爺爺和我的小樹-課件設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)10個(gè)字，會(huì)寫4個(gè)字。認(rèn)識(shí)筆畫豎彎和立刀、兩點(diǎn)水、人字頭、四點(diǎn)水4個(gè)新偏旁。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護(hù)它。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
識(shí)字、寫字、理解重點(diǎn)詞語和練習(xí)朗讀。
難點(diǎn)：
小樹為什么長得那么好。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖，生字卡片。
課時(shí)安排：2課時(shí)
教學(xué)過程：
第一課時(shí)（總第71課時(shí)）
一、導(dǎo)入新課
1、復(fù)習(xí)背誦兒歌《輕輕地》
提問：小兔、小狗是怎樣愛護(hù)小草的.？
討論：我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)花草樹木的呢？
2、板書課題：齊讀，讀好爺爺
提問：看了課題，你想知道什么？
二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字
1、學(xué)生自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
2、把勾出的生字多讀幾遍。同桌互相抽讀，檢查字音是否準(zhǔn)確。
3、教師抽讀，提示易讀錯(cuò)的字音。（給；穿、傘的平翹區(qū)分；暖、冷的邊鼻音區(qū)分。）
4、出示文中的詞語讓學(xué)生讀一讀。
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