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我的課余愛(ài)好作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的課余愛(ài)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余愛(ài)好作文 篇1
我的課余愛(ài)好主要是讀書(shū)。
一開(kāi)始,我對(duì)課本以外的書(shū)并不感興趣,爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),良好的讀書(shū)習(xí)慣就像一根“魔杖”,哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中,就會(huì)變得更聰明,在學(xué)習(xí)上更有潛力。我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,為了不讓爸爸媽媽失望,我抱著試一試的態(tài)度,開(kāi)始嘗試讀書(shū)。我記得我讀的第一套書(shū)是《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》系列,我被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引了,一口氣讀完了三本。哇!原來(lái)讀書(shū)是這么美妙的一件事情!
從此,我的課外閱讀量越來(lái)越大。爸爸媽媽很支持我的這一愛(ài)好,我們經(jīng)常去書(shū)店,只要是我想看的`書(shū),爸爸媽媽就給我買(mǎi)。兩年來(lái),我先后讀了《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》、《西頓動(dòng)物小說(shuō)系列》、《杜利特醫(yī)生系列》、《羅爾德·達(dá)爾系列》,《絕境狼王系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》等等,多得連我自己都數(shù)不清啦!
我最?lèi)?ài)看的是楊紅櫻的《笑貓日記》系列,為什么叫《笑貓日記》呢?那是因?yàn)檫@套書(shū)的主人公是一只會(huì)笑的貓,名字叫笑貓,它會(huì)冷笑、狂笑、微笑、大笑、獰笑、奸笑,還會(huì)皮笑肉不笑,真是太有意思了,我經(jīng)?吹萌滩蛔⌒Τ雎晛(lái)。
這就是我豐富多彩的課余愛(ài)好——讀書(shū),我希望小伙伴們和我一樣也能喜歡讀書(shū),共同分享讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。
我的課余愛(ài)好作文 篇2
我的課余愛(ài)好有很多,比如拼積木、看書(shū)、拼魔方等,其中我最喜歡的就是拼魔方。
二年級(jí)下學(xué)期我非常想學(xué)魔方,我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)夷軐W(xué)魔方嗎?媽媽說(shuō):可以啊,只要你有興趣就可以去嘗試。聽(tīng)完媽媽的回答我非常興奮。周末媽媽帶我在珠心算指導(dǎo)中心給我報(bào)了魔方班。一進(jìn)去,我就看到有五六個(gè)人拼著不一樣的魔方,有亮閃閃的鏡面魔方,有復(fù)雜的十三階魔,有我們最常見(jiàn)的三階魔方我又看了一眼展覽柜,哇,這些魔方五顏六色,各式各樣,太好看了。老師讓我從最簡(jiǎn)單的三階魔方開(kāi)始拼。老師首先給我講解魔方的知識(shí),讓我知道魔方的方塊名稱(chēng)和具體構(gòu)造,有角塊、中心塊和棱塊。然后老師就教我怎么拼小花,最后教我拼第一階,第二階和第三階。我用了兩節(jié)課就基本學(xué)會(huì)了三階魔方。我都為我自己感到驕傲。再接下來(lái)的日子里我只要有時(shí)間就練習(xí),一直練到熟練為止。由于課外班時(shí)間關(guān)系,媽媽只讓我學(xué)習(xí)了三階魔方,可是我不甘心,我還想學(xué)其他種類(lèi)的。于是媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了四種魔方,有粽子魔方、鏡面魔方、四階魔方和三角魔方。我在業(yè)余時(shí)間里在百度上找拼魔方的`視頻學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我自己的努力和鉆研,我終于把這四種都學(xué)會(huì)了。我太厲害了!
拼魔方能讓我變得更聰明,讓我的雙手變得更靈巧。它鍛煉了我的耐心,讓我完全融入到魔方的快樂(lè)世界。我給自己定了一個(gè)目標(biāo),那就是用單手達(dá)到擰鉆石魔方的水平。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就要天天練習(xí),持之以恒。通過(guò)拼魔方,我學(xué)到了樂(lè)趣,我領(lǐng)悟到只有付出努力才能實(shí)現(xiàn)理想。我要向自己的目標(biāo)努力加油!
我的課余愛(ài)好作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,打乒乓、唱歌、畫(huà)畫(huà)……都是我的愛(ài)好,但說(shuō)最喜歡的、最拿手的就是一個(gè)人安安靜靜地坐下,畫(huà)幾筆工筆畫(huà)。
我愛(ài)工筆畫(huà),所以也愛(ài)畫(huà)工筆畫(huà),我可還沒(méi)成為工筆畫(huà)師,我只把畫(huà)畫(huà)當(dāng)做我生活中的樂(lè)趣,畫(huà)畫(huà)得好壞我都不計(jì)較,只要我是用心完成的,看著自己的勞動(dòng)成果被學(xué)校錄用,心里自然特別喜歡。
升入六年級(jí),我的課余時(shí)間少了,盡管這樣,我還是堅(jiān)持抽時(shí)間去看望我的課余好伙伴,真所謂“日久見(jiàn)真情”,一來(lái)一去,我便摸準(zhǔn)了它的一些古怪的脾氣:分染時(shí)要乘著水還沒(méi)干就畫(huà)上去,不然就染不開(kāi)了;但照染時(shí)就一定要等底層完全干了,才能染上去,不然顏色就會(huì)混在一起,成了“大花臉”;用吹風(fēng)機(jī)吹干比自然干快得多,而且掌握好就不會(huì)影響畫(huà)面效果。不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多學(xué)點(diǎn)知識(shí)不是什么壞事。
我從小脾氣就倔,一遇到不順心的事就燥,亂發(fā)脾氣,連爸媽都拿我沒(méi)辦法,自從迷上工筆畫(huà)之后,常常一個(gè)人靜靜坐著畫(huà)畫(huà),既修身養(yǎng)心,又改掉了我毛毛燥燥的壞毛病,還能提高我的畫(huà)畫(huà)水平。夏天是最炎熱的,去畫(huà)會(huì)兒畫(huà),就涼快多了,正所謂“心靜自然涼”嘛。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。去年就有了這么一回,由于雙休日要學(xué)英語(yǔ),忘了把畫(huà)收藏好。第二天回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的.畫(huà)被鉤破了一個(gè)小洞,“是誰(shuí)毀了我的畫(huà)的‘容’?”這使我?guī)滋於疾婚_(kāi)心。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,修養(yǎng)身心,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣!
我的課余愛(ài)好作文 篇4
我有很多課余愛(ài)好,其中我最喜歡的就是彈吉他。
雖然我現(xiàn)在吉他彈的非常好,但是我學(xué)吉他的過(guò)程是非常艱辛和漫長(zhǎng)的。
記得有一天,我在電視里看到了tfboys成員的演出,他們一邊彈著吉他,一邊唱著歌,那樣子真是帥極了!于是我便立即和媽媽說(shuō):“媽媽看他們的樣子多帥呀!我也想學(xué)吉他!眿寢岄_(kāi)心地回答道:“好哇!但是學(xué)吉他很辛苦,你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽很快就給我報(bào)了一個(gè)吉他班。一開(kāi)始我以為媽媽是騙我的,學(xué)吉他怎么會(huì)辛苦呀,就六根琴弦隨便彈幾下不就會(huì)了嗎?但是我想錯(cuò)了,我把它想得太簡(jiǎn)單了。老師先教我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的爬格,可是我怎么都彈不好,總是彈不出聲來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻一樣?煜抡n了,我才彈出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音;氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事情,只有堅(jiān)持不懈才能成功!庇谑俏衣(tīng)了媽媽的話(huà),繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
幾個(gè)月過(guò)去了,我每天都堅(jiān)持練習(xí),再加上媽媽和老師的.夸贊和鼓勵(lì),我更加自信也更加進(jìn)步了。一年以后,老師讓我們參加一個(gè)小型的比賽,我也報(bào)了名。剛開(kāi)始的時(shí)候我有一點(diǎn)緊張,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我終于放松下來(lái)。最后,當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō):“比賽中最小的同學(xué)鄭欽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)!碑(dāng)時(shí)我心里真是高興極了!我手里捧著獎(jiǎng)杯激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我明白了只要你堅(jiān)持不懈就一定能成功。并深深地懂得了,古人常說(shuō)的一句話(huà):“失敗乃成功之母”的含意。
我的課余愛(ài)好作文 篇5
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了,與其它同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛(ài)好。如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看書(shū)等等,但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了一架雅馬哈電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂,就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái),媽媽帶我市里正式學(xué)電子琴。從此,不管是寒冬臘月,還是夏日炎炎,每天我都要練上幾個(gè)小時(shí)的電子琴,全靠那些十個(gè)靈巧有力的手指,發(fā)出美妙的聲音。
就這樣,每天清晨上學(xué)前我都要練上半個(gè)小時(shí)的音階;每天放學(xué)一回到家,就先練上半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲;晚上做完作業(yè),還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才上床;放寒假、暑假了,那在時(shí)間表里,每天至少要安排上兩、三個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。
七年來(lái),我既有練琴時(shí)的滴滴汗水,也有練不好琴挨老師批評(píng)的后的淚水;既有受到表?yè)P(yáng)的歡樂(lè),也有遇到挫折的苦惱。但是不怎樣我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲蚁矚g電子琴。
通過(guò)不懈的努力,我在中央音樂(lè)學(xué)院等級(jí)考試中取得了七級(jí)證書(shū)。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),為我提供了不少展示才華的天地。當(dāng)學(xué)校搞活動(dòng)或節(jié)目演出時(shí),我要么給同學(xué)們伴奏,要么自己來(lái)一段獨(dú)奏。聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲,再看一看同學(xué)們那羨慕的'眼神,一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。作為一項(xiàng)愛(ài)好,我從音樂(lè)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣;而作為一種追求,那現(xiàn)在只能算是剛剛開(kāi)始,艱辛的道路還長(zhǎng)著呢!不過(guò),即使我將來(lái)成不了音樂(lè)家,但我對(duì)彈琴這個(gè)業(yè)余愛(ài)好將終身不變!
我的課余愛(ài)好作文 篇6
我的課余愛(ài)好是玩象棋,象棋不但給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),而且還鍛煉了我的思考能力。
我為什么喜歡玩象棋呢?這得從頭說(shuō)起。從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常在小區(qū)里看見(jiàn)老爺爺們玩象棋,漸漸地,我對(duì)象便產(chǎn)生了興趣,回到家就纏著爸爸給我講關(guān)于象棋的知識(shí)和玩法。生日的這天,爸爸給了我一個(gè)禮物,打開(kāi)一看,是一副象棋和一本象棋書(shū),我很高興,心里像吃了蜜糖一樣甜。
每天放學(xué)回家,我開(kāi)開(kāi)心心地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我要求爸爸陪我玩一會(huì)。爸爸先教我如何擺棋,我照樣子擺的'整整齊齊的,然后我們一邊下棋,爸爸一邊給我講規(guī)則。諸如:“馬走日,象走田,小卒一去不回還。”
爸爸認(rèn)真地講,我認(rèn)真地聽(tīng),可我玩的時(shí)候還是不會(huì)。“我不是笨孩子,”我說(shuō),“為什么我還是下不好象棋呀?”“要經(jīng)過(guò)日積月累不斷學(xué)習(xí)才能成功”,爸爸說(shuō)。功夫不負(fù)苦心人,數(shù)月后我終于可以跟爸爸對(duì)弈了。
媽媽提出了一個(gè)建議,要我和爸爸每天比賽下棋,輸?shù)囊环揭獛蛬寢屪黾覄?wù),我跟爸爸欣然接受了。可這一來(lái)二去總是我輸,有些失落,爸爸看出我的心思,偶爾會(huì)輸我一次,我明白,爸爸是想鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)不驕不躁、勤于思考、堅(jiān)持不懈、百折不撓。
漸漸地,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做任何事經(jīng)過(guò)千錘百煉不斷努力,總有成功的那一天。
我的課余愛(ài)好作文 篇7
我的課余愛(ài)好比較廣泛,但現(xiàn)在我最?lèi)?ài)的還是下象棋。
愛(ài)好下象棋還得從頭說(shuō)起,我初次接觸象棋是在大路邊的燈下,那天我和爸爸媽媽散步,看到幾個(gè)叔叔、伯伯圍在一起,好奇的我跑去“密視”,看到他們對(duì)木板上的幾個(gè)棋子爭(zhēng)論得喋喋不休,使我感受到了象棋的魅力。后來(lái)在我的再三要求下,爸爸漸漸教會(huì)我下象棋。
有一次,我吃晚飯,覺(jué)得無(wú)聊,忽然看見(jiàn)桌子底下有一盒象棋,我便擺開(kāi)“陣勢(shì)”,和爸爸較量起來(lái),一開(kāi)始,我和爸爸誰(shuí)都不讓誰(shuí),大名鼎鼎的爸爸以為我是初學(xué)者,一下子就架起了“當(dāng)頭炮”,我看到他竟這么小瞧我,那休怪我手下不留情,“馬來(lái)照”!“嗯?”只見(jiàn)爸爸遲疑了一會(huì)兒,就不慌不忙地把“車(chē)”來(lái)殺我,我反打一“炮”把他的“車(chē)”送上了“天堂”,“哎呀,忘記這兒了!”在一旁觀戰(zhàn)的媽媽說(shuō)“你不頂用,還是咱兒子厲害!”“去去去去,做你的飯去!”爸爸不高興地吼著。“啪”是一聲響,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸就把我的“炮”打入了十八層地獄,我暴跳如雷,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸漸漸招架不住了,我的老帥已經(jīng)被我保護(hù)得萬(wàn)無(wú)一失,我手舞足蹈,可是,爸爸看中了我的一個(gè)空檔,連續(xù)吃掉了三個(gè)棋子,竟然反敗為勝……真是樂(lè)極生悲呀!
下象棋,也讓我明白了一些道理,“勝不驕,敗不餒”。世界上沒(méi)有常勝將軍,面對(duì)勝利我們不能沾沾自喜,面對(duì)失敗也不能垂頭喪氣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能使我們得更多的進(jìn)步。
現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)外,課余時(shí)間我沉浸在象棋的'世界里,下象棋不僅端正我做事的態(tài)度,還開(kāi)發(fā)了我的智力,而且陶冶了我的童趣,真是其樂(lè)無(wú)窮呀!
我的課余愛(ài)好作文 篇8
我的課余愛(ài)好有很多,比如說(shuō):跳繩、唱歌,但最喜歡的是看書(shū),一旦一本新書(shū)到手,吃飯看;睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里看,直到看完才算有個(gè)小結(jié)。爸爸媽媽說(shuō)我是一條書(shū)蟲(chóng),我也不介意,因?yàn)槲抑肋@是爸爸媽媽在夸獎(jiǎng)我。話(huà)又說(shuō)回來(lái),我看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)樗梢暂p松大腦;看作文書(shū),那是因?yàn)樗梢蕴岣呶业膶?xiě)作水平;看一些課外書(shū),那是因?yàn)樗茉鰪?qiáng)我的課外知識(shí)。當(dāng)我看到能提高我的學(xué)習(xí)的書(shū),我會(huì)不顧一切地懇求爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘o我買(mǎi)。我還經(jīng)常讓爸爸帶我到書(shū)城去看書(shū),因?yàn)闀?shū)城里有很多我需要的書(shū),一看就是好幾個(gè)小時(shí)。
記得有一次,媽媽上街去買(mǎi)菜,叫我把飯煮一下,我正如饑似渴地看著《日記周記大全》,便漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。等媽媽回來(lái)后,看到的卻是空空一片,大家一定覺(jué)得很可笑吧!我便是一個(gè)這樣愛(ài)看書(shū)的'人,愛(ài)書(shū)中令人深思的寓意,看書(shū)中曲折離奇的故事。
說(shuō)到這兒,我便想起了本涅特的名言——不全神貫注是讀不好書(shū)的。如果讀書(shū)之后不覺(jué)得疲憊,那就說(shuō)明讀者沒(méi)有用心。
爸爸也經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),如《五百字新作業(yè)》、《閱讀與作文指導(dǎo)》、《記事作文》、《日記周記大全》……這些書(shū)我一有時(shí)間就這兒翻翻,那兒翻翻。吸取了書(shū)中的精華,寫(xiě)作文時(shí),就把它們積累在一起。
其實(shí)書(shū)才是我們真正的精神糧食啊!書(shū)中才能感受到真正的樂(lè)趣。我愛(ài)看書(shū)。
我的課余愛(ài)好作文 篇9
我是個(gè)瘦瘦的小男孩,但是我有一個(gè)課余愛(ài)好,就是跑步。這個(gè)愛(ài)好讓我在班級(jí)中贏得聲望,在學(xué)校的體育活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。
我是從一節(jié)體育課上偶然喜歡上跑步的。在那節(jié)體育課的時(shí)候,老師組織了一場(chǎng)班級(jí)的跑步對(duì)抗比賽,這是一次淘汰賽,三輪過(guò)后,我比下去了許多對(duì)手,就在我接近體力不支的時(shí)候,我們班跑得最快的王曉明站了出來(lái)。看到他,我又精神飽滿(mǎn),心想:我終于能和我們班跑得最快的王曉明比跑步了!稍微歇息之后,老師一聲令下,比賽開(kāi)始!我們?cè)谫悎?chǎng)上奔馳著,起初王曉明比我跑得快,但是就在決勝時(shí)刻,我咬牙堅(jiān)持加速,快馬加鞭超過(guò)了王曉明,贏得了這場(chǎng)比賽。之后,我被學(xué)校的田徑隊(duì)錄取了,我十分開(kāi)心。
從那以后,我每天都在田徑隊(duì)里練跑步,因?yàn)楫?dāng)時(shí)操場(chǎng)上都是沙子,我又練得很拼,就經(jīng)常摔倒,摔得最慘的`一次是摔在跑道邊緣,頭摔了一個(gè)大包。老師經(jīng)常一邊給我抹藥一邊說(shuō)我是“拼命三郎”。
但是功夫不負(fù)有心人,我開(kāi)始練跑步以后,成績(jī)穩(wěn)步提高,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就跑了全校第三,第二次跑了全校第二,第三次終于全校第一!被表?yè)P(yáng)的喜悅和勝利后的開(kāi)心,是別人體會(huì)不到的。
我還在成長(zhǎng),我還在堅(jiān)持跑步,我希望我的跑步水平繼續(xù)提高,有一天能跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì),為國(guó)爭(zhēng)光!
我的課余愛(ài)好作文 篇10
課外生活是很美好的,是一種快樂(lè)的滋味。課外生活,我喜歡在紙上涂鴉,還喜歡看課外書(shū)。
每次做完作業(yè),就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫(huà),每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫(huà)畫(huà),左畫(huà)一筆,右畫(huà)一筆,結(jié)果是一張紙上畫(huà)滿(mǎn)了不成畫(huà)的線(xiàn)條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹(shù)。這樣涂鴉,不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平,還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛(ài)看課外書(shū),每次拿起書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來(lái)!熬退阄覜](méi)媽媽?zhuān)灿胸堌埌。 蔽疫吙催吥钪鴷?shū)上的句子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書(shū),拿出作業(yè),埋著頭假裝做作業(yè)。“是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的`!蔽宜闪艘豢跉,翻開(kāi)書(shū),繼續(xù)看。我又快樂(lè)又懼怕——這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),不知不覺(jué)的,媽媽從學(xué);貋(lái)了,看見(jiàn)我在看書(shū),把臉沉下來(lái)說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái),抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富,其樂(lè)無(wú)窮的。
我的課余愛(ài)好作文 篇11
同學(xué)們的課余愛(ài)好都是豐富多彩的,而我的課余愛(ài)好呢,是散發(fā)著濃郁芬芳的墨香的,它讓我快樂(lè),讓我得到知識(shí),讓我在語(yǔ)文的海洋里遨游,讓我飛出地球探索宇宙的秘密······也許大家都猜到了,那就是——讀書(shū)。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”無(wú)數(shù)成功人士都愛(ài)讀書(shū),他們成功的力量都來(lái)源于讀書(shū),而我的課余生活也因讀書(shū)而變得更加充實(shí)。
瞧,我在讀書(shū),有時(shí)靠在沙發(fā)上暢游宇宙太空;有時(shí)坐在床上周游列國(guó);有時(shí)拿著筆圈圈點(diǎn)點(diǎn);有時(shí)掩卷沉思,思接千載;有時(shí)閉上眼睛,領(lǐng)悟人生的'真諦······
我的讀書(shū)生活是我與名人志士交流思想的平臺(tái)。噢,是李太白,他向我傾訴他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人”的意氣風(fēng)發(fā);噢,是楊萬(wàn)里,他帶我去看“無(wú)窮碧”的“接天蓮葉”,“別樣紅”的“映日荷花”,還有“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的美景,與我一起解讀自然之聲。
孤身生存荒島的魯濱遜和熱愛(ài)昆蟲(chóng)的法布爾······都令我感到十分神圣。雖然國(guó)度不同,時(shí)空也不同,但一根無(wú)形的線(xiàn)將我和他們連在了一起······
如果說(shuō)我的課余生活是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水,讀書(shū)便是一勺蜂蜜,將它們慢慢攪勻,將它們?nèi)跒橐惑w,一口氣喝完,我的心底就會(huì)泛起一絲莫名的甜蜜······
我的課余愛(ài)好作文 篇12
在小學(xué)生活里,我的課余生活是豐富多彩的。我的課余愛(ài)好多種多樣,有打籃球、打字、畫(huà)畫(huà)……可是,我最喜歡的還是讀書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),書(shū)的確可以給予人知識(shí),讓人進(jìn)步。書(shū)還能給人的大腦松弛下來(lái),讓你的煩惱一掃而光。因此,我才會(huì)喜歡上讀書(shū)。
每次我上街經(jīng)過(guò)一些書(shū)店的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地跑進(jìn)去看書(shū)。有一次中午,媽媽炒菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了,便吩咐我去買(mǎi)鹽。我買(mǎi)完鹽回家的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一家書(shū)店,發(fā)現(xiàn)里面有許多新書(shū),便不由自主地走了進(jìn)去,把回家的事全然忘了。我的思想完全被這些書(shū)控制住了,直到書(shū)店的`那個(gè)鐘敲了一下,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了,遍急急忙忙地跑回家。
還有一次,我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒,他們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,便十分焦急,在公園里走來(lái)走去,還是找不到我。正當(dāng)他們要到別的地方找的時(shí)候,忽然,爸爸笑了起來(lái):“我知道他在哪里了!眿寢尲鼻械貑(wèn):“哪兒?哪兒?”爸爸說(shuō):“他平時(shí)最喜歡去哪?”媽媽拍拍腦袋,說(shuō):“對(duì)了!他一定是在書(shū)店里!庇谑牵麄?cè)诠珗@旁的書(shū)店找到了我,硬是要把我拉回家,我只好戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)店了。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書(shū)。
我的課余愛(ài)好作文 篇13
在美好的生活中,人們的業(yè)余愛(ài)好是多種多樣的,有的愛(ài)好下棋,有的喜歡養(yǎng)花……
而我喜愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)。養(yǎng)鳥(niǎo)能調(diào)劑精神,聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲會(huì)使人精神煥發(fā)。在爸爸單位的'大院里,有很多小鳥(niǎo),一有空閑我就去觀賞這些小生靈。
今年冬天,爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo),它真可愛(ài),尖尖的小嘴,黃黃的肚皮,別提有多棒了。可惜,有一天我打開(kāi)籠子門(mén)想往里面放個(gè)盛水的小杯子時(shí),一不小心,小鳥(niǎo)從籠門(mén)飛走了,因?yàn)檫@只鳥(niǎo)我傷心了好一陣子。
后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo),灰色的腦袋,淺黃的脖子,淺綠的翅膀上還帶著幾條紅道道,再加上一雙精致的小爪子,看上去是那樣機(jī)靈漂亮。
我自然十分快樂(lè),給它吃米,給它喝水,漸漸地鳥(niǎo)和我有了感情。每天回家,我第一件事就是看看小鳥(niǎo)。
我在電視上看到喜愛(ài)動(dòng)物的人,很多都把自己養(yǎng)的小鳥(niǎo)放回了大自然,因?yàn)榇笞匀徊攀切▲B(niǎo)的家,在藍(lán)天白云中小鳥(niǎo)可以自由自在地飛翔。我決定把小鳥(niǎo)也放回大自然。放飛那天,小鳥(niǎo)我和依依不舍地離開(kāi)。小鳥(niǎo)飛走了不一會(huì)又飛回來(lái)了,落在了我的肩上,“唧唧”地叫著,跟我說(shuō)著話(huà),不愿離開(kāi)我。我把小鳥(niǎo)拿在手里,輕輕扔在天空,小鳥(niǎo)在我的頭頂上,盤(pán)旋了好幾圈,最后飛走了,我目送它漸漸遠(yuǎn)去的身影,直到看不見(jiàn)為止,那時(shí)候我的心里好難受啊!。
真沒(méi)有想到,一只鳥(niǎo)和人有這么深的感情。
我的課余愛(ài)好作文 篇14
我的爸爸是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者,同時(shí)也是一位書(shū)法教師。他每天練字到深夜。漸漸的,我也愛(ài)上了書(shū)法,尤其是對(duì)毛筆書(shū)法格外感興趣。
于是,我便拜爸爸為師,開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法。
到了星期六,我就跟爸爸“學(xué)藝”我準(zhǔn)備好了毛筆和墨汁,等待著爸爸。爸爸說(shuō):“我們今天先學(xué)橫!蔽艺f(shuō):“只學(xué)橫?太少了吧!”爸爸回答:“你要是能寫(xiě)好就不錯(cuò)了,只怕你寫(xiě)不好!蔽乙宦(tīng),就知道爸爸在笑我。我說(shuō):“寫(xiě)就寫(xiě),誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
說(shuō)完,爸爸就給我打字頭了。打完字頭之后,爸爸又讓我寫(xiě)完。我把后面的幾行字寫(xiě)完了。我看看自己寫(xiě)得歪歪扭扭的`、像毛毛蟲(chóng)一樣的字,又看看爸爸寫(xiě)得鋼勁有力的大字,不禁慚愧地低下了頭。這時(shí),在一旁看著我的爸爸走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“你還是好好的練吧!在寫(xiě)字的時(shí)候你要做到:眼到、心到、手到。說(shuō)完,爸爸又給我講起”王獻(xiàn)之習(xí)字“的故事。王獻(xiàn)之苦練了十余年,寫(xiě)完了18大缸水。聽(tīng)完之后,我大有感悟,我以后要好好練字。因?yàn)榫氉謱?duì)我們很有好處。
一手好字可以給別人留下深刻的印象,得到別人的尊敬,只有擁有一顆平靜的心,克服浮躁情緒的人,才可以練好字。能練好字的人,無(wú)論是做人還是行事,都會(huì)很踏實(shí),很認(rèn)真。練字本身是一件很估躁的事情,但我卻體會(huì)到了其中的快樂(lè)。
這就是我的課余愛(ài)好。讓我也分享一下你的快樂(lè)吧!
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