我的拿手好戲作文必備(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的拿手好戲作文1
在這個(gè)凡事都講究速度,高科技飛行的時(shí)代,我的拿手好戲可不是一般人愿意學(xué),且耐得住性子堅(jiān)持學(xué)的——手工縫制玩偶。
何謂手工玩偶,顧名思義就是用身邊的一些閑置布料,一針一線地縫制出各種造型。
一次偶然,在手機(jī)上邂逅了手工縫制,看著一個(gè)個(gè)普通的舊物在他人靈巧的雙手下,變成一件件漂亮可愛(ài),令人心動(dòng)無(wú)比,隨便一樣放在精品店里都價(jià)格不菲的玩偶,我決定:本姑娘也要學(xué)習(xí),一可以廢物利用,踐行環(huán)保,二還可以省下一筆不小的玩偶開(kāi)支,何樂(lè)而不為呢?
比如做個(gè)小兔子,首先你要準(zhǔn)備材料,有剪刀(裁布專用的)、長(zhǎng)筒的棉質(zhì)舊襪子,紐扣、棉花和針線。畫(huà)圖形,剪裁,縫制,塞棉花,裝飾,不同的造型有不一樣的順序和方法,但基本就這幾個(gè)步驟,是不是很簡(jiǎn)單?
就是這么簡(jiǎn)單的步驟,過(guò)程可是相當(dāng)艱辛的,看似簡(jiǎn)單的縫制,不是圖形繪的大小不合適,就是縫制出來(lái)的針線不僅沒(méi)有美感,還慘不忍睹,用媽媽的話說(shuō)就是“像被狗啃的一樣”。真所謂“犬牙差互”!至于練習(xí)過(guò)程中的戳到手指頭,那已經(jīng)是家常便飯了。最艱難的就是那一針一線了,你以為你坐在那已經(jīng)“地老天荒”了,可是一看手中的布,半邊還沒(méi)縫好,此刻,你要是一急,耐不住了,針線的密度稍稍變化一點(diǎn),出來(lái)的效果必定是“狗牙”無(wú)疑了。
當(dāng)然在我看來(lái),最最艱難的還是來(lái)自身邊人和自我的懷疑:學(xué)習(xí)那么緊,那么累,難得的時(shí)間你搗鼓個(gè)針線,即耗時(shí),又傷眼睛,有意義嗎,值嗎?一個(gè)人這么說(shuō),兩個(gè)人這么看,甚至有死黨像看怪物一樣看你,請(qǐng)問(wèn)你能堅(jiān)持不懷疑自己?jiǎn)幔?/p>
謝天謝地,總算是學(xué)到了一點(diǎn)精髓,現(xiàn)在的我也是能基本出師啦!
我所做的玩偶受到了“廣大娃娃國(guó)公民”的喜歡。一次,堂妹生日,她什么禮物也不要,就是要我為她縫制一個(gè)兔子玩偶。至今我還記得她那一副擺著“驚喜”二字的.肉嘟嘟的臉。眼睛睜得大大的,眼珠都快要飛出來(lái)了。嘴巴張得更大,足足可以塞下一個(gè)大包子?粗潜砬樽邉(shì),估計(jì)連她的頭發(fā)也快要豎起來(lái)了。類似于堂妹這樣的迷妹表情,本姑娘已經(jīng)見(jiàn)怪不怪,寵辱不驚啦!
玩偶對(duì)于我來(lái)說(shuō),更大的意義在于自己多了一個(gè)拿手的本領(lǐng),多了一份消遣的樂(lè)趣,其中樂(lè)趣,只有自己才能體會(huì)哦!
我的拿手好戲作文2
我的課余生活豐富多彩,尤其是踢足球。我的愛(ài)好很多,如下象棋、看書(shū)、打羽毛球、看書(shū)其中我最喜歡的是踢足球。
有一次,我和我的朋友一起去踢足球,我們來(lái)到了足球場(chǎng)上,我們先是一起踢,足球隊(duì)踢進(jìn)了,我們都非常高興,因?yàn)槲覀兌枷矚g踢足球。我們都很喜歡踢足球,因?yàn)樘咦闱蚩梢詭Ыo我們快樂(lè)。踢足球可以增加我們的體育知識(shí),可以讓我們的身心更加健康。
踢球可以增強(qiáng)我們的身體,可以讓我們身心得到休息。踢足球可以讓我們的身體更加健康。踢足球可以讓我們的身體更好的健康,踢足球可以讓我們的.身體更加健康。
我們都喜歡踢足球,因?yàn)樘咦憧梢耘囵B(yǎng)我們的身體健康和運(yùn)動(dòng)的精神。
我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲是詩(shī)人趙師秀筆下“閑敲棋子落燈花”的圍棋!說(shuō)他高深莫測(cè)吧,也對(duì);但說(shuō)他通俗易懂吧,也不能說(shuō)不對(duì)。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始,到五年級(jí)就已經(jīng)輕松升上了五段,比別人要早了很多呢!
在幼兒園中班時(shí),我爸媽讓我選擇一項(xiàng)課外興趣班。我望著海報(bào)上五花八門的項(xiàng)目,感到眼花繚亂、頭暈?zāi)垦。忽然,我看?jiàn)一堆黑白棋在棋盤上井然有序的組成了一個(gè)方陣,便毫不猶豫地選擇了它。然而,無(wú)心插柳柳成蔭,我的圍棋水平越來(lái)越高,成為了一名業(yè)余棋手。
一天,我去我的前任圍棋老師李老師那里“敘敘舊”,順便和老師下一局不讓子局,檢驗(yàn)一下我的實(shí)力。
要知道,我已經(jīng)升上五段,實(shí)力早已今非昔比,可老師依然對(duì)我不屑一顧,還用對(duì)待下午的方式來(lái)對(duì)待我,結(jié)果,我在布局穩(wěn)扎穩(wěn)打,中盤立即對(duì)老師發(fā)起一波又一波猛烈的攻勢(shì)。李老師展現(xiàn)出他那強(qiáng)大的計(jì)算能力,抵擋住了我的一次又一次的攻擊,還下出了一步妙招,使我頓感局勢(shì)吃緊。忽然,我發(fā)現(xiàn)李老師龐大的'計(jì)算的計(jì)算鏈條的一個(gè)極小的缺口。本來(lái),如果不仔細(xì)看,是根本發(fā)現(xiàn)不了的,但我硬是用我的“顯微鏡"將這個(gè)小缺口無(wú)限放大。最后,我將老師的一條大龍圍了起來(lái),我們?cè)讵M小的空間內(nèi)斗智斗勇,誰(shuí)也不肯退讓,雙方廝殺得十分慘烈。
大廝殺進(jìn)入了最后的決勝階段。我忽然亮劍——亂戰(zhàn),老師看著我東打一下,西整一下,感到頭暈?zāi)垦#霈F(xiàn)了失誤。我趁機(jī)發(fā)起總攻,吃了他一塊棋。頓時(shí),老師唉聲嘆氣,我則喜形于色——因?yàn)槲亿A下了這局棋!
其實(shí)老師天天接觸圍棋,實(shí)力當(dāng)然要比我這位已經(jīng)“荒廢”了一個(gè)月的五段強(qiáng)。但是,老師輕敵了,才導(dǎo)致輸?shù)袅诉@局棋?磥(lái)大意失荊州呀!
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我的拿手好戲作文4
“寧可三天無(wú)油鹽,不可一日不喝茶”這句話是高原藏族土生土長(zhǎng)在那里的人說(shuō)的,藏族人愛(ài)茶的境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的想象,他們天生就會(huì)跟著父母泡茶、喝茶。他們茶的種類也有很多,比如:綠茶、黃茶、烏龍茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中國(guó)的采茶勝地,但是住在平原的我,也愛(ài)上了喝茶。閑暇時(shí)沏杯茶,清香溢滿小屋。茶葉,在水的浸潤(rùn)下舒緩的展開(kāi),如綠衣精靈,翩翩起舞。
有的人會(huì)問(wèn),你不覺(jué)得茶很苦,還不解渴嗎?我說(shuō),是的。剛開(kāi)始我也是這么認(rèn)為的。愛(ài)上喝茶,可能是源自于爸爸的熏陶吧!那是因?yàn)橹安粫?huì)品茶,泡茶。泡出來(lái)的茶跟清水一個(gè)味道,還很苦,但我喝過(guò)爸爸泡出來(lái)的正山小種茶之后徹底改變了我的想法。爸爸說(shuō):可別小看了泡茶,那可是一門大學(xué)問(wèn)呢!
恰逢五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)招新,我毫不猶豫地在“茶藝”后打了勾。雖然家長(zhǎng)酷愛(ài)喝茶,常普及知識(shí),但我仍感覺(jué)到自己就是個(gè)“青銅”。經(jīng)歷了半學(xué)期的努力與汗水,終于要迎來(lái)學(xué)期末的社團(tuán)表演,我與團(tuán)員們開(kāi)始了激烈的“選拔”。
這次選拔規(guī)則是這樣的:從初賽三人一組先進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,再通過(guò)各個(gè)小組表演茶道的`時(shí)間、味道、顏色來(lái)看綜合水平,分?jǐn)?shù)高的小組去學(xué)校展示。
比賽開(kāi)始了,因?yàn)槠綍r(shí)我督促組員記筆記,考前也有充足的復(fù)習(xí)我們組以負(fù)1的好成績(jī)排名第一,順利晉級(jí)。一周過(guò)后,三個(gè)小組的“排位”賽開(kāi)始了。我們組選擇的是綠茶黃山毛峰,由一號(hào)組員帶的陳年型茶,第一泡時(shí)的濃香就把老師吸引過(guò)來(lái),第二、三泡時(shí)顏色慢慢加深呈橙黃色。最后一步把茶倒入了公道杯里悶2分鐘,這也是最重要的部分由我負(fù)責(zé),最后用水壺打“O”字型灌滿悶好。我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果開(kāi)早了,并不濃,開(kāi)晚了顏色變淡。哎呀,打開(kāi)得了,結(jié)果茶葉的味道飄香了整個(gè)屋子,老師宣布我們勝利了!
雖然只是一個(gè)小小的勝利,但還是要感謝組員們的配合。泡茶,是我的拿手好戲,在戲里我盡情地享受茶帶給我的清香與甘甜。在戲外,我懂得了一個(gè)道理:人生就像一杯茶,第一口苦,第二口澀,第三口甜,像極了我們的人生歷程。這次活動(dòng)也讓我深刻的體會(huì)到了蒙古人愛(ài)喝茶背后的原因:無(wú)論做什么,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)品嘗到成功的甘甜。希望做為學(xué)生的我們?cè)綉?zhàn)越勇!加油!
我的拿手好戲作文5
李昱希
在我們班,只要一提起我的大名,大家都會(huì)豎起大拇指,到底是怎么回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說(shuō)起。
看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長(zhǎng)腿,都是靠跳舞練出來(lái)的'!
我從上幼兒園開(kāi)始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。那個(gè)男舞蹈老師很兇,很嚴(yán)厲,讓我們胯要挨到地,沒(méi)有挨到地的要來(lái)壓。我就沒(méi)有挨到地,老師看到之后就來(lái)壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來(lái)。"哇"我哭了……“咔",我好像聽(tīng)見(jiàn)了骨頭錯(cuò)位的聲音,痛苦的時(shí)間很長(zhǎng),胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動(dòng)彈。當(dāng)腿合上的時(shí)候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學(xué)了,但媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。我在媽媽的多次勸說(shuō)下,堅(jiān)持了下來(lái)。我現(xiàn)在換了一個(gè)地方學(xué)習(xí)舞蹈,但我依然沒(méi)有松懈。
直到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)的是民族舞。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過(guò)了十級(jí),基本功也很好。
但就在我很驕傲的時(shí)候,意外發(fā)生了!我們?nèi)ケ荣悤r(shí)候,一向表現(xiàn)很好的我們?cè)诔鰣?chǎng)的時(shí)候出反了,因此,前面一段的動(dòng)作和隊(duì)形都做反了,直到在一個(gè)集合、散開(kāi)的時(shí)候才回了原位,后面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎(jiǎng)。
我在班里舞會(huì)、兒童節(jié)表演,春節(jié)聯(lián)歡會(huì)都會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)表演,每一次都會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。
瞧,這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文6
“十八般武藝,樣樣是好戲。武藝十八行,行行出狀元!彪S著生活水平的日新月異,藝術(shù)成了我們生活中必不可少的“糧食”。唱、跳、畫(huà)、打……誰(shuí)不想學(xué)十八般武藝,成為文武雙全?當(dāng)然,我便是,我的那項(xiàng)藝術(shù),就是我的一技之長(zhǎng),那就是文房四寶之魂---書(shū)法。
記得我對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)是在我五歲左右,看到家里的那位“書(shū)法大師”在紙上用毛筆行云流水的寫著,我心里的好奇心瞬間噴發(fā)出來(lái),我走近一看,眼神便跟著那筆下的墨汁轉(zhuǎn)動(dòng),爸爸看了我對(duì)書(shū)法的好奇就決定教我書(shū)法。在那之后我就跟著爸爸一起練書(shū)法,每天都可以看見(jiàn)我們那書(shū)法室里到處貼滿了作品。新春佳節(jié)大門旁都貼上了我的心滿意足的作品,那些一字,一筆,一畫(huà)都是我每天的努力得來(lái)的。
在我漸漸長(zhǎng)大,就去參加了許多比賽,在第一次書(shū)法比賽前,我每天都在家里摸筆就寫,看筆就寫,恨不得能把之前所寫過(guò)的字再練習(xí)一遍。比賽時(shí)我合理的把控住了速度,一行行精美的字慢慢的.出現(xiàn)在我眼前,突然,一個(gè)小小的不經(jīng)意,“呀!”我小聲地叫道,我不小心把一個(gè)字給寫錯(cuò)了,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了許久,到現(xiàn)在還不停的流逝著,我著急的想:“怎么辦啊,時(shí)間快到了,我卻要重寫,會(huì)不會(huì)來(lái)不及啊!”我急得手上出來(lái)冷汗,但我忽然想到爸爸說(shuō)的一句話:“寫書(shū)法要有一定的信心,專心和耐心,但不要心急這樣寫出來(lái)的才叫好!蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi),我又重新拿了紙,更加細(xì)心的寫了起來(lái)!皶r(shí)間到!”一位老師說(shuō)道,而我正好寫完了那張廢我千辛萬(wàn)苦的作品,我手里拿著那張紙,一個(gè)個(gè)賞心悅目的字,既不潦草,也不拖泥帶水。
比賽后,我手里拿著那張比賽中失誤的半成品給老師,老師說(shuō)道:“啊,你寫的這么好啊!”我自信地說(shuō)到:“我比賽時(shí)寫的比這張還要好,肯定能拿一等獎(jiǎng)。”果然“功夫不負(fù)有心人”比賽結(jié)果出來(lái)了我獲得了一等獎(jiǎng),害得我高興的一夜沒(méi)有睡好覺(jué)。
過(guò)了不久,我又迎來(lái)了一場(chǎng)新的比賽,但由于我上次太過(guò)于驕傲了,沒(méi)有好好練習(xí),結(jié)果只得獲得了作品入展的機(jī)會(huì),讓我十分后悔。
人生和書(shū)法是息息相關(guān)的,楷書(shū)方正工整,草書(shū)筆畫(huà)連綿,行書(shū)豪情奔放,一筆一劃中知道了人生的真諦,需要努力才會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí),也讓我明白人生如書(shū)法,必須一絲不茍,一筆錯(cuò),那就前功盡棄。
我的拿手好戲作文7
我的拿手好戲不多,只有一個(gè),就是拼模型。
在幾年前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我知道模型是什么。第一次見(jiàn)是在北京的一個(gè)玩具店里,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥正在做模型,我好奇地在邊上看了半天,忍不住問(wèn)他:“”哥哥,你在干什么呢?”他沒(méi)有說(shuō)話,還在那里認(rèn)真地拼他的模型。姐姐走過(guò)來(lái)解釋:“他在做模型,你不要打擾他。”當(dāng)我看到店里有賣這樣的模型,就讓姐姐給我買了一個(gè),回到家,我迫不及待拿出來(lái),想大展身手一番,看到那么多零碎的小零件,我的頭一下大了,不知道從哪里下手了。只好求助姐姐幫忙。在我和姐姐共同努力下,我的第一件作品完成了,雖然它有許多不完美,但是從次以后我愛(ài)上了拼模型。
今年,我的拼裝技術(shù),打磨、上色、噴漆技術(shù)都進(jìn)步了,再也不需要姐姐的幫助了。過(guò)生日的時(shí)候,媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),給我買了一個(gè)我心動(dòng)好久的模型,我花了一周時(shí)間組裝完成。在組裝完成之后我還覺(jué)得不滿意。我就把一部分小心地拆下來(lái),想改進(jìn)一下,可是又不知道怎樣改。就去電腦上查了一下其他人是如何改裝和改噴漆的。按照我的想法改成和它之前不一樣的'樣子。我大致把零件都改了一遍。最后噴漆是很復(fù)雜的,要小心翼翼,一點(diǎn)點(diǎn)地用噴槍,噴成自己喜歡的顏色,需要非常的小心,稍微有點(diǎn)分心就會(huì)出錯(cuò)。噴的時(shí)候要一直慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),最后終于大功告成了。
之后,我又給它貼上水貼,使它更完美一些。水貼就是把細(xì)小精美的貼紙放入水中一、二分鐘,再拿出來(lái),從中間慢慢的移動(dòng)到零件上去。貼完水貼,它更完美了。終于完成了這項(xiàng)巨大的工程。
最后,看著自己完成的作品,我非常滿意,小心地把它放入展示柜讓它好好地“睡一覺(jué)”。
我的拿手好戲作文8
我會(huì)游泳,喜歡跳舞,對(duì)做美食也十分有興趣,但是我最拿手的好戲是吹長(zhǎng)笛。
全家人都說(shuō)我生下來(lái)愛(ài)哇哇哭,但一聽(tīng)音樂(lè)就神奇的安靜了下來(lái)。所以媽媽決定讓我學(xué)一門樂(lè)器,上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加幸福樂(lè)團(tuán),一眼就看上了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)笛,看著那位長(zhǎng)發(fā)飄飄的仙女樣的,美的長(zhǎng)笛女老師吹著,十分醉人的笛音我被迷住了。從此我決定做一個(gè)會(huì)吹長(zhǎng)笛的人。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)學(xué)了近6年了,我從簡(jiǎn)單的執(zhí)法口型氣息到各種連音顫音等技巧的練習(xí),到現(xiàn)在可以自己識(shí)譜著旋律。從第1級(jí)一直考到10級(jí),這其中說(shuō)實(shí)在話,真的是十分辛苦。甚至想過(guò)放棄,但一聽(tīng)美妙的笛聲,我就會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),正由于我的堅(jiān)持吹長(zhǎng)笛,不知不覺(jué)中變成了我的拿手好戲,在校園里我可以展示給老師同學(xué)們聽(tīng),在家里可以給家人們帶來(lái)歡樂(lè),在朋友親戚那里我可以用長(zhǎng)笛,一展風(fēng)采。
20xx年6月21日,姐姐要到英國(guó)求學(xué)了,我們?nèi)覟榻憬闩e行了盛大熱烈的歡送會(huì),在這樣重要的時(shí)刻,我一襲白裙手持心愛(ài)長(zhǎng)笛深情的.為親愛(ài)的姐姐獻(xiàn)上一曲送別。我為姐姐獻(xiàn)上的第2首曲子是春天來(lái)了,一個(gè)小禮堂回蕩著我的笛聲,沒(méi)有任何聲響,等我演奏完畢行謝幕禮時(shí),臺(tái)下響起熱烈的掌聲和贊美聲。
長(zhǎng)笛整整陪伴了我6年,所以我會(huì)把它繼續(xù)練好,把它越學(xué)越精,爭(zhēng)取以后能把長(zhǎng)笛吹的更好聽(tīng)。
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲:有的是畫(huà)畫(huà),有的是跳繩,有的是唱歌……我的拿手好戲是做飯。
我喜歡做飯是受媽媽的影響。記得第一次做飯是在十歲的時(shí)候。那天,因?yàn)榧依飦?lái)了客人,媽媽在廚房里忙得像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停?粗鴭寢屆Φ脻M頭大汗,我特別想幫媽媽做點(diǎn)事情。我就在廚房里一會(huì)兒搗鼓搗鼓菜盆,一會(huì)這兒掃掃那兒擦擦?吹轿夷敲聪霂兔Γ瑡寢尵妥屛易鲆坏琅狞S瓜。我一邊回想媽媽拍黃瓜的過(guò)程,一邊自己摸索著做。我先把黃瓜清洗干凈,接著把它們整齊地碼在案板上,小心翼翼地握著菜刀用側(cè)面使勁拍黃瓜,隨著“啪啪啪”的聲響,滾圓的黃瓜被拍扁了,清香的黃瓜味飄了出來(lái)。接著,我要調(diào)醬汁了,媽媽在一邊指揮著:生抽一勺、醋一勺、糖一勺、鹽半勺、香油三滴……我像做實(shí)驗(yàn)似的精確地一步步操作著。最后,我把醬汁澆在了黃瓜上?粗@一盤拍黃瓜,我驕傲不已。飯桌上,大家對(duì)我的.拍黃瓜贊不絕口,還夸我是個(gè)做飯小能手。
從此,我就愛(ài)上了做飯。炒雞蛋、土豆絲、炒茄子……這些家常小菜我都會(huì)做。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)大展身手。
暑假的一天,我和表弟倆人在家。肚子餓得敲起了小鼓,家里還是沒(méi)人回來(lái),我拍著胸脯對(duì)表弟說(shuō):“中午我給你做飯,保準(zhǔn)你吃得又飽又好。”我信心十足地走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)冰箱里還有剩米飯,于是決定做個(gè)蛋炒飯。我先把油放到鍋里,放到鍋里才發(fā)現(xiàn)忘了打雞蛋,我又手忙腳亂地去打雞蛋,結(jié)果一不小心把雞蛋磕地下了。我又重新去打雞蛋,結(jié)果往鍋里一倒,“轟”的一聲著起了火,嚇得我趕緊用鍋蓋蓋住,再掀鍋蓋一看,雞蛋成了“巧克力”。這時(shí),表弟湊了過(guò)來(lái),看著我的“杰作”笑得直不起腰:“你這飯能吃嗎?”最后,我倆吃的方便面。
我的拿手好戲還得好好練練!
我的拿手好戲作文10
我看似是一個(gè)平平無(wú)奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戲,比如我會(huì)做弓箭。
很多人認(rèn)為弓箭做起來(lái)十分麻煩,但其實(shí)做起來(lái)并不麻煩,麻煩的是材料問(wèn)題,如果要做,你要準(zhǔn)備以下材料:罐頭、木條、富有彈性的樹(shù)枝、結(jié)實(shí)的繩子,有能力的還能準(zhǔn)備三片羽毛。準(zhǔn)備完成后就要將罐頭上的鐵片剪一塊大約長(zhǎng)5厘米寬2厘米左右的長(zhǎng)方形,在剪的時(shí)候要小心不要?jiǎng)澋绞郑蛘吣阋部梢哉掖笕藖?lái)幫你完成這一步。剪下來(lái)之后呢,就要把這塊鐵片修剪成一個(gè)箭頭的形狀,然后拿出準(zhǔn)備好的木棍在它的頭上刻一個(gè)深一點(diǎn)的插槽,然后將鐵片插好,再在尾部刻一個(gè)小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三條互相對(duì)稱的凹槽,再將收集的羽毛小心地對(duì)切開(kāi),注意這里的羽毛大小要一樣,我做的時(shí)候用的是鵝毛,劃的時(shí)候要特別小心,不要?jiǎng)澠,因此這里建議多準(zhǔn)備一些羽毛備用。弄好了之后在用膠水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功將弓箭中的箭做好了。接下來(lái)是弓了,找一根富有彈性的樹(shù)枝,一根結(jié)實(shí)的繩子(一般要比做弓的樹(shù)枝長(zhǎng)一點(diǎn))準(zhǔn)備完了以上材料后就可以開(kāi)始做了。但在這里我要提醒一下,一根好的富有彈性的,可以彎曲又不會(huì)斷裂的`樹(shù)枝是很難找的,我曾經(jīng)為了找一根合適的樹(shù)枝用了整整一個(gè)星期。找到合適的樹(shù)枝后,用小刀在它兩端兩厘米的位置,用小刀刻兩道凹槽,再將準(zhǔn)備好的繩子用結(jié)打好,這個(gè)結(jié)叫做“一圈和兩個(gè)半挽結(jié)”先將繩子繞弓一圈。然后將繩子一端從弓弦下穿過(guò)再?gòu)目窄h(huán)中穿過(guò)來(lái),拉緊,然后再重復(fù)一次,在另一端也打一個(gè)結(jié),一把弓就大功告成了。
將弓做完后你還可以用里面塞了稻草的廢棄抱枕來(lái)做靶子,這樣就不至于你沒(méi)地方練習(xí)箭術(shù)了。
我的拿手好戲是做弓箭,那么你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文11
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,任何事物都要經(jīng)歷磨難才能獲得成功。而我的拿手好戲——書(shū)法,也正是這樣練成的。
書(shū)法是我國(guó)的國(guó)粹,散發(fā)著藝術(shù)的魅力,受到人們的喜愛(ài)和珍視。它看似容易,卻蘊(yùn)含著奧秘。學(xué)習(xí)樂(lè)器需“百日笛子千日簫”,學(xué)習(xí)戲曲需要“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)的。而學(xué)習(xí)書(shū)法也是一樣,要刻苦勤勉,不能半途而廢,輕易放棄,這樣才能寫出一手好字。
我學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí),也曾被那繁多復(fù)雜的筆畫(huà)所困擾!斑@樣難寫的`東西我肯定學(xué)不好,還不如早早的放棄”,在起初練習(xí)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)有這種想法,于是便向父母提出了放棄,但是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話讓我一直堅(jiān)持了下來(lái)。媽媽說(shuō):“書(shū)法不僅僅是一種文字,它更是一種文化,一種傳承,需要耐心的練習(xí),那些名師大家也是如此,他們用一生去學(xué)習(xí)書(shū)法,而書(shū)法也成就了他們的一生。練習(xí)書(shū)法作文/既能使得國(guó)粹得以傳承,又能鍛煉意志,陶冶情操,何樂(lè)而不為呢?”媽媽的這番話令我嚼然醒悟,從此潛心練習(xí)。歲九寒冬練,三伏夏日練,冬去春來(lái)練,金秋送爽練,日日練,年年練,終于老天不負(fù)有心人,我練就了一手雄健灑脫的書(shū)法。從中我也體會(huì)到了文字的魅力,如小篆的別具一格,隸書(shū)的端莊典雅,顏體的精益求精……
通過(guò)多年潛心練習(xí)書(shū)法,在豐富課余時(shí)光的同時(shí),也培養(yǎng)了我堅(jiān)韌的性格,并最終明白“世上無(wú)難事,只怕有心人”,任何事情只要堅(jiān)持不謝的努力就一定能夠取得成功。
我的拿手好戲作文12
剪紙,是我國(guó)的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過(guò)靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。
我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說(shuō)起。記得從四、五歲開(kāi)始,放假時(shí)姐姐經(jīng)常教我畫(huà)小動(dòng)物,廖廖幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫(huà)得活靈活現(xiàn),那時(shí),姐姐在我心目中真是棒極了。后來(lái),爸媽工作很忙,姐姐也上了初中,便將我送到姑姑那兒。姑姑有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙剪出不同的花樣來(lái),那泛黃的紙失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對(duì)美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。
因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水。不過(guò)剪紙是一個(gè)細(xì)到活兒,心急的人做不好,往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以,要說(shuō)起來(lái),這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧秘,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見(jiàn)巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。
對(duì)我來(lái)說(shuō),剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話心,那剪刀剪紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的`音樂(lè),在這美妙的音樂(lè)里,可愛(ài)的動(dòng)物“活”了,美麗的花“開(kāi)”了……
我的拿手好戲作文13
在大街上,有的人挑西瓜,挑櫻桃,挑蘋果,我知道這些都是他們的拿手好戲,我們都有屬于各自的拿手好戲。
我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒(méi)有我的身體柔軟,正因?yàn)檫@樣,跳舞成了我的拿手好戲。
原本我的身體很硬,背也是駝的,因?yàn)檫@樣?jì)寢寷Q定讓我學(xué)跳舞。我對(duì)跳舞動(dòng)作很生疏,什么都不會(huì),F(xiàn)在的我就不同了,幾乎什么基本功都會(huì)。
我以前本來(lái)不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說(shuō):“你先在這兒試一天,如果能行你就在這跳,不行的話咱們就不跳了,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我試了一天,回到家,就自信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)跳舞班可以,咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“行,咋不行呢。”就這樣,我學(xué)習(xí)了舞蹈。
我五年級(jí)開(kāi)始學(xué)的舞蹈。六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師說(shuō)要選參加跳舞的人,沒(méi)有選我。那個(gè)時(shí)候我態(tài)度不端正,老師說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)。我理解那個(gè)意思,意思就是讓我別跳了,先把學(xué)習(xí)學(xué)好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老師告訴我們班主任說(shuō)你們班的玉茹跳得挺好的,讓她參加吧!隨后,老師就派人把我叫了下來(lái),我心想:我就知道你們會(huì)叫我下來(lái),跳舞可是我的拿手好戲!
你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因?yàn)楸硌萃曛笪业膶W(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)中,所以老師打算叫我家長(zhǎng)問(wèn)一問(wèn)是怎么回事。把我媽媽叫過(guò)來(lái)之后,當(dāng)著我的面說(shuō)的。那是我小學(xué)第一次叫家長(zhǎng),我感覺(jué)很丟人,所以媽媽問(wèn)我話的`時(shí)候我一直在哭,沒(méi)有說(shuō)話。媽媽準(zhǔn)備打我的時(shí)候,老師說(shuō):“不要打孩子,有話好好說(shuō)。”聽(tīng)了老師的這句話,媽媽慢慢地把手放了下來(lái)。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳兩個(gè)小時(shí),時(shí)間很短,F(xiàn)在放暑假了,雖然一天還是兩個(gè)小時(shí),但是卻天天跳,我們都會(huì)有很大的進(jìn)步。如果我們哪個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了,老師就會(huì)給我們指點(diǎn),讓我們改正,F(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說(shuō)我的,因?yàn)槲姨煤。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè),我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文14
“啪!嘿,沒(méi)接住吧?”
“弟弟,最近球技有所見(jiàn)長(zhǎng)!”一聽(tīng)見(jiàn)這話,不說(shuō)你也知道,沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲是打羽毛球。
說(shuō)起我的拿手好戲,那還是我在暑假經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力學(xué)會(huì)的。記得剛?cè)腴T時(shí),哥哥發(fā)個(gè)球我都接不住,在練習(xí)了幾天后,我基本可以接到球了,但總是因?yàn)榻嵌炔粚?duì),打不過(guò)去,于是我開(kāi)始調(diào)整角度,又經(jīng)過(guò)了幾十天的苦練后,我總算是“出師”了。
這天,我們約定好和我的師傅——哥哥來(lái)一場(chǎng)比賽。說(shuō)干就干,我們把東西帶到茶山公園。拿上球拍后,我們拉開(kāi)距離,第一回合是我發(fā)球,發(fā)球的時(shí)候,我的眼睛一直死死地盯著球,把拍子調(diào)好角度后,使勁一打,羽毛球就被我拍了過(guò)去,不過(guò)哥哥也打了過(guò)來(lái)。此時(shí),羽毛球就像個(gè)頑皮的小孩子,一下子跳到我的球拍上,一下子跳到哥哥的球拍上,球落在拍子上的聲響,像一支支輕快的音樂(lè)“啪啪啪”,我開(kāi)始變得越來(lái)越自信,在這樣的`對(duì)峙下,哥哥一個(gè)拍子沒(méi)拿好,球從他頭頂呼嘯而過(guò),第一回合我勝利了。我心里開(kāi)心極了,沒(méi)想到打敗哥哥這么簡(jiǎn)單。
哥哥看我贏了他一球,十分生氣,就想發(fā)個(gè)高球難倒我。切,就這破球也想難倒我?我往后退了幾步,往上一跳,硬是把球打了回去。哥哥驚得下巴都要掉下來(lái)了,嘴巴張得老大,都可以塞下十個(gè)雞蛋了,但他也很快清醒過(guò)來(lái),把拍子拿好使勁一揮,球也被打了過(guò)去,我滿臉通紅,像極了中國(guó)古代的包公,唯獨(dú)那一雙眼睛還閃著興奮的光芒。漸漸的,我有些體力不足,沒(méi)想到這時(shí)哥哥發(fā)來(lái)了球,最終我們打了個(gè)平手。
看來(lái)世界上什么東西都要經(jīng)過(guò)努力,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
我的拿手好戲作文15
跳舞......寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。
前年夏天的一個(gè)夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場(chǎng)上,這時(shí),一個(gè)個(gè)靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動(dòng),這讓我眼前一亮,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有特長(zhǎng)的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的'想法。
我向媽媽說(shuō)明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。
買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報(bào)了個(gè)旱冰班。
我到了旱冰老師的場(chǎng)地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個(gè)四腳朝天,我被老師扶了起來(lái),“來(lái),不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按老師的方法,滑了幾步,可是因?yàn)槲姨吲d了,注意力不集中,我又摔倒了。
“來(lái),站起來(lái),重心向下,集中注意力……”“對(duì),來(lái),慢慢劃過(guò)來(lái),來(lái),來(lái)呀,快!”我一次又一次地,老師讓我一次又一次地站起來(lái)……不知摔了多少跤,我終于練得可以飛快地滑行了。
功夫不負(fù)有心人,在今年的春天,我報(bào)名參加了全國(guó)旱冰比賽,在比賽中,我望著臺(tái)下的好幾百人,在臺(tái)上表演了起來(lái),一會(huì)兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像天鵝一樣柔美的展開(kāi)雙臂……在表演中,我無(wú)不自豪。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)得了好幾個(gè)滑旱冰的獎(jiǎng)狀,我也通過(guò)去練習(xí)滑旱冰,得出一個(gè)道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都可以學(xué)的很好!”
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