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幼兒園教師職責(zé)

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幼兒園教師職責(zé)經(jīng)典(15篇)

幼兒園教師職責(zé)1

  1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程),結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認(rèn)真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。

幼兒園教師職責(zé)經(jīng)典(15篇)

  2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  3.認(rèn)真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

  4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

  5.進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。

  6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的'玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

  8.認(rèn)真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。

  9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師職責(zé)2

  1、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃并組織實施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。

  2、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,注意個別差異,加強(qiáng)分層指導(dǎo),促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

  4、確立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

  5、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。

  6、定期向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。

  7、指導(dǎo)校紅十字會和全校師生搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,使校園整潔美觀。有計劃地加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生宣傳教育。

  8、了解和掌握學(xué)生健康狀況,建立健康卡,按時組織各項預(yù)防接種工作。

  9、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1—2次視力檢查,及時進(jìn)行身體常規(guī)檢查,并填寫學(xué)生手冊。

  10、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間及時深入班級做好消毒預(yù)防工作。

  11、抓好近視眼防病工作,嚴(yán)格控制新發(fā)病率,每學(xué)期深入各班指導(dǎo)眼保健操(每月1—2),重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學(xué)生和有關(guān)教師的聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習(xí)慣。使近視率與新發(fā)病率得到控制并低于區(qū)發(fā)病率平均值以下。

  12、及時做好學(xué)生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負(fù)責(zé)送醫(yī)院治療,并填好處理情況記載表。

  13、協(xié)助輔導(dǎo)主任做好全校衛(wèi)生檢查、評比工作,每周向全校師生公布檢查情況,抓好學(xué)校天天打掃和每月一次大掃除。

  14、做好衛(wèi)生健康教育宣傳,一學(xué)期更換衛(wèi)生宣傳櫥窗三次(開學(xué)前、節(jié)日前)。根據(jù)季節(jié)變動和健康教育要求,結(jié)合學(xué)校實際搞好定期衛(wèi)生、健康教育廣播(每周一次)。

  15、重視對各類衛(wèi)生健康教育資料的保管。

  16、及時采購藥品,妥善保管好藥物,經(jīng)常檢查,避免變質(zhì)失效。

  17、師德

  18、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責(zé)任心、事業(yè)心。

  19、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

  20、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  21、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

  22、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。家長送孩子入園,教師要熱情迎接,主動接過書包,引導(dǎo)孩子入座。對來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長爭吵。

  23、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

  24、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

  25、幼兒教師需具備“八心”

  26、愛心——對所有孩子一視同仁;

  27、童心——把自己融入到孩子的.世界里去;

  28、關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;

  29、耐心————不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

  30、細(xì)心————能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

  31、專心————專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識;

  32、公心——對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

  33、好心情——天天能給孩子們帶來陽光般的&39;燦爛感受。

  34、教育教學(xué):

  35、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動以正面教育、鼓勵表揚為主,促進(jìn)每個幼兒的身心發(fā)展。

  36、教師需認(rèn)真實施幼兒園的各項規(guī)章制度,結(jié)合本班孩子的年齡特點,和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

  37、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

  38、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長。

  39、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  40、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對待家長和來賓要微笑服務(wù)、友好相處。

  41、堅持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

  42、在工作時間里,教師不得隨意離開幼兒,發(fā)現(xiàn)或聽到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時,要立即制止。

  43、安全:

  44、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線里。并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

  45、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師看護(hù),禁止幼兒玩耍。

  46、幼兒離園時要交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實,才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

  47、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

  48、幼兒入園時,教師要進(jìn)行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差,要堅持讓家長領(lǐng)孩子就醫(yī)。

  49、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時不要吃東西。

  50、幼兒上下樓梯,教師要負(fù)責(zé)安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。

  51、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。

  52、教師每次離開教室都要和幼兒說明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

  53、跟車教師要負(fù)責(zé)車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕駛員負(fù)責(zé)開好車子

  54、常規(guī)、衛(wèi)生:

  55、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈,物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來園打掃衛(wèi)生。同時要對門前、院內(nèi)、樓梯和廁所的衛(wèi)生分包負(fù)責(zé)打掃

  56、注意幼兒的精神狀態(tài),生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

  57、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間,教師應(yīng)按時給幼兒服藥。

  58、要培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)

  59、組織幼兒午餐時,教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

  60、幼兒午睡時教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢,口中、手中不得有物品,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

  61、注意保護(hù)幼兒視力,調(diào)換座位,正常教學(xué)時間不能看電視。

  62、被褥要經(jīng)常攤開晾曬,保持清潔干凈,有污染時要及時更換。定時清洗玩具,打掃屋頂和墻角的蜘蛛網(wǎng)。

  63、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

  64、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

  65、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,照價賠償。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

  66、遵守幼兒園園規(guī),忠于職守,具有良好的師德,具有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的集體主義意識和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。

  67、樹立“一切為了孩子”的觀點,對孩子做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,尊重孩子的人格,不偏愛,不戲弄孩子,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,增強(qiáng)安全意識,防止事故發(fā)生,促使幼兒身心健康發(fā)展。

  68、按時積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見,參加會議時不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  69、遵守幼兒園的規(guī)章制度,有事必須先辦理請假手續(xù)。因并因事需換班者,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。

  70、認(rèn)真制定班務(wù)計劃,創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促進(jìn)幼兒主動參與的生活和教育壞境。近班前必須做好一切準(zhǔn)備。帶班時盡心盡責(zé),不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談。按時做好交接工作,帶班時發(fā)生問題,盡可能自己處理,如發(fā)生意外事故應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,做好善后工作。

  71、嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真制定一日活動計劃,認(rèn)真制作玩教具,認(rèn)真做好保育工作。有計劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作,做好各項活動的記載、效果考核,認(rèn)真寫好教養(yǎng)筆記,定期進(jìn)行工作總結(jié),不斷提高教養(yǎng)質(zhì)量。

  72、積極參與教學(xué)研究活動,不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、實驗,虛心聽取別人的意見,不斷改進(jìn)工作,不斷積累經(jīng)驗。認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動(每學(xué)期不少于10節(jié))。樂意接受開課任務(wù),有義務(wù)接受園方臨時安排班任務(wù)。完成領(lǐng)導(dǎo)交給的指導(dǎo)見習(xí)、實習(xí)生任務(wù)和其他對外接待任務(wù),并保質(zhì)保量完成任務(wù)。

  73、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度?茖W(xué)、合理地安排幼兒一日生活,注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢;注意幼兒的&39;指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化,及時給幼兒增減衣服,加強(qiáng)對體弱多病幼兒的照顧,中午值班不打瞌睡,不串班,不干私活,不看小說,不上網(wǎng)聊天,即使備課也要等絕大多數(shù)幼兒入睡才可進(jìn)行,根據(jù)季節(jié)做好防署降溫、防凍保暖工作。

  74、對待家長要主動、熱情、耐心,對幼兒的教育要與家長緊密配合,做好家訪工作,并做好記錄,經(jīng)常征求家長意見,寫好家園聯(lián)系冊,建立正常的家園關(guān)系,不向家長和幼兒索要財物。

  75、養(yǎng)成物歸原主的好習(xí)慣,愛護(hù)公物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。管理好班級的教玩具及其他物品。下班時應(yīng)關(guān)好門窗、切斷電源。保護(hù)好教室所有的一切東西,桌、椅、柜、地面、門窗、桶等教室里所有東西衛(wèi)生搞干干凈凈,一塵不染。

  76、要注意儀表端莊,服飾美觀大方,帶班時不穿高跟鞋,在園不留長指甲,不化濃妝,不帶飾物,處處以身作則,做幼兒的表率。

  77、教師之間要互相合作,做好交接班工作,建立每周一次商討班級工作的制度,交流思想、互通情況、統(tǒng)一教育方法,保持教育上的一致性。

幼兒園教師職責(zé)3

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動組織及班級教育教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計劃。

  2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;

  3、收集、整理家園教育資料,并及時歸檔。

  4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)

  任職要求:

  1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)

  2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗。

  3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強(qiáng);

  4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;

  5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng);

  6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語證書者優(yōu)先考慮。

  幼兒主班教師工作職責(zé)

  1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

  2、全面了解每個幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)計劃與教學(xué)計劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。

  3、具有高度的.主人翁精神,以園為家,愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施,維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

  4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,顧全大局。

  5、做好家長工作,與家長保持友好關(guān)系。

  6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

  7、積極參加各項培訓(xùn),有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項活動中為配班教師起表率作用。

  8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任幫助他們。

  9、調(diào)動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

  10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對不認(rèn)真負(fù)責(zé),不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評教育。

  11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實事求是匯報配班老師的工作情況。

  12、明確責(zé)任,對于班級管理中出現(xiàn)的問題,主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時處理。

  13、對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時采納。

  14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務(wù)

幼兒園教師職責(zé)4

  一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

  二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。

  三、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學(xué),微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”(熱心、耐心、細(xì)心、誠心)

  四、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好每月、周的'教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

  五、積極創(chuàng)設(shè)與英語、游戲識字教育等相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。

  六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

  七、保持與家長經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,共同配合完成教育任務(wù)。同時認(rèn)真兼做好保育員工作。(對照保育員職責(zé))

幼兒園教師職責(zé)5

  一、總目標(biāo)

  1、樹立“安全第一”思想,做好小學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。

  2、做好宿舍管理工作,關(guān)心愛護(hù)每位小學(xué)生。

  3、培養(yǎng)教育小學(xué)生怎樣做人,鍛煉生活自理能力。

  二、崗位職責(zé)

  1、合理安排休息時間,讓小學(xué)生休息好,快樂度過托管生活。

  2、不毆打不辱罵學(xué)生,耐心 細(xì)心 愛心。

  3、一日兩次宿舍清整,保持宿舍干凈整潔。宿舍每天都要通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。

  4、遇到特殊情況及時處理(小學(xué)生生病及時就醫(yī)并填寫就醫(yī)情況表)無法處理的`及時上報 學(xué)校。

  5、負(fù)責(zé)登記學(xué)生的健康情況表,每周上報一次。

  6、嚴(yán)格遵守校園制度,不遲到,不早退。

  7、排查宿舍安全隱患,及時上報學(xué)校。

  8、提前十分鐘到校接孩子,不遺漏任何一個孩子,如有問題及時與家長溝通。

  9、回校途中維持好紀(jì)律。不打鬧不亂跑,安全回學(xué)校。

  10、回校后,嚴(yán)格遵守制度,合理安排時間。

幼兒園教師職責(zé)6

  一、安排好全班教學(xué)和工作計劃,設(shè)法完成各班級各項工作任務(wù),并寫好學(xué)期工作總結(jié)。

  二、抓好幼兒思想品德教育,每學(xué)期應(yīng)家訪一次。

  三、要認(rèn)真選好好教材,備好課,上好課。

  四、積極開動腦筋,自制教具。

  五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作,按時上課。

  六、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長,按時給幼兒服藥。

  七、組織好幼兒吃飯工作,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

  八、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

  九、注意幼兒安全,家長來幼兒時,要簡單介紹幼兒的`當(dāng)天情況。

  十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓讓家長帶回去洗。

  十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時清洗干凈交給家長。

幼兒園教師職責(zé)7

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平,使新教師盡快地熟悉崗位工作,科學(xué)、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動,豐富實踐工作經(jīng)驗,快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,20xx年8月25、8月26兩天,修文縣實驗幼兒園開展了新教師崗前培訓(xùn)活動。

  為期兩天的培訓(xùn)活動,由該園副園長聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級骨干教師王茂艷主持進(jìn)行。聶園長就幼兒園師德師風(fēng)方面給新老師們上了一堂警示課,她通過真實的案例分析,告誡新老師體罰與變相體罰帶來的后果嚴(yán)重性,提高新教師的思想覺悟,讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。

  保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區(qū)域活動的開展”、“自然角的創(chuàng)設(shè)”、“班級主題墻創(chuàng)設(shè)的問題及策略”等,提升了新老師們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。市級骨干王茂艷老師就“如何聽課、如何評課”、“如何寫反思”,如何規(guī)范備課等,和新老師們進(jìn)行交流分享。

  兩天的時間,四位培訓(xùn)老師帶來滿滿的干貨,讓新老師們收貨滿滿,受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束后,本次參與培訓(xùn)的新老師紛紛發(fā)表自己的心得體會,都表示此次培訓(xùn)讓她們成長了很多,紛紛表達(dá)謝意。

  新的學(xué)期,承載新的'夢想;新的起跑,開創(chuàng)新的未來;新的學(xué)期,迎來新生力量。新老師們追夢而來,期待在新環(huán)境中自由綻放,芬芳滿園,而實幼,遇見她們,“新”生歡喜。讓實幼碧桂園園區(qū)的老師們一起,迅速成長,攜手并進(jìn)。

幼兒園教師職責(zé)8

  1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃(學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃),并組織實施,做好期末總結(jié)。

  2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,掌握教育原則。堅持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,保護(hù)幼兒的身心健康。

  4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展幼兒教育研究活動。

  5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的'、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中,進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。

  6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個別差異,使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

  7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃進(jìn)行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

幼兒園教師職責(zé)9

  崗位職責(zé):

  1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序,確保幼兒園幼兒安全與健康,協(xié)助園長組織、實施有關(guān)衛(wèi)生方面的法規(guī)、規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行;

  2、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作;

  3、認(rèn)真細(xì)致地做好小朋友的日常晨檢。

  4、完成衛(wèi)生保健臺賬工作,妥善保管兒童的健康手冊,定期體檢,認(rèn)真?zhèn)浒福?/p>

  5、制定幼兒及教師的每日食譜并公布,聯(lián)系食品供貨商送貨;

  6、對廚房工作流程時時監(jiān)督、檢查。管理好廚房的衛(wèi)生、清潔,管理好食品的健康、安全;

  7、幼兒每學(xué)期身高體重的測量工作;

  8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,服從工作安排。

  9、幼兒園傳染病的防治工作;

  10、幼兒意外事故及常見病的處理;

  11、指導(dǎo)保育員、保潔依據(jù)衛(wèi)生保健制度做好幼兒園衛(wèi)生保健工作

  任職要求:

  1、?萍耙陨蠈W(xué)歷,具有幼兒園保健員證書;

  2、熟悉幼兒園保健、衛(wèi)生、安全、廚房管理等工作流程及要求;

  3、熟悉營養(yǎng)配餐,能獨立完成幼兒帶量食譜的制定和進(jìn)行幼兒營養(yǎng)測算,有處理兒童突發(fā)疾病和意外事故的.技術(shù)和能力;

  4、有幼兒園保健老師1年以上工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

  1、大專以上學(xué)歷,要有護(hù)士證或是護(hù)理相關(guān)專業(yè)的;

  2、熟悉幼兒醫(yī)療、護(hù)理知識;年齡在35周歲以下,有幼兒園工作經(jīng)驗的優(yōu)先;

  3、做好晨檢、午檢及離園前的檢查;按時喂藥并隨時注意病情變化;

  4、按要求完成每學(xué)期的體檢;

  5、做好物品消毒、環(huán)境消毒及各種季節(jié)性疾病;傳染病的預(yù)防工作;增強(qiáng)體格鍛煉,減少發(fā)病率;

  6、組織、安排保育員的工作及教學(xué);

幼兒園教師職責(zé)10

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位!币簿褪钦f,幼兒的安全是一切發(fā)展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保障其身心健康發(fā)展。

  安全工作是我園最重要的常規(guī)工作之一,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園老師們的.安全意識,提高安全防范能力。4月18日下午,賀琴園長組織全體教師開展了《孩子生命大于天》安全工作專題培訓(xùn)。

  賀園長從幼兒教師的任職條件和義務(wù)、幼兒園發(fā)生意外事故的原因、幼兒園一日各環(huán)節(jié)防范三個方面進(jìn)行了專題培訓(xùn)。她強(qiáng)調(diào),孩子的安全大于天,我們要時刻保持警醒,嚴(yán)格履行崗位職責(zé)和義務(wù)。要求各崗位工作人員及全體教師提高安全防范意識、嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項安全工作制度,加強(qiáng)幼兒一日活動的安全管理,堅決禁止體罰和變相體罰幼兒,每天檢查班級設(shè)施設(shè)備的安全,消除不安全因素。保安人員要把好入園安檢的第一關(guān),老師把好晨午檢關(guān),做到安全檢查工作經(jīng);,并認(rèn)真組織好幼兒一日常規(guī)活動,對幼兒進(jìn)行安全教育,關(guān)心愛護(hù)幼兒健康成長。

  安全重于泰山,警鐘長鳴!我園將以本次安全專題培訓(xùn)為契機(jī),把一切安全隱患消滅在萌芽中,做到防患于未然,創(chuàng)造良好的育人和生活環(huán)境,為孩子們的健康成長保駕護(hù)航!

幼兒園教師職責(zé)11

  崗位職責(zé):

  1、對幼兒授課;

  2、備課;

  3、制作和保管教具;

  4、配合幼兒園開展大型活動;

  5、對幼兒園教師進(jìn)行日?谡Z培訓(xùn);

  6、配合園內(nèi)工作的調(diào)配安排,執(zhí)行上級交辦的其它工作等;

  7、與家長有良好的溝通,能夠給家長專業(yè)的.教育建議和引領(lǐng)方式方法;

  8、配合幼兒園、公司舉辦各項活動的策劃與執(zhí)行,較好地完成學(xué)期的英語教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)幼兒良好的英語口語表達(dá)興趣及能力。

  任職要求:

  1、英語專業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷;

  2、英語表達(dá)流暢,有幼教工作經(jīng)驗及教師資格證者優(yōu)先;

  3、熱愛幼教事業(yè),能長期共事、共同發(fā)展,具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強(qiáng);

  4、具有英語執(zhí)教經(jīng)驗,英語四級以上,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利;

  5、外向、有活力、積極向上、樂觀;

  6、有強(qiáng)烈責(zé)任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時。

幼兒園教師職責(zé)12

  1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  2、根據(jù)《綱要》、“指南”以及幼兒園工作計劃,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點,保質(zhì)保量的完成各類案頭工作資料。

  3、按照幼兒園一日活動作息安排,科學(xué)合理地組織幼兒開展各類活動。遵循幼兒年齡特點,注重以游戲為基本的教育教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)與課改理念相適應(yīng)并能激發(fā)幼兒主動參與的活動環(huán)境。

  4、認(rèn)真實施計劃,觀察、記錄、評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)記錄,以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

  5、認(rèn)真參加教研活動及各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見。主動承擔(dān)教研組教學(xué)實踐活動,認(rèn)真參加看課評課活動,并做好反思記錄,不斷提高專業(yè)化水平。

  6、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育理念,根據(jù)本人特長或存在問題積極開展專題研究,主動改進(jìn)教育教學(xué)行為,不斷完善和提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

  7、參加各類培訓(xùn)活動時,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,并及時向業(yè)務(wù)主管反饋學(xué)習(xí)情況。整理好相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,通過校園局域網(wǎng)與其他教師共享。每學(xué)期通過各種形式向全園展示學(xué)習(xí)成效。

  8、熱情接待家長,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況,有目的地進(jìn)行家訪。積極利用多種方式和途徑開展家園聯(lián)系工作,主動的與家長溝通幼兒在園情況,定期、有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),促進(jìn)家園教育的同步和一致。

  9、與家長建立正常的家園合作關(guān)系,不得向家長與幼兒索取物品或代買私人東西,不收受家長贈送的有價物品。

  10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度(安全、衛(wèi)生等),做好防暑降溫、防凍保暖工作,一般情況下班級幼兒出勤率不低于95%。

  11、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,搭班教師之間要相互幫助、密切合作,及時溝通、交流班級情況;教師要與保育員共同做好班級幼兒的`養(yǎng)育工作,體現(xiàn)班級管理的一致性、連續(xù)性和有效性。

  12、遵循保教結(jié)合的工作原則,協(xié)助保健教師做好幼兒全日觀察記錄、缺席兒童登記、幼兒健康檢查等工作。

  13、保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,物品擺放整齊有序。在使用過程中,保管好班級日常用品以及教玩具等財產(chǎn),杜絕人為的損壞各類物品。

  14、教師有義務(wù)接受園方的代班安排;因幼兒園整體工作的需要,或有對外開放任務(wù),要主動配合做好各項工作;協(xié)助幼兒園財務(wù)做好幼兒各種費用的收取和清退工作。

幼兒園教師職責(zé)13

  遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合班級幼兒特點,制定保教工作計劃,并做好工作總結(jié)。

  認(rèn)真實施教育教學(xué)計劃,觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

  努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,合理地組織安排幼兒的'一日活動。

  嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。

  熱情接待家長,了解全班幼兒的家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。

  按時參加教科研活動,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動,不斷提高教育教學(xué)水平。

幼兒園教師職責(zé)14

  一、教育工作

  1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。

  2、在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如:課前準(zhǔn)備工作,教具的制作等。)

  3、能獨立組織班級的下午活動。

  4、在幼兒活動中做好觀察記錄。

  5、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。

  6、定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。

  二、保健工作

  1、在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

  2、負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的`清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。

  3、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

  4、檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,并采取有效措施。

  5、定期向家長反饋幼兒在園情況。

幼兒園教師職責(zé)15

  1、負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)工作;

  2、負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)效果評測;

  3、協(xié)助幼兒園內(nèi)的后勤服務(wù)工作;

  4、負(fù)責(zé)幼兒園的`家庭教育指導(dǎo)工作;

  5、負(fù)責(zé)幼兒園的親子早教工作;

  6、配合市場人員,參與部分市場宣傳活動。

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