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[通用]崢嶸歲月作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的崢嶸歲月作文，希望能夠幫助到大家。
![[通用]崢嶸歲月作文](/pic/00/l/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
崢嶸歲月作文1
心有多大,舞臺就有多大。他們要面對的是敵人的圍追堵截,要面對的是前面的急流險灘,泥沼暗澤,崇山峻嶺,冰天雪地。
一不怕苦，二不怕死。太多的苦難使他們變得頑強，太多的磨礪沒能銷蝕他們進取的勇氣。他們一步一腳印，踏踏實實地向著自己的理想前進。他們不惜生命將自己從那不起眼的沙礫磨練成金光閃閃的黃金。他們的美麗無人能比，他們的精神無人能摧。
責任，希望，感動，這幾個充滿暖色的詞匯盈溢胸懷。不能忘懷的歷史，必須銘記的長征。作為大學生的我們對當今中國的國情了解多少，對過去的.歷史又知曉多少，具有怎樣的認識?我們是否感受到了民間的酸甜苦辣，感受到了自己的道義和責任!沒有歷史的鋪墊，悲喜的記錄，再繁華喧囂的都市文明也是有缺憾的!
崢嶸歲月作文2
歷史的長河淵源流長，低頭思考，我們回首過去，無數(shù)的仁人志士奮不顧身的沙場捐軀，只為求得國之安寧，那從車軸之中飄蕩而出的一腔熱情，釀成了今日的五星紅旗；抬頭凝神，我們眼看現(xiàn)在�！爸腥A人民共和國，中央人民政府，在今天成立了！”隨著這莊嚴而有力的聲音想起，伴著全場的歡呼聲，中國也在這一聲宣告之后漸漸站了起來；仰頭欣賞，我們展望未來。這個頂天立地的巨人，從此屹立在古老的東方……
汨羅江邊，是誰攪動了一江春水，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一聲長嘆后，抱石投江，生命停止在那一剎那，他的愛國思想?yún)s得以延續(xù)。生命沿江而下，我似聽到文天祥高呼“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言。離開那兒，我又看到那凜冽的匕首，圖窮匕首見的終點是一座哭泣的墳墓，荊軻，勇者的無奈，含冤而去。雖然，人已不在，可那愛國之情卻永駐人間。
兩彈一星的研制成功，就預兆著我們一系列的成功。接著，我們重返聯(lián)合國，走進了新時代。1979年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般的舉起一座座金山……1992年，又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風帆……
五千年的歷史輝煌，還看今朝�！捌饋恚辉缸雠`的人們……”伴著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗和紫荊花旗在維多利亞港灣會展中心冉冉升起。香港，這顆與祖國分別了150多年之久的“東方明珠”，在歷經(jīng)滄桑之后，重回母親懷抱。是的，只因我們是一家人，只因我們是一顆心。如今，香港的回歸已12年，早已成為現(xiàn)實。還記得地震48小時帶給我們的'欣喜與感動，震撼撕裂大地，黑云籠罩，死神降臨，世界將變?yōu)閺U墟。此時的我們，一方有難，八方支援，決不放棄生還的希望。看，武警戰(zhàn)士義無反顧，沖向余震不斷的危險區(qū)；看，白衣天使分秒必爭，他們與病痛作戰(zhàn)，他們舉起輸液瓶，用身體當擔架；看，救援隊伍深入危險的廢墟，他們扛起奄奄一息的身體，邁出堅定的步伐，灑下汗水；看，志愿者不分晝夜，他們用自己的行動奔赴最需要他們的地方。我們都是祖國的好兒女！頑強不息的中國人民頂住磨難，在愛的照耀下更加堅強！
2008年的我們，再次續(xù)寫神話，再次向世界證明中華兒女之強大，祖國之富饒。8月8日，第29屆奧林比克運動會在北京拉開帷幕。短短16天，我們一起歡呼，為中國健兒的奮力拼搏精神歡呼，為中國健兒取得51金的輝煌成績歡呼，為“第一位媽媽冠軍”冼東妹歡呼，為“跳水皇后”郭晶晶歡呼，為博爾特打破100米世界紀錄時“天下英雄，誰與爭鋒”的豪情歡呼，為菲爾普斯成為奧運史上史無前例的“八金王”歡呼……16天的拼搏與汗水，16天的心血與酸心，都已刻在我們每個中國人的心里。
我們?yōu)樽鎳湴�。有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡，奇跡般的，我們成為世界第一；奇跡般地，我們創(chuàng)造了神話！接二連三的，2008年9月25日載著三名宇航員的神舟七號飛船成功發(fā)射，翟志剛光榮完成中國首次太空漫步。這是中國人在浩瀚太空中留下的足跡，中國也成為第三個掌握航天員出艙技術(shù)的國家。
古老的東方有一條龍，它的名字叫中國；巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人……
崢嶸歲月作文3
陳毅，現(xiàn)在人們都尊稱他為"陳毅元帥"。
這老一輩革命家，曾越千山，跋萬水，歷經(jīng)磨難，闖下一片"江山"！
他雖已逝世，但他的銅像依然佇立于那最崇高的位置——在公園，他騎著匹駿馬仰首遠望，仿佛在看人們現(xiàn)在的幸福生活，前路充滿希望，充滿憧憬……在帥鄉(xiāng)廣場，他佇立于中心，昂首挺胸，目光注視著一代又一代樂至人民……
陳毅紀念館，里面陳列了他的光輝事跡，他的戰(zhàn)功戰(zhàn)跡……里面有他行軍打仗的歷程，也有他行軍作戰(zhàn)所穿的衣物；那些是時代的鑒證。那些，他一路走來的歲月痕跡……盡管，有些歷史已不復存在；即使，那些滄桑已是經(jīng)歷……但，我們要銘記的是——戰(zhàn)不敗，氣不餒，勇往直前……抗戰(zhàn)沙場，指點行軍，每一路，每一步，歷經(jīng)艱辛，共度磨難！
學他，不怕艱險；學他，不怕困苦；學他，堅持；學他，勇敢……
"數(shù)風流人物，還看今朝"——樂至人民，就應雄起，為我們的.故鄉(xiāng)有他而驕傲，為我們的故鄉(xiāng)因他而自豪！作為樂至人，學就學老一輩革命家的精神，做就做老一輩革命家的后繼人……
樂至人，雄起！
崢嶸歲月作文4
夕陽西下，絢麗的云錦漸漸褪去它華麗的彩衣。車拐了個彎轉(zhuǎn)到和平路。我抬起頭，看著窗外，熟悉的店面、巷口和房屋一掠而過。我緊緊地盯著窗外，等待著能夠看到母校的那一刻。終于看到了！透過車窗，我看到曾經(jīng)是我們班的教室燈亮著。新的初三開始補課了。校園沒有太大的變化，空空的，看不到一個人。我期待能夠看到我的老師，但還沒來的及，映入眼簾的便是旁邊的銀行。
有點沮喪。車廂里響著《一千年以后》的歌曲，此時聽來卻格外的傷感。曾經(jīng)，我一個人走進這所學校，一張張陌生的面孔讓我有些畏懼。初中生活在那時就像是盒中的巧克力，在還沒吃之前，永遠都不知道它是什么味道。就這樣，滿腹的憧憬與好奇，開始了我的初中生活。
走進班級，心里的激動最終變成了恐懼。看到同學們各個自信的表情，我感到自己壓力重重。他們是不是很厲害？學習是不是特好？我在這個班所處的是怎樣的位置？許多的疑問瞬間停止了。班主任開始點名。坐在我旁邊的是個稍胖的男生，放在桌上的書包幾乎擋住了他半邊臉�！袄畲蠼�！”，“到！”旁邊的.男生答道。點名結(jié)束，班主任出去了�！澳憬欣畲蠼埽俊蔽覇査��！岸鳌！彼鏌o表情，一句話也沒多說。班級里唧唧喳喳，同學們聊得興高采烈。我端坐在桌前，看著黑板發(fā)著呆。教室漸漸安靜了，班主任從門外進來，開始了一小段演說。內(nèi)容是什么如今全然不記得了，我只記得那時，我看著眼前這位瘦瘦的男教師，想著以后三年，他就是我的班主任。聽著他講著極不標準的普通話，心里竟有點淡淡的失望。后來的幾天，從同學口中才得知，我們的班主任姓趙，叫趙凱，是教數(shù)學的。
之后我順利地走完初一。早已熟悉的班級同學在一起打鬧，無憂無慮地笑著。當我在練習本上端正地寫上班級初二(1)班的時候，忽然發(fā)現(xiàn)，再過一年就要進入初三了。初二，我該為自己定下怎樣的目標？班主任發(fā)下一張紙，要我們寫出自己的目標計劃。我們一如從前，草草地應付完交了上去，以后的日子，誰也沒想起當時的目標計劃。就這樣，平平淡淡地，我們迎來了初二的下學期。
剛開學沒幾天，我們做操回來，走進班級，發(fā)現(xiàn)教室后面多了張課桌。一張陌生的面孔從教室后門走了進來，然后坐在了那張位置上。下課了，同學們依舊像往日一樣在后面打鬧，我調(diào)頭看了新來的同學。我看到他安靜地坐在自己的位置上，擰著眉頭，一臉反感地看著在班級后面打鬧的男生。我笑笑，對同桌說：“我想他肯定是個好小孩。看到男生在后面，他擰著眉頭呢�！蓖啦恍嫉卣f：“不過是還沒混熟而已�！敝蟮纳钤谖铱磥矸路鹗嵌嗔说狸柟�。那個新同學漸漸地成為了我的朋友、哥們。
終于，初三了。懷著對于初三的恐懼，我開始了新生活。原本以為初三是枯燥與乏味的。但真正開始經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)其實初三并不是那些人說的那樣恐怖。初三很有趣，也很忙碌。我喜歡把自己浸泡在書本里。累了，我喜歡抬頭看看天。我喜歡潔白的云，喜歡看它們隨風飄動。
有時，我也會調(diào)頭，看看我親愛的同學。生活就這樣，既無風也無雨�？墒牵蝗挥幸惶�，我發(fā)現(xiàn)那個同學已不僅僅是我的哥們，他早已成為我的風景，能夠讓我賞心悅目的風景。于是，每次看到他，心里已不是過去的泰然，而是悸動和點點的不安。而那幾天的生活竟變得雜亂無章。
守著我的那份情感，六月來了。看著黑板上的倒計時越寫越小，我無奈。中考如期而至，又匆匆地走了。初中生活在6月18號的下午結(jié)束了。不知怎的，心里全然沒有想象中的喜悅，更多的是惆悵與無限的懷戀。在等待成績的日子里，我天天想的不是成績怎樣，而是初中的點點滴滴一遍遍地在腦海里播放。三年，在這所學校，我用稚嫩的雙手編織自己五彩的夢。三年，不算是風吹雨打，卻依舊讓我成長。翻出當年寫的日記，天真的筆調(diào)描繪著我的青春。漸漸地，是成熟了，便要離開了。
我害怕離別，但日子不能停止。心疼地看著時間的車輪從我身上無情地碾過，我能做什么呢？只有回憶罷。走出初中的校門，我不敢回頭。帶著初中全部的回憶，我踏入了高中。穿上高中校服的那一刻，我的心里不是激動，而是遺憾與不安。母校，對不起我沒能完成您對我的期盼，但我會在這個校園里完成您對我的心愿！中考留給我的遺憾，我一定要用高考來彌補！請您相信我，母校，作為從您懷中走出的青年，一定永遠謹記您的教導，在新的環(huán)境中打拼出自己的天地！
崢嶸歲月作文5
近日，由公共衛(wèi)生與管理學院分團委開展的以憶長征歲月 悟長征精神為主題的紀念長征勝利80周年主題活動圓滿結(jié)束。
本次活動線上，線下雙向開展。線上結(jié)合QQ空間，讓同學寫出對長征勝利的感想，篇幅較短。線下采取征文，繪畫以及主題班會等多種形式，宣揚了不怕犧牲、前赴后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結(jié)互助、百折不撓、克服困難的長征精神，引導學生樹立民族自尊心，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)。
紀念長征勝利80周年活動的開展讓同學們再一次回憶長征，感悟長征精神，也更加堅定了始終聽黨話，跟黨走的信念�；顒有问蕉鄻�，參與方式簡單，同學紛紛積極參加。在眾多的'參賽作品中，不少優(yōu)秀的作品讓人眼前一亮。感覺到同學們對歷史有著不可磨滅的責任感，真切反映了其對長征勝利的喜悅，對工農(nóng)紅軍的緬懷和對中國共產(chǎn)黨的深厚情感。
崢嶸歲月作文6
4月18日，我們采訪了一位傳奇老人——應禮寶爺爺。
我們五輛私家車開往章安街道梓林村。一下車，一位慈眉善目的老爺爺迎了上來，邀我們上樓。應爺爺脫下外衣，映入我們眼簾的是金光閃閃的各種勛章。我們向應爺爺敬獻了鮮花，還為他戴上紅領(lǐng)巾呢！我直奔主題：“應爺爺，請問您是哪一年參軍的呢？您先后參加了那些戰(zhàn)役？” “恩，是1948年10月加入人民解放軍的。我參加了遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、朝鮮戰(zhàn)爭……”“哇！”我們目瞪口呆了。“您好厲害��！參加了好多戰(zhàn)役，給我們講講戰(zhàn)場上的`故事吧！”老英雄的回憶，把我們帶到烽火連天的戰(zhàn)場�！澳菚r天實在太熱了，我們赤膊上陣，我還一連打了200發(fā)炮彈，自己也很訝異。我們個個摩拳擦掌，能打的就一起上……”應爺爺還不時地加上動作，顯得異常興奮。他自己似乎又回到了自己青春灑熱血的時候。我們聽著聽著，也倍受感動。
“孩子們，希望你們學業(yè)有成，為輝煌中國而努力奮斗！”是呀，我把應爺爺?shù)脑掍浽诹穗S身帶的手機里，把他的形象永遠留在我的相機中。
崢嶸歲月作文7
新中國已經(jīng)成立了xx周年，這七十年里，祖國發(fā)生了許多改變，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就。我的心中無比自豪，我為自己是一個中國人而感到驕傲。因為新聞，報紙，媒體等，都在記錄著祖國的成長，但最讓我難忘的，還是祖國在教學方面的改進。
用奶奶和爺爺?shù)脑拋碚f，他們那時候的學習條件簡直是糟透了。從他們的口述中，那時，他們的精力更多地投入在生存中，沒有時間也沒有條件去學習。那時候，教科書對他們來說就是奢侈品，他們的題目都是手抄的，學習環(huán)境并不理想。
現(xiàn)在，發(fā)達的技術(shù)使許多學校都變成了現(xiàn)代化，有著良好的教科書，專業(yè)的老師和充足的題目，有實物投影，電視機，電腦，打印機等等供我們學習，有著良好的學習環(huán)境。
記得有一次，我再做試卷時遇到了一個“世紀難題”，仔細推敲，認真鉆研了許久也沒有想出答案。我心想：這道題真難，想了那么久還沒有想出答案，我再翻翻課本，也許就能找到答案。于是，我放下手中緊握的筆，轉(zhuǎn)過身，用手拿住拉鏈，向下用力一壓，翻來覆去，把課本找了出來，并用手把書抽出來，放在桌子上，翻開書，一頁一頁仔細尋找著答案。終于，在書本的其中一頁找到了我期待已久的答案。我不禁感慨道，現(xiàn)在的教科書實在是太全面了，連許多題目也有著詳細的'解答記錄，這是多少代中華兒女奮斗出來的智慧結(jié)晶�。�
爺爺奶奶當時的學習環(huán)境，與現(xiàn)在的學習環(huán)境作對比，二者可謂是天差地別，無數(shù)的先人烈士在這七十年里艱苦奮斗，堅持不懈才有今天的新中國，使我明白了，成功來之不易，正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。中國這條龍的崛起更是幾代中國人的熱血與拼搏才換來的。我們要努力學習，長大后成為祖國的接班人。
崢嶸歲月作文8
爭不過朝夕，又念著往昔。這樣一種優(yōu)柔寡斷的想法，前段時間一直在我的生活中徘徊。擔心著英語口語不準確，操心著數(shù)學考試赤裸裸的分數(shù)，煩惱著手機被沒收后枯燥的生活……一切事在我眼里仿佛都不順眼似的。心中向往的世界與自由，硬生生被埋沒在喧囂的教室背后。多種情緒縱橫交錯在腦中，時不時會發(fā)泄出來。
直到前段時間……
那是一節(jié)閱讀課，有指定的書目要讀。我因這幾天的壓抑，心情整個兒都是低沉的，面對眼前的新鮮事物，卻始終也提不起興趣，就像一個木偶，寫作業(yè)，聽課只是一道程序，并無情感的`輸入。我百無聊賴地翻開《千秋人物》，目的為了等待下課，卻不曾想到注意力被吸引了進去。從最初對毛澤東的感興趣，到如今的敬佩。文中寫到，毛澤東等，因被國民黨圍追堵截，被迫住在窯洞里。這兒四面八方皆是黃土�？床坏剿{天白云，嗅不到新鮮空氣，吃住不好，還有敵人的威脅，但是毛澤東不僅沒有絲毫怨言，還在這醞釀創(chuàng)作了大部分著名詩詞。他，堅定樂觀；他，百折不饒；他，能屈能伸；他，英勇無畏；他，更是為了信仰，為了人民幸福而戰(zhàn)斗，而思考。這樣一個充滿自信和正能量的偉人，是深深的把我打動了。一個個字勾勒出的毛澤東，令我不覺為我的小家子氣而深感羞恥。逆境使毛澤東越來越強大，我卻因一點點小問題而自怨自艾，真是燒紅臉。
其實細想想，生活中的每個考驗都彌足珍貴。
從小養(yǎng)成愛講話的壞毛病，導致如今一逢事就愛絮絮叨叨發(fā)表言論，因此，父母笑稱“小話癆”。前段時間的課間，只要一有空就跟旁邊后面人講話，有好幾次都被班主任看到了。在被班主任警告后我還不以為然，依舊我行我素，心中卻縈繞著不快。上個禮拜，班主任又一次找我談了心，委婉得義正言辭，一語道破關(guān)鍵。以往每次談完話后心中總要難過一番，可這次卻不同，我至少能夠接納愛講話這一缺點，并想要改掉。興許真是的受到了毛澤東浩然正氣的影響，我對待問題的態(tài)度也大大改變。
“當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個真實的自己”。
崢嶸歲月作文9
記得小時候 , 常聽老爸用他渾厚的男中音唱《唱支山歌給黨聽》、《繡紅旗》、《黨啊 , 親愛的媽媽》 …… 受老爸熏陶 , 我也喜歡唱那些歌曲。上小學了 , 一次 , 學校進行歌唱比賽 , 我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》 , 可指導老師老說我唱得太生硬 , 練著練著 , 我泄氣了�；氐郊� , 我憋不住滿肚子的委屈 , 向老爸傾訴 , 老爸笑著說 :“ 你所以唱得生硬 , 是因為你沒有傾注自己的感情。 ” 于是 , 老爸滿懷深情地給我講起了他過去的故事 , 并感慨地說 :“ 現(xiàn)在你們這一代更加幸福了。不但有條件上學 , 還有條件學書法、學鋼琴、學唱歌。沒有黨 , 沒有黨的改革開放政策 , 哪有你們今天這樣的生活呀 !”
回憶我接觸過的不少共產(chǎn)黨員 , 他們是那樣的平凡 , 沒有激昂的豪言壯語 , 也沒有驚天動地的偉績 , 只是默默地耕耘 , 無私地奉獻。這些既平凡而又不平凡的黨的成員 , 以他們的榜樣力量 , 在我們的.心中點燃了一盞明燈 , 指引著我們作為中國共產(chǎn)黨的追隨者 , 心甘情愿地跟著她 , 一生一世！
今天是黨的 生日 ，中國的歷史記載著她前進的每一步：在黨的領(lǐng)導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現(xiàn)了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了。我們的祖國已接脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義理想等待有人去實現(xiàn)。同學們，就讓我們在今天 —— 黨的八十歲 生日 的這一天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導，熱愛祖國，勤奮學習，積極實踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。
崢嶸歲月作文10
茫茫道路，放眼望去，望不到希望的渺茫，望到的滿是他們那堅定的眼神，激情飛揚，血染沙場，滿腔熱血，只為今天……
——題記
那一天，那一刻，那一年。
不知破碎了多少幸福美滿的家庭，不知提前剪斷了多少人的生命線。從第一次鴉片戰(zhàn)爭，經(jīng)過中日甲午戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍，再到八年抗日，四年內(nèi)戰(zhàn)……無數(shù)中國子女流離失所，中國盛世一掃而空，侵略者的鐵蹄毫不留情的踐踏著中國的土地。
這一刻，我仿佛聽見了無數(shù)炎黃子孫心碎的聲音，聽到了骨頭的破碎聲，看到了中國人民那抑制不住的淚光，那淚光灑在了破舊的衣襟上，落在了血紅的中華大地上！
但總有那某些人，在亂世中橫空出世，毛澤東，周恩來，孫中山，邱少云……，他們總是能在國家危難之時挺身而出，毫不猶豫，盡自己最大的努力救中國，他們看破生死，只為盡自己的力量，留下那岌岌可危的中國，和那璀璨得令世人贊嘆不已的中華文化。
我們應該牢記他們，即使記不住他們的`性別，面孔，容顏，但我們總能記得他們的輝煌事跡，感人壯舉，靜下心來，細細想想，如果沒有他們，我們會不會有今天，會不會在陽光下自由奔跑，有哪燦爛無比的笑顏？我們也許不會出生，也許沒有他們，爸爸媽媽不會相遇，爺爺奶奶不會長壽，而現(xiàn)在——只為有他們。
“平凡的現(xiàn)在，只因不平凡的那一天”。
那一天，身著中山服的毛爺爺在碩大的天安門城樓上莊嚴宣告全世界，全中國，中華人民共和國正式成立了！這句話，劃破長空，注進每一個中國人心里，人們在街上跳著舞，唱著歌，歡呼著，慶祝著，內(nèi)心的喜悅難以掩飾，也不必掩飾，溢于臉上的那種喜悅是每個中國人該有的。這一天忒終將記錄于史冊。
五十年過去了，中國的偉大復興之路繼續(xù)走著，我們卻看到了中國的傳統(tǒng)文化慢慢遺失著，我們走潮流，走嘻哈風，我們不愛學習，我們追求安逸，我們總是抱怨國家政策不好，不盡人意，為什么不學習人家瑞士，瑞典，等等。可是我們不知道的是，那百年滄桑使我們的偉大母親滿面皺紋，大唐盛世，大漢之風早已漸漸走遠，而我們要做的就是靠我們的力量完成偉大復興，找回那曾經(jīng)的光輝歲月，傳承那些老祖先留下的珍貴文化。
不要說他老，不要說他是爺爺奶奶輩才用的東西，你不知道那其實有多珍貴，有多神奇，有多少令人嘆為觀止。那是那些革命戰(zhàn)士拼死，用鮮血護下來的，千萬不要把他扔了，扔了老祖先會流淚，革命戰(zhàn)士會心疼，我們也總將會后悔！
歷史是用來鼓勵我們繼續(xù)前進的，那一百年是給我們敲響警鐘的，我們只需牢記他們，銘記歷史，緬懷先烈，繼續(xù)努力，為祖國的偉大復興拼搏，我相信，中國在不久的將來一定會更加輝煌，人們會記住那遙遠的東方有一條巨龍在舞動，有一頭雄雞在高叫！
崢嶸歲月作文11
“咔嚓”，鏡頭前一張還未來得及舒展的笑臉定格在了畫面中。這張照片被很正式的印在了寫著“胡新玲”這個名字的學籍證上，紅戳落下，在那個金色的9月，我步入了唐縣一中的大門。
幾個月前，那個詩意的夏天，在實驗中學的校園里也有過這樣類似的畫面：相處三年的同窗手捥手，肩并肩，親昵地擠在一起，向著鏡頭揚起自信的笑臉。一張“全家�！蓖瓿闪耍覀兂踔挟厴I(yè)了。
花開，蟬鳴，葉落，雪飄。時間有情亦無情，不知不覺已是三載春秋，憶往昔崢嶸歲月稠！
曾幾何時，我們還是一群剛剛走出小學校園的懵懂的孩子，臉上寫滿了頑皮和天真。軍訓訓練場上教官的嚴格要求，讓我們學會自律。太陽的無情暴曬讓我們學會自強。依依惜別陪伴我們走過六年光輝歲月的紅領(lǐng)巾，站在團旗下莊嚴宣誓：“準備著，時刻準備著！……”胸前的團徽閃著熠熠的光芒，輝映著光榮的使命，折射著多彩的青春！
曾幾何時，在實驗中學的舞臺上我們盡情閃亮：藝術(shù)節(jié)中，翩然的舞姿，蒼勁的毛筆字，惟妙惟肖的繪畫……都一一詮釋著屬于年輕的輝煌；運動會上，我們鋒芒盡現(xiàn)，一聲聲加油，一聲聲喝彩，縈繞在耳邊，激蕩在心頭。長長跑道上，我們咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，堅持，沖刺！贏了！
曾幾何時，課堂上我們激揚文字，指點江山，面對中考，發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎荆∧鞘且欢渭で槿紵�.歲月，也是一段充盈著感動的歲月。中考前艱苦的備戰(zhàn)讓我們一次次的倒下，但又一次次掙扎著堅強地站起！沒有人說過要放棄，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”是我們最執(zhí)著的信念！
終于，在那個驕陽似火的六月，我們披上鋒芒決戰(zhàn)！折其兵，破其陣，攻其城，把勝利的號角吹響！那是屬于我們的，屬于實驗中學的07年的輝煌！
這時，我又想了一直在輝煌幕后辛勤耕耘的園丁們，他們一直在默默地付出，默默地犧牲。我們的老師是平凡的，但同樣也是偉大的！他們是我們心中永遠的航標。三尺講臺上，他們展現(xiàn)的永遠是最美麗，最堅強的一面，即使忍受著病痛折磨，也不讓我們覺察出一絲一毫；自習輔導，風里雨里，他們從來都是準時。老師也有家，家里也有老人需要照顧，有兒女需要陪伴。在他們父母、兒女的眼里，他們可能不是合格的兒女和父母，但是在我們心中，他們卻是最優(yōu)秀的老師，他們把愛和知識都毫無保留地給了我們，大愛無言！
今天，我已經(jīng)走出了實驗中學，走向了人生更廣闊的課堂。但每當想起三年的生活，心中總會涌起一種感動讓我熱淚盈眶。
一路坎坷，一路陽光。我們的母校——實驗中學15歲了！愿我們的老師身體健康，萬事如意！愿我們的母校在08年能夠創(chuàng)造新的輝煌！做為實驗學子，我們有理由相信實驗中學昨天的崢嶸已經(jīng)過去，但明天的光榮一定會繼續(xù)！
崢嶸歲月作文12
午后，一縷陽光灑在桌角，照亮了那一本本被翻得起皺的課本。星星點點的柔和光芒里，清晰浮現(xiàn)三年的崢嶸歲月。不禁感懷，時光好似一條長河，帶著許多美好流向遠方。
又值暖春之際，端坐在桌前，呆望著窗外的綠樹青山，享受著撫面而來的陣陣清風，思緒漸漸地被帶到了三年前。
猶記得，那時候，我懷著激動而又忐忑的心情邁入初中校園，那巨大的立標格外引人注目，而規(guī)格不大的教學校卻帶給人一種莊嚴且神圣之感。剛面對同學的我，懵懂地向每一個人微笑，望著那一張張陌生的面孔，我顯得有些不知所措�？捎植恢诤螘r，這些面孔已經(jīng)變得親切而又溫暖。我的初中生活也在與這些面孔的'相處下逐步走向了尾聲。但回首往事，我內(nèi)心的暖暖的。
那一次，是誰在我無力奔跑時一直為我喊：加油；那一次，是誰在我被數(shù)學難題困擾時，耐心地為我講解；那一次，又是誰為了維護我的尊嚴，與別人起了爭執(zhí)？是你們啊。我的同學！我朝夕相伴共同奮斗的同學。在這三年里，我們朝夕相伴，互相勉勵，一起盡情玩耍，共同嬉嬉鬧鬧。雖然有時也會發(fā)生爭吵與矛盾，但這些挫折不足以斬斷我們的感情，反而只會讓我們更加了解對方，珍視對方。
因為你們，我的初中生活變得更加豐富多彩是你們?yōu)槲倚顫M前行的力量，我們一起譜寫了一首青春的交響樂。
還有那些令我又畏又喜的老師們，無論是有時艷麗有時和藹的數(shù)學老師，還是讓人摸不清楚性格的語文老師，或是不茍言笑但偶爾也會開幾個玩笑的班主任你們會在我取得成績給矛我適當?shù)墓膭�，也會在我遭遇挫折時與我共同發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
因為你們，你們在我初中或是人生的篇章上描繪下了輝煌且璀璨的一頁。
轉(zhuǎn)眼間，三年時光如同流水一般逝去，初三也馬上就要結(jié)束，心中難免會泛起陣陣波瀾，充滿著對這一切的不舍。
我的初中生活為我留下了許多美好回憶，望著天上悠然自得的白云，我嘴角泛出了一絲微微笑意，心中默念：易逝的時光，不忘的美好。
崢嶸歲月作文13
莊嚴肅穆的會場，鏗鏘有力的字句，一下子將時光壓縮了一百年，讓距離騰挪了幾萬里。五四，一個屬于新中國的詞匯，一個屬于中國青年的標識，正在一下重似一下地撞擊著，那個埋頭書桌的我，和我的靈魂。
那聲音讓我想起的歷史，浮雕般一一涌現(xiàn)。
鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、《新青年》、外爭主權(quán)內(nèi)除國賊;師夷、體用、洋務、實業(yè)、德先生和賽先生;陳獨秀、胡適、魯迅、錢玄同……于是，最黑暗處迸出了天光，沉疴累累的老大天朝艱辛地誕下了朝氣昂揚的少年中國。
“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客”，永遠像青年一樣的斗士魯迅，毫不留情地解剖到我們皮膚的底層;“然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望”，于熟睡中驚起繼而創(chuàng)辦《新青年》的錢玄同如此吶喊……
五四最大的意義，我想便是打破了我們的“一直都如此”，是之于愚昧落后的怒吼，是面對滿目瘡痍的奔走，是青年的膽氣和擔當。
十年飲冰，難涼熱血;百年回首，自請長纓。
于是兩彈一星功勛程開甲，放棄優(yōu)厚的國外待遇，學成歸國，獻身于我國的核武器研究;于是26歲便登上開山島一守就是32年的王繼才，在風浪拍岸中堅守著他的赤子情懷;于是那個從繁華的城市走進大山深處的徐本禹，用剛剛畢業(yè)的稚嫩肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了責任和擔當;于是在殿堂和田壟之間選擇了泥濘的秦玥飛，背負著自己的青春，離開耶魯，在荊棘和貧瘠中俯首躬耕拓荒守夢……
于是也想起了不久前剛開始的，那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——中美貿(mào)易戰(zhàn)!記得曾有人說，美國如果真要打擊中國，不用長槍大炮，一個小小的芯片就能搞定。一百年前的堅船利炮，一百年后的核心技術(shù)，此刻正值青春的我們，又該做何想?是“躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的.渾渾噩噩得過且過?是做一個精致的利己主義者追求權(quán)位與高薪?是事不關(guān)己高高掛起?是我還小?
亞里士多德曾說，時間碾碎萬物，一切都因時間的力量而衰老，在時間的流逝中被遺忘。一百年了，先驅(qū)已逝，但五四精神呢?膽氣與擔當呢?
雪崩的時候，每一片雪花都有責任。書桌前的我，抬起頭，那不遠的遠方清晰可見，那巨人的言語久久回蕩：無限的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。
崢嶸歲月作文14
校史館的一處角落，一臺潔凈的玻璃柜，一冊泛著蒼黃的小冊，那本小冊里記載著，無數(shù)雅禮人的信念與追求。——參觀校史館有感
走進莊嚴而慈祥的雅禮歷史館，撲面而來的，不僅是濃濃的歷史氣息與歷史館特有的那一絲寂靜，也不僅是那一段段雅禮集團的種種成就。偏偏讓我第一眼看到的，是曾經(jīng)雅禮學子的畢業(yè)證書與他們的合影。那潔凈的玻璃柜里，裝著的是一本滿頁斑駁的小冊子。
冊子被工作人員翻開了，吐出一面暗黃，與我們中國人的膚色竟是如此的相像——樸素里帶了一種鏗鏘的力量。再往下讀，看見了學生的名字，漢字端端正正地站在紙上，滿滿的自豪與驕傲——一種說不出的神氣。后面的幾項也是如此，都是意氣風發(fā)的，沒有一點點含蓄。想必這就是雅禮人那種獨有的自信吧，多么強大的自信。
直到望向玻璃，才知道已經(jīng)沒有了。我對著小冊子底下的木板發(fā)愣，望著不停旋轉(zhuǎn)的紋理，任思緒流轉(zhuǎn)。
就在眼前兩三步的地方，有一群青年，他們穿著黑色的.學士服坐成了兩排，兩眼放著如恒星一般亮的光芒，嘴角也是微微抿著，絲毫沒有注意到衣角皺起了，一粒幼小的灰塵正隨著緩慢的氣流飄向衣幔。窗外楊柳依然綠著，葉片依舊嫩綠，連在葉脈里曬太陽的黃色蚜蟲都還沉醉在這從教室里傳來的陣陣暖意中。這群學生們拍完了照片，起身離開了，有三兩人結(jié)伴一起走在那條獨自沉思的的幽徑上，說著笑著，踩著一陣陣春意。
那是很久以前的事了，細想，那時的新中國才剛剛成立吧？或許還沒有。但這樣一批年輕人，他們從這一座學堂走來，給我們的不再是舊社會的萎靡不振，而是一股清秀之氣回蕩于空中，回蕩在祖國的懷抱里。他們加入了一條復興之路，加入了一條光明之路，趁他們還年輕。他們在學術(shù)上的貢獻我想也絕不止短短一片論文——他們的心中絕對包含著對祖國的敬意與愛戴，用他們的知識把我們的中國建立得更加完美，絢爛。他們永遠是祖國的一份子，永遠是共產(chǎn)主義社會的一份子。
回想起來，“及時奮發(fā)精神，好擔當宇宙”的校訓不正是他們那一批雅禮學子日夜奮斗的精神支柱與目標嗎？他們這樣一些人正是在執(zhí)行著這一信念，恪守著這一擔當。始終不忘這最初學習時曾念誦的訓言，以至于最后付出的是青春，是時光，是那一段本可以瀟灑玩樂的日子——那一抹崢嶸歲月！
望如今，百年的雅禮已經(jīng)桃李滿天下，一代代的學子不停地為這國家，社會效力。只要是雅禮的學生，就從不會有半句怨言。無論貧窮或富貴，始終堅持在第一位的，總有雅禮人的身影。想當年五中的枚枚紅磚現(xiàn)已成了光彩亮麗的大學府，時間在流逝著，而雅禮學子的心一直未變！
這一頁薄薄的泛黃的紙，記載了太多太多雅禮的昔日往事，這張紙，在我心底刻下了屬于雅禮人的信念！
崢嶸歲月作文15
古往今來，總有人在感嘆時光易逝，而我們總是不以為然，等到曾經(jīng)的一切變成回憶，才懂得珍惜。
一轉(zhuǎn)眼，高一上學期就已經(jīng)結(jié)束。當初，進入這個班級就是為了彌補心中的遺憾——因幾分之差與咸祥失之交臂。但是后來，當我漸漸接近成功時，卻開始動搖了。我想人可能就是這樣，一旦適應了周圍就只圖安穩(wěn)不想改變。我適應了和大家一起拼菜的日子，我適應了和大家一起成群結(jié)隊上廁所的日子，我適應了和大家一起學習的日子，我適應了和大家三天兩頭拌嘴的日子。
總而言之，我適應了這里的一切。
其實，習慣是種怎么也無法治愈的病。
時光倒轉(zhuǎn)到開學的第一天，那天的我跟隨著爸爸來到了這個學校，第一眼就覺得它很大。剛進入校門，就看見了密密麻麻的.人群。一來到報名處，就看見了我以后的班主任——有一頭干凈利索短發(fā)的女老師，她穿著簡潔大方，在以后的日子里亦是如此。
領(lǐng)取了生活必需品后，我和爸爸順著老師的引導來到了219寢室，往里一瞥就看到了一個"熟人"，一個臉比較黑的女孩子。之所以對她印象深刻是因為在報名時，她校名中的一個字不會寫問老師，把老師也差點兒搞暈了。我最先認識的是單，印象中她先友好地問了我的名字，然后我就和她聊起來了，可能是比較合得來，我們成了好朋友。剛開始吧覺得，她挺高冷。漸漸相處多了，她的真面目就暴露出來了，其實她就是個逗逼，以致于我更加認定了人不可貌相這一道理。還有一件有趣的事，朱生活自理能力有點差，這就導致她在套被套時，傻乎乎地把頭伸進被套里，當時我就忍不住笑了。
因為我和單最要好，所以我們理所當然地成為了同桌。一進入103教室所有人的目光都向我們投了過來，緊張感頓時油然而生，所以急急忙忙地找了座位坐下……
這一學期，我哭過，笑過，揮灑過汗水，也蹉跎過歲月。昔日的一幕幕都是最珍貴的記憶，也許它并不美好，但我會一直珍藏在內(nèi)心深處直到永遠。
最后，愿歲月靜好，你我都安好，這便足矣。
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