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回憶往事作文

時間:2025-12-16 16:17:59 好文 我要投稿

回憶往事作文集錦15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的回憶往事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶往事作文集錦15篇

回憶往事作文1

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去朱家尖南沙游玩,那里那蔚藍的大海和柔軟的沙灘給我留下了美好難忘的回憶。

  早晨,晴空萬里,天空中飄著多多潔白的云朵。一路上,我們說說笑笑,很快就來到了南沙。一下車,我就飛快地往海邊跑去,只見那無邊無際的大海藍瑩瑩的,在陽光的照射下,泛起一片燦爛的銀光。幾只海鷗從我們的頭頂掠過,歡叫著在海面上飛來飛去,給蕩漾著微波的海面增添了無限的生機。

  看海是令人振奮的,但海邊拾貝更讓我們覺得有情趣呢!海灘上,各種各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃爍著五彩的光芒。于是,我們脫掉鞋子,迫不及待地拾起五顏六色的貝殼來。爸爸一邊拾一邊把貝殼的名稱告訴我:它們有的叫“寶盒蓋”,有的叫“觀音手”,還有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地,周圍的貝殼很難尋到了,這時,我心想:最好來個海浪,把貝殼沖上來,讓我挑選挑選。沒想到,大海竟然看穿了我的心思,猛地打上來一個海浪,忽然,我看到一只綠色的貝殼,夾雜著一些白色、淡黃色和黑色的花紋,真是太好看了!我連忙把它拾起來,捧在手上,興奮地歡呼起來:“。≌媸翘懒!” 后來,經過海浪的幫忙,我又拾到了許許多多形態(tài)各異的貝殼,它們有的像新生的`竹筍,有的像五彩小扇子,還有的像蝸牛的小房子、、、、、、

  歡樂的時光總是那么的短暫,我抬頭望望天空,天空已經批上了一層橙色的紗,向西邊望去,只剩下半個太陽了。今天,我拾到的貝殼數不勝數,那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,色彩斑斕,像一顆顆五彩的寶石。走出沙灘,回頭一望,沙灘上的串串足跡印在了我的心里,給我留下了美好的回憶。

回憶往事作文2

  沒想過離開,卻即將離開。

  三年前,我邁著輕快的步伐踏入我的初中生活,如今我托著下肢悔恨地離開,去迎接即將到來的高中生活。

  初一時,我對一切新事物都感到好奇,也可能是由于我的孤陋寡聞。那時的我是父母與老師眼中的乖孩子,學習成績較為優(yōu)秀,之后的一年中,我變得十分叛逆,可能是青春期到了吧,我曾做讓我后悔一輩子的錯事。

  到了初二,英語變得難了許多,我的成績有所下降,我為提高我的英語成績,我找老師在周五晚上來教室補課,剛開始,我十分認真地去聽老師講課的一切知識點,后來,由于叛逆期的到來,使我的行為發(fā)生了改變,以致于做了讓我十分懊悔不已的事。

  那天,與往常一樣,周五晚上要在教室里補英語,下了第六節(jié)課,同我一起補課的同桌對我說:咱倆放了學回家吧,不用補英語了。我一開始是持著反對的態(tài)度,畢竟這事說白了就是逃課。后來,我還是被他打動了,同意和他一起回家,下了第八節(jié)課我與他收拾好書包,準備回家。但我們倆在大門口停留了好一會兒,直到打上課鈴了,我們還是沒有勇氣走出校門,于是我們上了樓。走到教室門口時,聽到英語老師給我們的父母打電話說我們回去了,讓他們監(jiān)管一下,我聽到了之后心里想:一不做,二不休。既然她已經給我父母打電話了,那我現(xiàn)在進教室,豈不是很沒面子,反正已經邁出了一步,何必在意以后的幾步呢!我倆簡單交流了一下想法,決定還是走吧。我們跑出了校門,我在轉角處遇到了我的母親,她說:老師打電話說我離開學校了,讓她接管一下。與我一同出來的那個同學說,他先回家放一下書包,然后我們去玩,我讓我母親先回去我過一會兒再回去,母親走了,我等了他一會兒,發(fā)現(xiàn)他并沒有來,于是我便獨白一人離開了。到了晚上八左右,我回去了,剛進門沒多久,父親回來了。詢問我為什么今天回來的這么早,我沒辦法,我只能說是偷跑出來的,他當場對我施行了鋪天蓋地式的'大罵,“念書想念就念,不想念就不念,三日打漁兩天曬網,你能念成書!”當時我聽到了之后非常惱火,心想:有什么了不起的,不就是沒上一節(jié)課嗎?有什么大不了的,老師還沒說什么,你們是著急什么,真是的!

  我的那次不辭而別使老師對我大失所望。后來我一直認為自己沒有什么錯,只是父親小題大做罷了。直到上了初三,我的心智漸漸成熟,看待問題也更加客觀,我才逐漸明白:我錯了,我的不辭而別讓老師和父母擔心我的安危。

  在此,我深深地向我的英語老師——杜建華老師道歉。

  上次我沒有為自己的不辭而別買單,這次我不想離開,可以嗎?

回憶往事作文3

  六年的時光過完了,我即將步入初中,進入少年,踏出幼年的童年時光,那快樂的兒童節(jié)我也不再擁有,當學習開始緊張,我又開始回憶起那可笑的往事。

  記得那一次,我剛上三年級,我剛結識了我的朋友們,我和她們玩,為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們,把她們嚇得哇哇叫,同時又很開心,那是我們多傻,多純真。記得那年冬天,雪下的也不小,校園里都結了冰,下課了我們瘋狂的奔出去,結果誰知剛出了門口正要下樓梯,我們幾個撲通摔了一跤,本來只是摔了一個人,結果把大家都扯倒了,就那我們還哈哈大笑呢,回憶起來,那是多么天真無邪的笑聲。還有那次的星期天,我們幾個伙伴約好出去玩,那天我的一個伙伴借了兩輛電動車,我讓一個伙伴帶著,還有兩個伙伴,一個帶著,一個坐著,我們快樂的笑著,這時,后面?zhèn)鱽硪宦晸渫ㄓ謧鱽硪宦暋 慕新,我回頭一看,原來是她們摔倒了,我連忙跑過去,一看,他們已是傷痕累累,我的'一個伙伴差點哭了出來,但是又經過一段時間后,我們看了看那傷痕,一個伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊,我們幾個又笑噴了,后來她們又去弄一下傷口,感覺好多了。

  回家的路上對沒臉見人了,可我們還是笑顏以對。多么歡樂呀!回想往事,可笑的過去變成了美好的回憶。

回憶往事作文4

  你對我的愛如正午的月亮一般,看不見卻知道它在。

  回憶童稚時期,腦中總會浮現(xiàn)出那伴隨著聲聲蟬鳴的那年盛夏與奶奶在一起的美好時光。屋檐下,一老一少躺在涼椅上,奶奶搖起手中那把伴她多年的蒲扇,在縷縷涼風中,一切都是那么恬靜美好。

  早晨的蒲扇是忙碌的,村子里的人們都勤勞地開始耕作干活,一切都在那么有條不紊地進行著,而調皮的我總是跟在正勞作的奶奶身后,累了便拉著奶奶到屋檐下坐著,聽奶奶講故事,搖蒲扇。若正值興致勃勃,便會拿起蒲扇載歌載舞起來。

  中午是一天中溫度最高的時候,蒲扇自然也就井井有條地揮動著,烈日炎炎,烤得人們汗流浹背。但孩童時,玩耍是樂此不疲的,我還總是同伙伴們追逐嬉戲,不一會兒便會大汗淋漓,玩不動了,便立刻跑回家去,待到奶奶身邊,奶奶趕緊輕柔地用手帕給我擦干汗,生怕弄疼我卻又更擔心我著涼生病。她會用和藹可親的語調向我分享一天的見聞收獲,在她搖動蒲扇時,我依偎在她的.懷抱中,感受那蒲扇帶來的緩緩涼意,好不閑逸快樂。伴隨著這柔和的風,那顆急躁的心便能平靜下來,使我全身心投入到接下來要完成的任務中。

  晚上的蒲扇是輕柔緩慢的,村中的人們都已安閑下來,談笑風生,向彼此訴說著一天的見聞與收獲。我會手舞足蹈、滿懷欣喜地談論奇聞逸事,奶奶坐在一旁,用那充滿慈愛的眼神望著我。我走向她,她便寵溺地摸一下我的頭:盡情玩兒,累了到奶奶懷里來歇息,奶奶的懷抱永遠為你敞開。奶奶也時常會在自己有能逗樂大家的法子時,邊輕搖動蒲扇,邊給大家講笑話。在談笑風生中,夜晚是那么靜謐美好。

  日子就這樣一天天過去了,轉眼間我就和奶奶離開了村子。

  現(xiàn)在,在夏夜中,我總愛和奶奶一起在繁星點點下,坐在搖椅上享受夜晚,享受專屬于我們的恬靜與安逸。奶奶總會拿起那把蒲扇,在我身邊揮動,那蒲扇帶來的不僅僅是陣陣涼意,更是對我莫大的鼓舞和無微不至的關心。悶熱的夜晚,不燥,因為那蒲扇帶來的是縷縷涼風和陣陣愜意,令我想起的,是奶奶的陪伴,心頭涌起的,是無限的暖意。

  現(xiàn)在的夏夜家家戶戶都用起了空調,但于我,兩人,一扇,涼風,足矣。

回憶往事作文5

  往事,你一想起,一定會覺得有一種回味的感覺,是那么美,那么獨特。其實回憶有好有壞,但往往有一些壞的更令人回味。

  我就是這樣,老是那么回味往事,如我做錯的事,一想起來是那么津津有味呀!

  以前,我不懂事,那時候才四歲,老要媽媽給我買這、買那,老那么調皮。記得有一次,媽媽帶我去街上買東西,我看見有人在賣氣球,硬要媽媽給我買,媽媽不肯,我氣死了,氣沖沖地向前跑,媽媽連忙追上去。呀!我摔倒了,我的腳直流血,哭得哇哇叫,媽媽連忙把我扶去看醫(yī)生,F(xiàn)在一想起媽媽當時那焦急的`臉,就令我感到慚愧,如果可以返回以前,那我一定會好好聽話。

  各人都有往事,我希望以前做錯的都來改過,共同努力吧!

回憶往事作文6

  三年前的一天。

  丁,的電話又響了,我的心不禁緊張起來。因為,這是我媽媽打來的。

  我父親是一個能支撐這個家的主梁的人。他每天總是早出晚歸。這樣的生活已經持續(xù)了十年。他從來沒有休息過。我們早就習慣了這樣的生活,所以從來沒有體會到他的.艱辛,他也從來沒有說過;我媽媽是個能干的女人。然而,我叔叔帶她走上了賭博的道路,從此沉迷于賭博。父親多次試圖說服母親,但都無濟于事。最后,父親打了母親,我還是忘不了那恐怖的一幕。我媽一怒之下走了,很久沒有消息了。

  電話鈴聲突然響起,嚇得我魂不附體。我拿起電話。我媽先問了一下我們的生活狀況,我的心情稍微放松了一些。然而,我最擔心的事情還是發(fā)生了。我媽問我我爸在哪,我問她怎么回事。她說她要和我父親離婚。我哇的一聲哭了。我從來沒有這么難過過。我覺得很無助。我以為我會被同學嘲笑,被鄰居議論。我真的崩潰了。

  爸爸回來,看到我哭了,問我怎么了。我告訴他我媽媽的電話。他轉身走進院子,喊他媽媽。我能聽到他父親訓斥母親,然后進屋安慰我?赡苁俏姨珦牧。我一直求爸爸不要和媽媽離婚,他一直安慰我。

  又過了一年,我媽突然回來了,剛剛轉回來的心情被她扭轉了。我假裝很開心,讓她帶我去超市,在超市呆一個下午。我媽讓我?guī)ノ野帜抢,我說有事要買。結果超市下班時間到了,我和媽媽不得不離開。我說太晚了,明天帶他去找爸爸。我想盡辦法勸我媽,回到家就拼命想阻止我爸媽明天見面,但是一直沒想到解決辦法。

  第二天很快到了,心里很忐忑,只好讓父母見了面,因為我知道不能阻止他們見面,只好一步一步來。

  父母見面后,空氣一下子凝固了,再也沒有那么嚴肅和安靜。真希望有人進來打破氣氛。但我終究失望了,沒人進來。媽媽說話了。她說她不能和父親住在一起,決定離婚。父親沒說話,只在最后說:“我們離婚了,你想過孩子嗎?”然后就有了爭論。最后我爺爺來了,他阻止了。于是,父母勉強在一起呆了一段時間,然后出去打工。我知道離開母親意味著什么。如果這樣能緩解他們之間的怨恨,那就好了。

  我相信時間可以化解一切仇恨。一天后,當他們再次見面時,他們會因為我的一個小笑話而復合。

回憶往事作文7

  回憶往事,我想起了和我的好朋友云萱的快樂時光。

  我模模糊糊的記著,又一次下午,我和云萱在樓下無聊,就隨便逛逛,走著走著,我們就來到了一棵桑葚樹下,看到那長滿桑葚的樹,流了口水,我對云萱說:“我回去那個袋子,我們一起去摘!”說完,我就飛快地跑了,過了一會兒,我拿了個袋子過來,對云萱說:“那里有輛汽車,我們可以爬上去摘!薄昂冒!”說著,我們就爬到了車上,一到車上,我這個貪吃鬼就立馬摘了一棵桑葚吃,哇,真是太好吃了,簡直是天上的仙果。≈,云萱也摘了一顆吃:“真是人間極品啊!”吃完,我們就在車上玩了起來,我摘給她吃,她摘給我吃,玩的那是不亦樂乎。』氐郊,媽媽看見那紫色的東西,大叫一聲:“這是什么東西,趕緊扔了!”我不聽媽媽的話,把云萱帶到屋子里,慢慢的.品嘗了起來,真的好開心!

  可是,不知道還有沒有這樣快樂的日子,可能會有,也可能再也沒有了。

回憶往事作文8

  每當閑暇時,我總會不自覺地想起那年小學畢業(yè)時的情景。

  臨近小學畢業(yè)的時候,我雖然開心,但心中又充滿了憂傷。朝夕相處了兩年甚至更久的伙伴們就要分離了,下次再見面也不知道是什么時候了。那種淡淡的憂傷一直夾雜在整個暑假的歡樂時光中。

  件件往事,都好似刻在了我們的腦海中。印象最深的是六年級時的春季運動會,老師把任務分給了我們九個組長,一人一個項目,自己找人參加,贏了有獎品。結果同學們一個個都躍躍欲試,積極報名。比賽時我坐在我們班的前方,聚精會神的看著比賽,每當我們班的運動員在我們身邊跑過時,同學們都在下面聲嘶力竭的喊加油,參賽的同學們也越發(fā)的努力的奔跑。經過賽場上的幾番角逐,我們班獲得了年級第一的好成績。

  類似的.事情還有好多,我都覺得歷歷在目;貞洉r我是開心,回憶后卻是憂傷,為那些美好事物逝去的憂傷,為消逝的童年憂傷。

  有時間到小學時的同學,也只是對著對方笑笑,連話也不知從何說起。當往事一件件浮上我心頭時,我會笑我那時的無知,笑那時一起鬧過的笑話,但只要一想起已與他們分離,心中又會涌出幾分惆悵。

  當我從回憶中醒來時,眼角已有些濕潤,F(xiàn)在的我,已經比起從前不知強了多少,一想到從前的抱怨,臉上也就只剩下苦笑了。

  往事如風,只能存在記憶當中,我想只有做好現(xiàn)在,才能在未來回憶時不會有憂傷,有的只是自豪與驕傲。

回憶往事作文9

  回憶是珍貴的。有時候回想起小時候的往事。小時候玩了很多游戲,其中一些我記得很深。

  小時候,我可以和表哥在奶奶的`院子里玩很多游戲。如果地面不濕,拿出一盒粉筆和表弟一起畫,直到沒有地方畫。有時候我把自行車拿出來在院子里騎來騎去,然后就變成碰碰車了。兩輛自行車撞倒了院子里的東西。夏天,我奶奶會拿出兩大塊布,掛在二樓防曬。我和表哥經常躲在布后面吃冰棍。我們還會玩“跳臺階”,比誰跳一分鐘都多。有時候下雨的時候,我們會趴在窗戶上看雨,或者拿兩個小凳子坐在雨棚下,一邊聊天一邊聽雨聲,這樣才不會有一定的味道。

  你可以在家玩更多有趣的游戲。小時候,我們會拿出烹飪玩具、煤氣爐、鍋、蔬菜和一些調味品。有時候我會拿出超市的玩具。去超市,先買些蔬菜和調料,然后掃收銀機,然后交錢找到錢,回到家里,然后擺好爐子、鍋、鹽和醬油,開始做飯。先“炒”,打開“煤氣爐”,開始炒。有時候只是找一些“菜”“燉得一塌糊涂”,最后放在“桌子”上“吃”!我們還會玩一些其他的游戲。有時候我會拼樂高。夏天,我把席子拿出來鋪在地上。我打開電扇,開始拼。我坐了一整天,經常忘記吃飯。我和表哥也會玩一些化妝游戲。我表哥有很多芭比娃娃和他們的很多衣服。她經常玩“芭比日”。她早上第一個起床,洗臉,洗頭,護膚,穿衣。她還想象芭比娃娃今天會做什么,在任何場合都會穿什么衣服。然后,我們帶著芭比去吃飯,去購物.中午我們拿出廚房玩具,給芭比做飯,讓她吃午飯。下午,我們?yōu)榘疟仍O想場景,想象她會做什么。晚上幫她吃飯洗澡。表姐給芭比準備了浴缸,可以用水洗。終于讓她睡了。當我們年輕的時候,我們喜歡玩這個游戲。

  不知道為什么,現(xiàn)在覺得這種游戲很無聊,但是小時候很喜歡。

回憶往事作文10

  煙花,黑色的夜空中升起一個個美麗的煙花,像一朵朵五顏六色的花,有紅的、黃的、綠的、紫的。有的像瀑布,有的像盛開的花朵,有的像一大群飛舞的蝴蝶。人們都在觀賞那美麗,陶醉在其中,我的思緒飄向了那個除夕夜。

  那個除夕的夜晚,媽媽邦我買了許多煙花,有圓圓的`,像桌子一樣大的煙花,也有長長的,像柱子一樣的煙花,我最喜歡拿在手里,可以飛的煙花。

  當家里人都放完煙花,回到客廳吃飯的時候,我一個人拿了幾個小煙花和打火機來到客廳,點燃了煙花,煙花馬上發(fā)出了“滋滋”的聲音,發(fā)出燦輝的光芒,煙花在燈光地照射下,絢麗多彩。不知不覺,煙花已經燃盡,將我的手燒起了一個大泡,痛得我直流眼淚,我大聲地哭泣,媽媽馬上來看我的手,只見我的手已經燒紅了一大片,起了一個大泡,媽媽立刻拉我來到水池邊,用水沖我的手,沖好后,用藥膏涂在我手上?吹轿业氖趾昧它c,媽媽懸著的心放了下來。

  過了好多天,我的傷口慢慢恢復了正常。每當我看見夜空中美麗的煙花,我就會想起這段往事,一點,一點……

回憶往事作文11

  往事就像海邊沙灘上五彩繽紛的貝殼;像滿天的閃閃發(fā)光的繁星;像草地上嬌滴滴的小草,數也不數過來……往事是色彩斑斕的夢,我這就來回憶回憶我的夢。

  上個學期,我又得了一個獎狀,我既高興又激動,看著看著,我的.目光隨著回憶轉到了第一獎狀。我回想到了得第一個獎狀時的興奮勁,那是三年級的時候了。剛考完試,學校要班主任評選小明星,老師要綜合學習成績和平時表現(xiàn)評選。

  當老師讀到某個同學的名字時,我都羨慕死了,多希望老師也能讀到我的名字。我想像著我拿到獎狀后,同學們投來羨慕的眼光,熱烈的掌聲和媽媽鼓勵時眼神時的那種感覺。

  就在我沉浸在幻想的時候,突然老師喊到了我的名字,我慌慌張張地走到了老師面前。我高興極了,心想獎狀到手了,我就是小明星了,我是什么小明星呢?老師在獎狀上寫了我的名字后,我回到座位后,仔仔細細地讀了獎狀上的每一個字。哦,原來我是學習小明星呢!我想別的同學一定很羨慕我。

  放學了,媽媽來接我,我向媽媽說了我得了一個獎狀,媽媽也很高興,說我好乖。回到家以后,媽媽把獎狀粘在了墻上。說要做一頓好吃的,補一補腦子,好好學習,還讓我以后多得一點獎狀。這幾年,我又得了四個獎狀,媽媽說加油。

  往事是貝殼,繁星,小草。往事是夢,我將永遠珍惜這些夢。

回憶往事作文12

  每個人都有美好的童年往事,童年發(fā)生的事往往充滿稚趣,又很有意思;貞浧鹜晖拢一叵肫鹆嗽谖胰昙墪r教師節(jié)的`那一天……

  那天,我如同往常一樣來到了學校,剛進校門,就被同學們叫進了教室。來到了教室后,我便看見黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”這六個大字,我才想起了今天是我們那日夜辛勞為我們批改作業(yè)的老師的節(jié)日。

  在還沒有上課時,同學們便都回到了教室,教室里喜加萬分。上課鈴響后,老師終于給我們盼來了,同學們都準備好了“禮花”……老鄉(xiāng)師剛推開了門,同學們便不約而同地叫道“祝老師節(jié)日快樂!”老師露出了辛慰的笑容,好像仙女一般美麗。我們都熱烈的掌聲來歡迎教師節(jié)的到來,可想而知,我們那時是多么的開心,是多么的快樂,是多么的興奮!

  那節(jié)課,老師上課,我們便認真聽講;老師問答,我們便主動舉手來回答問題,總而言知,那節(jié)課是我一生中最好的回憶;叵肫鹉秦跏聛,我也辛慰地笑了起來……

回憶往事作文13

  夢在十二月冰冷的雪花中凍碎了,片片如冰心遺棄在讓人傷心的沙石路上,誰也看不到;也不想看到!

  汽笛長號著拖著沉重的軌道向藍天白云處飛去,只留下那顫抖的空氣在宇宙間旋轉成密密匝匝的噪音,讓世人的心為之嘆息。經過花開花落的飄泊,那永久布滿活力的心在失落中化為點點滴滴的綠,是偷偷的爬上漫山遍野的嫩芽兒,預備在另一個自然中展現(xiàn)對大地的聊記。

  伊人從匆忙中意識到生活的艱辛,綻開有些沉重的翅膀飛離那預備搭窩的枝條,留下受傷的它在枝條上唉鳴,絕望的淚水流淌著世事的蒼桑和人心的悲涼,或許這枝條在瞬間也會被風強扭斷,連一絲立足之處都要看別人的眼色。鳴叫著的它只有挪動那永久靈活的小爪預備著飛向遠方。讓它呆呆吧,必竟這里有一段雌歡雄樂的人生往事。

  落日在血紅的祭祀中一點點的走向天堂,那吸引著人的血色告知你,黎明中彩霞永久在輕風中奏出重生的圓舞曲,吸引著大地走向新的開頭,讓淡色為往事包上清雅的外表,留下美妙的記憶。更要讓紅色編織成斑斕的彩帶,揮動著,跳動著迎來啟明。

  往事如煙如縷,理不清那失落在故土的青春夢,只得在海的旋窩中讓它一點點的沉淀,或許在幾年之后那將是一顆珍寶。燦爛而凝心。也只有沉淀才能在陣陣的寒風中領會到冰凍三尺非一日之寒的苦心。

  往事如詩如畫,每一筆輕描淡寫都會留下洗不清的`真生活。永久在千里黃沙中去品嘗水的寶貴和駝峰的堅韌,或許在異地你會意識到那稚嫩的筆中流出了青春最奇妙的詩句,與更應珍惜的山水畫,領會到山上的石頭為什么會變成彌勒佛的悲傷。

  往事是在靜如止水中化為楊柳,倒影在無風的湖中,低下頭那么近;抬起頭來又那么遠。連燕子都愿意在如夢如真的水面上輕掠,就不要強求善男信女們在細雨中扶攜著凳上玉泉觀,那里會讓他們把往事變成倒影在水中的楊柳,多么夢幻,多么令自己憧憬!

  回憶往事會提示你在松動的基石旁擁點土,回憶往事會讓你在豐收時記起耕耘時的汗滴;貞浲赂鼤屇銥槭率氯缫舛兄x上蒼,也為事與愿違而請上蒼賜福。無論過去多么光輝,或多么失落,請你不要任憑遺棄過去愛你人的信,那里面有勝利的動力,也有你會發(fā)覺的珍寶。

回憶往事作文14

  難尋少年時,總有少年來。

  ——題記

  那些年,有那么一些人,他們從陌生到熟識,他們給了彼此珍貴無比的東西。

  放學了,我們一群人從校門口走出來,一邊嬉鬧,一邊笑著。也不知是誰帶頭把書包扔給男生背,過了一會兒,男生的身上都“掛”滿了書包。大家繼續(xù)朝圖書館走去。

  三年級的我們,在班長和我們幾個女生“帶領”一下,基本每周五的時候,班上都會有一大堆同學一起去圖書館寫作業(yè)。也不知道因為什么才來,也就圖個熱鬧。寫作業(yè)時,大家一會兒碰一下,一會兒撞一下,打打鬧鬧的。

  一個修正帶在我們之中傳來傳去,修正帶的主人無語地看著我們。還總有同學打趣他,叫他下次別帶修正帶了。遇到不會的題目,大家都會去問班長,到最后班長寫的作業(yè)總是最少的。寫會作業(yè),又玩一會兒,大家便各自回家了,下個星期五,我們依舊會約在一起。

  在那時,還發(fā)生了一件事情。有一次中午,媽媽不在家,我在家里睡著了。結果等到我醒來,看了看時間,發(fā)現(xiàn)他們都已經上完了第一節(jié)課了;琶χ校掖螂娫捊o媽媽,才發(fā)現(xiàn)同學們和老師都已經找了我很久了。

  等我回到教室,大家都圍著我問到底怎么回事?等知道是我是因為睡覺睡過頭了,聽了原因后,大家都有些怪我的意思,但是還是和我一起嘻嘻笑笑的`,大家都因為這件事逗了我很久。有諷刺的,也有關心的……

  四年級有一段時間,班上的同學都迷上了一種叫水寶寶的玩具。大家都開始養(yǎng)水寶寶,還是我第一個開始玩起來的呢!

  我們經常在一起互相比誰的誰寶寶更大。后來還有人玩出了花樣,把它用針管擠碎,放到小瓶子里。做成很漂亮的漂流瓶,在我們語文老師生日的時候,很多同學都不約而同的把飄流瓶送給了老師當禮物。當大家發(fā)現(xiàn)了這件事時,都發(fā)出了爽朗的笑聲。

  到了五年級,我們分班了,但是同學們之間還是會互相約著放學后出去玩。,我們之中還加入了一個新朋友,那便是我們四年級的語文老師。也不記得具體是怎么一回事,反正那時候和老師相處得特別好,等老師不教我們之后,就天天纏著老師聊天,也會和老師分享我們的成績。老師也從來沒有煩我們,仿佛她和我們一樣,也是個孩子。

  六年級了,每次都會和同學們一起去的我轉校了。本來想著可能以后都難得見面了,但我的閨蜜們還是經常會給我送信。

回憶往事作文15

  這個周末,在我整理房間時,一顆磁鐵滾了出來。我輕輕地拿起了它,陷入了對往事的回憶。

  教我英語的老師姓顧,我們都叫她顧老師。由于我的英語成績很不錯,所以很快就得到了她的賞識。由于我是一個不錯的學生,她總是很給我面子。

  那時跟現(xiàn)在一樣,已是深秋。天黑的有點早。在上最后一節(jié)英語課時,夕陽很紅,因為快下山了。我的同學送給了我兩顆磁鐵。在上英語課時,我控制不住玩心,把手伸向了它們。老師打開了燈,可它們卻不怎么聽話,亮幾下就滅了。老師只好借助外面的那昏黃的'光給我們上課。

  也就在這時,那兩顆磁鐵碰到了一塊!芭尽,聲音很響,全班都聽到了。顧老師問到:“是誰?”但她的目光一直盯著我。她看得真真切切,我也看得真真切切。放下了磁鐵,我的手又癢起來了,心里安慰著自己:“沒事,不要再讓磁鐵碰到一塊兒就好了!惫硎股癫畹,它們又撞到了一起。我嚇了一跳,手一松,他們又到了地上,發(fā)出了兩聲巨響。老師的話音里充滿了怒火:“王聰翰,把磁鐵交上來!”她的目光死死拽著我不放,我低著頭,慢慢地走到講臺那兒,極不情愿地交出了那兩顆珠子——在班級所有人的注視下。老師忽然分開了它們,還了一顆給我,說:“當你什么時候考到一百分時,我就把剩下的一顆也還給你。”

  也真奇怪,自從老師說了那句話起,我也不知道怎么回事,總是在意想不到的地方出錯,總是與100分無緣,一直在九十八分、九十九分之間徘徊,甚至有一次就因為自己意志不堅定,臨交卷時把正確選項涂改而扣了分。

  機會再一次降臨,快要期末考試了。我似乎用盡了所有的力氣,終于奪得了一百分。當我看著那張100分得試卷,我卻不想去找顧老師了——權當留個紀念吧!

  我久久地凝視著那顆磁鐵,想著,老師會不會也在整理東西時,找到另一顆鐵珠呢?她會想起我嗎?

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