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生物試題之學(xué)習(xí)行為重要性

時間:2021-06-10 16:56:13 試題 我要投稿

生物試題之學(xué)習(xí)行為重要性

  1920年印度傳教士辛格來到勾達姆里村。他在一個巨大的白蟻穴附近,發(fā)現(xiàn)狼群中有兩個怪物,原來是兩個裸體的女孩。據(jù)辛格講,這兩個孩子剛回到人類社會之處,象狼一樣舔食東西,吞食生肉;四肢爬行,喜暗怕光;她們那目光銳利刺人的眼睛,黑暗中能象狼似的.閃閃發(fā)光;再熱也不淌汗,而是象狗般地張大嘴巴喘氣,借以散熱降溫;不管主人給她們穿上什么衣服,都被撕個粉碎,她們不會說人話,僅在夜闌人靜后,不時發(fā)出陣陣長嗥。

生物試題之學(xué)習(xí)行為重要性

  1955年,法國學(xué)者、巴黎人種博物館館長、人種古生物研究所所長安里·瓦羅曾在一篇文章中描述了動物撫養(yǎng)人孩的若干有趣事件。學(xué)者們的看法是:在獸穴里發(fā)現(xiàn)的孩子年齡一般在2~10歲之間,他們不會說話,不能直立行走,也不會哭和笑。但他們會象野獸一樣,齜牙和兇狠地嚎叫。

  他們不吃熟食,懼人和避人。很多“野孩”后來都被送到孤兒院或醫(yī)院去教養(yǎng),但很遺憾,教養(yǎng)的結(jié)果不佳。狼孩和熊孩若干年后,才勉強學(xué)會直立,用手吃食和懂某些詞語。

  ⑴ 請談?wù)勀銓W(xué)習(xí)行為的重要性的認識。

 �、� 不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎?學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用嗎?

  總結(jié):學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)之上的,沒有先天性行為很難形成學(xué)習(xí)行為。任何一種動物都有先天性行為。先天性行為和學(xué)習(xí)行為都與遺傳物質(zhì)有關(guān)。

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  1. 生物試題之學(xué)習(xí)行為重要性

      1920年印度傳教士辛格來到勾達姆里村。他在一個巨大的白蟻穴附近,發(fā)現(xiàn)狼群中有兩個怪物,原來是兩個裸體的女孩。據(jù)辛格講,這兩個孩子剛回到人類社會之處,象狼一樣舔食東西,吞食生肉;四肢爬行,喜暗怕光;她們那目光銳利刺人的眼睛,黑暗中能象狼似的.閃閃發(fā)光;再熱也不淌汗,而是象狗般地張大嘴巴喘氣,借以散熱降溫;不管主人給她們穿上什么衣服,都被撕個粉碎,她們不會說人話,僅在夜闌人靜后,不時發(fā)出陣陣長嗥。

    生物試題之學(xué)習(xí)行為重要性

      1955年,法國學(xué)者、巴黎人種博物館館長、人種古生物研究所所長安里·瓦羅曾在一篇文章中描述了動物撫養(yǎng)人孩的若干有趣事件。學(xué)者們的看法是:在獸穴里發(fā)現(xiàn)的孩子年齡一般在2~10歲之間,他們不會說話,不能直立行走,也不會哭和笑。但他們會象野獸一樣,齜牙和兇狠地嚎叫。

      他們不吃熟食,懼人和避人。很多“野孩”后來都被送到孤兒院或醫(yī)院去教養(yǎng),但很遺憾,教養(yǎng)的結(jié)果不佳。狼孩和熊孩若干年后,才勉強學(xué)會直立,用手吃食和懂某些詞語。

      ⑴ 請談?wù)勀銓W(xué)習(xí)行為的重要性的認識。

     �、� 不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎?學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用嗎?

      總結(jié):學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)之上的,沒有先天性行為很難形成學(xué)習(xí)行為。任何一種動物都有先天性行為。先天性行為和學(xué)習(xí)行為都與遺傳物質(zhì)有關(guān)。