[推薦]培訓機構(gòu)管理制度15篇
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培訓機構(gòu)管理制度1
第一章總則：
為規(guī)范學校日常財務(wù)行為，發(fā)揮財務(wù)在學校經(jīng)營管理和提高經(jīng)濟效益中的作用，便于學校各部門員工對學校財務(wù)部工作進行有效地監(jiān)督，同時進一步完善學校財務(wù)管理制度，維護學校及員工相關(guān)的合法權(quán)益，制定本制度。
第二章現(xiàn)金管理制度
為了加強學�，F(xiàn)金管理，建立健全現(xiàn)金收付制度，嚴格執(zhí)行現(xiàn)金結(jié)算紀律，對現(xiàn)金管理作如下規(guī)定。
一、現(xiàn)金使用范圍：
1．員工工資、獎金、津貼及勞保福利費用；
2．出差人員差旅費；
3．采購辦公用品、零星備件或其他零星開支；
4．業(yè)務(wù)活動的零星支出備用金；
5．確需現(xiàn)金支付并經(jīng)校長書面同意的其他開支。
二、現(xiàn)金收付原則：
1．收付現(xiàn)金必須根據(jù)規(guī)定的合法憑證辦理；沒有按照《資金管理審批制度》審批簽章的，財務(wù)不予付款。
2．因公外出或購買物品，需借用現(xiàn)金時，按照《員工借款管理》的規(guī)定辦理。
3．出納不得擅自將學校現(xiàn)金借給他人或其他單位，不準謊報用途，套取現(xiàn)金、不準利用銀行賬戶代其他單位或個人存入或支取現(xiàn)金，不準將學校收入的`現(xiàn)金以個人名義存入銀行（校長書面許可除外），不準保留帳外公款。
4．出納不準白條頂款，不準墊支挪用學校資金。
三、現(xiàn)金收入和支出：
1．不論何種來源收入的現(xiàn)金，應(yīng)于當日全部送存學校指定銀行賬戶。
2．支付現(xiàn)金，應(yīng)該從備用金中支付或從銀行存款提取，學校任何員工不得以收入直接支付各項開支，嚴禁坐支現(xiàn)金。
培訓機構(gòu)管理制度2
第1章、總則
第1條、新進人員培訓宗旨是使新進人員了解企業(yè)的概況和規(guī)章制度，能更快地勝任新工作。
第2條每位新進入企業(yè)的員工必需參與企業(yè)的入職培訓，接受熟識企業(yè)整體狀況的培訓和部門基本技能訓練，從而了解企業(yè)的文化和價值觀及企業(yè)的整體運作，了解本部門職責、工作程序及方法，從而使新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
第3條、新進人員培訓包括新員工崗前培訓、在職員工調(diào)崗培訓，還包括復職人員、臨時職工和兼職人員的培訓。
第2章、培訓方案
第4條、入職培訓應(yīng)按人力資源部門的聘請方案和新員工入職狀況來制定。
第5條、凡新進人員必需接受7～10天（至少7天）的崗位培訓。
第6條、崗前培訓需要關(guān)心新進人員介紹以下三個方面的內(nèi)容
�。�1）解說《員工手冊》。
�。�2）說明工作崗位職責、要求，支配并介紹培訓期間的指導人員。
�。�3）參觀各部門，了解各部門狀況，介紹負責人和同事。
第7條、崗前培訓的內(nèi)容應(yīng)當包括以下五大方面
�。�1）企業(yè)的進展歷史及現(xiàn)狀。
�。�2）企業(yè)當前的業(yè)務(wù)、詳細工作流程。
（3）企業(yè)的組織機構(gòu)及部門職責。
�。�4）企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度及一些商定俗成的內(nèi)容。
�。�5）工作崗位介紹、業(yè)務(wù)學問及技能技巧培訓。
第8條、按企業(yè)進展狀況、工作環(huán)境及程序，新員工的崗前培訓分為企業(yè)整體培訓、部門工作引導和實地培訓三個階段。
第9條、整體培訓最重要的是傳授各種學問，并使新員工重點了解下列五大內(nèi)容
�。�1）企業(yè)狀況：進展歷史、經(jīng)營現(xiàn)狀、經(jīng)營項目、生產(chǎn)經(jīng)營目的、歷史使命及行業(yè)地位。
�。�2）企業(yè)組織機構(gòu)，各部門的工作職責、業(yè)務(wù)范圍。
（3）產(chǎn)品的性能、包裝及價格，產(chǎn)品銷售狀況，市場上同類產(chǎn)品信息及其生產(chǎn)廠家的狀況。
（4）新員工將來的工作崗位要求及特征，與其他部門相互協(xié)作的事項。
（5）企業(yè)規(guī)章制度、紀律、道德規(guī)范及禮儀規(guī)范要求。
第10條、接受整體培訓后，應(yīng)對受訓新員工的優(yōu)勢、劣勢做出評價，供應(yīng)給該員工將來的技術(shù)技能培訓、實地培訓的負責人，以便他們針對各個員工的弱點開展有側(cè)重的培訓。
第11條、部門工作引導重點在于讓新員工學習將來實際工作需要的技能，應(yīng)在以下五方面加強新員工培訓：
（1）工作態(tài)度與服務(wù)理念。
（2）把握將來工作的崗位職責及詳細內(nèi)容，每天的例行工作和其他相關(guān)工作。
�。�3）將來工作可能會用到的工作方法、時間管理技巧及人際關(guān)系溝通技巧等。
（4）與其他同事的協(xié)調(diào)、協(xié)作力量及團隊協(xié)作精神。
�。�5）介紹與本部門工作相關(guān)的部門成員、該部門的主要職能、本部門與該部門在工作上的合作事項及將來部門間的工作協(xié)作要求等。
第12條、實地培訓即為在實習期，讓新員工在一位資深員工的指導下開頭擔當工作。指導人員僅在一旁示范和幫助，盡量讓新員工自己去操作練習，待新員工完成后再告之其應(yīng)改進的地方。這種培訓方式有利于加深印象、加快進步的速度。
第13條、分支機構(gòu)的培訓可與實地培訓有機結(jié)合進行。
第14條、部門培訓的負責人必需是新員工將來的主管和實地培訓的負責人，必需具有豐富的工作閱歷和規(guī)范的技術(shù)水準。
第15條、實地培訓的指導人員應(yīng)本著負責的態(tài)度，將新員工錄用后的績效與部門績效掛鉤。為提高實地培訓指導人員的樂觀性和責任心，企業(yè)依據(jù)詳細狀況賜予擔當人員肯定的嘉獎。
第16條、對調(diào)崗人員、復職人員、臨時職工、兼職人員的培訓，包括工作崗位職責、職業(yè)精神、信念、規(guī)章守則、職業(yè)操守教育和勵志類教育等培訓。應(yīng)側(cè)重于工作崗位職責方面的培訓，使其適當了解企業(yè)組織概況、經(jīng)營方針以及有關(guān)的人事管理規(guī)定等相關(guān)內(nèi)容。
第17條、凡指定需要接受培訓的人員，除有特別狀況經(jīng)審核被賜予準假或免訓者外，一律不準不參與培訓。
第3章、培訓實施
第18條、培訓方案編制和組織實施由人力資源部門和培訓部門全權(quán)負責。企業(yè)主要領(lǐng)導須參加新員工入職培訓，并負責部分內(nèi)容的培訓工作。企業(yè)全體員工尤其是相關(guān)部門的骨干都有責任幫助新員工的入職培訓工作。
第19條、關(guān)于入職培訓時間的規(guī)定
�。�1）入職培訓的整個過程一般要持續(xù)三個月，可依據(jù)實際狀況做適當延長或縮短。
�。�2）集中培訓的時間應(yīng)支配合理，提前方案并告知相關(guān)部門負責人及受訓人員。
�。�3）實地培訓時間應(yīng)與企業(yè)的作息時間全都。
�。�4）參觀培訓的時間視詳細狀況而定，確定后應(yīng)提前一天告知人力資源部或后勤部門。
第20條、關(guān)于培訓方法的規(guī)定
（1）理論學問培訓主要實行集中授課、一般講座的方式。
�。�2）專業(yè)技能培訓實行實地培訓的方式，到實習工廠、車間、部門實際操作和練習。
�。�3）企業(yè)認知培訓可實行實地參觀的方式，受訓員工依據(jù)講師和培訓組織者的支配實地參觀考察，并在參觀后提交《參觀感想》或《參觀報告》。
�。�4）在入職培訓過程中，盡量讓新員工多接觸工作中的實踐學問，多供應(yīng)參考資料和視聽教材，多供應(yīng)動手操作的機會。受訓員工要將培訓的感想和熟悉做出記錄，提高他們的觀看、記錄和公文寫作力量。
第21條、關(guān)于培訓內(nèi)容的規(guī)定。
�。�1）對企業(yè)的組織機構(gòu)設(shè)置、生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng)要重點介紹。
�。�2）對各部門的職責、權(quán)利、工作內(nèi)容等要做具體介紹。
（3）要對企業(yè)的政策、法規(guī)及規(guī)章制度進行認真說明，包括以下詳細內(nèi)容：發(fā)薪方法及日期，晉升制度，休假及請假規(guī)定，員工福利制度，作息時間及輪班制度，遲到、早退、曠工處分方法，勞動合同協(xié)議，聘用、解雇規(guī)定，在職員工行為準則等員工管理制度。
�。�4）要保證新員工清晰地把握了工作性質(zhì)、責任，真正把握了業(yè)務(wù)學問。
�。�5）要對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。
（6）要訓練新員工的禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。
（7）要讓剛畢業(yè)的新員工意識到校內(nèi)生活與企業(yè)生活的差別，熟悉到自己的責任。
�。�8）要培育新員工敬重學問、敬重時間、嚴厲仔細的工作態(tài)度。
�。�9）留意培育新員工的團隊合作精神和集體利益優(yōu)先的意識。
第22條、為了讓新員工從多個角度了解企業(yè)的職能部門，在入職培訓期間，可把新員工支配到不同的`部門去實習，考察其力量和能適應(yīng)的部門，并為員工正式定崗供應(yīng)依據(jù)。
第23條、結(jié)合工作性質(zhì)和工作環(huán)境，對新員工供應(yīng)必要的生產(chǎn)平安指導培訓。
其應(yīng)達到的目標包括：
�。�1）新員工對自己的福利及生命平安放心，從而能安心工作；
�。�2）建立了平安生產(chǎn)和善意合作的基礎(chǔ)；
�。�3）可以防止在工作程序上的鋪張，避開發(fā)生意外大事；
�。�4）可削減因員工受傷補償?shù)馁M用和醫(yī)療服務(wù)費用的支出；
（5）有利于企業(yè)建立良好的信譽。
第24條、平安培訓還包括企業(yè)商業(yè)機密、信息安安保密培訓。在入職培訓過程中，對新員工要灌輸保守企業(yè)機密的意識，并把《企業(yè)商業(yè)機密保密協(xié)議》作為《勞動合同》的附件同新員工簽訂。
第4章、培訓評估
第25條、每開展一項培訓項目，應(yīng)準時檢查新員工的培訓效果，由培訓指導員或講師負責。檢查方法包括測試、現(xiàn)場操作等。
第26條、培訓講師于培訓結(jié)束后一周內(nèi)，評定出新員工的測試成果，并登記在《新員工入職培訓測試成果表》上。培訓測試成果作為新員工試用期考核及正式錄用的參考依據(jù)。
第27條、因故未能參與測試者，事后一律補考，否則不予以轉(zhuǎn)正。
第28條、每項培訓結(jié)束后，培訓部依據(jù)實際需要開展新員工培訓看法調(diào)查，要求學員填寫《新員工入職培訓調(diào)查表》與測試試卷一并收回，作為培訓效果評估的參考依據(jù)。
第29條、人力資源部應(yīng)定期調(diào)查新員工入職培訓的效果，分發(fā)調(diào)查表，由用人部門主管或相關(guān)人員填寫后收回，作為評估長期效果的參考依據(jù)。
第30條、將以上評估的內(nèi)容及結(jié)果形成書面的報告，呈報用人部門主管、人力資源部經(jīng)理及相關(guān)企業(yè)領(lǐng)導，作為新員工錄用轉(zhuǎn)正的參考依據(jù)。
第5章、培訓檔案管理
第31條、自新員工進入企業(yè)后，人力資源部專員應(yīng)為每一位新員工建立相應(yīng)的培訓檔案，記錄每一次受訓人員的詳細狀況和培訓效果。
第32條、將每次開展的培訓用錄像記錄存檔，并將與培訓相關(guān)的資料存檔，建立培訓工作檔案，其內(nèi)容包括新員工培訓需求分析、新員工培訓方案、新員工培訓方案、實施過程、效果評估和考核記錄等各方面的內(nèi)容。
第33條、建立新員工培訓講師檔案，這有利于日后選擇培訓講師。培訓講師檔案主要包括培訓講師姓名、基本簡歷、培訓閱歷和培訓業(yè)績等各方面的內(nèi)容。
第6章、附則
第34條、新員工入職培訓所花的費用由培訓項目負責人申請，報財務(wù)經(jīng)理和總經(jīng)理審核。在培訓結(jié)束后憑各種財務(wù)憑證到財務(wù)部報銷，多退少補。
第35條、本制度呈報總經(jīng)理審批后頒布實施。其中未盡事宜，可隨時進行修改和增補，并呈報總經(jīng)理審核批準后生效。
第36條、本制度由人力資源部監(jiān)督執(zhí)行，最終解釋權(quán)歸人力資源部。
培訓機構(gòu)管理制度3
第一條為切實加強教學管理，維護正常的課堂教學秩序，保證課堂教學質(zhì)量，根據(jù)學校有關(guān)教學文件精神，特制定本規(guī)定。
第二條課堂教學是高等學校教學活動的重要環(huán)節(jié)，直接影響高校教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。教師應(yīng)集中精力，上好每一節(jié)課，切實保證課堂教學質(zhì)量。
第三條教師上課應(yīng)做到衣冠整潔，儀表端正，言行文明。要嚴格遵守教學作息制度，恰當分配課堂教學時間，按時上、下課，無特殊情況不得拖堂。使用多媒體技術(shù)授課的教師應(yīng)提前10分鐘到達上課地點，做好課前準備。
第四條任課教師應(yīng)認真組織課堂教學，嚴格執(zhí)行課堂考勤制度，教育和督促學生自覺遵守課堂紀律，維持課堂秩序。對不遵守課堂紀律的學生應(yīng)用適當?shù)姆绞竭M行教育，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理。情節(jié)嚴重者應(yīng)于課后向相關(guān)學院和教務(wù)處反映。
第五條教師必須嚴格執(zhí)行學校和學院教學工作安排，嚴禁私自調(diào)課、停課（含實驗課、畢業(yè)實習指導等）。若有特殊情況不能上課，應(yīng)按《湖北經(jīng)濟學院調(diào)課管理規(guī)定》執(zhí)行。凡未經(jīng)批準私自調(diào)課、停課者，按《湖北經(jīng)濟學院教學事故界定和處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定處理。
第六條任課教師必須嚴格按規(guī)定的'內(nèi)容和進度進行教學，不得任意增減課時和變動教學內(nèi)容。必須按教學大綱要求認真?zhèn)湔n，科學合理地安排教學內(nèi)容，課前寫出詳細的教案。
第七條課堂講授必須注意培養(yǎng)提高學生科學思維方法、分析問題和解決問題的能力。要充分合理地使用現(xiàn)代化教學手段，增加課堂教學信息量，提高教學效率。第八條任課教師必須認真安排課外輔導、開展課外答疑。批改作業(yè)必須認真、仔細、保質(zhì)、保量。
第九條任課教師在課堂上應(yīng)關(guān)閉所有通訊工具。第十條任課教師應(yīng)自覺接受教學督導、教學管理部門和學校安排的聽課及其他教學質(zhì)量檢查。
第十一條上課前，學生擦凈黑板，擺正講臺。上下課時，提倡全班學生起立向老師致意或答謝，教師隨即答禮的文明形式。
第十二條學生必須依照作息時間按時上、下課，不準無故曠課、遲到、早退。因病、因事不能聽課者，必須事先請假。凡對所修課程已通過考試或取得有關(guān)教育機構(gòu)成績認證，確已掌握相關(guān)知識不需再到課堂聽講者，應(yīng)事先向所在學院提出免修申請，并由教務(wù)處審批。
第十三條學生上課應(yīng)關(guān)閉通訊工具，專心聽講，遵守課堂紀律，不準隨意進出教室，不準在教學區(qū)內(nèi)喧嘩或做其他任何有礙課堂秩序的事。
第十四條學生不得攜帶飲食和危及人身安全的物品進入課堂。不準穿拖鞋、背心進入教室。課堂上不準吸煙、吃零食。對于違反課堂紀律者，按學校有關(guān)規(guī)定處理。第十五條各學院和各有關(guān)教學管理部門要加大課堂教學巡查力度，加強對學生上課到課率及課堂紀律的檢查。各學院負責人要深入課堂聽課，檢查教師的教案和布置、批改作業(yè)的情況，切實加強對教學各環(huán)節(jié)的檢查、督促和監(jiān)控。
第十六條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，由教務(wù)處負責解釋。
培訓機構(gòu)管理制度4
第一章總則
第一條為加強公司企業(yè)文化管理，塑造推動金世源發(fā)展的企業(yè)文化，鼓舞和激勵公司員工，特制定本制度。
第二條本制度對企業(yè)文化發(fā)展的內(nèi)容與實施做出規(guī)定，是金世源開展企業(yè)文化工作的依據(jù)。
第三條本制度一經(jīng)制定，公司全體員工必須遵照執(zhí)行，公司員工依照本制度享有相應(yīng)的權(quán)利，同時也必須履行相應(yīng)的義務(wù)。
第二章企業(yè)文化管理機構(gòu)
第四條公司企業(yè)文化的管理機構(gòu)包括公司總經(jīng)理辦公會和公司辦公室。
第五條公司總經(jīng)理辦公會是公司企業(yè)文化管理的最高決策機構(gòu)，其職責包括：
（1）審議確定公司企業(yè)文化核心內(nèi)容；
（2）審批公司各項企業(yè)文化管理制度；
（3）審批公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃；
�。�4）審批公司企業(yè)文化年度工作計劃；
（5）對公司企業(yè)文化的各項重大事項進行決定。
第六條公司辦公室是企業(yè)文化管理的執(zhí)行機構(gòu)，在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導下開展工作，其職責包括：
�。�1）研究和制訂公司企業(yè)文化核心內(nèi)容；
�。�2）制訂公司各項企業(yè)文化管理制度；
�。�3）制訂公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃；
�。�4）制訂公司企業(yè)文化年度工作計劃;
（5）制訂公司對外宣傳規(guī)范，并監(jiān)督執(zhí)行；
�。�6）組織進行對公司企業(yè)文化重要議題的相關(guān)研究；
�。�7）開展公司對外企業(yè)文化宣傳，組織公司企業(yè)文化活動。
第三章企業(yè)文化理念管理
第七條金世源文化理念是指公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價值觀、經(jīng)營哲學、管理思想等企業(yè)文化核心內(nèi)容。
第八條金世源辦公室是公司企業(yè)文化理念的執(zhí)行機構(gòu)，辦公室應(yīng)充分調(diào)研國內(nèi)外先進文化，總結(jié)金世源的'經(jīng)驗和特點，研究制訂符合金世源發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化核心理念。
第九條辦公室在開展企業(yè)文化工作中，應(yīng)深入實際調(diào)研分析，了解員工的思想動態(tài)，分析公司所處產(chǎn)業(yè)的特點，廣泛聽取員工的意見和建議，提高金世源企業(yè)文化的核心思想，使公司的企業(yè)文化理念能夠切合企業(yè)實際，對公司的發(fā)展起到重要的推動作用。
第十條公司各部門應(yīng)為公司辦公室的工作提供充分支持和密切配合，積極提供建議和意見。
第十一條公司總經(jīng)理辦公會會負責對公司企業(yè)文化理念進行審議和確定；總經(jīng)理辦公會審議確定的公司企業(yè)文化理念將作為金世源企業(yè)文化工作開展的依據(jù)。
第四章企業(yè)文化制度管理
第十二條金世源企業(yè)文化制度是公司企業(yè)文化理念的表達和規(guī)范，必須與企業(yè)文化理念保持一致。
第十三條金世源的企業(yè)文化制度系統(tǒng)涵蓋下述三個領(lǐng)域：
�。�1）企業(yè)文化核心理念規(guī)范。該制度對企業(yè)文化核心理念進行了設(shè)計，是企業(yè)思想文化塑造的基礎(chǔ)；
（2）企業(yè)員工行為規(guī)范。該制度對企業(yè)員工行為規(guī)范進行了設(shè)計，是企業(yè)行為文化塑造的基礎(chǔ)；
�。�3）企業(yè)特殊風俗制度。該制度在對內(nèi)工作上，對企業(yè)教育培訓、儀禮儀式、服飾、體態(tài)語言、工作場所相關(guān)規(guī)范做出規(guī)定；在對外工作上，對企業(yè)營銷觀念、服務(wù)規(guī)范、公共關(guān)系、銀企關(guān)系、公益活動、文化傳統(tǒng)做出規(guī)定，是企業(yè)風俗文化塑造的基礎(chǔ)。
第十四條公司辦公室是公司企業(yè)文化制度的編制和監(jiān)督機構(gòu)。相應(yīng)管理制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會審批生效后，辦公室負責推動落實。
第五章企業(yè)文化器物管理
第十五條金世源企業(yè)文化器物是公司企業(yè)文化的外在表現(xiàn)形式。通過對相關(guān)器物的設(shè)計，可以直觀、生動地表現(xiàn)金世源企業(yè)文化的核心思想。第十六條金世源企業(yè)文化器物系統(tǒng)包括如下內(nèi)容：
�。�4）企業(yè)名稱（全稱、簡稱）、企業(yè)標識、品牌標志圖案；
�。�5）企業(yè)標志標準字體、標準色、組合規(guī)范、輔助圖形；
�。�6）企業(yè)象征圖案；
�。�7）企業(yè)宣傳標語；
�。�8）企業(yè)吉祥物；
�。�9）公司之歌；
�。�10）企業(yè)容貌。
第十七條公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)應(yīng)用范圍包括：
�。�1）辦公用品、事務(wù)用品（名片/國內(nèi)標準信封、信紙/國外標準信封、信紙/公文夾/便簽、傳真紙/合同紙/事務(wù)貼紙/打卡紙/工作證、工作卡/榮譽證書、獎狀/鑰匙牌/筆/筆記本、名片夾）;
�。�2）企業(yè)證照、文件類；
�。�3）交通運輸工具類；
（4）指示、標識類；
�。�5）廣告展示陳列類（含公司旗、掛旗、吊旗）；
（6）服飾類（春夏男女裝、領(lǐng)帶、領(lǐng)帶夾）；
（7）公司出版物；
（8）公司禮品；
�。�9）公司網(wǎng)頁；
�。�10）其它。
第十八條金世源辦公室是公司企業(yè)器物的設(shè)計管理機構(gòu)，辦公室在充分聽取相關(guān)意見后，組織設(shè)計部門對企業(yè)文化器物進行設(shè)計。各項設(shè)計經(jīng)總經(jīng)理辦公會審議認可，辦公室負責推動落實。
第六章企業(yè)文化實施管理
第十九條公司辦公室負責推動公司企業(yè)文化的實施，主管公司網(wǎng)站、電視等，組織開展對內(nèi)企業(yè)文化宣傳工作。
第二十條公司各部門開展對內(nèi)對外宣傳工作時，必須充分考慮到公司企業(yè)文化的要求，不得違反公司企業(yè)文化相關(guān)規(guī)定。辦公室負責公司對各部門宣傳工作進行監(jiān)督和指導。
第二十一條公司各部門在開展對外宣傳時，必須將宣傳內(nèi)容上報公司辦公室審核，并會同公司辦公室開展工作。
第二十二條公司辦公室應(yīng)做好企業(yè)形象推廣工作和企業(yè)標志標識使用規(guī)范的檢查工作。
第二十三條為更好的培育、塑造公司企業(yè)文化，公司辦公室應(yīng)組織開展豐富多彩的企業(yè)文化活動。
第二十四條公司各部門可以提議開展企業(yè)文化活動，由公司辦公室研究并提案，公司總經(jīng)理審批后，公司辦公室組織開展活動，或協(xié)助公司各部門開展活動。
第七章附則
第二十五條本制度由公司辦公室起草和修訂，經(jīng)由公司總經(jīng)理審批后發(fā)布。
第二十六條本制度自發(fā)布之日起施行。
第二十七條本制度由公司辦公室負責解釋。
培訓機構(gòu)管理制度5
一、考勤制度
1、各部門建立紀律簿，由隊隊各長負責，記錄每次活動的考勤及活動情形。
2、各項活動一般不準請假。
3、因特殊情況不能參加活動，必須事先向各部部長請假，否則按無故缺席論。
4、每月在團內(nèi)公布一次考勤情形。缺勤三次以上活動的，不得參加評優(yōu)。
二、日常工作制度
1、藝術(shù)機構(gòu)活動室不對外開放。
2、場地：藝術(shù)機構(gòu)的活動場地適用于團內(nèi)的日常排練，不得外借，活動場地鑰匙由專人保管，根據(jù)訓練時間開關(guān)門，并做好場地清掃各隊需要活動室時應(yīng)向辦公室提前申請并登記，以免沖突。
3、保持活動室衛(wèi)生，嚴禁在活動室抽煙，吃零食等，違者重罰。
4、學期初，藝術(shù)機構(gòu)要制定工作計劃，計劃請求全體團員了解并報告團委。計劃包括：工作目標，鍛煉放置，演出放置，自身建設(shè)，研究放置，重點要解決的題目，經(jīng)費預算等。
5、學期初，各部門要根據(jù)藝術(shù)機構(gòu)整體工作指導思想和計劃放置制定本隊的工作和活動計劃，要讓全體隊員了解，并報藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室。計劃內(nèi)容包括：工作目標和重點，月度工作放置，保證措施，所需經(jīng)費預算，需要得到的支持和幫助等。
6、每次重大活動完成后，各分團應(yīng)及時總結(jié)，表揚先進，批評落伍，指出努力方向并報藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室。
7、每學期末，藝術(shù)機構(gòu)和各部門要有工作總結(jié)，藝術(shù)機構(gòu)的`工作總結(jié)以書面形式報團委�？偨Y(jié)的內(nèi)容包括：工作目標的實現(xiàn)情況，具體工作的內(nèi)容，方法，工作經(jīng)驗，存在的問題，改進措施等。
8、每次活動，藝術(shù)機構(gòu)各部應(yīng)分工明確，相互協(xié)調(diào)，促使工作和諧進行，對于出現(xiàn)的問題追究的各部各負責人。
9、藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室每月舉行一次工作例會，研究工作，交流情形，特殊情形可隨時召開不同范圍的干部會議。
培訓機構(gòu)管理制度6
第1章、總則
第1條、新進人員培訓宗旨是使新進人員了解企業(yè)的概況和規(guī)章制度，能更快地勝任新工作。
第2條每位新進入企業(yè)的員工必須參加企業(yè)的入職培訓，接受熟悉企業(yè)整體情況的培訓和部門基本技能訓練，從而了解企業(yè)的文化和價值觀及企業(yè)的整體運作，了解本部門職責、工作程序及方法，從而使新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
第3條、新進人員培訓包括新員工崗前培訓、在職員工調(diào)崗培訓，還包括復職人員、臨時職工和兼職人員的培訓。
第2章、培訓計劃
第4條、入職培訓應(yīng)按人力資源部門的招聘計劃和新員工入職情況來制定。
第5條、凡新進人員必須接受7～10天（至少7天）的崗位培訓。
第6條、崗前培訓需要幫助新進人員介紹以下三個方面的內(nèi)容
�。�1）解說《員工手冊》。
�。�2）說明工作崗位職責、要求，安排并介紹培訓期間的指導人員。
�。�3）參觀各部門，了解各部門情況，介紹負責人和同事。
第7條、崗前培訓的內(nèi)容應(yīng)該包括以下五大方面
�。�1）企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。
（2）企業(yè)當前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。
�。�3）企業(yè)的組織機構(gòu)及部門職責。
�。�4）企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度及一些約定俗成的內(nèi)容。
�。�5）工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識及技能技巧培訓。
第8條、按企業(yè)發(fā)展狀況、工作環(huán)境及程序，新員工的崗前培訓分為企業(yè)整體培訓、部門工作引導和實地培訓三個階段。
第9條、整體培訓最重要的是傳授各種知識，并使新員工重點了解下列五大內(nèi)容
�。�1）企業(yè)狀況：發(fā)展歷史、經(jīng)營現(xiàn)狀、經(jīng)營項目、生產(chǎn)經(jīng)營目的、歷史使命及行業(yè)地位。
�。�2）企業(yè)組織機構(gòu)，各部門的工作職責、業(yè)務(wù)范圍。
�。�3）產(chǎn)品的性能、包裝及價格，產(chǎn)品銷售情況，市場上同類產(chǎn)品信息及其生產(chǎn)廠家的情況。
（4）新員工未來的工作崗位要求及特征，與其他部門互相配合的事項。
�。�5）企業(yè)規(guī)章制度、紀律、道德規(guī)范及禮儀規(guī)范要求。
第10條、接受整體培訓后，應(yīng)對受訓新員工的優(yōu)勢、劣勢做出評價，提供給該員工未來的技術(shù)技能培訓、實地培訓的負責人，以便他們針對各個員工的弱點開展有側(cè)重的培訓。
第11條、部門工作引導重點在于讓新員工學習未來實際工作需要的技能，應(yīng)在以下五方面加強新員工培訓：
�。�1）工作態(tài)度與服務(wù)理念。
�。�2）掌握未來工作的崗位職責及具體內(nèi)容，每天的例行工作和其他相關(guān)工作。
�。�3）未來工作可能會用到的工作方法、時間管理技巧及人際關(guān)系溝通技巧等。
�。�4）與其他同事的協(xié)調(diào)、配合能力及團隊協(xié)作精神。
�。�5）介紹與本部門工作相關(guān)的部門成員、該部門的主要職能、本部門與該部門在工作上的`合作事項及未來部門間的工作配合要求等。
第12條、實地培訓即為在實習期，讓新員工在一位資深員工的指導下開始承擔工作。指導人員僅在一旁示范和協(xié)助，盡量讓新員工自己去操作練習，待新員工完成后再告之其應(yīng)改進的地方。這種培訓方式有利于加深印象、加快進步的速度。
第13條、分支機構(gòu)的培訓可與實地培訓有機結(jié)合進行。
第14條、部門培訓的負責人必須是新員工未來的主管和實地培訓的負責人，必須具有豐富的工作經(jīng)驗和規(guī)范的技術(shù)水準。
第15條、實地培訓的指導人員應(yīng)本著負責的態(tài)度，將新員工錄用后的績效與部門績效掛鉤。為提高實地培訓指導人員的積極性和責任心，企業(yè)根據(jù)具體情況給予擔任人員一定的獎勵。
第16條、對調(diào)崗人員、復職人員、臨時職工、兼職人員的培訓，包括工作崗位職責、職業(yè)精神、信念、規(guī)章守則、職業(yè)操守教育和勵志類教育等培訓。應(yīng)側(cè)重于工作崗位職責方面的培訓，使其適當了解企業(yè)組織概況、經(jīng)營方針以及有關(guān)的人事管理規(guī)定等相關(guān)內(nèi)容。
第17條、凡指定需要接受培訓的人員，除有特殊情況經(jīng)審核被給予準假或免訓者外，一律不準不參加培訓。
第3章、培訓實施
第18條、培訓計劃編制和組織實施由人力資源部門和培訓部門全權(quán)負責。企業(yè)主要領(lǐng)導須參與新員工入職培訓，并負責部分內(nèi)容的培訓工作。企業(yè)全體員工尤其是相關(guān)部門的骨干都有責任協(xié)助新員工的入職培訓工作。
第19條、關(guān)于入職培訓時間的規(guī)定
（1）入職培訓的整個過程一般要持續(xù)三個月，可根據(jù)實際情況做適當延長或縮短。
�。�2）集中培訓的時間應(yīng)安排合理，提前計劃并告知相關(guān)部門負責人及受訓人員。
�。�3）實地培訓時間應(yīng)與企業(yè)的作息時間一致。
�。�4）參觀培訓的時間視具體情況而定，確定后應(yīng)提前一天告知人力資源部或后勤部門。
第20條、關(guān)于培訓方法的規(guī)定
�。�1）理論知識培訓主要采取集中授課、普通講座的方式。
�。�2）專業(yè)技能培訓采取實地培訓的方式，到實習工廠、車間、部門實際操作和練習。
（3）企業(yè)認知培訓可采取實地參觀的方式，受訓員工根據(jù)講師和培訓組織者的安排實地參觀考察，并在參觀后提交《參觀感想》或《參觀報告》。
（4）在入職培訓過程中，盡量讓新員工多接觸工作中的實踐知識，多提供參考資料和視聽教材，多提供動手操作的機會。受訓員工要將培訓的感想和認識做出記錄，提高他們的觀察、記錄和公文寫作能力。
第21條、關(guān)于培訓內(nèi)容的規(guī)定。
�。�1）對企業(yè)的組織機構(gòu)設(shè)置、生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng)要重點介紹。
�。�2）對各部門的職責、權(quán)利、工作內(nèi)容等要做詳細介紹。
�。�3）要對企業(yè)的政策、法規(guī)及規(guī)章制度進行仔細說明，包括以下具體內(nèi)容：發(fā)薪方法及日期，晉升制度，休假及請假規(guī)定，員工福利制度，作息時間及輪班制度，遲到、早退、曠工處分辦法，勞動合同協(xié)議，聘用、解雇規(guī)定，在職員工行為準則等員工管理制度。
�。�4）要保證新員工清楚地掌握了工作性質(zhì)、責任，真正掌握了業(yè)務(wù)知識。
�。�5）要對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。
�。�6）要訓練新員工的禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。
�。�7）要讓剛畢業(yè)的新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別，認識到自己的責任。
（8）要培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態(tài)度。
（9）注意培養(yǎng)新員工的團隊合作精神和集體利益優(yōu)先的意識。
第22條、為了讓新員工從多個角度了解企業(yè)的職能部門，在入職培訓期間，可把新員工安排到不同的部門去實習，考察其能力和能適應(yīng)的部門，并為員工正式定崗提供依據(jù)。
第23條、結(jié)合工作性質(zhì)和工作環(huán)境，對新員工提供必要的生產(chǎn)安全指導培訓。其應(yīng)達到的目標包括：
�。�1）新員工對自己的福利及生命安全放心，從而能安心工作；
�。�2）建立了安全生產(chǎn)和善意合作的基礎(chǔ)；
（3）可以防止在工作程序上的浪費，避免發(fā)生意外事件；
�。�4）可減少因員工受傷補償?shù)馁M用和醫(yī)療服務(wù)費用的支出；
（5）有利于企業(yè)建立良好的信譽。
第24條、安全培訓還包括企業(yè)商業(yè)機密、信息安全保密培訓。在入職培訓過程中，對新員工要灌輸保守企業(yè)機密的意識，并把《企業(yè)商業(yè)機密保密協(xié)議》作為《勞動合同》的附件同新員工簽訂。
第4章、培訓評估
第25條、每開展一項培訓項目，應(yīng)及時檢查新員工的培訓效果，由培訓指導員或講師負責。檢查方法包括測試、現(xiàn)場操作等。
第26條、培訓講師于培訓結(jié)束后一周內(nèi)，評定出新員工的測試成績，并登記在《新員工入職培訓測試成績表》上。培訓測試成績作為新員工試用期考核及正式錄用的參考依據(jù)。
第27條、因故未能參加測試者，事后一律補考，否則不予以轉(zhuǎn)正。
第28條、每項培訓結(jié)束后，培訓部根據(jù)實際需要開展新員工培訓意見調(diào)查，要求學員填寫《新員工入職培訓調(diào)查表》與測試試卷一并收回，作為培訓效果評估的參考依據(jù)。
第29條、人力資源部應(yīng)定期調(diào)查新員工入職培訓的效果，分發(fā)調(diào)查表，由用人部門主管或相關(guān)人員填寫后收回，作為評估長期效果的參考依據(jù)。
第30條、將以上評估的內(nèi)容及結(jié)果形成書面的報告，呈報用人部門主管、人力資源部經(jīng)理及相關(guān)企業(yè)領(lǐng)導，作為新員工錄用轉(zhuǎn)正的參考依據(jù)。
第5章、培訓檔案管理
第31條、自新員工進入企業(yè)后，人力資源部專員應(yīng)為每一位新員工建立相應(yīng)的培訓檔案，記錄每一次受訓人員的具體情況和培訓效果。
第32條、將每次開展的培訓用錄像記錄存檔，并將與培訓相關(guān)的資料存檔，建立培訓工作檔案，其內(nèi)容包括新員工培訓需求分析、新員工培訓計劃、新員工培訓方案、實施過程、效果評估和考核記錄等各方面的內(nèi)容。
第33條、建立新員工培訓講師檔案，這有利于日后選擇培訓講師。培訓講師檔案主要包括培訓講師姓名、基本簡歷、培訓經(jīng)驗和培訓業(yè)績等各方面的內(nèi)容。
第6章、附則
第34條、新員工入職培訓所花的費用由培訓項目負責人申請，報財務(wù)經(jīng)理和總經(jīng)理審核。在培訓結(jié)束后憑各種財務(wù)憑證到財務(wù)部報銷，多退少補。
第35條、本制度呈報總經(jīng)理審批后頒布實施。其中未盡事宜，可隨時進行修改和增補，并呈報總經(jīng)理審核批準后生效。
第36條、本制度由人力資源部監(jiān)督執(zhí)行，最終解釋權(quán)歸人力資源部。
培訓機構(gòu)管理制度7
一、概述
培訓被視為人力資源管理的核心任務(wù)。我們倡導將員工培訓與個人發(fā)展計劃結(jié)合。公司制定個性化的員工發(fā)展計劃，并根據(jù)每個人的成長軌跡提供相應(yīng)培訓。
二、培訓類型
涵蓋入職培訓、技術(shù)培訓、崗位培訓、海外培訓及女性員工培訓。所有管理人員還需接受管理技能和藝術(shù)培訓。
1、入職培訓：
�。�1）為期3至6個月，涵蓋公司文化、信息系統(tǒng)、業(yè)務(wù)運作、管理政策等內(nèi)容，而非特定職位培訓。
�。�2）實施"1—30—60—90培訓計劃"，即在新員工入職后的第1天、第30天、第60天和第90天開展各具特色的入職培訓。
2、技術(shù)培訓：針對關(guān)鍵崗位員工進行，如溝通技巧、談判策略、產(chǎn)品知識和推廣技能培訓。
3、崗位培訓：根據(jù)不同崗位和級別提供培訓，包括崗位技能、管理藝術(shù)等。
4、海外培訓：旨在培養(yǎng)和選拔高級人才，面向高管人員，主要在沃爾頓學院進行國際領(lǐng)導藝術(shù)培訓。
5、女性員工培訓：公司秉持平等原則，推出"TMAP計劃"，針對具有潛力且有意晉升為高級管理層的女性員工。
三、培訓方法
我們運用寓教于樂的培訓方式，主要包括以下形式。
1、經(jīng)驗式培訓：通過故事、游戲、小表演相結(jié)合的方式生動展現(xiàn)，幫助學員理解和應(yīng)用。
2、交叉式培訓：鼓勵不同部門的員工互相學習，既能精進原有技能，也能掌握新技能，從而增強團隊的靈活性和效率。
四、培訓成效
我們將重點關(guān)注培訓師與學員的關(guān)系、理論與實踐的融合以及強制性與自主性培訓之間的平衡，通過"三步培訓法"來提高培訓效果。
�。�1）培訓前：將理論與實際情況相結(jié)合。
�。�2）培訓中：采取集中培訓和日常培訓相結(jié)合的方式。
�。�3）培訓后：加強培訓效果監(jiān)控，并樹立榜樣。
五、培訓價值
我們的培訓旨在提升員工職業(yè)技能和服務(wù)水平，激發(fā)團隊斗志，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化，培養(yǎng)敬業(yè)精神，最大程度滿足客戶需求，超越競爭對手。
以人為本的員工培訓制度
公司推崇“以人為本”的理念，視員工為企業(yè)最重要的資產(chǎn)和持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我們高度重視人才，并且積極培養(yǎng)和發(fā)展人才，這是我們不斷前進的動力和未來成功的基石。為更好地促進員工的進步，公司建立了完善的考核體系，并提供了豐富多樣的培訓機會，旨在為每位員工規(guī)劃個人成長路徑。
培訓
1、新員工入司培訓：當您加入公司后，您的部門會安排一位導師為您提供引導和支持，幫助您快速融入團隊。此外，人力資源部還將為您安排一次簡短的新員工培訓，讓您了解公司的宗旨、文化以及相關(guān)政策。
2、部門業(yè)務(wù)培訓：您的經(jīng)理會根據(jù)部門的需求制定年度培訓計劃，為您進行專業(yè)的技能培訓。這些培訓活動既有在職的也有短期脫產(chǎn)的，與實際工作緊密相連，助您成長為部門或領(lǐng)域的佼佼者。
考核
公司擁有科學規(guī)范的考核體系，能夠有效管理和評價員工的目標與任務(wù)，促進雙方的溝通與改進。具體考核包括月度考核、季度考核、年終考核等，結(jié)果將影響您的月獎金、年終獎金及職務(wù)晉升。
晉升與發(fā)展
1、晉升：公司重視員工的`專業(yè)技術(shù)能力，為員工提供了通暢的發(fā)展通道和廣闊的發(fā)展空間。我們以任人唯賢、唯能、唯績?yōu)樵瓌t，所有獎勵和肯定都是基于您的能力、進展和表現(xiàn)水平。公司也鼓勵內(nèi)部競爭，有時會采取競聘上崗的方式。
2、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：公司會根據(jù)您的個人發(fā)展目標為您制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提供跟蹤培養(yǎng)、輪崗和自我擇崗的機會，幫助您實現(xiàn)個人發(fā)展。同時，公司建立的人才儲備系統(tǒng)和人才梯隊也為您的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
總之，公司始終堅持以人為本的理念，傾心打造有利于員工發(fā)展的環(huán)境和平臺，期待與您共創(chuàng)美好未來！
員工培訓制度
為配合客房各項工作的順利進行，規(guī)范員工的工作行為，特制定此制度。
1、誠實是員工必須遵守的道德規(guī)范，以誠實的態(tài)度對待工作是每位同事必須遵守的行為準則。
2、同事之間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相諒解是搞好一切工作的基礎(chǔ)。
3、以工作為重，按時、按質(zhì)、按量完成工作任務(wù)是每位同事應(yīng)盡的職責。賓館客房管理制度。以上三條是每位服務(wù)人員必須遵循的行為準則。
儀容儀表：
1、服務(wù)員應(yīng)保持面容清潔、頭發(fā)整潔、發(fā)型美觀、大方。
2、留發(fā)后不垂肩、前不遮眼。勤理發(fā)、勤剪指甲、勤更衣、勤洗手洗澡。
3、不留長指甲、不涂指甲油、不使用濃香水。
4、上崗前要化淡妝，不可濃妝艷抹。
5、保持口腔衛(wèi)生上崗前不吃異味食品，如蔥、蒜、臭豆腐等。
6、面帶笑容、親切和藹、端莊穩(wěn)重、不卑不亢。
7、工作時間應(yīng)穿著規(guī)定的工作服，穿著黑色工作鞋，工作鞋保持干凈。穿著黑色襪子，要求襪子要完好無破損，不準赤腳穿鞋。
8、服務(wù)員上崗期間不準佩帶各種飾物，如項鏈、手鏈、耳環(huán)、戒指等。
9、工作期間應(yīng)按規(guī)定將工號牌佩帶在左胸位置。
10、儀容儀表檢查不合格罰款首次5元，第2次番倍，當月3次以上罰款50元/次
培訓機構(gòu)管理制度8
1、嚴格把好食品的采購關(guān)。食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品；應(yīng)到相對固定食品采購的場所建立合同關(guān)系，以保證產(chǎn)品質(zhì)量。
2、在采購定型包裝食品時應(yīng)注意廠名、廠址、品名生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限等，采購人員在采購時，應(yīng)對食品進行必要的感官檢查，食堂不得外購熟食制品。
3、禁止采購以下食品：
�。�1）腐爛變質(zhì)，油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官狀況異常，可能對人體健康有害的。
�。�2）含有毒、有害物質(zhì)或已被有毒，有害物質(zhì)污染，可能對人體健康有害的。
�。�3）含有致腐性寄生蟲、微生物的，或者微生物毒素含量超過國家限定標準的。
�。�4）未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗或檢驗不合格的肉類及其他制品。
�。�5）病死、毒死或者死因不明的.禽、畜、獸、水產(chǎn)動物等。
�。�6）容器包裝污穢不潔，嚴重破損或者運輸工具不潔造成污染的。
（7）摻假、摻雜、偽造，影響營養(yǎng)衛(wèi)生的。
�。�8）用非食用原料加工的。
（9）超過保存期限的。
（10）為防病等特殊需要，國務(wù)院衛(wèi)生行政部門或者省市人民政府專門規(guī)定禁止出售的。
�。�11）含有未經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門批準使用的添加劑、農(nóng)藥（殘留）的。
�。�12）其他不符合食品衛(wèi)生標準、衛(wèi)生規(guī)定的。
4、在驗收食品、食品原輔料時，應(yīng)按食品安全法的要求向供貨方索取同批產(chǎn)品的衛(wèi)生檢驗合格證，在驗收有定型包裝食品時，應(yīng)注意廠名、廠址、品名、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限等。
5、驗收人員在驗收食品時，除注意嚴格按照以上條款執(zhí)行，同時還要填寫好食品驗收登記表。
培訓機構(gòu)管理制度9
第一章總則
第一條為規(guī)范藝術(shù)培訓機構(gòu)員工的行為，提高員工的工作效率和工作質(zhì)量，制定本管理制度。
第二條本制度適用于藝術(shù)培訓機構(gòu)的所有員工，包括全職員工、兼職員工和臨時工。
第三條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和藝術(shù)培訓機構(gòu)的規(guī)章制度，保護藝術(shù)培訓機構(gòu)的利益。
第四條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)建立健全員工管理制度，明確員工的權(quán)利和義務(wù)，保障員工的合法權(quán)益。
第二章員工招聘與錄用
第五條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)需求和崗位要求，通過公開招聘、內(nèi)部推薦等方式招聘員工。
第六條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)對招聘的員工進行面試和考核，確保其具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能。
第七條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)與錄用的員工簽訂勞動合同，明確雙方的`權(quán)利和義務(wù)。
第八條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)對新員工進行入職培訓，使其盡快適應(yīng)工作環(huán)境和工作要求。
第三章員工考核與晉升
第九條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)建立員工考核制度，對員工進行定期的績效評估。
第十條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿�，進行晉升和獎勵。
第十一條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)對不符合要求的員工進行培訓和輔導，幫助其提升工作能力。
第四章員工福利與待遇
第十二條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)為員工提供合理的福利待遇，包括工資、社會保險、帶薪休假等。
第十三條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)為員工提供良好的工作環(huán)境和工作條件，保障員工的身體健康和安全。
第十四條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)建立員工獎勵制度，激勵員工積極工作，提高工作效率。
第五章員工紀律與處分
第十五條藝術(shù)培訓機構(gòu)員工應(yīng)遵守藝術(shù)培訓機構(gòu)的規(guī)章制度，保持良好的職業(yè)道德和工作紀律。
第十六條藝術(shù)培訓機構(gòu)對違反規(guī)章制度的員工，可以采取警告、罰款、停職、解雇等處分措施。
第十七條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)建立員工申訴制度，保障員工的合法權(quán)益，處理員工的申訴和投訴。
第六章附則
第十八條藝術(shù)培訓機構(gòu)應(yīng)定期檢查和評估員工管理制度的執(zhí)行情況，及時進行調(diào)整和改進。
第十九條本制度自發(fā)布之日起生效，藝術(shù)培訓機構(gòu)員工應(yīng)遵守本制度的規(guī)定。
第二十條本制度的解釋權(quán)歸藝術(shù)培訓機構(gòu)所有。
培訓機構(gòu)管理制度10
一、培訓中心主任崗位職責
1、負責組織、指導本機構(gòu)所有人員進行相應(yīng)的安全培訓。
2、組織、指導本機構(gòu)嚴格按照“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離”的原則，認真開展安全培訓工作。
3、組織、指導本機構(gòu)嚴格按照國家局和省局統(tǒng)一制定的安全培訓大綱和統(tǒng)一教材組織開展教學培訓工作。
4、組織、指導本機構(gòu)按照規(guī)定或行業(yè)標準、指導性標準收費。
5、按規(guī)定配齊專、兼職教師，及時組織、選送符合教師資格條件的人員參加師資培訓并獲取教師資格證。
6、組織、指導本機構(gòu)建立、健全各項培訓管理制度。
7、對本機構(gòu)培訓秩序管理、培訓計劃執(zhí)行管理、培訓人員組織管理、培訓質(zhì)量保障管理、收費管理、師資管理工作負主要責任。
二、教學質(zhì)量管理制度
1、凡承擔本培訓中心教學的教師，均應(yīng)根據(jù)年度計劃做好各工種備課，均應(yīng)在開課前備好課。備課做到五備，即：備大綱、備教材、備對象、備重點難點、備考點。
2、教師必須認真撰寫教案，準備電子課件。
3、教學管理人員不定期地認真對照大綱、課表、教案和“授課小結(jié)”進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向任課老師指出，對優(yōu)秀和較差者，在月度考核時給予相應(yīng)的獎懲。
4、課堂教學規(guī)范，突出實用性。落實“從生產(chǎn)到科學，從科學到安全”理念。按規(guī)定對學員進行管理，對不聽講，不做筆記又影響他人學習的，及時通知班主任進行教育和處理。
5、組織學員對授課情況進行評價，如實客觀地反映任課老師的優(yōu)缺點。同時找五人以上的學員進行座談，認真聽取學員的意見和建議。對授課好的要組織大家學習，對缺點突出的要及時告知，并要求及時改正。
三、培訓檔案管理制度
1、嚴格按《檔案法》管理，依法辦事。
2、全局安全培訓檔案實行統(tǒng)一領(lǐng)導，分級管理的原則，維護檔案完整與安全，便于社會各方面利用。
3、檔案管理建立科學的管理制度，職責分明，責任到位。
4、各門、各類、各種載體的檔案，從立檔、歸檔、保管到銷毀，實行動態(tài)管理，規(guī)范操作。
5、檔案的利用和公布，必須符合法定程序和局里的有關(guān)規(guī)定，簡化手續(xù)，提供方便。利用未開放檔案，按有關(guān)主管部門的規(guī)定，未經(jīng)同意，任何組織和個人無權(quán)公布。
6、檔案管理的法定職責落實，依法自律，依法監(jiān)管。
四、教材使用發(fā)放管理制度
1、根據(jù)教學計劃，教材統(tǒng)一由本培訓中心訂購，或經(jīng)本培訓中心同意訂購其推薦的教材。
2、教材存放于中心資料室，安排人員專管。建立教材入庫、出庫、臺帳，做到賬物相符。
3、教材管理人員應(yīng)根據(jù)教材使用情況，及時提出教材訂購計劃。
4、開班前一天，班主任根據(jù)各班培訓人數(shù)，到資料室領(lǐng)取教材。
5、教材出庫時，必須填寫教材領(lǐng)用登記表。填表要求字跡清楚、數(shù)量準確，不隨意涂改。
6、開班后第四天，班主任必須將發(fā)放后多余教材退回資料室。
7、教材管理人員應(yīng)經(jīng)常整理入庫教材，及時結(jié)算教材款。
五、財務(wù)管理制度
1、菁英教育培訓中心設(shè)立會計一名、出納一名。負責培訓中心的日常賬務(wù)管理。
2、認真學習國家的教育、財經(jīng)方針政策和法規(guī)，運用科學的.管理方法，合理安排、使用培訓經(jīng)費，認真貫徹《會計法》和《財政法規(guī)》。
3、建帳、記賬、算賬、報賬等工作做到了手續(xù)齊全、數(shù)字準確、存檔規(guī)范。
4、學員收費嚴格按物價局的統(tǒng)一規(guī)定和收費標準。
5、出納負責辦理支票和各項費用報銷工作，會計負責各項開支的記賬工作。
6、嚴格執(zhí)行事前申請、事后報銷制度，不符合規(guī)定的不予支付。
7、定期向本中心報告工作和財務(wù)狀況。
8、依照法律法規(guī)和財政主管部門的規(guī)定建立本中心的財務(wù)、會計制度和財產(chǎn)管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整，主動接受上級相關(guān)部門及主管部門的監(jiān)督，并在每一會計年度終了時做出財務(wù)會計報告。
六、后勤管理制度
1、學校后勤服務(wù)定專人負責。
2、切實搞好培訓期間供水、供電、衛(wèi)生，及時維護、維修好設(shè)施、設(shè)備；提供必須的用品、用具等。
3、物質(zhì)采購須搞好市場調(diào)研，采購人員決不允許有徇私行為，否則，將追究采購人員的責任。相關(guān)物品采購，應(yīng)做到先批后買，做到報賬手續(xù)齊全。
4、后勤服務(wù)人員應(yīng)樹立全心全意為學員服務(wù)思想，熱情、禮貌、文明、細心、周到，做到有問必答，急學員所急，想學員所想。
培訓機構(gòu)管理制度11
1．餐具、菜具、熟食容器等餐后應(yīng)立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。
2．餐具清洗消毒必須嚴格按規(guī)定的程序操作。熱力消毒程序：一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔；藥物消毒程序：一刮、二洗、三消毒、四沖、五保潔。
3．餐具消毒應(yīng)做到下列要求：
熱力消毒：煮沸蒸汽100℃蒸30分鐘。
遠紅外120度℃，15～20分鐘。
4．消毒完畢的餐具、茶具等應(yīng)立即放于清潔的櫥、柜內(nèi)保潔，防止再污染。
4 5.廚房內(nèi)使用的食品容器、用具，必須在指定的.容器洗刷槽內(nèi)洗刷，洗刷后置于指定的消毒器內(nèi)進行消毒，未經(jīng)清洗消毒的容器、用具不得使用。
培訓機構(gòu)管理制度12
一、指導思想
以“安全第一，預防為主、綜合治理”為工作方針，積極、快速、有序、妥善處理“突發(fā)事件”，把生命、財產(chǎn)損失降到最低程度。
二、工作原則
1、“第一時間”的原則。即“突發(fā)事件”發(fā)生后，有關(guān)人員必須在“第一時間”報告給應(yīng)急工作領(lǐng)導小組;應(yīng)急工作領(lǐng)導小組必須在“第一時間”啟動“突發(fā)事件”應(yīng)急預案，進入緊急處理程序。
2、“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則。培訓的安全工作責任到各專業(yè)、班組和個人。專業(yè)內(nèi)出現(xiàn)“突發(fā)事件”就必須負責處理。誰主持辦理“突發(fā)事件”，誰負責妥善處理，不推卸責任、不拖延緊急處理事件的最佳時間。
三、“突發(fā)事件”處理程序
1、要及時采取干預和傷害救治措施，并在“第一時間”通知有關(guān)人員;
2、找出“突發(fā)事件”發(fā)生的原因，做好證據(jù)收集工作;
3、與受傷害人所在單位進行協(xié)商達成處理意見;
4、如果當事人各方協(xié)商未果，則可以邀請第三方進行調(diào)節(jié)，如果調(diào)節(jié)不成，則可以通過訴訟解決;
5、妥善保存相關(guān)案件資料、數(shù)據(jù)(存檔)。
四、“突發(fā)事件”的種類及應(yīng)急措施
1、地震事件：發(fā)生地震時，應(yīng)急工作領(lǐng)導小組要首先引導學生迅速逃離建筑物辦公樓、廠房)，同時，主管培訓負責人要清點好學員數(shù)，發(fā)現(xiàn)少學員時，責任人要立即進行搜救。同時，通知有關(guān)人員協(xié)助搜救。若有學員受傷應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。需要強調(diào)指出：地震波一般屬于橫波，人員逃離時非常困難。因此，在逃離過程中，如果不能跑出去，就立即臥倒往外爬或滾動或其他有效方式迅速逃離。
2、火災事故：發(fā)生火警，應(yīng)急工作領(lǐng)導小組要迅速組織被困人員撤離，若一時撤離不出的，要迅速引導被困人員采取自救措施，等待救援人員救助。救火時要注意以下幾點。
(1)撲救要在確保人員安全的'前提下進行。
(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。(3)火災發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
3、惡劣天氣學員傷害事件：如遇大風、沙塵暴、大雨、冰雹、酷暑、大雪、暴風雪、低溫等惡劣天氣時，應(yīng)急工作領(lǐng)導小組要加強對學員安全管理，及時穩(wěn)妥安排好作息時間。一旦發(fā)生惡劣天氣學員傷害事件，要及時對受傷害學員實施救治，同時，通知有關(guān)領(lǐng)導和學員家長等。
4、高空墜落事件：學員發(fā)生高空墜落事件后，有關(guān)人員要在“第一時間”通知應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。應(yīng)急工作領(lǐng)導小組要將當事人(根據(jù)傷勢情況)立即送往醫(yī)院進行搶救;有關(guān)人員還要保護好“突發(fā)事件”
發(fā)生的第一現(xiàn)場，負責收集相關(guān)信息與證據(jù)，配合有關(guān)部門、人員調(diào)查事件發(fā)生原因;妥善處理好有關(guān)事宜。
5、建筑物突然坍塌、地面突然塌陷事件：發(fā)生建筑物突然坍塌或地面突然塌陷事件時，應(yīng)急工作領(lǐng)導小組要立即將學員疏散到安全地帶。同時，把受傷學員迅速送往醫(yī)院救治。
6、學員失蹤事故：
各課程發(fā)現(xiàn)學員未出勤，應(yīng)急工作領(lǐng)導小組應(yīng)當立即采取措施。
(1)如確認學員已失蹤，應(yīng)立即報警并通知家長，請公安部門、家長和社區(qū)協(xié)助學校尋找該學員;
(2)了解該學員最近社會關(guān)系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問題;
(3)馬上召集會議，通過各種渠道，了解失蹤學員出走時可能攜帶多少錢款，以及可能的去向;
(4)制訂尋找計劃，組織人員到失蹤學員有可能去的地方去尋找，并保持與警方的聯(lián)系，電話應(yīng)當安排人員值班，一天24小時暢通。
7、打架事件：發(fā)生學員打架事件時，處于現(xiàn)場的員工要立即勸阻拉架。若有學生被打傷，應(yīng)急工作領(lǐng)導小組要立即將傷者送往醫(yī)院救治。同時，通知學員家長，情況嚴重立即報警。有關(guān)人員要立即調(diào)查處理打架事件。
五、成立“突發(fā)事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導小組
組長：管錫毅
副組長：李朋李晚
成員：公司所有教職員工。
主要職責：
1、校長為安全工作第一責任人，全權(quán)負責學員安全工作;
2、成員負責學�！巴话l(fā)事件”應(yīng)急預案的落實，完成組長交辦的各項任務(wù);
3、領(lǐng)導小組成員及辦公室成員具體負責各種“突發(fā)事件”的處理、監(jiān)控、報告等事宜。并保證領(lǐng)導小組指令的暢通，做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等。定期進行安全隱患排查并立即整改。
舉辦人：
日期：
培訓機構(gòu)管理制度13
1、教師應(yīng)堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
2、教師應(yīng)忠誠人民的教育事業(yè)，以良的職業(yè)道德和教學風尚進行教學，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。對學生既要嚴格要求，又要關(guān)心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師應(yīng)自覺遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，要積極參加學校教研室組織的政治、業(yè)務(wù)學習和集體活動，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和各種教學件，遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。
4、教師應(yīng)積極參加學校的教學基本建設(shè)，特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學工作上，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、講課，提高教學質(zhì)量，在業(yè)余時間應(yīng)積極提高1 / 10
自己的.業(yè)務(wù)水平。在此基礎(chǔ)上努力搞科學研究和學校基本管理工作。
6、教師應(yīng)負責課堂教學和維持課堂紀律，保證正常的教學秩序。教師應(yīng)主動與所屬教研室的負責人、輔導員、教務(wù)助理等交流教學信息，共同解決教學中的有關(guān)問題。
7、教師須認真履行與自己相應(yīng)的職責，并按照學校關(guān)規(guī)定接受學校工作安排、工作考核與教學評價。
培訓機構(gòu)管理制度14
為保障我公司商學院教學工作的正常開展，加強教師管理，促進公司快速發(fā)展，根據(jù)我公司教師管理工作實際情況，特制定如下教師管理條例：
第一章、聘用流程
一、聘用原則
1、人事部門負責原則，人事全面負責我司教職工的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實施。
2、部門協(xié)作的原則。
3、資格準入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。
4、競爭擇優(yōu)原則。
二、聘用對象
具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。
三、聘用條件
1、身體健康，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，務(wù)本求實，嚴謹治學，辛勤育人，認真履行崗位職責。
2、作風樸實，有良好的職業(yè)道德，身正是范，堪為師表。
3、具有�？埔陨蠈W歷，具有專業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，有理論和實踐能力。
4、對電商有自己獨到見解，熱愛電子商務(wù)。
有下列情形之一的，不予聘用上崗：
1、嚴重違反工作紀律和公司規(guī)章制度，造成重大責任事故的。
2、不完成規(guī)定的教育教學任務(wù)或職責范圍內(nèi)其他工作任務(wù)，給公司工作造成重大損失的。
3、體罰或變相體罰學生，造成嚴重后果的，影響惡劣的。
4、有嚴重的違紀違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴重警告或行政記過以上處分的。
四、聘任程序
1、由商學院根據(jù)教學需要，上報公司行政人事部門。
2、行政人事部門和公司領(lǐng)導審核通過后，由行政人事部門負責統(tǒng)一招聘。
3、公司發(fā)出招聘公告。
4、應(yīng)聘者自愿填寫招聘的資料。
5、公司領(lǐng)導和教師代表進行實際考核，資格審查，擇優(yōu)錄用。
6、由行政人事部門辦理招聘手續(xù)，聘用期為一年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況進行續(xù)聘和解聘。
7、公司簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書。
五、受聘人員待遇
1、教師工資按公司教師工作規(guī)定執(zhí)行。
2、受聘人員工作時間按照公司有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。
六、解聘
下列情況之一者，公司與聘任人員解除聘任：
1、聘任期滿，工作調(diào)整。
2、經(jīng)考核，不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者，經(jīng)轉(zhuǎn)崗仍不適應(yīng)工作崗位。
3、在任職期間，因受聘人員責任造成重大事故損失。
4、觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。
第二章、考核標準
教師考核實行月考核制度，并由公司領(lǐng)導、人事行政部經(jīng)理以及電商實戰(zhàn)平臺與商學院負責人組成評定小組統(tǒng)一考核，具體考核細則如下：
一、考核內(nèi)容
1、是否完成當日、當月工作。
2、上課是否遲到、早退，遲到、早退5分鐘以上（包括五5分鐘）罰款10元作為班級經(jīng)費，遲到一次班主任提醒，兩次約談，屢教不改者解除聘任。
3、工作是否被動應(yīng)付，不能按期完成分配任務(wù)，工作效率低，造成不良影響或經(jīng)濟損失的。
4、工作是否不負責任，出現(xiàn)責任事故，造成重大影響或經(jīng)濟損失。
5、上班時間是否做與工作無關(guān)的事情，如上課頻繁接聽電話、玩手機、串崗、玩游戲等。
6、是否不聽從分配的，無故不參加教務(wù)例會。
7、放假期間，教師兼行政人員是否不按部門要求完成日常工作。
8、是否不團結(jié)同事，有挑撥、吵架、打架；觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為。
9、在完成本職工作中是否做出成績。
10、在教育教學工作，是否服務(wù)質(zhì)量高成績特別突出，為公司爭得榮譽，獲得師生好評。
11、是否為公司整體教學工作獻計獻策，對教學工作提出合理建議。
二、教師請假制度
1、所有教師請假必須告知班主任后，報部門負責人審批，并報行政人事部核實登記，由班主任安排調(diào)課或代課。
2、教師請假2天（含2天）的，部門負責人、人事經(jīng)理視具體情況予以批準；請假2天以上，需報公司總經(jīng)理審核批準。
3、所有教師請假除報備部門經(jīng)理與行政人事部、填寫請假單，必須假前需提前告知班主任，安排調(diào)課或代課；若因突發(fā)性事件臨時請假的，需立即與班主任溝通，班主任安排老師代課。
第三章、教師職責
一、制定教學計劃
1、每期開課后一周內(nèi)制訂好教學計劃。
2、制訂教學計劃前做到“三熟悉”：
1）熟悉課程標準，明確教學要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系；
2）熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系；
3）熟悉學生，通過分析學生原有情況，與前任教師交流，與學生交談或其他形式，了解學生各方面的情況，了解學生對教學工作的意見和要求。
3、除教學進度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂；要求要明確，措施要具體。
二、備課
1、班主任提前1天發(fā)送第二日上課PPT，教師應(yīng)及時備課，不備課不能上課。
2、個人備課預設(shè)教學進程、教學內(nèi)容、教學方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點，從教學的實際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學目標的編制，教學內(nèi)容的安排（包括重、難點的處理），教學方法的考慮，教學過程的.安排（包括課堂講解、提問、討論、練習、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié)）及教學后記。
3、備課中要體現(xiàn)新課程理念，在落實學生主體學習地位、優(yōu)化自主合作探究學習方式、充分調(diào)動學生學習主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。
三、上課
1、教師上課應(yīng)自備課件，提前將課件拷至教學電腦。
2、認真執(zhí)行教學計劃，認真上好每一堂課，完成課時教學任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)課。
3、堅持“學生為主體，教師為主導，發(fā)展為主旨“的原則，強化目標意識、改進教學方法，教學內(nèi)容重點突出，教學過程科學合理，有效運用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進全體學生的發(fā)展。
4、努力提高課堂教學藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，演示操作熟練準確。
5、準時上課、準時下課，不影響學生課間休息。
6、當日作業(yè)，應(yīng)在課堂上宣布，并告知學員完成時間，同時將作業(yè)任務(wù)發(fā)給班主任由班主任發(fā)送學員QQ群中。
四、作業(yè)批改
1、認真批改作業(yè)，對學生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄和分析，及時進行評講。
2、批改作業(yè)要規(guī)范化，對學生、對自己都要從嚴要求。
3、作業(yè)批改要及時，作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學生見面。
4、作業(yè)量要適當，作業(yè)題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。
5、注意改進批改方法，既要正確及時，又要收到實效。
五、考查考試
1、講授新課前要進行必要的檢查復問，作為平時成績的一項依據(jù)。
2、講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況，力爭當堂鞏固。
3、學期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織安排，其他時間考核練習由教師自行安排。
4、嚴格考試紀律，不得事先暗示、透露考題，不弄虛作假，不營私舞弊。
5、考查考試后及時總結(jié)教與學兩方面的經(jīng)驗教訓，認真做好期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進措施。
六、其它工作
1、根據(jù)教書育入、管教管導的要求，科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理，而后報告班主任，或反映情況，或請求協(xié)助，不得向班主任推卸自己的教育責任。
2、若因代運營或兼職需帶學員外出，應(yīng)提前1天告知班主任，并報備部門與行政人事部；若事出緊急，應(yīng)立即告知班主任，則事后應(yīng)及時報備部門與行政人事部。
3、相互聽課、觀摩。
4、加強進修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學水平。
5、完成上級交辦的其它工作。
第四章、教學標準
1、每節(jié)課都應(yīng)有清晰而恰當?shù)慕虒W目標，教師必須圍繞教學目標組織課堂教學。
2、上課要保證教學內(nèi)容的科學性、思想性和系統(tǒng)性。
3、要合理整合、利用教學資源，提高教學資源利用效率。
4、上課要采用靈活多樣的教學形式，注重啟發(fā)式教學；要合理運用多媒體輔助教學，通過教學手段的優(yōu)化選擇，提高課堂效率。
5、上課時要發(fā)揮學員的主體作用，強調(diào)師生之及學員之間多向、互動的信息交流。教師要把學法指導寓于課堂教學之中，營造積極互動的教學氛圍，為學員在教學活動中自主學習、體驗學習、合作學習與探究學習提供充分的空間，促進學員主動地、富有個性地學習。
6、上課時要面向全體學員，關(guān)注學員的學習狀態(tài)和個體差異，指導學員扎實掌握基礎(chǔ)知識、基本技能，培養(yǎng)良好的學習習慣，提高自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
7、教師須用普通話教學。教學語言要力求簡明、準確、規(guī)范。板書要工整、有條理、字體適中，以免影響學員的視力。
8、應(yīng)依據(jù)教案進行教學，把預設(shè)與生成的教學內(nèi)容有機結(jié)合。合理利用教學時間，不得隨意增減課時，按時完成教學任務(wù)。
9、課前要作好充分準備，帶會必要的教學用品，在上課鈴結(jié)束之前到達教室。
10、注意自己的衣著儀表，做到整潔、端正。上課要精神飽滿，儀表端莊大方。
11、教態(tài)認真，談吐文雅，語氣親切。不諷刺挖苦學員，更不得體罰或變相體罰學生。
12、各專用教室教師要安全使用器材、設(shè)備，嚴格執(zhí)行有關(guān)管理制度。第五章、著裝管理
一、著裝
1、著裝莊重大方、整潔美觀、協(xié)調(diào)文雅。不得過于花哨、另類。
2、不穿超短裙（膝蓋以上）、超短褲、吊帶裙及過于短小、開衩過高的旗袍。
3、不穿露肩、露背、露腰、露臍、低胸、透視的服裝。
4、穿鞋以低、中跟為佳，不穿鞋跟過高、鞋頭過尖的高跟鞋，不穿拖鞋（含涼拖鞋）。
5、衣服要勤換、勤洗、勤熨，保持整潔、無異味，無過多褶皺。
6、男教師上班不得著無袖背心、短褲。
二、儀容儀表
1、化妝要素、淡、雅，不濃妝艷抹，不噴灑氣味濃烈的香水。
2、不過度染發(fā)（黑色除外），不留夸張、怪異發(fā)式，男教師不留長發(fā)。
3、不蓄長指甲，不染指甲（包括腳趾甲）。
4、不佩戴過于夸張的飾物（頭飾、耳飾、項飾、胸飾、腕飾等）。
培訓機構(gòu)管理制度15
第一章總則
第一條為了健全公司價值分配體系，對員工的貢獻給予回報，發(fā)揮薪酬的激勵作用，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，特制定本制度。
本制度適用于****網(wǎng)絡(luò)科技有限公司全體正式員工。
一、合法原則：建立薪酬制度應(yīng)遵守國家政策、法律法規(guī)和公司基本管理制度。
二、公平原則：價值分配體現(xiàn)按勞分配，反映員工對公司的貢獻，體現(xiàn)薪酬的內(nèi)部和外部公平。
三、競爭原則：薪酬分配能夠反應(yīng)市場變化，具有市場競爭力和對人才的吸引力。
四、激勵原則：通過建立具有激勵作用的薪酬體系，激發(fā)員工的工作積極性，實現(xiàn)最佳績效。
星**薪酬分配的依據(jù)是：職位價值、員工的業(yè)績和能力以及公司效益，參照行業(yè)工資水平和人才市場供求狀況。
第二章薪酬管理組織
第六條公司設(shè)置薪酬考核委員會，由總經(jīng)辦、總監(jiān)級、校長級、人力資源經(jīng)理和人力資源部分人員組成，其職能是：
一、提出公司薪酬調(diào)整策略，組織擬定公司薪酬管理制度和薪酬調(diào)整方案。
五、計算員工工資，編制工資表，發(fā)財務(wù)執(zhí)行（目前暫由財務(wù)部核算工資）；
第三章薪酬總額
第九條薪酬總額控制的原則是，薪酬總額增長速度低于經(jīng)濟效益增長速度，平均薪酬增長速度低于勞動生產(chǎn)率增長速度。星**根據(jù)總經(jīng)辦審批的額度對薪酬總額進行控制。
第十條人力資源部根據(jù)本年度主營業(yè)務(wù)收入、薪酬總額以及下一年度的經(jīng)營計劃，預測下一年度各類職位和職級的人數(shù)，以及相應(yīng)的工資數(shù)額，做出下一年度的薪酬預算。
第四章薪酬體系
第十二條依據(jù)職位性質(zhì)和工作特點，將公司的職位分成四個職系：
管理職系包括公司高層和中層管理人員，即：公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級、網(wǎng)校校長、各部門經(jīng)理/負責人（包含網(wǎng)校教學經(jīng)理、班主任經(jīng)理、市場營銷部經(jīng)理等職位）。
4.各網(wǎng)校：除教學經(jīng)理外所有教學管理崗位、教師崗位。
1.市場營銷部：除銷售類經(jīng)理外所有銷售性質(zhì)崗位。
第十三條各個職位的任職資格標準參見《崗位說明書》。
崗位績效工資制適用于管理職系、技術(shù)職系、銷售職系和職能職系員工。
對于不適合采用崗位績效工資制的特殊人才實行協(xié)議工資制。
第五章薪酬結(jié)構(gòu)
第十五條員工的薪酬從年薪上總體體現(xiàn)職位價值、員工技能水平和行業(yè)工資水平。員工的薪酬具體有以下組成部分：
基本工資指保障員工基本生活需要的工資，于次月15日發(fā)放。
崗位工資根據(jù)崗位評價結(jié)果，考慮行業(yè)工資水平等因素綜合確定，采取職位分級的方式設(shè)立工資等級，體現(xiàn)對同職位員工不同技能水平的價值分配差異。公司崗位工資等級形成8等級。崗位工資次月15日前發(fā)放。
主管/員工級別參與月度績效考核，月度績效工資是根據(jù)月度績效考核結(jié)果發(fā)放的工資，隨月度工資發(fā)放。月度績效基準值：員工500元/月，主管級別600-1500元/月。
月度績效工資=月度績效工資基準值×月度績效考核系數(shù)。
經(jīng)理及以上級別參與季度績效考核，季度績效工資是根據(jù)季度績效考核結(jié)果發(fā)放的工資，季度結(jié)束后發(fā)放工資，即1季度績效隨3月工資發(fā)放，2季度績效隨6月工資發(fā)放，以此類推。季度績效工資基準值3000-6000元/季度。
季度績效工資=季度績效工資基準值×季度績效考核系數(shù)。
公司年度獎金=（公司完成的稅前利潤-公司稅前利潤目標）×獎金系數(shù)A%
▅研發(fā)部年度績效工資不參與以上考核，發(fā)放標準是月度標準工資。
入職滿1年員工參與年度績效考核。年度績效工資是根據(jù)年度績效考核結(jié)果發(fā)放的工資，隨月度工資發(fā)放。年度績效基準值：年度應(yīng)發(fā)工資/12（或者本人基本工資+崗位工資）。
年度績效工資=年度績效工資基準值×年度績效考核系數(shù)。
因工作涉及掌握公司核心資料（包括不限于學生信息、教研成果、財務(wù)數(shù)據(jù)等）的員工，需要簽署保密協(xié)議，公司按協(xié)議支付保密工資，保密工資隨月度工資發(fā)放。公司總監(jiān)級別以上，網(wǎng)校校長，財務(wù)經(jīng)理、班主任部所有崗位、課程顧問所有崗位、教研部和研發(fā)部所有崗位。
保密工資=（基本工資+崗位工資+月度績效基數(shù)）*15%。
陽光網(wǎng)校老師課時費參考《陽光網(wǎng)校教師薪酬績效獎金方案》。
堂堂行網(wǎng)校老師課時費參考《堂堂行網(wǎng)校教師薪酬績效獎金方案》。
云修網(wǎng)校老師課時費參考《云修網(wǎng)校教師薪酬績效獎金方案》。
班主任、課程顧問崗位、市場營銷其他銷售崗位：按照負責客戶學費金額或其他方式按照相應(yīng)比例計算提成。
營銷事業(yè)部課程顧問業(yè)績提成方案參照《營銷事業(yè)部課程顧問酬績效獎金方案》。
網(wǎng)校班主任業(yè)績提成方案參照《班主任部薪酬績效獎金方案》。
市場營銷其他銷售崗位業(yè)績提成方案參照《市場營銷部薪酬績效獎金方案》
教研部經(jīng)理及各項目組成員，研發(fā)部經(jīng)理及產(chǎn)品組、研發(fā)組成員：按照項目總獎金，項目負責人按照貢獻度分配。項目結(jié)束后即可申請，計入申請通過當月工資。
公司銷售任務(wù)包含營銷事業(yè)部、班主任部任務(wù)，這兩項任務(wù)完成時，給與非業(yè)務(wù)部門獎勵，以鼓勵公司各部門通力合作、共同完成業(yè)績目標。
核算發(fā)放：財務(wù)部出具月度任務(wù)完成率，人力資源部根據(jù)完成率核算相應(yīng)獎勵至員工
晚班教師級、晚班網(wǎng)絡(luò)管理員崗位享有交通補貼，標準200元/月。
晚班教師、晚班網(wǎng)絡(luò)管理員崗位享有住房補貼，標準400元/月。
單休崗位加班工資：按照（基本工資+崗位工資）/21.75*4天。
單雙休崗位加班工資：按照（基本工資+崗位工資）/21.75*2天。
公司根據(jù)國家和**市關(guān)于社會保險的有關(guān)規(guī)定，為公司正式員工繳納社會保險（包括養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育）費。
第十七條員工工資為稅前工資，下列項目從工資中扣除：
第十八條員工中途錄用、中途申請離職或被解雇時，按當月員工的實際出勤天數(shù)計算工資，即：
第十九條臨時人員按約定報酬方式記薪，由人力資源部核算，財務(wù)發(fā)放。
第六章工資確定和調(diào)整
對于沒有相關(guān)工作經(jīng)驗的新招聘人員，以所任職職位的起始工資等級起薪。
對于有相關(guān)工作經(jīng)驗的新招聘人員，根據(jù)對該員工的勝任能力評定結(jié)果確定起薪級別。
薪資標準以面試時雙方約定為準，入職時填寫《薪資確認單》
一、定期調(diào)薪以年為周期，調(diào)整崗位工資。在每個財年結(jié)束時進行。每年六月份（含）之后轉(zhuǎn)正人員不再進行轉(zhuǎn)正當年定期調(diào)薪。
二、定期調(diào)薪的依據(jù)是員工年度績效考核結(jié)果，調(diào)薪標準為
◆年度考核結(jié)果為“A+”和“A”的員工，崗位工資上調(diào)1-3級；
◆年度考核結(jié)果為“B”的員工，部分調(diào)薪或不調(diào)薪，在每財年結(jié)束時由總經(jīng)辦根據(jù)公司目標完成情況確定調(diào)薪比例，向各部門分配調(diào)薪人數(shù)指標；
◆年度考核結(jié)果為“C”的員工，崗位工資下調(diào)1-2級；
◆年度考核結(jié)果為“D”或連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“C”的員工，待崗、轉(zhuǎn)崗培訓或解除勞動合同。
三、在定期調(diào)薪中，對于3級（含）以上職位，由公司薪酬委員會確定和調(diào)整其工資水平；對于3級以下的.職位，由部門提出其職位等級調(diào)整申請，人力資源部匯總提出調(diào)薪方案，報總經(jīng)理審批。
四、定期調(diào)薪的工資調(diào)級時間是每財年的第一個月；員工職位變動時工資調(diào)整時間是職位變動的下一月。
新員工試用期結(jié)束前時，由直接上級進行轉(zhuǎn)正考核，并提出職位等級調(diào)整的建議報人力資源部，由人力資源部確定工資調(diào)整數(shù)額。
對于表現(xiàn)杰出的員工，部門負責人可提出對該員工的調(diào)薪申請，遞交人力資源部，報總經(jīng)辦審批。
對觸犯公司紅線的員工，部門負責人可提出對該員工的調(diào)薪申請，遞交人力資源部，報總經(jīng)辦審批。
公司遇重大經(jīng)營、財務(wù)等方面問題，經(jīng)總經(jīng)理辦公室通過，可緊急調(diào)薪，但調(diào)薪額度不超過50%，最終工資額不低于本市規(guī)定的最低工資標準。
第二十七條調(diào)薪填寫《異動審批單》，審批通過后次月開始執(zhí)行新的工資標準。
第七章協(xié)議工資制
第二十八條協(xié)議工資制適用對象是不適合采用崗位績效工資制的急需人才，包括市場稀缺，處于關(guān)鍵職位上業(yè)績突出的少數(shù)員工，以及公司臨時聘用或有長期合約的高級或特殊人才。
第二十九條協(xié)議工資以市場工資水平為基礎(chǔ)，由雙方商談確定。
第三十條人力資源部提出適用協(xié)議工資的人選和工資額，報總經(jīng)理審批。
第三十一條公司與適用協(xié)議工資的人員簽訂書面協(xié)議，規(guī)定工資額、發(fā)放方式和考核方法。
第八章工資發(fā)放
第三十三條工資計算周期為自然月，即1日至31日，發(fā)薪日為次月15日。支付日若為公休假日，則延遲至下一個工作日支付。
第三十四條工資由財務(wù)通過銀行支付，人力資源部發(fā)放工資條。
第三十五條本公司實行密薪制度，員工應(yīng)對自己的工資數(shù)額保密，不得相互談?wù)摚坏┌l(fā)現(xiàn)，100%扣發(fā)當月績效并通報批評。
第三十六條基本工資和崗位工資結(jié)合考勤情況每月計算并發(fā)放，項目獎金在項目結(jié)項后兩個月內(nèi)發(fā)放，季度績效工資在下一季度第一個月發(fā)放，年度績效工資在下一年度1-4月發(fā)放。
第三十七條年度獎金在每個財年結(jié)束時計算，第二財年初一次性發(fā)放。
第三十八條新員工試用期工資為基本工資和崗位工資總額的80%，特殊情況須總經(jīng)辦審批同意。
第三十九條因不可抗拒原因而無法按期支付工資時，于發(fā)薪日前3天通知全體員工并公告變更后支付的時間。
第九章申述
第四十條員工如果對薪酬持有異議，可以向人力資源部或部門經(jīng)理/主管詢問，人力資源部或部門經(jīng)理/主管應(yīng)在2個工作日內(nèi)向員工解答和處理。
第四十一條如果員工對部門經(jīng)理/主管處理結(jié)果不滿意，或者部門經(jīng)理/主管不能解決員工所提出問題，員工可以向人力資源部詢問；如果員工對人力資源部處理的結(jié)果不滿意，或者人力資源部不能解決員工所提出問題，員工可以向總經(jīng)理或副總經(jīng)理提交書面申訴書，內(nèi)容包括申訴人姓名、部門、申訴事項、申訴理由。
第四十二條總經(jīng)理或副總經(jīng)理在接到員工申訴后，應(yīng)在5個工作日內(nèi)就申訴內(nèi)容進行調(diào)查和處理，并將處理結(jié)果通知申訴人。
第十章附則
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