科普作文15篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的科普作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科普作文1
你有沒有見過威猛的巨恐龍，碩大的夜明珠和神奇的恐龍蛋？今天我就帶你到平湖博物館一飽眼福吧！
在40幾億年前，我們的地球出生了！那么人類是怎么誕生的呢？讓我來告訴你吧！
最早的.時(shí)代是地質(zhì)時(shí)代，是地質(zhì)劃分的時(shí)代。接著是太古代，它是地球形成的初期。再接著是細(xì)菌藻類時(shí)代，也就是元古代。在元古代后就是震旦紀(jì)，就是澡類及裸露的年代。
下面就是寒武紀(jì)，就是大家熟知的生命在爆發(fā)。然后就是奧陶紀(jì)，這個(gè)年代是鸚鵡稱霸的時(shí)期。緊接著是生物登陸時(shí)期——志留紀(jì)。緊隨其后的又是泥盆紀(jì)，著名的魚類時(shí)期。在泥盆紀(jì)之后就是石炭紀(jì)，是昆蟲進(jìn)他的天地。
然后就是兩棲類動物的繁盛時(shí)代二疊紀(jì)。二疊紀(jì)之后是三疊紀(jì)，恐龍?jiān)谶@個(gè)時(shí)候開始出現(xiàn)了。下面就是同學(xué)們最熟悉的侏羅紀(jì)了，是恐龍的鼎盛時(shí)期。漸漸的，恐龍由繁盛走向了滅亡，這就是隕石世界——白堊紀(jì)，最后恐龍滅絕了。第三紀(jì)是被子植物和動物時(shí)代，猿人也開始出現(xiàn)了。最后是第四紀(jì)，是人類的時(shí)代。
這就是我們偉大地球的歷史。
科普作文2
人工智能程序的勝利，是人類科技進(jìn)步的一個(gè)縮影，將在諸多領(lǐng)域給人類社會的發(fā)展帶來契機(jī)，我們早已經(jīng)不是古時(shí)候依靠人力畜力來發(fā)展的了，而是依靠科技，由此可以得出一個(gè)結(jié)論，科技發(fā)展所帶來的契機(jī)是巨大神秘的。
阿爾法為其人工智能的成功研發(fā)標(biāo)志著人工智能又進(jìn)入了一個(gè)新的階段，人工智能的日益完善對我們的生活生產(chǎn)學(xué)習(xí)都帶來了許多的影響，同時(shí)也影響著下一次人工智能的出現(xiàn)，因?yàn)槿斯ぶ悄艹霈F(xiàn)了人工制造機(jī)器人可以幫助人類處理一些危險(xiǎn)，但又極為重要的事情，比如探測火星上是否有液態(tài)水的存在等等。因?yàn)槿斯ぶ悄懿庞辛税柗▏�，結(jié)果以5:0完勝歐洲圍棋冠軍，因?yàn)橛辛巳斯ぶ悄苋祟惒拍軌蜻M(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代，在這里人們可以不用勞累疲憊，因?yàn)槿斯ぶ悄軙䦷湍闾幚硪磺惺虑椤?/p>
有一篇讓人匪夷所思的報(bào)道，一個(gè)女人的丈夫因吃貨去世了，在該男人的遺囑中有一份簽名，即愿為科技小組工作，于是該科技小組隱藏男人死亡的消息用一個(gè)以這位男人為樣貌的機(jī)器人，伴隨著那位女人度過了漫長的一生，即使那位女人也疑惑過，但始終沒有發(fā)現(xiàn)，直到女人因病死去，科技小組的`人員才將這個(gè)消息告訴了這位女人，女人感慨道“即使懷疑過，但始終沒有發(fā)現(xiàn)過�！边@個(gè)事情說明了科技發(fā)展的高端，同時(shí)也為社會發(fā)展帶來了契機(jī)，那就是當(dāng)最愛的人死去之時(shí)，為避免傷痛，可以用機(jī)器人來撫平他們的傷痛，同時(shí)也不斷完善科技，助推社會進(jìn)步。
阿爾法圍棋人工智能的研制是人類科技進(jìn)步的一個(gè)縮影，它將成功帶動其他相關(guān)類型人工智能科技的發(fā)展，比如以后將會出現(xiàn)人工智能黑板，你說什么它會記錄下什么，這樣便可以節(jié)省寫板書的時(shí)間，再比如等到有一天世界上將出現(xiàn)越來越多的人工智能事物，如科幻小說中寫的一般絢爛出現(xiàn)人工飛船，人工空間站等等，那么這些事物的出現(xiàn)又是否帶來一個(gè)契機(jī)呢，答案是顯然的，它將帶來人類生活的智能化，人類社會發(fā)展的迅速化。
阿爾法圍棋所帶來的人工智能取得了進(jìn)一步的勝利是人類科技發(fā)展的又一個(gè)里程碑，俗話說科技創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，同時(shí)也是將推動人類社會發(fā)展的一大契機(jī)。
科普作文3
今天下午，雖然下了點(diǎn)小雨，但廣西科技館的叔叔阿姨們來到了我校，同學(xué)們都格外高興。
下午三點(diǎn)半，演出開始了。蜻蜓人在跟同學(xué)們玩吹泡泡的游戲，卻被驚奇爺爺給發(fā)現(xiàn)了。驚奇爺爺看到我們在座的`那么多同學(xué)，決定送給我們幾個(gè)“驚奇”。驚奇爺爺讓人抬出來一個(gè)畫板，畫板上什么也沒有，白紙一張�？赏埳弦粐娝�，畫板上就出現(xiàn)了“快樂科普，走進(jìn)校園”這八個(gè)大字。、原來，驚奇爺爺是先用無色墨水在紙上寫下了這八個(gè)字，然后一噴水，墨水里的一種化學(xué)成分和水一融合，字就顯現(xiàn)出來了，這就是第一個(gè)“驚奇”。
表演了這么久，蜻蜓人早就口渴了，驚奇爺爺給她準(zhǔn)備了白開水，可蜻蜓人不喜歡。驚奇爺爺往白開水里加了一些鹽，淡鹽水可以幫助我們排出身體里的“垃圾”，可蜻蜓人還是不領(lǐng)情的說不喜歡喝。驚奇爺爺讓蜻蜓人把淡鹽水倒進(jìn)第二個(gè)空杯子里，看看會變成什么。蜻蜓人把淡鹽水一倒，第二個(gè)杯子里竟然出現(xiàn)了牛奶；蜻蜓人又把牛奶倒進(jìn)了第三個(gè)空杯子里，竟變成了哈密瓜汁；再倒進(jìn)第四個(gè)空杯子里，竟變成了草莓汁，這真是太神奇了!原來，這并不是什么“飲料”，而是化學(xué)藥品的作用��！我們都恍然大悟……之后，驚奇爺爺又給我們講了許多科學(xué)知識，這次活動就結(jié)束了。
通過這次活動，我了解了許多科學(xué)知識，我真希望以后多舉辦這樣的活動。
科普作文4
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來換去，這個(gè)海洋會被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
諾貝爾科學(xué)獎到底離我們還有多遠(yuǎn)呢？不用問了，只要你從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它就在我們的身邊。
我們熱愛科學(xué)，才能了解科學(xué)，才能用它去改造世界，去創(chuàng)造魅力家園，去尋覓光明的未來。
好奇之心，人皆有之。正是這可貴的好奇心，驅(qū)動了科技的發(fā)展，加速了科學(xué)知識的普及。
古今中外，無數(shù)科學(xué)家始于好奇，貴在堅(jiān)持，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)科技成果，造福人類。而我也是一名科學(xué)小迷粉，對科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。
小時(shí)候，我腦袋里總是有無數(shù)個(gè)“為什么”。為什么碰一碰含羞草的葉片，它會害羞地把葉片合攏；洗衣服用的肥皂水為什么能吹泡泡；直升飛機(jī)為什么能停在空中掉不下去；天上為什么會有太陽、月亮、星星對于這些問題，我不只想，還去探索，去尋求答案。
還記得那個(gè)星期天，在院子里玩得正開心的我，無意間發(fā)現(xiàn)了一只小鳥在樹上睡覺，我悄悄地走過去一看，它竟然可以站著睡覺并且掉不下來，這也太厲害了吧。我的好奇心又在作怪了，不行，我一定要探究出原因。于是我立刻回到家拿了兩個(gè)大凳子，放在院子里，在兩個(gè)大凳子上放一根粗棍子。準(zhǔn)備好后，我鼓起勇氣站了上去，模仿鳥兒在樹上睡覺，剛站上去，我就像馬戲團(tuán)的猴子表演騎單車一樣晃了起來，站也站不穩(wěn)，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫。正好被買菜回來的媽媽碰了個(gè)正著。媽媽了解了情況，笑著說：“勇氣可嘉，方法欠缺�。 闭f完，帶我到爸爸的書房，遞給我一本《百科全書》。
我如獲至寶，孜孜不倦地讀了起來，終于找到答案了鳥類停留在樹枝上，用爪子抓住樹枝的時(shí)候，身體的重量就會在腿部的肌腱集中，這時(shí)肌腱就會緊繃起來，從而讓雙足抓緊，爪子也就自然地握住樹枝了，這個(gè)時(shí)候鳥類的肌肉一般處于松弛的狀態(tài)，然后當(dāng)它抓住樹枝以后，腿骨就會自然的彎曲起來，把身體重量都集中在爪的后半部的骨骼上。并且在小鳥的腿部有一根特殊的腱，當(dāng)小鳥在睡覺的時(shí)候還會自動繃緊，就好像是吸盤一樣，緊緊的吸附在樹枝上，從而不會從樹上掉下來。我恍然大悟，開心得一蹦三尺高。
就這樣，我心懷好奇，手捧科普書，日復(fù)一日，年復(fù)一年，孜孜以求，為心中那個(gè)深藏的夢想努力著，我希望有朝一日，我能用我的科技改變世界，造福人類。
墨水是用來寫字的。然而，普通的墨水在書寫后很難去除，這就阻礙了紙張的循環(huán)利用。這一天，我在“我愛發(fā)明”一欄里看到了一種神奇的墨水。
據(jù)水墨的發(fā)明者董川教授說，水墨的神奇之處在于，它在書寫后，在光和水的作用下會消失。所以，我們稱這種墨水為“褪色墨水”。記者不相信。他打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證董教授的墨水。
記者準(zhǔn)備了三種紙：印刷紙、信紙和報(bào)紙。首先，記者用褪色的墨水，普通的水彩筆和水彩顏料在印刷紙上寫字和畫畫，然后用水霧器將水噴到紙的上面。在不到一分鐘的時(shí)間里，你就可以清楚地看到用褪色墨水寫的字已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，顏色也褪色了很多，但是需要一段時(shí)間才能消除。之后，記者在信紙和報(bào)紙上寫。然而，什么是寫在信紙沒有消失，董教授解釋說：因?yàn)榧埖睦w維用于制造各種不同，這種油墨的`滲透度和各種各樣的紙也不同，因此，纖維和墨水的信紙很堅(jiān)定，所以所需的時(shí)間很長。接下來，我讀報(bào)紙。結(jié)果很出乎意料。報(bào)紙上的字一沾濕就不見了�？粗@三張紙，我?guī)缀蹩床坏蕉蠋熡媚珜懙淖�，但還是有一些痕跡。
因此，董教授發(fā)明了另一種紙。事實(shí)上，這種紙沒有個(gè)性，只是在普通的紙上覆蓋了一層塑料薄膜。用褪色的墨水在上面寫字。用濕布擦拭后，沒有任何痕跡，輕輕摩擦后，布上的痕跡也消失了。
雖然這種墨水可以提高廢紙的利用率，但如果它被水覆蓋，如果是試紙就不好了。為了改進(jìn)油墨，董教授發(fā)明了另一種油墨，可以溶解在沸水中。之后，記者又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在一張桌子上，有兩個(gè)熱水壺。水開后，記者把普通的印刷紙放在一個(gè)鍋里，把董教授發(fā)明的墨紙放在另一個(gè)鍋里。當(dāng)水溫達(dá)到50℃時(shí)，可以看到油墨已經(jīng)沒有了，水也沒有變化，而普通的印刷紙卻沒有變化。
這是驚人的！我希望在未來這種墨水可以用在我們的日常生活中，大大減少紙張的浪費(fèi)。
醬油真能治燙傷嗎？晚上，心急的我，還沒等電飯鍋里的飯熱氣消退，就打開電飯鍋盛飯。沒想到被沖上來的熱氣燙著了的手腕。雖然手腕上沒有起水泡，但是紅紅的一小塊，痛得鉆心。奶奶見了，一邊心疼地責(zé)備我一邊拿來醬油，在我燙傷的地方涂抹上了幾滴醬油，并告訴我，“不要擦掉它，它能防止起水泡，防止留疤痕�！�
我問奶奶為什么醬油有這樣的作用，奶奶也說不出個(gè)所以然來。我查了書，書上說醬油治燙傷的土辦法是不科學(xué)的。我很擔(dān)心奶奶的這種土辦法是否有效，又上網(wǎng)搜索了一下。網(wǎng)上的說法不一，有的說這是治療燙傷的好偏方；有的說不可以的，弄不好還會引發(fā)皮膚潰爛的。這下，我不知該怎么辦了？時(shí)不時(shí)地看被燙傷的地方，是好了點(diǎn)還是厲害了點(diǎn)。
這樣忐忑不安地過了一晚，第二天我起床一看，昨天燙傷的地方不疼了，而且一點(diǎn)傷痕也沒有了。
難道醬油真的能治燙傷？帶著疑問來到學(xué)校，我把事情的前因后果跟王老師說了一邊。王老師說，醬油是有咸味的色液體，涂抹它從理論上來說好像不行，但到底能不能治療燙傷，她也說不上來。她建議我查找醬油的各種成份，對比治療燙傷的藥，看看能不能找出答案。
我查找的結(jié)果是：醬油的各種成份——甘草、砂糖、小麥對治療燙傷都有一定的作用�？晌矣植榱艘幌聽C傷后最不能涂抹的是什么，答案卻偏偏是調(diào)味品。
王老師見狀，就跟我說，傍晚她帶我去醫(yī)院問個(gè)明白。最后在醫(yī)生的幫助下，我明白了，醬油并不能治療燙傷，因?yàn)樗锩婧宣}的成份，是刺激物，如果燙傷嚴(yán)重的話，會傷到皮膚組織。而昨天奶奶在我燙傷的地方涂抹醬油，第二天不再疼痛，是因?yàn)槲冶粻C得不是很厲害，即使沒有涂抹醬油，第二天它也會好的。最后，醫(yī)生還跟我說，前幾天有個(gè)燙傷的病人，來醫(yī)院前也涂抹了醬油，結(jié)果傷口反而變得更加厲害了，嚴(yán)重影響了后期治療。
科普作文5
“轟隆隆，轟隆隆”，你們聽，雷公公又發(fā)怒了，又在擊鑼打鼓，號召電婆婆、雨妹妹一起下一場傾盆大雨呢！
我躲在被窩里，聽見雷公公“咚咚”地敲鼓，看見電婆婆掉下的“一根根頭發(fā)”，聽到雨妹妹潑下的一盆盆水！我好奇地問爸爸：“爸爸，是先有雷，還是先有電呢？”當(dāng)然是先有電了！閃電一秒行30萬千米，而雷聲一秒只行340米�！卑职诌�對我說，“妞妞，你知道嗎？我們通過閃電和雷相隔的時(shí)間還可以判斷出云離我們有多遠(yuǎn)呢！像剛才，閃電過后大約兩秒鐘，我們才聽到雷聲，所以云離地面只有700米左右�！�
一會兒，又一個(gè)問題出現(xiàn)了，我問：“爸爸，為什么有的時(shí)候閃電出來了，雷公公又不打鼓了呢？”爸爸急得抓耳撓腮，突然想起來了：“因?yàn)槔茁曉谠茖又衼砘胤瓷湎牧四芰�，再加上遠(yuǎn)處的波傳到你的'耳朵里聲音非常微弱，所以聽不到聲音。”我這才恍然大悟。我還有幾個(gè)問題。小時(shí)候，我聽見雷聲就嚇得嚎啕大哭，媽媽就對我說沒事，打雷就是兩朵云彩在打架，我再也不害怕了�，F(xiàn)在回想起來一定是假的，今天我倒要瞧一瞧雷電是怎么形成的。我問爸爸媽媽，他們都不知道，我通過查資料知道了：雷電是有雷云（帶電的云層）對地面的建筑物及大地的自然放電引起的，它會對建筑物和設(shè)備產(chǎn)生巨大的破壞。
這次下雨讓我長的知識真多��！
科普作文6
青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內(nèi)。它占地1000平方米，由主題墻，基研標(biāo)，科普館，科普長廊四部分組成。
剛邁入基地，一個(gè)巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個(gè)剛勁有力的大字，這幾個(gè)大字都有我的手掌大，通過講解員的介紹，我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺?shù)念}詞�？粗@幾個(gè)大字，我自豪極了。
隨著講解的'介紹，我們來到了基巖標(biāo)前。在一座精巧的六角亭下，有一個(gè)玻璃柜，透過柜子望去，可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下，通過講解員的解析，我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時(shí)，我有了一個(gè)疑惑，地面沉降對我們有什么害處呢？我?guī)е@個(gè)疑惑走進(jìn)了科普館�？破震^里的一個(gè)地面沉降模型，一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時(shí)補(bǔ)給量大于取水量，地面沒有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出，原來的城市模型地面慢慢地下沉，突然裂了一道長口子，我嚇了一跳。唐老師說：“江蘇這里有很多工廠，大量開采地下水，使地面沉降，如果再過度開采下去，地面就會像模型一樣，裂開一道口子，這下我終于明白了地面沉降對我們的害處，希望工廠不要在過度開采地下水，我們?nèi)祟惞?jié)約用水”
我們出了科普館，只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊，一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來。
科普作文7
星期天，爸爸帶我去英語樂園看科普外星人展。到了那里，我們買好票，手拉手進(jìn)入展館就開始參觀起來了！首先我們看到了外星人——迎賓寶寶，迎賓寶寶的頭大大的，大大的腦袋上長著尖尖的刺，身體小小的，手短短的，腿也是短短的；接著又看到了舞蹈外星人，舞蹈外星人穿著亮麗的裙子，左右擺動，樣子很滑稽；還看到了外星嬰兒，外星嬰兒的身體小小的，耳朵像豬八戒一樣大大的，和我們?nèi)祟惖膵雰和耆灰粯�，長相倒是很可愛的，呆呆的站著一動不動。我們一路走著看著，又看到了外星人——UT兄弟，他們的長相很相似，但年齡不一樣，還有個(gè)最大的.區(qū)別是：一個(gè)有眼珠，他是弟弟，一個(gè)沒有眼珠，他是哥哥！他們兄弟在唱歌跳舞，但歌聲很怪，動作很嚇人！還有很多外星人，小朋友有興趣可以去看看！
看完外星人展之后，我們被一大推的玩具吸引了。緊接著我們玩了遙控機(jī)器人大戰(zhàn)，我第一個(gè)跑過去，拿了兩個(gè)遙控器，開始用遙控器來控制藍(lán)色機(jī)器人，我用遙控器上下開關(guān)來控制機(jī)器人向左向右轉(zhuǎn)動并前進(jìn)，等他走到我面前的時(shí)候，我讓他360°轉(zhuǎn)身，就像在跳舞。這個(gè)時(shí)候，又跑過來一個(gè)小朋友，他拿起黃色機(jī)器人遙控器，和我的機(jī)器人展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。我們玩得正起勁時(shí)，爸爸在一邊提醒我說：“寶貝，時(shí)間到了，我們回家吧！”我聽爸爸的話，依依不舍的回家了！
今天真是愉快的一天�。�
科普作文8
今天早上，陽光明媚，我們迎來了一年一度的科普游藝節(jié)。
當(dāng)我們正在教室里看書時(shí)，突然，廣播里一個(gè)洪亮且魄力的聲音響起“請各班班主任組織學(xué)生到操場上舉行科普游藝節(jié)的開幕式！”原來是柏老師啊，柏老師是我們的一個(gè)體育老師，個(gè)子不高，但聲音卻大得能傳到九重天去，我們的耳朵都快要被震聾了，趕緊拿出我們自己做的環(huán)保健身器跑出來。
其實(shí)說它是環(huán)保健身器，那也太抬舉它了，其實(shí)就是兩個(gè)礦泉水塑料瓶裝了豆子，老師們卻美其名曰稱它為環(huán)保健身器。
咳，既然是老師說的，那還是照說吧！我們來到了操場，操場上無遮無攔的，火熱的太陽暴曬著，我們都快要被曬蔫了，可我卻看見跑道上有一隊(duì)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，領(lǐng)頭的男生照樣扛著鮮紅的國旗在驕陽下，站得比小松樹還直，我不禁佩服起這位小哥哥的體力了。
開幕式開始了，臺上濃妝艷抹的主持人姐姐領(lǐng)著我們莊嚴(yán)宣誓：“我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們創(chuàng)新，我們成長！”說到創(chuàng)新，不得不提開幕式上的火箭點(diǎn)火儀式，我覺得這個(gè)最能體現(xiàn)出創(chuàng)新來，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)把同學(xué)們的“點(diǎn)火金點(diǎn)子”百里挑一挑出來的，非常的新奇和好玩，想這個(gè)點(diǎn)子的，是學(xué)校的一位高年級大哥哥，他說大家可以把自行車往后蹬，車上的鐵鏈就可以和車輪下的一個(gè)裝置摩擦出火花，再把火花轉(zhuǎn)為電能，以此完成點(diǎn)火儀式。說到這里，大家是不是很佩服這位大哥哥的智慧呢？好了，來說說我的比賽項(xiàng)目吧！我們小組10人參加了篩豆子比賽，這個(gè)比賽的規(guī)則是，在紙杯底用鉛筆尖兒戳一個(gè)小洞，用來篩小米，把小米篩干凈了以后，再把小洞戳大一點(diǎn)，篩綠豆，再把小洞戳大一點(diǎn)篩黃豆，最后戳兩根鉛筆下去，篩雪豆，成功啦！我們看到金燦燦的小米、白里透紅的花生，雪白的雪豆、紅紅的紅豆和綠油油的綠豆分別被盛在不同的紙盤里，我們心里真是比灌了蜜還要甜。
接著我參加了紙飛機(jī)直線距離項(xiàng)目比賽，我們班一共有15人參加，比賽規(guī)則是，每次都是15位同學(xué)站在同一直線上放飛，我們的`紙飛機(jī)個(gè)個(gè)都飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不知道我的飛機(jī)有沒有被選進(jìn)前10名呢？到了下午，各項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè)比賽完畢，這一屆的科普游藝節(jié)也隨之圓滿結(jié)束了，我覺得這次的科普游藝節(jié)比上一屆的更有趣，我留念這一次的科普游藝節(jié)，同時(shí)也期盼下一次的科普游藝節(jié)，有更多意想不到的創(chuàng)新，更好玩兒的比賽項(xiàng)目，更多的奇跡出現(xiàn)。
科普作文9
xx年5月10日星期二天氣：晴朗
昨天我們?nèi)チ酥裣珗@的科普實(shí)踐基地。
剛進(jìn)竹溪公園大門，迎接你的是一塊空心石碑。石碑裸露的洞口，有一片竹林，竹葉青翠。沿著彎曲的小路走，左邊有花�；ㄊ前咨�，花的邊緣是紅色的，像女孩的長裙。鮮花旁邊有一個(gè)水池。到處都是睡蓮。很可愛。
教官帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)院子，院子里有很多房間，每個(gè)房間都有一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)在等著你……其中最讓我難忘的兩個(gè)活動是凌波漫步和打火機(jī)收藏。
先說凌波散步。老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)沒有燈和窗戶的房子。
“同學(xué)們，要不要學(xué)著浮在水面上？”老師神秘地笑了笑，說。
“想想！”學(xué)生們異口同聲。我回答，觀察了這個(gè)房子和其他房子的區(qū)別�！捌婀�，這房子和其他房子沒什么不同。老師是不是想騙我們在地板上走？”我的'胃里充滿了疑惑。然后，老師讓我們倆在房間中央的池塘里散步。“咦？為什么和在地板上走路一樣？我真的浮在水面上嗎？”我就更迷茫了。看我身后，波光粼粼，像下雨時(shí)雨滴落在水面上的感覺。我堅(jiān)信我會“浮在水面上”。
“同學(xué)們，恭喜你們！請看頭頂，有什么？”老師笑了。
“投影儀？”“傳感器？”“好像還有一面鏡子。”。學(xué)生們都在說話。
“我知道！”徐森榮興奮地喊道，“我們上方的小魚塘通過鏡子反射到投影儀上，投影儀把圖像反射到地面上，變成了魚塘。我們踩在地上的信號傳到傳感器，傳感器把信號傳到投影儀，變成了波紋。我說得對嗎？”老師對他豎起大拇指。
打火機(jī)也很有意思。它們的形狀多種多樣，包括自行車、飲水機(jī)、火箭和殺蟲器。如果老師沒有告訴我們是打火機(jī)，我們真的看不見。
這個(gè)活動真的很有趣。不知道接下來的科普實(shí)踐會給我們帶來什么驚喜？
科普作文10
星期五，陽光明媚。我們的校園在多功能報(bào)告廳里組織了一次有趣的科普活動。
我們剛進(jìn)報(bào)告廳里，就驚喜萬分地跑來跑去，第一個(gè)看到的是“電乒乓”。里面有兩個(gè)乒乓球球拍，中間掛著一個(gè)乒乓球，按一下左下角的按鈕，就會有靜電，靜電會讓乒乓球在兩個(gè)球拍之間上躥下跳，發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。
第二個(gè)是“駐波”。在一個(gè)長長的管子里有許多泡沫球，左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開關(guān)，駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”，泡沫球一碰到駐波就一個(gè)個(gè)都站了起來，好像一面面墻似的`。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。
這時(shí)，我聽到了“啪！啪！”的聲響，就連忙走了過來。一看，這不是“靜電發(fā)射器”嗎？里面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角，每隔十秒按一下開關(guān)，兩根鐵棒的中間就會出現(xiàn)靜電，再按一下，“啪！啪！啪！”真是好玩。
最后一個(gè)是“九環(huán)”。九環(huán)是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒，我玩著玩著，就暈頭轉(zhuǎn)向了�？戳藙e人玩過之后，我悟出了道理就是：哦！玩什么都要有規(guī)律，不能亂玩兒……
真是一次難忘的科普活動。
科普作文11
可能是受爺爺故去的影響，我不愿意順理成章的接受死亡，我要研究——永生。
先生一開始教我制作簡單機(jī)械，后來又一起研究人工大腦，并開始進(jìn)行意識分離。他喜歡攤開手對我說：“我真是沒什么可教你的了�！�
但我對他，有秘密。我不滿于自己的思考水平，偷偷第把芯片植入了自己的大腦里，竟好運(yùn)瞞了這些年頭。但我是不安的，知情之后先生常開導(dǎo)我說，這不過是實(shí)現(xiàn)理想的'一小步。
你問之后?我當(dāng)然成功了。我用先生不知道從哪找到的人類，改造了他可能的致病基因，為他創(chuàng)造了無菌的環(huán)境，更換了只能使用200年的大腦，他已經(jīng)沒有可能意外死亡了。我看見實(shí)驗(yàn)室中躺椅上安閑的他，耳邊有他哼出的小曲，突然羨慕了起來�！跋壬胗郎鷨�?”
“不吧�！彼曇粼秸f越輕，這明明是憧憬到了極致。
但實(shí)驗(yàn)還是出了問題。實(shí)驗(yàn)品瘋瘋癲癲的，高唱一些童謠，我想用科技手段介入，尋到致病基因，先生卻說：“永生總是寂寞的嘛。”就這樣擱置了。較后實(shí)驗(yàn)品用餐刀劃開了他自己的手腕，高舉他殘破的手掌，像跳舞一樣轉(zhuǎn)著圈，喊道：“原來死亡是這樣的啊!”紅得刺眼。
我極挫敗地對先生說：“永生不是他想要的嗎?”“曾經(jīng)是，現(xiàn)在也許不是。人不了欲望，在會死的時(shí)候，人們害怕死亡;在不會死的時(shí)候，人們把死亡當(dāng)成一種不可或缺的體驗(yàn)。人們永遠(yuǎn)貶斥現(xiàn)在，向往被貶斥的過去和未來。真是，太貪心了。”聲音中水波蕩漾。
如今，我已經(jīng)196歲了，我還在勉強(qiáng)運(yùn)轉(zhuǎn)快要停工的大腦。先生已經(jīng)不再是我的老師，幾十年前獲得了人類的身份后就與我少了來往，聽說幾年前自殺故去了。他曾想成為人類，又嫌作為人類的自己不再干凈，大概也是郁郁而終吧。我也沒有好到哪里去，折騰自己之后便因失誤失去了雙腿，較終也沒得了永生。我十幾年前坐著輪椅見過一次先生，說我終于得了安穩(wěn)的生活，只是少活一些時(shí)日罷了。他笑我說我大概也不幸福，到較后也想不清自己到底想要些什么。
這是他用一生教給我的。我得了閑暇，偶爾畫畫，涂鴉之作能賣出幾個(gè)錢調(diào)節(jié)生計(jì)。我卻不敢再去想太多，怕欲望再去染了我較后的這點(diǎn)清白。但我大概是可以永生了吧。人類就是欲望，而欲望，是不會死的。
我現(xiàn)在算得上干凈，別的東西已帶走我太多。而教給我這一切的，是先生。
科普作文12
哇！學(xué)校里有多了幾輛大客車，聽說要去游玩了。
我們剛上車，車上的阿姨就安排同學(xué)唱歌，我一路上心情非常好，客車?yán)锍錆M了歡聲笑語。我都等不及了，心早就飛到了科技館，客車還在行駛著。
終于，科技館到了，先來到了標(biāo)本室，里面都是動物的標(biāo)本。有張著血盆大口的鱷魚，仔細(xì)一看原來是一只人工制做的鱷魚，看上去那么栩栩如生。還有形態(tài)各異的鳥類，魚類等的標(biāo)本。
接著又來到了蝴蝶標(biāo)本室。各種各樣的蝴蝶，張開了艷麗的翅膀，像是在比美，看得我眼花繚亂，每一只都銀光閃閃的，五彩斑斕，美麗極了，看，這只大個(gè)頭，大概是蝴蝶之王吧。它張開了巨大的翅膀，翅膀的斑紋精巧，美麗極了。
最后又來到了飛禽走獸的天地，我可算是大飽眼福了一頓，一走進(jìn)動物室里面，最先映入我的'眼睛里的是一只可怕的動物。這是森林之王老虎，它張著大嘴，露出尖尖的牙，看上去勢不可擋，威風(fēng)極了。身上的斑紋很細(xì)，圖案精巧。讓人很想去摸，但是想起老虎銳利的牙齒讓人望而生畏。這左邊的是一頭獅子，它的樣子看起來很粗壯，那龐大的臉上還有張嘴，這虎嘯獅吼，能不叫人怕嗎？還有東方鶴，白鷺等動物，都很有趣。我還游玩了其他地方。
今天我們不僅玩得很開心，而且收獲了不少。我了解很多不知道的動物，也知道了不少。��！這科學(xué)的世界可真大呀！
科普作文13
今天，天氣特別晴朗，我讓媽媽帶我去看科普展，是在溫嶺市圖書館、溪濱路58號。我們來到圖書館就看見很多機(jī)器人、航天飛機(jī)摸型和蝴碟標(biāo)本。咔嚓！
咔嚓！
我們拍了很多照片。拍完照片，我們就仔細(xì)的參觀了各種各樣的科普知識。有機(jī)器人的“廬山真面目”、航空、航天、宇宙知識等。我最喜歡看機(jī)器人的知識了，現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)研究出了各種機(jī)器人，有能跟人握手的機(jī)器人、有能上臺階的機(jī)器人、有能吹號子的.機(jī)器人和能辨別聲音的機(jī)器人�？赐旰笪覀兙突丶伊�，路上我聞到了香氣撲鼻的桂花香，心情格外高興。
科普作文14
周五，我們學(xué)校舉辦了一場科普表演。來吧，讓我們一起探索科學(xué)的奧秘。
“孩子們，大朋友們，大家下午好�！币恢或唑扬w出來說，經(jīng)過一段時(shí)間的自我介紹，我們終于知道了她的目的。她想給我們一份會議禮物，所以給了我們一個(gè)小魔術(shù)。我們睜開眼睛，站起來，屏住呼吸。哇，這只蜻蜓把一根奇怪的繩子變成了三根繩子。她從頭到尾摸了一遍，就變成了一根長繩子，然后從頭到尾做了一遍。
“蜻蜓，蜻蜓�！贬t(yī)生喊道。蜻蜓聽到這里，以為醫(yī)生要批評蜻蜓，于是蜻蜓躲在我們中間，卻被懂天文地理的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了。蜻蜓渴了，醫(yī)生向醫(yī)生要水喝。醫(yī)生為蜻蜓準(zhǔn)備了淡鹽水，但蜻蜓不喜歡喝淡鹽水。然后醫(yī)生讓蜻蜓把淡鹽水倒進(jìn)另一個(gè)空杯子里，突然變成鮮紅色的西瓜汁。醫(yī)生說：“你現(xiàn)在滿意了嗎？”龍飛并沒有在驚訝中醒來。蜻蜓似乎故意對醫(yī)生說：“我不喜歡喝西瓜汁�！贬t(yī)生說：“把那個(gè)西瓜汁倒進(jìn)另一個(gè)空杯子里�！钡粝聛砗螅鞴现兂闪伺Ｄ�。我的`天，太神奇了！但是蜻蜓說：“我也不喜歡喝牛奶�！彬唑岩詾獒t(yī)生沒辦法，醫(yī)生笑著說而不是變臉：“你再把牛奶放在另一個(gè)杯子里，蜻蜓一放進(jìn)去，牛奶立刻變成淡黃色的哈密瓜汁。現(xiàn)在蜻蜓被說服了，她拿起哈密瓜汁喝，但是醫(yī)生阻止了她。醫(yī)生說：“其實(shí)我是把科學(xué)項(xiàng)目提前放在它變成剛才的果汁之前的。
蜻蜓邀請了六個(gè)孩子跳配方舞，每個(gè)人都以優(yōu)美的音樂和歡快的笑聲結(jié)束了這次科普活動。通過這次科普活動，我也學(xué)到了很多科普知識。
科普作文15
react different with different situations. The light makes it active and people don’t feel sleepy, while darkness will tell people to take a break. Secondly, take care of the diet. It is advised not to take coffee before sleep, because it contains the elements that active the brain. Drinking also should be avoided, it does harm to our body and makes us feel not comfortable. If we take the regular life and keep the balanced diet, we can sleep well and live the healthy life.
如今，有些人因?yàn)閴毫艽�，所以他們睡不好。充足的睡眠是很重要的，它給人們帶來活力和能量，所以才能高效工作。有很多方法可以幫助我們快速入睡。首先，確保臥室是光線是暗的。我們的.大腦在不同的情況下會有不同的反應(yīng)。光線會使大腦活躍，不昏昏欲睡，而黑暗則會告訴人們該休息了。第二，注意飲食。建議睡前不要喝咖啡，因?yàn)樗挠行┏煞謺勾竽X活躍。也應(yīng)避免飲酒，喝酒不僅危害我們的身體，也會讓我們感到不舒服。如果我們作息規(guī)則，均衡飲食，我們就可以睡好，過上健康的生活。
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