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各種各樣的帽子教案

時(shí)間:2021-02-13 15:31:55 教案 我要投稿

各種各樣的帽子教案

  活動(dòng)目標(biāo):

各種各樣的帽子教案

  1、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),加深對(duì)生活中幾種常見(jiàn)帽子的認(rèn)識(shí),樂(lè)于表達(dá)交流自己的發(fā)現(xiàn)

 。、能積極觀察比較,了解帽子的不同質(zhì)地、不同用途,并能根據(jù)帽子的不同嘗試設(shè)計(jì)分類標(biāo)記。

  3、萌發(fā)關(guān)注周?chē)挛锏呐d趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教具準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀、幼兒用書(shū)“多彩的服裝”、分類操作作業(yè)紙各一個(gè)。

  學(xué)具準(zhǔn)備:幼兒用書(shū)“多彩的服裝”人手一冊(cè),分類操作作業(yè)紙、鉛筆、油畫(huà)棒、師幼一起收集的各種各樣的帽子(絨線帽、草帽、太陽(yáng)帽、頭盔等等)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒觀察展示的帽子,加深對(duì)生活中幾種常見(jiàn)帽子名稱的認(rèn)識(shí)。

  師提示語(yǔ):小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),今天活動(dòng)室里多了些什么東西?你們認(rèn)識(shí)這些帽子嗎?誰(shuí)認(rèn)識(shí)的最多?這里有你不認(rèn)識(shí)的帽子嗎?(一起認(rèn)認(rèn)說(shuō)說(shuō))

  二、觀察感知帽子的不同質(zhì)地,了解其功用并嘗試分類。

  1、師:你們喜歡這些帽子嗎?那讓我們趕快選個(gè)自己喜歡的帽子,找個(gè)舒服的位子坐下來(lái)。提問(wèn):你選的是什么帽子?為什么喜歡它?(自由交流)你喜歡的帽子是什么材料做的?有什么用?(鼓勵(lì)幼兒先和好朋友一起相互比比說(shuō)說(shuō),然后在集體面前講述)

 。病⒃诤⒆又v述的基礎(chǔ)上,老師基本用孩子的原話進(jìn)行小結(jié):小朋友發(fā)現(xiàn)帽子有很多的'用處……小朋友還知道制作帽子的材料也很不一樣……原來(lái)帽子還有這么多的不同,那小朋友想不想把這些帽子根據(jù)他們的不同來(lái)分一分呢?帽子還有什么不同?可以怎么分?組織幼兒相互討論并把自己想法設(shè)計(jì)相應(yīng)的標(biāo)記記錄在操作紙上。

 。场⒐膭(lì)幼兒相互分享自己的想法,講述自己的記錄方法。

  三、擴(kuò)展有關(guān)帽子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  師:小朋友都有自己的想法,都很不錯(cuò)!那除了這些帽子,你還知道那些帽子呢?(幼兒自由表達(dá))

  用實(shí)物投影儀打出圖片:你們看,這些是誰(shuí)?他們戴的是什么帽子?

  請(qǐng)小朋友閱讀操作材料相應(yīng)畫(huà)面,師幼一起閱讀、講述,進(jìn)一步拓展孩子對(duì)帽子的認(rèn)識(shí)。

  四、激發(fā)思維,啟發(fā)幼兒創(chuàng)造設(shè)計(jì)的欲望。

  師:我們認(rèn)識(shí)了這么多帽子,你最喜歡什么帽子?那你想不想也來(lái)設(shè)計(jì)一頂帽子,你想讓你的帽子有什么特殊功能呢?(鼓勵(lì)幼兒自由到動(dòng)手區(qū)去設(shè)計(jì)、創(chuàng)造)

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