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沉默的作文大全15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的沉默的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沉默的作文1
你知道嗎？沉默是快樂的。你知道嗎？沉默是安寧的。你知道嗎？沉默是燦爛的。
沉默可以待人安靜的思考，沉默可以待人悄悄的回憶，沉默可以待人找會(huì)過去，沉默可以待人尋找未來。
我想沉默。因?yàn)槌聊�，才有寧靜的生活。在沉默里不需要語言，這是人與人心的交流。當(dāng)然也不會(huì)有因?yàn)樾∈露鸬臓幎�，不�?huì)有因自己的錯(cuò)誤辯解，更不會(huì)有令人尷尬的面紅耳赤。心靈的沉默送來的不僅是舒暢的心情，也送來了不見懊惱的世界。
你知道嗎？當(dāng)一個(gè)人沉默時(shí)喧鬧的世界一下子平靜了，安靜得不忍去嘈雜，甚至不忍得去撫亂這世界里的空氣。忘卻了答復(fù)，忘卻了時(shí)間，忘卻了煩惱，沉默的感覺就象是那種熟悉的心息。令人感到萬籟無聲，只有自己的心緒。使人一下子忘記了是什么讓自己在這一刻沉默了。心靈的空間平靜了，空蕩了，只是裝著一些瑣碎而無趣的事情，只在沉默時(shí)偶爾勾起。
沉默是有意義的，散布在生活里的一點(diǎn)一滴。
當(dāng)一個(gè)囚犯沉默時(shí)，是他心靈的觸動(dòng)，是他的悔過，也是他的靈魂僅剩的愛的一面在發(fā)出光彩。當(dāng)一對(duì)情侶沉默時(shí)，是他們的感情正在升華，是他們的心靈正被感動(dòng)，也是一段愛的過程。當(dāng)一個(gè)孩子沉默時(shí)，是在驚愕，是被某些事情駭住了嘴；當(dāng)一個(gè)老人沉默時(shí)，是在感嘆，是在感嘆世事難料，是在感嘆世界變遷。
我喜歡沉默，也許只有沉默才讓自己知道自己的'對(duì)與錯(cuò)，甚至可以了解這世事的黑與白，世界的明與暗吧。
現(xiàn)在，當(dāng)你看完這篇文章的時(shí)候，也許我正在默默的低著頭，回憶自己的瑣事，了解自己的對(duì)與錯(cuò)，傾聽著自己心靈的鐘聲在漫漫回蕩。
沉默的作文2
我家住在沉默時(shí)代，在這里每個(gè)人經(jīng)常在沉默……
一天，我正在做作業(yè)，媽媽一直沒叫我吃飯，我餓的不行了，就問
“媽！怎么還不吃飯？”
“……”
“好，我來吃了！”（你一定很奇怪，我媽又沒回答，可是在這里只能按邏輯行事，因?yàn)檫@里每個(gè)人都在沉默）吃飯了，我看見一個(gè)雞腿，拿起就吃，可媽媽和爸爸還不吃，因?yàn)樗麄冇衷诔聊?/p>
還有一次，我因?yàn)槿ベI筆時(shí)那個(gè)老板在沉默，所以我沒買得了，作業(yè)也沒寫。第二天，我本以為會(huì)被老師狂K一頓，誰知，老師也在沉默。
“嗒，嗒�！苯K于上課了，是數(shù)學(xué)課，老師寫了一道題作業(yè)讓我們做：“沉默+是金=？”我看了同桌的一眼，我被嚇了一跳！她的本子上寫了：
“沉默+是金=沉默是金，沉默+是金=沉默總是金”天啊！在這里數(shù)學(xué)也關(guān)于沉默！
我終于承受不了啦！只好打電話給快速時(shí)代的陳鵬，因?yàn)槲业每禳c(diǎn)離開這里！要不然我就會(huì)瘋了！
我家住在沉默時(shí)代，在這里每個(gè)人經(jīng)常在沉默……
一天，我正在做作業(yè)，媽媽一直沒叫我吃飯，我餓的不行了，就問
“媽！怎么還不吃飯？”
“……”
“好，我來吃了！”（你一定很奇怪，我媽又沒回答，可是在這里只能按邏輯行事，因?yàn)檫@里每個(gè)人都在沉默）吃飯了，我看見一個(gè)雞腿，拿起就吃，可媽媽和爸爸還不吃，因?yàn)樗麄冇衷诔聊?/p>
還有一次，我因?yàn)槿ベI筆時(shí)那個(gè)老板在沉默，所以我沒買得了，作業(yè)也沒寫。第二天，我本以為會(huì)被老師狂K一頓，誰知，老師也在沉默。
“嗒，嗒�！苯K于上課了，是數(shù)學(xué)課，老師寫了一道題作業(yè)讓我們做：“沉默+是金=？”我看了同桌的`一眼，我被嚇了一跳！她的本子上寫了：
“沉默+是金=沉默是金，沉默+是金=沉默總是金”天��！在這里數(shù)學(xué)也關(guān)于沉默！
我終于承受不了啦！只好打電話給快速時(shí)代的陳鵬，因?yàn)槲业每禳c(diǎn)離開這里！要不然我就會(huì)瘋了！
沉默的作文3
我有一個(gè)好朋友，名字叫陳治宇。他成績優(yōu)異，但十分沉默。
他最喜歡上體育課，每次上體育課他都是第一個(gè)到操場(chǎng)，而且老師還在教我們干什么的時(shí)候，他也學(xué)得非常認(rèn)真，并認(rèn)真練習(xí)。
我記得有一次，老師考跳繩，我剛好及格，他考了良+，可是卻不知道跑哪兒玩去了。我四處找他，找啊找啊，原來他躲在后操場(chǎng)練習(xí)跳繩。我叫住他：“你現(xiàn)在怎么還在練呢，快一起玩去吧！”他頭也不抬：“我的目標(biāo)是得優(yōu)，可是現(xiàn)在只有良+，所以只能靠練了，看下次是不是能考上優(yōu)�！痹捯魟偮�，他又飛快地?fù)]舞起繩子。
他不止喜歡上體育課，還喜歡沉默。每次下課都見他傻傻地端坐在那里。一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)別人說他可真像個(gè)白癡，他也好像沒聽見似的`依然傻傻地呆坐著……
他是一個(gè)奇怪的人，也是一個(gè)優(yōu)秀的人！
沉默的作文4
秋天即將走來，我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。
樹葉凋零，果實(shí)綴枝的聲音，你可曾聽見？那是奇跡綻放的聲音。只有相信奇跡，敢于創(chuàng)造奇跡的人們駐足俯身才可感知。如果可以，我愿意做一片頑強(qiáng)的枯葉，用不懈的努力去換取生命最后一刻鳥瞰大地的美麗；我愿意做一枚成熟的果實(shí)傲然立于枝頭，沉甸甸，壓彎了枝頭，用這樣的方式去證明曾經(jīng)的.艱辛成長；我更愿做一縷悄無聲息的風(fēng)，將秋天的幽香，裊裊送入人們?nèi)彳浀男�。這樣沉默無言的聲音，奏出樸實(shí)樂章。
夜晚即將飛來，我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。
曇花高潔，不愿做那鮮艷奪目的枝頭花。她選擇用寧靜的方式去訴說，去詮釋美的真諦。晚風(fēng)默默吹開了她的綻放，她欣欣然挺直身體，亦可傾城的驚心動(dòng)魄的美剎那盛放。即使無人看見，也有寂靜的夜也來佐證。這樣沉默的聲音，積聚了高潔與從容。我用謙虛去換取這聲音，彈撥出醉人的琴音。
漫天的雪花即將落下，我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲。
雪是如此恬靜，她優(yōu)雅地舞，從容地落。偶爾飄過的風(fēng)給她伴奏。也許，她不會(huì)甘心。醞釀許久的晶瑩就要以這樣無聲的方式消失，這樣的凄涼。滿世界的白映入眼簾。我問正在翩翩飛舞的她，你怎么能如此甘心？她停下曼妙舞姿，緩緩墜落。她用意味深長的寂靜回答了我。是的，她甘愿奉獻(xiàn)，甘愿以生命起舞來點(diǎn)綴世界，她甘愿用生命給人們的心中送去一份動(dòng)人的享受。她用生命，讓世界變得柔軟多情。這樣沉默無言的聲音，匯集了細(xì)膩的情感與所有的感動(dòng)。
時(shí)間在下一秒就會(huì)趕來，我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲；成功在下一秒也許會(huì)降臨，我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲；真愛在下一秒將會(huì)圍繞，我聽見了難以計(jì)數(shù)的沉默之聲……
并不是世上所有的聲音都能聽見。它們需要用不同的珍貴情感和精神去換取。有時(shí)候，無聲反而更加珍貴。請(qǐng)放慢腳步，去傾聽。
噓，這些沉默之聲，你聽見了嗎？
沉默的作文5
世間萬物，各有其聲。有的輕盈如蜂蝶飛過花叢；有的清脆似溪水流經(jīng)山谷。有的蓬勃如新升的旭日；有的靜謐如月亮灑下銀輝。聲音的存在，是如此美好，如此動(dòng)人�？捎袝r(shí)，你不得不承認(rèn)，沉默，同樣美麗。
曾記得幼時(shí)，特別喜歡表達(dá)。上課時(shí)，總有些激動(dòng)，每次都高高舉起小手，不停地?fù)]動(dòng)，嘴里還小聲叫著：“點(diǎn)我，點(diǎn)我！”老師總會(huì)溫柔一笑，讓我回答。我從心眼兒里覺得自豪無比：哈！我又回答了問題。好像身上在發(fā)光，走路如踩在棉花上，輕飄飄的。
久而久之，老師慢慢將視線轉(zhuǎn)向更多的.同學(xué)。仿佛我身上涂了潤滑劑，能讓老師的目光溜走。我很是著急，雖然表面沒什么，心里卻總像有塊大石頭壓得有些喘不過氣來。
媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)——平時(shí)大大咧咧的孩子，怎么一下子心思細(xì)膩了起來。于是母女間有了一次長談。媽媽靜靜地望著我說：“孩子，你知道嗎？沉默同樣值得欣賞。”“什么？”我十分不解，“勇于表現(xiàn)自我，展示自我不好嗎？”“展示自我固然好，但是，大音希聲，大象無形，這一點(diǎn)，你得慢慢體會(huì)�！眿寢尩脑捜缤魂嚽屣L(fēng)，卻點(diǎn)到為止。
第二周上課，我嘗試著暫時(shí)放下手。我發(fā)現(xiàn)，老師的目光，多了些贊許以及一些深刻的東西。
下課之后，我一直思考著媽媽的話，然后豁然開朗。最大最美的聲音是無聲，而最好的形象卻是無形�！盁o聲”可蘊(yùn)醞“大聲”，而這無聲的境界，正是聆聽，也正是沉默。
沉默是金，用心聆聽，聆聽別人，同樣是提升自己，即使無聲，即使沉默，同樣是最強(qiáng)音。
沉默的作文6
看那傲立枝頭的梅花，經(jīng)歷了春天的草長鶯飛、夏天的天高云淡，依然是一幅沉默不語的淑女畫卷，它是在為即將到來的冬天養(yǎng)精蓄銳。寒冬一旦來臨，它便似江流潮涌般爭相吐蕊，雖不能被贊為國色天香，也要讓眾人粲然一笑；雖不能引得蜂圍蝶陣，也要人們時(shí)時(shí)駐足觀看；雖不能開得傾國傾城，也要在那冰雪覆蓋的寒冷之地展開笑靨。試問它何以能以其小小的身軀贏得古往今來無數(shù)文人墨客的稱贊，那是因?yàn)樗?jīng)有過那么長時(shí)間的沉默呀！厚積而薄發(fā)，沉默之后才會(huì)有驚天動(dòng)地的爆發(fā)��！
看那爬上了“山”的春蠶，他用自己吐出的絲將自己一圈一圈的包裹起來，與世隔絕，沉默得如消失了一般，甚至還因?yàn)檫@而得了個(gè)“作繭自縛”的惡名。但它毫不在乎，待到繭成之日，將美麗的繭留于世人。先前那些貶低它的人這才明白，春蠶到死絲方盡。春蠶這種忍耐精神何其珍貴呀，它用漫長的沉默換取了瞬間的'爆發(fā)。
還記得余秋雨先生的《道士塔》嗎？敦煌研究專家一次次從外國人手中接過帶著屈辱的高價(jià)縮微膠卷，無奈地走到放映機(jī)前。他們?cè)谕鈬皩＜摇钡男鷩糖耙怀聊褪侨舾赡�，幾十年里，他們潛心研究，頂住各方壓力，終于迎來了漫長沉默后那爆發(fā)的時(shí)刻。越來越多的外國敦煌學(xué)者不得不承認(rèn)“敦煌在中國，敦煌研究在中國”。面對(duì)遲來的贊譽(yù)，他們?nèi)允堑灰恍�，期待著漫長沉默后的再一次爆發(fā)。
十年寒窗無人問，一朝成名天下知。不少學(xué)子都在抱怨高考前后境遇的巨大反差。但是他們沒有靜下心來想一想，十年寒窗是一朝成名的必經(jīng)之路。只有保持相當(dāng)長時(shí)間的沉默，深入進(jìn)去，刻苦鉆研，才能不斷提高自身素養(yǎng)，使自己具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)。沉默到了一定程度，水到渠成，便會(huì)有“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的蛻變。
沉默之后才會(huì)有爆發(fā)，這是一個(gè)似淺卻深的道理。推之于事理，驗(yàn)之于古今，所見皆是。領(lǐng)悟了這個(gè)道理的我們，不應(yīng)該潛心于沉默，以期待爆發(fā)早日來到嗎？
沉默的作文7
我父親不茍言笑，給人一種距離感，但我也不喜歡他。在我的記憶中，他沒有主動(dòng)擁抱我，也沒有讓我開心。太多的人沒有采取主動(dòng)，這造成了彼此之間的距離。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我摔倒在自行車上的時(shí)候，我會(huì)坐在地上哭泣，讓我的父親帶著乞求的淚水站起來。然而，他只是站在很遠(yuǎn)的地方看著我，看著我憤怒地站起來。
每次開家長會(huì)，他都不和我坐在一起，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我記得那次，學(xué)校組織了一個(gè)“感謝父母”的活動(dòng)，在活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)的父母都站在他們的孩子身邊。當(dāng)豐富多彩的演講讓每個(gè)人都熱淚盈眶時(shí)，每個(gè)同學(xué)都依偎在父母的懷里，緊緊地抱著他們。但是我伸長了脖子，回頭看了看。那一刻，我希望我的.父親能過來，但我沒有。他只是面無表情地站在遠(yuǎn)處。
活動(dòng)結(jié)束后，我跑去找他。他看著我說，‘你為什么哭？那些都是謊言�！闭f完，他徑直走了。
從那以后，我討厭他。每次見到他，我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我不禁感到一陣恐懼。
隨著時(shí)間和歲月的流逝，我逐漸明白了這本書叫做《父親的經(jīng)典》。
那天學(xué)校開學(xué)了，因?yàn)榈缆吩诮�，變得非常泥濘，汽車被困在狹窄的道路上。我說，“我自己進(jìn)去�！毕茸甙桑 闭f完，我就拿起我的包，打算離開。“你都帶了嗎？秋天天氣干燥，在學(xué)校多喝水，按時(shí)吃飯，不要挑食。”“我知道，我知道，你快走吧，一會(huì)兒還會(huì)有更多的車�！蔽也荒蜔┑卣f。
我轉(zhuǎn)身離開，我的父母和學(xué)生堵住了路。因?yàn)槲姨撊趿�，擠不下那些人，所以我不停地和他們碰撞。我不知道我父親來自哪里。就在我疑惑的時(shí)候，他拉著我的手，拎著我的書包。原來他從來沒有離開過，所以他把我送到學(xué)校門口，說：“好好學(xué)習(xí)，我要走了�！彼D(zhuǎn)過身，看著他頭發(fā)上的銀色和駝背。我的眼睛模糊了。很長一段時(shí)間，我看著他的背，喊道：“爸爸，路上慢點(diǎn)�！卑职滞ｎD了一下，大步走上前。
我的腦海里一直在播放剛才的場(chǎng)景，我放聲大哭，我突然意識(shí)到。
原來，我父親從未忘記我，但我從未發(fā)現(xiàn)我的固執(zhí)。
原來，父愛不是沉默的。
沉默的作文8
離開故鄉(xiāng)好多年了，依稀記得祖父在村口揮手，“一路好走，�；貋怼保捳Z如風(fēng)，一路送我到江南。記憶在江南的雨中洗得泛白，思念卻如春草年年常綠。
如今，當(dāng)我久別后再次回到故鄉(xiāng)，迎接我的只有你無言的沉寂。那個(gè)聲如洪鐘，常把幼小的我扛坐在肩上，笑哈哈的大聲向別人介紹“這是我的乖孫女”的那個(gè)最疼我的祖父，早已被厚實(shí)的泥土擁抱在懷里了。
清明時(shí)節(jié)的風(fēng)乍暖還寒，走在故鄉(xiāng)窄窄的石子路上，踏過雜草肆意叢生的荒地，亂枝深處，干涸溪邊，祖父頹敗的墳塋就在眼前。那是一座怎樣的墳?zāi)拱�！�?xì)細(xì)碎碎的石子堆在墓穴上，墓基上一條條細(xì)縫清晰可辨，猶如干裂的河床，而裂縫處竟爬滿了荒枝野草的根須。墓碑往一邊略傾斜，荒草淹沒了祖父的名字。
有多久多久不曾有人給你除草培土？有多久多久不曾有人給你灑酒奠祭？當(dāng)你的兒女們帶著你曾經(jīng)抱過得孫兒孫女們?nèi)缏淙~四散，離開村莊去陌生的城市打拼，你就注定要獨(dú)守這空蕩蕩的家園。就如故鄉(xiāng)大多數(shù)的老人一樣，空守這沉默而孤寂的巢，等待燕兒們的`歸來。而滯留在如花江南的燕兒哪聽得到祖父沉默的思念之音呢？
繞墓而行，那些亂枝，那些雜草，枝葉如手，便不時(shí)地被它們抓住衣襟。祖父呵，在這漆黑的不見天日的墓穴之下，你是否因寂寞而伸出這些臂膀，想挽留住步履匆匆的親人？那在墓穴上不停的爬上爬下的各種不知名的蟲子，是你顫抖的嘴唇吐出的思念的囈語嗎？
祖父，記得小時(shí)候，我傷心時(shí)伏在你的膝上哭泣，你撫著我的頭說：“哭吧哭吧，哭完擦干眼淚，悲傷就走了。”可現(xiàn)在當(dāng)我在新的城市新的學(xué)校遇到那么多煩惱時(shí)，我卻再伏不著您厚實(shí)的膝蓋，摸不著您滄桑的臉，摟不了您有力的胳膊了呀！祖父我就像迷途的孩子，我把眼淚擦干，可悲傷依舊還在。祖父，你聽見我內(nèi)心沉默卻洶涌的呼喊嗎？只有風(fēng)打在我的臉上，無言的我望著沉默的你，眼淚止不住滾了下來。
放眼望去，蕪雜的荒地上像你一樣孤寂的墳塋若隱若現(xiàn)，清明的風(fēng)也帶不會(huì)那些漂泊在外的人兒。
又到分別的時(shí)候了，如手的枝葉挽留不住離去的腳步，耳邊傳來風(fēng)吹草地的“颯颯”聲，我猛然止步，這風(fēng)中，我似乎祖父沉默的聲音，那是他無言的祝福還是他寂寞的嘆息？
沉默的作文9
一些美麗，只能塵封，細(xì)細(xì)品味，才能刻骨銘心；一些心事，只能珍藏，靜默如花，才可聞其馨香；一些情懷，只能無言，放逐歲月，才會(huì)愈加清晰。不想說，就不說，因?yàn)榻忉屘嘤袝r(shí)是一種掩飾；不用想，就不想，因?yàn)橄胂蟮奶嘤袝r(shí)是一種折磨。
沉默，其實(shí)是一首最動(dòng)聽的歌，是一種最好的訴說。
有時(shí)候心里很難受，卻說不出來。
也許是一些歌觸動(dòng)了某些心事，也許是夢(mèng)中的情景竟然就在眼前，也許只能是也許也許……若，有一雙翅膀，就托起陽光，給愛溫暖；若，有一方天空，就穿越夢(mèng)想，給愛力量；若，有一個(gè)世界，就傾其所有，給愛生命。人，若累了，就停一停腳步；愛，若痛了，就喝一杯烈酒；心，若苦了，就唱一首歌謠。其實(shí)，愛就在你的身邊，你的心里！
有時(shí)候，總想一個(gè)人出去走走。
不是孤獨(dú)，不是煩惱，而是想靜一靜；不為風(fēng)景，不為享受，只想找回自己；沒有浮華，沒有牽絆，只要有一顆自然而然的心�？柿�，就掬一捧泉水，一飲而盡，長長的舒一口氣，一切就會(huì)釋然；累了，就放慢腳步，靠一棵樹，靜靜的休息，任風(fēng)輕輕地吹，一切就會(huì)淡然；哭了，就讓淚盡情地流，也許只有這樣，一切才會(huì)慢慢忘記，背后的永遠(yuǎn)是背后，前面的仍在前面，我們只有一直走！
有時(shí)候，站在狂風(fēng)中，心是平靜的，因?yàn)樯钤谶@個(gè)世界；有時(shí)候，奔跑在暴雨中，心是沉著的，因?yàn)橐呀?jīng)融入到這個(gè)世界；有時(shí)候，看到身邊的過往，心是潮濕的，因?yàn)楦袆?dòng)于這個(gè)世界。沒有波瀾壯闊，只是歲月激起的浪花一朵；沒有靚麗景色，只有水一般的靜謐和清澈。
我，只想成為草原上的一條小河，不停奔波，因?yàn)檫h(yuǎn)方的大海在呼喚著我！
讓自己沉默，傾聽這世界，這人生
有時(shí)候，我們需要的其實(shí)很簡單。
一個(gè)微笑，就可以釋然所有的糾結(jié)，讓心澈然如水；一次擁抱，就可以化解所有的心事，讓愛不再飄零；一聲輕喚，就可以喚回一個(gè)生命，喚醒一個(gè)世界。時(shí)間讓我們漸漸明白：遙遠(yuǎn)的.，不再是距離，而是一種懂得；行走的，不再是路途，而是一種追求，一種信仰；擁有的，不再是所謂的一切，而是一種簡單的心情，一種簡單的生活，一種簡單的幸福！
有時(shí)候，我們需要的只是一間屬于自己的小屋。
一張床，可以棲息自己疲憊的身心；一扇窗，可以享受每天靜靜的陽光；一個(gè)門，可以走進(jìn)來，也可以走出去。有時(shí)太煩，總想擁有一個(gè)獨(dú)自的世界，讓心清凈；有時(shí)太累，總想遠(yuǎn)離繁華面向空曠，讓心釋然；有時(shí)太苦，總想一個(gè)人傻傻的笑，傻傻的哭。
其實(shí)，生活是一種心態(tài)，無需苛刻，隨心隨行！
生活中，不要輕易為別人而改變自己。你，是唯一的，是不可替代的，有自己的思想；你，是美麗的，是不可鄙夷的，有自己的世界；你，是自豪的，是無以倫比的，有自己的生命。學(xué)會(huì)善待自己，別去背負(fù)太多；學(xué)會(huì)尊重自己，無需卑微自己；學(xué)會(huì)深愛自己，因?yàn)闆]人比你更懂自己。任何時(shí)候，都不要失去了自己！
一座城市，一首音樂，一段情懷；一片沙灘，一架鋼琴，一個(gè)夢(mèng)想；一次回眸，一生念想，一抹心傷。多想漫步海灘，多想聆聽心語，多想徜徉風(fēng)里，沉默著，用心傾聽，遙望遠(yuǎn)方：閉上眼，就在眼前；睜開眼，卻在心里！
讓自己沉默，用心傾聽這世界，這人生……
沉默的作文10
我曾經(jīng)這么想，藍(lán)色代表永恒，也代表憂郁。但這種倔強(qiáng)的、主宰天空的顏色卻為什么不能專一，我困惑不解。
所以，我常常仰望天空，不僅僅是為了保持寂寞的姿態(tài)，也是希望它用自己的獨(dú)特性證明給我看。我和所有人一樣，完全是在俗世的煙火中長大的。但我的本心總是讓我和舒舒服服的日子擦肩而過。要么徘徊在生活的喧囂之外；要么在人性的角落里東躲西藏�？傊視�(huì)想盡一切辦法排斥違逆內(nèi)心的東西，不想把我的原型以一種妥協(xié)的、褻瀆的方式交給生活。柴米油鹽和衣食住行是我活著的資本，但它有時(shí)候讓我覺得礙手礙腳叫，缺乏升華的力量。所以我的一邊總是向現(xiàn)實(shí)墜落，一邊卻又向理想掙脫；一邊是沉悶的束縛，一邊是瘋狂的逃離；一邊是姑息悖謬，一邊是拯救扭曲。有時(shí)候我不堪忍受自己的深思熟慮和苦思冥想。生命為什么就不能像樹梢上的天空一樣，那么專注，那么如一，沒有困惑，沒有迷惘，沒有悲歡。那藍(lán)色的深淵總是不急于證明，不盲目追遂，不輕易坦露，不過分解讀，不草率篤定。有人說我們把原本說給自己的話，總是會(huì)說給別人聽，而且最后都會(huì)這樣去做。所以我看到很多人總是這樣說，生命應(yīng)該是天空、沙漠、巖石，水滴、草木、花朵、泥土的另一種特殊的形式。
也有人說生命是懷念我們生存的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，又不停地尋找自我的精神穩(wěn)妥和安放。還有人說生命是一不小心丟失了初心，然后急匆匆趕往今生，開始漫漫的尋尋覓覓。而孤獨(dú)的人卻說——那些喜歡顧家、戀世、安穩(wěn)的人，不配擁有從屬本心的`獨(dú)特氣質(zhì)。盡管我認(rèn)為傳播是一種景觀，是一種力量，但我還是會(huì)對(duì)別人那些一再地說保持站得住腳的謹(jǐn)慎。有時(shí)候，我常常會(huì)說文字是精神的坦露，孤獨(dú)的訴訟，自我的融入。有時(shí)候我感覺這些從別人那里得來的話不是很可靠，總覺得任何試圖極力證明我們存在感的動(dòng)機(jī)都是一種招搖，一種缺陷，一種疾病，一種無可救藥的習(xí)慣。有時(shí)候我真想把文字關(guān)起來，把時(shí)間封存，把自己交給天地。贖回我的安靜，贖回我的沉默，贖回我的本初，贖回我解脫的姿態(tài)。
沉默的作文11
從小，我就是個(gè)很喜歡靜靜待著女孩，長大了，我還是喜歡保持沉默。
想必大家都爬過山，山是那么的無聲無息，那么沉默。我喜歡一口氣爬到山頂，去享受山的寂寞，山不會(huì)說話，可是誰不會(huì)敬仰高聳入云的大山。
我永遠(yuǎn)漫步在沙灘上，漫步在沙與沫之間，海潮會(huì)抹去我的足跡，風(fēng)兒會(huì)驅(qū)散海的泡沫，但海與沙灘卻會(huì)--永遠(yuǎn)存在。
我十分喜歡大海，喜歡它的浩瀚，喜歡它的沉默，更喜歡它那深遂的藍(lán)，還記得星星也喜歡大海，癡戀著大海，她喜歡和我交流，不過那種交流很特殊，她是用筆和紙與我交流的，我曾經(jīng)問過她為什么這樣。她說：“說話很累，而且這樣也對(duì)那些不會(huì)說話的人很不公平。為什么我們會(huì)說話就一定要說話，說一生的話不是很累嗎？”是啊！說一生的話的確很累！可是難道星星說喜歡沉默，喜歡fire人的.上帝就fire了星星，讓我失去了星星。上帝吶，我知道fire人是你的工作，可是星星的終點(diǎn)也太短了吧！人生好比鐵軌上的火車，開的越快的火車，也就越快到達(dá)人生的終點(diǎn)；相反，開的越慢的火車，未來要走的路會(huì)很長。
白色的沙灘上，有一條我用心走過千萬次的足跡；獵獵海風(fēng)里，有一個(gè)我用夢(mèng)筑了千萬年的泡沫。
我愿意變成海的淚水，傾聽它的呼喚；我愿意變成海的呼喚，靜靜地在海中游蕩。
沉默的作文12
沉默是金？不，沉默未必就是金。
風(fēng)一旦沉默，就沒有了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的美感，雷一旦沉默，閃電就只是一個(gè)幻想的影子，冬一旦沉默，世上將無溫暖；房子沉默了，會(huì)蒙上塵土，市場(chǎng)沉默了，人間將如一潭死水，人沉默了，會(huì)變得冷淡無生機(jī)，世界沉默了，就會(huì)滅亡！沉默是“金”嗎？
朋友間有了誤會(huì)，沉默會(huì)使你們的誤會(huì)煙消云散嗎？不，此時(shí)你的沉默只會(huì)使你失去一份誠摯的`感情。真理遭到踐踏，沉默能使謬論自退嗎？不，此時(shí)你的沉默只會(huì)使人間失去一條坦途。當(dāng)正義被所欺壓時(shí)，你能沉默嗎？不我們的沉默只會(huì)助長邪惡的氣焰。毛遂若是沉默，歷史上怎會(huì)有趙國建立合縱的奇跡？王勃若是沉默，怎會(huì)留下那膾炙人口的《滕王閣序》？劉備若是沉默了，又怎會(huì)請(qǐng)到神機(jī)妙算的諸葛亮？你瞧！沉默與坦誠那一個(gè)更好？
有了誤會(huì)，受到委屈，遇到困難，我們?cè)撜f就說，當(dāng)講則講，這才是二十一世紀(jì)的青年，才是充滿活力，坦坦蕩蕩的一代。我們無需把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們需要多一些坦誠，那樣，我們的誤會(huì)才會(huì)少些，機(jī)會(huì)才會(huì)多一些。
別再相信沉默是金了。生命既然賦予我們美麗，我們就應(yīng)該牢牢抓住它，去爭取更多的機(jī)遇，去展示自我，揮灑心中的熱情。
沉默的作文13
傾聽那沉默的聲音，我的生命不再沉默……
——題記
夏日的午后，總是那樣的沉悶，身體和心也感覺是那樣的倦乏，不想去理會(huì)那直線下降的成績，不想去理會(huì)父母不絕于耳的嘮叨，不想去理會(huì)父母老師沉甸甸的期望，就這樣一直在夢(mèng)里安逸，如此就好。
側(cè)過頭，忽然，心猛地跳動(dòng)了一下，一只美麗的黑色蝴蝶正飛入轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇中，無情的風(fēng)扇飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，黑翼瞬間支離破碎，紛紛墜落。
我為他感到惋惜，想它成卵，成蟲，成蛹，直至破蛹而出，想它懷著有一天能夠翩然于天地之間，如此的夢(mèng)想?yún)s在翅翼破碎的那一刻化為煙塵，生命經(jīng)歷了幾度滄桑，幾重演變，幾許風(fēng)雨，才待得那讓它寄托著無數(shù)美麗夢(mèng)想的雙翅展開，可厄運(yùn)之神卻在它還未嘗夠遨游于天地之間的喜悅，給它迎頭一擊，飛翔對(duì)此時(shí)的它來說，只是奢求，追逐它的人悄然離去，昔日傾慕它的同伴也會(huì)嘲笑它的丑陋，一切美好對(duì)它來說，只是空想，曾屬于它，也因此隨風(fēng)而逝，不復(fù)存……
風(fēng)扇停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)它的折磨暫時(shí)的告終，可斷翅的它該如何擺脫那狹小的扇罩，對(duì)它來說等待它的只有死亡吧。
生命在沉寂，一切在湮滅……
然而，就在這短短的一念之間，它撲騰著那殘破不堪的翅膀，在生與死的邊緣掙扎著掙扎著，它知道只要還有一線生機(jī)，它就不會(huì)放棄，就如當(dāng)初破蛹而出時(shí)那樣，它好像在宣誓，只要還有生命，它，就會(huì)不斷的拼搏。風(fēng)中，它那殘破的雙翼挺立著，如開天辟地的利刃，它抖動(dòng)全身，鼓足所有生的力量，耗盡生命之能，凜然振起“利刃”沖破了牢籠，在長空中劃出一道亮麗的'弧度。
小小的生命沖出了生命的極限，超越了死亡。它是如此的壯美，它用無聲的語言向世間萬物宣告著，它，才是真正的勝利者。
原來，敢于為希望，為夢(mèng)想而拼搏的勇氣是這樣的遙不可及，只因不曾擁有過。
麻木的心強(qiáng)烈的震撼著，顫抖著，為那斷翅的黑碟，也為自己……那追求一時(shí)安逸的愚昧。
聽那沉默的聲音，我的生命不再沉默……
沉默的作文14
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，任思緒暢游。細(xì)品淳樸民風(fēng)，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)�，銘刻無際惆悵……你，這一路無聲的陪伴，擁我從青澀走向成熟。
你沉默，可我還是看見你給我編織的美夢(mèng)：楚楚可憐的賣火柴的小女孩，華麗蛻變的丑小鴨，穿著“新裝”的愚昧皇帝，變成泡沫的美人魚……這一個(gè)個(gè)閃著星光的故事，每晚，都在我的夢(mèng)中一一上演。
你沉默，可我仍然聽見你傳遞給我的啟迪：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的勤奮上進(jìn);“知之為知之，不知為不知”的誠實(shí);“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國信念。你讓我明白真善美，讓我懂得了做人的原則。
你沉默，可我依舊能感受到你帶我進(jìn)入的夢(mèng)幻境界：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山之巔，“奔流到海不復(fù)回”的九曲黃河，“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽，“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的.古樸塞北，“日出江花紅勝火”的秀麗江南;游蕩在天空的幾朵白云，依偎在山岡的幾片殘雪，倒映在大海的一抹斜陽，掉落在小溪的幾滴雨露，扎根在戈壁中的幾抹綠色，回蕩在山林的幾聲鳥鳴……
失意時(shí)，你安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”;驕躁時(shí)，你提醒我“驕兵必?cái)�，靜以修身”;懈怠時(shí)，你告誡我“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……
在春日的艷陽下，在夏日的陰涼旁，在秋日的碩果邊，在冬日飛雪的窗前，我品讀你的內(nèi)涵、修養(yǎng)、博大……
感謝你，書籍!你雖無聲，卻讓我懂得了童話的美妙;你雖無聲，卻讓我領(lǐng)略了智慧的風(fēng)采;你雖無聲，卻讓我欣賞了山河的壯麗!
感謝你，書籍!一路有你，一路馨香!
沉默的作文15
萎縮在被子里長久的延續(xù)我的沉默，明白原來難過也不過是因在想念。
突然沒有來由的想起一些已經(jīng)幾乎被我遺忘掉的回憶。
一覺醒來發(fā)現(xiàn)那些我苦心深埋、用力去遺忘的曾經(jīng)都一點(diǎn)一點(diǎn)的在夢(mèng)里循環(huán)回放著，就如我每次聽歌般的瘋狂一樣一遍一遍的單曲循環(huán)，直到我看到那首歌都覺得耳膜疼痛時(shí)才換過其它歌繼續(xù)單曲循環(huán)一般，那些都是我曾所喜愛的，而現(xiàn)在都是我在用力去逃開的東西。
我不得不承認(rèn)那些回憶都給過我太多甜蜜，讓我在回憶起時(shí)都甜蜜的讓我難受，每次都那么深刻的感受到左心房傳出那么洶涌沸騰的疼痛，心臟像被回憶一次一次的灌注著叫做憂傷的液體，讓那些悲傷在心房里流出然后在從各個(gè)血管中混合著血液又流回心房，這樣一遍遍的惡性循環(huán)著。
那個(gè)誰，那個(gè)我曾愛的如此瘋狂如此刻骨銘心如此疲倦的男子。我突然想起你、我曾經(jīng)的場(chǎng)景，每一個(gè)片面都成為了經(jīng)典刻入心底，最最深的心底，無人可觸碰的內(nèi)心深處。
原本，我以為已忘記你姓甚名誰。
原本，我以為已忘記你有著明朗笑顏的面容還是冷漠不語的容貌，卻忽然清晰的記起你的.輪廓，那樣干凈的微笑和單純的眼眸，小孩子氣的臉。原本，我以為已忘記曾與你有過如何深刻的過往如何難忘的纏綿。
那些“原本、以為”，也都不過都是我的自以為是。那么刻骨那么銘心的記憶如何當(dāng)作從未發(fā)生過般的說扔就棄，說放就結(jié)束的簡單。如果可以那么又何必每次在看到似曾相似的畫面和話語就會(huì)突如其來說不出的窒息般的難受，
又怎么會(huì)在每次回過頭發(fā)現(xiàn)自己身后身旁左右空蕩蕩的什么都沒有時(shí)冷的直顫抖，又怎么可能在突然被提及一些關(guān)乎你卻忘記所有關(guān)于你的記憶，而即將被掀起記憶的序幕時(shí)拼命叫自己不要想不要想的，躲在角落里難過的泣不成聲。
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