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放風(fēng)箏的作文15篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的作文1
星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無邊，滿目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說：“咱們也來放吧�！钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，一陣風(fēng)吹來，我便飛快地向前跑，妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的'風(fēng)箏飛上天空�！帮L(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一會兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的快樂！
作文總評：作者緊扣“看圖畫，寫作文”的要求進行寫作，認(rèn)真觀察，采用從整體到部分，由主要到次要的觀察方法，不僅寫出自己看到的，還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實際寫出自己想到的，是一篇不錯的文章。
放風(fēng)箏的作文2
今天我們班舉行了放風(fēng)箏比賽，爸爸給我買了一個阿里的大風(fēng)箏。一開始，我放不下。父親一點一點教我知識。學(xué)了之后，就放下了。
班長一吹口哨，我們就放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高。何志成的線很長，飛得很高。我想他的`風(fēng)箏要掉下來了。我拿著風(fēng)箏線往旁邊跑，我怕和他糾纏不清。不出我所料，他的風(fēng)箏掉在了遠(yuǎn)處，他很失望。
我也看別人的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏種類繁多，包括鷹和蝴蝶。
又是一聲哨響，我們立刻收線，不情愿地離開了廣場。
放風(fēng)箏的作文3
春天來了，今天天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三個小伙伴相約一起去公園放風(fēng)箏。
公園的天空中飄著許多風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”，有殺氣騰騰的“老鷹”，還有伶俐可愛的“金魚”，非常好看。
小華，小剛和小紅也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，一個是小巧的燕子風(fēng)箏，另一個是美麗的蝴蝶風(fēng)箏。他們拿起燕子風(fēng)箏，小剛和小華面對面站著，小剛雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂，小華左手拉著風(fēng)箏線，右手拽著提線朝風(fēng)的方向奔去，邊跑邊喊：“小剛，你可以放手了!”小剛回答道：“沒問題，你準(zhǔn)備好，我要放了!”說完，他就輕輕松開手，風(fēng)箏慢慢飛上天�！澳銈兲袅�，我要向你們學(xué)習(xí)!”小紅又羨慕又激動地說道。
藍(lán)藍(lán)和他的爸爸媽媽也來放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的`風(fēng)箏越飛越高，他興高采烈地說：“我的風(fēng)箏飛的好高，爸爸媽媽，你們看見了嗎?”他的媽媽豎起大拇指夸獎道：“你太棒了，風(fēng)箏被你放得真高啊!”藍(lán)藍(lán)聽了夸獎，心里美滋滋的。
小朋友們看見了美麗的風(fēng)箏飛上了天，個個高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏真有趣，你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
放風(fēng)箏的作文4
冬爺爺送走嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步回來了。
這時候，各種各樣的風(fēng)箏也像趕集似的在在空中聚攏來。抬頭望去，那邊一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊一只“蜈蚣”爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一條“金魚”游來游去……
小明、小紅、小剛來到草坪上放風(fēng)箏。草坪上陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶懶地躺在天上。小明、小紅和小剛帶來兩種風(fēng)箏，一種是蝴蝶風(fēng)箏，另一種是燕子風(fēng)箏。他們決定先放燕子風(fēng)箏。小明左手拿線，右手拿線軸，一邊跑一邊回頭對小剛說：“小剛，等一會兒，我說‘放’，你就把風(fēng)箏向天上扔�！毙倢L(fēng)箏高高地舉過頭頂說：“好！”忽然一陣風(fēng)吹過來，小明連忙大叫一聲：“放！”小剛立馬把風(fēng)箏向天上扔去。春風(fēng)向一只無形的大手，將風(fēng)箏輕輕地托上天，漸漸地高過大樹，高過小鳥。小紅見了，心想，他們可真厲害！不知道我能不能像他倆配合得那樣好。
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了，他拿著線軸，眼望風(fēng)箏，在地面上不時移動。爸爸把手搭在媽媽肩膀上，笑瞇瞇和媽媽一起看風(fēng)箏在空中飛舞。多么溫馨的.一幅圖畫呀！這一家三口就像是一盤玫瑰。爸爸是養(yǎng)家糊口的土，媽媽是保護小男孩的荊棘，而小男孩就是那朵盛開的玫瑰。
在這草長鶯飛的春天里，奔跑著，歡笑著，讓風(fēng)箏垂掛在高高的天空，這可真有趣��！
放風(fēng)箏的作文5
在這陽光明媚的星期四，我?guī)е业膶氊愶L(fēng)箏來到了學(xué)校。什么？我?guī)эL(fēng)箏干什么，哈哈讓我來告訴你吧，我們學(xué)校要開展“風(fēng)箏節(jié)”，這讓我別提多高興了。
來到教室。��！同學(xué)們說手里拿著各種各樣的風(fēng)箏。有三角形的，有七星瓢蟲形的，還有貓頭鷹形的。我的風(fēng)箏是三角形的，它可愛美啦！穿著五彩花衣，衣后還有著長長的飄帶。
幾分鐘后，我們來到了操場，我看著大家的風(fēng)箏，也很好看。突然，我被一個長著奇怪外貌的風(fēng)箏吸引住了，它整個顏色是黃色的`，背上有著淡紅色的圓點，只有頭固定住了。我仔細(xì)一看，呀，是一條“蛇”。
“呼”風(fēng)來了，那條“蛇”飛起來了，“蛇”尾左擺右擺，還真像一條蛇。我也跟著把我的風(fēng)箏給放飛，它飛的好高。我想：要是沒有繩子，它可能會跟白云玩耍。我無意中看到了我們的班主任，她也在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的很高，此時，我看到了老師那高興的笑容，仿佛回到了童年時代。
“ �！毕抡n了我們依依不舍的回到了教室。
放風(fēng)箏的作文6
星期六上午，清風(fēng)徐徐，陽光明媚，明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。
小紅帶了自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏，明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。
他們到達時，草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，天空一片五顏六色，有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹，整片天空成了風(fēng)箏的海洋，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，明明情不禁地說：“快！把我們的風(fēng)箏放起來吧！”小華舉起風(fēng)箏跑，明明右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，明明說：“如果我說放手，你就放手！”明明跑了幾米后就大聲喊：“放手！”只見風(fēng)箏在天空打了一個暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)，“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心，原來呀，是明明沒有順著風(fēng)跑，為了讓風(fēng)箏飛起來，明明趕緊順著風(fēng)跑，��！風(fēng)箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來，小紅也在大聲說：“好！”
不遠(yuǎn)處，有一家人一直在放風(fēng)箏，小孩牽引著風(fēng)箏線，線的那端有一只三角形的風(fēng)箏，在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的'父母肩并肩的看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景啊！我想下次也和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏，這多美好�。�
今天真是美好的一天，我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。
放風(fēng)箏的作文7
春天的一個早晨，碧空如洗、萬里無云，遠(yuǎn)處的天空中有許多風(fēng)箏，有的像一條可愛的小金魚，有的像在唱歌的小鳥，還有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地?zé)o邊無際，好像一張碧綠的地毯。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸摟著媽媽在看孩子放風(fēng)箏，那個小男孩仰著頭在放風(fēng)箏。近處的小紅、小明和小剛也在一起放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，小剛扯著線，扭頭看著一旁的小明。小明把風(fēng)箏舉得高高的'，小明一邊跑一邊喊道：“準(zhǔn)備好了嗎？我要放手了！”“好了！”小剛大聲回答道。還沒等小剛說完小明就放手了，小剛一邊放線一邊拼命地向前跑去�！凹佑桶�！”小紅在一旁大叫道。他們心里只有一個念頭：一定要成功啊！風(fēng)箏就這樣在他們的吶喊聲中越飛越高，好像飛到了云彩上。小紅說：“我也帶了一個風(fēng)箏，你們能不能也幫我把風(fēng)箏放起來呀？”“好呀，好呀！”小紅的風(fēng)箏也飛起來了。他們?nèi)丝粗w在空中的風(fēng)箏，非常有成就感，開心地跳了起來。
就這樣他們一直玩到了傍晚�；丶液笏麄兌己芾郏呛荛_心，心里都在想：今天真是難忘的一天�。�
放風(fēng)箏的作文8
星期天，風(fēng)和日麗，我和小明要到體育廣場放風(fēng)箏。
到了體育廣場，都是來放風(fēng)箏的，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，有“小鳥”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒有“蜻蜓”的風(fēng)箏。
我對小明說：“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧？”小明說：“好的，馬上我們的.‘大蜻蜓’就要飛上天空了�！�
我們失敗了很多次，最慘的是，我們的風(fēng)箏掉在了地上，被一只淘氣的小狗叼走了，我大喊：“你這個壞東西，快把風(fēng)箏還給我。”我氣得火冒三丈。
小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個小女孩的手里，小女孩把風(fēng)箏還給了我們，我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個個風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢想越飛越高……
我明白了一個道理：做什么事都要有耐心。
放風(fēng)箏的作文9
星期六早上，陽光明媚，春風(fēng)和煦。媽媽帶我和我的小朋友去生態(tài)公園放風(fēng)箏。
一旦你到了公園，哈！有多少人�。「鞣N各樣的'風(fēng)箏在天空中飛翔。有強大的奧斯曼帝國，強大的孫悟空，五彩繽紛的風(fēng)箏，美麗的蝴蝶風(fēng)箏……我可以看到我的眼睛在綻放。
我和媽媽打開了我的金風(fēng)箏。我媽媽拿著風(fēng)箏。我拿著鐵絲盤，迎著風(fēng)向前跑去，慢慢地松開了鐵絲。小金魚搖著頭飛。它飛得越高，很快就會變小。這就像回到大海，自由自在地游泳。
��！放風(fēng)箏真的很有趣！
放風(fēng)箏的作文10
這是一個天空像被河水洗過似的一天，一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風(fēng)箏。
一個小女孩抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏笑咪咪地看著兩個小男孩放風(fēng)箏。兩個小男孩分工合作，一個拿著風(fēng)箏原地不動，另一個小男孩拿著線飛快地向前奔去，拿著風(fēng)箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的小燕子風(fēng)箏要起飛了！"他們的風(fēng)箏慢慢地飛高了，兩個小男孩高興得手舞足蹈。
遠(yuǎn)處，還有一戶人家也在放風(fēng)箏，但是只有小男孩在放，當(dāng)小男孩把風(fēng)箏放起來時，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心里想：我們家的孩子真能干。
天空中的.風(fēng)箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚"的，還有"老鷹"的……
放風(fēng)箏的作文11
我始終認(rèn)同一個觀點，即“失敗是成功之母”。對于我來說，只有經(jīng)歷過一次又一次的失敗，才可以成功。
在一個風(fēng)和日麗、艷陽高照的上午，我?guī)е粋�畫著滑稽大笑臉的.風(fēng)箏準(zhǔn)備去草坪上放飛。這是我第一次獨自一個人去放風(fēng)箏，沒有人幫忙，全靠自己。我一出門，就開始懷疑起自己：放風(fēng)箏這么難，我怎么可能做到?再說，今天風(fēng)又不大，風(fēng)箏飛得上去嗎?還有……我一邊懷疑，一邊來到了草坪上。
首先我在這片空曠的草坪上裝好了風(fēng)箏，接著將它拎起來，開始助跑。“呀!飛起來啦!”我歡呼道。不怕一萬，只怕萬一，這個不給力的風(fēng)箏像一只斷翅的鳥兒一般重重地摔在了草坪上。霎時，我感覺身邊的一草一木都開始嘲笑我。我的心情逐漸變得低沉起來，但轉(zhuǎn)頭一想：沒關(guān)系，失敗是成功之母!再來一次!我放了許多次，結(jié)果都不盡人意，風(fēng)箏上好像長了一只無形的手，緊緊地抓住了地面，不肯飛上藍(lán)天。
我開始想：是不是線放少了?于是我拼命放線，結(jié)果更飛不上去。那張滑稽的大笑臉正對著我，讓我感到無比地尷尬。我想：先少放一些線，再慢慢地放線，可以讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天嗎?我抱著不安的心情去嘗試，先助跑，放一點兒線……
當(dāng)我看著那張滑稽的大笑臉越來越高，漸漸飛上藍(lán)天，不由地一蹦三尺高，叫道：“成功了!成功了!”那張在天空中自由遨游的大笑臉現(xiàn)在像是在對我表示祝賀，成為一個友善的笑容。
放風(fēng)箏的作文12
星期天，爸爸帶著小紅和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏。
小紅抱著她的蝴蝶風(fēng)箏來到一個寬闊的草坪上放了起來。小剛一手拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)在往前飛奔，一陣陣風(fēng)吹來，蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天�？墒�，飛到半空的時候，蝴蝶風(fēng)箏開始左右搖晃了。最后還是一頭栽在了地面上。輪到小紅了，但他們卻都是一個樣，風(fēng)箏就是飛不上去。他們倆不甘示弱，堅持試了一次又一次，風(fēng)箏就是不能夠飛上上空。這時，在一旁的爸爸說：等風(fēng)箏飛到半空中時，要一邊放線，一邊來回地扯動，這樣風(fēng)箏才能飛得更高。說著，他就給小紅和小剛做了遍示范動作。風(fēng)箏飛得好高好高啊!哇!我們也要試一試。小剛搶在了前面，拿起風(fēng)箏，學(xué)著爸爸剛剛的樣子，慢慢地風(fēng)箏越來越高了，漸漸地蝴蝶風(fēng)箏越來越小了。他們一邊拍手一也歡呼著：風(fēng)箏飛起來了，那么的高，我們成功了，成功了。蝴蝶風(fēng)箏在空中和老鷹風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏一起舞動著，好像在比誰飛得更高。
今天玩得好開心，小小的.風(fēng)箏給大家?guī)砟蟮臍g樂。
放風(fēng)箏的作文13
“兒童散學(xué)歸來早忙，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，春天來了，我和姐姐一起手拉手去公園放風(fēng)箏。
一走進公園，我們就看見了五彩繽紛的花朵，也看見了很多人都在放風(fēng)箏。我和姐姐也迫不及待地拿起風(fēng)箏放了起來。
我拿著風(fēng)箏的`線，姐姐在后面舉著風(fēng)箏，我們靜靜地等待著。大風(fēng)來了！大風(fēng)來了！我奮力跑了起來，我們的風(fēng)箏像雄鷹一般沖上了天空，我開心得不得了�？梢徊涣羯瘢L(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹上，怎么扯都扯不下來。這時，一位身材高大的叔叔走了過來，我和姐姐請叔叔幫我們把風(fēng)箏取了下來。
之后，我們又把風(fēng)箏放上了天空。這時，我才仔細(xì)地欣賞起天空中其它美麗的風(fēng)箏。有金魚樣兒的，有燕子樣兒的，還有飛機樣兒的……我們的風(fēng)箏像蝴蝶一樣，也和那些風(fēng)箏一起在天上翩翩起舞，真是看得人眼花繚亂。
放風(fēng)箏真開心呀！
放風(fēng)箏的作文14
今天班隊課，我們要去放風(fēng)箏，真是高興極了，恨不得跳上去把屋頂給掀翻。
終于上課了，大家紛紛拿起風(fēng)箏來到教室外排隊，只見每個人的臉上喜氣洋洋，看起來是在為放風(fēng)箏這件事而感到興奮，我也是這樣子。
跑到操場，我和陸炯便開始放風(fēng)箏了。我拿著線，和陸炯小跑了一陣，陸炯再把它往上一拋，“呼”的一聲，風(fēng)箏便被大風(fēng)高高地托了起來。此時的風(fēng)是那么得猛，我們不用跑，風(fēng)箏也能飛在空中不落下。：“再高些，再高些�！蔽乙贿叿啪�，一邊自言自語地說著。風(fēng)箏好像聽懂了我的話，更加努力地向上升，真是應(yīng)了那句“我要飛得更高，飛得更高……”啊。我的線已經(jīng)放完了，可風(fēng)箏卻沒有絲毫想落下來的跡象，再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢！我自豪地向同學(xué)們展示著自己的風(fēng)箏，還讓陳老師把我的風(fēng)箏拍了照。
漸漸地，我的風(fēng)箏因“體力不支”，而落了下來�？善渌娘L(fēng)箏則徐徐升了起來，開始了搶奪第一名的“寶座”。
我邊收拾風(fēng)箏線，邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽，只見它們有的昂首挺胸，不斷撞擊在天空中的同伴，似乎還很高興；有的卻畏畏縮縮，風(fēng)一停，徑直掉了下來；有的則像一位風(fēng)度翩翩的'紳士，用優(yōu)雅的步伐邁上天空，又不失風(fēng)度地落在地上。
我看見了一對“歡喜冤家”，它們兩個像是在進行拳擊，大的，向?qū)κ謸鋪恚〉�，則機靈地躲過。不一會兒，大的因為風(fēng)力不足而倒下了，小的還在天空中自由飛行，沾沾自喜。這時，來了一只比那只大風(fēng)箏還魁梧的風(fēng)箏，它橫沖直撞的，傻頭傻腦地撞到了很多風(fēng)箏，那只小風(fēng)箏也不例外。我心里暗暗想：驕傲不僅是人類的天敵，也是風(fēng)箏的天敵呀！
下課了，我們也心滿意足地回去了。
放風(fēng)箏的作文15
今天真是風(fēng)和日麗，天空藍(lán)藍(lán)的，云朵又軟又白。陽光照在草地上，草地更綠了，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。不信你看，天上飄著金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……這兒馬上成了風(fēng)箏的海洋。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，其他父母見了，也紛紛帶著自己的孩子到草地上放風(fēng)箏。
快看，小華也帶著自己的好朋友小樂和小蘭來放風(fēng)箏啦！只見小華舉著他那個燕子風(fēng)箏，嬉皮笑臉地對站在草地另一端的小樂說：“嘿！小樂，快拉線！把軸也拿好！”小樂馬上爽快地回了他一句：“好嘞！”于是小樂一手捧軸，一手握線，鎮(zhèn)定地小跑著。他一圈圈轉(zhuǎn)動著線軸，想道：不知風(fēng)箏能不能成功飛起來呢？他更細(xì)心了，兩眼直直地望著線軸，生怕出了什么意外。
突然，小華扯開嗓子大喊一聲：“小樂，當(dāng)心點兒，我要放了！”小樂一聽，雖然還在小跑，但不再轉(zhuǎn)線軸了。小華見狀，便慢慢放開了燕子風(fēng)箏……過了幾秒，“撲哧”，風(fēng)箏升天了！它在天空中歡快地扭著身子，小華和小樂對視了一眼，甜甜地笑了……這時，小蘭抱著她的.蝴蝶風(fēng)箏氣喘吁吁地跑來：“還有我的‘蝴蝶’風(fēng)箏呢，讓它也飛上藍(lán)天吧！”于是，小華和小樂又幫她放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。
他們玩的很開心，同時他們想：放風(fēng)箏是一件多么有趣的活動��！看現(xiàn)在天氣正好，何不趕快放起你自己的風(fēng)箏呢？
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