- 相關(guān)推薦
班會(huì)課日記400字(精選34篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你有很多感悟吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的班會(huì)課日記400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班會(huì)課日記400字 1
星期四下午的第二節(jié)課,我們班和三、一班進(jìn)行了一場(chǎng)既有趣又難忘的“打響響”比賽。
首先,老師帶我們到操場(chǎng)上集合。接著,老師教我們折“打響響”,后來(lái),老師宣布完了比賽規(guī)則,比賽就開(kāi)始了。
我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是文進(jìn),他在練習(xí)的時(shí)候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時(shí)候,就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲,我們的第一場(chǎng)比賽失利了?晌覀儾](méi)有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場(chǎng)了,他精心制作,沉著應(yīng)戰(zhàn),“砰”的一聲,傳來(lái)了震耳欲聾的響聲,我們班終于取得了第二場(chǎng)比賽的勝利。第三個(gè)上場(chǎng)的是牟欣楠,第四個(gè)上場(chǎng)的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了,但還是沒(méi)能戰(zhàn)勝對(duì)手。最后,我們班以八比十二的比分輸給了一班。
自由活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩起來(lái)!芭椤,“啪”,“咚”,打響響的.聲音和同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲一起回蕩在校園的上空……
這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學(xué)們玩得很開(kāi)心,同時(shí)也培養(yǎng)了我們愛(ài)集體,愛(ài)班級(jí)的精神,真希望老師能多組織這樣的活動(dòng)。啊!“打響響”比賽多么讓人難忘!
班會(huì)課日記400字 2
今天上午,老師組織我們班和四0二班去聽(tīng)四0三班的班會(huì)課。
到了階梯教室,我們找好坐位就開(kāi)始等待,在等待的過(guò)程中我一直在想,這是一節(jié)怎么樣的班會(huì)課。繛槭裁催要讓我們來(lái)聽(tīng)呢?
過(guò)了一會(huì)兒,終于開(kāi)始了……
首先,同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》,因?yàn)槲业那懊媸莾晌焕蠋,很郁悶,我并沒(méi)有看到他們的動(dòng)作,只能聽(tīng)到他們的聲音。
接著,他們又演唱了一首很好聽(tīng)的'《感恩的心》,唱得跟音樂(lè)聲很吻合,而且非常動(dòng)聽(tīng),我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)就連坐在我右前方的何校長(zhǎng)都感動(dòng)的流下了眼淚!
唱完歌后,又有兩個(gè)同學(xué)表演了一段類似“小品”一樣的節(jié)目,一個(gè)男同學(xué)模仿孟子,另一個(gè)女同學(xué)還是做小學(xué)生,他們一起又背誦了一遍《弟子規(guī)》。
節(jié)目表演完后,同學(xué)們給一引起學(xué)生家長(zhǎng)送了鮮花,表示感謝!最后,班會(huì)課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了!
雖然這節(jié)班會(huì)課有點(diǎn)漫長(zhǎng),可是真的很別開(kāi)生面!
班會(huì)課日記400字 3
今天,王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課,題目是:垃圾分類。
主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片,比如藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,紅色垃圾桶是會(huì)放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片,只見(jiàn)圖片上一對(duì)對(duì)亂放的垃圾引來(lái)了許多蒼蠅,隔著圖片都覺(jué)得很惡心。大家看了這些圖片,是不是覺(jué)得很不舒服?老師平靜地說(shuō)著。
是的。我們大家應(yīng)聲回答。
那大家以后要如何處理垃圾呢?老師又問(wèn)道。
嗯,我們知道了,以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾,不讓我們的城市變得臟兮兮,讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。
接著,唐一亮給我們讀了垃圾分類的問(wèn)題。比如:餐盒是屬于廚余垃圾嗎?紙巾是可回收物嗎?大家都爭(zhēng)先恐后的舉手回答,時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼,班會(huì)課就要結(jié)束了!大家都意猶未盡這短暫的.時(shí)間。
這次的班會(huì)課開(kāi)得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義,主要是給我們做好了宣傳工作,垃圾分類人人有責(zé),從我做起,把我們的城市建設(shè)得更加美麗!
班會(huì)課日記400字 4
今天,我們上了班會(huì)課。
班會(huì)課有兩件事給我映象最深刻,先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一件事吧,老師拿出我們開(kāi)學(xué)前的成績(jī)單,讀了上面同學(xué)們自己想說(shuō)的一些話,老師說(shuō)有些同學(xué)說(shuō)得話做到了,而且做得非常好,而有些同學(xué)說(shuō)得話沒(méi)有做到。當(dāng)時(shí),我心里很緊張,同時(shí)也在想,我自己說(shuō)得話有沒(méi)有做到,我認(rèn)為,我積極舉手發(fā)言進(jìn)步了點(diǎn),至少不是呆呆的坐在那里了,但是,我粗心大意的壞毛病還是改不掉,老是寫錯(cuò)字,這讓我感到很糾結(jié)。
我再來(lái)說(shuō)一件讓我高興的事吧!老師要發(fā)3月份日記的獎(jiǎng)品——日記本,我盼著我的那份獎(jiǎng)品早早的“飄”過(guò)來(lái),可等了很久都沒(méi)等到。我想:哎,肯定沒(méi)我的份了,這時(shí),謝琪瑤說(shuō):“我們應(yīng)該也有份的,對(duì)吧!”聽(tīng)她的口吻,好像有點(diǎn)生氣,我沒(méi)有回答她,只是靜靜的等待著。
終于,我聽(tīng)到老師叫我的名字了。耶,有我的份啰!我激動(dòng)的'去拿日記本,發(fā)完后,老師又發(fā)了風(fēng)箏比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,我忽然想起了當(dāng)時(shí)放風(fēng)箏比賽的情景,好不容易把風(fēng)箏放上了天,結(jié)果線放玩完了,我想:這回獎(jiǎng)品肯定與我無(wú)緣了。但是,我錯(cuò)了,獎(jiǎng)品又再次向我“飄”來(lái)了,我第二次跑上講臺(tái)去拿日記本時(shí),心里像是吃了蜜一樣甜。
今天的班會(huì)課可真開(kāi)心。
班會(huì)課日記400字 5
今天下午,我班競(jìng)選了班干部可真是激動(dòng)人心。
競(jìng)選開(kāi)始了,老師讓我們每一位同學(xué),都上來(lái)講一段話,好拉拉票。前面幾位同學(xué)的語(yǔ)言都不是那么震撼人心,沈陽(yáng)上講臺(tái)講話了,它打破了教室的沉靜,說(shuō):“大家覺(jué)得我這兩年當(dāng)班長(zhǎng)好嗎?”這時(shí),全班同學(xué)齊聲說(shuō)道:“好!”“嗯!那就繼續(xù)!”這句話雖然短暫,但是卻簡(jiǎn)潔明了。全班同學(xué)都拉完票了,真正的比拼現(xiàn)在開(kāi)始,第一個(gè)競(jìng)選職務(wù)是班長(zhǎng):同學(xué)們都想到了一個(gè)名字——沈陽(yáng)。毫無(wú)疑問(wèn),全票通過(guò),班長(zhǎng)是沈陽(yáng)。下面是副班長(zhǎng)的比拼,陳凱欣與張軒,最終是陳凱欣得到了大家的認(rèn)可,成為了副班長(zhǎng)。下面,輪到我了,我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員,我本來(lái)是要和周一垚比的`,心想這下可有的比了,我和周一垚的實(shí)力差不多,比拼一定會(huì)很激烈的。可是,周一垚又去競(jìng)選語(yǔ)文課代表了,我沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,雖然得到了全班同學(xué)的支持,但是……接下來(lái),是其他幾個(gè)委員比拼。
我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,希望下一次根其他幾位比我強(qiáng)的同學(xué)比拼,共同前進(jìn)!
班會(huì)課日記400字 6
上周五我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來(lái)上課。只見(jiàn)班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說(shuō):“今天,我們來(lái)爭(zhēng)當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來(lái)!澳銈冇X(jué)得誰(shuí)在爭(zhēng)當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長(zhǎng)的'評(píng)選了。“請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)起立!”老師溫柔地說(shuō)到。我立即站了起來(lái),我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數(shù),一票、兩票……一直寫到六票!翱磥(lái),這個(gè)班長(zhǎng)非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說(shuō),我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家,一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)的聲音,我就趕緊跑過(guò)去大聲地喊:“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補(bǔ)充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)!
班會(huì)課日記400字 7
今天下午,是我們和成老師分別的日子。為了給成老師留下美好的印象,我們特別準(zhǔn)備了一次班會(huì)。
這次班會(huì)特別隆重。我是主持人,劉思怡是我主持助手。我為了讓這次班會(huì)有更多的同學(xué)參加表演節(jié)目,我統(tǒng)計(jì)了一個(gè)中午,又和思怡練練稿,還讓同學(xué)熟悉一下《送別》的歌曲。終于等到成老師了,我安排兩名同學(xué)守在門口,先不讓成老師進(jìn)班級(jí),我們想給成老師一個(gè)驚喜。
班會(huì)開(kāi)始了,張老師和成老師也就坐了。我和思怡大大方方開(kāi)始主持:敬愛(ài)的老師······臺(tái)下響起雷鳴般的.掌聲。
開(kāi)始表演節(jié)目了,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯身手。有獨(dú)唱、歌舞、小品、游戲等。其中張馨伊的表演最逗了,每個(gè)動(dòng)作都那么夸張,一會(huì)兒像哭,一會(huì)又像撒嬌、一會(huì)又像摔倒······大家笑得前仰后合。兩位老師也參加了搶凳子的游戲。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。一切進(jìn)行的非常順利,班會(huì)開(kāi)得非常圓滿。
班會(huì)就要結(jié)束了,我們和成老師見(jiàn)面的時(shí)候就越少了。有分別就有相聚,我一直這樣安慰自己。程老師給我們每人發(fā)了一塊橡皮,讓它擦去我們身上的毛病,用鉛筆譜寫出燦爛的笑容!
我相信:有分別,就有相聚!
班會(huì)課日記400字 8
今天的班會(huì)課讓我和其他同學(xué)都非常難忘。上課了,張老師宣布我們盼望已久的科技小活動(dòng)課開(kāi)始了。首先,主持人段俊初和唐櫻豪來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,說(shuō)了幾句話之后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)——科技小展示。
其中,宋翔宇和張駿馳的表演最精彩。先來(lái)說(shuō)說(shuō)宋翔宇的,他拿了一個(gè)塑料杯和一張拆過(guò)的、一張沒(méi)拆過(guò)的白紙,宋翔宇說(shuō):“把兩個(gè)杯子放在下面,再放一張沒(méi)拆過(guò)的紙,把第三個(gè)杯子放在紙上 ,上面的杯子和下面的紙一起掉下來(lái),而拆過(guò)的紙不會(huì)這樣!庇谑,他試了沒(méi)拆的紙,結(jié)果就是他說(shuō)的那樣。當(dāng)他再試拆過(guò)的紙時(shí),運(yùn)氣就沒(méi)那么好了,一次、兩次、三次……終于他成功了 !大家都在為他鼓掌。
再看張駿馳的表演,他的展示是測(cè)量水,他先用調(diào)色紙拿進(jìn)鹽水里,再放進(jìn)洗衣粉的水里,接著又放進(jìn)果汁水里,他的.調(diào)色紙也不停地變色,大家也都在為他鼓掌。
接著是科學(xué)故事的小展示。其中,費(fèi)爭(zhēng)揚(yáng)講的是華羅庚的故事,“華羅庚生在……”因?yàn)樗v的故事很長(zhǎng),大概講了五分鐘,而且非常好聽(tīng),讀出了華羅庚刻苦專研的樣子,讀完后,大家 都為他歡呼!
!好一堂難忘的班會(huì)課!
班會(huì)課日記400字 9
一年一度的世界衛(wèi)生日又到了,老師給我們又準(zhǔn)備了一個(gè)怎樣的班會(huì)課呢?同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,拭目以待。
教師像往常一樣,面帶笑容地走進(jìn)了教室。突然,老師好你想起了一件事,眼睛不停在向教室里四處打量著什么。最后,老師把目光鎖定在教室最角落的垃圾桶旁。
老師說(shuō):“今天是世界衛(wèi)生日,我們就班級(jí)衛(wèi)生問(wèn)題來(lái)開(kāi)個(gè)班會(huì)。有人說(shuō)過(guò)一屋不掃何掃天下。大家就來(lái)談我們這間教室的衛(wèi)生吧!弊诶芭缘娜~威,馬上把垃圾桶旁的垃圾拿到講臺(tái)上,語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō):“我們這里的環(huán)境污染最嚴(yán)重,應(yīng)該首先治理”。老師吩咐各小組長(zhǎng)來(lái)認(rèn)字跡,想把污染源揪出來(lái)。誰(shuí)污染,誰(shuí)治理嘛。
小組長(zhǎng)們一窩蜂,把講臺(tái)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)的辨認(rèn)和爭(zhēng)辯,最后得出了結(jié)論。寫有“游園不值那首詩(shī)”的塊紙是王俊昇丟的;畫(huà)有“兩個(gè)車輪”的是黃毅畫(huà)的,彭國(guó)煌丟的';用病歷來(lái)打數(shù)學(xué)草稿的肯定是吳華生的,因?yàn)樗职珠_(kāi)診所。
接下來(lái)的事,就可想而知了。
班會(huì)課日記400字 10
今天,一出門我就感覺(jué)到春天的香味,同時(shí)我也很興奮,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)要舉行班會(huì)課,這節(jié)班會(huì)和往常不一樣,它就是石頭的“模特大比拼”——奇石展。
時(shí)間很快的飛逝了,一眨眼就到了下午的班會(huì)課,課間的時(shí)候我們非常激動(dòng),“叮叮!鼻宕嗟纳险n鈴響起,我們立馬靜息等待老師。廖老師進(jìn)來(lái)后,組織我們坐好,準(zhǔn)備開(kāi)始奇石展。
奇石展開(kāi)始了,我立刻跑下座位從第一組開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地看,你瞧!趙公望還有一顆“雨花石”呢!我很好奇,于是便拿起一看,的確有點(diǎn)像雨花石,顏色很好看,有橙、黃、藍(lán)3種顏色。我繼續(xù)向下看,樊林杰的“彩色螺旋丸”,好漂亮哦!有許多顏色,我情不自禁地拿起“彩色螺旋丸”,呀!是玻璃的,哎呀!差點(diǎn)被騙了!幸好反應(yīng)快,我又向下看,劉欣源的“樹(shù)化石”真奇怪!真像樹(shù)地“主干”呀!我接著往下看,突然,陳紀(jì)為的`石頭特別新奇,我湊過(guò)去一看,哇!石頭上還刻著古文呢!怪不得陳紀(jì)為要給它取名為“古文石”呢!而我的石頭呢!一點(diǎn)招架之氣都沒(méi)有,我真是一個(gè)白癡呀!
這節(jié)課雖然過(guò)去了,但永遠(yuǎn)留在了我的心里!那塊“古文石”也留在了我心里。
班會(huì)課日記400字 11
今天是9月9日,明天就是教師節(jié)了,同學(xué)們制作了很多小禮物以及由衷的祝福送給老師,今天的班隊(duì)活動(dòng)自然是以教師節(jié)為主題了。
很快班會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們首先把黑板布置好了,然后開(kāi)始今天主題,首先,大家集體起立,對(duì)王老師說(shuō):王老師,祝您教師節(jié)快樂(lè),桃李滿天下!王老師臉上洋溢著欣慰的笑容,同學(xué)們心里也是特別激動(dòng)。
接著,我們一起了解了許多關(guān)于老師的`歌曲,文章和名言。我們對(duì)于歌曲部分特別感興趣,大家一還一起歌頌了《靜靜走過(guò)老師窗前》送給我們的王老師。下一個(gè)部分是今天的重頭戲,才藝表演,首先,童欣翔、唐琪偉、徐梓陽(yáng)給我們帶來(lái)了《青花瓷》,雖然有些忘詞,但唱的還是不錯(cuò)的,時(shí)間過(guò)得很快,大家都表演了各自的才藝節(jié)目,最后是全班同學(xué)一起合唱《默》,隨著歌聲的響起,大家的情緒也到達(dá)了最高點(diǎn),唱著這首歌,心里不禁想起了五年的快樂(lè)時(shí)光,今年是小學(xué)最后一年了,心里有太多不舍!畢竟在一起大家經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣和歡樂(lè)時(shí)光!
班會(huì)課日記400字 12
今天是星期一,最后一節(jié)課是班會(huì),我們安靜地坐在教室里,鴉雀無(wú)聲,你猜我們干嘛?對(duì)啦!就是等鄧?yán)蠋焷?lái)。
“同學(xué)們,我們今天的班會(huì)主題是——三愛(ài)三節(jié)。”聲音剛剛冒出來(lái),同學(xué)們就在下面嘰嘰喳喳的討論什么是三愛(ài)三節(jié)。
老師等我們討論完畢,才說(shuō):“三愛(ài)指的是愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。三節(jié)指的是節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧!薄昂美!這樣吧!我再給你們一些時(shí)間想想怎樣做到三愛(ài)和三節(jié)?
"愛(ài)學(xué)習(xí)就是要做到愛(ài)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成家庭作業(yè)。愛(ài)勞動(dòng)就是準(zhǔn)時(shí)做值日,不要偷懶,看見(jiàn)了地上的`果皮紙屑,要撿起來(lái)。愛(ài)祖國(guó),就要做到從小事做起,比如:不亂扔紙屑,主動(dòng)幫助同學(xué),愛(ài)護(hù)公物等等。
我想好了以后,舉起手來(lái),可誰(shuí)知老師叫的是張信鵬。他說(shuō)是不能玩游戲。誒,下一個(gè)是謝忻娜,又不叫我。到最后老師肯叫我了,我說(shuō):愛(ài)學(xué)習(xí)就是要做到每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
老師認(rèn)同了我的觀點(diǎn),后面,我們的老是讓我們說(shuō)三節(jié)。
我已經(jīng)想完了,可別人都沒(méi)想完。我只好等嘍。這個(gè)班會(huì)令我難忘,因?yàn)樗屛覀儗W(xué)到知識(shí)。
班會(huì)課日記400字 13
上個(gè)星期五,我們班召開(kāi)了主題班會(huì)——毛澤東詩(shī)詞誦。
為了這次班會(huì),同學(xué)們都做了精心的準(zhǔn)備呢。大家都想在班會(huì)上“大顯身手”,互不相讓?烨啤0鄷(huì)開(kāi)始了。班會(huì)由黃崇一和吳若楠兩位班長(zhǎng)主持。只見(jiàn)黃崇一說(shuō)到:“今天,我們?yōu)樽鎳?guó)六十華誕獻(xiàn)上毛主席的詩(shī)詞,以此紀(jì)念毛主席。”
第一個(gè)節(jié)目是我和黃崇一共同朗誦的《沁園春·雪》,我們繪聲繪色富有感情地朗誦起來(lái),朗誦完畢,自然少不了老師的一番贊美和夸獎(jiǎng)。王耀晨和黃崇一、張?chǎng)┮黄鸨痴b了《卜算子·詠梅》,她們使同學(xué)們都深深陶醉在詩(shī)中,仿佛她們朗誦的不是詩(shī),而是梅花的語(yǔ)言。我也忍不住隨她們一起漂浮在詩(shī)中的仙境。她們誦出了梅花的傲雪風(fēng)骨和高貴品質(zhì)。
不少同學(xué)都各“顯”其才,比如呂瑞林的《沁園春·長(zhǎng)沙》……
我舉起了手,上臺(tái)背誦《憶秦娥·婁山關(guān)》,這是在婁山關(guān)大捷后,毛主席抒發(fā)感情寫的一首詩(shī)。當(dāng)我聲情并茂地朗誦完這首詩(shī)時(shí),臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這次班會(huì)使我認(rèn)識(shí)了更多毛主席的詩(shī)詞,也讓我對(duì)毛主席的詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的`興趣。毛主席的詩(shī)詞風(fēng)格豪放,具有高超的文學(xué)藝術(shù),體現(xiàn)了一代偉人毛主席胸襟寬闊,高瞻遠(yuǎn)矚,氣魄雄偉的品格。
為此,我要感謝劉老師舉辦了這次班會(huì)。
班會(huì)課日記400字 14
今天下午,我們班開(kāi)展了“走進(jìn)四大名著”的班會(huì)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了幾次排練,我們對(duì)要扮演的角色已成竹在胸了。下午,班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始了。
史哲超等同學(xué)表演的“武松打虎”片段十分精彩,得到了大家的喝彩。我們到教室外的走廊上排練,并準(zhǔn)備道具。我們要演的是三國(guó)“虎牢關(guān)”。程功是說(shuō)旁白的,陳藝心飾演公孫瓚,辜志威扮 演呂布,胡宏偉扮演張飛,王俊曦扮演劉備,周博民扮演關(guān)羽,我和其他人則是扮演小兵。節(jié)目開(kāi)始了,辜志威扮演的呂布身披紅袍(其實(shí)是浴巾)和陳藝心飾演的公孫瓚打了起來(lái),沒(méi)幾個(gè)回合公孫瓚 就被斬于馬下。隨著程功響亮的.而扣人心弦的旁白,“劉備,關(guān)羽,張飛”三兄弟先后出場(chǎng),“呂布”撥馬轉(zhuǎn)身和他們打了起來(lái)來(lái)……“呂布”雙拳難敵六手節(jié)節(jié)敗退,我們小兵們則高喊著“沖!” 一舉和大家趕走了“呂布”。隨著大家響起的掌聲,節(jié)目結(jié)束了,我們都露出了開(kāi)心的笑容。接下來(lái)是女生們表演的一個(gè)節(jié)目“紅樓什么釵”,扮演王熙鳳的同學(xué)還戴著五彩繽紛的頭飾呢!充分說(shuō)明了 王熙鳳是一個(gè)十分奢侈的人。接著,我們又進(jìn)行了一個(gè)十分有趣的游戲。這個(gè)叫“擊鼓傳盒”的游戲,不過(guò)是用歌聲停止與否來(lái)判斷,這次是汪駿和羅泓曄有一點(diǎn)倒霉,罰他們給我們唱了一首歌。不久 ,隨著下課鈴聲響起,我們結(jié)束了這次班隊(duì)活動(dòng)。
這次活動(dòng),我會(huì)終身難忘。
班會(huì)課日記400字 15
今天下午,我們班召開(kāi)了一次精彩無(wú)比的班會(huì),班主任邢老師選了幾個(gè)同學(xué)做主持人,其中就有我。
老師把我們帶到了,教學(xué)樓的多煤體教室,各自走到自己的坐位,我和孟玉琪坐在門那兒,因?yàn),上臺(tái)方便。
主題班會(huì)開(kāi)始了。首先,孟玉琪和潤(rùn)澤演講完后,該我們倆主要人物上場(chǎng)了。我要請(qǐng)同學(xué)們看一段視頻,董存瑞舍身炸碉堡。請(qǐng)看大屏幕。“孟玉琪說(shuō)完后,這部影片開(kāi)始了。視頻播完后,我的眼眶已經(jīng)激起一層薄薄的淚花,太感人了,董。存瑞為了炸掉敵人那可惡的調(diào)堡,自己用槍頂住炸彈,壯烈犧牲了,這種精神使我們感動(dòng),我們應(yīng)該像學(xué)習(xí)。
我從資料總得知,原來(lái),一九三七年到一九四九年,到一九四九年,整整12年時(shí)間我們的`中華大地都被硝煙戰(zhàn)火彌漫著無(wú)數(shù)革命先烈用身軀換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利。然后,孟琳環(huán)送詩(shī)一首,詩(shī)的名字叫做《英雄贊歌》王琳送手抄報(bào)一份,張曉慶寫一幅對(duì)聯(lián),楊澤唱了一首《祖國(guó)媽媽想媽媽一樣》。
”我是田里一棵苗,祖國(guó)地土地是溫床。他敞開(kāi)溫暖的胸懷!拔也恢挥X(jué)地笑聲唱了起來(lái)。
通過(guò)這次班會(huì),讓我深有感觸使我懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易。是那么多的英雄先烈們用生命和熱血換來(lái)的。我一定好好珍惜這美好的生活。懂得感恩祖國(guó),感恩父母,感恩師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛(ài)幼,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
班會(huì)課日記400字 16
“丁零零……”上課鈴聲響了,這是我準(zhǔn)備要上的初中第一節(jié)班會(huì)課。
同學(xué)們各就各位,靜靜地等待老師的到來(lái)。這時(shí),蘇老師進(jìn)來(lái)了,他是我們的班主任,有四十多歲的年紀(jì),中等身材,皮膚黑黑的',長(zhǎng)著一雙不大卻很有神的眼睛。只聽(tīng)他說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們上了初中后的第一節(jié)班會(huì)課,我要給你們冼冼腦……”只見(jiàn)他繪聲繪色,表情時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而輕松,聯(lián)系實(shí)際,舉事例,講道理,滔滔不絕,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,老師、同學(xué)互動(dòng)熱烈,氣氛十分活躍。
聽(tīng)著蘇老師的話語(yǔ),我們又對(duì)一些事情加深了理解。初中階段,我們己經(jīng)從一個(gè)孩子變成了一個(gè)少年,站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,新校園、新同學(xué)……處處充滿了新奇。初中的課目增加了不少,豐富的課程引領(lǐng)我們探索新的領(lǐng)域,有歷史、地理、政治等,但課程的難度也有了不少的增加,這就要求我們必須更加地珍惜時(shí)間,同時(shí)間賽跑,正如孔子所說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!痹谏险n時(shí)更是要專心致志、認(rèn)真聽(tīng)講、一絲不茍,對(duì)學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)的馬虎。決不能輸在起跑線上。
成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣,是豐富多彩的,也是嚴(yán)肅而緊張的。編織夢(mèng)想,從現(xiàn)在做起,我們要在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的配合及自己的努力下,讓自己的初中生活充實(shí)、美好而有收獲,為自己今后和人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
蘇老師給我們上的這節(jié)班會(huì)課,非常有意義,給我們每個(gè)人都留下了難忘的記憶……
班會(huì)課日記400字 17
星期五第六節(jié)課,我們班級(jí)舉行了“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離疾病”的班會(huì)活動(dòng)。
第五節(jié)課剛下課,同學(xué)們就忙開(kāi)了。有的搬桌子,有的同學(xué)在擺椅子,還有的緊張地排練要表演的節(jié)目。同學(xué)們各忙各的,沒(méi)有一個(gè)人閑著。鄭老師走了進(jìn)來(lái),拿起粉筆,在黑板寫了八個(gè)字—“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離疾病”。一切準(zhǔn)備就緒,活動(dòng)正式開(kāi)始了。
呂澤怡和王燁雯兩位主持人走了上來(lái),拿著稿子給我們講解了“怎樣預(yù)防疾病”的一些小知識(shí),還給我們看了很多的圖片資料。各個(gè)小隊(duì)也紛紛上臺(tái)表演了精彩的節(jié)目,有小品,有詩(shī)歌朗誦,還有歌舞。令我難忘的游戲“擊鼓傳花”。游戲規(guī)則是:“聽(tīng)音樂(lè)傳紅領(lǐng)巾,音樂(lè)停了,這條紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手上,誰(shuí)就唱歌。”游戲開(kāi)始了,我的.心里像有一只小兔子跳來(lái)跳去一樣,緊張極了。突然紅領(lǐng)巾傳到了我的手上,我像是捧到了一個(gè)很燙的山芋一樣,馬上把紅領(lǐng)巾放到邵宇軒的手里。他也馬上放到別人的手上,就這樣紅領(lǐng)巾在同學(xué)們手中飛舞著。音樂(lè)停了,紅領(lǐng)巾放到了許愷韜的手里。他紅著臉,來(lái)到了講臺(tái)前唱起了《曹操》。一曲過(guò)后,游戲更激烈了,有的扔;有的傳,有的拍手、有的笑……突然音樂(lè)又停了,紅領(lǐng)巾落在了呂嘉松的手上。他好像一點(diǎn)兒也不害怕上臺(tái)表演,笑嘻嘻地來(lái)到了講臺(tái)的前面,唱了一首《超獸武裝》,我們聽(tīng)得很開(kāi)心。
班會(huì)活動(dòng)課在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我不僅學(xué)到怎樣能預(yù)防疾病,還看到了同學(xué)們多姿多彩的表演。這真是一節(jié)難忘的班隊(duì)活動(dòng)課啊。
班會(huì)課日記400字 18
年年雙語(yǔ),今又雙語(yǔ)——下午,我們以“雙語(yǔ)節(jié)”為主題開(kāi)展了一次班會(huì)課,氣氛熱烈,十分成功。
這次班隊(duì)課的主要策劃人是龔小雅、方一菲、鄒晉杰、潘慧潤(rùn)和嚴(yán)雨陽(yáng)。他們是今天上午才接到任務(wù)的,雖然時(shí)間倉(cāng)促,但是他們還是完成的很出色。
這次班會(huì)課的節(jié)目都不錯(cuò),其中比較多的是唱英文歌曲。其中最搞笑的是嚴(yán)雨陽(yáng),唱的是劉昊霖和吉克雋逸版的《sexy music+冬天里的一把火》,他的嗓子很沙啞,高音唱不上去,但是唱得很有感覺(jué),似乎陶醉于自己的歌聲,把我們都笑得東倒西歪。張占山、鄒晉杰和潘慧潤(rùn)表演的英語(yǔ)小品《感恩樹(shù)》也不錯(cuò),尤其是張占山,他飾演一個(gè)慢慢變老的.男孩,在模仿老人的聲音時(shí)惟妙惟肖,讓全班又一次哄堂大笑。
今天的“雙語(yǔ)節(jié)”班會(huì)有一大特色——主持人都是用雙語(yǔ)報(bào)幕的,讓人感覺(jué)特別新穎。英文部分主要?dú)w功于潘慧潤(rùn),都是她書(shū)面翻譯的,在班會(huì)課上英文部分也主要由她朗讀,她讀得流利極了,實(shí)在讓我們佩服。
這次班會(huì)課我雖然沒(méi)有參加主持和表演,但作為觀眾好好地爽了一回。我覺(jué)得我們班同學(xué)的組織能力越來(lái)越強(qiáng)了,能夠在很短的時(shí)間內(nèi),就策劃出活動(dòng),排練好節(jié)目。我覺(jué)得這種能力非常重要,對(duì)我們以后在社會(huì)上的工作、生活會(huì)很有幫助。
班會(huì)課日記400字 19
這是我們的實(shí)習(xí)老師:小顧給我們上的最后一節(jié)課,那一天我們哭的稀里嘩啦。說(shuō)是“上”,不如是“導(dǎo)”。主持人是我。
這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開(kāi)了游戲互動(dòng)、短劇表演、互相贊美、唱歌等。
一開(kāi)始是“對(duì)朋友說(shuō)對(duì)不起”等互動(dòng)大家都寫好了。有的`是“小茹,對(duì)不起,我不該對(duì)你那么兇!薄靶∞保覀兒秃冒!钡取H缓笫怯螒蚧(dòng)“你比我猜”。啊,這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。
只見(jiàn)第一組小欣漲紅了眼,急的直跺腳。可小青還沒(méi)猜出來(lái)。最后,小良和小晨以全對(duì)的好成績(jī)獲得了第一名。接下來(lái)是“為什么能成為朋友”的游戲互動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是小霞和小云。“小霞,你和小云為什么能成為好朋友?”我問(wèn)!耙?yàn)槲覀儽容^了解對(duì)方,我們也互相幫助對(duì)方!薄芭!苯酉聛(lái)是短劇互動(dòng)。話音剛落,表演的同學(xué)立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,說(shuō):“如果我們互相了解對(duì)方,那結(jié)果就會(huì)不一樣,看……”他們繼續(xù)表演。最后一個(gè)互動(dòng)是唱歌,《朋友》。音樂(lè)響了起來(lái),大家都唱了,可唱著唱著就哭了……
通過(guò)這次難忘的班隊(duì)課,我已明白:認(rèn)得一生有許多美好的情感,其中之一就是友誼。相信大家(包括我)都不會(huì)忘記這一節(jié)班隊(duì)課,更會(huì)珍惜來(lái)之不易的友誼!
班會(huì)課日記400字 20
班會(huì)時(shí)間到了,可班主任還是沒(méi)有來(lái),一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘過(guò)去了,教室里漸漸地喧鬧起來(lái)。就在這時(shí),門“吱呀”一聲開(kāi)了。
此時(shí),我看到馬偉正在看漫畫(huà),聽(tīng)見(jiàn)聲響,他十萬(wàn)火急地把漫畫(huà)收起來(lái),一不小心把書(shū)摔了一地。再看看薛熊,剛剛還在優(yōu)哉游哉地嗑著香瓜子,現(xiàn)在不僅假裝正經(jīng)地讀著書(shū),連瓜子殼都不翼而飛。我們斂聲屏氣,生怕被老師怒斥一頓。可結(jié)果卻讓我們哭笑不得——原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼董卓,陰陽(yáng)怪氣地對(duì)我們說(shuō):“不錯(cuò)!表現(xiàn)真好!”我們怒氣沖沖,真想把他痛揍一頓。由于是虛驚一場(chǎng),我們又滿不在乎地談天說(shuō)地。我們教室亂成了一鍋粥,有吃小吃的,有看漫畫(huà)的,甚至還有練功夫的`。又過(guò)了十來(lái)分鐘,我們聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲!安缓茫嘀魅蝸(lái)也!”一名望風(fēng)的同學(xué)立馬回到座位,壓低了聲音說(shuō)。我們立即回到座位,認(rèn)真地讀書(shū)。你別說(shuō),還真像那么回事。但這次進(jìn)來(lái)的是英語(yǔ)課代表,他瞟了我們一眼,煞有介事地說(shuō)“喲,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”
一看不是班主任,我們?cè)萎吢。我們說(shuō)的說(shuō),笑的笑,整個(gè)教室就像菜市場(chǎng)一樣。就在這“兵荒馬亂” “群魔亂舞”之際,一陣腳步聲由遠(yuǎn)而近傳來(lái)。馬成滿不在乎地說(shuō)“不管他,反正又不是班主任”我們又肆無(wú)忌憚地鬧起來(lái)。
“我才走幾分鐘,你們就鬧翻了天是吧?全班罰抄課文5遍!”這句話猶如五雷轟頂,震碎了我們的心。
結(jié)果嘛,不說(shuō)你們也知道了,唉!真是一節(jié)“驚心動(dòng)魄”的班會(huì)課啊!
班會(huì)課日記400字 21
周一是一個(gè)星期地開(kāi)始,也是一個(gè)新的學(xué)習(xí)歷程的開(kāi)始。從這一天起,同學(xué)們又沉浸在快樂(lè)而又緊張的學(xué)習(xí)中了。經(jīng)過(guò)兩天的放松我們積蓄著能量蓄勢(shì)待發(fā)。
今天早上,發(fā)生了一件具有班級(jí)歷史性的一件事情——第一次班會(huì),這是我們班的第一次班會(huì),是一個(gè)美好的開(kāi)始,是一個(gè)有意義的事件。第一節(jié)課開(kāi)始了,先是由我們的班主任對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求,接著第一次班會(huì)就開(kāi)始了。
我們這次班會(huì)的主題是“怎樣練好字”,老師請(qǐng)了幾位寫字好的.同學(xué)來(lái)分享自己的練字經(jīng)過(guò)?赡苁且?yàn)榈谝淮伟,作為主持人的我非常的緊張,生怕自己上了臺(tái),說(shuō)話磕磕絆絆不夠自然。直到上臺(tái)前自己的心才停止了砰砰跳。
站在臺(tái)上,目光不敢去看同學(xué)們,一直看著白墻。我想要停止緊張的心情,可是卻做不到。并且,因?yàn)樽约壕o張,連之前背的稿件也全忘了。無(wú)奈,為了不冷場(chǎng),也只能即興說(shuō)了。說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)詞走下講臺(tái),緩了緩自己心中的緊張感,并聆聽(tīng)著同學(xué)們的分享,上臺(tái)演講的同學(xué)可能也因?yàn)樾闹械木o張感吧,所以聲音較小一點(diǎn)。
等待著,等待著,終于結(jié)束了班會(huì)。我的心也終于平靜了下來(lái),不過(guò),雖然主持時(shí)很緊張,可是,結(jié)束時(shí)還有一種再來(lái)一次的想法,真奇怪呀!
在課堂上時(shí),老師為我們分析“掌”字的結(jié)構(gòu)以及意思。什么是’掌”?那就是高尚的人用手對(duì)別人發(fā)出的贊許,老師這種生動(dòng)形象的教學(xué)方法使我們更深刻的了解了漢字,對(duì)漢字和語(yǔ)文有了興趣,老師不愧為好。接著便是與往時(shí)無(wú)差別的學(xué)習(xí)和生活了。
班會(huì)課日記400字 22
今天我班召開(kāi)了體驗(yàn)式班會(huì),上次的體驗(yàn)式班會(huì)讓我體會(huì)很深,我想這次體驗(yàn)式班會(huì)體會(huì)還會(huì)很深,我好期待啊。
到了五樓電教室,地上有泡沫墊,很舒服,老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個(gè)游戲,游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開(kāi)始報(bào)數(shù),報(bào)1同學(xué)在一組,報(bào)2同學(xué)在一組。游戲開(kāi)始,我第一把就輸給了董宇峰,但我沒(méi)有氣餒,我心里想:要繼續(xù)努力。然后在第二輪贏了丁文琪,第三輪贏了高幀,變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰?jīng)]有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過(guò)這個(gè)我知道了即使一開(kāi)始失敗了也不要?dú)怵H,要繼續(xù)努力以后就會(huì)成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補(bǔ)助他。
之后老師給我們講了一個(gè)胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開(kāi)始堅(jiān)硬,但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開(kāi)始軟弱,但是被沸水一煮就變得強(qiáng)大無(wú)比。而咖啡豆呢它改變了沸水,改變了逆境,而變成了順境。通過(guò)這個(gè)故事我明白了態(tài)度決定命運(yùn)。
在同學(xué)們分享他們的挫折時(shí),讓我明白了走過(guò)苦難迎接你們的就是燦爛陽(yáng)光。在最后,我們唱一首好聽(tīng)而優(yōu)美的.歌,叫陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,就像歌名一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,挫折會(huì)讓你更強(qiáng)大
人生難免有挫折,苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石,使人止步不前,我們要帶著自信笑看風(fēng)云,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
這次體驗(yàn)式班會(huì)讓我體會(huì)很深,希望以后多有這樣的活動(dòng)。讓我們一起喊出口號(hào):面對(duì)挫折---五年四班我們行。
班會(huì)課日記400字 23
今天我的心情十分緊張,因?yàn)榻裉煲瞎_(kāi)課。我心想:待會(huì)兒有那么多陌生的老師看著,我要是答復(fù)以下問(wèn)題答錯(cuò)了,那不是很丟臉?我越想越?jīng)]有自信。算了,我還是不要舉手了,讓其他同學(xué)來(lái)答復(fù)吧。
上課了,后面真的來(lái)了十幾位老師,他們個(gè)個(gè)都非常專業(yè),仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時(shí)地偷偷看著聽(tīng)課的老師們,看看他們聽(tīng)到同學(xué)們的答復(fù)有些什么反響。就在這時(shí)我聽(tīng)到主持人喊了我的名字“請(qǐng)麥晟楷同學(xué)來(lái)答復(fù)這個(gè)問(wèn)題。〞我慢慢地一邊站起來(lái),腦子一邊飛速地轉(zhuǎn)著:這個(gè)問(wèn)題并不難,但我這樣答復(fù)好不好呢?會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的呢?為什么會(huì)叫到我?沒(méi)方法了,只能這么答復(fù)了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法說(shuō)了出來(lái)!澳阏f(shuō)得真好,請(qǐng)坐。〞坐下之后的我長(zhǎng)舒了一口氣:原來(lái)答復(fù)以下問(wèn)題也不難啊。
我穩(wěn)定好心情之后,就全神貫注地投入到課堂當(dāng)中。每一個(gè)問(wèn)題,我都積極舉手,大膽地表達(dá)自己的想法。我開(kāi)始自信起來(lái),不再膽小了。
在即將下課的時(shí)候,老師請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到臺(tái)上,唱一首歌給聽(tīng)課的.老師們聽(tīng)。我大聲地唱著,大方地演著,自信地笑著,我覺(jué)得那時(shí)的我一定是最有感染力的。
“叮呤呤……〞下課鈴聲響起,老師們都陸續(xù)地離開(kāi)了教室。而這節(jié)公開(kāi)課讓我明白了許多:遇到困難要勇敢地去面對(duì),方法總比困難多;自信的人最有感染力,我們要用自己的信心給別人帶來(lái)更多的希望……
班會(huì)課日記400字 24
今天,我們上了兩節(jié)妙趣橫生的班會(huì),為什么妙趣橫生呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們各顯神通,整堂課充滿了歡聲笑語(yǔ)。班會(huì)分為三部分:第一是勸說(shuō)別人改掉壞習(xí)慣;第二是講幽默故事、說(shuō)相聲;第三是分小組演12課。
給我印象最深的就是講幽默故事、說(shuō)相聲了。幽默故事、說(shuō)相聲就是帶給大家快樂(lè),這不,笑聲和掌聲差點(diǎn)把教室掀翻,最逗的要數(shù)小張和小蘇演的小品了。小張一上臺(tái),就哈哈大笑。同學(xué)們疑惑地看著他,誰(shuí)知他竟笑起來(lái)沒(méi)完了,把同學(xué)們都帶動(dòng)了起來(lái),全班哄堂大笑,當(dāng)他笑得喘不過(guò)來(lái)氣時(shí),就開(kāi)始了表演。這可是小蘇自編自創(chuàng)的劇本,他用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,諷刺了亂花錢的人,告訴我們要合理用錢,不亂花錢,不要讓錢滿天飛!小劉講的.幽默故事也很精彩,這個(gè)故事主要講了唐僧四人坐火箭去西天取經(jīng),到了西天沒(méi)想到如來(lái)佛祖用電子郵箱把經(jīng)書(shū)發(fā)了過(guò)去,讓師徒四人白跑了一趟。
這個(gè)故事稱贊了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),活潑的語(yǔ)言讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。我和王業(yè)通演的相聲好是好,可就是有點(diǎn)短,我要再接再厲,繼續(xù)努力,下次要多加動(dòng)作,找點(diǎn)有挑戰(zhàn)性的好好演。精練得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,能使我們有效地和別人溝通;機(jī)智巧妙的語(yǔ)言,能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)尷尬局面;幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,能愉悅我們的身心,我們要學(xué)習(xí)使用得體的語(yǔ)言去勸說(shuō)別人,感動(dòng)別人,這就是我從這堂課得到的道理。
班會(huì)課日記400字 25
同學(xué)們,你們都愛(ài)吃餃子吧?但你們會(huì)包餃子嗎?還是先來(lái)看看我們班同學(xué)包餃子的慘樣吧。
今天的班會(huì)課就是包餃子。每組同學(xué)都要用抽簽的方法選出一個(gè)同學(xué)來(lái)包餃子。一想起寒假里我包的那些東倒西歪的.水餃,我心里就沒(méi)底了。唔,還好,千鈞一發(fā)之時(shí),抽簽沒(méi)抽到我,卻抽到了我的同桌——陳一。只見(jiàn)他慢條斯理地走上臺(tái),不慌不忙地戴上手套?此@樣,我可放心了,他一定是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。
比賽開(kāi)始了,大家都蜂擁而上,給本組的同學(xué)加油打氣。我也不例外。陳一拿了一塊皮,夾了一點(diǎn)兒餡,對(duì)折,然后就用手在餃子頭上按了幾下。嘿,包得還挺漂亮,只是……我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),要用虎口把餃子兩邊壓一壓,這樣出鍋后才不會(huì)破掉。于是我就在一旁使勁地叫:“用虎口壓兩邊!用虎口!哎呀,快點(diǎn)!”可陳一卻和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的自包自的。我倒!雖然大家對(duì)他包的餃子的評(píng)價(jià)還不錯(cuò),但這樣的餃子華而不實(shí),在我眼中可不合格。
第二位上場(chǎng)的是我們組的林潔同學(xué)。她似乎很不熟練,餡不是夾太多,就是夾太少。可我還是興致勃勃地在一旁叫著:“用虎口壓!”為了引起她的注意,我特意在她面前做了示范。不知她是沒(méi)看清還是沒(méi)看懂,居然用手往餃子中間包肉的地方壓……Oh!No!一個(gè)本來(lái)包得不錯(cuò)的餃子就這樣“毀于一旦”。本組的同學(xué)還怪我多管閑事。哎呀,真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!
唉,我們這群小公主小皇帝是不是也要多多練習(xí)動(dòng)動(dòng)手呢?
班會(huì)課日記400字 26
3月4日,我們班級(jí)召開(kāi)了以“綠色家園”為主題的班會(huì),教育學(xué)生要積極投生環(huán);顒(dòng),增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí),也要教育同學(xué)從身邊做起,自覺(jué)主動(dòng)去保護(hù)家園綠色,美化家園環(huán)境,做文明小學(xué)生。本次班會(huì)由全體中隊(duì)長(zhǎng)共同策劃而成,活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答,小品、表演唱等形式,同學(xué)們表現(xiàn)的非常出色。
主持人上臺(tái)宣布“綠色家園”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,然后出旗唱隊(duì)歌。首先由張夏嚴(yán)為我們講植樹(shù)的意義,他那深情并茂地演講得到大家的一致好評(píng)。接下來(lái)為了活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,許多同學(xué)出了有關(guān)綠色環(huán)保的競(jìng)賽題,大家紛紛踴躍搶答,整個(gè)教室一下子沸騰了起來(lái),看著大家這么積極踴躍,何言妍、姚果又為我們出了幾道競(jìng)賽題。經(jīng)過(guò)這幾次的答題,讓大家受益匪淺!
經(jīng)過(guò)緊張激烈的答題,為了讓大家放松一下,開(kāi)懷大笑一番,吳嘉婕、施惟真、王子懿、張芷涵、李心哲為我們表演小品《保護(hù)森林從蛇年做起》,他們的精彩表演得到大家的一直好評(píng);在大家的強(qiáng)烈要求下,他們又為我們表演了小品《保護(hù)森林》,讓大家再次感受到綠色環(huán)保的重要性;接下來(lái)《環(huán)保的'孔子》又讓大家啼笑皆非。
最后,快樂(lè)的主題班會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束了。通過(guò)本次班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育,不僅激發(fā)大家保護(hù)資源的熱情,并且懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,還拓展了知識(shí),讓同學(xué)在動(dòng)手、動(dòng)腦中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
班會(huì)課日記400字 27
何老師走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我們瞪得像銅鈴的眼睛說(shuō):“想吃西瓜了嗎?“嗯!”我們不約而同的說(shuō)!坝姓(qǐng)我們的大西瓜!闭坡曧懫,大西瓜被放在了后面桌上。
當(dāng)然班會(huì)怎么只吃西瓜呢?何老師又想到了一個(gè)主意——上臺(tái)表演。不就上臺(tái)表演嘛,簡(jiǎn)單!
討論——“干嘛呢?”我問(wèn)!耙挥铉髂阍谂_(tái)上劈個(gè)叉下個(gè)腰。”我賊兮兮的看著琪,宇琪狠狠的瞪了我一眼!俺?說(shuō)相聲?跳舞?”劉曼說(shuō)。一致?lián)u頭……我突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“朗誦那四首詩(shī)吧!薄昂煤煤煤煤谩本瓦@樣一個(gè)毫無(wú)創(chuàng)意的表演誕生。
除了彭和胡,我們其余人都上了。我小聲地說(shuō):“開(kāi)始!眳⒉畈积R的朗誦在我耳邊飄蕩,本來(lái)我背的好好的`,可被她們的‘呃呃呃’逗笑。我實(shí)在沒(méi)憋住,笑的不行,給同學(xué)們深深地鞠了一躬。我實(shí)在沒(méi)想到劉曼她們背的那么卡頓。劉曼還好,另一個(gè)人直接翻了何老師的書(shū)。從始至終我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)“湯教授”的聲音。哎,我們這組真是“人才輩出”。
“楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。”終于結(jié)束了,我羞愧的跑下講臺(tái)!敖o他們最少的一塊,來(lái)那四位人!焙卫蠋熣f(shuō)。我覺(jué)得我們表演的太差不配受到獎(jiǎng)勵(lì)。面對(duì)何老師的招喚,只好接了何老師的西瓜說(shuō):“我覺(jué)得我們好不要臉!”接下來(lái)的幾組表演都很好,如老子組,鬼谷子組的《賣油翁》,莊子組的《下山》。以及最后個(gè)別同學(xué)合作表演的《賣油翁》沅江話版。
今天的班會(huì)格外有趣,可還是有一些遺憾,星期一的《父親》我會(huì)好好表現(xiàn)的!
班會(huì)課日記400字 28
今天是星期一,升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):“過(guò)幾天的12月4日,是我國(guó)憲法日,今天的班會(huì)就要關(guān)于憲法!本瓦@樣,我們的班會(huì)就開(kāi)了關(guān)于憲法的'內(nèi)容。
原本,我認(rèn)為老師會(huì)長(zhǎng)篇大論,就做好了準(zhǔn)備。讓我意想不到的是:老師就讓我們看了看主要內(nèi)容,其它的就一句話帶過(guò),大概只有五分鐘,憲法的內(nèi)容就講完了,班會(huì)也就結(jié)束了。
一般來(lái)說(shuō),班會(huì)開(kāi)完了,就應(yīng)該自習(xí)了,我就拿出作業(yè)準(zhǔn)備寫,沒(méi)想到,老師就開(kāi)始說(shuō)政治、歷史課上說(shuō)話搗亂的人,我只好收起作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)。
老師念的第一個(gè)名字,就有些不順利,因?yàn)槔蠋熃辛送跬瑢W(xué)的名字后,問(wèn)他服不服,王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽,向老師說(shuō):“不服!”老師有點(diǎn)急了,說(shuō):“你不服,你上課沒(méi)說(shuō)話,你要是沒(méi)說(shuō)話,那么值班班長(zhǎng)記你干嗎?”王同學(xué)沒(méi)話說(shuō)了,低下的頭。
當(dāng)念到李同學(xué)時(shí),李同學(xué)情緒十分不穩(wěn)定,大叫:“我歷史課上只說(shuō)了一句話,他憑什么記我五次名?”老師又說(shuō)了幾句,李同學(xué)邊哭邊說(shuō):“他還罵我!”老師只好讓他去外面冷靜一下。
老師往下繼續(xù)念,剩下的也都承認(rèn)了自己說(shuō)話了,進(jìn)行的很順利,而這節(jié)課也下課了。
經(jīng)過(guò)這次的班會(huì),我不僅懂得了憲法知識(shí),同時(shí)也懂得了,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槌煽?jī)可以反映你的習(xí)慣,而認(rèn)真聽(tīng)講,可以提高你的成績(jī),讓我們一起努力吧!
班會(huì)課日記400字 29
今天下戰(zhàn)書(shū)我們班開(kāi)了一次主題班會(huì),主題是“中華古詩(shī)經(jīng)典誦讀”,主持人是張泉穎和郭佳昊。
開(kāi)始了,只見(jiàn)大屏幕上寫了“六一班中華古詩(shī)經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”幾個(gè)大字。開(kāi)始表演了,首先上場(chǎng)的是賈天浩那組,他們背誦的是《游子吟》這首詩(shī),詩(shī)背完了,聽(tīng)了他們布滿了對(duì)母親的濃濃愛(ài)意之情后,我們不由自主的鼓起了掌。最有趣的仍是高家棟那組,他們的詩(shī)是送別詩(shī),當(dāng)李昊背到《贈(zèng)汪倫》的時(shí)候,他那有趣的腔調(diào)把所有人都逗笑了,連平時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲的李老師都笑了呢!最后,他們組還加了一個(gè)超級(jí)搞笑的動(dòng)作,連前來(lái)審閱的老師們都笑了。說(shuō)了這么多,該講講我們組的事情了,我們走上臺(tái)去,望到下面的同學(xué)都看著我們,我不由得緊張了起來(lái),為自己捏了一把汗,生怕犯錯(cuò),但仍是大聲背誦了起來(lái),可能是由于緊張的緣故吧,背出來(lái)的'節(jié)奏都有點(diǎn)快,完全不像背誦,而是像尋常背書(shū)那樣,老師逐一糾正了我們,經(jīng)由老師的糾正,我心里一點(diǎn)都不緊張了,便自信地背誦完這幾首詩(shī),隨后便迎來(lái)了陣雨般的掌聲。但我以為我這次背誦還有些缺點(diǎn),是:沒(méi)有為這幾首詩(shī)做一些總結(jié),背誦的感情也沒(méi)有到位,我以后會(huì)改正這些錯(cuò)誤的。
班會(huì)結(jié)束了,經(jīng)由這次班會(huì),我深深地感觸感染到了我自身的不足之處,以前我一直都在別人身上找錯(cuò)誤,卻從沒(méi)意識(shí)到自己的不足,我以后一定會(huì)加倍努力,為將來(lái)能夠成為祖國(guó)的棟梁之才而奮斗!
班會(huì)課日記400字 30
八點(diǎn)班會(huì)開(kāi)始了,謝老師話不多說(shuō),便直奔第一個(gè)主題。不出所料,果然是要安排座位,我異常興奮,自己終于有首選的權(quán)利了。我心里十分矛盾,畢竟同桌對(duì)自身的影響還是很大的。經(jīng)過(guò)數(shù)分鐘的心理斗爭(zhēng),我選擇了董祥一做同桌,她對(duì)我的語(yǔ)文可能也會(huì)有所幫助。
接著,我又選了c類第一名的程一諾,說(shuō)實(shí)話他是一批混雜了白馬群中的黑馬,只是沒(méi)有用出全力,我期盼他可以不鳴則矣,一鳴驚人。而d類的選拔,我十分難以從容選擇,老師說(shuō)過(guò)最佳搭配為兩男兩女,但只有兩名女生了。我思考許久,決定選擇王紫通為組員,組員的選擇也終于落下帷幕。
再把視線轉(zhuǎn)到成績(jī)上。我有兩科第一,兩科第二,一科第三,但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四。唉,再多上兩分我就全課前三了,心中不免十分遺憾。同時(shí),我也十分榮幸的坐到了第一排,這可是我夢(mèng)寐以求的寶座,當(dāng)然要倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
塵埃還未落定前,人皆知我是少年。塵埃已定身先少,但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓,風(fēng)雨總在陽(yáng)光前。待到陽(yáng)光燦爛時(shí),請(qǐng)君莫道先發(fā)早。
我靜靜的聆聽(tīng)著老師的教導(dǎo),一字一句都令我感到責(zé)任的存在。謝老師就宛如我們的.媽媽,在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們。感恩,尊重,愛(ài)戴老師,也是我們身心的成長(zhǎng)。
班會(huì)結(jié)束了,我仍十分感慨老師那無(wú)私的付出。這次特殊的班會(huì),讓我們開(kāi)啟了初二的生活。
班會(huì)課日記400字 31
為了慶祝今年的“三八”婦女節(jié),3月7日,我們班專門舉行了《我心中的好媽媽》主題班會(huì)。
下午第一節(jié)課剛結(jié)束,班主任張老師就讓我和孫夢(mèng)園、李穎、王逸凡布置教室。我負(fù)責(zé)寫黑板上的大字,孫夢(mèng)園、李穎做美工,王逸凡站在教室后面當(dāng)“監(jiān)工”:“歪了,往右邊來(lái)一點(diǎn)”,“快點(diǎn)、快點(diǎn),時(shí)間趕不上了”,“你們快點(diǎn)描字啊”……我們忙得不亦樂(lè)乎,終于大功告成了!大家歡呼著,教室里已變成了歡樂(lè)的`海洋。
終于到班會(huì)課了,張老師走進(jìn)教室,望著我們布置的黑板,眼神里透出贊許,我心里一陣驚喜。老師讓同學(xué)上臺(tái)講自己心中的好媽媽是什么樣的,30多個(gè)好媽媽先后“亮相”!班嵡咝馈痹诶蠋熀奥曋校仪由刈叩街v臺(tái)邊,鎮(zhèn)定情緒后便侃侃而談,也不知怎么了,說(shuō)著說(shuō)著聲音變小了,突然覺(jué)得媽媽為我早起做飯、下雨送傘、生病陪護(hù),她好累啊,我像是喝了酒一樣,心里辣、鼻子酸,“小金豆”嘩地奪眶而出。我想忍住,可又控制不了,便低著頭,堅(jiān)持說(shuō),只是感覺(jué)聲音有點(diǎn)抖。我停頓了一下,將頭往上仰,用勁抑制住眼淚!拔艺J(rèn)為我媽媽是世界上最美的!”當(dāng)我說(shuō)完最后一句話時(shí),臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。
這次班會(huì)讓我難忘,我真的感悟到媽媽的不容易,以后,我一定要為她分擔(dān),讓媽媽感受到生活的輕松,生活得更加幸福快樂(lè)。
班會(huì)課日記400字 32
10月31日,禮拜五,今天是女巫之夜:萬(wàn)圣節(jié)。我們五班在教室里展開(kāi)了“萬(wàn)圣節(jié)”主題班會(huì)。
教師被布置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜,門上、地上爬滿了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,等待獵物的到來(lái),黑板忽然飄來(lái)了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的仍是門前放的那只“南瓜大王”,教室里只要發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,它就會(huì)亮起來(lái),發(fā)出毛骨悚然的尖啼聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗。
班會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,可同學(xué)們?cè)缫训炔患绷耍∮械腵同學(xué)坐得筆挺,屏住呼吸等待開(kāi)始;有的同學(xué)高興地手舞足蹈,滿臉寫著期待;還有的同學(xué)不管三七二十一,搶先一步,抓起了桌上所有的東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,教室里熱鬧極了!
上課了響了,開(kāi)始了!只見(jiàn)一位小貓女從們那邊探出了一個(gè)小腦袋,接著又走來(lái)了一位小女巫。在掌聲中,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,今天的主持人上臺(tái)了,大家發(fā)出了一陣陣贊嘆和歡呼聲。
流動(dòng)的內(nèi)收留非常有趣,有話劇表演,分糖,唱歌舞蹈,點(diǎn)亮南瓜燈等。其中同學(xué)們最喜愛(ài)的是開(kāi)頭讓人哈哈大笑的小話劇。小話劇用巧妙的手法生動(dòng)形象地再現(xiàn)了孩子們要糖的趣事,讓同學(xué)們也親身體驗(yàn)了:“StrickORStrick!”
流動(dòng)在歌曲《Baby》的歌聲中結(jié)束了。大家又唱又跳,期待著下一次班會(huì)。
班會(huì)課日記400字 33
傍晚六點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)班會(huì),以前也開(kāi)過(guò)很多次班會(huì),但是這次卻和以前不同,以前都是在教室里面對(duì)面開(kāi),這次是在釘釘群里開(kāi)線上班會(huì),有點(diǎn)兒神秘吧!所以我很期待,心情也無(wú)比激動(dòng),我早早地就打開(kāi)電腦,生怕我的電腦出問(wèn)題。
神秘的班會(huì)開(kāi)始了,我聽(tīng)到班主任趙建英老師那熟悉而又響亮的聲音。首先趙老師問(wèn)了我們假期的學(xué)習(xí)情況和我們?cè)诩遗c爸爸媽媽的生活情況。老師要求我們?cè)跁?huì)上發(fā)言,我搶先連了麥,本來(lái)心里有好多話要說(shuō),可是激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴不知道說(shuō)啥好了……老師又點(diǎn)到了謝雨菲同學(xué),她說(shuō)的比我我好多了,表?yè)P(yáng)她的媽媽每天辛苦的工作,還細(xì)致地輔導(dǎo)她功課,很感謝她的媽媽!
在班會(huì)上趙老師還給家長(zhǎng)提了好多建議,表?yè)P(yáng)了假期中作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué),哈哈!其中還有我呢。接著語(yǔ)文張寶萍老師聲情并茂地講了半個(gè)小時(shí),先講了語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,就是三多:“多讀書(shū)、多背誦、多書(shū)寫”,還表?yè)P(yáng)了讀書(shū)、寫作業(yè)特別好的同學(xué),還有習(xí)作多次在我們學(xué)校文學(xué)社發(fā)表的`同學(xué),像杜浩洋、周杏澤、宋玉珂、陳嘉玥。都是我學(xué)習(xí)的榜樣,最后給我們提出了學(xué)習(xí)的要求,學(xué)會(huì)計(jì)劃學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)。我要牢牢記住老師說(shuō)的話,認(rèn)真地完成作業(yè)。
不知不覺(jué)中班會(huì)結(jié)束了,感覺(jué)時(shí)間咋過(guò)這么快呢?這是一次多么難忘而有意義的班會(huì)!
班會(huì)課日記400字 34
父愛(ài)猶如大山,每一個(gè)小孩就像山上的一顆小石子,正在享受愛(ài)的撫摸,我也不例外。在我的記憶深處,父親為我播下堅(jiān)強(qiáng)的小苗。
在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),有一次,爸爸媽媽帶我到廣場(chǎng)上練習(xí)一下走路。爸爸媽媽把我放到廣場(chǎng)上,我正脫開(kāi)爸爸媽媽那雙大手,自己在廣場(chǎng)上大搖大擺的走了起來(lái),大約走了3米遠(yuǎn),我“撲通”一聲摔倒在地,胳膊上的皮破了,我的眼睛立刻掉下一連串的金豆豆,希望這串金豆豆能招來(lái)父母那雙溫暖的大手,把我扶起來(lái)。媽媽疾步走過(guò)去,想把我扶起來(lái),但爸爸阻止了媽媽,我看見(jiàn)爸爸不讓媽媽來(lái)扶我,腦袋里立刻顫聲一系列的問(wèn)號(hào):爸爸為什么不來(lái)扶我?難道爸爸不心疼我嗎?見(jiàn)爸爸仍然原地不動(dòng),我只好自己慢慢的爬起來(lái),輕輕的吹傷著的地方,用我那胖乎乎的小手派去沾在衣服上的泥土,又大搖大擺地走到爸爸媽媽跟前,撲到母親壞了失聲痛哭起來(lái),這是,爸爸一邊撫摸著我的頭一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你要理解,這是為你好。”當(dāng)時(shí)幼稚的我并不懂父親的.意思,所以我第一次感到父愛(ài)是無(wú)情的、可怕的。
幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄然離去。現(xiàn)在,我已升入小學(xué)五年級(jí),早已懂事的我明白了父親的用意。父親希望我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的小女孩,F(xiàn)在我接受了父親特別的愛(ài),我現(xiàn)在又感到父愛(ài)是那么崇高、偉大,我為有一個(gè)這樣的父親感到自豪驕傲。謝謝你,父親!您在我的成長(zhǎng)旅途中播撒下一顆堅(jiān)強(qiáng)的小苗!
……
【班會(huì)課日記400字】相關(guān)文章:
關(guān)于班會(huì)課的日記(精選37篇)03-28
班會(huì)課教案01-09
班會(huì)課總結(jié)11-03
班會(huì)課后的反思06-22
難忘的班會(huì)課05-27
(精選)班會(huì)課的作文07-18
(精選)班會(huì)課的作文07-06
班會(huì)課的作文(精選)07-14
班會(huì)課作文01-18