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網(wǎng)絡(luò)游戲主題班會

時間:2025-11-28 09:28:57 好文 我要投稿
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網(wǎng)絡(luò)游戲主題班會

  在平日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)游戲主題班會,歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)絡(luò)游戲主題班會1

  活動目標(biāo):

  1、通過一個個學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)造成傷害的案例,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng);

  2、通過討論形式讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識;

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,以實際行動營造“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,安全上網(wǎng)”環(huán)境;顒恿鞒蹋

  一、開場白

  老師:同學(xué)們,大家好!我們現(xiàn)在身處高科技信息時代,網(wǎng)絡(luò)的身影無處不在!網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的生活,為生活帶來不少便利。網(wǎng)絡(luò)可以讓我們毫不費(fèi)力獲取知識,結(jié)交朋友。為此,我們班特此舉辦這次主題班會!

  老師:“網(wǎng)絡(luò)世界無奇不有,網(wǎng)絡(luò)到底是利我們的生活還是對我們的生活有害呢?請同學(xué)們暢所欲言。

  二、網(wǎng)絡(luò)案例展現(xiàn)

  “一位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的`13歲青少年,面帶微笑、雙手平伸以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身!

  1、針對上述案例同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

  2、同學(xué)們可以從網(wǎng)絡(luò)的利與弊兩方面展開討論,

  3、老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的小結(jié):

  作為新時期的我們在生活中離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,我們要從網(wǎng)絡(luò)上吸取一些進(jìn)步的、積極的,健康的東西,要做網(wǎng)絡(luò)的主人!

  三、綠色上網(wǎng),學(xué)習(xí)安全上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)公約。

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

  要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

  要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;

  要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時空:

  遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約爭做文明上網(wǎng)人。

  四、走進(jìn)現(xiàn)實,情景判斷。

  五、小結(jié)活動主題

  通過大家的發(fā)言,教師總結(jié)如下:

  1、充分認(rèn)識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

  3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  4、合理安排節(jié)假日時間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

  5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的小學(xué)生。

網(wǎng)絡(luò)游戲主題班會2

  活動目的

  1、網(wǎng)絡(luò)安全作為學(xué)校安全教育之一,通過班會使迷戀網(wǎng)游的學(xué)生從思想上深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),引導(dǎo)到迎戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)中去。

  2、針對同學(xué)們對電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導(dǎo),疏導(dǎo)同學(xué)們對游戲的把握度。

  3、使學(xué)生認(rèn)識到作為一名合格中學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代,我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,搞好我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  活動形式:

  班會活動

  活動過程

  一、開場導(dǎo)語

  師:同學(xué)們今天我們班會的主題是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的.話題。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網(wǎng)絡(luò)上都有什么?它都給我們帶來了什么?

  二、暢談網(wǎng)絡(luò)

  網(wǎng)絡(luò)對青少年的積極作用:

  1、互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的,許多在學(xué)校中難以啟齒的問題在網(wǎng)上也可以得到滿意的回答;ヂ(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。

  2、開拓青少年全球視野,提使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成。通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng)。

  3、網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育工作,教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進(jìn)行真實心態(tài)的平等交流,這對于德育工作者摸清、摸準(zhǔn)青少年的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提上相約,網(wǎng)下聚會,實現(xiàn)網(wǎng)上德育工作的滋潤和補(bǔ)充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調(diào)動積極性,激發(fā)創(chuàng)造力的作用。

  還有什么影響?

  黃色淫穢影片圖片. 游戲里充斥著色情暴力血腥。

  (幻燈片展示):據(jù)北京市150多位政協(xié)委員歷時4個月完成的調(diào)查報告顯示:中網(wǎng)達(dá)到81.3%,有七成民沉迷于網(wǎng)上聊天,有四成多光顧**網(wǎng)站,互聯(lián)網(wǎng)成為一部分青少年名副其實的“電子***”。

  三、網(wǎng)絡(luò)交友

  你在網(wǎng)絡(luò)上會交網(wǎng)友嗎?你是怎么看待網(wǎng)友這個角色的?

  案例一,網(wǎng)名為沙子的南京某大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生,在聊天時被聊天經(jīng)驗豐富的伊春市畢冬冬的“網(wǎng)上形象”深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網(wǎng)友見面三次后被殺。

  案例二,一少女與男網(wǎng)友相處三個月懷孕兩次,后男子消失。

網(wǎng)絡(luò)游戲主題班會3

  一、班會主題

  把握青春,向網(wǎng)絡(luò)又說不

  二、主題背景

  現(xiàn)今的商家抓住學(xué)生的特點,將游戲設(shè)計得十分誘人,充滿暴力色彩。網(wǎng)絡(luò)游戲中虛擬的英雄,美女在鼠標(biāo)的點擊和操縱下,運(yùn)用各種武器,跳過各種陷阱和機(jī)關(guān),消滅來敵,險象環(huán)生,扣人心環(huán),極富驚險刺激。結(jié)果,導(dǎo)致許多中小學(xué)生沉溺其中,無心學(xué)習(xí),耽誤課業(yè),有些甚至走上違法犯罪的道路。針對這種現(xiàn)象,我們應(yīng)提高警惕,學(xué)會抵制誘惑。

  三、班會目的

  1、讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益;

  2、理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò),用血淋淋的事實敲響警鐘。

  3、讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)利弊有所了解,能正確使用網(wǎng)絡(luò)。

  4、給予抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的措施,號召同學(xué)之間互相監(jiān)督、幫助。

  四、班會形式

  看案例和視頻、PPT演示、師生問答、簽寫倡議書

  五、班會時間

  20xx年4月6日

  六、班會地點

  數(shù)應(yīng)A1601班級教室

  七、班會主題

  數(shù)應(yīng)A1601班全體同學(xué)

  八、班會具體流程

  1、開場

  主持人:隨著現(xiàn)代化技術(shù)的飛速發(fā)展,家家戶戶的條件也變好了。電子計算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家,而上網(wǎng)的人數(shù)則多之又多。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了許多最新的消息,也方便了我們學(xué)習(xí)與交際,同時,閑暇之余也是娛樂休閑的不錯選擇。同學(xué)們,你們一般上網(wǎng)都做些什么呢?(請同學(xué)發(fā)言)

  2、總結(jié)網(wǎng)絡(luò)的利弊

  老師:其實網(wǎng)絡(luò)就像同學(xué)們辯論的.一樣,有利有弊,老師也大概總結(jié)了里幾點:

 。≒PT展示)

  網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點:

  1、查找學(xué)習(xí)資料。網(wǎng)絡(luò)上有很多學(xué)習(xí)資料,比買書本跟方便、快捷。你要查某個學(xué)習(xí)知識點時,只要上網(wǎng)一搜,就有很多相關(guān)資料。

  2、解疑答惑。學(xué)習(xí)上遇到問題,旁邊又沒有人會。只要能上網(wǎng),就可以在網(wǎng)上搜索答案,或是網(wǎng)上提問。當(dāng)然,你也可以通過即時交流的工具QQ進(jìn)行網(wǎng)上咨詢。

  3、相互交流。交流聊天是排解不良情緒的很好方式。當(dāng)今中學(xué)生承受著很大的學(xué)習(xí)壓力,網(wǎng)絡(luò)給了孩子一個敞開心扉交流的窗口,在與同齡人的交流中、在向?qū)I(yè)網(wǎng)站老師的咨詢中,孩子慢慢就可以自我接納,并學(xué)會心理調(diào)節(jié),從而減輕了學(xué)習(xí)壓力。

  4、開闊視野。網(wǎng)絡(luò)讓孩子從單調(diào)的書本中解脫出來,進(jìn)入到一個巨大的不斷更新的知識庫和信息庫中。網(wǎng)絡(luò)上幾乎涵蓋了大部分的最新知識和常用知識,從而可以輕松提升孩子的綜合素質(zhì)。

  5、多媒體技術(shù)幫助孩子快速理解知識,多角度思考問題。網(wǎng)上的教學(xué)課件好多都做成了動畫形式,豐富的色彩、多樣的形式、直觀的感受使孩子對知識的理解更透徹,更容易學(xué)到知識。

  網(wǎng)絡(luò)的壞處:

  1、孩子的辨別能力不強(qiáng),容易誤入歧途或接受不良思想。

  2、對眼睛和身體的發(fā)育不好。

  3、虛擬世界的吸引力很大,小學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  4、在沒有接受規(guī)范的教育和理論前,接受網(wǎng)絡(luò)理論容易產(chǎn)生嚴(yán)重的叛逆心理。

  5、孩子們的思想都還是在青春期,如果孩子們上了什么不良網(wǎng)站,就會污染孩子們純潔的思想。

  老師: 網(wǎng)絡(luò)的好處只有正確合理的使用,才會影響到我們,但我們往往沒有充分利用網(wǎng)絡(luò),享受到的是它的壞處所以我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行適當(dāng)正確的活動,不能沉迷。

  3、給予方法

  老師:很好,看來大家都意識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害了。其實老師我是一個網(wǎng)絡(luò)迷,特別喜歡上網(wǎng),像玩《洛克王國》、《魔獸世界》、《CS》啊,平時看電影啊,玩QQ啊。老師知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,但自己難以抵制誘惑,怎么辦?你們能給我出出主意嗎?(請同學(xué)回答)

  老師:恩,你們給我提的意見都很棒,我會記得的。對了,老師為了這個也自己找了些方法,可是不太理解,你們能幫解釋一下嗎?或者給些實際操作的例子,哪位同學(xué)可以給我?guī)椭兀?/p>

 。ㄕ故綪PT,請同學(xué)回答)

  抵制誘惑的方法:

  定時限量,請人監(jiān)督,定時檢查;注意力轉(zhuǎn)移,可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。目標(biāo)成就激勵法;座右銘法。

  老師:哦,原來如此,__、__……同學(xué)(班級里沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué))你們是否覺得這方法可行呢?

  4、我們的約定

  老師:既然這樣,我們?nèi)嘁黄鸷炓幌聟f(xié)議吧,大家一起來監(jiān)督老師,好不好?同時同學(xué)們也互相監(jiān)督,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。簽完后我們把它貼在教室里,好提醒我們每個人。

 。ㄈ嗤瑢W(xué)一一鄭重的在紙上簽下自己的名字)

 。ǔh內(nèi)容)

  1、充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)對未成年人的影響,樹立文明上網(wǎng)意識。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

  3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)。

  4、合理安排節(jié)假日時間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

  5、同學(xué)、老師互相監(jiān)督、相互督促,共同進(jìn)步

  九、班會準(zhǔn)備

  1、暗地里查詢班里大概是哪幾個學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)

  2、提前做好倡議書

  3、搜集一些網(wǎng)絡(luò)的利弊、案例和視頻、抵制誘惑的方法等資料

  4、做好班會要用的PPT

網(wǎng)絡(luò)游戲主題班會4

  活動背景:

  網(wǎng)絡(luò)游戲、特別是大型網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面設(shè)計符合小學(xué)生的心理,刺激性強(qiáng);程序設(shè)計合理,往往能賺取積分,能升級。它們設(shè)計得十分誘人,充滿暴力色彩。游戲中虛擬的英雄在操縱下,運(yùn)用各種武器,跳過各種陷阱和機(jī)關(guān),消滅來敵,險象環(huán)生,扣人心環(huán),極富驚險刺激。正是由于這類游戲刺激大、反饋及時、升級迅速等特點,讓很多學(xué)生學(xué)不安心,食不甘味,睡不安寢,沉醉其中,不能自拔。有些甚至走上違法犯罪的道路。針對這種現(xiàn)象,我們應(yīng)提高警惕,學(xué)會抵制誘惑。

  活動目標(biāo):

  1.讓學(xué)生了解什么是網(wǎng)絡(luò)游戲,了解其實質(zhì)。

  2.活動和自由討論讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)游戲的利弊,有所權(quán)衡。

  3.此次活動,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的不良誘惑。

  活動對象:六年級(1)班

  課前準(zhǔn)備:

  收集玩網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的不良案例、全班分組準(zhǔn)備網(wǎng)游主題的小品

  活動方式:

  1、案例分析

  2、學(xué)生分組辯論。

  3、小品展示

  活動過程:

  主持人:老師、同學(xué)們:大家好!關(guān)于小學(xué)生是否應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我認(rèn)為大家心中都有一個答案。玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊纳硇慕】涤泻。比如說,有些同學(xué)長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致嚴(yán)重的視力下降,早早地戴上了近視鏡,嚴(yán)重的甚至視網(wǎng)膜脫落。玩網(wǎng)絡(luò)游戲時,我們的眼睛一直盯著電腦屏幕,電腦散發(fā)出的輻射就在傷害我們。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊亩竞μ盍。下面一起來欣賞一個視頻,視頻中的主人公就是網(wǎng)路游戲的受害者。

  一、觀看視頻。

  視頻中是某小學(xué)的三個學(xué)生,在網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲后,準(zhǔn)備回家,又累又餓,坐在鐵軌上休息,不知什么時候就睡著了,其中一位同學(xué)已沉迷電腦游戲中長達(dá)3個通宵。一列火車疾馳而來。一個同學(xué)滾下鐵軌死里逃生,另兩個瞬間便告別了美好的青春年華。幸存的那位同學(xué)后來說:“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭,我的同學(xué)會被火車驚醒,他們決不會死。”

 。ㄔO(shè)計意圖:通過播放玩網(wǎng)游以及給其帶來精神萎靡、生活消極狀態(tài)后果的的視頻來揭露主題,直觀展示網(wǎng)游的危害。)

  二、全班同學(xué)展開辯論賽

  主持人:從上面的案例大家認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊是什么?

 。ㄔO(shè)計意圖:通過辯論的式,學(xué)生各抒己見,更加明確要利用好網(wǎng)絡(luò)這個學(xué)習(xí)工具,避免它變成游玩工具。)

  三、用小品展示網(wǎng)絡(luò)游戲的利弊。

  主持人:經(jīng)過一番激烈的辯論,相信大家對網(wǎng)游的'弊端有了更深的認(rèn)識,下面請每組展示網(wǎng)游主題的小品,然后通過投票選出表演最投入、表達(dá)意義最深刻的小品。

 。ㄔO(shè)計意圖:將自己置身其中,體驗網(wǎng)游的危害,讓那些有網(wǎng)游嗜好的同學(xué)懸崖勒馬,讓未接觸過的同學(xué)心里也筑起一道防火墻。)

  四、討論:玩網(wǎng)游與正常使用網(wǎng)絡(luò)的區(qū)別?網(wǎng)路應(yīng)該如何利用?

  主持人:大家的小品展示都意義深刻。作為新時期的我們在生活中離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,我們要從網(wǎng)絡(luò)上吸取一些進(jìn)步的、積極的,健康的東西,要做網(wǎng)絡(luò)的主人!玩網(wǎng)游與正常使用網(wǎng)絡(luò)的區(qū)別是什么?網(wǎng)路應(yīng)該如何利用?

  (設(shè)計意圖:網(wǎng)絡(luò)是一個百寶箱,提醒大家網(wǎng)絡(luò)上的知識值得我們學(xué)習(xí)的。但是,當(dāng)面臨網(wǎng)絡(luò)游戲時,一定要調(diào)整好自己的心態(tài),別被網(wǎng)絡(luò)游戲這張大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳。)

  五、走進(jìn)現(xiàn)實,情景判斷。全班同學(xué)提出倡議。

  主持人:請觀看圖片,判斷圖中行為是否得當(dāng),如果不得當(dāng),該如何改正。

  (設(shè)計意圖:情境判斷能激發(fā)學(xué)生的邏輯聯(lián)想和智慧能力的發(fā)展力量)

  六、小結(jié)活動主題

  通過大家的發(fā)言,班主任總結(jié)如下:

  1、充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆私】党砷L的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

  3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  4、合理安排節(jié)假日時間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

  5、正確科學(xué)合理地使用網(wǎng)絡(luò),讓我們做網(wǎng)絡(luò)的主人,而不是做網(wǎng)絡(luò)的奴隸,讓它更好地為我們學(xué)習(xí)生活服務(wù)!

網(wǎng)絡(luò)游戲主題班會5

  3月10日高二(1)班召開主題班會:虛擬與現(xiàn)實——如何正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲。

  在班會課的討論中有的同學(xué)說:“在網(wǎng)絡(luò)中,我們可以盡情展示自我,去做我們心目中的英雄。然而,網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬的,網(wǎng)絡(luò)中的英雄業(yè)績?nèi)缤利惖呐萦耙粯咏K將不復(fù)存在,神話再美,也永遠(yuǎn)無法改變我們現(xiàn)實的慘淡。當(dāng)時間如明媚的陽光,安靜地在我們的每一寸肌膚里淌過,當(dāng)時間與風(fēng)霜雨雪染白了我們青春的鬢發(fā),當(dāng)命運(yùn)女神已離我們愈去愈遠(yuǎn),我們才恍然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不過是一場虛擬的夢境,沉溺其中卻不知身是客,只圖得一晌貪歡,待到流水落花春去也,驀然回首,竟是天上人間,也許只有悔恨才能教會我們一切。

  有些事現(xiàn)在不做,以后還有機(jī)會;有些事現(xiàn)在不做,就再也沒有機(jī)會了。人生在世,短短數(shù)十載,決不能來也匆匆,去也匆匆,總得留下一些令人驚奇的東西!

  有的同學(xué)說:“在我看來,一個人應(yīng)當(dāng)具備四種素質(zhì):

 。1)不俗的外表;

 。2)出眾的才華;

  (3)高尚的品德;

 。4)成功的事業(yè)。我們每個人都希望自己成為英雄,網(wǎng)絡(luò)中的`英雄是虛幻的,只有現(xiàn)實中自我完善才是真正的俊杰。個人的長相自然天注定,但一個人的氣質(zhì)卻可以自我完善,這主要通過提高自我的道德文化與知識修養(yǎng),這樣,才能在以后做出不平凡的業(yè)績,成為真正意義上的‘英雄’。”

  又有的同學(xué)說:“我們不禁發(fā)問:沉溺網(wǎng)絡(luò),我們究竟從中獲得了什么呢?是學(xué)業(yè)的荒廢,還是父母的傷心流淚?是個人的自暴自棄,還是老師、學(xué)校的苦口婆心?是走上違法犯罪的道路,還是在向死神靠近?難道我們真的要不負(fù)責(zé)任地丟下一切美好的前途與憧憬?難道我們真的要?dú)埲痰厥鼓敲炊鄲畚覀兊娜诵耐磫??/p>

  通過班會課的討論同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)游戲有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,更懂得了在今后的生活中如何正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲。全體同學(xué)們面對網(wǎng)絡(luò)游戲一定會提高自制力,一定會遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,做一個心理健康的中學(xué)生。

網(wǎng)絡(luò)游戲主題班會6

  一、《未成年人保護(hù)法》第三十四條規(guī)定禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息。第三十六條規(guī)定中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。

  二、中學(xué)生上網(wǎng)吧的危害

  中學(xué)時代正處于一個人身心成長的關(guān)鍵時期,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣至關(guān)重要。迷戀網(wǎng)絡(luò)世界,一方面擠占了課余體育煅練和參與社會實踐的時間,有的甚至擠占正常的學(xué)習(xí)時間,不利于養(yǎng)成健康的體魄和參與社會實踐的`能力,也不利于學(xué)習(xí)。另一方面,長時間的上網(wǎng),也易導(dǎo)致眼睛疲勞和神經(jīng)衰弱,造成視力下降,情緒不振等疾病,影響身體發(fā)育。

  1、泉州某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為十塊錢的上網(wǎng)費(fèi)搶劫小學(xué)生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就這樣斷送了。

  2、浙江溫州某中學(xué)初二學(xué)生小強(qiáng)因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,常常夜不歸宿,盜竊家里錢財,有一次盜竊家里300元正出門上網(wǎng)吧時,被老奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻下,小強(qiáng)怒不可遏,喪失理智,順手拿起菜刀兇殘地向老奶奶砍去,可憐的老奶奶關(guān)心照顧小強(qiáng)十幾年,竟死于自己的孫子的手里,可悲啊,可嘆!

  3、據(jù)法制日報報道,廣西省柳州市某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某,因通宵上網(wǎng),興奮過度,第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。

  4、晉江市某小學(xué)六年級學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲,不顧父母勸阻,連續(xù)通宵一個星期,吃住都在網(wǎng)吧,父母心急如焚,丟掉工作四處尋找,最后母親心情焦躁,傷心過度,病倒住院。

  5、據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道,天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級游戲?qū)掖问,心灰意冷,感覺人生從此一蹶不振,回家跟父親說“爸爸謝謝你,養(yǎng)育了我十一年,你要好好保重身體。再見!比缓,從電梯上到11樓,跳下,留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說:“救救孩子”。

  三、我們看到一幕幕沉迷網(wǎng)吧的悲劇,再次給我們敲響了警鐘。我們學(xué)生的主要的任務(wù)是求知、學(xué)習(xí),不斷完善自我,為今后走向社會,成為國家有用之材做好準(zhǔn)備。所以,我們一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。不能因貪圖玩樂而遺憾終生。

  1、有事必須向班主任請假,經(jīng)政教處批準(zhǔn),門衛(wèi)核實后方可出校。晚自習(xí)要向晚自習(xí)值班的教師請假,并匯報給班長或宿舍舍長。

  2、充分認(rèn)識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

  4、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  5、合理安排雙休日節(jié)假日時間,認(rèn)真完成作業(yè)。

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