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崢嶸歲月作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的崢嶸歲月作文，希望能夠幫助到大家。
崢嶸歲月作文1
心有多大,舞臺(tái)就有多大。他們要面對(duì)的是敵人的圍追堵截,要面對(duì)的是前面的急流險(xiǎn)灘,泥沼暗澤,崇山峻嶺,冰天雪地。
一不怕苦，二不怕死。太多的苦難使他們變得頑強(qiáng)，太多的磨礪沒(méi)能銷蝕他們進(jìn)取的勇氣。他們一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向著自己的理想前進(jìn)。他們不惜生命將自己從那不起眼的沙礫磨練成金光閃閃的黃金。他們的美麗無(wú)人能比，他們的精神無(wú)人能摧。
責(zé)任，希望，感動(dòng)，這幾個(gè)充滿暖色的詞匯盈溢胸懷。不能忘懷的`歷史，必須銘記的長(zhǎng)征。作為大學(xué)生的我們對(duì)當(dāng)今中國(guó)的國(guó)情了解多少，對(duì)過(guò)去的歷史又知曉多少，具有怎樣的認(rèn)識(shí)?我們是否感受到了民間的酸甜苦辣，感受到了自己的道義和責(zé)任!沒(méi)有歷史的鋪墊，悲喜的記錄，再繁華喧囂的都市文明也是有缺憾的!
崢嶸歲月作文2
近日，由公共衛(wèi)生與管理學(xué)院分團(tuán)委開展的以憶長(zhǎng)征歲月 悟長(zhǎng)征精神為主題的紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)線上，線下雙向開展。線上結(jié)合QQ空間，讓同學(xué)寫出對(duì)長(zhǎng)征勝利的感想，篇幅較短。線下采取征文，繪畫以及主題班會(huì)等多種形式，宣揚(yáng)了不怕犧牲、前赴后繼、勇往直前、堅(jiān)韌不拔、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、百折不撓、克服困難的長(zhǎng)征精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立民族自尊心，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)。
紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)的開展讓同學(xué)們?cè)僖淮位貞涢L(zhǎng)征，感悟長(zhǎng)征精神，也更加堅(jiān)定了始終聽黨話，跟黨走的信念。活動(dòng)形式多樣，參與方式簡(jiǎn)單，同學(xué)紛紛積極參加。在眾多的參賽作品中，不少優(yōu)秀的`作品讓人眼前一亮。感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)歷史有著不可磨滅的責(zé)任感，真切反映了其對(duì)長(zhǎng)征勝利的喜悅，對(duì)工農(nóng)紅軍的緬懷和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚情感。
崢嶸歲月作文3
春日融融的日子里，扯下一大片31℃的陽(yáng)光，擁抱熱情洋溢的四月風(fēng)，簡(jiǎn)單的行囊，或交談或期盼，享受著出行前的喜悅，年少的我們，總是不甘原地踏步。
春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，沙場(chǎng)上有戰(zhàn)士在點(diǎn)兵，臨行前的我們，也在小操場(chǎng)“點(diǎn)兵”，“……不畏風(fēng)吹雨打，立志用鮮血和汗水鋪就成長(zhǎng)的道路……”鏗鏘的誓言在校園里回蕩，四季青的枝葉隨風(fēng)飄搖像是在為這誓言鼓掌。
路上，有汽車?guó)Q笛，有彩旗飄揚(yáng)，我們熱情高漲，跑著、跳著、笑著……走過(guò)大馬路，踏上河堤的小徑，小徑的兩旁是花草，是碧綠的河水，草坪上有運(yùn)動(dòng)、健康、愛(ài)護(hù)自然之類的標(biāo)語(yǔ)，令我印象最深的是那一句”經(jīng)風(fēng)雨，見世面”，好一個(gè)”經(jīng)風(fēng)雨，見世面”！青春的我們，不就是應(yīng)該經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，而后才能開闊自己的眼界么？今天的這一次”長(zhǎng)征”，又何嘗不是人生的一場(chǎng)風(fēng)雨呢？
走到小徑的深處，穿過(guò)幾座橋，汗水浸濕了衣服，而我們卻從不曾妥協(xié)，仍是以最具熱情的歌聲去迎接著一份酷暑，青春的路途，哪能少得了歌聲？向前望去，卻見一番茂盛的景像，是林子！白楊樹被栽在一起聚成小片林子，走近林子，頓感清爽，再向四周看，是一朵朵、一片片簇?fù)碓谝黄鸬幕▋�，和平時(shí)看到的不同，這里的'花兒，是自由的，它屬于大自然，它愛(ài)在風(fēng)雨里舞蹈�？吹竭@一番勝景，我們不禁發(fā)出贊嘆。此時(shí)的林子里，一路笑語(yǔ)歡聲，一路繁花相送，構(gòu)成一番美妙的風(fēng)景。
歸途上，盡管已是歸途，但我們的興致卻絲毫未減，“長(zhǎng)征“尚未結(jié)束，又怎能就此低頭呢？早在來(lái)時(shí)就看到有一座格外壯觀、格外高的橋，但來(lái)時(shí)是從橋下走過(guò)的，歸途有機(jī)會(huì)登上大橋，站在高處，看遠(yuǎn)處水天一色，交相輝映，任風(fēng)吹任水流，我們只是在最高的地方一睹橋下的風(fēng)景。“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由，悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”誰(shuí)主沉�。拷�(jīng)歷跋涉登上大橋的我們，當(dāng)主這片天地的沉��！
毛主席有詩(shī)云：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。“這次遠(yuǎn)足，不是長(zhǎng)征，勝似長(zhǎng)征。今天的我們啊，也像是那時(shí)長(zhǎng)征的戰(zhàn)士一般，他們無(wú)畏艱難，我們也不怕遠(yuǎn)走的風(fēng)險(xiǎn)，他們勇往直前，我們也從未甘于原點(diǎn)，他們?nèi)f水千山走過(guò)只為最后的勝景，我們一步兩步踏來(lái)卻是想展示青春的風(fēng)采。
東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。長(zhǎng)征，長(zhǎng)征，走過(guò)了這段長(zhǎng)征，經(jīng)歷了這番疲憊，還有什么戰(zhàn)勝不了的呢？不管以后有什么困難險(xiǎn)阻，我們，都絕不向他低頭！
崢嶸歲月作文4
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間她——湘潭電機(jī)子弟中學(xué)迎來(lái)了她六十歲的生日。六十歲的生日是湘機(jī)繼往開來(lái)承前啟后的里程碑，是湘機(jī)再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
六十歲的不懈耕耘，六十年的風(fēng)雨歷程，六十年全體師生的不懈奮斗，讓湘機(jī)從無(wú)到有，從平凡到輝煌，這一天的成果展示是無(wú)數(shù)師生共同努力的結(jié)晶。
校慶這天陽(yáng)光明媚溫暖，微風(fēng)輕輕地吹奏著美妙的旋律，葉與之伴舞，樹葉的沙沙聲與與之構(gòu)成優(yōu)美的二重奏，縈繞在我的耳旁。曾經(jīng)的校友從四面八方趕來(lái)，共同慶祝這偉大的一天。
陳實(shí)博士的講話，讓我記憶深刻，不是因?yàn)榫渥佑卸鄡?yōu)美，而是我從他的講話中感受到了湘機(jī)的'輝煌和為何而輝煌。湘機(jī)寬宏地把自己校歌第一句話中的“電中有口神仙塘”改為了“校園有口神仙塘”，從中我領(lǐng)會(huì)到了不局限于一時(shí)一地的得失才可能會(huì)獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
從陳博士的講話中，我還學(xué)習(xí)到了湘機(jī)中學(xué)八字校訓(xùn)“誠(chéng)信篤學(xué)踐行報(bào)國(guó)”的含義，就是要培養(yǎng)有“三感”的人，即有感知、感動(dòng)和感恩的人�，F(xiàn)在社會(huì)最需要的就是培養(yǎng)有三感的人，學(xué)校帶我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)讓我們有了對(duì)事物的感知，有了感知我們就有了對(duì)事物或人所產(chǎn)生的感情，讓我們知道世間萬(wàn)物都不是憑空而來(lái)或憑空消失的，想要得到就要有感恩和付出。
校慶中的節(jié)目也讓人眼前一新，既有流行文化也有古典文學(xué)，不失趣味更不失文化。文藝匯演結(jié)束，校慶也就算圓滿結(jié)束了。
雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得更加成熟、健穩(wěn)。你現(xiàn)在變得亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨！前程是多么的光明，明天是多么的燦爛，湘機(jī)會(huì)在潮流之中舉起前進(jìn)的大旗，前進(jìn)中必定不負(fù)眾望，猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，讓我們與湘機(jī)共同努力，在這新的起點(diǎn)揚(yáng)風(fēng)帆起遠(yuǎn)航。
崢嶸歲月作文5
時(shí)光匆匆，光陰似箭，一晃三個(gè)春秋已在身后，翻開初中生活的篇章，一切是那樣刻骨銘心……
依稀記得，當(dāng)我背著書包第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，那么多張陌生的臉孔呈現(xiàn)在我面前，從此我就在第三中學(xué)這個(gè)環(huán)境中，已度過(guò)了三年光陰。
初四，就要離別了，最令我懷念的也許就是我那些好朋友。三年中，我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬，一起盡情地玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了并不十分光輝卻又非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。
我也不會(huì)忘記那些令我又敬又畏的老師。無(wú)論是嚴(yán)肅而又十分投入的數(shù)學(xué)老師，還是幽默風(fēng)趣但有時(shí)也會(huì)“咆哮”幾聲的語(yǔ)文老師，或是不茍言笑但偶爾也會(huì)開幾個(gè)玩笑的英語(yǔ)老師，他們?cè)谖业菇O跤時(shí)都會(huì)伸出溫暖的手，熱情地扶我一把，使我能迅速趕上來(lái)。
還億起那個(gè)我已進(jìn)出了二年的菁菁校園特別是在即將離別的最后一個(gè)階段，校園里那如蓋的綠樹，纖纖的小草，整齊而光滑的欄桿，無(wú)一不對(duì)我顯露出一份撫愛(ài)我走過(guò)操場(chǎng)，眼前浮現(xiàn)出一群踢球的少年他們?cè)跉g快地跑著，我似乎也隱約地夾在他們中間，偶爾路過(guò)低年級(jí)教室的走廊，我好像還能依稀聽到自己在瑯瑯誦讀課文。
呵，三年中的一幕幕都會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，這一切的.一切，我又怎能忘懷?
21世紀(jì)的旭日即將升起，我的耳畔又響起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲，我相信我既然擁有這么美好的“今天”，一定就有一個(gè)輝煌的“明天”。
崢嶸歲月作文6
夕陽(yáng)西下，絢麗的云錦漸漸褪去它華麗的彩衣。車拐了個(gè)彎轉(zhuǎn)到和平路。我抬起頭，看著窗外，熟悉的店面、巷口和房屋一掠而過(guò)。我緊緊地盯著窗外，等待著能夠看到母校的那一刻。終于看到了！透過(guò)車窗，我看到曾經(jīng)是我們班的教室燈亮著。新的初三開始補(bǔ)課了。校園沒(méi)有太大的變化，空空的，看不到一個(gè)人。我期待能夠看到我的老師，但還沒(méi)來(lái)的及，映入眼簾的便是旁邊的銀行。
有點(diǎn)沮喪。車廂里響著《一千年以后》的歌曲，此時(shí)聽來(lái)卻格外的傷感。曾經(jīng)，我一個(gè)人走進(jìn)這所學(xué)校，一張張陌生的面孔讓我有些畏懼。初中生活在那時(shí)就像是盒中的巧克力，在還沒(méi)吃之前，永遠(yuǎn)都不知道它是什么味道。就這樣，滿腹的憧憬與好奇，開始了我的初中生活。
走進(jìn)班級(jí)，心里的激動(dòng)最終變成了恐懼�？吹酵瑢W(xué)們各個(gè)自信的表情，我感到自己壓力重重。他們是不是很厲害？學(xué)習(xí)是不是特好？我在這個(gè)班所處的是怎樣的位置？許多的疑問(wèn)瞬間停止了。班主任開始點(diǎn)名。坐在我旁邊的是個(gè)稍胖的男生，放在桌上的書包幾乎擋住了他半邊臉。“李大杰！”，“到！”旁邊的男生答道。點(diǎn)名結(jié)束，班主任出去了。“你叫李大杰？”我問(wèn)他�！岸鳌！彼鏌o(wú)表情，一句話也沒(méi)多說(shuō)。班級(jí)里唧唧喳喳，同學(xué)們聊得興高采烈。我端坐在桌前，看著黑板發(fā)著呆。教室漸漸安靜了，班主任從門外進(jìn)來(lái)，開始了一小段演說(shuō)。內(nèi)容是什么如今全然不記得了，我只記得那時(shí)，我看著眼前這位瘦瘦的男教師，想著以后三年，他就是我的`班主任。聽著他講著極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，心里竟有點(diǎn)淡淡的失望。后來(lái)的幾天，從同學(xué)口中才得知，我們的班主任姓趙，叫趙凱，是教數(shù)學(xué)的。
之后我順利地走完初一。早已熟悉的班級(jí)同學(xué)在一起打鬧，無(wú)憂無(wú)慮地笑著。當(dāng)我在練習(xí)本上端正地寫上班級(jí)初二(1)班的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，再過(guò)一年就要進(jìn)入初三了。初二，我該為自己定下怎樣的目標(biāo)？班主任發(fā)下一張紙，要我們寫出自己的目標(biāo)計(jì)劃。我們一如從前，草草地應(yīng)付完交了上去，以后的日子，誰(shuí)也沒(méi)想起當(dāng)時(shí)的目標(biāo)計(jì)劃。就這樣，平平淡淡地，我們迎來(lái)了初二的下學(xué)期。
剛開學(xué)沒(méi)幾天，我們做操回來(lái)，走進(jìn)班級(jí)，發(fā)現(xiàn)教室后面多了張課桌。一張陌生的面孔從教室后門走了進(jìn)來(lái)，然后坐在了那張位置上。下課了，同學(xué)們依舊像往日一樣在后面打鬧，我調(diào)頭看了新來(lái)的同學(xué)。我看到他安靜地坐在自己的位置上，擰著眉頭，一臉?lè)锤械乜粗诎嗉?jí)后面打鬧的男生。我笑笑，對(duì)同桌說(shuō)：“我想他肯定是個(gè)好小孩�？吹侥猩诤竺�，他擰著眉頭呢�！蓖啦恍嫉卣f(shuō)：“不過(guò)是還沒(méi)混熟而已�！敝蟮纳钤谖铱磥�(lái)仿佛是多了道陽(yáng)光。那個(gè)新同學(xué)漸漸地成為了我的朋友、哥們。
終于，初三了。懷著對(duì)于初三的恐懼，我開始了新生活。原本以為初三是枯燥與乏味的。但真正開始經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)初三并不是那些人說(shuō)的那樣恐怖。初三很有趣，也很忙碌。我喜歡把自己浸泡在書本里。累了，我喜歡抬頭看看天。我喜歡潔白的云，喜歡看它們隨風(fēng)飄動(dòng)。
有時(shí)，我也會(huì)調(diào)頭，看看我親愛(ài)的同學(xué)。生活就這樣，既無(wú)風(fēng)也無(wú)雨�？墒�，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)已不僅僅是我的哥們，他早已成為我的風(fēng)景，能夠讓我賞心悅目的風(fēng)景。于是，每次看到他，心里已不是過(guò)去的泰然，而是悸動(dòng)和點(diǎn)點(diǎn)的不安。而那幾天的生活竟變得雜亂無(wú)章。
守著我的那份情感，六月來(lái)了�？粗诎迳系牡褂�(jì)時(shí)越寫越小，我無(wú)奈。中考如期而至，又匆匆地走了。初中生活在6月18號(hào)的下午結(jié)束了。不知怎的，心里全然沒(méi)有想象中的喜悅，更多的是惆悵與無(wú)限的懷戀。在等待成績(jī)的日子里，我天天想的不是成績(jī)?cè)鯓�，而是初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一遍遍地在腦海里播放。三年，在這所學(xué)校，我用稚嫩的雙手編織自己五彩的夢(mèng)。三年，不算是風(fēng)吹雨打，卻依舊讓我成長(zhǎng)。翻出當(dāng)年寫的日記，天真的筆調(diào)描繪著我的青春。漸漸地，是成熟了，便要離開了。
我害怕離別，但日子不能停止。心疼地看著時(shí)間的車輪從我身上無(wú)情地碾過(guò)，我能做什么呢？只有回憶罷。走出初中的校門，我不敢回頭。帶著初中全部的回憶，我踏入了高中。穿上高中校服的那一刻，我的心里不是激動(dòng)，而是遺憾與不安。母校，對(duì)不起我沒(méi)能完成您對(duì)我的期盼，但我會(huì)在這個(gè)校園里完成您對(duì)我的心愿！中考留給我的遺憾，我一定要用高考來(lái)彌補(bǔ)！請(qǐng)您相信我，母校，作為從您懷中走出的青年，一定永遠(yuǎn)謹(jǐn)記您的教導(dǎo)，在新的環(huán)境中打拼出自己的天地！
崢嶸歲月作文7
領(lǐng)誦1：如果不是為尋找歷史，是在哪里轉(zhuǎn)彎？如果不是為尋找民族復(fù)興新的起點(diǎn)。
領(lǐng)誦2：誰(shuí)還愿意揭開往日的傷口，誰(shuí)還想回首那曾經(jīng)的劫難。
（女生唱《映山紅》）
領(lǐng)誦1：小草驚奇的問(wèn)
合：參天大樹為啥還會(huì)折斷？
領(lǐng)誦2：天空不解的說(shuō)。
合：雜草怎么比麥苗還光鮮？
領(lǐng)誦合：人們發(fā)現(xiàn)民族的腳步漸漸放慢，迷了途的馬兒在大野上嘶鳴，飛散了的孤雁在蒼天里嗚咽，慟哭后的`民族開始思索，思索，思索。
女生朗誦：天穹高高鴻雁飛，書院深深松竹茂，曉霧重重盼日出，大地茫茫風(fēng)雨驟。
男生獨(dú)誦《沁園春長(zhǎng)沙》
合誦重復(fù)《沁園春長(zhǎng)沙》的最后一句
領(lǐng)誦1：雷終于來(lái)了，撕開陰霾萬(wàn)里。
領(lǐng)誦2：風(fēng)終于來(lái)了，大地塵埃漫漫。
領(lǐng)誦合：風(fēng)雨里人民在尋找道路，中國(guó)在尋找航線。
合：歷史在選擇中國(guó)，中國(guó)在醞釀改變。
領(lǐng)誦1：聽吧！冰河在撞擊。
領(lǐng)誦2：看吧！地火在翻卷。
領(lǐng)誦合：當(dāng)鐘聲在十里長(zhǎng)街上再一次響起，一個(gè)震天動(dòng)地的消息讓世界驚嘆。
領(lǐng)誦合：這一天
合：中國(guó)撥正了了航線
領(lǐng)誦合：這一天
合：人民揚(yáng)起了風(fēng)帆
領(lǐng)誦合：歷史的老人笑了c
合：因?yàn)樵跉v史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的雷霆之聲，又一次在大地和空中回旋，回旋回旋
崢嶸歲月作文8
陳毅，現(xiàn)在人們都尊稱他為"陳毅元帥"。
這老一輩革命家，曾越千山，跋萬(wàn)水，歷經(jīng)磨難，闖下一片"江山"！
他雖已逝世，但他的銅像依然佇立于那最崇高的位置——在公園，他騎著匹駿馬仰首遠(yuǎn)望，仿佛在看人們現(xiàn)在的幸福生活，前路充滿希望，充滿憧憬……在帥鄉(xiāng)廣場(chǎng)，他佇立于中心，昂首挺胸，目光注視著一代又一代樂(lè)至人民……
陳毅紀(jì)念館，里面陳列了他的光輝事跡，他的戰(zhàn)功戰(zhàn)跡……里面有他行軍打仗的歷程，也有他行軍作戰(zhàn)所穿的`衣物；那些是時(shí)代的鑒證。那些，他一路走來(lái)的歲月痕跡……盡管，有些歷史已不復(fù)存在；即使，那些滄桑已是經(jīng)歷……但，我們要銘記的是——戰(zhàn)不敗，氣不餒，勇往直前……抗戰(zhàn)沙場(chǎng)，指點(diǎn)行軍，每一路，每一步，歷經(jīng)艱辛，共度磨難！
學(xué)他，不怕艱險(xiǎn)；學(xué)他，不怕困苦；學(xué)他，堅(jiān)持；學(xué)他，勇敢……
"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"——樂(lè)至人民，就應(yīng)雄起，為我們的故鄉(xiāng)有他而驕傲，為我們的故鄉(xiāng)因他而自豪！作為樂(lè)至人，學(xué)就學(xué)老一輩革命家的精神，做就做老一輩革命家的后繼人……
樂(lè)至人，雄起！
崢嶸歲月作文9
校史館的一處角落，一臺(tái)潔凈的玻璃柜，一冊(cè)泛著蒼黃的小冊(cè)，那本小冊(cè)里記載著，無(wú)數(shù)雅禮人的信念與追求。——參觀校史館有感
走進(jìn)莊嚴(yán)而慈祥的雅禮歷史館，撲面而來(lái)的，不僅是濃濃的歷史氣息與歷史館特有的那一絲寂靜，也不僅是那一段段雅禮集團(tuán)的種種成就。偏偏讓我第一眼看到的，是曾經(jīng)雅禮學(xué)子的畢業(yè)證書與他們的合影。那潔凈的玻璃柜里，裝著的是一本滿頁(yè)斑駁的小冊(cè)子。
冊(cè)子被工作人員翻開了，吐出一面暗黃，與我們中國(guó)人的膚色竟是如此的相像——樸素里帶了一種鏗鏘的力量。再往下讀，看見了學(xué)生的名字，漢字端端正正地站在紙上，滿滿的自豪與驕傲——一種說(shuō)不出的神氣。后面的幾項(xiàng)也是如此，都是意氣風(fēng)發(fā)的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)含蓄。想必這就是雅禮人那種獨(dú)有的自信吧，多么強(qiáng)大的自信。
直到望向玻璃，才知道已經(jīng)沒(méi)有了。我對(duì)著小冊(cè)子底下的木板發(fā)愣，望著不停旋轉(zhuǎn)的紋理，任思緒流轉(zhuǎn)。
就在眼前兩三步的地方，有一群青年，他們穿著黑色的學(xué)士服坐成了兩排，兩眼放著如恒星一般亮的光芒，嘴角也是微微抿著，絲毫沒(méi)有注意到衣角皺起了，一粒幼小的灰塵正隨著緩慢的氣流飄向衣幔。窗外楊柳依然綠著，葉片依舊嫩綠，連在葉脈里曬太陽(yáng)的黃色蚜蟲都還沉醉在這從教室里傳來(lái)的陣陣暖意中。這群學(xué)生們拍完了照片，起身離開了，有三兩人結(jié)伴一起走在那條獨(dú)自沉思的的幽徑上，說(shuō)著笑著，踩著一陣陣春意。
那是很久以前的事了，細(xì)想，那時(shí)的新中國(guó)才剛剛成立吧？或許還沒(méi)有。但這樣一批年輕人，他們從這一座學(xué)堂走來(lái)，給我們的不再是舊社會(huì)的萎靡不振，而是一股清秀之氣回蕩于空中，回蕩在祖國(guó)的懷抱里。他們加入了一條復(fù)興之路，加入了一條光明之路，趁他們還年輕。他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的貢獻(xiàn)我想也絕不止短短一片論文——他們的心中絕對(duì)包含著對(duì)祖國(guó)的`敬意與愛(ài)戴，用他們的知識(shí)把我們的中國(guó)建立得更加完美，絢爛。他們永遠(yuǎn)是祖國(guó)的一份子，永遠(yuǎn)是共產(chǎn)主義社會(huì)的一份子。
回想起來(lái)，“及時(shí)奮發(fā)精神，好擔(dān)當(dāng)宇宙”的校訓(xùn)不正是他們那一批雅禮學(xué)子日夜奮斗的精神支柱與目標(biāo)嗎？他們這樣一些人正是在執(zhí)行著這一信念，恪守著這一擔(dān)當(dāng)。始終不忘這最初學(xué)習(xí)時(shí)曾念誦的訓(xùn)言，以至于最后付出的是青春，是時(shí)光，是那一段本可以瀟灑玩樂(lè)的日子——那一抹崢嶸歲月！
望如今，百年的雅禮已經(jīng)桃李滿天下，一代代的學(xué)子不停地為這國(guó)家，社會(huì)效力。只要是雅禮的學(xué)生，就從不會(huì)有半句怨言。無(wú)論貧窮或富貴，始終堅(jiān)持在第一位的，總有雅禮人的身影。想當(dāng)年五中的枚枚紅磚現(xiàn)已成了光彩亮麗的大學(xué)府，時(shí)間在流逝著，而雅禮學(xué)子的心一直未變！
這一頁(yè)薄薄的泛黃的紙，記載了太多太多雅禮的昔日往事，這張紙，在我心底刻下了屬于雅禮人的信念！
崢嶸歲月作文10
莊嚴(yán)肅穆的會(huì)場(chǎng)，鏗鏘有力的字句，一下子將時(shí)光壓縮了一百年，讓距離騰挪了幾萬(wàn)里。五四，一個(gè)屬于新中國(guó)的詞匯，一個(gè)屬于中國(guó)青年的標(biāo)識(shí)，正在一下重似一下地撞擊著，那個(gè)埋頭書桌的我，和我的靈魂。
那聲音讓我想起的歷史，浮雕般一一涌現(xiàn)。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、《新青年》、外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊;師夷、體用、洋務(wù)、實(shí)業(yè)、德先生和賽先生;陳獨(dú)秀、胡適、魯迅、錢玄同……于是，最黑暗處迸出了天光，沉疴累累的老大天朝艱辛地誕下了朝氣昂揚(yáng)的少年中國(guó)。
“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客”，永遠(yuǎn)像青年一樣的斗士魯迅，毫不留情地解剖到我們皮膚的底層;“然而幾個(gè)人既然起來(lái)，你不能說(shuō)決沒(méi)有毀壞這鐵屋的希望”，于熟睡中驚起繼而創(chuàng)辦《新青年》的錢玄同如此吶喊……
五四最大的意義，我想便是打破了我們的“一直都如此”，是之于愚昧落后的怒吼，是面對(duì)滿目瘡痍的奔走，是青年的膽氣和擔(dān)當(dāng)。
十年飲冰，難涼熱血;百年回首，自請(qǐng)長(zhǎng)纓。
于是兩彈一星功勛程開甲，放棄優(yōu)厚的國(guó)外待遇，學(xué)成歸國(guó)，獻(xiàn)身于我國(guó)的核武器研究;于是26歲便登上開山島一守就是32年的王繼才，在風(fēng)浪拍岸中堅(jiān)守著他的赤子情懷;于是那個(gè)從繁華的`城市走進(jìn)大山深處的徐本禹，用剛剛畢業(yè)的稚嫩肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了責(zé)任和擔(dān)當(dāng);于是在殿堂和田壟之間選擇了泥濘的秦玥飛，背負(fù)著自己的青春，離開耶魯，在荊棘和貧瘠中俯首躬耕拓荒守夢(mèng)……
于是也想起了不久前剛開始的，那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——中美貿(mào)易戰(zhàn)!記得曾有人說(shuō)，美國(guó)如果真要打擊中國(guó)，不用長(zhǎng)槍大炮，一個(gè)小小的芯片就能搞定。一百年前的堅(jiān)船利炮，一百年后的核心技術(shù)，此刻正值青春的我們，又該做何想?是“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)?是做一個(gè)精致的利己主義者追求權(quán)位與高薪?是事不關(guān)己高高掛起?是我還小?
亞里士多德曾說(shuō)，時(shí)間碾碎萬(wàn)物，一切都因時(shí)間的力量而衰老，在時(shí)間的流逝中被遺忘。一百年了，先驅(qū)已逝，但五四精神呢?膽氣與擔(dān)當(dāng)呢?
雪崩的時(shí)候，每一片雪花都有責(zé)任。書桌前的我，抬起頭，那不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方清晰可見，那巨人的言語(yǔ)久久回蕩：無(wú)限的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。
崢嶸歲月作文11
午后，一縷陽(yáng)光灑在桌角，照亮了那一本本被翻得起皺的課本。星星點(diǎn)點(diǎn)的柔和光芒里，清晰浮現(xiàn)三年的崢嶸歲月。不禁感懷，時(shí)光好似一條長(zhǎng)河，帶著許多美好流向遠(yuǎn)方。
又值暖春之際，端坐在桌前，呆望著窗外的綠樹青山，享受著撫面而來(lái)的陣陣清風(fēng)，思緒漸漸地被帶到了三年前。
猶記得，那時(shí)候，我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情邁入初中校園，那巨大的立標(biāo)格外引人注目，而規(guī)格不大的教學(xué)校卻帶給人一種莊嚴(yán)且神圣之感。剛面對(duì)同學(xué)的我，懵懂地向每一個(gè)人微笑，望著那一張張陌生的面孔，我顯得有些不知所措�？捎植恢诤螘r(shí)，這些面孔已經(jīng)變得親切而又溫暖。我的初中生活也在與這些面孔的相處下逐步走向了尾聲。但回首往事，我內(nèi)心的暖暖的。
那一次，是誰(shuí)在我無(wú)力奔跑時(shí)一直為我喊：加油；那一次，是誰(shuí)在我被數(shù)學(xué)難題困擾時(shí)，耐心地為我講解；那一次，又是誰(shuí)為了維護(hù)我的尊嚴(yán)，與別人起了爭(zhēng)執(zhí)？是你們啊。我的'同學(xué)！我朝夕相伴共同奮斗的同學(xué)。在這三年里，我們朝夕相伴，互相勉勵(lì)，一起盡情玩耍，共同嬉嬉鬧鬧。雖然有時(shí)也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵與矛盾，但這些挫折不足以斬?cái)辔覀兊母星�，反而只�?huì)讓我們更加了解對(duì)方，珍視對(duì)方。
因?yàn)槟銈�，我的初中生活變得更加豐富多彩是你們?yōu)槲倚顫M前行的力量，我們一起譜寫了一首青春的交響樂(lè)。
還有那些令我又畏又喜的老師們，無(wú)論是有時(shí)艷麗有時(shí)和藹的數(shù)學(xué)老師，還是讓人摸不清楚性格的語(yǔ)文老師，或是不茍言笑但偶爾也會(huì)開幾個(gè)玩笑的班主任你們會(huì)在我取得成績(jī)給矛我適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，也會(huì)在我遭遇挫折時(shí)與我共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
因?yàn)槟銈�，你們�(cè)谖页踔谢蚴侨松钠律厦枥L下了輝煌且璀璨的一頁(yè)。
轉(zhuǎn)眼間，三年時(shí)光如同流水一般逝去，初三也馬上就要結(jié)束，心中難免會(huì)泛起陣陣波瀾，充滿著對(duì)這一切的不舍。
我的初中生活為我留下了許多美好回憶，望著天上悠然自得的白云，我嘴角泛出了一絲微微笑意，心中默念：易逝的時(shí)光，不忘的美好。
崢嶸歲月作文12
今年正值長(zhǎng)征勝利80周年，全國(guó)掀起一股紀(jì)念長(zhǎng)征勝利活動(dòng)的熱潮。為充分挖掘長(zhǎng)征精神的歷史內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)我校師生感受、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，切實(shí)將革命傳統(tǒng)教育落到實(shí)處，學(xué)校于10月份開展了系列活動(dòng)。
我校一年級(jí)以班級(jí)為單位，組織了一年級(jí)學(xué)生集中集中觀看了一部弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的電影。在觀影活動(dòng)中，生動(dòng)的電影畫面引領(lǐng)了師生了解更多長(zhǎng)征歷史，學(xué)習(xí)了長(zhǎng)征精神，體驗(yàn)到幸福生活的來(lái)之不易。
我校二年級(jí)則利用班會(huì)課，借助多媒體手段，組織學(xué)生聆聽了一場(chǎng)長(zhǎng)征主題報(bào)告會(huì)。同時(shí)，利用美術(shù)課，人人動(dòng)手手繪了一張紅軍長(zhǎng)征勝利圖畫，用一張張色彩斑斕的作品來(lái)紀(jì)念中國(guó)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的喜悅。
我校三年級(jí)利用音樂(lè)課學(xué)唱了歌曲《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》。孩子們用甜美的歌聲紀(jì)念了長(zhǎng)征勝利80周年。
我校四年級(jí)的孩子們?yōu)榧o(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年，以班級(jí)為單位開展了講紅軍長(zhǎng)征的故事活動(dòng)。活動(dòng)前老師和同學(xué)們認(rèn)真收集篩選有關(guān)紅軍長(zhǎng)征的故事，同學(xué)們深刻地感受到革命者的艱辛和付出，從心底里產(chǎn)生崇敬和感恩之情，同時(shí)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
偉大的長(zhǎng)征精神包括：不怕犧牲、前赴后繼，勇往直前、堅(jiān)韌不拔，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助，百折不撓和克服困難。我校五、六年級(jí)的`同學(xué)們每人閱讀了一本長(zhǎng)征圖書，學(xué)習(xí)了長(zhǎng)征精神后紛紛寫下一篇弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神主題的作文，并由語(yǔ)文老師精心挑選了部分優(yōu)秀作品做了櫥窗展覽。
在為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，學(xué)校開展的活動(dòng)不是很多，但這些活動(dòng)，都與我校師生的實(shí)際情況相結(jié)合，特別適合大家全員參與，系列活動(dòng)的開展，深化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，真正明白了民強(qiáng)則國(guó)富、國(guó)強(qiáng)的真正道理。
崢嶸歲月作文13
逝者如斯夫，不舍晝夜。回眸一瞥，那交織著夢(mèng)想與淚水的2008已悄然逝去，中華樂(lè)章又揭開了嶄新的一頁(yè)。面對(duì)這充滿未知的2009年，我們沒(méi)有退路，我們也不能退縮，我們只有選擇勇敢面對(duì)。
“再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神……”，當(dāng)那熟悉的旋律再一次在耳邊響起，我頓時(shí)心潮澎湃，在過(guò)去的一年里，在汶川大地震面前，我們眾志成城，永不言棄，只為使祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌。
回首過(guò)往，已逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又清晰地浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候，爸爸、媽媽視我為掌上明珠，家里的農(nóng)活從不讓我干。夏日的一天，我隨他們?nèi)ヌ锢�，但我只是去玩。火辣辣的�?yáng)光炙烤著大地，大樹的額頭上都滲出了汗珠，可是，他們對(duì)此視若無(wú)睹�？粗燎趧谧鞯乃麄儯一孟胫绻幸惶�，爸爸媽媽的雙手?jǐn)[脫鋤頭，讓機(jī)器代替他們勞作，那樣的生活該多么幸福��！
幾年前，農(nóng)機(jī)開始進(jìn)入廣大農(nóng)民的視線。自從周圍農(nóng)莊出現(xiàn)農(nóng)機(jī)之后，爸爸突然開始關(guān)注農(nóng)機(jī)，一天，爸爸突然宣布說(shuō)：“我要買農(nóng)機(jī)，不過(guò)不是為了掙錢，只是為了自家方便�！睅滋熘螅职志谷毁I了一臺(tái)農(nóng)機(jī)。爸爸和媽媽商量后，決定在自家田里試用一下新買的`農(nóng)機(jī)。爸爸的這一舉動(dòng)，引來(lái)了許多村民好奇的目光。使用之后，有的村民找爸爸播種，面對(duì)村民的請(qǐng)求，爸爸不得已改變了初衷。時(shí)間久了之后，找爸爸的人越來(lái)越多。農(nóng)忙時(shí)節(jié)我總能在上學(xué)路上看到爸爸穿梭于周圍村莊的身影。
前年年初，爸爸用親戚們籌來(lái)的錢和貸款又買了一臺(tái)中型農(nóng)機(jī)。由于爸爸操縱技術(shù)好，找爸爸的 人越來(lái)越多。為了方便人們找他，爸爸買了一部手機(jī)，還將手機(jī)號(hào)碼寫在大門上。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，爸爸無(wú)法兼顧兩臺(tái)農(nóng)機(jī)，于是，找來(lái)三舅舅幫忙。偶爾可以看到他們駕駛兩臺(tái)農(nóng)機(jī)一前一后走在道路上。爸爸買了中型農(nóng)機(jī)后，一到農(nóng)忙時(shí)節(jié)，天剛蒙蒙亮就出門，直到深夜才回到家中。
隨著農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策的推廣，面朝黃土背朝天，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的農(nóng)民告別了鋤耕，投入了機(jī)器耕作的懷抱。
今日的中國(guó)，散落的沙籽又重新聚集在一起。十三億顆中國(guó)心匯聚在一起，共同托起祖國(guó)的未來(lái)，我們將昂首面對(duì)世界，用微笑回報(bào)世界人民驚奇的眼光。讓我們翹首期盼那一刻的到來(lái)吧！
崢嶸歲月作文14
歷史的長(zhǎng)河淵源流長(zhǎng)，低頭思考，我們回首過(guò)去，無(wú)數(shù)的仁人志士奮不顧身的沙場(chǎng)捐軀，只為求得國(guó)之安寧，那從車軸之中飄蕩而出的一腔熱情，釀成了今日的五星紅旗；抬頭凝神，我們眼看現(xiàn)在�！爸腥A人民共和國(guó)，中央人民政府，在今天成立了！”隨著這莊嚴(yán)而有力的聲音想起，伴著全場(chǎng)的歡呼聲，中國(guó)也在這一聲宣告之后漸漸站了起來(lái)；仰頭欣賞，我們展望未來(lái)。這個(gè)頂天立地的巨人，從此屹立在古老的東方……
汨羅江邊，是誰(shuí)攪動(dòng)了一江春水，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一聲長(zhǎng)嘆后，抱石投江，生命停止在那一剎那，他的愛(ài)國(guó)思想?yún)s得以延續(xù)。生命沿江而下，我似聽到文天祥高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言。離開那兒，我又看到那凜冽的匕首，圖窮匕首見的終點(diǎn)是一座哭泣的墳?zāi)梗G軻，勇者的無(wú)奈，含冤而去。雖然，人已不在，可那愛(ài)國(guó)之情卻永駐人間。
兩彈一星的研制成功，就預(yù)兆著我們一系列的成功。接著，我們重返聯(lián)合國(guó)，走進(jìn)了新時(shí)代。1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈，神話般的舉起一座座金山……1992年，又是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆……
五千年的歷史輝煌，還看今朝。“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”伴著雄壯的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗和紫荊花旗在維多利亞港灣會(huì)展中心冉冉升起。香港，這顆與祖國(guó)分別了150多年之久的“東方明珠”，在歷經(jīng)滄桑之后，重回母親懷抱。是的，只因我們是一家人，只因我們是一顆心。如今，香港的回歸已12年，早已成為現(xiàn)實(shí)。還記得地震48小時(shí)帶給我們的欣喜與感動(dòng)，震撼撕裂大地，黑云籠罩，死神降臨，世界將變?yōu)閺U墟。此時(shí)的我們，一方有難，八方支援，決不放棄生還的希望。看，武警戰(zhàn)士義無(wú)反顧，沖向余震不斷的危險(xiǎn)區(qū)；看，白衣天使分秒必爭(zhēng)，他們與病痛作戰(zhàn)，他們舉起輸液瓶，用身體當(dāng)擔(dān)架；看，救援隊(duì)伍深入危險(xiǎn)的廢墟，他們扛起奄奄一息的身體，邁出堅(jiān)定的步伐，灑下汗水；看，志愿者不分晝夜，他們用自己的行動(dòng)奔赴最需要他們的地方。我們都是祖國(guó)的.好兒女！頑強(qiáng)不息的中國(guó)人民頂住磨難，在愛(ài)的照耀下更加堅(jiān)強(qiáng)！
2008年的我們，再次續(xù)寫神話，再次向世界證明中華兒女之強(qiáng)大，祖國(guó)之富饒。8月8日，第29屆奧林比克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京拉開帷幕。短短16天，我們一起歡呼，為中國(guó)健兒的奮力拼搏精神歡呼，為中國(guó)健兒取得51金的輝煌成績(jī)歡呼，為“第一位媽媽冠軍”冼東妹歡呼，為“跳水皇后”郭晶晶歡呼，為博爾特打破100米世界紀(jì)錄時(shí)“天下英雄，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪情歡呼，為菲爾普斯成為奧運(yùn)史上史無(wú)前例的“八金王”歡呼……16天的拼搏與汗水，16天的心血與酸心，都已刻在我們每個(gè)中國(guó)人的心里。
我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡，奇跡般的，我們成為世界第一；奇跡般地，我們創(chuàng)造了神話！接二連三的，2008年9月25日載著三名宇航員的神舟七號(hào)飛船成功發(fā)射，翟志剛光榮完成中國(guó)首次太空漫步。這是中國(guó)人在浩瀚太空中留下的足跡，中國(guó)也成為第三個(gè)掌握航天員出艙技術(shù)的國(guó)家。
古老的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)；巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人……
崢嶸歲月作文15
4月18日，我們采訪了一位傳奇老人——應(yīng)禮寶爺爺。
我們五輛私家車開往章安街道梓林村。一下車，一位慈眉善目的老爺爺迎了上來(lái)，邀我們上樓。應(yīng)爺爺脫下外衣，映入我們眼簾的是金光閃閃的各種勛章。我們向應(yīng)爺爺敬獻(xiàn)了鮮花，還為他戴上紅領(lǐng)巾呢！我直奔主題：“應(yīng)爺爺，請(qǐng)問(wèn)您是哪一年參軍的呢？您先后參加了那些戰(zhàn)役？” “恩，是1948年10月加入人民解放軍的。我參加了遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)……”“哇！”我們目瞪口呆了�！澳脜柡Π�！參加了好多戰(zhàn)役，給我們講講戰(zhàn)場(chǎng)上的故事吧！”老英雄的回憶，把我們帶到烽火連天的'戰(zhàn)場(chǎng)。“那時(shí)天實(shí)在太熱了，我們赤膊上陣，我還一連打了200發(fā)炮彈，自己也很訝異。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，能打的就一起上……”應(yīng)爺爺還不時(shí)地加上動(dòng)作，顯得異常興奮。他自己似乎又回到了自己青春灑熱血的時(shí)候。我們聽著聽著，也倍受感動(dòng)。
“孩子們，希望你們學(xué)業(yè)有成，為輝煌中國(guó)而努力奮斗！”是呀，我把應(yīng)爺爺?shù)脑掍浽诹穗S身帶的手機(jī)里，把他的形象永遠(yuǎn)留在我的相機(jī)中。
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