一年級品德與生活《上學(xué)去》教案范文

　　教學(xué)目標(biāo)：初步了解學(xué)校生活，憧憬學(xué)校生活，體驗愉悅情緒。

　　教學(xué)課時：2課時

　　第一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　親愛的同學(xué)們，從今天開始，我將和大家一起來學(xué)習(xí)一門有趣的課程――《品德與生活》，大家知道《品德與生活》是哪本書嗎？不錯，我看到有些同學(xué)很快的找到了這本書。那么現(xiàn)在請同學(xué)們把書打開到第二頁，認真的看看這兩幅圖，然后舉手告訴老師你看到了些什么？二、自由閱讀

　　三、同學(xué)各自告訴老師看到的內(nèi)容

　　四、小組交流：上學(xué)了，你最想干什么呢？

　　五、匯報交流的情況

　　大家剛剛說得都挺棒的，為了表揚大家，老師決定和大家一起來做游戲。

　　六、做游戲：現(xiàn)在我想領(lǐng)著大家來做一個游戲，游戲的名字叫做“擊鼓傳花說名字”。

　　下面，老師打著拍子，大家在拍子聲中把這朵花傳下去，拍子聲一停，花落在哪個同學(xué)手里，就請他站起來，大聲的告訴全班同學(xué)知道他的名字，好嗎？

　　（玩游戲）

　　要求：在傳遞的過程中不準(zhǔn)亂扔花，應(yīng)該要交給下一個同學(xué)。

　　七、學(xué)校生活真有趣

　　師：剛剛大家一起玩游戲的.時候，開心嗎？老師也非常開心，因為老師也認識了不少新同學(xué)。我想唱一段《快樂拍手歌》，大家愿意和老師一起來嗎？

　　八、小結(jié)：剛剛大家在游戲中阿，又認識了不少的新同學(xué)，以后大家要在這個班級生活六年，大家要互相幫助，相互團結(jié)友愛哦。

　　第二課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會整理書包。

　　2、學(xué)會看課表并能自己根據(jù)喜好畫出屬于自己的課表。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，上節(jié)課我們相互認識了一下班上的新同學(xué)，那么這節(jié)課老師想請同學(xué)們自己回憶一下，上學(xué)了，爸爸媽媽對你都說了些什么？哪位同學(xué)能告訴老師呢？

　　二、小組交流：認識到校園生活與幼兒園的不同

　　大家以前上過幼兒園嗎？大家感覺上學(xué)了以后，和幼兒園有什么不同呢？

　　三、學(xué)會整理書包

　　誰能告訴老師，書包是干什么用的？

　　書包應(yīng)該怎么整理？

　　四、認識課表，學(xué)會做屬于自己的課表。

　　大家現(xiàn)在知道我們有一些什么課程要上嗎？

　　請大家翻書到第六頁，咱們來看看這位小朋友的課表。

　　五、作業(yè)：請大家根據(jù)自己的喜好畫一張屬于自己的課表

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