，我們肯定都想過(guò)如果理想實(shí)現(xiàn)是多么享受，而平淡的現(xiàn)實(shí)和美麗的理想就像是大海兩邊的彼岸，現(xiàn)實(shí)在這頭，理想在千里之外的那頭。聰明的你可曾想過(guò)，這中間缺少的是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，是行動(dòng)。付出努力與行動(dòng)的人，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走向?qū)Π�，走向成功；而不愿付出行�?dòng)的人，則慢慢沉入海底，最后再也看不清理想。

　　記得我剛上二年級(jí)，老師就告訴我們，每天至少朗讀半小時(shí)，一開(kāi)始我還能堅(jiān)持幾個(gè)星期，可是隨著年級(jí)的增高，學(xué)業(yè)也漸漸繁重起來(lái)，朗讀的意識(shí)也在我腦中淡化了，最后干脆不讀了�？墒�，學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行全年級(jí)的朗讀比賽，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)擅長(zhǎng)朗讀的同學(xué)抑揚(yáng)頓挫地讀書(shū)時(shí)，心里總覺(jué)得十分享受，而聽(tīng)自己讀書(shū)卻是枯燥乏味，毫無(wú)感情。回到家，我想了想，這些同學(xué)擅長(zhǎng)朗讀不是一天兩天就養(yǎng)成的，而是每天堅(jiān)持練習(xí)，付出更多的努力，日積月累得來(lái)的。

　　不論是奧利弗，還是我們，都應(yīng)該為自己的理想付出行動(dòng)。有人問(wèn)：圓規(guī)為什么可以畫(huà)圓？因?yàn)槟_在走，心不變。我為什么不能圓夢(mèng)？因?yàn)樾牟欢ǎ�腳不動(dòng)。趁著大好年華，趕緊為你的理想鋪下行動(dòng)的大道。

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 4

　　在閱讀《愛(ài)的教育》時(shí)，雖然沒(méi)有流，但卻有種流淚的沖動(dòng)，整個(gè)過(guò)程就伴隨著這種酸酸的感覺(jué)。但我知道，我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之戀……使我默然，這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感，可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同，它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。

　　無(wú)論殘疾、貧窮、富貴，亦或者是成績(jī)差的。他——恩里科都能與他們不分你我的玩耍，那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。所以，他有這么多好朋友。或許我能找借口說(shuō)：“他，一個(gè)4年紀(jì)的學(xué)生，當(dāng)然能這樣，當(dāng)他慢慢長(zhǎng)大后，可就不一定咯!”真是一個(gè)可笑的借口，在我4年紀(jì)時(shí)，我能如此做嗎?或許，我又能找出個(gè)借口說(shuō)：“你瞧啊，他的爸爸媽媽是如何教育他的，而我的父母呢。”呵，這更令我無(wú)地自容了，父母何時(shí)教我這樣要分階級(jí)來(lái)交朋友了啊?”

　　奶奶的娘家在杭州偏遠(yuǎn)的一個(gè)村子里，我基本上每年只去一次，從小到大也就沒(méi)去過(guò)幾次，在我的潛意識(shí)中，總有些瞧不起他們，認(rèn)為他們是沒(méi)見(jiàn)識(shí)的人，跟他們一點(diǎn)共同語(yǔ)言也沒(méi)有，每次去，我也就只會(huì)對(duì)他們叫幾聲，記得那年春節(jié)，我正閑著很無(wú)聊，有一個(gè)和我差不多年齡的女孩走過(guò)來(lái)想和我一起玩，我心里其實(shí)是很想玩的，但一看那人，臉上被風(fēng)刮的很干燥，身上的`新衣服在一個(gè)早上的時(shí)間已經(jīng)殘不忍睹，這時(shí)，她的形象在我心理早已大大打折了。理所當(dāng)然，我拒絕了，所謂近朱者赤，近墨者黑，我可不希望字成為這么臟西西的孩子。她似乎很失望地走了。望著她，我心理也挺難過(guò)的，但我還是覺(jué)得，當(dāng)一個(gè)干干津津的人，總不當(dāng)一個(gè)臟西西的人還好啊!但當(dāng)我看完《愛(ài)的教育》后，我突然發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。我想朋友是不分貧窮貴賤的，更不能因?yàn)樗�的外表而忽略他的�?nèi)在，只有一個(gè)驅(qū)殼的人能有什么用呢，此刻，我突然覺(jué)得，自己根本就沒(méi)有資格去交朋友，而我也終于明白為什么我總是在愛(ài)抱怨別人沒(méi)有真心對(duì)我……我想，我需要從新開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己，我想成為一個(gè)像恩里科這樣的人，是的，我相信自己可以，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人……

　　曾經(jīng)有人思索著這樣一個(gè)問(wèn)題：在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么?——在我心中已有一個(gè)答案，然這卻不是那唯一的答案，就讓我們將這個(gè)答案永遠(yuǎn)留在心中吧，讓我們永遠(yuǎn)都記住這個(gè)“愛(ài)”。

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 5

　　在前段時(shí)間閱讀了《體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》這本新出版的書(shū)籍，在針對(duì)平時(shí)我在學(xué)校體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的過(guò)程中的一些問(wèn)題，做出了以下的一些感想。

　　《體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》和以往中國(guó)各類(lèi)體育心理學(xué)和運(yùn)動(dòng)心理學(xué)教科書(shū)完全不同，也和其他國(guó)家體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)體系有很大區(qū)別。本書(shū)認(rèn)真借鑒了國(guó)內(nèi)外心理學(xué)和體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)發(fā)展過(guò)程中所積累的研究成果和思想體系，以體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展對(duì)心理學(xué)提出的問(wèn)題和要求為出發(fā)點(diǎn)，收集資料、組織討論，力求反映心理學(xué)和體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)發(fā)展的時(shí)代精神。本書(shū)對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)中的認(rèn)知問(wèn)題、個(gè)性問(wèn)題、社會(huì)心理學(xué)問(wèn)題、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)問(wèn)題以及心理技能訓(xùn)練問(wèn)題，也都進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的討論，力求在廣度和深度兩個(gè)方面反映當(dāng)今體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究的總趨勢(shì)。

　　其中有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的一些心理障礙和解決方法對(duì)我感觸比較深。在前段時(shí)間我針對(duì)學(xué)生對(duì)待耐久跑的態(tài)度寫(xiě)了一篇論文，在其中提到了學(xué)生對(duì)待耐久跑存在心理障礙。學(xué)生不問(wèn)實(shí)在平時(shí)的練習(xí)、訓(xùn)練或是考核中，對(duì)于耐久跑的一種畏懼感是阻礙他們?nèi)〉煤贸煽?jī)一個(gè)重要方面。同時(shí)也阻礙了他們能夠更好突破自己極限。

　　在《體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》針對(duì)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程的心理障礙分析的比較到位。它考慮到了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的`個(gè)性問(wèn)題，對(duì)于體育訓(xùn)練的認(rèn)知問(wèn)題，更考慮了社會(huì)心理問(wèn)題。并針對(duì)相應(yīng)的問(wèn)題提出了一些解決的辦法。

　　對(duì)于個(gè)性問(wèn)題一些觀(guān)念讓能夠在以后的教學(xué)和訓(xùn)練中更好的知道這樣為不同的學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員制定不一樣的教學(xué)方法和訓(xùn)練計(jì)劃。這樣更有針對(duì)性的教學(xué)方法和訓(xùn)練計(jì)劃，可以使他們能夠更容易接受相關(guān)的教學(xué)項(xiàng)目。為積極消除他們的心理障礙有著尤為重要的作用。

　　對(duì)于認(rèn)知問(wèn)題相關(guān)觀(guān)念的闡述，能夠讓學(xué)生認(rèn)識(shí)清楚訓(xùn)練項(xiàng)目的深層的作用，而并不是停留在表面的枯燥和累。這樣有助于消除學(xué)生的抵觸情緒，為學(xué)生的體育鍛煉興趣的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有助于培養(yǎng)學(xué)生終身體育的思想，符合了新課改的教育精神。

　　對(duì)于社會(huì)心理問(wèn)題的闡述，我明白了現(xiàn)在的女生并不如表面那么的能放開(kāi)。她們還是很在乎別人對(duì)于她們看法，在參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)候，她們并沒(méi)有積極的把身心投入，而是在潛意識(shí)里選擇的逃避�；蚴钦f(shuō)成以消極的行為進(jìn)行抵觸。這是我們體育教學(xué)的一種共性問(wèn)題。

　　總之，《體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》這本書(shū)的一些新的觀(guān)念，對(duì)于我們以后的體育教學(xué)和體育訓(xùn)練都有著莫大的幫助。希望能夠借助這本書(shū)籍的內(nèi)容讓我的教學(xué)和訓(xùn)練更有針對(duì)性，為我校的體育教學(xué)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 6

　　相信自我，便能成功。如果世界上真有什么普通人的冒險(xiǎn)經(jīng)歷值得公諸于世，并在發(fā)表后會(huì)受到公眾歡迎的話(huà)，那么，我認(rèn)為，《魯濱孫漂流記》便是這樣的一部歷險(xiǎn)記。

　　作者笛福先生所寫(xiě)的這本書(shū)形象地反映了資產(chǎn)階級(jí)處在上升時(shí)期的精神面貌，塑造了那個(gè)時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)的一個(gè)典型人物。正如馬克思所指出的：“魯濱孫一方面是封建社會(huì)諸形態(tài)下的產(chǎn)物；另一方面他又是十六世紀(jì)以來(lái)新發(fā)展的生產(chǎn)力的產(chǎn)物�！辈煌瑫r(shí)代的讀者可以從各個(gè)角度解讀《魯濱孫漂流記》，這部小說(shuō)之所以風(fēng)靡世界而又歷久不衰，并不是因?yàn)闅v代評(píng)論家的種種褒揚(yáng)，而是因?yàn)樵谑澜绺鞯厮鼡碛幸淮�又一代的讀者。據(jù)說(shuō)，除了《圣經(jīng)》之外，《魯濱孫漂流記》是再版最多的一本書(shū)。今天，該書(shū)被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。

　　此書(shū)介紹主人公魯濱孫在生活安逸的.情況下，出海探險(xiǎn)，在已經(jīng)遇過(guò)一次海難之后，還繼續(xù)航行，當(dāng)他遇險(xiǎn)漂流到一個(gè)荒島上時(shí)，他也克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，終于遇救返回了故鄉(xiāng)。

　　此書(shū)精彩的部分有很多，但我認(rèn)為不外乎兩點(diǎn)：一是作者敘事語(yǔ)言通俗易懂，在書(shū)的前段中，作者運(yùn)用了大量的篇幅來(lái)介紹魯濱孫在航海前對(duì)于是否要出海、是否不聽(tīng)父母的勸戒，而是聽(tīng)從心靈的指引，這些細(xì)致入微的心理描寫(xiě)，作者描述得淋漓盡致。二是故事情節(jié)引人入勝，將主人公近三十年的生活生動(dòng)地展現(xiàn)在我們讀者的面前，讓我們眼前好似真的浮現(xiàn)出一個(gè)青年的生命歷程�！遏敒I孫漂流記》是讓人看了之后都認(rèn)為最原始、最本我的書(shū)籍，不只因?yàn)樗�的劇情精彩，還有它給我們這些現(xiàn)代人給予的啟示。

　　在多次閱讀之后，我深深地被此書(shū)吸引，我發(fā)現(xiàn)它不單單是一本描寫(xiě)歷險(xiǎn)的書(shū)，而是一個(gè)生命、一個(gè)人生抉擇。在我們?nèi)松�中，�?huì)遇到許多人生的交叉口，是通向光明還是黑暗，這些都是我們必須做出抉擇的。魯濱孫選擇的是航海，一條讓他有家不能回，無(wú)人陪伴的生活，但在其中他也有收獲，學(xué)會(huì)了生存，得到了友誼，可是代價(jià)是浪費(fèi)近三十年的生活，或許有些人認(rèn)為他不值得，但又有誰(shuí)能說(shuō)他這樣不幸福呢？人生是一道永遠(yuǎn)沒(méi)有答案的難題，所以就要我們?cè)谶x擇人生道路時(shí)大膽但不失慎重，做出真正的抉擇。

　　我感謝作者笛福先生，因?yàn)樗�所�?xiě)的這本書(shū)為我們今后在人生的抉擇上提供了很好的啟示。正如《圣經(jīng)》上所說(shuō)的“等候上帝，要?jiǎng)倧?qiáng)勇敢，堅(jiān)定你的意志，等候上帝！” 我 的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 7

　　《玫瑰與教育》是竇桂梅老師的教育隨筆集。這本書(shū)記錄她最為一名教師、作為一名家長(zhǎng)、作為一名專(zhuān)家對(duì)教育顯現(xiàn)的種種反思，和其他一些書(shū)籍相比它沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的教育理論、理念論述，而是記錄她對(duì)教育教學(xué)的積極的態(tài)度，以及對(duì)教育的無(wú)奈與困惑。

　　剛拿到這本書(shū)，就對(duì)書(shū)名感到好奇，讀來(lái)原來(lái)玫瑰是她在“教育在線(xiàn)”的“小學(xué)教育論壇”的網(wǎng)名，是桂梅顛倒過(guò)來(lái)的同音“玫瑰”。她說(shuō)：“作家冰心只鐘情于玫瑰，冰心老人認(rèn)為玫瑰有刺，那是風(fēng)骨，玫瑰的芳香艷麗就是冠艷群芳�！薄艾F(xiàn)在，我已用玫瑰的含義要求自己——像‘6朵’玫瑰那樣對(duì)待同行，努力做到‘互敬、互愛(ài)、互諒’；像‘8朵’玫瑰那樣懷著感恩之心對(duì)待‘關(guān)懷及鼓勵(lì)’我的人；像‘19朵’玫瑰那樣學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中‘忍耐與期待’；像‘20朵’玫瑰那樣，‘一顆赤誠(chéng)的心’對(duì)待自己的人生；像紅玫瑰代表的那樣，對(duì)教學(xué)付出熱情和真愛(ài)；像黃玫瑰代表的那樣珍重自己，祝福別人；像紫玫瑰代表的浪漫那樣，感受心靈的真實(shí)和獨(dú)特；像白玫瑰代表的純潔一樣，一輩子擁有童年天真；以至努力做到黑玫瑰的溫柔，橘色玫瑰的友情，藍(lán)玫瑰的善良……愛(ài)事業(yè)如同熱愛(ài)我的生命一樣。我曉得，要把個(gè)人的生命融入教育的使命�！庇纱丝梢�(jiàn)竇桂梅老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)之情，我不禁為她的滿(mǎn)腔激情而動(dòng)容。

　　為自己能像“冰心玫瑰”那樣絢麗和高貴，她一路拼搏，一路汗水。一個(gè)吉林師范的中師生，先從吉林一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，再到北京，而且當(dāng)上北京清華大學(xué)附小副校長(zhǎng)，其間受到過(guò)國(guó)家政治局常委的接見(jiàn)，參加過(guò)國(guó)家教育報(bào)告團(tuán)，出版不少教育專(zhuān)著，這些成就肯定包含著她的心血和汗水，也是對(duì)她的付出的.匯報(bào)。從她對(duì)自己的成長(zhǎng)和成名的描述，雖有被“逼”之感，但更多的是自己在堅(jiān)持自己的教育理想后，所做的許多工作是很令人佩服的。

　　讀到“要追求文章朗朗上口，要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀，能讓讀者不僅聽(tīng)見(jiàn)聲音，而且還能看見(jiàn)作者的笑貌——”我似乎真的看見(jiàn)竇桂梅的爽朗而熱情的笑貌！她說(shuō)：“無(wú)論如何也要“擠”時(shí)間也閱讀，并用筆促進(jìn)自己的思考——這是促使自己成長(zhǎng)的科學(xué)途徑�！薄皩�(xiě)作，記錄著我教育生命一次次開(kāi)花的軌跡�！痹�(shī)意的語(yǔ)言，真切而熱情，文如其人。

　　“愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花……”這是竇老師所喜歡吟誦的詩(shī)句。作為一個(gè)從事語(yǔ)文教學(xué)的工作者，字里行間常常自覺(jué)或不自覺(jué)地流露出對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，并時(shí)常有意識(shí)地扮演著“拉近朋友、學(xué)生親近母語(yǔ)、親近書(shū)籍”的角色。更讓人感動(dòng)的是：她此舉目的竟是“讓人在親近文字的腳步里抓到愛(ài)。”

　　品味這朵這芬芳的玫瑰，她為我們每一個(gè)熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身于教育的人做出做好的榜樣。

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 8

　　哲學(xué)可以看作一種尺度。這種尺度的作用在于，從理性存在物本身出發(fā)，去尋找理性的本質(zhì)以及自存與世界其他存在物的關(guān)系。哲學(xué)是有邏輯系統(tǒng)的宇宙觀(guān)。哲學(xué)是定性、定邏輯地認(rèn)識(shí)宇宙整體變化規(guī)律的學(xué)問(wèn)�？茖W(xué)則是在哲學(xué)對(duì)宇宙的定性、定邏輯的基礎(chǔ)上分科認(rèn)識(shí)宇宙中的各部分即萬(wàn)事萬(wàn)物的定量變化規(guī)律的學(xué)問(wèn)。

　　最近讀了(美)維爾.杜蘭特著的《哲學(xué)的故事》一書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)著重描述了人類(lèi)史上數(shù)十位著名哲學(xué)家的境遇、情感與生平，因之，我覺(jué)得它并不該被看做是一部哲學(xué)史，而應(yīng)該看做是一部關(guān)于哲學(xué)家的故事。威爾·杜蘭特以蘇格拉底的謙遜、伏爾泰的洞察力和恒心、羅素的冷靜，用生動(dòng)幽默的文筆，將哲學(xué)思想融合于血肉之軀，記述了從蘇格拉底到約翰·杜威等有史以來(lái)的主要哲學(xué)家，讓讀者在最短的時(shí)間內(nèi)、用最有趣的方法讀懂漫長(zhǎng)的哲學(xué)發(fā)展和艱深的哲學(xué)精髓。這些故事本身奇巧而有趣，加上作者娓娓動(dòng)聽(tīng)的敘述，使它變成了一部極富魅力的人文經(jīng)典。該書(shū)自問(wèn)世以來(lái)，一直暢銷(xiāo)不衰，給熱愛(ài)哲學(xué)但又心存敬畏的讀者們敞開(kāi)了一扇親切的大門(mén)。

　　在這些哲學(xué)家中我最喜歡的是自然主義有創(chuàng)新的亞里士多德，作為一位百科全書(shū)式的科學(xué)家，他幾乎對(duì)每個(gè)學(xué)科都做出了貢獻(xiàn)。他的寫(xiě)作涉及倫理學(xué)、形而上學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、神學(xué)、政治學(xué)、修辭學(xué)、自然科學(xué)、教育學(xué)、詩(shī)歌、風(fēng)俗，以及雅典法律。亞里士多德的著作構(gòu)建了西方哲學(xué)的第一個(gè)廣泛系統(tǒng)，包含道德、美學(xué)、邏輯和科學(xué)、政治和玄學(xué)。他雖然是柏拉圖的徒弟，但亞里士多德和柏拉圖的思想?yún)s不一樣，他認(rèn)為實(shí)在界乃是由各種本身的形式與質(zhì)料和諧一致的事物所組成的。他也是西方哲學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)著大家走向真理而又真實(shí)的殿堂。

　　在這本書(shū)中一位位非常有名的哲學(xué)家?guī)Ыo人們的感覺(jué)也是不同的，有些是樂(lè)觀(guān)的，有些是悲觀(guān)的;有些是封建的，有些是開(kāi)放的.;有些是信仰佛神的，有些則是無(wú)神論者。他們的認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)的觀(guān)點(diǎn)都不一樣，但都存在著意義，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，亞里士多德的理論更適于他的人生，但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，柏拉圖的思想才更了解他自己內(nèi)心的想法，每個(gè)人都是不一樣的，所以哲學(xué)也并不存在對(duì)與錯(cuò)。

　　老實(shí)說(shuō)，盡管作者用明白曉暢的語(yǔ)言敘述哲學(xué)故事，但要在這本書(shū)里把握哲學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)和歷程，亦非易事。我們只是鳥(niǎo)瞰哲學(xué)王國(guó)的輪廓和掠影，感受哲學(xué)的綺麗與神奇，在哲學(xué)的恢弘殿堂里沐浴智慧的些許靈光，就這，已經(jīng)是十分的慶幸與滿(mǎn)足了

　　其實(shí)哲學(xué)往往就在我們身邊，關(guān)鍵在于能不能發(fā)現(xiàn)，能不能好好的去體會(huì)，哲學(xué)的魅力，琳瑯滿(mǎn)目，光華深邃，我們必須更多的琢磨和思考。在這些大師們面前，我們肅穆，我們敬畏，我們仰望，我們沉思，以冀靈魂的洗練與升華。

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 9

　　最近看了段團(tuán)委發(fā)的書(shū)《帶著正能量去工作》，開(kāi)始看到這本書(shū)的名字的時(shí)候感到好奇，就翻看了幾頁(yè)感覺(jué)挺好，于是就在網(wǎng)上檢索了一下，什么叫“正能量”。原來(lái)“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。

　　仔細(xì)研究了下《帶著正能量去工作》這本書(shū)，我大致上給這本書(shū)分為三個(gè)部分：

　　第一部分（第1-4章）：主要強(qiáng)調(diào)工作中要有積極的態(tài)度，就是書(shū)中提到的正能量。第二部分（第5-8章）：主要介紹了工作中要腳踏實(shí)地的干，要不怕艱難迎困難而上。第三部分（第8-13章）：主要強(qiáng)調(diào)要提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，沒(méi)有最強(qiáng)的個(gè)人只有最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。其實(shí)個(gè)人感覺(jué)最主要的就是第一部分，就是工作的態(tài)度，要以一種“健康樂(lè)觀(guān)、積極向上”的心態(tài)去工作，端正工作態(tài)度，這是前提也是重點(diǎn)。

　　每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，從平凡到優(yōu)秀、從優(yōu)秀到卓越的秘訣只有一個(gè)，那就是帶著正能量去工作。如果一個(gè)人自身的正能量越多，他的認(rèn)知能力、實(shí)踐能力便越強(qiáng)，在工作中才能發(fā)揮自己巨大的才能。如果一個(gè)人整天懷著消極的情緒工作，那么在工作中就會(huì)懈怠，變得懶散，工作效率越來(lái)越差，這就是受負(fù)能量影響的結(jié)果，他內(nèi)心深處的消極力量就會(huì)從根本上破壞的他的信心、動(dòng)力及斗志，最終一事無(wú)成。其實(shí)正能量和負(fù)能量是個(gè)此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，因此我們要像艾柯卡一樣，經(jīng)常暗示自己“一切皆有可能”，經(jīng)常向大腦灌輸積極的語(yǔ)言，讓自己保持一種正能量去工作。

　　看過(guò)這本書(shū)后給我的感觸最深的就是：在工作中我們不是為了完成任務(wù)而工作，實(shí)質(zhì)上個(gè)人認(rèn)為是完善自己以及超越自己的一種表現(xiàn)，人的潛質(zhì)是無(wú)限的，就看怎么去挖掘，難道我們的能力僅限于此嗎？最近我所管給水工作的這半年以來(lái)，總是出現(xiàn)這樣那樣的'問(wèn)題，說(shuō)明自己還沒(méi)有管好，還要繼續(xù)努力。雖然自己管理經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)還很匱乏，但是還是要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。有時(shí)候涉及到人員管理及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題的時(shí)候總是很苦惱，其實(shí)工作并不怕，就怕不知道怎么去工作，尤其現(xiàn)場(chǎng)及設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知道怎么去處理，只能聽(tīng)取他人意見(jiàn)。因此只能在業(yè)余時(shí)間查查資料多學(xué)習(xí)。同時(shí)時(shí)刻激勵(lì)自己用積極的心態(tài)去工作，不斷的超越自己，到時(shí)候會(huì)有一種勝利的喜悅感。

　　其實(shí)在工作中有問(wèn)題出現(xiàn)了，某些原因就是落實(shí)不到位，雖然我們布置了，但是沒(méi)有徹底的跟蹤，到底整改的怎么樣卻沒(méi)有了結(jié)果，這樣的工作只是一個(gè)空架子，看是繁華卻內(nèi)在空虛，一旦問(wèn)題出現(xiàn)了就暴露了其原因是落實(shí)不到位。因此我們布置了工作就必須要求車(chē)間有反饋，落實(shí)到底直至問(wèn)題徹底解決。

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 10

　　《改造我們的學(xué)習(xí)》是在延安干部會(huì)議上所作的報(bào)告，是關(guān)于整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的基本著作之一。

　　其中，我對(duì)提出的“要堅(jiān)持理論和實(shí)踐統(tǒng)一”感觸頗深。根據(jù)有些同志只會(huì)片面地引用馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的個(gè)別詞句，而不會(huì)運(yùn)用他們的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和分析方法來(lái)具體地研究中國(guó)的現(xiàn)狀和中國(guó)的歷史，具體地分析中國(guó)革命問(wèn)題和解決中國(guó)革命的問(wèn)題這一現(xiàn)實(shí)情況，提出學(xué)習(xí)國(guó)際的革命經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的普遍真理是為了革命實(shí)踐的需要，要注重馬克思列寧主義的應(yīng)用。這一認(rèn)識(shí)對(duì)于推進(jìn)馬克思主義的中國(guó)化進(jìn)程和發(fā)揮馬克思主義對(duì)中國(guó)革命的指導(dǎo)作用具有重要意義。我覺(jué)得，理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于實(shí)踐中才有生命力，否則，對(duì)于我們而言，也只是文字而已!

　　作為一個(gè)大學(xué)生，我們社會(huì)主義事業(yè)的接班人，做到“理論和實(shí)踐統(tǒng)一”，是十分重要的!我們應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的歸宿點(diǎn)是實(shí)踐。大學(xué)的課程相比高中的課程，與我們的社會(huì)生活更加緊密相關(guān)，我們只有學(xué)會(huì)如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，對(duì)我們的社會(huì)而言，才有積極的意義。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果只是停留在“學(xué)”的層面，不能到“用”的層面中，做一個(gè)書(shū)呆子，又有什么意義呢?我們要主動(dòng)的去學(xué)，讓所學(xué)知識(shí)在生活中起到作用，那么，學(xué)習(xí)才是有意義的'，這不僅會(huì)促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展，也會(huì)讓我們的社會(huì)才會(huì)有更高更快的進(jìn)步。只有在社會(huì)中形成這么一種學(xué)以致用的氛圍，那我相信，中華民族的偉大復(fù)興必是指日可待的!

　　而且，在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，常常會(huì)因?yàn)闆](méi)有掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，而倍感吃力，效果不佳。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上，我們千萬(wàn)不能照搬照抄他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將其生搬硬套到自己身上。適合別人的不一定適合自己，因?yàn)槊總�(gè)個(gè)體的具體實(shí)際情況都是不同的。但是，這不意味著無(wú)需向別人學(xué)習(xí)，只是說(shuō)我們?cè)谙蛩�人討教�?jīng)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)自己的情況做出相應(yīng)的調(diào)整。比如，英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的同學(xué)在聽(tīng)力方面，每天是聽(tīng)40分鐘的雅思練習(xí)。那我英語(yǔ)水平不如他，也要跟著做高難度的雅思練習(xí)嗎?其實(shí)，我可以根據(jù)自己的實(shí)際水平，選擇中難度的VOA聽(tīng)力材料。所以，這樣一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度無(wú)論在哪個(gè)方面都是非常必要的。

　　“堅(jiān)持理論和實(shí)踐統(tǒng)一”，在我看來(lái)，不僅是學(xué)好理論知識(shí)，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，更重要的在于將其適時(shí)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于我們自己的實(shí)踐中，改造世界，發(fā)揮效用的最大化，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)�！皥�(jiān)持理論和實(shí)踐統(tǒng)一”不應(yīng)該只是一句口號(hào)，應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和工作的行動(dòng)指南，貫穿于我們的學(xué)習(xí)工作還有生活的方方面面。我相信，時(shí)刻牢記這句話(huà)并踐行之，必能造出一番不一樣的新天地!

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 11

　　當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。

　　他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。

　　曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

　　如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。

　　如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。

　　如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

　　雖然，我是個(gè)男生，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。

　　生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的'悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。

　　如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。

　　我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛(ài)生活，我要用我笨拙的筆去畫(huà)，畫(huà)出一張最美的生活!

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 12

　　最近，我讀了一本書(shū)，名字叫《查理和巧克力工廠(chǎng)》，作者是著名的世界奇幻文學(xué)大師羅爾德？達(dá)爾。羅爾德？達(dá)爾寫(xiě)了許多有趣的書(shū)，我讀過(guò)其中的幾本，最喜歡的就是這本《查理和巧克力工廠(chǎng)》。

　　這本書(shū)的主人公查理是一個(gè)家境貧寒的小男孩，他和全家七口人住在一個(gè)大型巧克力工廠(chǎng)附近的一幢木屋里。而這個(gè)巧克力工廠(chǎng)的主人是生性古怪的威力？旺卡先生，他能制造出意想不到的奇妙的巧克力。旺卡先生舉辦了一場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，他把五張金劵藏在五塊普通的巧克力包裝紙下面，獲得金獎(jiǎng)券的五個(gè)孩子將被允許親眼看到工廠(chǎng)里的所有秘密和魔法，查理有幸成為五個(gè)孩子中的一個(gè)，他們來(lái)到這家古怪工廠(chǎng)，參加了這場(chǎng)奇異的冒險(xiǎn)。

　　該書(shū)故事情節(jié)引人入勝，讓我最感動(dòng)的一段是，當(dāng)查理買(mǎi)了一塊巧克力，滿(mǎn)心期望能得到一張金獎(jiǎng)券，可打開(kāi)一看，里面除了巧克力什么也沒(méi)有，這時(shí)書(shū)中這樣寫(xiě)到：查理抬起眼睛，床上四張慈詳?shù)哪樉o張地看著他，查理向他們微笑——難過(guò)地微微一笑。接著他聳聳肩，揀起塊巧克力糖，把它遞給他的媽媽說(shuō)：吃吧，媽媽?zhuān)�吃一口。我們把他分了吃。我要每個(gè)人都嘗一嘗。讀完這段后，我的感觸很多，雖然查理的巧克力里沒(méi)有金獎(jiǎng)劵，但他沒(méi)有感到過(guò)分失落，仍然用微笑面對(duì)，還讓全家人嘗嘗巧克力。這是多么難得的品格呀！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是為受到一點(diǎn)挫折而發(fā)脾氣，可我們想過(guò)沒(méi)有家境貧寒的查理比我們受的.苦受的累要多得多，他為什么從來(lái)就不抱怨呢？那是因?yàn)椴槔砗芏�事，他知道自己的家非常貧窮，只能靠爸爸很少的收入來(lái)維持生活，他不想讓自己的失望影響全家人的情緒，他很知足，懂得感恩。

　　讀完這本書(shū)后，閉上眼睛想：雖然進(jìn)入巧克力工廠(chǎng)的四個(gè)孩子(查理除外)都是幸運(yùn)的，但他們有很多缺點(diǎn)，第一個(gè)以吃為嗜好的奧古斯塔斯-格盧普，非常貪婪，總是不厭其煩地吃。第二個(gè)孩子維魯卡-索爾特，他是一個(gè)被父母寵壞地嬌慣地小女孩，她非常自私，只要是自己想要的東西就必須得到。第三個(gè)孩子維奧利特-博雷加德，她總是不停地嚼著一片口香糖。第四個(gè)孩子邁克-蒂維，他非常喜歡看電視，而且喜歡強(qiáng)盜。但查理不一樣，他懂事、善良、很愛(ài)自己的家人，他幾乎做到十全十美。讀罷該書(shū)，我們可以聯(lián)想自己，想想身上是不是也有一些懷習(xí)慣？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)懂事的查理，他的善良、他的誠(chéng)實(shí)、他的溫和、他的自律、還有他的體貼家人、愛(ài)他的親人。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)其它四個(gè)孩子的壞習(xí)慣：貪婪、自私、任性、狂妄、愛(ài)看電視等，也勸那些嬌慣孩子的爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)你們不要因愛(ài)孩子而害了孩子。

　　讓我們改掉自身不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)陽(yáng)光少年。

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 13

　　在這個(gè)五彩繽紛的暑假里，我讀了一本名叫《查理和巧克力工廠(chǎng)》的故事書(shū)，這本書(shū)已經(jīng)在好萊塢拍成了電影，它的作者是羅爾德·達(dá)爾。

　　羅爾德·達(dá)爾是一個(gè)非常了不起的人物，他的主要作品有：《小詹姆與大仙桃》、《魔指》、《女巫》、《了不起的狐貍爸爸》、《獨(dú)闖天下》、《世界冠軍丹尼》、《查理和巧克力工廠(chǎng)》等等，這些作品在歐美非常受歡迎。既然這本書(shū)的作者這么有名，那這本書(shū)的內(nèi)容肯定更有趣嘍，沒(méi)錯(cuò)！讓我們走進(jìn)達(dá)爾的故事世界里，看看小查理和巧克力工廠(chǎng)之間發(fā)生了什么有趣的故事吧！

　　這本書(shū)講述了一個(gè)小男孩查理與巧克力工廠(chǎng)的故事。查理生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)世界上最大的巧克力工廠(chǎng)，它的主人是旺卡先生，很多人都想進(jìn)去看看，包括查理在內(nèi)，因?yàn)槟抢镉惺澜缟献詈贸缘奶枪�。一天，旺卡先生說(shuō)要在巧克力分別放上五張金獎(jiǎng)券，哪五位小朋友得到了就可以進(jìn)到工廠(chǎng)里參觀(guān)。吃得肥的流油的奧古斯塔斯，天天要東西貪得無(wú)厭的小姑娘維魯卡，時(shí)刻不停地嚼口香糖的莉特，還有目中無(wú)人、淘氣、喜歡看槍?xiě)?zhàn)片的小男孩邁克，都得到了獎(jiǎng)券。雖然查理的家十分貧窮，但家里的每一個(gè)人都十分疼愛(ài)他，并給了查理一塊旺卡巧克力作為生日禮物，雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)券，但查理把自己不舍得吃的巧克力分給大家，一起分享。后來(lái)，查理用一張被人丟棄已久的錢(qián)買(mǎi)了巧克力，結(jié)果真得到獎(jiǎng)券了。在參觀(guān)巧克力工廠(chǎng)的過(guò)程中，大家都感到新奇有趣，但因?yàn)樨澯�和不遵守秩序，奧古斯塔斯被管子吸了上去，變瘦了；維魯卡與她的爸爸媽媽滿(mǎn)身是垃圾；莉特全身都變成了紫色；邁克變得四肢非常的長(zhǎng)，而查理從始至終沒(méi)有制造出一丁點(diǎn)的麻煩，最后，旺卡先生讓查理繼承了巧克力工廠(chǎng)，還把查理的家庭接到工廠(chǎng)里，是個(gè)皆大歡喜的'結(jié)局。

　　讀完這本書(shū)，我感想很多。查理的成功在于他有一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的溫馨家庭，在這種家庭中成長(zhǎng)，讓查理有一顆謙虛、感恩、謙卑的心。當(dāng)查理把一家人買(mǎi)到的第一塊旺卡巧克力拆開(kāi)的時(shí)候，雖然沒(méi)有獎(jiǎng)券，但一家人互相鼓勵(lì)、互相關(guān)心、互相安慰。而其他四位則是被家長(zhǎng)天天慣著、寵著，過(guò)分溺愛(ài)、放任，使他們變得如此霸道、可惡，所以他們看見(jiàn)好吃的巧克力就顯示出自己的本性，貪得無(wú)厭，總是自以為是，也很不遵守秩序，才釀成麻煩。而查理對(duì)巧克力工廠(chǎng)保持一種虔誠(chéng)，認(rèn)真的態(tài)度，是一個(gè)懂得尊重別人、善解人意的好孩子，所以他才能擁有巧克力工廠(chǎng)。

　　世界上最美好的不過(guò)是親情了，我們現(xiàn)在都有一個(gè)幸福的家，家境或許還比查理家好許多，我們更要懷著一顆感恩的心，珍惜自己所擁有的一切，向小查理一樣，做一個(gè)關(guān)心家人、關(guān)心社會(huì)、善良懂事的好孩子！

　　經(jīng)典書(shū)籍讀后感1000字 14

　　當(dāng)我看完了《做正能量員工》這本書(shū)，心里總有那么一種想法特別的強(qiáng)烈，那就是要愛(ài)崗敬業(yè)，做正能量員工。什么是正能量呢？科學(xué)家們給出了一個(gè)解釋?zhuān)阂哉婵漳芰繛榱�，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。由此延伸正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。學(xué)會(huì)負(fù)能量，善于發(fā)現(xiàn)、開(kāi)展和利用潛伏在身心之中的正能量，充分發(fā)揮自己習(xí)慣于不加以利用的能源，喚醒正能量，激發(fā)內(nèi)心的強(qiáng)大力量，追尋自己內(nèi)心深處的圓滿(mǎn)與富足。

　　你把工作當(dāng)做什么？?jī)H僅當(dāng)做一種謀生的手段，每天得過(guò)且過(guò)，還是全心全意地發(fā)揮你的.能力，展現(xiàn)你的才智？一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人要想成就自己的事業(yè)有兩條路可走：一是自己創(chuàng)業(yè)，二是給人打工。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有資本和能力去創(chuàng)業(yè)。那么，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，只剩下給人打工這條路可走。因此，認(rèn)同你的崗位，秉承敬業(yè)態(tài)度，帶著正能量去工作，才能走向你事業(yè)的巔峰。

　　愛(ài)崗更要敬業(yè)，擺好態(tài)度才有高度。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。只有調(diào)整好心態(tài)，帶著愛(ài)去工作，懷著敬業(yè)的心去工作，才能在崗位中體會(huì)樂(lè)趣，在崗位中不斷成長(zhǎng)。關(guān)于敬業(yè)，梁?jiǎn)⒊�先生是這樣論述的：“凡做一件事，便重于一件事，將全部精力集中到這件事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬�！本礃I(yè)就意味著責(zé)任。在這個(gè)世界上，沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，相反，你的職位越高、權(quán)利越大，你肩負(fù)的責(zé)任越重。不要害怕承擔(dān)責(zé)任，要下定決心，你一定可以承擔(dān)任何正常職業(yè)生涯中的責(zé)任，你一定可以讓別人完成得更出色。

　　但生命和生活有時(shí)候并不如我們想象中那么美好，面對(duì)人生的不公，不可強(qiáng)求，安心做好自己的事情就夠了。面對(duì)人生的不如意，不必抱怨，相信它會(huì)以其他形式，在其他方面補(bǔ)償你。我常常在想：如果我不做這個(gè)工作我還能干什么，還會(huì)干什么？如果我做不好現(xiàn)在的工作，我也不可能做好別的事情，更談不上敬業(yè)了。如果我們老是抱怨這抱怨那，就會(huì)使我們喪失了工作的活力與激情，停滯了邁向優(yōu)秀的步伐，歸于平庸。因此消滅負(fù)能量，我們不僅工作得更加愉快，而且所獲得的幫助也更多，工作也會(huì)更加出色。當(dāng)我們抱著敬業(yè)的心態(tài)，去面對(duì)身邊的每一項(xiàng)工作，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一件事情都對(duì)自己有著深刻的意義。當(dāng)我們將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)，能夠從中領(lǐng)悟到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。

　　喚醒正能量，激發(fā)內(nèi)心的強(qiáng)大力量，是支持你頑強(qiáng)工作的發(fā)動(dòng)機(jī)，是幫助你不斷成長(zhǎng)的原動(dòng)力。愛(ài)崗敬業(yè)，做正能量員工！是我們一生的心靈修煉。

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　　《西游記》讀后感1000字 1

　　《西游記》與《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》并稱(chēng)我國(guó)四大古典�！段饔斡洝返淖髡邊浅卸饔盟�的生花妙筆向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)神奇的神話(huà)故事，讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)瑰麗無(wú)比的藝術(shù)殿堂。接下來(lái)，就讓我們推開(kāi)殿堂的大門(mén)，欣賞那令人“流連忘返”的畫(huà)卷里的風(fēng)景吧。

　　《西游記》向我們描繪了一幅“師徒四人取經(jīng)”的畫(huà)卷。師徒四人性格截然不同而又意志堅(jiān)定，分別是生性善良，不愿殺生的唐僧：火眼金睛，明辨是非的齊天大圣孫悟空：好吃懶做，貪小便宜的豬八戒：忠心耿耿，少言寡語(yǔ)的.沙僧。在取經(jīng)路上，他們四人團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)歷九九八十一難，終成正果。

　　在這本書(shū)中，給我印象最深的，便是“三打白骨精”的故事。在這個(gè)故事中，孫悟空為了保護(hù)師傅，三次棒打白骨精，終于將其打死�？商粕畢s不明是非，覺(jué)得悟空無(wú)心向善，有意作惡，豬八戒則貪戀女色，而沙僧也是云里霧里，對(duì)這件事情也不明真相，不知該聽(tīng)?zhēng)煾档�，還是大師兄的。而唐僧則在一怒之下趕走了悟空。最后，唐僧知道了事情的真相，自覺(jué)愧對(duì)悟空，親自向其道歉，悟空寬宏大量，原諒了師傅。

　　在這個(gè)故事中，悟空一心除妖，卻遭到了師傅的誤解，而豬八戒也看不清事情真相，師徒四人都以自己為中心，想讓別人都聽(tīng)自己的，以自己為中心轉(zhuǎn)，這怎么可能呢？如果真是這樣，別說(shuō)要經(jīng)歷九九八十一難才能取得真經(jīng)，就是七七四十九難，也成問(wèn)題。在師徒四人想法不一致時(shí)，不應(yīng)該固執(zhí)己見(jiàn)而是應(yīng)該靜下心來(lái)，心平氣和地互相商量，全面地看問(wèn)題，靜心地思考問(wèn)題，才能看情事情的真相，并且解決問(wèn)題。否則，每個(gè)人都堅(jiān)持自己的想法，就這樣一直拖下去，不知道要到何年何月才能解決，只有愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)一致，才能解決問(wèn)題。

　　其次，不屈不撓的精神也起著重要的作用。在這九九八十一難中，有不少困難師徒四人聯(lián)合起來(lái)都無(wú)法解決問(wèn)題，如果在那時(shí)，他們放棄，就只能是前功盡棄。但他們非但沒(méi)有放棄，還想盡一切辦法，如果還是不起作用，便請(qǐng)眾神幫忙。而我在平時(shí)的生活中與他們師徒四人相比，就遜色了許多。每次，我只要遇到困難就讓長(zhǎng)輩幫忙，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以一己之力能否解決問(wèn)題；遇到一點(diǎn)挫折就無(wú)法振作，更不要說(shuō)是想方設(shè)法地克服困難了。由此可見(jiàn)，不屈不撓的精神是多么重要。

　　看了這本書(shū)，我不由得感慨萬(wàn)千，吳承恩老先生是如何做到的？每一個(gè)故事都如同是神來(lái)之筆，在故事中滲透出做人的道理，讓人受益匪淺。《西游記》不僅僅是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的神話(huà)故事，更是一位育人處世之道的無(wú)聲老師。

　　《西游記》讀后感1000字 2

　　《西游記》。這本書(shū)不僅讓我體會(huì)到了吳承恩精彩的藝術(shù)表現(xiàn)力，還感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況。

　　(一)人物形象的刻畫(huà)十分精妙

　　孫悟空是《西游記》中最厲害的人物，是一個(gè)非常了不起的英雄。他有高超的本領(lǐng)，天不怕地不怕，敢于反抗。他有著大英雄的非凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的缺點(diǎn)。他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高無(wú)上的玉皇大帝斗智，贏(yíng)得了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗勇，決不留情;與一切困難斗爭(zhēng)，決不退縮。

　　豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空的第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病，比如貪吃、好占小便宜、好女色，怕困難等等。他有時(shí)還愛(ài)撒謊，可又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏私房錢(qián)。作者對(duì)豬八戒的批評(píng)是很?chē)?yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物。因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

　　師傅唐僧，品行端正，不怕困難，有堅(jiān)定的信念。他謹(jǐn)守佛門(mén)規(guī)矩，不吃葷，在女色面前毫不動(dòng)搖�？伤�有時(shí)卻聽(tīng)信豬八戒的讒言，白白讓悟空受了好多次委屈。但無(wú)論怎樣，他都是一個(gè)用心良苦的師傅。沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，不賣(mài)弄本事。

　　這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，形成了鮮明的對(duì)比。這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。

　　(二)寫(xiě)作手法十分精湛

　　最讓我有所佩服的是這本書(shū)的'景物描寫(xiě)。大部分采用了詩(shī)的形式，起到了烘托氣氛等作用。這本書(shū)在故事情節(jié)上時(shí)時(shí)扣人心弦，不僅抓住了讀者的內(nèi)心，還增強(qiáng)了本書(shū)的情節(jié)性和趣味性。

　　(三)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況

　　西行途中的妖魔，決不僅僅是一般困難的化身，而大都代表著一些危害人民、無(wú)惡不作的封建黑暗勢(shì)力。他們其實(shí)是“神”里面的蛀蟲(chóng)。不但不為民謀利，而且時(shí)常勞民傷財(cái)，大肆搜刮剝削。孫悟空就是這些蛀蟲(chóng)的克星。他對(duì)付這些人從不手軟，盡管許多時(shí)候并不被唐僧所理解，他仍是義無(wú)返顧地將他們掃除。哪怕事后滿(mǎn)天仙佛又將“妖魔”領(lǐng)了回去，甚至招致唐僧狠心驅(qū)逐，但除害護(hù)法之心全不曾改。

　　最終，當(dāng)取經(jīng)事業(yè)完成之后，師徒幾人都修成了正果。其中，孫悟空成佛的基本條件是因?yàn)槠洹盁捘Ы倒钟泄Α�，即完成了造福人�?lèi)的事業(yè)，為人類(lèi)群體做出了貢獻(xiàn)，最終達(dá)到了造福于人群的目標(biāo)。

　　通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)習(xí)到了很多。有不怕困難、頑強(qiáng)不屈的精神，還有堅(jiān)定的信念等等。我會(huì)永遠(yuǎn)把它們珍藏在心。

　　《西游記》讀后感1000字 3

　　“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出，送走晚霞，踏平坎坷，成大道……”這首耳熟能詳?shù)母杳棵吭谖叶�邊響起，心中便�?huì)萌生無(wú)比的親切感�！段饔斡洝吩�經(jīng)陪伴了我們幾代中國(guó)人，帶給了千家萬(wàn)戶(hù)歡聲笑語(yǔ)。從我記事起，這部電視劇已經(jīng)觀(guān)看了很多遍，這本名著也閱讀了無(wú)數(shù)次，可總是令我百看不厭、百讀不煩。帶給我快樂(lè)的同時(shí)，也讓我受益匪淺。

　　作為我國(guó)古代經(jīng)典四大名著之一，它主要講述了唐僧奉旨西行取經(jīng)，沿途收取徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚，師徒四人跋山涉水，一路降妖除魔，千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)九九八十一難，最終到達(dá)靈山圣地，拜見(jiàn)佛祖，求得真經(jīng)的故事。每當(dāng)看到善良的唐僧被妖魔利用，想要謀害他的時(shí)候，我總是會(huì)為他緊緊地捏一把汗，為他的生死未卜而擔(dān)憂(yōu)；每當(dāng)看到好吃貪玩的豬八戒在關(guān)鍵時(shí)刻不顧全大局，只為自己著想的時(shí)候，我就會(huì)在心里狠狠地痛罵他、批評(píng)他；每當(dāng)看到憨厚的沙和尚默默地挑著擔(dān)，盡職盡責(zé)地跟在大家身后的時(shí)候，我便會(huì)為他的任勞任怨而感動(dòng)；每當(dāng)看到機(jī)智勇敢的孫悟空在師傅最危急關(guān)頭出現(xiàn)的時(shí)候，我就會(huì)跳起來(lái)為他拍手叫好；每當(dāng)看到可惡的白骨精、妖魔鬼怪出沒(méi)干壞事的時(shí)候，我就會(huì)恨得咬牙切齒……

　　是��！在我們的生活中何嘗不是這樣呢？我們推崇真善美，向往光明與希望；我們疾惡如仇，打抱不平，伸張正義。我們明白了：做人，應(yīng)該像唐僧般有顆善良仁慈之心；做事，應(yīng)該像孫悟空一樣機(jī)智、勇敢、迎難而上；對(duì)待生活，應(yīng)該像豬八戒那樣永遠(yuǎn)保持一種樂(lè)觀(guān)知足的心態(tài)；對(duì)待工作，應(yīng)該像沙和尚一樣勤懇、敬業(yè)、踏實(shí)。

　　在我們的學(xué)習(xí)中，我們也可以通過(guò)《西游記》，能夠感悟到其中的真經(jīng)。記得上學(xué)期，我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上遇到了困難，便從心底對(duì)它有了排斥感，總不愿主動(dòng)去解決問(wèn)題，只想退縮、躲避……結(jié)果可想而知，那段日子里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)下降，一發(fā)不可收拾。爸爸媽媽看在眼里，急在心頭。在一個(gè)周末的晚上，我無(wú)意間翻開(kāi)了《西游記》這本書(shū)，再次被里面的情節(jié)所深深吸引：孫悟空一次又一次降除妖魔，一次又一次陷入險(xiǎn)境，一次又一次被師傅誤解，他完全可以扭頭就走，不用去什么西天取經(jīng)，而是回到他的`花果山去當(dāng)他的美猴王，是多好的選擇�？墒牵�他并沒(méi)有拋棄師傅而離開(kāi)，而是選擇了留下，繼續(xù)面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，最終，他們到達(dá)了理想的目的地�？晌夷�？遇到了這么點(diǎn)兒挫折，就完全地氣餒屈服了，這像話(huà)嗎？一直把孫悟空當(dāng)作心中的英雄，卻忘記了學(xué)習(xí)他遇到困難迎難而上的精神，真是感到很慚愧。那天以后，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，也勇于去克服每一個(gè)困難，終于，我的學(xué)習(xí)一步步趕上來(lái)，取得了好的成績(jī)。

　　在我的成長(zhǎng)歲月中，《西游記》總是能帶給我很多，讓我領(lǐng)悟到很多。它將永遠(yuǎn)是我人生道路上的好伴侶。

　　《西游記》讀后感1000字 4

　　眾所周知，《西游記》乃我國(guó)四大名著之一�？上攵�知，它的文學(xué)價(jià)值是非常高的，作為中國(guó)人對(duì)自己國(guó)家的文學(xué)精華不了解一點(diǎn)那怎么行。為此，我特地趁著寒假好好去領(lǐng)會(huì)一下。

　　當(dāng)我將那本厚厚的“經(jīng)典”的最后一頁(yè)合上后，腦袋里還真是有很多感觸哩！就比如說(shuō)孫悟空，他是全書(shū)中最光輝的形象了。

　　文章較開(kāi)頭的“大鬧天宮”一章，或許有人會(huì)認(rèn)為他無(wú)事生非，愛(ài)挑釁“權(quán)威”，甚至妄想做“玉帝”，但我卻認(rèn)為這突出了作者的.熱愛(ài)自由，勇于反抗以及這個(gè)時(shí)代所提倡的“有能者當(dāng)居之”。不過(guò)如果真讓孫悟空當(dāng)玉帝，恐怕連天都會(huì)被捅出個(gè)窟窿來(lái)。

　　至于在西天取經(jīng)的路上，他已不再是一個(gè)叛逆者的形象，而是一個(gè)頭戴緊箍，身穿虎皮裙，專(zhuān)為人間解除魔難的英雄。在重重困難之前頑強(qiáng)不屈，隨機(jī)應(yīng)機(jī)，西天途中更是盡心盡力保護(hù)。他的見(jiàn)惡必除，除惡必盡的精神就仿佛是在為那個(gè)時(shí)代帶去了一位“神”。不過(guò)孫悟空的缺點(diǎn)也不少呢！就是有時(shí)太鹵莽了，像“三打白骨精”，雖說(shuō)他的火眼金睛是把那妖怪看出了，不過(guò)他太急性子，二話(huà)不說(shuō)先給它一棍，可恰好碰上唐僧這個(gè)“慈悲為懷”的圣僧，其結(jié)果便是唐僧的“解雇書(shū)”——“你走吧！”

　　再來(lái)講講唐僧，作為師父，他對(duì)徒弟要求很?chē)?yán)，經(jīng)常教導(dǎo)徒兒“要以慈悲為懷”。作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子；作為求學(xué)者，令人們贊嘆不已的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著追求的精神，不為財(cái)色迷惑，不為死亡征服，不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念，使他終成正果。不過(guò)有時(shí)他也有點(diǎn)“腐朽古板”，人妖不分，還多次冤枉孫悟空，以至于到最后還得讓豬八戒去花果山請(qǐng)大師兄。我對(duì)他的這種行為實(shí)在沒(méi)什么好印象，但念在他不辭萬(wàn)里赴西天取經(jīng)，自然也是功過(guò)相抵了。

　　提起豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”，“損人利己、見(jiàn)利忘義”等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一起。的確，豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自己腳”的事情。但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上，雖然沒(méi)有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下了不少戰(zhàn)功。他雖然有著許多的缺點(diǎn)，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點(diǎn)背后，透露出來(lái)的憨厚老實(shí)富有人情味的一面，給我留下了深刻的印象呢！

　　沙僧是唐僧取經(jīng)途中的一個(gè)忠誠(chéng)衛(wèi)士，也是讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。肩挑千里重?fù)?dān)，沒(méi)有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí)，他從中調(diào)停和解；師父遇難時(shí)，他挺身而出，以死相救。盡管平時(shí)少言寡語(yǔ)，但在保護(hù)師父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣，英勇無(wú)比。

　　總之，這些人物都為此書(shū)增色不少！雖然作者想表達(dá)的“內(nèi)涵”我無(wú)法完全明白，但也從這本書(shū)中得到了不少樂(lè)趣。一句話(huà)：不愧是名著啊！

　　《西游記》讀后感1000字 5

　　《西游記》作者：吳承恩;中國(guó)古典四大名著之一。其講述的是唐三藏和孫悟空及八戒，沙僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事，但是以這本書(shū)為主題的電視劇翻拍卻屢見(jiàn)不鮮，給人一種百看不厭的感覺(jué)，讓人看了就喜歡上了它。

　　《西游記》是一部偉大的浪漫注意長(zhǎng)篇小說(shuō)。它不僅創(chuàng)造了一個(gè)神奇的，豐富的幻想世界，而且具有豐富而深刻的思想內(nèi)涵和優(yōu)美完整的藝術(shù)形式。全書(shū)共一百回，第十四回以前，穿插著大鬧天宮，魏征斬龍，唐太宗入冥，劉全進(jìn)瓜，和玄奘奉昭取經(jīng)等內(nèi)容。其中大鬧天宮是《西游記》最精彩的部分。作者在這里塑造了孫悟空這一叛逆的英雄形象。揭露了天宮統(tǒng)治者的腐朽無(wú)能，反映了中國(guó)封建社會(huì)中人民堅(jiān)毅無(wú)畏的反抗斗爭(zhēng)精神。后八十六回寫(xiě)玄奘師徒西行取經(jīng)，經(jīng)歷了數(shù)十番離奇古怪的災(zāi)難，終于達(dá)到了西天，取經(jīng)成功，表現(xiàn)了他們克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力和征服自然的英雄氣概。全書(shū)幽默詼諧，充滿(mǎn)活力和樂(lè)觀(guān)精神。

　　看完這部小說(shuō)，有很大的感悟，我覺(jué)得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意，孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神。

　　這本書(shū)把一個(gè)從石頭里“蹦”出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生，寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)歷九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的`，最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。

　　在打白骨精這一回里，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷�，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽(tīng)，而是念他的緊箍咒，疼得孫悟空滿(mǎn)地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無(wú)奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅，更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，不管多累、多餓，不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門(mén)都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來(lái)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)讀多了總是有好處的，在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的，會(huì)被社會(huì)淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門(mén)說(shuō)話(huà)、識(shí)字，等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈�，我們�(cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí)，更重要的是學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)了怎樣做人，才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，才能廣交益友，可見(jiàn)書(shū)何其的重要。

　　從書(shū)中我們會(huì)悟出許多真理，所以我們應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)。

　　《西游記》讀后感1000字 6

　　漫漫西行路，我們看見(jiàn)了唐僧的善良卻過(guò)于固執(zhí)。出家人慈悲為懷，但唐僧實(shí)在可以用掃地恐傷螻蟻命，愛(ài)惜飛蛾紗罩燈來(lái)形容他。孫悟空火眼金睛打白骨精時(shí)，他固執(zhí)的認(rèn)為孫悟空濫殺成性。以好僧自居，將壞猴驅(qū)逐，但同時(shí)他也展現(xiàn)出了非常之堅(jiān)定。他一心向佛，不慕名利，不戀美色。女兒國(guó)國(guó)王曾以一國(guó)之富留他，蝎子精也強(qiáng)迫過(guò)他成親，甚至一路來(lái)大大小小的妖魔鬼怪，無(wú)一不渴求著他的肉，但唐僧卻矢志不渝，一心取經(jīng)，唐僧是一個(gè)有著兩面性的堅(jiān)定者。

　　而八戒與他師傅相反，他貪財(cái)好色，意志不定，缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，但并非無(wú)優(yōu)點(diǎn)，他十分憨厚。臟活累活從不推脫，大師兄捉弄他，他也不惱。天蓬元帥轉(zhuǎn)世也不是什么孬的。面對(duì)敵人，他也奮力一搏比丘國(guó)的白面狐貍精，牛魔王的小老婆，玉面狐貍。連大圣都束手無(wú)措的蝎子精……這些看似迷人的妖怪，最終卻死于看似好色的豬八戒的九齒釘耙中。豬悟能的殺妖路又何嘗不是他的修心路呢？

　　大名鼎鼎的孫悟空，書(shū)中描寫(xiě)他身軀鄙猥，面容贏(yíng)瘦，不滿(mǎn)四尺，但他卻上搗天庭，下攪龍宮，甚至放出皇帝輪流做，明年到我家的闕詞，表現(xiàn)了他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于抗?fàn)幍木�神。�?lián)系作者吳承恩的寫(xiě)作背景，我們了解到明末宦官長(zhǎng)期干政，社會(huì)矛盾極其尖銳。孫行者的形象似是作者內(nèi)心最真實(shí)的寫(xiě)照。一路西行，各路妖怪不是哪個(gè)神仙的寵物坐騎，就是哪位大士坐下的寶物童子，以至于看似英勇斗爭(zhēng)的悟空也只能在觀(guān)音的一：你就放過(guò)他吧，中屈服放下，繼續(xù)西行。但是吳承恩筆下又出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)身份，無(wú)背景，無(wú)依靠的三無(wú)妖怪。是的，這場(chǎng)三打白骨精，在孫悟空的角度看，他打的爽快。在作者的角度看，這是他的追求，他渴望她的國(guó)家能漠視權(quán)貴，追求正義。

　　而兢兢業(yè)業(yè)的沙僧卻是最不起眼的`那個(gè)人物，他雖是卷簾大將下凡，與豬八戒打的不分伯仲。但西天途中，他老實(shí)忠心。打得過(guò)就上，打不過(guò)就被抓，唐僧也夸他有和尚模樣，但若細(xì)品，沙僧在整個(gè)西行路上。經(jīng)常發(fā)揮著調(diào)和的作用，每當(dāng)他的師傅，師兄產(chǎn)生了爭(zhēng)鬧，他就主動(dòng)站出來(lái)勸和。在鎮(zhèn)河寺中唐僧被無(wú)底洞妖怪擄走。悟空大怒，這時(shí)沙和尚卻跪倒在地，像孫悟空表示單絲不成線(xiàn)，孤掌難鳴的道理，并要三人同力尋師，這才使孫悟空回心轉(zhuǎn)意，他與八戒不同，不會(huì)與師傅頂嘴。只抱著和為貴的思想，所以在某些問(wèn)題上他也只能持不過(guò)問(wèn)的態(tài)度。例如三打白骨精中，由于八戒攛掇唐三藏趕悟空回山，但沙和尚卻一籌莫展，毫不作為，但從他后來(lái)的種種勸說(shuō)中，我們也得出，沙僧在一個(gè)隊(duì)伍中雖不是一個(gè)重要角色，但也是一個(gè)不可少的人物。

　　漫漫西行路，艱險(xiǎn)無(wú)盡，每個(gè)人都在西行中成長(zhǎng)。

　　《西游記》讀后感1000字 7

　　寒假里，我讀了四大名著之一的《西游記》，以前我只是在電視里了解《西游記》，雖然它里面的故事已廣為人知，但第一次讀原著，感覺(jué)還是很不一樣。

　　這部小說(shuō)主要描寫(xiě)了孫悟空出世及大鬧天宮后，與豬八戒、沙僧、白龍馬一起護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)，一路上他們降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天取得真經(jīng)，修成正果的故事。

　　這本書(shū)的作者是明代小說(shuō)家吳承恩，他用許多生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)故事，塑造出鮮活的人物形象，雖然我沒(méi)有讀完全書(shū)，但作者生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的寫(xiě)作方式給我很多啟發(fā)，里面的內(nèi)容更給我留下了深刻印象。全書(shū)最精彩的是第六回《觀(guān)音赴會(huì)問(wèn)原因小圣施威降大圣》，講的是孫悟空和二郎神斗法的情節(jié)，運(yùn)用許多詩(shī)詞來(lái)描寫(xiě)人物和動(dòng)作，令人耳目一新。其中有幾段我特別喜歡，二郎神出場(chǎng)時(shí)的詩(shī)寫(xiě)道“儀容清俊貌堂堂，兩耳垂肩目有光。頭戴三山飛鳳帽，身穿一領(lǐng)淡鵝黃�？|金靴襯盤(pán)龍襪，玉帶團(tuán)花八寶妝。腰挎彈弓新月樣，手執(zhí)三尖兩刃槍。斧劈桃山曾救母，彈打椶羅雙鳳凰。力誅八怪聲名遠(yuǎn)，義結(jié)梅山七圣行。心高不認(rèn)天家眷，性傲歸神住灌江。”這里用七句詩(shī)就把二郎神楊戩的.樣貌、打扮、兵器、來(lái)歷和性格說(shuō)的清清楚楚，我也仿佛看到二郎神就在眼前，看得出來(lái)他是個(gè)很厲害的角色。在描寫(xiě)孫悟空和二郎神各顯本事大戰(zhàn)的情節(jié)時(shí)，寫(xiě)道“那真君抖搜神威，搖身一變，變得身高萬(wàn)丈，兩只手，舉著三尖兩刃神鋒，好便似華山頂上之峰”……這大圣也使神通，變得與二郎身軀一樣，嘴臉一般，舉一條如意金箍棒，卻就如昆侖山頂上的擎天之柱，抵住二郎神......那些猴，拋戈棄甲，撇劍丟槍?zhuān)慌艿呐�，喊的喊；上山的上山，歸洞的歸洞：好似夜貓?bào)@宿鳥(niǎo)，飛灑滿(mǎn)天星。作者用夸張的修辭方法向我們展示了一個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面，兩個(gè)人打得驚天動(dòng)地，氣壯山河，小猴子們四散奔逃的樣子也活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。

　　孫悟空是我最喜歡的人物，他很機(jī)智勇敢，卻帶著些魯莽。他出身低賤是個(gè)妖精，正如一句話(huà)所說(shuō)：“人心中的成見(jiàn)是一座大山，無(wú)論你怎么努力都搬不動(dòng)”。天庭因?yàn)樗�是妖精瞧不起他。但面�?duì)整個(gè)天庭他卻寧死不屈、勇于反抗，就像打不死的“小強(qiáng)”，跌倒一次爬起來(lái)，再跌倒一次再爬起來(lái)，十分頑強(qiáng)。正如電影《哪吒之魔童降世》中的一句話(huà):“若命不公，就和他斗到底�！睂O悟空就是這樣一個(gè)不認(rèn)命不服輸?shù)娜耍�在取�?jīng)路上，他也始終堅(jiān)定信念，過(guò)關(guān)斬將，終于保得唐僧取得真經(jīng)，自己也最終成了斗戰(zhàn)勝佛。

　　《西游記》能成為古典四大名著之一，里面的內(nèi)容絕不只是打打殺殺，只有細(xì)細(xì)品味才能讀懂書(shū)中真意，我要繼續(xù)讀下去，去取得屬于自己的真經(jīng)。

　　《西游記》讀后感1000字 8

　　讀書(shū)的心態(tài)是我最為看重的。而讀書(shū)的心態(tài)又是指些什么呢?我想，大概是指那種肯鉆研的心吧。

　　而我最近最不能夠理解的，是孫悟空的結(jié)局。

　　早在小學(xué)時(shí)，我就已經(jīng)把《西游記》啃完了。也許是因?yàn)樗�是原著吧，總還是有些枯燥無(wú)味，因而我也沒(méi)怎么認(rèn)真讀。當(dāng)時(shí)的感受也無(wú)非就是“孫悟空好厲害啊”諸如此類(lèi)。

　　但是最近再去溫習(xí)，卻忽然有了一種深切的悲哀——對(duì)孫悟空結(jié)局的悲哀。

　　孫悟空的結(jié)局是什么?是“成佛”。也許很多人會(huì)認(rèn)為成佛很好吧，可以長(zhǎng)生不老，會(huì)受人貢奉，能受人尊敬，他的事跡可以永垂不朽，人人都敬畏他。而若是不成佛，那么一切都是空妄——人們?cè)趲资�年，幾百年后再次提起“孫悟空”這個(gè)名字時(shí)，恐怕也只會(huì)想到他是一只曾經(jīng)大鬧過(guò)天宮的“妖猴”罷。所以，人人都希望這只肆意妄為的猴子成佛，都希望他能有一個(gè)好的歸宿。想必吳承恩先生也是如此想的吧!所以在最后的最后，孫悟空成了“斗戰(zhàn)勝佛”，成了人人都羨慕的.“佛”。

　　但他自己呢?他真的想成佛嗎?當(dāng)初在水簾洞，花果香，萬(wàn)妖朝，那是多么地自在啊!沒(méi)有規(guī)矩，他仍是那個(gè)膽大包天，上天入地的齊天大圣!地府改命有誰(shuí)敢阻?東海索器有誰(shuí)敢攔?大鬧天宮有誰(shuí)能降?孫悟空本就是天地所生，天地所育，自由自在，無(wú)法無(wú)天。亦或是，俗世的那些規(guī)矩入不了他的眼!他可是從未敗過(guò)，一生驕傲的齊天大圣啊!齊天大圣又怎會(huì)真正喜歡，又怎會(huì)真正愿意去當(dāng)一個(gè)所謂的“斗戰(zhàn)勝佛”呢?

　　成佛也就意味著一切皆空。當(dāng)時(shí)的一切癡狂，當(dāng)時(shí)的一場(chǎng)春秋，皆是鏡花水月夢(mèng)一場(chǎng)。他若成了佛，便永遠(yuǎn)都只能當(dāng)這俗世里的“佛”，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都回不去那方自己的小天地了，也永遠(yuǎn)都當(dāng)不回那個(gè)“齊天大圣”了。因?yàn)榉鸢�，意味著要包容眾生，要庇護(hù)眾生，不能夠再像當(dāng)初那么地任性，那么地為所欲為了。

　　但其實(shí)，佛，妖又有什么區(qū)分別呢?不過(guò)都是這幾界蕓蕓眾生中的一員罷了�？煽傆行┤�，認(rèn)為佛啊，生來(lái)就比妖高貴，天生就是高高在上的。而妖，卻是能被狠狠地踩到塵埃里去的東西吧。

　　這個(gè)世界上，總有人說(shuō)“一切平等”，但又有誰(shuí)能真正做到平等呢?佛和妖，一個(gè)天上一個(gè)地下，從古至今如此多的人唾棄妖，貢奉佛，就是最好的寫(xiě)照吧!

　　如果能重來(lái)，我想，他應(yīng)是再不會(huì)選擇“斗戰(zhàn)勝佛”吧。

　　最后四個(gè)人成了佛，成佛以后呢?沒(méi)有了，什么都沒(méi)有了。以前活生生的有血有肉有感情有夢(mèng)想的四個(gè)人，一成了佛，就完全消失在這個(gè)世界上了。佛是什么，佛就是虛無(wú)，四大皆空，什么都沒(méi)有了，沒(méi)有感情沒(méi)有欲望沒(méi)有思想，當(dāng)你放棄這些，你就不會(huì)痛苦了。但問(wèn)題是，放棄了這些，人還剩下什么?什么都沒(méi)了，直接就死了。所以成佛就是消亡，西天就是寂滅，西游就是一場(chǎng)被精心安排成自殺的謀殺�！�—后記

　　《西游記》讀后感1000字 9

　　《西游記》為中國(guó)古代四大名著之一，可謂志怪類(lèi)小說(shuō)的巔峰之作�！段饔斡洝返那楣�(jié)豐富，人物經(jīng)歷復(fù)雜，身份更是千奇百怪，有被貶下凡的卷簾大將、天蓬元帥，有被鎮(zhèn)壓的齊天大圣……而他們的師傅是如來(lái)曾經(jīng)的弟子——金蟬子，就連坐騎也是龍王三太子，而就是這樣的隊(duì)伍卻經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)。在吳承恩的筆下，無(wú)論妖魔鬼怪人神，皆栩栩如生。在閱讀《西游記》時(shí)，里面的人物就好像活了一般。

　　《西游記》中人物各有神通，各有命運(yùn)，如哪怕是驍勇善戰(zhàn)的孫悟空也有克星——二郎神；縱使是天蓬元帥和卷簾大將也難逃被貶下凡的命運(yùn)。而作為普通人的唐僧，卻是懸賞價(jià)格最高的。誰(shuí)叫傳言稱(chēng)吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老呢？也就難怪妖怪百般阻攔了。

　　在《西游記》中，我并沒(méi)有特別喜歡的人物。姑且聊聊以下幾個(gè)吧。

　　孫悟空號(hào)稱(chēng)齊天大圣。它擁有火眼金睛，可以看出任何妖怪的原形，其本領(lǐng)高超，是除魔除妖路上的一大主力。也正是如此，孫悟空也有著他自己的驕傲。他是天生石猴，是天生神獸，可謂超出三界之外，不在五行之中。饒是如此，他卻被金箍牢牢束縛。也是因?yàn)榻鸸�，他才被肉眼凡胎的富有慈悲心腸的師傅死死束縛，很多能力無(wú)處施展。但就算如此，也擋不住悟空上天入地的腳步，擋不住他斬妖除魔的`步伐。

　　唐僧在《西游記》中本為如來(lái)的徒弟，但由于后來(lái)被貶，才成為了主要的取經(jīng)人。但是他是肉眼凡胎一個(gè)！沒(méi)有任何辨別妖與人的能力，常常人妖不分。也正因?yàn)槿绱�，他才�?huì)誤會(huì)悟空。師徒之間分分合合，可謂一大悲哀。但即便是這樣分分合合，師徒四人也達(dá)到了靈山取真經(jīng)的目的。

　　豬八戒是除魔隊(duì)伍中的另一主力，他天生好色，懶散好吃。許多時(shí)候悟空與師傅的風(fēng)波都和八戒都脫不了關(guān)系。豬八戒也是三位徒弟中最黏師傅的一位，同時(shí)豬八戒也是最嫉妒大師兄的。因?yàn)樨i八戒一直認(rèn)為自己才是大師兄，但誰(shuí)讓孫悟空入門(mén)比他早呢？即便如此，他在除魔斬妖時(shí)也出了很大一份力。

　　沙和尚是孫悟空一路上最忠誠(chéng)的粉絲。沙僧一路上默默無(wú)聞，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但自從有了他，悟空和八戒總算空出了手，重活臟活全給沙和尚包了。誰(shuí)讓他是三師弟呢？就連我們的小龍馬都比他早，不過(guò)這不妨礙他成為三個(gè)徒弟中的一個(gè)。沙和尚是個(gè)和事佬，是他經(jīng)常在師徒分離的時(shí)候兩邊勸；同時(shí)他也是孫悟空最信任的人，另一個(gè)自然就是小龍馬了。

　　三個(gè)徒弟一匹馬，正是因?yàn)樗麄�，《西游記》才如此精彩。也正是因�(yàn)樗麄�，我們才�?jīng)歷了一次取經(jīng)之旅。是他們讓取經(jīng)之路不再沉寂，是他們的努力與堅(jiān)持不懈，才達(dá)成了最終目標(biāo)。

　　《西游記》讀后感1000字 10

　　只有克服挫折，才能獲得成功。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽便常常給我講《西游記》里的故事，也會(huì)給我買(mǎi)《西游記》的碟片。那一卷卷神奇的畫(huà)面給我的童年添上了不少艷麗的色彩。

　　重溫這部經(jīng)典之作，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，自己能夠從這部書(shū)中領(lǐng)悟許多，而不是像兒時(shí)一樣，只懂得觀(guān)看打妖怪，享受懲惡揚(yáng)善的愉快。也許，這便是年齡的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的豐富所帶來(lái)的對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物的不同理解吧。

　　我從這部書(shū)中理解得最深刻的非“成功之路上必定有艱難險(xiǎn)阻”莫屬。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上經(jīng)歷了九九八十一難。這其中有妖怪的阻攔，也有神仙的誘導(dǎo)。從前我覺(jué)得很奇怪，為什么天上的神仙暗中在幫助唐僧，但又時(shí)不時(shí)會(huì)有他們的坐騎、童子到地下稱(chēng)妖，阻止唐僧前進(jìn)呢？神仙為什么不能再唐僧到來(lái)前就把妖怪收了，讓唐僧一行人一路上暢通無(wú)阻呢？現(xiàn)在想來(lái)，恐怕是只有經(jīng)歷了挫折才能成長(zhǎng)，才能擁有獲得成功資格。

　　把取經(jīng)之路看做生命的道路也并非不可以。在這條看似平淡無(wú)奇的道路上隱伏著種種阻礙。它們各不相同，但又有著驚人的相同點(diǎn)——若克服它們，你將能前進(jìn)；若被它們嚇到，你將寸步難行。而唐僧師徒四人又可看作一個(gè)人的不同表現(xiàn)。

　　如果像唐僧一樣，首先就被對(duì)挫折的恐懼壓倒了，這是不可行的'；如果像豬八戒一樣，好吃懶做，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，那也不行；如果像沙僧一樣，遇事太隨和，也難以跨過(guò)艱難險(xiǎn)阻。因此，我們應(yīng)該更多地學(xué)習(xí)孫悟空。

　　在這部書(shū)中，我們見(jiàn)證了孫悟空從剛出世到學(xué)本領(lǐng)，再到大鬧天空，保唐僧取經(jīng)。這一路上能打敗妖怪也多虧了幼時(shí)本領(lǐng)的學(xué)習(xí)。如果他從小像一只平凡的猴子一樣，沒(méi)有學(xué)習(xí)，不去打拼。他又怎能在自己打不過(guò)妖怪時(shí)去請(qǐng)求各路神仙的幫助？怕是還沒(méi)見(jiàn)到唐僧，就已經(jīng)老死了。而我們也和孫悟空一樣，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)刻，只需克服功課上的困難，學(xué)好知識(shí)，為與今后生活上的挫折拼斗打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，廣泛交友也是必需的。朋友可以在我們遇到一己之力難以承受的困難時(shí)給予我們幫助，讓我們渡過(guò)難關(guān)。當(dāng)然，光是學(xué)習(xí)孫悟空也不行，我們應(yīng)該融合四種性格，讓自己變得沉著、冷靜、勇敢、有耐心，這才是克服挫折的上上之選。

　　其實(shí)，遇到挫折并不一定是痛苦的。俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”愛(ài)迪生為了找到適合做燈絲的材料，經(jīng)歷了13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，進(jìn)行了7000多次實(shí)驗(yàn)才成功。相比之下，我們經(jīng)歷的挫折又算什么，連這些小困難都不愿承受，成功之門(mén)又怎能打開(kāi)？

　　所以，我們不必害怕挫折，要堅(jiān)信自己有能力去克服。當(dāng)我們踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí)，便會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，“成功”就在眼前！

　　《西游記》讀后感1000字 11

　　想成功，就得踏踏實(shí)實(shí)一步一步走，別總想著尋近路，否則便是竹籃打水一場(chǎng)空，終究功虧一簣�；蛟S這就是《西游記》給我的啟示。

　　孫悟空師徒四人便是一路坎坎坷坷走過(guò)來(lái)的。先是五莊觀(guān)里偷仙果，最終與鎮(zhèn)元子不打不相識(shí)，結(jié)為了兄弟。后是孫悟空臨危不亂，智斗金銀二角，聰明機(jī)智地騙得寶貝降住二妖。

　　三藏是個(gè)有情有義之人。在寶林寺里休息時(shí)，夢(mèng)遇烏雞國(guó)國(guó)王尋求幫助，三藏聽(tīng)了他的一番訴說(shuō)，很是傷感。便讓悟空幫忙，求得金丹，為烏雞國(guó)國(guó)王洗了冤情。

　　人總有自己完成不了的事，當(dāng)他人遇到困難，就理應(yīng)伸出援手。觀(guān)音就是這樣助人為樂(lè)的榜樣。當(dāng)悟空師徒四人被通天河魚(yú)精阻擋去路時(shí)，是觀(guān)音一臂之力助悟空他們收得魚(yú)精。

　　師徒四人路過(guò)女兒國(guó)，因唐僧覺(jué)得子母河河水清澈，便飲了此水。不料，竟然懷了孕。悟空為了取經(jīng)大業(yè)，不拘小節(jié)，取得落胎水，便讓二人飲下。半路時(shí)，出現(xiàn)了孫悟空的盜版貨——六耳獼猴，因這奸猴陰險(xiǎn)狡猾，眾人都無(wú)法辨認(rèn)真?zhèn)�，最后還是如來(lái)佛祖神通廣大，解了圍。

　　無(wú)計(jì)難越火焰山，世上沒(méi)有全能的人。有時(shí)也是需要?jiǎng)e人的力量來(lái)完成自己所完成不了的事，就像孫悟空借了三次芭蕉扇才得手。所以你也別怕，每個(gè)人都不是十全十美的，找別人幫個(gè)忙，又算什么呢？

　　做事不能太魯莽，應(yīng)想清對(duì)策，了解對(duì)手，找出他們的弱點(diǎn)或者不足，再去戰(zhàn)勝對(duì)方。不然會(huì)像八戒般被敵人擒住的，最終多虧悟空得到佛祖引導(dǎo)，請(qǐng)教黃花觀(guān)觀(guān)主，取了繡花針，才成了事。

　　路過(guò)天竺國(guó)外郡，因再有兩天便是元宵，于是被金平府留了下來(lái)。正節(jié)當(dāng)天，唐僧與徒弟去觀(guān)燈，可不幸被妖精捉走。悟空追趕妖怪，但以一抵不過(guò)眾，便與四星聯(lián)手，打敗了犀牛怪。果然，有時(shí)合作還是必要的.，一個(gè)人雖然走得快，但卻不能長(zhǎng)久，走不遠(yuǎn)的。人生就像取經(jīng)，要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。但沒(méi)有這些辛苦，又哪來(lái)的真經(jīng)。取經(jīng)的路難走，但這一步一步也終究會(huì)過(guò)去的，離想要達(dá)到的目標(biāo)也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢靠近的，在不知不覺(jué)中到達(dá)成功的彼岸。

　　在這世間，都是你苦得越多，悟得也越多。只有苦過(guò)了，才會(huì)成長(zhǎng)。只有苦過(guò)了，才會(huì)慢慢品出甜。當(dāng)然，你失去多少，也必將得到多少，所謂“有失必有得嘛”。

　　或許做個(gè)舉世矚目的名人令人羨慕，但有時(shí)還不如做個(gè)自由、放松的普通人，不用擔(dān)心這，擔(dān)心那。別羨慕別人了，做好自己，就像孫悟空師徒四人西天取經(jīng)一樣，一路一路地行，一腳一腳地走，一步一步地踏，相信可以走出自己的一片天的。

　　就像《西游記》電視劇片頭曲一樣——敢問(wèn)在何方？路在腳下。

　　《西游記》讀后感1000字 12

　　《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它出自明代文學(xué)家吳承恩之手，這本小說(shuō)以奇幻的想象，鮮明的故事主線(xiàn)，突出的人物性格，而被公認(rèn)為我國(guó)第一部浪漫主義的神魔小說(shuō)。

　　小說(shuō)主要敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷九九八十一難，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。作者極盡人物刻畫(huà)之能事，將神話(huà)故事賦予人的感情色彩，使他們既有神妖特質(zhì)，又有人的性情，所以我們讀來(lái)才會(huì)感到那么親切而印象深刻。作者為我們塑造了調(diào)皮、勇敢的孫悟空，好吃、懶做的豬八戒，誠(chéng)懇、老實(shí)的沙和尚；還有善良、佛性的唐三藏……

　　其中孫悟空的形象最令我難忘。他機(jī)智，聰明，又有著猴子的玩皮，讓故事時(shí)而緊湊時(shí)而輕松，他每每在關(guān)鍵時(shí)刻都展示自己鮮明的主見(jiàn)。但他始終保有那一份真，因此又十分的叛逆，比如大鬧天宮，就是對(duì)固有秩序的挑戰(zhàn)，在玉帝和如來(lái)面前依然會(huì)稱(chēng)自己一個(gè)“老孫”，自明為“齊天大圣”這一種肝膽浩氣，讓文章一掃過(guò)往之沉悶。雖然他一下子能走十萬(wàn)八千里，他會(huì)七十二變，但有時(shí)候猴性難改，所以還是少不了唐僧的一個(gè)緊箍咒。然而正是這一個(gè)猴子，卻成為了神和人的世界里最惹人愛(ài)的那一個(gè)。

　　而師父唐玄奘，也是讓故事多了幾多人性和佛性的關(guān)鍵人物。他信心堅(jiān)定，一心向佛，為求得真經(jīng)可以肉身行萬(wàn)里山，趟千里河，這一份信念與韌勁直到如今也是值得有理想有抱負(fù)的.青年心向往之的。雖然他辨別能力差，易被表象所迷惑，有時(shí)分不清誰(shuí)是妖怪誰(shuí)是好人，還常常是被欺負(fù)的對(duì)象，而他的保護(hù)者卻往往成為他的打壓者，讓人們經(jīng)常感到啼笑皆非。但他為人善良，誠(chéng)實(shí)，能夠帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，凝聚一種精神，最終帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。

　　大家嘲笑而喜歡的卻是“二師兄”，豬八戒，又名豬悟能，大家對(duì)他的印象往往都是好吃，懶做，有時(shí)還會(huì)幫倒忙，但他有時(shí)候也會(huì)耍些小聰明。在第三十八回“嬰兒?jiǎn)柲钢�邪正，金木參玄�?jiàn)真假”中，孫悟空忽悠豬八戒去井里扛國(guó)王的尸體，豬八戒感覺(jué)上了當(dāng)，最終設(shè)計(jì)讓師父懲罰了一下“大師兄”。但就是這樣的人物，在吳承恩的筆下，卻收獲了很多好人緣，正是因?yàn)橛兴�在，《西游記》才顯得別有情趣。

　　還有沙和尚，一個(gè)始終挑擔(dān)前行者，這是一個(gè)任勞任怨的人，看似角色不重，卻讓是串珠成線(xiàn)的一個(gè)重要人物。他為人老實(shí)，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，一代代人在他的身上看到了砥礪前行的正能量。

　　讀完《西游記》，那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，讓我看到了正義，自由，信念，團(tuán)結(jié)，讓我明白了人們之所以喜歡它，正是因?yàn)樵谒麄兩砩霞耐辛嗣篮枚�珍貴的東西。

　　《西游記》讀后感1000字 13

　　《西游記》為明代小說(shuō)家吳承恩所著，它取材于《大唐西域記》、民間傳說(shuō)和元雜劇。宋代《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話(huà)》（本名《大唐三藏取經(jīng)記》）是西游記故事見(jiàn)于說(shuō)話(huà)文字的最早雛形，其中，唐僧就是以玄奘法師為原型的�！段饔斡洝繁蛔馂橹袊�(guó)古典四大名著之一。

　　作為中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的開(kāi)創(chuàng)作品。先寫(xiě)了孫悟空出世，然后遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒和沙和尚三人，唐僧從投胎到取經(jīng)受了九九八十一難，終于到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，最終五圣成真。

　　《西游記》早些年被拍攝成電視劇版西游記，受到許多人的喜愛(ài)，成為家喻戶(hù)曉以及不可超越的作品，它也成為了我們記憶最深刻的童年陪伴。記得小時(shí)候，每次放學(xué)歸來(lái)，做完作業(yè)，第一步就是打開(kāi)電視劇看西游記，那時(shí)候?qū)O悟空是我們所有人心目中的大英雄，他機(jī)智勇敢、降妖除魔、堅(jiān)持正義、保護(hù)唐僧西天取經(jīng)不畏艱難困苦，小時(shí)候的我們立志長(zhǎng)大成為像孫悟空一樣的人，他也成為了我們一代人的回憶，陪伴至今。

　　我喜歡孫悟空，不僅是他那給人耳目一新的外表，還有他取經(jīng)路上給我們帶來(lái)的驚喜和快樂(lè)，他從一個(gè)上天入地、自由自在的齊天大圣到被唐僧收服，并保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，盡管取經(jīng)路途充滿(mǎn)了艱險(xiǎn)和懷疑，他仍不離不棄、拼盡全力助唐僧取得真經(jīng)，這一點(diǎn)是我最欣賞的，也是我們值得學(xué)習(xí)的。看過(guò)這部劇的'人對(duì)孫悟空的評(píng)價(jià)也是參差不齊，有人說(shuō)他好，也有人說(shuō)他壞，不管怎樣，他永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。

　　對(duì)于唐僧這個(gè)人物，我是不大喜歡的，他雖一心向佛、心地善良，但過(guò)于固執(zhí)、迂腐，在取經(jīng)途中不辨妖魔，趕走徒弟，說(shuō)到底還是心里根深蒂固的思想影響了他，如果他不固執(zhí)己見(jiàn)，或許途中就不會(huì)多了那么多苦難，取得真經(jīng)會(huì)更為順利。

　　豬八戒和沙和尚這兩個(gè)人物，在能力上和智力上不如孫悟空，一個(gè)雖好吃懶做、膽小好色但為人溫和善良，另一個(gè)忠厚老實(shí)、任勞任怨卻毫無(wú)主見(jiàn)，兩人在取經(jīng)途中也起到了很大的幫助。劇里的其他人物統(tǒng)稱(chēng)為妖魔鬼怪，他們有的被打死，有的被收回天庭，很多人說(shuō)這一點(diǎn)反映了一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的問(wèn)題，死去的妖怪沒(méi)有后臺(tái)，任人宰割，活下來(lái)的妖怪有背景，盡管犯了錯(cuò)，仍能被寬恕，從這些看法中我們也懂得了吳承恩寫(xiě)這部神幻小說(shuō)的背后意義。

　　《西游記》的神幻色彩，結(jié)合了神、人和自然三者，從古至今，一部充滿(mǎn)神幻主義色彩的小說(shuō)是很受歡迎的，它抓住人們好奇的心理，帶給人們精神上的享受，想象奇特、豐富、大膽，是古今小說(shuō)作品中罕有的。其幻想的思維模式，有著超現(xiàn)實(shí)的超前的意識(shí)�！段饔斡洝返幕孟胨囆g(shù)確是一份寶貴的思維財(cái)富和豐富的藝術(shù)財(cái)富，不僅是中國(guó)文學(xué)中的一部杰作，而且也是世界文學(xué)中的瑰寶。

　　《西游記》讀后感1000字 14

　　“人不可一日無(wú)書(shū)”。在寒假里我看了許多好書(shū)，其中最精彩的，也是令我印象最深刻的就要數(shù)《西游記》了。

　　這本書(shū)的作者是吳承恩，明代小說(shuō)家。他的作品《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，共一百回，主要描寫(xiě)了美猴王――孫悟空戰(zhàn)勝妖魔，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的故事。書(shū)中有四個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象――誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧，正義大膽、本領(lǐng)高超的孫悟空，貪財(cái)好色、但又不缺乏善心的豬八戒，心地善良但安于天命的'沙僧。《西游記》共分為三部分，第一部分寫(xiě)孫悟空被眾猴擁立為王、得道成仙、大鬧天宮，結(jié)果被如來(lái)佛降伏在五指山下；第二部分寫(xiě)唐僧取經(jīng)的緣起；第三部分寫(xiě)取經(jīng)的經(jīng)過(guò)，這是全書(shū)的主體，主要寫(xiě)孫悟空保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng)途中，經(jīng)歷了九九八十一難，最后圓滿(mǎn)完成任務(wù)，在西天修成了正果。

　　這本書(shū)中我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗�神通廣大、武藝高強(qiáng)，遇到困難不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍。其中讓我印象最深刻的就是三借芭蕉扇這一回。這一回中寫(xiě)到唐僧一行來(lái)到取經(jīng)必經(jīng)之路――火焰山，火焰山上烈焰炙熱難擋，讓唐僧師徒束手無(wú)策。孫悟空去找鐵扇公主借芭蕉扇，第一次被鐵扇公主用芭蕉扇扇走。第二次變成蟲(chóng)子鉆到了鐵扇公主的肚子里，結(jié)果卻換來(lái)了一把假扇。第三次他化作牛魔王的樣子，騙到了芭蕉扇，結(jié)果又被牛魔王化成豬八戒的樣子，騙了回去……幾經(jīng)周折，終于成功借到芭蕉扇滅了火焰山的火，繼續(xù)向西前行。

　　從這個(gè)故事中，我真切感受到了孫悟空鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的精神，他三借芭蕉扇，不達(dá)目的誓不罷休。

　　這讓我想起了以前賽跑的事情。比賽正式開(kāi)始了，裁判員喊：“各就各位，預(yù)備－－”“啪！”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭，勇猛地向前沖去。剛開(kāi)始，六名運(yùn)動(dòng)員幾乎排成一字形，但霎時(shí)就拉開(kāi)距離變成了曲線(xiàn)。我緊緊跟著跑在第二的選手，跑在第三的位置�？斓浇K點(diǎn)了，我感覺(jué)呼吸困難，張大了嘴，鼻翼?yè)蔚碾y受，兩眼發(fā)黑，胸口奇悶，再也跑不動(dòng)了。我必須堅(jiān)持住，不能給班級(jí)丟臉！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我一定要堅(jiān)持��！我想著，但兩條腿沉得再也抬不起來(lái)了。

　　這時(shí)，啦啦隊(duì)友們扯著喉嚨喊：“加油！加油！”我想孫悟空面對(duì)這么大的困難、這么多妖魔鬼怪都依然堅(jiān)持不懈，永不放棄，我這一點(diǎn)點(diǎn)困難算什么？我咬了咬牙，幾個(gè)箭步?jīng)_上去，和位居第一的同學(xué)并排沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”《西游記》讓我明白了許多道理：做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神，要學(xué)會(huì)合作，團(tuán)結(jié)一致，互相信任，取長(zhǎng)補(bǔ)短……它會(huì)一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

　　《西游記》讀后感1000字 15

　　“敢問(wèn)路在何方？路在腳下……”每當(dāng)這一首家喻戶(hù)曉的歌曲在我耳畔響起時(shí)，就不由得將我拉入《西游記》這本書(shū)中�，F(xiàn)在重讀這本書(shū)，有一種兒時(shí)讀書(shū)不知其中味，再讀此書(shū)已是書(shū)中人的感覺(jué)，讓人回味悠長(zhǎng)。

　　每個(gè)人的心里都住著另一個(gè)自己。有時(shí)他像孫悟空一樣勇往直前，敢作敢為；有時(shí)他像豬八戒一樣，遇到困難便想放棄，半途而廢，打退堂鼓；有時(shí)他像沙和尚一樣任勞任怨，不辭勞苦。想到這里我不由得想“表?yè)P(yáng)”下自己，原來(lái)自己可以這么多愁善感，這么多的角色自己都可以勝任。

　　可是生活里的我們，可能最不多思考的就是唐僧這個(gè)人物了。他可以是活在套子里的人，他可以是喋喋不休的人，他可以是慈眉善目的人，他可以是菩薩心腸的人……可慢慢的我就體會(huì)到了真正修成正果的'人，他們的付出是從量變到質(zhì)變的過(guò)程，導(dǎo)致最后的成功也更上一層。之所以唐僧被封為旃檀功德佛，悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，而八戒被賜為凈壇使者，沙和尚封為金身羅漢，是因?yàn)椋阂�想成為什么人，全憑自己的努力和堅(jiān)持。不得不說(shuō)孫悟空的真正的收獲與成功就是遇到了唐僧，盡管師徒之間也有分歧，但是退一步講，倘若沒(méi)有唐僧的搭救和取經(jīng)路上的教化，孫悟空恐怕還是一個(gè)不知天高地厚，到處惹是生非的猴子罷了。

　　唐僧取經(jīng)路上遇到各種艱難險(xiǎn)阻，困難重重，依然勇敢面對(duì)，堅(jiān)持！你可以說(shuō)他是教條主義的化身。孫悟空，成佛路上無(wú)論碰見(jiàn)怎樣的妖怪，疾惡如仇，毫不手軟，就算失敗也不放棄，堅(jiān)持！所以只有他真正的成長(zhǎng)了，變化最大而修得正果。沙僧，無(wú)論擔(dān)子怎樣的沉重，都任勞任怨，不放棄，堅(jiān)持！而八戒，雖然師傅有事便會(huì)想方設(shè)法去解救，但是若遇到困難，就會(huì)打退堂鼓回高老莊！這樣的放棄，只會(huì)使人在離成功一步之遙的地方“束手就擒”。同樣，在工作中半途而廢是不可能享受成功的；遇到困難要勇敢面對(duì)，要向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，要不達(dá)目的誓不罷休。

　　現(xiàn)實(shí)工作中，每個(gè)人都需要一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)在困難面前不畏懼，在挫折面前不害怕，像孫悟空一樣學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，活在條條框框中并不是壞事，相反會(huì)讓我們少走很多彎路，而且還要感謝生活中那些唐僧，幫助你成長(zhǎng)和進(jìn)步。

　　人活著就是為了解決困難，逃避不是辦法，知難而上，才是生命的主旋律，置于死地而后生，往往是解決問(wèn)題的最好手段。

　　讀懂一本書(shū)容易，但是要做到書(shū)中成功人物那般地步，就需要幾年甚至幾十年的堅(jiān)持不懈。若是沒(méi)有堅(jiān)持，半途而廢，那么離成功就是十萬(wàn)八千里！所以只有堅(jiān)持到底，才能實(shí)現(xiàn)自己的追求。

　　《西游記》讀后感1000字 16

　　《西游記》（原著）是吳承恩寫(xiě)的一部歷史巨著，里面很多人物都被作者寫(xiě)的栩栩如生。唐三藏最大的特點(diǎn)就是取經(jīng)自信心強(qiáng)，意志堅(jiān)定。取經(jīng)的路上，有很多的國(guó)王要給他讓位，他謝辭了；許多女妖王要和他成親，他拒絕誘惑，完全沒(méi)有動(dòng)搖之心。但是他有一點(diǎn)做法我是不贊成的，他以慈悲為懷，認(rèn)人處事有些不分好壞，不明是非，常常認(rèn)為孫悟空殺害生靈，亂殺無(wú)辜，使用經(jīng)箍咒懲罰孫悟空，甚至把孫悟空趕回花果山，所以他不是我喜歡的人物。

　　孫悟空最大的特點(diǎn)就是對(duì)唐僧忠心，還又不失頑皮活潑，他多次被師傅懲罰，甚至趕走，卻依舊保持著一片真心，遇到妖怪他打先鋒，遇到困難他出主意，想辦法，上天宮，下地府，爬靈山，游龍宮，到處找各路神仙幫忙。比如對(duì)付青牛精時(shí)，他先上南天門(mén)請(qǐng)托塔李天王、哪吒三太子，又請(qǐng)水德星君、火德星君，還上靈山請(qǐng)羅漢，后上斗牛宮請(qǐng)?zhí)�上老君，最后才將青牛精降服。他大鬧天宮、威脅地府、攪動(dòng)龍宮，途徑紫竹國(guó)用馬尿、鍋灰制藥給國(guó)王服用，他真是頑皮好斗。

　　豬八戒也是我不喜歡的角色，他貪吃好色，頭腦簡(jiǎn)單，老愛(ài)挑撥離間，而且一遇到困難就想各奔啟程，分行李散伙，每次都是唐僧批評(píng)指教、孫悟空揪耳棒打后才頓悟改過(guò)，一路上和師兄并肩打了不少妖精，幫了師傅不少忙。

　　要說(shuō)師徒四人，連馬五口，最勤快最辛苦，奉獻(xiàn)最多的就是白龍馬和沙僧了。別看他們一路上默默無(wú)聞，很少說(shuō)話(huà)，其實(shí)是取經(jīng)隊(duì)伍中不可缺少的一部分。白龍馬一路拖著唐三藏，耐著性子，服從指引，翻山越嶺，跨江渡海，不管路途崎嶇坎坷，多么遙遠(yuǎn)，從沒(méi)有喊過(guò)累，吐過(guò)苦；沙僧一路上挑著行李，左肩移至右肩，右肩移至左肩，沒(méi)聽(tīng)到壓痛的聲音，不離不棄的緊跟在隊(duì)伍的后面，勤勤懇懇，為其他人做好后勤保障工作。在師徒之間有矛盾的時(shí)候極力化解，勸說(shuō)師傅，攔擋悟空，告誡八戒，十分善良，和愛(ài)可敬。白龍馬、沙僧一直是我心中的榜樣。

　　《西游記》中不同的人物是社會(huì)上各類(lèi)人員的代表，都有自己存在的意義和價(jià)值。在九九八十一難之中，每一難都是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)，都是一個(gè)精彩的故事。這些經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論做什么，沒(méi)有捷徑可走，只有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持走下去，才能越走越遠(yuǎn)，只有親自經(jīng)歷了磨難，克服了困難，才能一步步地走向成功。要知道，成功的.道路總是坎坎坷坷的，磨難只是成功的開(kāi)始，每經(jīng)歷一個(gè)磨難，就會(huì)向著成功又走近了一步，風(fēng)雨過(guò)后，定見(jiàn)彩虹。只有嘗盡了人生的酸甜苦辣、人情冷暖，才能盡享人間的榮華富貴；只有在黑暗中摸爬滾打，才能看得見(jiàn)勝利的曙光！讓我們一起加油吧！

　　《西游記》讀后感1000字 17

　　四大名著中，若要問(wèn)我最喜歡哪一本，我會(huì)毫不猶豫的回答你：西游記！還每開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我就耳濡目染知道了孫大圣，唐僧，豬八戒和沙和尚。等我打開(kāi)這本原著時(shí)，我就每天都要想方設(shè)法擠出時(shí)間來(lái)看――真的，太精彩了！西游記中人物眾多，而我心中卻屬孫悟空最厲害！他有七十二般變化，刀槍不入，還會(huì)一個(gè)跟斗云就十萬(wàn)八千里。這邊剛剛把混世魔王打敗，弄了一堆兵器來(lái)，那邊又唬得老龍王膽戰(zhàn)心驚，小龍子魂飛魄散；更別說(shuō)，他那一雙能看穿一切妖魔鬼怪的火眼金睛了！這樣的大圣，就是西天取經(jīng)路上的安全保證！二師兄豬悟能在我看來(lái)是有點(diǎn)可憐的。他投胎技術(shù)不大好，投成了豬，可他卻豬性不改，好吃又懶做，經(jīng)常被大圣牽著耳朵捉弄。在取經(jīng)的'路途中，豬八戒就像是一個(gè)笑星一般，為這一路增添了諸多的歡樂(lè)。沙悟凈一看就是一個(gè)忠厚老實(shí)的角色，可我就是不喜歡他什么主見(jiàn)都沒(méi)有，只知聽(tīng)命。而唐僧的坐騎白龍馬很多時(shí)候都被人忽略了，它是西海小龍子，按拜師順序，他其實(shí)應(yīng)該是二師兄的，可是因?yàn)樗�年齡最小又只是一坐騎，所以他當(dāng)了四師弟。

　　至于唐三藏，我最不喜歡的就是他了。他看著面慈心善，對(duì)誰(shuí)都很好，可我卻覺(jué)得他不分善惡，還總是冤枉我最喜歡的大圣，絲毫不知自己就是被妖精心心念念的“盤(pán)中餐”。有一天，我突發(fā)奇想：如果只有一人來(lái)取經(jīng)，會(huì)是什么樣呢？豬八戒？不行，他好吃懶做，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“我們散了火也！”連佛祖都說(shuō)他是“又有玩心，色情未泯”，這樣的取經(jīng)者要是獨(dú)自一人，估計(jì)在高老莊就放棄了！沙和尚呢？也不行！雖然他很忠厚，可他卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有，每次妖風(fēng)一刮，他就完了，之會(huì)叫大師兄！這樣一來(lái)，就只剩下大圣與唐僧了。

　　孫行者本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大，那我們可以選他嗎？不行！因?yàn)�，他雖然厲害，可他卻是一個(gè)沒(méi)有耐心，一生氣就要轉(zhuǎn)回花果山，去做他的“大圣爺爺”。這樣看來(lái)，是不是唐僧就成了最終人選呢？NO，NO，NO，唐僧可不行！他除了會(huì)念那讓人頭疼的經(jīng)，就什么本領(lǐng)也沒(méi)有。如果是他一人西行取經(jīng)，那八十一難，不用妖怪們出手，兩強(qiáng)盜就能讓他完蛋！雖然我不喜歡唐僧，可不得不承認(rèn)，唐僧也是有優(yōu)點(diǎn)的，那就是他的堅(jiān)持不懈，勇往直前的上西天見(jiàn)活佛！在取經(jīng)路上，不管再苦再累，再兇再險(xiǎn)，唐僧也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“不”字！而師兄弟三人就因?yàn)橛刑粕�這顆沒(méi)有遇到困難就退縮，有一顆堅(jiān)定不移的決心，才聚集在一起戰(zhàn)勝了所有困難取到真經(jīng)！這樣看來(lái)，我們不管做什么都應(yīng)該有一顆和唐僧一樣的決心。一個(gè)人是如此，一個(gè)集體更是如此。這個(gè)集體可能是一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)城市，只要所有人都有決心，堅(jiān)定不移，成功才會(huì)向你招手！

　　《西游記》讀后感1000字 18

　　也許你無(wú)法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，但你絕不能放棄。

　　——題記

　　唐僧，他品德高尚，心地善良，救苦救難，寧可自己身陷囹圄，也不讓徒弟們傷到分毫�？伤�有時(shí)卻人妖不分，執(zhí)迷不悟。比如悟空多次救了他，他卻不能明辨是非，每次落入妖怪手中，徒弟們煞費(fèi)苦心，他卻同情心泛濫，固執(zhí)己見(jiàn)，真是一個(gè)“偏執(zhí)”的圣人。

　　豬八戒憨厚老實(shí)，有時(shí)心慵意懶，總想干最少的活，吃最多的東西。可他對(duì)唐僧卻是一片耿耿忠心，每當(dāng)師傅有危險(xiǎn)，他都是義不容辭地站出來(lái)，雖然他武功不是很高強(qiáng)，但他能為師傅赴湯蹈火，也是有一顆忠義之心的。

　　沙僧吃苦耐勞，所有重?fù)?dān)都扛在了他的肩上，他不僅要肩扛取經(jīng)的行李，還要肩負(fù)保護(hù)唐僧的`重任，同時(shí)要監(jiān)督好偷懶的八戒，更要協(xié)調(diào)悟空、八戒、唐僧之間的關(guān)系……他可真是個(gè)任勞任怨的人。

　　孫悟空，他放蕩不羈。他闖過(guò)龍宮，龍王退讓三分；鬧過(guò)天宮，各路神仙無(wú)能為力；去過(guò)地府，閻王都拿他沒(méi)轍……他武功高強(qiáng)，一路斬妖除魔，為保護(hù)唐僧出生入死，無(wú)所畏懼。哪怕被唐僧誤會(huì)，被唐僧念緊箍咒，他依然為師傅披荊斬棘，護(hù)師傅周全。

　　不知為何，我總在孫悟空身上看到自己的影子。我雖然不能騰云駕霧，更沒(méi)有斬妖除魔的高強(qiáng)的武藝，可我卻有悟空那樣永不放棄的精神。悟空想盡辦法掙脫如來(lái)佛的手掌心，最終失敗，被壓五指山下，這一壓就是五百年，任憑風(fēng)吹雨打，他仍然頑強(qiáng)地活著，他對(duì)自由的渴望始終沒(méi)有放棄，最終迎來(lái)了解救他的師傅。我也有過(guò)跟他一樣的堅(jiān)持，在小學(xué)一到五年級(jí)，我都是校足球隊(duì)隊(duì)員。是的，我沒(méi)有經(jīng)歷幾百年的經(jīng)驗(yàn)，雖然只是短短的幾年，可我切身感受到一種堅(jiān)持的可貴。

　　小小年紀(jì)，在嚴(yán)寒的冬天，每天早上六點(diǎn)，天空都還在沉睡，其他同學(xué)正在溫暖的被窩中做著美夢(mèng)，而我和隊(duì)友們已經(jīng)在操場(chǎng)上開(kāi)始訓(xùn)練。每天下午放學(xué)，同學(xué)們歡呼雀躍地回家吃飯看電視，而我依然忍著饑餓在操場(chǎng)上傳球，直到星星和月亮都上班了，才背著沉重的書(shū)包回家。爸爸媽媽心疼我，叫我放棄�？晌液敛华q豫地大聲回答：“我喜歡踢球，它是我以后的事業(yè)！”爸爸媽媽見(jiàn)我如此堅(jiān)決，也就不再反對(duì)。正因?yàn)槲液完?duì)友的堅(jiān)持，我們的團(tuán)結(jié)不放棄，才贏(yíng)得一次次的勝利，我們?nèi)〉蒙n南縣足球聯(lián)賽第一名，取得溫州市足球聯(lián)賽的一等獎(jiǎng)……無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，無(wú)論日曬還是雨淋，我在球場(chǎng)上一如既往地拼搏，這種精神將影響我的一生。

　　法國(guó)作家左拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，絕不回頭！”雖然我現(xiàn)在暫時(shí)離開(kāi)球隊(duì)，可我的戰(zhàn)場(chǎng)依舊在，只不過(guò)如今是學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)，風(fēng)雨飄搖的賽場(chǎng)我都能堅(jiān)持下來(lái)，還會(huì)怕學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)嗎？我相信只要我像孫悟空一樣堅(jiān)持不懈，一定能迎得曙光，迎來(lái)優(yōu)異的成績(jī)！

　　《西游記》讀后感1000字 19

　　最近和班里孩子一起看了一本課外讀物——《西游記》，的確受益匪淺�！段饔斡洝肥俏覈�(guó)優(yōu)秀的古典文學(xué)名著之一，至今仍廣為流傳，其中的精彩故事都百看不厭。如：孫悟空三打白骨精，唐玄奘怒逐美猴王；孫大圣四海求仙方，觀(guān)世音甘露活寶樹(shù)；唐三藏路阻火焰山，孫行者智取芭蕉扇�？煽胺Q(chēng)是經(jīng)典中的經(jīng)典。雖然書(shū)中有一些看不大懂的地方，但卻并沒(méi)有減弱我對(duì)《西游記》的喜愛(ài)之情：調(diào)皮機(jī)靈，詭計(jì)多端的老孫；大腹便便，視食如命的老豬；老實(shí)忠厚，謙虛謹(jǐn)慎的老沙；有時(shí)心軟，有時(shí)固執(zhí)的唐僧。這些生動(dòng)形象、逼真的人物，已深深地印在我的腦海里。

　　眾所周知，在西游記中，唐僧是出了名的好脾氣。但也許是他一直潛心向佛的緣故，卻從未體驗(yàn)過(guò)世俗的繁雜，一心認(rèn)為世上的人都是善良的。因此造成了他性子軟的特點(diǎn)，更容易相信他人的話(huà)。在悟空將妖怪打倒后，他卻只聽(tīng)豬八戒的一面之詞，便不管三七二十一，指責(zé)悟空，后竟然又聽(tīng)信豬八戒的讒言，在知道悟空所說(shuō)的真實(shí)的情況下，卻選擇相信豬八戒。悟空與他結(jié)為師徒許久，應(yīng)該是情深義厚，知道悟空的.性格與品質(zhì)。如今悟空不顧自己的名譽(yù)，將他的安危放在第一位，他卻全然不顧，體現(xiàn)了他對(duì)悟空充分的不信任，實(shí)在令忠心耿耿的孫悟空傷心。也由此可見(jiàn)唐僧做事莽撞，在沒(méi)有弄清真?zhèn)蔚那闆r下，就妄加定論，聽(tīng)信讒言。

　　孫悟空是全書(shū)中最光輝的形象。"大鬧天宮"突出他熱愛(ài)自由、勇于反抗的精神"西天取經(jīng)"表現(xiàn)他見(jiàn)惡必除、除惡必盡的精神。孫悟空大鬧天宮失敗后，經(jīng)過(guò)五行山下五百年的鎮(zhèn)壓，被唐僧放出，同往西天。他已不再是一個(gè)叛逆者的形象，而是一個(gè)頭戴緊箍，身穿虎皮裙，專(zhuān)為人間解除魔難的英雄。在重重困難之前頑強(qiáng)不屈，隨機(jī)應(yīng)機(jī)，就是鎮(zhèn)魔者孫悟空的主要特征。

　　接下來(lái)是豬八戒：最初的印象是好吃懶做，因?yàn)檫@個(gè)原因已經(jīng)讓孫悟空罵了又罵，同時(shí)也給師徒四人帶來(lái)了不少的麻煩，在孫悟空被趕走的這些時(shí)候里，它又因?yàn)樨澦�，害得唐僧誤入妖怪的洞穴。不過(guò)有的時(shí)候，它也挺聰明的。在去請(qǐng)孫悟空的路上，它用了激將法，這點(diǎn)是出乎我意料的。而且，它也很重義氣，雖然平時(shí)孫悟空一直罵他，但在孫悟空被趕走時(shí)，它也落下了眼淚，不是嗎？

　　最后是沙和尚：老實(shí)，這是談到他的第一印象，其他的就覺(jué)得沒(méi)什么很特別的，相對(duì)于豬八戒來(lái)說(shuō)，它更認(rèn)真，愿意吃苦，毫無(wú)怨言。

　　觀(guān)世音菩薩選了四個(gè)人，真是絕配，孫悟空一身本領(lǐng)，豬悟能敢于斗爭(zhēng)，沙悟凈憨厚沉穩(wěn)，唐僧心地善良，師徒四人經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于修成正果，成仙成佛，我真為他們高興！

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　　《駱駝祥子》讀后感1000字 1

　　《駱駝祥子》講述的是中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿(mǎn)生命活力的人力車(chē)夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子來(lái)自農(nóng)村，是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，他勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來(lái)到城市的祥子，渴望以自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)。他用三年的時(shí)間省吃?xún)�用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車(chē)夫。但剛拉半年，車(chē)就在兵荒馬亂中被大兵擄走，祥子失去了洋車(chē)。又一次拉上自己的車(chē)，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。然而，命運(yùn)似乎毫不眷顧可憐的祥子，虎妞難產(chǎn)而死、小福子自殺使祥子連遭生活的打擊，他開(kāi)始喪失了對(duì)生活的任何企求和信心，再也無(wú)法鼓起生活的勇氣，他不再像從前那樣以拉車(chē)為自豪，他厭惡拉車(chē)，厭惡勞作。被生活捉弄的祥子開(kāi)始游戲生活，吃喝嫖賭。

　　對(duì)于祥子，我感到敬佩，但更多的是遺憾、惋惜與無(wú)奈。敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，沒(méi)能戰(zhàn)勝那個(gè)吃人的社會(huì)，終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗，也許是因?yàn)閭�(gè)人的因素。不管怎樣，環(huán)境對(duì)人的'改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安好點(diǎn)，祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的理想，也許就不會(huì)變成行尸走肉。人離不開(kāi)社會(huì)，而社會(huì)又影響著人，如果無(wú)法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系，很有可能就會(huì)失去原本的自我。

　　也許這才是現(xiàn)實(shí)，殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。它們往往不能調(diào)和，然而它們卻同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變，也不會(huì)是完美無(wú)瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗，最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結(jié)局卻是那樣的悲慘。

　　感嘆之余，我明白了生活中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路途，就連嬰兒學(xué)路也會(huì)不慎跌倒，可是嬰兒還會(huì)自己勇敢地站來(lái)，一步一步地向前走，直到他們走路不再晃，直到他們能夠獨(dú)立為止，我們不能被生活中的災(zāi)難所嚇倒，我們應(yīng)該有“彈簧精神”，遇強(qiáng)則強(qiáng)，沒(méi)有挫折就不叫做生活了。

　　人人生而平等，我們都有追求自由和幸福的權(quán)利，但是在這個(gè)過(guò)程中，追求本身就是一個(gè)不斷改變的過(guò)程，然而這一過(guò)程很復(fù)雜，人很容易迷失自我，失去自我就會(huì)迷失方向，甚至墮落，是否能夠堅(jiān)持最初的心，最初的夢(mèng)想，這很難說(shuō)，而我們唯一能做的就是把握好今天。

　　在追求的過(guò)程中，即使我們?cè)庥隽耸�敗，也不用氣餒，因?yàn)椤笆�敗乃成功之母”，所以我們不能因�(yàn)橐恍┦�敗，就覺(jué)得自己離成功很遙遠(yuǎn)。我們應(yīng)在人生的舞臺(tái)上用自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、矯健的步伐、不屈的靈魂展現(xiàn)出另一番美景，感受鮮花的芬芳，接受掌聲與歡呼，像夏花般絢爛地盛放，給自己一個(gè)無(wú)悔的季節(jié)。

　　《駱駝祥子》讀后感1000字 2

　　讀一本好書(shū)，就如同與一位智者談心，你會(huì)獲得很多生活的智慧和人生啟迪。我利用暑假時(shí)間讀完了《駱駝祥子》，讀罷小說(shuō)，掩卷沉思，感慨良多。

　　祥子是一個(gè)強(qiáng)壯、對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬的青年，從農(nóng)村來(lái)到北京城。雖然人生地不熟，但是他堅(jiān)信靠自己勤勞的雙手一定會(huì)改變命運(yùn)。三年后，他立志要買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)的愿望實(shí)現(xiàn)了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，命運(yùn)的捉弄了祥子，車(chē)被大兵搶走了。盡管這樣，他依然沒(méi)有服輸，重頭再來(lái)。但是最后在虎妞死的打擊下，他變得墮落了，從此變成了一個(gè)沒(méi)有靈魂的行尸走肉，曾經(jīng)勤勞、善良、強(qiáng)壯、要強(qiáng)的祥子不見(jiàn)了。

　　這引發(fā)我更多的思考，這個(gè)小說(shuō)對(duì)青少年有什么教育意義呢？首先，我們要認(rèn)識(shí)到立志對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用，特別是青少年學(xué)生，想要人生輝煌，就必須從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。因?yàn)槊總�(gè)人的人生如大霧中的航船，志向就是指南針。周總理在讀中學(xué)時(shí)的志向就是為中華之崛起。正是這錚錚的誓言，才激勵(lì)他努力拼搏，不懈奮斗，最終成就光輝偉大的一生。立志也有高下之分，立大志讓人志行高遠(yuǎn)，立小志讓人平凡庸俗。祥子的志向只是想擁有一輛車(chē)，過(guò)于平庸，容易實(shí)現(xiàn)也容易破滅，無(wú)法點(diǎn)亮光彩絢麗的人生。只有將個(gè)人的奮斗與國(guó)家的命運(yùn)交織在一起，這樣的志向才能讓人生升華。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。

　　其次，堅(jiān)持不懈的努力同樣十分重要。車(chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“只有毅力才能使我們成功，而毅力的來(lái)源又在于毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決采取為達(dá)到成功而需要的手段�！惫饪咳�分鐘熱度是不可能取得事業(yè)上的成功的。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候，為了選擇最合適的燈絲材料，做了兩千多次試驗(yàn)，歷經(jīng)了數(shù)不清的失敗，最后尋找到了鎢絲這種理想的材料，他的成功歸功于堅(jiān)持不懈的努力。還要一位毒蛇專(zhuān)家花了幾十年的努力，研制出了抗蛇毒的`藥物，這個(gè)人就是鮑爾海思德。

　　最后，我想說(shuō)的是青少年學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人生路途中，我們需要立志來(lái)確定人生目標(biāo)，需要不懈努力和奮斗，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祥子他在最后的重壓下沒(méi)有能夠堅(jiān)強(qiáng)，倒了下去，變成了行尸走肉。我們每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，前進(jìn)的道路上總是會(huì)這樣那樣的困難。生活中的挫折與不幸往往能更加激勵(lì)強(qiáng)者的斗志，書(shū)寫(xiě)更輝煌的人生。張海迪、貝多芬、海倫凱勒都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，他們不向命運(yùn)低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　從祥子身上，我們能獲得許多人生哲理：我們需要有遠(yuǎn)大的志向，要能為理想不懈的努力，還要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，這樣我們才能書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的璀璨人生。

　　《駱駝祥子》讀后感1000字 3

　　這是我第二次讀《駱駝祥子》，但是這次的閱讀，讓我明白了更多的東西。

　　祥子——一個(gè)任勞任怨的車(chē)夫，懷揣著買(mǎi)一輛真正屬于自己的車(chē)、做一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者的夢(mèng)想，卻在通往夢(mèng)想的道路上再三跌倒，最終淪落成一個(gè)無(wú)所事事的無(wú)業(yè)游民、一具自暴自棄的行尸走肉。這樣的結(jié)局讓人們唏噓不已，卻又在情理之中。

　　“他確乎有點(diǎn)像一棵樹(shù)，堅(jiān)壯、沉默、而又有生氣�！薄罢f(shuō)站住，不論在跑得多么快的時(shí)候，大腳在地上輕蹭兩蹭，就站住了；他的力氣似乎能達(dá)到車(chē)的各部分�！毕樽拥男愿窈团芊�。注定了他可以成為一個(gè)較自由的高等車(chē)夫。他不抽煙，不喝酒，沒(méi)有任何嗜好，像一塊沒(méi)有絲毫裂縫的玉石，值得人們來(lái)欣賞與贊美。

　　但這塊玉石終究出現(xiàn)了裂縫。

　　兵荒馬亂的時(shí)候，祥子照樣出去拉車(chē)。他盲目的自信，也讓自己吃了大虧——車(chē)被大兵搶了去。逃出兵營(yíng)的時(shí)候，他順手拉起了部隊(duì)丟下的三匹駱駝，并且不認(rèn)為是錯(cuò)的，偷了駱駝好彌補(bǔ)丟車(chē)的損失。殊不知，原來(lái)他完美的人格在作出拉走駱駝時(shí)出現(xiàn)了裂縫。

　　他的做法自然是不可取的。如果你心中有一條不可逾越的道德底線(xiàn)，那就應(yīng)當(dāng)死死守住。如若破例，也應(yīng)感到萬(wàn)分羞愧。不然像祥子這樣，為自己找尋借口，只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　虎妞，祥子無(wú)可奈何娶的老姑娘。用一句話(huà)形容“可憐之人必有可恨之處，可恨之人必有可悲之苦”。說(shuō)虎妞可憐，他也有自己的苦悶和追求幸福的愿望，可祥子并不喜歡她，她最終也落得了一個(gè)難產(chǎn)而死的結(jié)局。說(shuō)虎妞可恨，她不顧祥子感受，運(yùn)用各種心機(jī)促成自己和祥子的'婚姻。同時(shí)她貪吃懶惰，好逸惡勞，市儈氣很濃，瞧不起大雜院里的窮人。說(shuō)虎妞可悲，她既是一個(gè)舊社會(huì)沾染了許多惡習(xí)的婦女，又是所處社會(huì)的犧牲品�！八�仿佛就是在地獄里也能做個(gè)好鬼似的�！比欢�，這個(gè)在地獄里都能做個(gè)好鬼的祥子，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻不能始終做個(gè)好人。隨著小福子的死，他心中最后的一絲要強(qiáng)都被抹殺干凈，并漸漸墮落。

　　在黑暗污濁的環(huán)境中，保持著一顆純真善良的心著實(shí)不易，更何況命運(yùn)的悲劇接踵而來(lái)。當(dāng)然，我們沒(méi)有祥子那么慘，有時(shí)我們面臨的只是關(guān)于享受的誘惑和小小的困難，保持理智、不迷失自我很簡(jiǎn)單。如果連這也做不到，那么想想祥子的悲慘命運(yùn)，或許能給你敲個(gè)警鐘。

　　有人說(shuō)：假如曹先生能及時(shí)回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不會(huì)走向墮落。真的會(huì)這樣嗎？一個(gè)祥子憑借如此的巧合未墮落，可其他祥子這一類(lèi)在社會(huì)底層受迫害的人一定會(huì)墮落下去，這是大多數(shù)那個(gè)時(shí)代“祥子”的命運(yùn)。

　　駱駝祥子中的主人公——祥子，在“黑暗”中一步步走向滅亡，他代表了舊社會(huì)千千萬(wàn)萬(wàn)在社會(huì)底層摸爬滾打的苦人們。我們享受著今天的幸福生活，還不該滿(mǎn)足、反思嗎？

　　《駱駝祥子》讀后感1000字 4

　　利用寒假閑暇的時(shí)間，我讀完了老舍寫(xiě)于 1936年在中國(guó)文學(xué)史上具有重要地位的巨作《駱駝祥子》，讓我情不自禁的想要寫(xiě)下這篇文章。

　　祥子是北京舊三十年代的青年車(chē)夫，擁有自己的理想，夢(mèng)想著屬于自己的一輛車(chē)。于是他省吃?xún)�用，起早貪黑。三年之后終于得償所愿，但是那時(shí)是抗戰(zhàn)時(shí)期，北平亂成一團(tuán)，祥子的車(chē)因?yàn)榕既槐粖Z走了。祥子千辛萬(wàn)苦地逃了出來(lái)，去了“仁和廠(chǎng)子”繼續(xù)拉車(chē)。三十幾歲的虎妞喜歡祥子，就特別關(guān)照他，祥子本身也吃苦耐勞，可是廠(chǎng)里的其他人討厭他，并說(shuō)他壞話(huà)，平靜的日子并不長(zhǎng)久，虎妞騙祥子說(shuō)她懷孕了，讓祥子娶她，后來(lái)，在難產(chǎn)中和腹中的孩子逝世了。經(jīng)歷重重打擊的.他開(kāi)始?jí)櫬淞�，亂占別人的小便宜，利用別人對(duì)他的信任，借錢(qián)、騙錢(qián)、喝酒、吸煙，從高等車(chē)夫淪落到低等車(chē)夫，開(kāi)始和走投無(wú)路的人一樣，混的最終祥子成為了那個(gè)黑暗黑暗社會(huì)的犧牲品，徹底淪為了行尸走肉。

　　祥子是他置身在那個(gè)時(shí)代社會(huì)環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō)展現(xiàn)了那個(gè)黑暗世界的真實(shí)面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)，車(chē)廠(chǎng)主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害或許祥子也不會(huì)墮落到如此地步。多么可悲的人生，多么可悲的社會(huì)，將原本一個(gè)有夢(mèng)，有理想，有執(zhí)著追求的人毀于一旦，這才真正是那個(gè)時(shí)候的現(xiàn)實(shí)，殘忍，悲哀和無(wú)可奈何吧。

　　祥子在最開(kāi)始的時(shí)候是擁有自己的希望和夢(mèng)想的，這才使得他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。起早貪黑，任勞任怨，只為那一個(gè)目標(biāo)，一輛嶄新的屬于自己的車(chē)，即使遇到了挫折，也決不放棄，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是我們應(yīng)該學(xué)到的，小時(shí)候擁有夢(mèng)想，就為之奮斗，不管遇到多大的挫折，再大的浪，也一定要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。但是到后來(lái)，虎妞去世后，祥子回憶起虎妞對(duì)他的好又加上對(duì)他沉痛的打擊，再加上社會(huì)上許多人對(duì)祥子的冷言冷語(yǔ)，冷嘲熱諷，使祥子對(duì)這個(gè)社會(huì)，對(duì)這個(gè)世界徹底絕望了，最后徹底行尸走肉，我是該譴責(zé)社會(huì)的不公，陰暗，還是該責(zé)備祥子的信念不強(qiáng)，隨波逐流，如果你無(wú)從回答，你可以想想看，如果你是祥子，你會(huì)怎么做?你應(yīng)該怎么做?

　　在我們現(xiàn)在所處的環(huán)境中，也有和祥子相類(lèi)似的人。一同學(xué)一次考試沒(méi)考好，再加上老師家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，對(duì)自己放棄了，沒(méi)有自信了，成績(jī)便向下滑，一直倒退，從一個(gè)三好學(xué)生墮落成不學(xué)無(wú)術(shù)的壞孩子，在這種情況下，家長(zhǎng)訓(xùn)斥后應(yīng)和孩子一起討論一下這次失敗，和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生也應(yīng)該積極詢(xún)問(wèn)老師自己的不足，缺點(diǎn)與今后改進(jìn)的方向，調(diào)理好自己的心情，為下一次的考試做積極的準(zhǔn)備。

　　我們作為青少年，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的社會(huì)，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望，讓我們一起加油，為明天奮斗吧。

　　《駱駝祥子》讀后感1000字 5

　　《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家老舍寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，看這本書(shū)是在初中的時(shí)候，因?yàn)榭荚嚨脑�因，為了能�?yīng)對(duì)最后那道名著題，便去了解一下內(nèi)容的大概，結(jié)果深深的被其內(nèi)容吸引。

　　這本書(shū)，描述了二十世紀(jì)軍閥混戰(zhàn)時(shí)期，祥子的坎坷命運(yùn)，展示出了舊中國(guó)勞動(dòng)人民的真實(shí)背景。祥子這篇小說(shuō)的主人公來(lái)自農(nóng)村，他勤勞、純樸、善良、老實(shí)，孤身一人來(lái)到北平，無(wú)依無(wú)靠，但他沒(méi)有放棄生活。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有文化，沒(méi)有背景，僅憑一身的空力氣，所以選擇了靠苦力來(lái)掙錢(qián)——拉車(chē)掙錢(qián)。

　　最開(kāi)始沒(méi)錢(qián)只能去租車(chē)，終于有了一輛屬于自己的新車(chē)。這仿佛是他人生一個(gè)新的起點(diǎn)，可是好景不長(zhǎng)，連人帶車(chē)被憲兵抓去。但是，他沒(méi)有放棄，他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，賣(mài)了三只駱駝，拼命拉車(chē)，準(zhǔn)備再買(mǎi)一輛新車(chē)時(shí)，他憧憬的理想又一次被狠狠地踩了一腳——在干包月時(shí)，他辛辛苦苦攢起來(lái)的錢(qián)，被孫偵探騙去了。后來(lái)虎妞以低價(jià)為祥子買(mǎi)了一輛舊車(chē)，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有對(duì)這個(gè)苦命的勞動(dòng)青年停手，虎妞難產(chǎn)而死，祥子只能賣(mài)掉了車(chē)，去給虎妞辦喪事。

　　經(jīng)過(guò)了這三起三落，祥子再也沒(méi)有迎接挑戰(zhàn)的勇氣了。從此一蹶不振，他不再像以前一樣以拉車(chē)為自豪，從一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的青年到厭惡勞作，吃喝嫖賭，墮落成了一個(gè)社會(huì)垃圾。

　　在看小說(shuō)的時(shí)候，祥子的命運(yùn)一直揪著我的心，一個(gè)生活在水深火熱的年輕人，每天都在拼命的掙錢(qián)，從始至終只有一個(gè)理想——買(mǎi)一輛自己的車(chē)，不管多艱苦，他依然保留著那個(gè)純真善良的.心，最終還是被舊社會(huì)的黑暗腐敗和污濁所侵蝕。導(dǎo)致了他后來(lái)的自暴自棄，郁郁寡歡，也從另一個(gè)角度，控訴了舊中國(guó)的黑暗。另外又讓人為車(chē)夫祥子的悲慘遭遇感到惋惜。

　　現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)太平的世界，衣來(lái)伸手飯來(lái)張嘴的時(shí)代。但是我們卻不好好珍惜，有時(shí)候還在怨恨這、怨恨那，覺(jué)得生活對(duì)自己很不公；有時(shí)候感嘆自己生活得多苦，一次次地讓父母失望。

　　21:00，我們還在上夜自習(xí)，在寒夜的路邊，那些為了生計(jì)的人剛擺出生燒烤攤；23：00，我們差不多要入睡，外賣(mài)小哥還在為熬夜加班的人送餐；5：30，我們還沒(méi)從美夢(mèng)中醒來(lái)，清潔工阿姨開(kāi)始打掃城市。剛出生，我們哇哇落地，有些小孩還沒(méi)來(lái)得及看這個(gè)世界一眼，就已經(jīng)離開(kāi)了；10歲，我們?cè)谧x小學(xué)，在貧困的山區(qū)，他們要上學(xué)得走好幾公里山路；15歲，我們?cè)谧x初中，有一些人，因?yàn)橄忍煨约膊�，一邊治療，還不忘學(xué)習(xí)……現(xiàn)在的我們，還沒(méi)進(jìn)入社會(huì)，卻有無(wú)數(shù)的人在本該上學(xué)的年紀(jì)選擇了進(jìn)去社會(huì)，而祥子，他沒(méi)有選擇。

　　祥子從始至終只為了能夠買(mǎi)一輛拉車(chē)，平平淡淡的過(guò)日子，可卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑�？赡芪覀�?cè)诹w慕別人自由自在，無(wú)拘無(wú)束，別人在羨慕我們能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的上學(xué)讀書(shū)。要相信，努力和成果成正比。

　　《駱駝祥子》讀后感1000字 6

　　目光已掃過(guò)了最后一個(gè)字，但手依舊情不自禁地尋找著下一頁(yè)。

　　當(dāng)我終于意識(shí)到這本《駱駝祥子》已經(jīng)讀完時(shí)，卻遲遲沒(méi)有合上書(shū)籍，而是重新翻回到了第一頁(yè)，回憶著這個(gè)老北京人力車(chē)夫——祥子的故事。

　　初入北平，他是“體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的”，但他卻接連不斷地經(jīng)歷了人生中的三起三落。最后，小福子的去世成了壓死祥子的最后一根稻草，祥子也成了“墮落的，自私的，不幸的，社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。

　　這是老舍先生筆尖滴出的血和淚。讓祥子墮落成行尸走肉的，真的是那三起三落嗎？我想應(yīng)該不全是。黑暗腐敗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，冷漠自私的人際關(guān)系，才是造成祥子悲慘命運(yùn)的根本原因。在老舍筆下，看似只是一個(gè)普通車(chē)夫的不幸，實(shí)則是當(dāng)時(shí)社會(huì)的不幸，更是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

　　老舍是公認(rèn)的語(yǔ)言大師。他創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ)，“把頂平凡的話(huà)調(diào)動(dòng)得生動(dòng)有力”“老舍先生的語(yǔ)言是最樸實(shí)，最具有京味兒的�！钡�我想說(shuō)的`是，老舍先生的語(yǔ)言，是最質(zhì)樸的也是最華麗的，是最平淡的也是最震撼的。他想要告訴我們的，其實(shí)早已藏在了那一個(gè)個(gè)最平淡無(wú)奇的字句里了：“房子破，房子可以砸死人，沒(méi)人管，他們那點(diǎn)錢(qián)只能租這樣的屋子；破，危險(xiǎn)，都活該！”“其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋�(gè)沒(méi)有公道的世界上�！薄坝薮篮蜌埲淌沁@里的一些現(xiàn)象；所以愚蠢，所以殘忍，卻另有原因。”每當(dāng)眼前浮現(xiàn)這樣的文字時(shí)，仿佛老舍先生就在我身邊，用平實(shí)幽默的北京口語(yǔ)與我促膝而談；而在那可愛(ài)詼諧的筆調(diào)之下的，則是那字字句句泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪，涌起的層層波瀾。這便讓我記起胡風(fēng)先生的那一句話(huà)了：“他的客客氣氣、談笑風(fēng)生里面，常常跳出不知道是真話(huà)還是笑話(huà)的那一種幽默。”字字句句中，乃至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)間，都閃耀著老舍對(duì)于生活的思辨和對(duì)人生的叩問(wèn)。

　　想到這里，《駱駝祥子》便不單是一部小說(shuō)，這是一個(gè)具有悲憫情懷的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情，也是對(duì)舊社會(huì)的極度憤怒與無(wú)情批判。祥子的悲劇，注定是社會(huì)的產(chǎn)物。

　　當(dāng)今時(shí)代，是人類(lèi)歷經(jīng)無(wú)數(shù)次跌跌撞撞才積攢起來(lái)的結(jié)晶，也是一個(gè)國(guó)家在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次血與肉的教訓(xùn)之后逐漸構(gòu)建起來(lái)的溫馨的家園。當(dāng)我們?cè)谧x完《駱駝祥子》后，必須要清晰地意識(shí)到——只有帶上這個(gè)社會(huì)給我們的饋贈(zèng)不斷前行，才能使悲慘歷史不再重演；也只有“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人”，才能推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步。

　　回憶荒涼的過(guò)往，掌握未來(lái)的輝煌。合上書(shū)時(shí)，我心里有火，眼里有光！

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　　《平凡的世界》讀后感1000字 1

　　《平凡的世界》這本書(shū)是一本由路遙創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本書(shū)一中國(guó)七十到八十年代為背景，講述了當(dāng)時(shí)普通人的故事。整本書(shū)以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，這兩兄弟都在為了自己，為了家庭奮斗著。但他們兩個(gè)奮斗的方向并不完全相同。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)他們兩兄弟的奮斗的不同。

　　先說(shuō)說(shuō)孫少安。孫少安在上學(xué)時(shí)，家里十分貧苦，父母都十分勞累，于是孫少安在小學(xué)上完后便輟學(xué)給家里幫忙。他希望弟弟孫少平和妹妹孫蘭香能好好上學(xué)。他不叫苦不叫累，日復(fù)一日，年復(fù)一年。長(zhǎng)大后，他接著為了家庭奮斗，幫著做農(nóng)活。他去省城打工，每天都撿菜市場(chǎng)賣(mài)完后扔在地上的爛菜度日。后來(lái)回到雙水村，開(kāi)起了磚廠(chǎng)。他的奮斗得到了回報(bào)，他的磚廠(chǎng)開(kāi)了起來(lái)，生意紅火了起來(lái)，賺到了一些錢(qián)，但他卻還堅(jiān)持不分家，最后在父母的勸導(dǎo)下才不情愿的分了家。但在分家后，他還是為了父母做了很多的事情，有好東西先給父母享受。孫少平的奮斗就是為了家庭的生活過(guò)得更好，希望家里能更富裕，能更幸福。

　　再來(lái)看看孫少平。孫少平在哥哥孫少安和父母的支持下上完了高中。孫少平的眼界要比孫少安的開(kāi)闊的多，追求的東西也有所不同。孫少平要的不光是家庭能更富裕，他更想要走出那個(gè)小村莊，到大地方去奮斗。當(dāng)他失去了當(dāng)教師的.資格時(shí)，他只好回家?guī)透绺鐚O少安種地。但他不想要這樣的生活，于是他不顧哥哥孫少安的勸阻，毅然走出了那個(gè)小村莊。他在外面的大城市奮斗，雖然他的生活比在雙水村更苦，但他一點(diǎn)也不后悔，一直堅(jiān)持著，奮斗著。他為了家庭很舍得花錢(qián)。在聽(tīng)說(shuō)妹妹蘭香考上大學(xué)后，他為妹妹準(zhǔn)備了很多東西，讓哥哥孫少安很不好意思，讓蘭香十分感動(dòng)。他在大城市能見(jiàn)識(shí)到很多東西，能讀到田曉霞給他帶來(lái)的各種的'書(shū)，這讓他的內(nèi)心越來(lái)越豐富。后來(lái)他在煤礦上受了重傷，傷好后他又毅然決然地繼續(xù)來(lái)到煤礦奮斗。孫少平的奮斗就是為了能讓自己走出來(lái)，能見(jiàn)識(shí)到更多，。他更追求的是精神上的財(cái)富。

　　孫少安和孫少平兩兄弟的奮斗有所相同，也有所不同。我更喜歡的是孫少平的奮斗。我認(rèn)為人不能只追求物質(zhì)財(cái)富，人的精神和內(nèi)心必須要強(qiáng)大，這樣才能信孫少平那樣樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，不受外界的環(huán)境所影響。但他們兩個(gè)的奮斗都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。他們奮斗不光為了自己，更為了自己的家庭。我十分敬佩他們的奮斗的精神。

　　不管怎樣，孫少安和孫少平兩兄弟都都非常值得我們?nèi)プ鹬�，他們奮斗時(shí)的不怕苦的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在也正值奮斗的年華，我們不能怕吃苦，我們現(xiàn)在的奮斗是為了以后我們能有幸福的生活，能報(bào)答父母，能報(bào)效祖國(guó)。希望我們不要荒廢這幾年，像孫少安孫少平兩兄弟一樣奮斗。

　　《平凡的世界》讀后感1000字 2

　　欣賞了《平凡的世界》，我的內(nèi)心久久不能平靜，雖然不止一次的讀過(guò)這本書(shū)，但還是被它的情節(jié)深深地吸引，每讀一次都會(huì)有不同的收獲，也許這就是《平凡的世界》的魅力吧。

　　第一次讀《平凡的世界》這本書(shū)，是十年之前，別人推薦我去讀路遙先生的《平凡的世界》，我便去借了這本書(shū)。翻開(kāi)書(shū)首先映入眼簾的是扉頁(yè)上的題記：“謹(jǐn)以此書(shū)，獻(xiàn)給我生活過(guò)的土地和歲月。”當(dāng)看到這句話(huà)時(shí)，不知為什么內(nèi)心就有很大的觸動(dòng)，我想這可能是由于我也來(lái)自農(nóng)村，對(duì)那片養(yǎng)育過(guò)我的土地也有著特殊的感情的緣故吧。

　　剛開(kāi)始讀，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)完全被這本小說(shuō)吸引了，因?yàn)樗�是一本能讓人安靜下來(lái)的小說(shuō)�！镀椒驳氖澜纭�，它的內(nèi)容如它的名字一樣，將一個(gè)平凡的不能再平凡的世界呈現(xiàn)了出來(lái)。書(shū)中描寫(xiě)的是一群世世代代面朝黃土背朝天的平凡人，他們演繹著平凡的故事。匆匆的時(shí)光，在路遙先生的筆下鋪展開(kāi)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)的矯揉造作，有的只是農(nóng)村樸實(shí)無(wú)華的生活。

　　這本書(shū)有著太多太多的情感，以至于在看這本書(shū)的過(guò)程中，不由地停下來(lái)回味、思考這些情感糾葛。這些平凡的人，他們經(jīng)歷著生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更。這一切的經(jīng)歷只是當(dāng)時(shí)社會(huì)上一個(gè)個(gè)小小的縮影——普通得不能再普通，平凡得不能再平凡。但在路遙先生的筆下，這些平凡人身上的親情、愛(ài)情、友情是那么的.質(zhì)樸，那么的真實(shí)，帶給人們不平凡的感動(dòng)。

　　路遙先生用一顆善良和悲憫的心靈給我們展現(xiàn)了一個(gè)平凡的人物世界，并讓我們?cè)谌松�的酸甜苦辣中感受到了極其輝煌的人生意義。也讓我認(rèn)識(shí)到平凡人的平凡的生活才是最偉大的。它時(shí)刻提醒著我美好的生活不是憑空想象出來(lái)的，是通過(guò)努力打拼出來(lái)的。在這個(gè)世界上，不是所有合理的、美好的事情都會(huì)按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。我們雖然是平凡的人，但我們要有堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念、有執(zhí)著的追求和渴望，學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智、在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自己，找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓自己奮進(jìn)。

　　就像少平說(shuō)的：“我是一個(gè)平凡的人，但平凡的人一樣可以活得不平凡”。平凡也可以如此的偉大，是我在這片亙古而蒼涼的黃土地上見(jiàn)證的一個(gè)真理。他們雖然平凡，但他們擁有無(wú)盡的熱情。他們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。他們雖然經(jīng)常會(huì)面對(duì)苦難，但他們能夠挺直脊梁，直面它!苦難與機(jī)遇并存，我們的生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗，這樣我們平凡的人生才會(huì)變得更加精彩。

　　很喜歡《平凡的世界》中的一句話(huà)：“連偉人的一生都充滿(mǎn)了那么多的艱辛，一個(gè)平凡的人吃點(diǎn)苦又算得了什么呢?”是啊，吃點(diǎn)苦又算得了什么呢!我們要用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。生活中別抱怨，而是腳踏實(shí)地去努力奮斗。

　　《平凡的世界》讀后感1000字 3

　　《平凡的世界》這部小說(shuō)我讀過(guò)兩遍，當(dāng)我再次閱讀它時(shí)，我有種熱血澎湃的感覺(jué)，它使我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，久久不能平靜。

　　在這部被譽(yù)為“第一部全景式描寫(xiě)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)”的巨著中，它以為切入點(diǎn)，體現(xiàn)民族秘史；以孫少平的經(jīng)歷為線(xiàn)索，滲透對(duì)于人生的熱忱。其間情與景的描寫(xiě)，水乳交融，使天與人達(dá)到完美的統(tǒng)一；離奇的情節(jié)變化，波瀾起伏，使人宛若置身其中，經(jīng)歷同樣的.生活；種種矛盾沖突，讓你品嘗人生五味，更加懂得珍愛(ài)生命。主人翁的種種遭遇，讓我欲哭無(wú)淚，欲罷不能，普通人生活的世界是平凡的，可內(nèi)心的波濤洶涌卻有誰(shuí)了解？

　　平凡而偉大，艱苦而奮斗，對(duì)人生始終保持熱忱的這一主題貫穿全篇。從孫少平，到孫少安；以及田曉霞，田潤(rùn)葉；少平的師傅以及師娘，少安的山西老婆，他們無(wú)不崇尚艱苦奮斗，堅(jiān)信承受苦難是成功的必然，他們擁有一顆質(zhì)樸的心，敢于拼搏，敢于吃苦，為著生活，為著家庭，為著自己的信仰而努力奮斗。從他們的身上，我們見(jiàn)證了一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程，一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程，一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　通過(guò)此書(shū)，作者路遙告訴我們：只要你認(rèn)定了自己的理想；即使你遭遇無(wú)盡的孤獨(dú)，那么請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)之，因?yàn)檫@將是你勇往無(wú)前的支撐點(diǎn)；也告訴我們：我們要學(xué)會(huì)忘我，忘我會(huì)使生命永恒，我們的人生容不得太多的自私，若一生只為自私而活著，終將無(wú)價(jià)值地埋入黃土；更告訴我們：我們不需要用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人叫好的事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者將見(jiàn)證你精彩的一生。

　　由書(shū)及人，聯(lián)系自身。我們處在一個(gè)喧囂浮躁、物欲橫流的時(shí)代，如果我們還擁有夢(mèng)想，并想繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想，那么，我們就該學(xué)會(huì)像《平凡的世界》中的人物那樣，也許命運(yùn)會(huì)有諸多的不公，社會(huì)中也會(huì)有許多的不平，可只要我們能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前，我們終能獲得最后的成功。如果我們不想虛度我們的青春，并想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，那么，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)像《平凡的世界》中的人物那樣，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)始終保持對(duì)人生的熱忱。

　　如果我們擁有一個(gè)平凡而偉大的人生，并不想像一個(gè)永遠(yuǎn)不成熟的孩子，那么，我們就該像《平凡的世界》中的人物那樣，始終保持一顆平靜、平凡的心，不管是失意落魄，還是輝煌興奮的時(shí)刻，我們都該擁有一顆平常之心。

　　平凡中孕育著偉大，我們?cè)撉谇趹�懇，腳踏實(shí)地，追求平凡中的偉大，在實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。諺語(yǔ)有云，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”，正因如此，哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界而奮斗，去追求這平凡中的偉大。

　　《平凡的世界》讀后感1000字 4

　　《平凡的世界》是一部永遠(yuǎn)讓人激動(dòng)不已的書(shū)，這么多年，它確確實(shí)實(shí)改變了我，每一次想起這本書(shū)，想起書(shū)中那些栩栩如生的人物，想起孫少平那正直的心靈、不屈的靈魂，想起田曉霞那風(fēng)風(fēng)火火的愛(ài)情、熱情活潑的性格，想起孫少安的樸實(shí)、田潤(rùn)葉的善良……我的心便會(huì)抑制不住地激動(dòng)，眼圈會(huì)莫名地潮濕。

　　記得第一次知道這本書(shū)是在1995年，那時(shí)候我還在讀高三，壓力很大，心情總是很壓抑，整個(gè)人都很消沉。常常是手里拿著課本，腦袋里卻一片空白，自己都不知道自己在想些什么。無(wú)聊的時(shí)候只好四處尋覓一些所謂的“閑書(shū)”來(lái)打發(fā)時(shí)間。有一天放學(xué)的時(shí)候，看到同學(xué)的桌子上放著一本《讀者》，就順手牽羊地翻開(kāi)看看，結(jié)果第一眼就看到這樣的一句話(huà)：一個(gè)大學(xué)生說(shuō)，他和女朋友分手的時(shí)候沒(méi)有哭，看《平凡的世界》卻哭了三次。我看到這句話(huà)之后，就笑了，不過(guò)心里多少也有些好奇，于是到處去找這本書(shū)來(lái)看。后來(lái)從一位朋友那里借到了，厚厚的三大本，墨綠色的封面，拿在手里沉甸甸的。別人這時(shí)候都在教室里爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，我卻一個(gè)人躲進(jìn)了房間，開(kāi)始了“平凡的世界”之旅。

　　7天時(shí)間，我?guī)缀鯖](méi)干別的，除了吃飯和睡覺(jué)，我整個(gè)人都陷入到書(shū)中的世界了，那被人遺忘的農(nóng)村生活，那撲面而來(lái)的泥土氣息，那種樸實(shí)和真誠(chéng)，徹徹底底地將我震撼了。這是一部真正的苦難之作、心靈之作和生命之作。實(shí)實(shí)在在的生活，普普通通的日子，平凡的'小人物卻有著不平凡的靈魂，面對(duì)生活里真實(shí)的苦難，永遠(yuǎn)高昂著不屈的頭顱，這就是人性里最光輝燦爛的部分，也是這本書(shū)的意義之所在�？赐曛�后，我仿佛經(jīng)歷了一次生活的煉獄和靈魂的洗禮，一夜之間，我就長(zhǎng)大了，真正懂得了生命的意義在于創(chuàng)造。我開(kāi)始振作起來(lái)，以一種關(guān)懷的眼光看待身邊每一位普通的人。我渴望成為孫少平那樣的青年，在社會(huì)的最底層打拼，流汗、流淚甚至流血，可以活得很清貧，但永遠(yuǎn)追求人格的高貴。

　　一晃十多年過(guò)去了，我穿梭在城市與城市之間，面對(duì)著形形色色的人物，從事著各種各樣的工作，流浪的日子里，有風(fēng)雨也有溫暖，有甜蜜也有憂(yōu)傷。但每一次遭遇挫折和打擊，痛了、累了，我都會(huì)翻開(kāi)《平凡的世界》，所有的困難和委屈在它面前都會(huì)化為烏有，它是我個(gè)人的《圣經(jīng)》，風(fēng)風(fēng)雨雨伴我前行。

　　為了寫(xiě)作這本書(shū)，路遙獻(xiàn)出了他的生命，但他那像泥土一樣偉大的靈魂，卻永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，感動(dòng)著每一位善良、真誠(chéng)的中國(guó)人。《平凡的世界》在這個(gè)平凡的世界里，已經(jīng)成為了一座不朽的豐碑，永遠(yuǎn)被我們仰視。

　　平凡的世界，偉大的人生！

　　《平凡的世界》讀后感1000字 5

　　“細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著……”在這優(yōu)美的語(yǔ)句中，《平凡的世界》這部巨著的帷幕漸漸打開(kāi)。當(dāng)小說(shuō)中一幕幕悲劇發(fā)生時(shí)，我們迫切的希望會(huì)有奇跡的發(fā)生，我們都希望這部作品會(huì)如同其他文學(xué)作品一般，是完美的、是無(wú)瑕的。可它卻不然，作者用他樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)，充分體現(xiàn)了出了勞動(dòng)人民的汗水與淚水，以及生活中的困境，描繪出了那并不帶有神奇色彩的生活。在他的筆下，我們漸漸融入了這部《平凡的世界》，而后也看清了這個(gè)平凡的世界。

　　整部小說(shuō)主要圍繞孫少平一家生活的變化，雙水村的變遷，以及孫少平、孫少安兄弟為理想不斷奮斗的歷程來(lái)展開(kāi)。小說(shuō)中更是多次涉及到人物間的情感糾葛，令人常常唏噓不已。

　　孫少平，一位經(jīng)歷了各種苦難卻從不放棄的有志青年。雖貧苦，卻從不自卑；雖疲累，卻從不放棄對(duì)知識(shí)的渴求。敢于上進(jìn)，敢于拼搏，敢于孤身走進(jìn)陌生的城市。他堅(jiān)信自己能夠闖出一番天地，更堅(jiān)信自己不會(huì)是一位平凡而又樸實(shí)的農(nóng)民，一切只因心中的那份信仰。正是因?yàn)樗��?這種敢拼敢干的上進(jìn)心和自強(qiáng)不息的精神，作者將他塑造成了一個(gè)在平凡的世界里卻不平凡的形象。縱然最終少平為了救人而毀容，也不能破壞他高大的形象，更不會(huì)動(dòng)搖他那顆年輕的、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍男摹?/p>

　　另一位重要人物孫少安，因?yàn)榧彝ブ�撐不了自己和弟弟的學(xué)費(fèi)，便從十三歲開(kāi)始干農(nóng)活，來(lái)養(yǎng)活孫家一家人。他是一位出色的農(nóng)民，卻比一般農(nóng)民擁有更先進(jìn)的思想。正是這份思想，使他很快成為了村里的“能人”。他憑借著那份不服輸?shù)膭艃汉芸毂阕尲依锏墓饩昂昧似饋?lái)。更難得的是，他肯帶領(lǐng)全村村民一同致富，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了農(nóng)民傳統(tǒng)的門(mén)戶(hù)觀(guān)念。其中的艱辛與困苦難以想象，但他卻憑一雙勤勞的雙手和堅(jiān)定的.毅力渡過(guò)難關(guān)，他的那份吃苦耐勞的精神著實(shí)令人贊嘆。

　　真、善、美、永遠(yuǎn)是人們所追求的至高境界�？稍谧髡叩墓P下卻充滿(mǎn)了種種悲劇。

　　孫少安終于飛黃騰達(dá)，可妻子秀蓮卻勞累至��；田潤(rùn)葉終于明白向前對(duì)他的一片赤誠(chéng)，可當(dāng)她毅然選擇向前時(shí)，向前已是殘廢；少平雖貧苦、地位低下，卻憑借他特有的人格魅力贏(yíng)得了田曉霞的芳心，正當(dāng)一切都趨于美好時(shí)，田曉霞卻再也回不到他的身邊；金波，放棄“鐵飯碗”，還不知要尋那夢(mèng)中女子到何時(shí)。這所有的事件，總是令人有些惋惜。特別是少平與曉霞，每每想到少平獨(dú)自一人站在與戀人相約的地點(diǎn)，看著遠(yuǎn)方，眼中滿(mǎn)是曉霞的笑臉時(shí)，心中便不免泛起陣陣波瀾。

　　也許正如小說(shuō)中說(shuō)的那樣“在這個(gè)世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)”。

　　合起書(shū)本，總覺(jué)得心中少了點(diǎn)什么，或許是自己不愿看到這樣的結(jié)局，或許是覺(jué)得這樣的故事還在繼續(xù)……

　　《平凡的世界》讀后感1000字 6

　　人生有太多的無(wú)奈，太多的不得已，一件事的存在只是為了去擠壓另一件事。為了生存，我們必須要放棄些什么。

　　孫少安的一生經(jīng)歷的太多，他每天在人生的低潮高潮里來(lái)來(lái)回回。為了生存，為了改變艱苦的生活環(huán)境，他開(kāi)始孜孜不倦地干活，成長(zhǎng)讓他失去了愛(ài)情，而值得慶幸的是，他和秀蓮也算是“一見(jiàn)鐘情”，婚姻美滿(mǎn)的滋潤(rùn)讓他嘗到了愛(ài)情的美好，妻子對(duì)他的愛(ài)與支持讓他大膽地去拼搏，去贏(yíng)那屬于自己的未來(lái)。就這樣，潮起潮落。你聽(tīng)，風(fēng)在哭泣，他在訴什么，有一位質(zhì)樸的農(nóng)民遭遇暴雨了；你聽(tīng)，風(fēng)在歡笑，它為什么笑？那位質(zhì)樸的農(nóng)民又開(kāi)始奮斗啦！幸福的生活永遠(yuǎn)不會(huì)太過(guò)長(zhǎng)久，接踵而來(lái)的又是命運(yùn)無(wú)情的打擊。失去了什么，又得到了什么？在那么貧窮的生活里，一次又一次的打擊沖垮了少年堅(jiān)硬的脊背，而他卻沒(méi)有哭泣，一直強(qiáng)忍著，在那場(chǎng)風(fēng)暴中，我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧�！钡拇_，暴風(fēng)雨更猛烈了，原以為賺了錢(qián)，一家人可以快樂(lè)的生活，妻子卻沒(méi)了。呵呵！是可笑，還是可悲。

　　美國(guó)石油大王洛克菲勒曾說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)沒(méi)有窮富世襲之說(shuō)，也永遠(yuǎn)沒(méi)有成敗之說(shuō)，有的只是我?jiàn)^斗我成功的真理。我堅(jiān)信，我們的.命運(yùn)有我們的行為決定，而絕非完全由我們的出生決定�！惫湃艘灿性疲骸拔颐�由我不由天�！�

　　孫少安用他的一生書(shū)寫(xiě)了一個(gè)偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會(huì)被打垮。二十一世紀(jì)的我們，在風(fēng)雨來(lái)臨之日是怎樣的膽怯，更夸張的還有人去跳樓，這是對(duì)自己生命的不珍愛(ài)，當(dāng)我們抱怨生活帶來(lái)的憂(yōu)愁，有可曾會(huì)記得那些淹沒(méi)在歷史的泥土中的那些傳奇人物，他們的一生有很多值得我們?nèi)ソ梃b。所以，忘記一時(shí)的.苦感，去尋找永恒的快樂(lè)吧！

　　孫少平和孫少安是兩個(gè)世界的人，但是他們都想讓生活過(guò)得幸福些。為了美好的明天，他只能去打工賺錢(qián)，他唯一的好處就是上過(guò)高中，閑暇之時(shí)，給身邊的人講講書(shū)中的故事。每個(gè)人的成長(zhǎng)背后，都有一段刻骨銘心的故事，而這個(gè)故事就是他和田曉霞的愛(ài)情�！昂Ｉ仙�明月，天涯共此時(shí)�！笨梢悦�運(yùn)之手一直在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，又有誰(shuí)能捉摸透呢？我很佩服田曉霞，他可以不在乎世俗的眼光，只為相愛(ài)之人能夠相守，可惜“多情自古傷離別，好夢(mèng)由來(lái)最易醒”。有人說(shuō)：“為了救一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人，而犧牲了自己，就一定是一個(gè)好人�！蹦軌蛟谟猩�之年痛痛快快的愛(ài)一場(chǎng)，已經(jīng)足夠了。

　　愛(ài)人的離去打碎了一場(chǎng)繁華的美夢(mèng)，命運(yùn)由著太多的替身，而我沒(méi)卻看不見(jiàn)。用一份樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去看待，就是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，一段感情的結(jié)束意味著另一段感情的開(kāi)始，人也不能總沉溺于過(guò)去，這樣永遠(yuǎn)都走不到未來(lái)，我慶幸孫少平?jīng)]有這樣，田曉霞的出現(xiàn)是他一生中做美麗的時(shí)光，而失去了就是失去了。

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　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1000字 1

　　“我一定要努力生長(zhǎng)，讓朋友們?yōu)槲夜恼�！”這是生長(zhǎng)在狹縫中的小草心中的暗暗祈禱。不知你可曾感嘆過(guò)在污水狹縫中長(zhǎng)出的一抹新綠，看到一幕，我便想起了這樣一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　初讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得有些乏味，當(dāng)時(shí)對(duì)這些革命故事也絲毫不感興趣。今今年暑假再讀這本書(shū)時(shí)，它又像換了副新面孔似的，面對(duì)著我。再次細(xì)細(xì)品讀，又覺(jué)回味無(wú)窮。閉上眼，腦海中倒映著書(shū)中那些震撼人心的情節(jié)，仿佛還能聽(tīng)到那些鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)。書(shū)中的人物也好似站在我的面前，向我訴說(shuō)那些年的故事……在狹縫中擠出的小草，必定是最堅(jiān)強(qiáng)的。

　　“鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固，我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣”，這是這本書(shū)中我最有感觸的一句話(huà)。保爾在一生中美好的年華時(shí)意外失明，全身癱瘓。他革命生涯中歷經(jīng)了四次生死，但卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。他拖著病弱的`身體繼續(xù)忘我的工作著，肆虐的病魔最終把這個(gè)充滿(mǎn)戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來(lái)。他拿起筆進(jìn)行創(chuàng)作，書(shū)寫(xiě)出了生命的光輝。在狹縫中擠出的小草必定是不易被打敗的。

　　在經(jīng)歷挫敗的考試后，我頹廢不堪，不知該何去何從，也不知道方向是什么？未來(lái)是什么？我全都看不到……在快要放棄自我的時(shí)候，我想起了保爾也曾經(jīng)歷過(guò)人生的最低谷，但他以最堅(jiān)定的'意志站了起來(lái)。想到這里，我覺(jué)得羞愧不已，我經(jīng)歷的不過(guò)是一場(chǎng)失敗的`考試，并不能因此就被判了死刑，所以我沒(méi)有理由要頹廢下去了！小學(xué)成績(jī)不理想，我就好好開(kāi)啟初中生活，開(kāi)始試著以新的態(tài)度擁抱新的生活。終于努力不負(fù)我，我當(dāng)選了班長(zhǎng)這一職位，參與了班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)始在這個(gè)學(xué)校發(fā)光發(fā)亮。在狹縫中擠出的小草，必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

　　生活給保爾帶來(lái)的種種困難并沒(méi)有打消他對(duì)生活的熱愛(ài)和激情，被上天奪去了一雙翅膀的保爾重新開(kāi)啟了另一個(gè)新的生活，繼續(xù)散發(fā)著他的光亮。在成長(zhǎng)的路途中我們也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但我希望無(wú)論遇到多大的風(fēng)浪，我們都可以像保爾一樣頑強(qiáng)地面對(duì)生活給我們的挑戰(zhàn)，做一顆永不彎腰的小草，面對(duì)再大的風(fēng)浪依然可以茁壯成長(zhǎng)。

　　保爾的英雄事跡告訴我們：成為鋼鐵，需要經(jīng)過(guò)千錘百煉；玉要成器，需要匠人的精雕玉琢；人要成材，也需要面對(duì)困難有著堅(jiān)韌不拔的精神。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要經(jīng)過(guò)千錘百煉，遇到各種挫折來(lái)打磨你的意志。在這時(shí)我們要以保爾為榜樣，在生活和學(xué)習(xí)中，勇敢的面對(duì)各種困難，用意志把自己磨練成一塊真正的鋼鐵！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1000字 2

　　午后暖暖的陽(yáng)光照著我的臉龐，我愜意坐在窗邊，手捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》細(xì)細(xì)品讀。保爾·柯察金輕輕的走近了我的心扉，保爾“生命不息，奮斗不止”的精神深深地鼓舞著我不怕困難，勇敢前進(jìn)。

　　這本書(shū)主要講了保爾·柯察金出生于社會(huì)底層，十歲就去做童工幫助家里生活。從一個(gè)不懂事的懵懂少年受盡欺凌到逐步建立人生目標(biāo)成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢忠于革命的戰(zhàn)斗英雄，經(jīng)歷一次又一次病痛和精神洗禮實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。雙目失明，身體癱瘓卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)，成為一塊堅(jiān)不可摧的鋼鐵的故事�！吧�命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花”，保爾敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，他的一生飽受炮火的洗禮和疾病的折磨這些痛苦沒(méi)有讓他倒下，而讓他更加珍惜生命。

　　讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我思緒萬(wàn)千，尤其是保爾·柯察金的毅力猶如鋼鐵般無(wú)比的堅(jiān)硬。我感悟到一個(gè)人是靠毅力活下去的，是毅力給他生命。保爾之所以有這樣驚人的毅力，因?yàn)樗�有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)。在他短暫的一生中，他把所有精力都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)。保爾生活在極其艱苦的環(huán)境中，他面對(duì)敵人沒(méi)有屈服；面對(duì)生活沒(méi)有退縮；面對(duì)雙目失明和下身癱瘓的`情況下口述完成一篇篇著作。他鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志深深的感動(dòng)了我。是我學(xué)習(xí)的榜樣和戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

　　保爾的童年一直在做童工受盡折磨欺負(fù)，沒(méi)有機(jī)會(huì)完成學(xué)業(yè)，每天想著怎么能解決溫飽。而我們的.童年在歡快的玩耍中，坐在窗明幾凈的教室里，讀著油墨飄香的書(shū)本，吃著父母精心準(zhǔn)備的可口飯菜，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在父母的督促下被動(dòng)的學(xué)習(xí)，有多少同學(xué)是為了理想而讀書(shū)呢？一次，我和媽媽路過(guò)街頭，看見(jiàn)一個(gè)殘疾人用膝蓋夾著粉筆寫(xiě)字寫(xiě)的非常工整，我一陣面紅耳赤，低頭感到慚愧，我一個(gè)正常人，四肢健全可怎么比殘疾人寫(xiě)的字都難看呢？他要經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的練習(xí)才能達(dá)到這樣的結(jié)果。這需要的堅(jiān)持和勇氣不是常人不能做到的。

　　保爾的精神讓我想起了假期報(bào)名參加“華羅庚杯”比賽的事。比賽前，我天天背著概念，一遍遍做著練習(xí)題�？粗�那密密麻麻的數(shù)字令我頭暈眼花，使我非常想放棄。可是我想到了保爾堅(jiān)持不懈的精神，想起了書(shū)中印象深刻的一句話(huà)：“在經(jīng)歷了數(shù)天昏迷和高燒的折磨之后他像一株被大火燒焚燒的野草，雖然不被人們所看好，但是仍舊堅(jiān)強(qiáng)地再一次吐出嫩芽�！苯�(jīng)歷一周的刻苦復(fù)習(xí)，我胸有成竹的來(lái)到考場(chǎng)。開(kāi)始比賽了，我拿著散發(fā)著油墨香的卷子，我信心十足抓起筆“刷刷刷”飛快的寫(xiě)著。最后我如愿以?xún)數(shù)墨@得了名次，我用自己的努力得到了優(yōu)異的成績(jī)和同學(xué)們的夸贊。從這次考試中讓我明白：在成長(zhǎng)的旅途中，難免會(huì)出現(xiàn)坎坷與風(fēng)雨，但只要我們有鋼鐵般的意志，什么困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。毅力是一塊磨刀石，而我們要經(jīng)歷挫折之后才能成為鋒利的尖刃；毅力是懸崖旁的雛鷹，經(jīng)歷一次次跌倒才能成為翱翔于天空的蒼鷹；毅力，是桑葉上的春蠶，經(jīng)歷一次次失敗才能破繭而出。

　　當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)窗戶(hù)，我依依不舍合上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)�！安灰蛱摱饶耆A而悔恨，不因庸庸碌碌而羞愧。”它是像燈塔一樣指引我前進(jìn)的目標(biāo)。只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，木頭會(huì)被繩子鋸斷，石頭也會(huì)被水滴穿。不是因?yàn)樗�的力量�?qiáng)大，而是因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈的精神。生命不息，奮斗不止，讓我們一起乘著夢(mèng)想之船揚(yáng)帆起航吧！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1000字 3

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。這本書(shū)主要講的是：保爾從小在苦水中長(zhǎng)大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時(shí)，母親把他送到車(chē)站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他終于成功地寫(xiě)完了一本書(shū)。

　　讀了這本書(shū)，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公來(lái)說(shuō)吧，他一生的.命運(yùn)非�？部�，然而他憑著什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的.力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因?yàn)橐懔�。毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！聯(lián)系生活實(shí)際。現(xiàn)在的小孩別說(shuō)是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工，補(bǔ)貼家用，就算讓他們?cè)诩蚁聪赐�，做做飯，他們也不愿意�?/p>

　　在他們的“帳戶(hù)”中一直以來(lái)都是沒(méi)有進(jìn)，只有出的狀態(tài)。這不是因?yàn)閲?guó)家的快速發(fā)展，而是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)。孩子們?cè)诩叶枷裥」�主、小皇帝一般，只�?huì)花錢(qián)買(mǎi)一些中看不中用的東西回家，更是把家長(zhǎng)當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒(méi)有大魚(yú)、大肉或沒(méi)有自己愛(ài)吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯(cuò)了。而孩子會(huì)說(shuō)時(shí)代不同，但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚(yú)大肉，想要的東西應(yīng)有盡有，可為什么成績(jī)一直提不高？這是因?yàn)樗麄儧](méi)有上進(jìn)心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。人生，可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。

　　在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”和保爾相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，我會(huì)想起保爾·柯察金，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我會(huì)想起保爾。他時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，使我不懈努力，戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)！決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1000字 4

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)的最大成就，就是成功地塑造了保爾·柯察金這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫(xiě)著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇。保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕?tīng)奚�的獻(xiàn)身精神。保爾又是一個(gè)于平凡中見(jiàn)偉大的英雄人物。在他的履歷表中，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī)，他總是從最平凡的小事做起。面對(duì)疾病的沉重打擊，他也曾產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭，而且就是在他與病魔抗?fàn)幍挠⑿壑髁x激情中，他包含有“左派”幼稚病的危險(xiǎn)。保爾后來(lái)也終于認(rèn)識(shí)到他不愛(ài)惜身體的行為不能稱(chēng)之為英雄行為，而是一種任性和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，保爾是偉大的，也是平凡的`，他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來(lái)的鋼鐵戰(zhàn)士，是一個(gè)有血有肉的`、讓人感到親切的榜樣式人物。

　　當(dāng)然，作品還 塑造了很多各異的人物形象。朱赫來(lái)一共產(chǎn)黨員，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機(jī)智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭(zhēng)中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年，保爾-柯察金就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。阿爾杰姆一他是保爾，柯察金的哥哥，一個(gè)火車(chē)司機(jī)，他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)，他是朱赫來(lái)最好的助手。冬妮婭一一她是林務(wù)官的女兒，也是保爾·柯察金少年時(shí)代的戀人，他曾把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾·柯察金看。這部書(shū)對(duì)他的思想起了一定的啟發(fā)。她是在偶然的相遇里認(rèn)識(shí)保爾·柯察金的，由于他的倔強(qiáng)和熱情，她由不自覺(jué)地喜歡他而愛(ài)他。但由于階級(jí)出身的關(guān)系，她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)。

　　本書(shū)是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。作者在塑造主要人物時(shí)，用內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信、格言警句等揭示人物內(nèi)心的全部復(fù)雜性及其成長(zhǎng)過(guò)程，保爾的性格的形成與發(fā)展，決定了作品的結(jié)構(gòu)與情節(jié)，而情節(jié)的發(fā)展又是建立在主人公生活的逐次描寫(xiě)上。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾“柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程，真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛，熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

　　這部小說(shuō)是影響歷史的百部經(jīng)典之一，是生活的教科書(shū)，對(duì)青年影響之深是世界文學(xué)史上獨(dú)一無(wú)二的。保爾關(guān)于人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳?shù)娜松�箴言，特別是他那段名言“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”早已成為千百萬(wàn)青年人的座右銘和樹(shù)立自己人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的坐標(biāo)。保爾這一形象超越時(shí)空，超越國(guó)界，產(chǎn)生了世界性的影響，震動(dòng)著數(shù)代人的心弦，很快成為全世界進(jìn)步青年學(xué)習(xí)的榜樣。保爾精神成了時(shí)代的一面旗幟，被一代代傳承著。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1000字 5

　　今天春節(jié)的時(shí)候，我爸爸幫我買(mǎi)了幾本世界名著，其中有一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)時(shí)我看到書(shū)名覺(jué)得：煉鋼鐵和我可沒(méi)有什么關(guān)系，買(mǎi)它干嘛。爸爸卻笑著說(shuō)：“等你看完后再說(shuō)吧，如果覺(jué)得從這本書(shū)中能學(xué)得到東西，那就寫(xiě)上一篇讀后感來(lái)總結(jié)�！蔽乙宦�(tīng)當(dāng)時(shí)就懵了，雖然我非常喜歡讀課外書(shū)，但是對(duì)于寫(xiě)讀后感我可是非常痛恨的；因?yàn)槊看螌?xiě)讀后感，爸爸總是讓我改了又改，沒(méi)有一次少于三次的。我心中暗暗的祈禱：萬(wàn)千佛祖啊，你們趕快感化我爸爸吧，讓他不要讓我寫(xiě)吧。但是當(dāng)我將這本書(shū)讀完后，它便成為我最喜歡的課外書(shū)之一，它也值得我來(lái)寫(xiě)一篇讀后感。

　　這本書(shū)的故事主要講主人公保爾他是怎么由一名12歲的少年，因?yàn)樯�活所迫成為了一名普通的工人階級(jí)青年，在經(jīng)過(guò)各種苦難和磨練后，最終成為一名合格的布爾什維克戰(zhàn)士。至于什么是布爾什維克我還不是太了解，但爸爸對(duì)我說(shuō)就是紅軍戰(zhàn)士，只是國(guó)家不同叫法也就不同，但我不那么認(rèn)為，否則書(shū)中干嘛不說(shuō)叫紅軍啊，那多簡(jiǎn)單啊，字也少說(shuō)起來(lái)也方便，在書(shū)中保爾是一個(gè)非常有毅力的人，他經(jīng)過(guò)了很多的磨難，在學(xué)校的時(shí)候他就被神甫欺壓，當(dāng)被趕出學(xué)校后又被地主資本家欺壓，成為布爾什維克戰(zhàn)士后，又面對(duì)沙皇的白色統(tǒng)治和外國(guó)侵略者的壓迫，他不但堅(jiān)持與之抗?fàn)庍�增長(zhǎng)了知識(shí)，練就了堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格。就是他有了這些經(jīng)歷，所以他在雙腿癱瘓和雙目失明后他仍沒(méi)放棄生活，堅(jiān)決拿起手中的筆與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，最終創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨的兒女》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。他的這種毅力非常令人敬佩，他的經(jīng)歷非常符合我們國(guó)家古代一位名人說(shuō)的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�

　　保爾的``故事讓我明白了：每一個(gè)人的成功，都不是隨隨便便可以達(dá)成的，人只有在痛苦和磨難中咬緊牙關(guān)、堅(jiān)定目標(biāo)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就可以突破自身的缺點(diǎn)，面對(duì)苦難我們要笑著面對(duì)，因?yàn)轱L(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹的'，或者用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)：哭也是過(guò)一天，笑也是過(guò)一天，何必浪費(fèi)水份呢，現(xiàn)在的水價(jià)可不低。

　　生活在和平年代的我們將會(huì)面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)，要實(shí)現(xiàn)心中的理想并不是一件容易的事，需要毅力也需要堅(jiān)持，在堅(jiān)持的同時(shí)也需要不斷的思考過(guò)去來(lái)修正自己，我想作為小學(xué)生的我現(xiàn)在就應(yīng)該從我做起，自己的事情盡全力的自己完成，并且好好學(xué)習(xí)、鍛煉體魄為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好而努力奮斗。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1000字 6

　　歷史的車(chē)輪滾過(guò)，在文學(xué)的長(zhǎng)途中留下了一件瑰寶——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它誕生在蘇聯(lián)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與戰(zhàn)火的硝煙中，他決定持筆戰(zhàn)斗于文學(xué)，一篇篇文章字里行間都住滿(mǎn)了革命的熱血，他就是俺是特洛夫斯基，一位蘇聯(lián)的文學(xué)巨匠。因?yàn)椤朵撹F是怎樣煉成的》，他榮獲了最高的榮譽(yù)——列寧勛章。

　　保爾·柯察金，一個(gè)有勇有謀的青年，一個(gè)在血與火交織的時(shí)代里杰出革命戰(zhàn)士的代表。柯察金在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中和惡劣的勞動(dòng)條件下鍛煉成長(zhǎng)，在烈火和“驟冷”的特殊環(huán)境下百煉成鋼，這為他的未來(lái)打下了良好的基礎(chǔ)。在他的幼年世界中，沒(méi)有明確而堅(jiān)定的信念，整天只是為了最基本的溫飽問(wèn)題而工作，周而復(fù)始、碌碌無(wú)為的生活使他厭倦。在接觸到革命戰(zhàn)士后，革命的熱情給他注入了新鮮的血液，柯察金拋棄了浮華、碌碌無(wú)為的生活，毅然毅然地投身到革命隊(duì)伍中，并一路披荊斬棘，艱苦卓絕，跟隨蘇聯(lián)紅軍奪取了最終的勝利。

　　鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海必須會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。古人云“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”。其實(shí)，人生就如同大熔爐，每一塊堅(jiān)硬的鋼都需千錘萬(wàn)擊的磨練。有人說(shuō)保爾是天生的英雄，但我認(rèn)為沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的，“鐵”變成“鋼”，僅有一種途徑——煉!保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力，持之以恒，永不言棄的精神——在紛飛的戰(zhàn)火中，應(yīng)對(duì)生于死的考驗(yàn)，他沒(méi)有退縮，槍林彈雨中，一枚又一枚的'彈殼留在了身體里;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地里，應(yīng)對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒(méi)有倒下;在身體殘疾，風(fēng)寒癥甚至失明的交迫中，他依靠頑強(qiáng)的意志完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作!保爾·柯察金不屈服命運(yùn)，最終讓自己從一個(gè)出身貧苦的.少年，成為一名具有崇高夢(mèng)想，高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

　　人生的旅途曲折，我們必須會(huì)遇到許多困難，到我們不要灰心，要記住鋼鐵就是這樣煉成的，以保爾為榜樣，永不言棄。這本書(shū)中的一句經(jīng)典一向激勵(lì)著我，保爾所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”在這血與火的青春，我們不應(yīng)當(dāng)害怕困難而任其隨波逐流，在學(xué)習(xí)與生活中，難免會(huì)受傷。在冶煉的過(guò)程中總不免要遭受各種焚煉，但千萬(wàn)不要抱怨困難，我們應(yīng)感激上蒼賜予我們這樣困難與磨練。

　　保爾那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，但并不意味著他身上凸顯的精神品質(zhì)一同泯滅。相反，在越來(lái)越強(qiáng)調(diào)自我，張揚(yáng)個(gè)性的今日，關(guān)于生命價(jià)值與意義的思考探索應(yīng)當(dāng)更深一層地吸引我們。

　　珍惜當(dāng)下，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一臂之力。

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　　《魯濱遜漂流記》讀后感1000字 1

　　《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了風(fēng)暴，他乘坐的那艘船，在大風(fēng)大浪中沉沒(méi)了，船員幾乎全部遇難，只有魯濱遜一個(gè)人拼盡全力游到了附近的一個(gè)小島上，活了下來(lái)。但這座島上幾乎什么都沒(méi)有，這也就意味著，他要面臨著一系列的生存難題；他沒(méi)有攜帶任何生活用品，這也就意味著，他要用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造！在這座島上，沒(méi)有衣服自己做；沒(méi)有糧食自己種；沒(méi)有葷腥自己捕；沒(méi)有碗筷自己做，在這樣的生存環(huán)境里，不要指望別人來(lái)幫你或救你，一切都得靠自己！這個(gè)故事如同我剛剛看過(guò)的一部電影《荒島余生》，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是關(guān)于智慧和勇敢的故事。

　　在魯濱遜冒險(xiǎn)的故事中，有無(wú)數(shù)的事跡感動(dòng)了我，他“建造”了兩棟“別墅”，經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地，養(yǎng)了許許多多的羊，還掌握了做面包的秘訣和做陶罐等生活用品的方法，而這些都是他用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的呀！有時(shí)人非常絕望的時(shí)候越需要信念和堅(jiān)強(qiáng)，“我必須要活著，無(wú)論如何我要繼續(xù)持續(xù)呼吸，即使已經(jīng)沒(méi)有了盼望的理由”。生命如此渺小，卻又如此的執(zhí)著與頑強(qiáng)，理念與信仰支撐著人的靈魂。

　　其中有一個(gè)故事讓我印象很深，魯濱遜在荒島第26年的時(shí)候，他還救了一個(gè)野人，這不僅是因?yàn)樗�需要伙伴，需要一個(gè)幫手，更出于他那強(qiáng)烈的同情心，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)野人要被他的同伴吃掉時(shí)，他勇敢地上前趕走了其他野人，救下了他，因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹�所以魯濱遜給他取名為“星期五”。他們倆雖是不同種族，但卻沒(méi)有種族歧視，開(kāi)心地生活在了這座島上。他們倆很快結(jié)成了伙伴，一起渡過(guò)難關(guān)，最后，他們救了一位被叛變船員綁架的船長(zhǎng)，他們乘著船長(zhǎng)的船，順利地回到了祖國(guó)，講述著他們的冒險(xiǎn)故事。

　　“可見(jiàn)，我們一般人，非要親眼看見(jiàn)更惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西�！薄霸诓煌�的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無(wú)常啊！我們今天所愛(ài)的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的'，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)�嚇得膽�?zhàn)心驚”“一個(gè)要教育別人的人，最有效的辦法是首先教育好自己�！边@些讓我印象深刻的對(duì)人生的經(jīng)典描寫(xiě)，給我的觸動(dòng)很大。是啊，我們現(xiàn)在生活條件好了，往往忘記了我們?cè)��?jīng)多么的艱苦而不珍惜當(dāng)下，時(shí)時(shí)刻刻要有一顆感恩的心。

　　故事讀完了，但魯濱遜那段激動(dòng)人心的荒島求生的故事，卻仍在我的腦海里徘徊，魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進(jìn)步的源泉，謝謝你，魯濱遜，我要向你學(xué)習(xí)！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感1000字 2

　　魯濱遜出身在英國(guó)的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭中，他不愿享受富裕、安樂(lè)的生活，私自離開(kāi)家去航海冒險(xiǎn)。一次在海上遇難，他獨(dú)自漂流到一個(gè)無(wú)人島上。開(kāi)始很悲觀(guān)，后來(lái)為了生存，他從船上找來(lái)衣服，淡水，食物，工具等，開(kāi)始了新的生活。在島上，他種植谷物，馴養(yǎng)山羊，取得足夠的食物。很多年后，他救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。他成了魯濱遜最忠實(shí)的朋友和仆人。在島上生活了28年后，他們搭乘一條路經(jīng)荒島的英國(guó)船回到了英國(guó)。

　　我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后，我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾笛福在59歲時(shí)創(chuàng)作的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)的險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他在島上生活了28年，沒(méi)有人的陪伴，可是他獲救后卻絲毫沒(méi)有改變他作為一個(gè)文明人的生活習(xí)慣，他不像其他遇難者那樣喪失了語(yǔ)言，喪失了生活習(xí)性，甚至喪失了作為一個(gè)人的基本的條件，他不但成功的作為了一個(gè)人，而且還是一個(gè)文明人！為什么會(huì)這樣呢？只有一個(gè)原因——信念！

　　他來(lái)到荒島上，當(dāng)他有了活下去的`信念后，首先做的，就是去記錄日期，他要的是，既然活，就要活得明白！當(dāng)然，既然活，就要活得充實(shí)，好好活！于是他不斷地自己去努力，從船上找來(lái)生活的基本物品，船上沒(méi)有的也自己想辦法去制造！這也是他沒(méi)有喪失文明的'一個(gè)重要原因。隨后，魯濱遜還自己寫(xiě)日記給自己看！這樣他不至于忘記語(yǔ)言，而且，自己和自己說(shuō)話(huà)，也是為了可以撫慰自己孤獨(dú)的心靈吧！這是他活下去，作為一個(gè)文明人信念的一方面。

　　曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何去生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的大事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)在海上失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。

　　如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感1000字 3

　　今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的人格與毅力感動(dòng)了。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福所寫(xiě)的，內(nèi)容講述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活，然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手，由于難以想象的堅(jiān)強(qiáng)，毅力和勇氣，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前，歐洲的長(zhǎng)篇小說(shuō)大都是以帝王將相的業(yè)績(jī)或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容。小說(shuō)雖是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但對(duì)魯賓遜荒島生活的描寫(xiě)逼真而自然，表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)！因?yàn)轸敒I遜在孤島生活了27年，他用自己的勇氣和聰明才智活了下來(lái)，而不是對(duì)生活充滿(mǎn)孤獨(dú)、恐懼和憂(yōu)郁。

　　在荒涼的孤島上，魯濱遜克服了許多的困難：沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他自己打獵；沒(méi)有家具，他自己造建。充分表現(xiàn)他堅(jiān)毅的`性格和英雄本色。

　　在人生的道路中，會(huì)遇見(jiàn)許多的困難。它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒(méi)有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的決心才會(huì)使魯濱遜在困難與挫折面前不低頭。

　　于是，我想到了自己平時(shí)的表現(xiàn)，遇到困難的時(shí)候，決定會(huì)有始無(wú)終的`：有一次，我在絞盡腦汁地想一道題目，想不出就留著明天在學(xué)校問(wèn)同學(xué)。這樣，不僅使我的知識(shí)量大大退步，還養(yǎng)成不知道不問(wèn)的習(xí)慣�？墒�，自從看了《魯濱遜漂流記》之后，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神，于是我就會(huì)查找破解問(wèn)題的思路，完成作業(yè)，保證作業(yè)的質(zhì)量。

　　人生就像一艘小船——你就是這船上的駕駛?cè)�。而困難就是暴風(fēng)，你必須用自己的勇氣和毅力來(lái)解決或正視困難，只有付出努力和血汗才能裝飾小船，讓小船更加堅(jiān)固，抵擋困難的襲擊。一個(gè)人成長(zhǎng)，如果有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造奇跡，克服困難成才。越舒適的地方，就是弱者的無(wú)底深崖；越艱苦的地方就是強(qiáng)者的來(lái)源之地。正如人生道路，如果它艱險(xiǎn)，如果它陡峭，到處有荊棘，巖石，高峰，急流，這才是我們必須經(jīng)歷的人生道路。人生，并不是充滿(mǎn)希望的太陽(yáng)，它而是由痛苦，磨難，經(jīng)驗(yàn)，快樂(lè)的絲線(xiàn)，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，應(yīng)該積極對(duì)待，不應(yīng)該躲避。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有冷靜才能讓我們擺脫困境。

　　讓我們的人生隨著這本書(shū)，在將來(lái)的日子里遨游吧！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感1000字 4

　　《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)四大著名小說(shuō)家之一丹尼爾·笛福的代表作。在這本書(shū)中，我看到里一個(gè)人的勇氣的信念、對(duì)生活的渴望、對(duì)死亡的恐懼以及敢于創(chuàng)造的精神，這個(gè)人對(duì)我的印象極為深刻，他就是魯濱遜。

　　在約克城，魯濱遜的家就在這兒。魯濱遜從小就想出海航行，出海的欲望沒(méi)有被父親的勸告所抵擋。一六五九年九月三十日，他所乘坐的船在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，只有魯濱遜幸運(yùn)的存活了下來(lái)。

　　就因?yàn)檫@樣，魯濱遜在這座孤島上生活了二十八年。這二十八年里，他受盡了饑渴和死亡的威脅，剛到孤島的他是無(wú)比絕望的。雖然剛到孤島時(shí)沒(méi)有任何希望，但魯濱遜還是勇敢的去察看自己所處的環(huán)境，找適合安頓自己的地方，還用自己帶來(lái)的槍捕獲一些野味。半晚時(shí)分，魯濱遜自己動(dòng)手自制了一個(gè)帳篷，雖然有點(diǎn)不舒適，但還是可以用的。早上，他驚喜的找到一個(gè)山洞，他把自己的'物品都存在山洞里，把山洞整理的舒適整潔。魯濱遜的漂流之旅也正式開(kāi)始了。他越來(lái)越自信了，不僅做了桌子、椅子，還養(yǎng)了山羊、狗，并且種了小麥稻子……他用自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了夢(mèng)中的一切。魯濱遜依靠著頑強(qiáng)的毅力度過(guò)了這漫長(zhǎng)的二十八天，他不管在什么事情和問(wèn)題上，都盡全力來(lái)做。他沒(méi)有助手，沒(méi)有稱(chēng)心如意的工具，經(jīng)驗(yàn)也不全。在做事時(shí)，都要花很大的力氣，很浪費(fèi)體力。沒(méi)有成功時(shí)，他從來(lái)都不灰心，總是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)再重新振作精神，用總結(jié)后的經(jīng)驗(yàn)再重新開(kāi)始。這樣做，帶給魯濱遜很多令人高興的回報(bào)。造出了船、自制出了面包、燒出了陶器、擁有了農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、還有了兩個(gè)比較舒適的住所……這都是魯濱遜克服困難換來(lái)的結(jié)果。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜面對(duì)困難、挫折的勇氣，不被絕望所渺茫的毅力，對(duì)生活還是做事的認(rèn)真、細(xì)心，對(duì)希望的爭(zhēng)取，對(duì)活著的自由不放棄。

　　《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。

　　拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。

　　我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感1000字 5

　　魯濱遜漂流記已經(jīng)被很多人讀過(guò)主角魯濱遜從小就喜歡冒險(xiǎn)和在海上航行。有一次他從巴西出發(fā)，陷入海上風(fēng)暴。除了魯濱遜，船上所有人都死了。他在一個(gè)荒島上定居。他靠狩獵為生，后來(lái)種了小麥等食物。他發(fā)現(xiàn)在這個(gè)荒島上有野人，一旦魯濱遜救了一個(gè)野人，他被殺死并教他講話(huà)并給他起“星期五”的名字。魯濱遜（Robinson）在荒島上待了28年，然后才返回英國(guó)。

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

　　我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！

　　風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的.生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！

　　流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的.基礎(chǔ)。

　　一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。

　　造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！

　　魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……

　　我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感1000字 6

　　你是否設(shè)想過(guò)你孤身一人，毫無(wú)裝備，在一個(gè)荒蕪人煙的小島上，很長(zhǎng)的生活一段時(shí)間呢？你也許會(huì)害怕，會(huì)猶豫，會(huì)覺(jué)得不可思議…，但我告訴你有一個(gè)人——魯濱遜，他做到了，在那里他自己建造了房屋，自己種了莊稼做了面包，自己用動(dòng)物的皮毛做了衣服……把這個(gè)小島經(jīng)營(yíng)的井井有條。

　　1632年，出生于上流社會(huì)的魯濱遜厭倦了那種自在的，安逸的，沒(méi)有激情的生活，他離開(kāi)了家，決定做一個(gè)優(yōu)秀的海員，去冒險(xiǎn)，去體驗(yàn)一下真正的生活。上帝給他的挑戰(zhàn)確實(shí)不小。一場(chǎng)暴風(fēng)把他們的船粉碎了，他的其他朋友死了，他漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島，那里沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，無(wú)路可逃。面對(duì)這一切他沒(méi)有退縮，他運(yùn)用自己的知識(shí)技能，鼓足自己的勇氣，在那堅(jiān)強(qiáng)的生活了27年，最后重返故鄉(xiāng)。在逆境中他鍛煉了自己，同時(shí)他也成就了自己。正如培根所說(shuō)的那樣“超越自然的奇跡總是在對(duì)厄運(yùn)的挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)的。魯濱遜之所以能夠應(yīng)付這一切，靠的就是知識(shí)和勇氣。

　　魯濱遜的.挑戰(zhàn)只是我們生活中各種挑戰(zhàn)的`一個(gè)縮影。有人說(shuō)生活是一杯茶，不能苦一輩子，但必定會(huì)苦一陣子。上帝是公平的，當(dāng)他對(duì)一個(gè)人開(kāi)啟一扇窗戶(hù)的時(shí)候，他也會(huì)將他的另一扇窗戶(hù)關(guān)閉。80后的我們是幸福的，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的動(dòng)亂，沒(méi)有忍受過(guò)饑餓寒冷，有的是父母所有的呵護(hù)，但是這并不是說(shuō)我們不要經(jīng)歷困難。不同的時(shí)代有著不同的挑戰(zhàn)，時(shí)代的年輕人也有著不同的使命。80后的我們也有我們的困難，從小的方面來(lái)說(shuō)工作上的煩惱和不順心，這是父母無(wú)法幫助承擔(dān)的。

　　所以有時(shí)候生活需要我們自己去面對(duì)這些擺在我們面前的挑戰(zhàn)，應(yīng)該像魯濱遜那樣，拿出我們擁有的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)，去挑戰(zhàn)他，并且兩者缺一不可。也許很多人在遇到困難時(shí)只認(rèn)識(shí)到要擁有勇氣，或者只認(rèn)識(shí)到要擁有知識(shí)。如果那時(shí)候魯濱遜僅擁有一味的勇氣，而沒(méi)有野外生存知識(shí)的積累他也不會(huì)能在那生存27年。人們常說(shuō)書(shū)到用時(shí)方恨少，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候就注重知識(shí)的積累，作為教師，我們更要拓展自己的閱讀范圍，給孩子們傳播更多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。如果魯濱遜僅有知識(shí)但卻沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇氣作為后盾，他也不可能在那生活漫長(zhǎng)孤寂的27年歲月。有些困難的解決是需要一定的時(shí)間的，那些獲的科學(xué)大獎(jiǎng)的沒(méi)有一個(gè)不是在實(shí)驗(yàn)中，在工作中，長(zhǎng)時(shí)間的積累才得到了新發(fā)現(xiàn)，新發(fā)明。這段時(shí)間也許只有一年，兩年，也許是大半輩子，也許更久。在擔(dān)任班主任的工作中，我也常常出現(xiàn)一些棘手難解決的事情，有時(shí)候心情調(diào)整不過(guò)來(lái)的時(shí)候總想放棄，這個(gè)時(shí)候就需要依靠自己的勇氣和恒心，在勇于探索中解決問(wèn)題。

　　我會(huì)在這本書(shū)的引領(lǐng)下把知識(shí)和勇氣作為推動(dòng)力去遠(yuǎn)航，在廣袤無(wú)垠地教與學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪，不斷進(jìn)取。

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