教師崗位職責(zé)15篇【精華】

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。制定崗位職責(zé)的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的教師崗位職責(zé)，歡迎大家分享。

教師崗位職責(zé)1

　　1、學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),遵守學(xué)校安全制度。

　　2、尊重學(xué)生,不得體罰或變相體罰,不得諷刺侮辱學(xué)生。

　　3、遵守課堂管理制度,不得擅離職守。

　　4、教師上課前應(yīng)核查學(xué)生出勤情況,對缺勤學(xué)生要查明原因,原因不明者,應(yīng)及時反饋給班主任。

　　5、上課期間要維護(hù)好課堂紀(jì)律,妥善處理偶發(fā)事件并逐級上報。

　　6、指導(dǎo)學(xué)生正確使用教具、實驗儀器和勞技器材,確保使用安全。

　　7、遇到突發(fā)災(zāi)害,首先要履行保護(hù)學(xué)生安全的義務(wù)和責(zé)任。

　　8、對自己辦公室的設(shè)施安全履行自查責(zé)任,每旬認(rèn)真填寫《辦公室設(shè)施安全自查表》,自我存檔,保留一年。

　　9、辦公室的廢舊書報紙張應(yīng)及時處理;正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠(yuǎn)的`位置,以減少潛在的火災(zāi)隱患。

教師崗位職責(zé)2

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，按教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠很好把握學(xué)科性質(zhì)。認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。

　　2、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷的更新知識，提高本專業(yè)水平。認(rèn)真研究教材和新課標(biāo)。精心備課、上課，積極參加教研活動。

　　3、按照教材規(guī)定的實驗（演示和分組）要求，充分做好準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做實驗，建立“實驗室日志記錄”。

　　4、組織學(xué)生開展科學(xué)綜合實踐活動（如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫小論文等），觀看有教育意義的錄像。

　　5、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，努力做好自然實驗室、儀器室、標(biāo)本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進(jìn)櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳、物相符。

　　6、教師應(yīng)課前做好實驗課的準(zhǔn)備工作，明確實驗要求，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的.規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，嚴(yán)禁實驗事故。

　　7、教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器，愛護(hù)室內(nèi)的電教設(shè)備、實驗器材等物品。及時做好分組實驗和淙示實驗的準(zhǔn)備工作，并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

　　8、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù)，做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作，保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)，并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊，妥然保管。

教師崗位職責(zé)3

　　1.組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，必要的時候進(jìn)行家訪。

　　3.組織學(xué)生開展課外活動，并與學(xué)生一起參與，保護(hù)學(xué)生的人身安全。

　　4.對學(xué)生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

　　5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進(jìn)學(xué)生的.健康發(fā)展。

　　6.及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，

　　另一方面將家長的意見結(jié)合到教學(xué)中。

　　7.如實對學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。

教師崗位職責(zé)4

　　【崗位職責(zé)】

　　1、針對學(xué)生情況，進(jìn)行針對性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)

　　2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果

　　3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣

　　4、參與學(xué)校和部門組織的`各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動

　　【職位要求】

　　1、教育背景：本科及以上學(xué)歷

　　2、教師儀容：符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方

　　3、專業(yè)技能：普通話標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)功底深厚，對考點把握準(zhǔn)確到位

　　4、工作經(jīng)驗：有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗（尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗）者或有豐富競賽經(jīng)驗者優(yōu)先

　　5、素質(zhì)能力：有責(zé)任心，熱愛教育教學(xué)事業(yè)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神

　　6、企業(yè)文化：理解并認(rèn)同智康的企業(yè)文化，確保不在競爭性或相似的機(jī)構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)

　　【應(yīng)聘流程】

　　初試——培訓(xùn)——復(fù)試——簽約

教師崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)3-5歲少兒樂高/機(jī)器人/stem課程教學(xué);

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的`安排與跟進(jìn),幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣; 3、根據(jù)總部教案進(jìn)行本園教案的更新和維護(hù);

　　4、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長保持溝通,提高家長滿意度;

　　5、優(yōu)秀教師有機(jī)會帶隊參加國際、國內(nèi)比賽。

　　職位要求:

　　1、年齡23歲至30歲左右,具有理工科、學(xué)前教育等師范類相關(guān)專業(yè)背景,大專及以上學(xué)歷;

　　2、形象好,氣質(zhì)佳,對孩子有愛心,有耐心;

　　3、表達(dá)能力較強,喜歡與孩子和家長互動,動手能力強;

　　4、有很強的團(tuán)隊協(xié)作精神,愛崗敬業(yè),有較強的學(xué)習(xí)能力; 5、機(jī)器人和編程老師scratch、arduino diy極客優(yōu)先;精通scratch軟硬件知識,有實操經(jīng)驗和科技作品者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)6

　　職位描述

　　崗位職責(zé)：

　　熱愛教師職業(yè)，工作積極主動，責(zé)任心強，有強烈的團(tuán)隊合作意識，有良好的溝通能力。

　　任職要求：

　　專業(yè)功底扎實；普通話流利，形象氣質(zhì)佳；有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　薪資待遇：崗位工資+高額的課時工資+招生獎+高額的續(xù)費獎+階段性獎金+廣闊的發(fā)展平臺+合理的晉升通道+節(jié)假日福利+五險（入職滿一年）+帶薪寒暑假小長假+每月員工活動+業(yè)務(wù)培訓(xùn)+旅游+工齡工資+生日禮物+節(jié)日禮品。

　　小學(xué)英語教師（崗位職責(zé)）

　　職位描述

　　崗位職責(zé)及要求：

　　1、師范類全日制大學(xué)�？萍耙陨蠈W(xué)歷，具備良好的語法基礎(chǔ)及口頭表達(dá)能力；

　　2、工作責(zé)任心強，富有親和力和幽默感，具有團(tuán)隊合作精神。

　　3、善于調(diào)動學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性，授課思路清晰，重點突出，生動活潑，勇于創(chuàng)新。

　　4、能熟悉中小學(xué)英語教材及考試重難點，能勝任中小英語教學(xué)。

　　5、有一定的電腦基本運用技能，會做課件等。

教師崗位職責(zé)7

　　課后輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)

　　職責(zé)描述:小學(xué)課后作業(yè)輔導(dǎo)老師，

　　工作內(nèi)容:周一至周五下午學(xué)生放學(xué)，負(fù)責(zé)接學(xué)生放學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)并糾錯

　　任職要求:

　　1、正規(guī)院校�？苹虮究茖W(xué)歷，師范專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先。

　　2、熱愛教育事業(yè)，持有教師資格證優(yōu)先考慮。

　　3、具有較強的語言表達(dá)能力、教學(xué)組織能力，善于和小朋們及家長溝通和交流。

　　4、有相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)秀畢業(yè)生亦可，公司提供專業(yè)職位培訓(xùn)。

　　課后輔導(dǎo)教師崗位

教師崗位職責(zé)8

　　1.發(fā)音準(zhǔn)確，良好的中英文語言表達(dá)基礎(chǔ)，熱愛教育事業(yè)。

　　2.性格活潑，多才多藝，富有親和力、愛心、責(zé)任心;

　　3.善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和吸引青少年的注意力，形象氣質(zhì)俱佳;

　　4.授課條理清晰，重點突出，生動活潑，掌控課堂的.能力突出。

　　5.英語口語熟練，能適應(yīng)純英文授課模式。

　　6.具有英語專業(yè)八級、教師資格證、中高級口譯證書者優(yōu)先。

　　7.具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗及一定培訓(xùn)潛力者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)9

　　1、學(xué)科年級備課組長的工作，是落實學(xué)科質(zhì)量教研組負(fù)責(zé)制的關(guān)鍵，其作用關(guān)系到年級整體教學(xué)質(zhì)量，是帶領(lǐng)全組教師實現(xiàn)年級教學(xué)總體目標(biāo)，實行課程改革和提高課堂教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)者。

　　2、在年級組直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實學(xué)校及教研室布置的各項工作。組織備課組老師切實履行學(xué)校辦學(xué)理念和崗位職責(zé)。

　　3、根據(jù)備課組工作計劃，及時組織組內(nèi)教師共同制定授課、實驗、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等教學(xué)工作目標(biāo)和計劃，制訂和執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度。期末進(jìn)行認(rèn)真交流總結(jié)，并按時將上述各項材料上報年級組審核，最后報教務(wù)處存檔。

　　4、組織好集體備課組活動并認(rèn)真做好備課組活動記錄。每周集體備課至少一次，結(jié)合學(xué)生實際情況確定教學(xué)目標(biāo)，探討和不斷改進(jìn)教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)校及年級組的研究課題，積極參與教改活動。通過抓教學(xué)、興科研努力提高本學(xué)科的'合格率、優(yōu)秀率。

　　5、協(xié)助年級組做好教學(xué)檢查工作，對組內(nèi)教師實施教學(xué)常規(guī)管理并及時反饋上報。了解課堂教學(xué)質(zhì)量與效果，認(rèn)真組織組內(nèi)教師互相聽課、評課，備課組長對本組內(nèi)教師每人每周聽課不少于2節(jié)，并及時與教師本人研討，提出改進(jìn)意見。

　　6、協(xié)調(diào)組內(nèi)教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度和計劃，作業(yè)量和層次要求，非畢業(yè)年級平行班、教學(xué)進(jìn)度前后控制在兩節(jié)課內(nèi)，努力按學(xué)生實際水平編制活動單，保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織好階段測試，做好期中、期末考后質(zhì)量分析及對策。

　　7、加強組內(nèi)團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揚團(tuán)隊精神，形成整體優(yōu)勢，做到教學(xué)資源共享。備課組長要為組內(nèi)教師在教學(xué)科研、資料積累、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面提供幫助，不斷提高備課組教學(xué)和科研水平。

　　8、協(xié)助教導(dǎo)處確立本年級教學(xué)科研主題，確定公開課、開放課、研究課的內(nèi)容和人選。要經(jīng)常收集、分析、總結(jié)學(xué)科教學(xué)情況，提出學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見。有關(guān)備課組具體活動情況每周向年級組匯報一次。協(xié)調(diào)好與年級組其他學(xué)科的關(guān)系。

　　9、備課組長帶領(lǐng)任課教師，注重教書育人，加強在教學(xué)中對學(xué)生的情感投入，分析和研究提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的因素，激發(fā)學(xué)生興趣，加強學(xué)習(xí)習(xí)慣矯正和明確要求，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

　　10、完成學(xué)校和年級組布置的其他工作。

教師崗位職責(zé)10

　　崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)校區(qū)日常的哈利魔法科學(xué)相關(guān)課程的教學(xué)活動；

　　2、負(fù)責(zé)關(guān)注與記錄學(xué)生的上課表現(xiàn)和課后作業(yè)完成情況；

　　3、根據(jù)學(xué)生特點，因材施教，培養(yǎng)其能力；

　　4、認(rèn)真?zhèn)湔n，豐富教案內(nèi)容，參與每周的教研活動；

　　5、按時參加公司組織的各類培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平；

　　6、負(fù)責(zé)規(guī)整、維護(hù)科學(xué)教室教材教具；

　　7、根據(jù)孩子自身的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度與家長定期進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)及時反饋孩子的`學(xué)習(xí)情況；

　　8、定期與各部門協(xié)調(diào)組織各類活動；

　　9、配合教務(wù)部門做好教研活動。

　　任職資格

　　1、愛崗敬業(yè)、有良好的職業(yè)操守、有教師資格證書、大專及以上學(xué)歷，理科專業(yè)、幼教（接觸過五大領(lǐng)域科學(xué)課）優(yōu)先考慮；

　　2、有責(zé)任心、有愛心、有使命感、耐心以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力；

　　3、有豐富的教育工作經(jīng)驗，后期可以承擔(dān)校區(qū)內(nèi)部教師培訓(xùn)的工作者優(yōu)先；

　　4、善于啟發(fā)引導(dǎo)孩子，良好的課堂組織、掌控能力；熟悉學(xué)生心理特點；

　　5、有一定的科研創(chuàng)新能力者優(yōu)先考慮；

教師崗位職責(zé)11

　　1、嚴(yán)格遵守車間各種規(guī)章制度，正確使用設(shè)備及專用工具，確保安全生產(chǎn)，積極參加公司各種培訓(xùn)，不斷提高求職工作能力及綜合素質(zhì)，樹立質(zhì)量、效率意識。

　　2、規(guī)范化實際數(shù)據(jù)，理據(jù)化的填寫車間各類報告、檢驗報告、施工單的'工作內(nèi)容、零件領(lǐng)用單、38項檢驗報告，必須分項目進(jìn)行填寫做到清晰、易懂、明確，并遞交領(lǐng)班簽名確認(rèn)。

　　3、務(wù)必按施工單嚴(yán)格執(zhí)行顧客要求描述故障現(xiàn)象進(jìn)行診斷、修理，做到顧客要求什么就修什么項目，杜絕盲目更換零件，無意識維修，造成車輛維修費用太高，維修效果不明顯。

　　4、在維修過程中，如遇到技術(shù)難題不能對其進(jìn)行故障排除、不熟練其裝配時，必須第一時間通知領(lǐng)班，杜絕憑個人主觀意識盲目進(jìn)行工作。

　　5、樹立公司技術(shù)之權(quán)威提高維修質(zhì)量，修理工藝必須按照環(huán)衛(wèi)車提供的原廠數(shù)據(jù)（參數(shù)）執(zhí)行每個工作步驟，對于總成大修務(wù)必嚴(yán)格遵守有關(guān)資料（標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行裝配調(diào)試）。

　　7、維修車輛，項目完成后，必須時所做項目進(jìn)行徹底、細(xì)微的竣工檢查、清理工作，填寫施工單的工作內(nèi)容交由領(lǐng)班負(fù)責(zé)驗收簽名確認(rèn)，及時處理舊零件，必須用專用膠袋裝好放置于“交車前”零件說明專用架上，擺放整齊及用標(biāo)簽說明車牌號碼。

　　8、正確使用工作臺架，嚴(yán)禁直接置于地下作業(yè)，使用大修、中修臺作業(yè)務(wù)必保持其整齊、清潔，對于同一工作上放置不同車牌零件時，必須用標(biāo)簽說明車牌號碼，分類整齊擺放。

　　10、每臺維修竣工車輛及時處理舊零件，必須用專用膠袋裝好放在交車前零件說明專用架上，并擺放整齊及用標(biāo)簽說明車牌號碼。

　　11、按時、按質(zhì)完成領(lǐng)班下達(dá)的各種任務(wù)，務(wù)必積極主動配合領(lǐng)班工作，在實時工作中不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)、提高維修技能及自我管理意識。

教師崗位職責(zé)12

　　崗位職責(zé)：

　　1、協(xié)助主教老師教授3到12歲兒童

　　2、配合學(xué)校的市場等其他活動

　　3、做好學(xué)生監(jiān)護(hù)工作，有目的'、有針對性鍛煉學(xué)生的生活自理能力

　　4、配合學(xué)校完成校區(qū)的各項工作

　　任職要求：

　　1、具有統(tǒng)招本科（含）以上學(xué)歷，主修英語

　　2、英語基礎(chǔ)功底扎實，口語標(biāo)準(zhǔn)、流利

　　3、開朗熱情，富有愛心，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)同素質(zhì)教育理念

　　4、有少兒英語教學(xué)長期發(fā)展意愿

　　5、有助教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮

教師崗位職責(zé)13

　　1、忠誠人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持教育的“三個面向”，遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，加強素質(zhì)教育，做到教書育人，為人師表。

　　2、根據(jù)新課標(biāo)、教材和學(xué)生實際，認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育，切實做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，努力完成本學(xué)科的`教學(xué)任務(wù)。不斷改革教法，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，準(zhǔn)時上課，按時下課。

　　3、積極參加教研活動，每學(xué)期不少于6次，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，不斷增強科研意識，樂于承擔(dān)科研課題和校內(nèi)外公開課，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)論文，每學(xué)年至少一篇。

　　4、關(guān)心政治，努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)和科研水平。

　　5、面向全體學(xué)生，關(guān)心后進(jìn)生，認(rèn)真輔導(dǎo)，努力提高學(xué)習(xí)成績及思想、健康水平。努力協(xié)助班主任開展工作，組織和開展與本學(xué)科有關(guān)的課外興趣活動。要因材施教，對少量尖子生要培養(yǎng)特長，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。

　　6、加強職業(yè)道德，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　7、衣著清潔、儀表端正，校內(nèi)使用普通話，上課精神飽滿，眼保健操一律由當(dāng)節(jié)上課教師督促檢查，保證質(zhì)量。

　　8、加強與家長的聯(lián)系，爭取家長配合。

　　9、積極承擔(dān)學(xué)校分配的臨時性工作，承擔(dān)各類比賽任務(wù)的教師，賽前要加強訓(xùn)練，爭取優(yōu)異成績。

　　10、堅持寫教育教學(xué)隨筆，每周不少于一次（一年級教師不少于兩次）。

教師崗位職責(zé)14

　　1.負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),一對一或者小班教學(xué);

　　2.為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;

　　3.主動與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

　　4.參加學(xué)科教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

教師崗位職責(zé)15

　　1、針對學(xué)生的實際狀況與課程要求，制訂教授或輔導(dǎo)計劃和方案；

　　2、按照輔導(dǎo)計劃備課，寫好教案；

　　3、按照制定的教案輔導(dǎo)學(xué)生，對其進(jìn)行個性化的`課程講授；

　　4、督促學(xué)生完成作業(yè)，及時回答學(xué)生對作業(yè)的提問；

　　5、檢查學(xué)生的作業(yè)，并督促學(xué)生及時訂正；

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