20年后的學(xué)校作文必備[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的20年后的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

20年后的學(xué)校作文1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。

　　我立即起床，乘著私人的寶馬g8號(hào)向母校駛?cè)�。說(shuō)起這寶馬g8，這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的，而且速度超快，就和飛機(jī)的速度一樣。你看，不一會(huì)兒就到了母校的大門前。一下車，就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲。進(jìn)了校門，迎面而來(lái)的是電動(dòng)旗桿。這種電動(dòng)旗桿不用人工操作，只要早上同學(xué)們開始唱國(guó)歌，他就會(huì)迎著歌聲徐徐上升。

　　學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂(lè)場(chǎng)。有動(dòng)、其中公園里有各種稀植物，什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。

　　我正要到操場(chǎng)，正好碰見了王老師，哎！王老師怎么頭發(fā)還是黑色的.啊？原來(lái)是我的同學(xué)冀托發(fā)明了一種高級(jí)染發(fā)水，只要噴在你的頭發(fā)上，你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。

　　送走了老師。我就到操場(chǎng)去。到了操場(chǎng)，哎！切而西怎么在這里？原來(lái)他是足球教練�。�！看到個(gè)個(gè)足球小將們，我心里不僅想到：中國(guó)的足球隊(duì)后繼有人了。

　　看到這氣氛熱烈的情景，我急忙走了，生怕破壞了這一幅感人的師生樂(lè)趣圖。

20年后的學(xué)校作文2

　　“主人，起床了，主人，起床了。”身邊S機(jī)器人叫道。我模摸糊糊睜開眼睛，日歷上清楚地寫著20xx年9月1日。吃完早飯后，“今天，我有什么重要活動(dòng)？”我問(wèn)。“今天是你上小學(xué)時(shí)虢鎮(zhèn)小學(xué)開學(xué)日，校方邀請(qǐng)你去�！�

　　想一想，已經(jīng)過(guò)去20年了，學(xué)校會(huì)是什么樣？我乘著自制的HO汽車，飛奔向?qū)W校。

　　經(jīng)過(guò)10分鐘后，我到達(dá)了學(xué)校。學(xué)校已是煥然一新，墻壁采用環(huán)抱的綠乳膠漆校門口栽著4臺(tái)凈化空氣吸塵器。校門口已是人山人海，校門卻緊緊地關(guān)著“怎么進(jìn)去呀？”

　　“你只要在檢測(cè)機(jī)器內(nèi)輸入自己的學(xué)號(hào)經(jīng)機(jī)器檢驗(yàn)是否正確，才可進(jìn)入。”

　　那可怎么辦？我又沒(méi)有學(xué)號(hào)。幸虧這時(shí)好友王躍走來(lái)，她已成為這所學(xué)校的校長(zhǎng)，經(jīng)她幫助我才校。

　　王躍先帶我和S機(jī)器人到學(xué)校操場(chǎng)游覽，操場(chǎng)上鋪著一層碧綠的草，兩旁栽著綠樹成陰的柏樹，遠(yuǎn)處還修建了一座人工湖，麻雀正在水里嬉戲。

　　“操場(chǎng)上為什么要鋪一層草？”我問(wèn)。

　　“現(xiàn)在，環(huán)境氣候越來(lái)越惡化，這種草是美國(guó)特制研究，能夠凈化空氣。

　　學(xué)生即使將紙等垃圾扔在地上，這種草也會(huì)通過(guò)分解，變廢為寶。”王躍說(shuō)。

　　接著，我們來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓已有摩天大廈般高，教室里，同學(xué)們沒(méi)有書包，只帶了一個(gè)電子存儲(chǔ)機(jī)�！斑@是什么？”見我一臉模糊，王躍說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，書包里裝的東西也越來(lái)越多，所以發(fā)明出了電子儲(chǔ)存機(jī)，將所學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)存在這個(gè)機(jī)器中，需要時(shí)只要輸入課本名稱，書就會(huì)出現(xiàn)，這樣，還能使不忘記帶書�！蓖踯S解釋到。

　　教室里100多位同學(xué)，怎么沒(méi)一個(gè)老師？原來(lái)，每位同學(xué)的`桌子上都有一個(gè)小電腦，老師將課程準(zhǔn)備好通過(guò)電腦進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，這樣，每個(gè)同學(xué)都能清楚地聽老師講課。教室中的光線也隨著外界的作用隨時(shí)變換顏色，這樣可以防止近視眼。

　　突然，一位同學(xué)在課堂上交頭接耳，東張西望，只見射像頭飛快將他記錄下，下課后，被叫到老師辦公室去了。

　　在告別王躍后回家的路上，我不斷思考：我們這些祖國(guó)的接班人，不是正要發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國(guó)的建設(shè)更上一層樓？

20年后的學(xué)校作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，我離開母�！�—楊屯中心小學(xué)已有20年了，目前的我在一家AI機(jī)器人公司工作。有一次，聽大伙在討論自己小時(shí)候的母校，我便有了一個(gè)想法——到我們的母校去看看。

　　我先請(qǐng)了個(gè)假，然后坐上我的太陽(yáng)能飛機(jī)，飛向我的母校，在路上，我看到了許很多多的飛機(jī)，汽車，有美國(guó)的`SVis電動(dòng)汽車，有國(guó)內(nèi)的漂移車，還有一些不需要燃料的飛機(jī)在天上遨游……

　　總之，都絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境的。我到達(dá)了母校，攜帶像小孩一般的熱血蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。進(jìn)了校門，我并沒(méi)看到學(xué)校，只不過(guò)有一個(gè)小屋子，我打開了小屋子的門，眼前的一幕讓我驚呆了：不光是地上有教學(xué)樓，天上也有，就連地下都有！（由于地板已經(jīng)全換成了鋼化無(wú)污染玻璃，所以我可以看到地下）

　　一個(gè)智能機(jī)器人看到了我，用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)我能幫到你嗎？”

　　“請(qǐng)帶我參觀一下學(xué)�！睓C(jī)器人帶我來(lái)到了一座名叫“四季”的教學(xué)樓，樓里有春、夏、秋、冬四種班級(jí)。春天班里桃李開滿天，一個(gè)小太陽(yáng)在墻角發(fā)光，還會(huì)有人造春風(fēng)拂過(guò)同學(xué)們通紅的小臉蛋。夏天班好像是一個(gè)樹林，不時(shí)會(huì)有知了叫幾聲，還會(huì)有人造蝴蝶，蜻蜓在教室里翩翩起舞，還有人造蝌蚪在小池塘里嬉戲玩耍，上課了，夏天班會(huì)響起悅耳的歌聲《菊次郎的夏季》；下課了，會(huì)響起安靜的《龍貓》。夏天班可以說(shuō)是目前整個(gè)楊屯中心小學(xué)的代表了。秋天班里秋風(fēng)送爽，火紅的楓葉從樹上掉下來(lái)，落在地板，課桌上。冬天班里一到下課就會(huì)下雪，到了上課，雪就沒(méi)了。上課時(shí)，雖然看著冷，但卻一點(diǎn)也感覺不到，這就是冬天班的特點(diǎn)。我還參觀了高科技的操場(chǎng)、飯店、音樂(lè)室……

　　我參觀完出了校門后，轉(zhuǎn)頭看了一眼學(xué)校，心想：不知曉再過(guò)20年，學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢！

20年后的學(xué)校作文4

　　穿越到20年后，看到了我的母校。

　　現(xiàn)在的學(xué)校也太智能了吧。首先是大門口，如果你遲到了，那么你的后面就會(huì)出現(xiàn)一根棒子，這根棒子會(huì)根據(jù)你遲到了幾分鐘來(lái)懲罰你。如果有壞人和小偷想進(jìn)學(xué)校，那么壞人和小偷就會(huì)被繩子系上，送去警察局，直到所有的同學(xué)都進(jìn)來(lái)了，校門就會(huì)自動(dòng)關(guān)起來(lái)。

　　進(jìn)入學(xué)校來(lái)到教室，坐在椅子上，把作業(yè)從書包里拿出來(lái)，放在桌子上，你的`作業(yè)就會(huì)自動(dòng)翻開，自動(dòng)批改，做錯(cuò)了還會(huì)自動(dòng)給你講解題目，并出幾道類似的題目，考考你懂沒(méi)懂。以前的黑板變成了一個(gè)大屏幕，上課的時(shí)候大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)，是什么課就上什么課，老師再也不需要站在講臺(tái)上上課了，如果有同學(xué)不聽課，開小差，那么不聽課的同學(xué)面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)棒子，懲罰你一下，然后在一旁盯著你，直到你認(rèn)認(rèn)真真的在聽課，棒子才會(huì)消失，你又開小差，棒子就又出現(xiàn)在你面前。下課了，大屏幕就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。

　　放學(xué)了，校門會(huì)自己打開，等各個(gè)班級(jí)都放學(xué)了，同學(xué)們都走了校門就會(huì)自己關(guān)上。

　　我太喜歡20年后的學(xué)校了。

20年后的學(xué)校作文5

　　時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經(jīng)過(guò)去了。我現(xiàn)在是一偉大的科學(xué)家，我抽出了一個(gè)星期的時(shí)間，轉(zhuǎn)身回到我的學(xué)校，讓我大吃一驚，變化太大了，我不敢相信自己的眼睛。

　　走進(jìn)校門首先映入眼簾的就是一個(gè)菱形的花壇，它共有兩層，第一層有著各式各樣的花朵五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷，旁邊有一臺(tái)電腦，如果你想近距離觀察它，就在電腦里輸入它的名字它就會(huì)自動(dòng)移過(guò)來(lái)讓你近距離觀擦它。第二層是一個(gè)游泳池，如果你想游泳，直接在電腦上輸入游泳池兩個(gè)字一朵小花就會(huì)離開，就出現(xiàn)梯子，你沿著梯子下去，就可以游泳了。我看見了游泳池上有一個(gè)粉色按鈕，我輕輕的按了一下，竟然給我送到了地下室，很熱鬧。我問(wèn)：“小朋友你們?yōu)槭裁丛诘叵率疑险n呢？”“哦，是為了減少面積�！蔽业搅怂麤](méi)上課的教室，每個(gè)桌子上都有許多不同和顏色的按鈕。按一下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)上課的.書本，再按一下就會(huì)消失了。按一下綠色按鈕就會(huì)出現(xiàn)你先要的東西。如果你渴了或餓了就可以按一下藍(lán)色按鈕就會(huì)出現(xiàn)你想喝的東西。如果老師要改作業(yè)，直接把作業(yè)放在作業(yè)機(jī)里改，并且準(zhǔn)確無(wú)誤。學(xué)校變化的太大了。真是一個(gè)美好的回憶呀！

　　我想再過(guò)20年后學(xué)校會(huì)變成什么樣的呢！

20年后的學(xué)校作文6

　　一陣微風(fēng)之后，一輛奇跡牌的時(shí)空轉(zhuǎn)換車突然停靠在來(lái)賓市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的停車場(chǎng)上。車?yán)镒叱鰜?lái)一位年輕的女郎，她身穿綠色的保暖外套，踏著輕盈的跑鞋，剪著短發(fā)――那就是我。

　　迎面走來(lái)了一位年輕的男校長(zhǎng)，跟我握了握手，說(shuō)了幾句話。隨后，我跟他來(lái)到教室里參觀。

　　教室里的設(shè)備都很先進(jìn)。同學(xué)們都戴著一副防輻射的.多功能眼鏡。他們正在看著微巧的掌上電腦，微巧掌上電腦形同于一本書的大小。這些電腦都是老師控制，老師掌控著兩臺(tái)手寫電腦，一臺(tái)手寫電腦是用來(lái)播放教科書的課程，另一臺(tái)是用來(lái)監(jiān)測(cè)同學(xué)們?cè)诟墒裁础＠蠋煬F(xiàn)在不用說(shuō)啞喉嚨來(lái)上課了，而是只用輕輕一點(diǎn)所要上的課程就能完成教學(xué)任務(wù)。

　　走出教室，來(lái)到地下操場(chǎng)，操場(chǎng)上有幾個(gè)通風(fēng)口。見到地下操場(chǎng)，也許你會(huì)問(wèn)：“地下操場(chǎng)為什么不會(huì)黑？”因?yàn)樗�里面擺放著一種能發(fā)光的亮板，所以操場(chǎng)才不會(huì)黑。操場(chǎng)的地板是用軟草磚鋪成的，即使同學(xué)們摔倒了，也不會(huì)受傷。

　　學(xué)校幾乎每個(gè)顯眼的地方都有一盆或兩盆喇叭花，每當(dāng)有廣播時(shí)，它都會(huì)開得更加好看，更加可愛。

　　你看，這就是20年后先進(jìn)的高科技設(shè)備的校園。

　　20年后的今天，你什么時(shí)候才能到來(lái)�。�

20年后的學(xué)校作文7

　　現(xiàn)在的學(xué)校，有很多學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)遲到。我們未來(lái)的學(xué)�？蓻](méi)有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠(yuǎn)，都不會(huì)遲到，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室里有高速地鐵，再遠(yuǎn)的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。

　　未來(lái)的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔，又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時(shí)候，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，這樣同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)就不會(huì)過(guò)于緊張；下課了，墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會(huì)自動(dòng)變成白色，這樣光線就不會(huì)太暗，也不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)；夏天，墻壁變成白色，讓我們感到?jīng)鏊瑢庫(kù)o；冬天，墻壁變成紅色，讓我們感到了溫暖。我們的老師，是全世界最有名的科學(xué)家，他們也是全世界兒童的.老師。雖然我們不能直接與他們接觸，但能和他們自由地對(duì)話、提問(wèn)題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術(shù)，給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)了很大的方便。

　　我們學(xué)校的校服（除了是用高科技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮外，還有特殊的功能），如果小偷偷別人的東西，那件奇特的校服會(huì)響起警車的叫聲，而且這種聲音是立體聲的會(huì)讓小偷以為四面警車包圍了，就會(huì)立刻投降的。還有如果你情緒很低落的時(shí)候這件校服就會(huì)發(fā)出愉快的歌聲，而且穿這種衣服走在街上，會(huì)給很多人帶來(lái)舒服、快樂(lè)的感覺，這樣大家都喜歡這種衣服。這種衣服穿著特別舒服，冬暖夏涼。在寒冷的冬天里，這件衣服會(huì)隨著天氣的冷熱來(lái)升溫。在炎熱的夏天里，這種衣服會(huì)發(fā)出冷氣，給你帶來(lái)涼爽。這種衣服真是比空調(diào)還要好，而且你自己可以控制溫度，想要多少度就多少度。

　　未來(lái)的學(xué)校非常美麗的，功能一流，如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建好。這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。

20年后的學(xué)校作文8

　　眼前那幾座其貌不揚(yáng)的建筑物正是教學(xué)樓。它們是由高密度分子重造而成，堅(jiān)硬無(wú)比的塑料建造出來(lái)的。這種塑料經(jīng)過(guò)科學(xué)家的重新改良，重量輕似泡沫，卻能抗得過(guò)八級(jí)地震，更重要的是它還能防火防水防蟲，由它制成的教學(xué)樓冬暖夏涼，安全系數(shù)高， 同學(xué)們可以放心地在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　提到舒適，不得不提的是集同學(xué)們?nèi)f千寵愛于一身的教室。五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境的變化而改變。下課的時(shí)候，墻壁上會(huì)出現(xiàn)很多綠色植物，這樣同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課的時(shí)候，墻壁上會(huì)出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空，天空中飄著幾朵潔白如雪的云朵，同學(xué)們看了就不會(huì)過(guò)于緊張。接下來(lái)，你會(huì)看見許多紅木制成的課桌椅。你可別小看這些課桌椅。每當(dāng)考試的時(shí)候每張課桌都裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”要是有人作弊這種桌子就會(huì)亮紅燈警告。要是那個(gè)人不聽勸告，還是一直作弊。課桌會(huì)開啟“信息功能”把作弊的同學(xué)以及班級(jí)發(fā)送給老師，有了這些課桌椅作弊的同學(xué)逐漸少了。走出教室，你會(huì)看見滿樹的花吐蕊飄香，那四溢的清香，的確令人陶醉，草坪上也沒(méi)有垃圾，春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)頭，跳起舞來(lái)，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　舒適度更讓人滿意的要數(shù)教學(xué)樓后面的'“多功能休閑竹林”。那絕對(duì)是同學(xué)們休息看書的好去處！下課時(shí)，許多人都捧著一本書來(lái)到竹林里，要是你疑惑不解地問(wèn)：“他們的書是哪來(lái)的呢？” 告訴你吧，其實(shí)竹林外面有個(gè)圖書館呢！你想要看什么書只要說(shuō)出書名，那本書立馬會(huì)蹦出來(lái)！

　　如果你細(xì)心一點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊？其實(shí)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)和其他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地都設(shè)在地下了呢！下課的時(shí)候，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下室。那你四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，很方便學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和游戲。

　　“沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)�！弊屛覀冇掠诓聹y(cè)，刻苦研究探索，共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)！

20年后的學(xué)校作文9

　　我們學(xué)校東邊有幾棵高大的樟樹，已經(jīng)一百多年了。古老的樟樹像忠誠(chéng)的士兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校，成為學(xué)校美麗的風(fēng)景。

　　樟樹很厚，需要幾個(gè)小朋友手拉手圍著。它欣欣向榮，枝繁葉茂。太陽(yáng)強(qiáng)時(shí)，樹葉篩出幾道金光。從遠(yuǎn)處看，葉子上好像鑲嵌了一層金邊。唯一美中不足的是樟樹經(jīng)常落葉，尤其是下雨刮風(fēng)的時(shí)候。所以，衛(wèi)生區(qū)的兄弟姐妹們，要清理地上的落葉時(shí)，總是怨聲載道。

　　下課了。猜猜學(xué)生都去哪了。我告訴你，那不是操場(chǎng)，是大樟樹下的小操場(chǎng)。因?yàn)榇笳翗湎褚话丫G色天鵝絨的'大傘，下面很涼爽，所以每個(gè)人都喜歡去那里玩。低年級(jí)的孩子喜歡在樟樹的粗根上玩耍，他們稱之為“過(guò)橋”。大四的哥哥姐姐喜歡在大樟樹下新裝的乒乓球臺(tái)上打乒乓球。我們喜歡拿著書，坐在樟樹下的椅子上看書�？磿�，說(shuō)話，乘涼……大樟樹成了學(xué)生課間活動(dòng)的天堂。

　　我喜歡大樟樹。他們不僅給學(xué)校增添了美麗，也給學(xué)生帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

20年后的學(xué)校作文10

　　隨著一陣清脆的鳴迪聲。一架豪華的私家飛機(jī)在二道街小學(xué)的門前。已成為著名企業(yè)家的我，從飛機(jī)上走下來(lái)。今天是20xx年的餓教師節(jié)，我是特地趕來(lái)拜訪我的啟蒙老師—石老師。

　　剛踏入學(xué)校大門，我驚呆了。這是伍的母校嗎？怎么不見昔日的`影子呢？只見園林式的小花園綠草如菌，珍貴的奇花異卉點(diǎn)綴其中。音樂(lè)噴泉代替了課間鈴聲，優(yōu)雅的樂(lè)曲使人心曠神怡。花園四周種有賞花賞果植物。沿著小路，伴著鳥鳴。當(dāng)我站在彩色塑膠操場(chǎng)上，兩眼環(huán)繞了一下四周，那些高大的建筑物不禁使我大吃一驚：有中式的教學(xué)樓；日式的體育館；歐式的游泳館；還有城堡式的學(xué)生公寓；水晶宮般的實(shí)驗(yàn)樓；古色古香的圖書館......各種風(fēng)格的建筑物將我的母校裝扮得美倫美奐！

　　聽說(shuō)，石老師早已被評(píng)為全國(guó)特級(jí)教師了，我按納不住心中的喜悅，快步走到石老師所教的班級(jí)。咦？怎么不見石老師？我耐心地等待著，就在這時(shí)，悅耳的音樂(lè)結(jié)束了。上課了，30多個(gè)小同學(xué)一齊坐好，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)教師內(nèi)沒(méi)有黑板，同學(xué)們的桌子上還都放著一臺(tái)液晶筆記本電腦。著是怎么一回事？就在此時(shí)，教室前面的墻壁上出現(xiàn)了石老師那和藹的面龐。石老師繪聲繪色地為同學(xué)們講解<<阿里山的云霧那一課。就連屏幕也隨著課文而變化，阿里山真美呀！我仿佛置身于阿里山之中。原來(lái)，隨著科技的發(fā)展，屏幕代替了黑板，電腦代替了書本......今非昔比！

　　鬧鈴聲響了起來(lái)，我隨約聽到媽媽說(shuō)：'這孩子，怎么睡覺還笑？'我這才意識(shí)到這只是個(gè)夢(mèng)。但我相信：我的這般美夢(mèng)20年后一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！

20年后的學(xué)校作文11

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。人們以為這一定會(huì)是公園吧，錯(cuò)了！這就是我們的新型教室。

　　未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆卸。如果外出旅游，可以把教室拆開隨身攜帶，到目的地在裝好，即可以用來(lái)學(xué)習(xí)，也可以當(dāng)做玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型電腦，他可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的學(xué)生。它還有一種功能，就是你按時(shí)到校，門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字；如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)：“你遲到了，下次注意。”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但使教室內(nèi)采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)呼吸。

　　黑板還在前面，不過(guò)那時(shí)的玻璃與現(xiàn)代的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二自動(dòng)放大老師的'板書，這樣后面的學(xué)生也可以看的清清楚楚。學(xué)生的椅子可以隨時(shí)升高或降低，是根據(jù)身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面是屏幕，要是在上課時(shí)有什么不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)詳細(xì)的說(shuō)明。教師的四角都裝有攝像機(jī)，要是誰(shuí)在課堂上不遵守紀(jì)律，他的“光輝”形象馬上就會(huì)顯示的學(xué)校的每一處。

　　這就是我們20年后的新型教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，效率倍增。我的理想就是當(dāng)一名建筑師，設(shè)計(jì)出這樣的教室。

20年后的學(xué)校作文12

　　20年，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。我已長(zhǎng)大成人了，許多東西、地方都發(fā)生了巨大的變化，我的母校也不例外。

　　我走進(jìn)了母校，看管學(xué)校門口的人再也不是叔叔了，而是一個(gè)有著人的頭腦，有著人的思維的機(jī)器人了。我走進(jìn)了有朗朗讀書聲的教學(xué)樓。我拿了一張紙巾抹了抹鼻子，然后隨手扔在了地上，突然，在墻壁里走出了一個(gè)像嬰兒般小的機(jī)器人。那機(jī)器人撿起了我扔的'紙巾，放進(jìn)了口里，對(duì)我說(shuō)：“小姐，隨地亂扔垃圾是不好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)器人見我點(diǎn)了頭，就回到了墻壁里了。我看見每一個(gè)班里的老師們寫字時(shí)再也不是寫在黑板上面了，而是寫在一個(gè)大屏幕上。老師們不用再用粉筆了，老師們只要用手指在大屏幕上“寫”就可以的了。老師們也不用再用粉刷了，因?yàn)橹灰�按一個(gè)電鈕，就可以清除大屏的字。操場(chǎng)里的地板再也不是硬硬的地了，而是有彈力的地。幕上的字。還有，學(xué)校里的操場(chǎng)也改變了。這是為什么呢？因?yàn)殇伒匕鍟r(shí)用了“蹦蹦膠”這是一種有著很強(qiáng)的彈力的膠。這種“蹦蹦膠”可好了，如果有人在教學(xué)樓上玩耍，一不小心從教學(xué)樓上掉了下來(lái)，也不要緊。因?yàn)橹粫?huì)掉在鋪了“蹦蹦膠”的彈力地板上。

　　這樣的學(xué)校真好!

20年后的學(xué)校作文13

　　二十年后，我三十多歲，早已參加工作了，這不，放假了，回老家看看。無(wú)聲無(wú)息就來(lái)到了我的母校。這20年后的小學(xué)和以前完全不同。

　　我一踏進(jìn)校門，眼前的景象不禁讓我大吃一驚：學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、操場(chǎng)是用不一樣的水果連接起來(lái)的。這里有通紅的大蘋果，金黃的桔子，粉紅的桃子……這真是一座巨大的百果園呀！操場(chǎng)是一片綠油油的瓜地，同學(xué)們?cè)谶@里不僅能夠訓(xùn)練身體，也可以觀賞漂亮的田園風(fēng)光。

　　再去教室看看，哇！這里也是一個(gè)水果的世界。黑板是用鮮山楂片制成，課桌是用堅(jiān)硬的椰子殼加工而成，凳子是我喜歡的碧綠的大西瓜，粉筆是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶瑩剔透的葡萄，同學(xué)們?cè)谌绱说沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，是多么愉快呀！

　　更讓我驚喜的是，學(xué)校的老師居然是不一樣的'水果機(jī)器人，有石榴機(jī)器人老師，火龍果機(jī)器人老師，芒果機(jī)器人老師，山楂機(jī)器人老師，哈密瓜機(jī)器人老師……你可不要小看了這部分機(jī)器人，它們?cè)缫寻褜W(xué)生的興趣、喜好和專長(zhǎng)保存在一個(gè)小磁盤中，并針對(duì)每一個(gè)人的特征調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇見難點(diǎn)的時(shí)候，山楂老師會(huì)給你一塊聰明片，叫你的難點(diǎn)迎刃而解；當(dāng)你想查閱資料時(shí)，石榴老師會(huì)給你一顆資料丸，為你提供你想要的資料；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，火龍果老師會(huì)給你一杯特別滋味的水，叫你一下子輕松自在；當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)，哈密瓜老師會(huì)給你一粒強(qiáng)力糾正丸，叫你認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤并準(zhǔn)時(shí)改正……

　　“哈哈……”我笑出聲來(lái)�！澳闳绾瘟耍俊蹦赣H搖了搖我的身體。原來(lái)是一個(gè)漂亮的夢(mèng)。

20年后的學(xué)校作文14

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，我們的學(xué)校裝備了許多高科技設(shè)備，使我們的生活變得更加美好。讓我們一起進(jìn)入20年后的學(xué)�？匆豢窗伞�

　　20年后的學(xué)校就像一個(gè)大機(jī)器人，無(wú)所不能。以前一到雨天教室內(nèi)就容易上潮，到處濕漉漉的。同學(xué)們得小心翼翼地走路，生怕一不小心就滑倒了�，F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們利用高新技術(shù)，解決了這個(gè)問(wèn)題。教室內(nèi)也不會(huì)招來(lái)昆蟲了，以前一到晚上墻壁上就會(huì)爬出許多壁虎來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)上課都得提心吊膽，就怕一個(gè)不小心，壁虎掉到自己的身上，現(xiàn)在教室的墻壁上噴了一種氣體，壁虎怕這種氣味早就逃之夭夭了。

　　學(xué)校里的電腦裝備也非常的`齊備，我們每個(gè)人隨時(shí)可以利用電腦學(xué)知識(shí)。教室里的課桌也改變了。桌上有按鈕，你要什么資料，只要按一下按鈕，課桌的機(jī)器手就幫你拿出來(lái)了，既方便又省時(shí)。

　　現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)有一個(gè)大圖書館，是專門供學(xué)生閱讀的，并且不用自己去找書，你直接去借書臺(tái)那兒，在感應(yīng)屏上寫出你要的書名，然后就到閱覽室去，不出幾分鐘，機(jī)器手就會(huì)將那本書送到你的面前，供你閱讀。

　　學(xué)生非常喜歡吃零食，要在以前，包裝袋就會(huì)滿天飛。那現(xiàn)在呢？校園里一個(gè)垃圾筒都沒(méi)有，到處干凈整潔，這是怎么回事呢？原來(lái)校園里放有許多的機(jī)器人，機(jī)器人通過(guò)天網(wǎng)觀察整個(gè)校園，只要地面上有了垃圾，最近的機(jī)器人立馬就趕過(guò)去將垃圾吃進(jìn)肚去，分類處理。一部分制成肥料給花草樹木定期施肥，一部分制成工業(yè)原料回收到工廠，校園里不僅整潔，也聞不到一點(diǎn)點(diǎn)垃圾發(fā)出的異味了。

　　學(xué)校的寢室也裝修得溫馨舒適，被子和床單早就不用自己帶來(lái)了，全部由學(xué)校統(tǒng)一提供，整齊一致。床上有三個(gè)按鈕，假如你躺著感覺不舒服了，就按一下黃色按鈕，床就會(huì)像變形金剛一樣，變換方式，讓你感覺舒適為止，甚至還會(huì)變成搖籃輕輕搖擺。假如你感覺到無(wú)聊，就按綠色按鈕，說(shuō)出你想聽的歌曲名，它會(huì)為你歡歌，但又不會(huì)影響別人。假如你想迅速入眠，就按紅色按鈕，好聽的故事就會(huì)回響在你的耳邊，你就會(huì)隨著故事一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。

　　讓我們隨著科技的腳步一起走進(jìn)未來(lái)時(shí)代吧！

20年后的學(xué)校作文15

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已是二十年。偶爾想想小學(xué)那快樂(lè)而又美好時(shí)光，看看畢業(yè)照，再回憶一下畢業(yè)時(shí)大家戀戀不舍、依依惜別的動(dòng)人情景，我終于抑制不住心中那份壓抑許久的濃濃思校之情，情不自禁地來(lái)到思念已久的學(xué)校。

　　走近學(xué)校門口，那高大的校門首先映入我的眼簾。它那紫水晶材質(zhì)的表面上，鑲嵌著由一顆顆光彩奪目的藍(lán)寶石組成的少先隊(duì)隊(duì)標(biāo)――星星火炬。大門兩側(cè)是用夜光石拼成的“好好學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)”八個(gè)大字鮮明耀眼，熠熠生輝，似乎在提醒人們永遠(yuǎn)記得自己長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的使命，激勵(lì)大家奮發(fā)向上。向里望去，侍立兩旁的兩個(gè)迎賓機(jī)器人彬彬有禮地向人們點(diǎn)頭致意。

　　進(jìn)入學(xué)校，煥然一新景象更使我瞠目結(jié)舌：二十層的環(huán)形大樓直插云霄，建筑大樓用的磚是半透明的，每個(gè)磚是二十年前所用磚的十六倍之大，磚上圖文并茂，講述著中華人民上下五千年的名人勵(lì)志的名言和故事。

　　伴著記憶，帶著新奇，我探身跨入大樓，映入我的眼簾的是屹立在大樓正中的升旗臺(tái)，紅旗旗桿的中間盤繞著一條紅色的龍。那高高飄揚(yáng)著的五星紅旗使我倍感親切，我似乎回到了童年，似乎又一次成為了國(guó)旗下的'小小護(hù)旗手┅┅我深情地向國(guó)旗行了一個(gè)禮，借以表達(dá)我對(duì)她、對(duì)祖國(guó)的深深地感恩、熱愛和敬意�？粗�水晶般的旗桿和那鮮艷的旗幟，作為龍的傳人，我感到了無(wú)比的自豪！

　　由于時(shí)間關(guān)系以及我不想打擾老師學(xué)生上課，我便依依不舍的離開了。從別人口中我了解到：學(xué)生的教室也早已舊貌換新顏，全部學(xué)生都用上了最新的多媒體設(shè)備。

　　再見了，我敬愛的母校，我一定會(huì)再回來(lái)的，再見！

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