(優(yōu)秀)班級學(xué)風建設(shè)
班級學(xué)風建設(shè)1
以樹立高尚的道德情操為基礎(chǔ),以抓學(xué)生考風考紀、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心,以實現(xiàn)同學(xué)們的全就業(yè)為目標,積極營造“人人思學(xué),人人思進”的良好學(xué)習(xí)氛圍和生動活潑、健康向上的良好風氣,努力培養(yǎng)同學(xué)們扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能、強健的體魄和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強的精神,使同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展。
在20xx年學(xué)風建設(shè)計劃中,主要做好以下幾項工作:
一、思想篇
堅定同學(xué)們的政治立場,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。目前,班上有16名同學(xué)已被黨組織接納,其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委計劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。
二、學(xué)習(xí)篇
制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”,我們將繼續(xù)做好這項工作,不斷完善它,為大家提供著著實實的服務(wù)。
三、班風篇
良好的'班風,良好的學(xué)風;良好的學(xué)風,良好的班風。班委會將繼續(xù)加強制度建設(shè),規(guī)范班級學(xué)風管理。在《a0711班班級管理條例》的基礎(chǔ)上細化工作方式,健全評先評優(yōu)制度,完善學(xué)風建設(shè)激勵機制;施行嚴格的獎懲制度;設(shè)立專項獎學(xué)金;建立“三級”考勤制度;抓考勤紀律,規(guī)范課堂考核制度。
四、班委篇
兵熊熊一個,將熊熊一窩。因此,全面提高班委會素質(zhì)是班風建設(shè)的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我們班委會規(guī)范了權(quán)責范圍。并且我們有每周班委集體會議制度,班級的重大決策都是班委會開會討論決定,并接受同學(xué)監(jiān)督。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。并且計劃在本學(xué)期結(jié)束時,再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。
五、活動篇
文武之道,一張一弛。豐富的課外的活動是班級學(xué)生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力,班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目,為大家提供一個傾訴心里話的平臺。我們將繼續(xù)完善這一活動,并不斷創(chuàng)新,推出類似、切實可行的活動,活躍班級生活。
良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生,現(xiàn)在都對所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此,更加懂得學(xué)校學(xué)風建設(shè)的重要性,更加積極地配合學(xué)校的工作,不管從行動上,還是從思想上,都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時,作為a0711班的一員,作為“文明班級”的一員,我們也必然會更加努力,負起一個“文明班級”的責任,向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級”最光彩的一面!為促進學(xué)校教風、學(xué)風和作風建設(shè),促進優(yōu)良校風的完善,貢獻我們應(yīng)有的一份力量!
最后,我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對班級的關(guān)心與支持,忠心感謝老師們的辛勤工作,正是有了你們的關(guān)愛我們才能不斷進步,不斷向前發(fā)展!
班級學(xué)風建設(shè)2
優(yōu)良的學(xué)風可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我班塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強學(xué)風建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合我班的具體情況特制定關(guān)于如何建設(shè)班級學(xué)風的具體計劃。
一、總體目標。
積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的`基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
二、指導(dǎo)思想。
以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),以抓學(xué)生考風考紀、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心,以提高同學(xué)們的成績?yōu)橹攸c,真正實現(xiàn)同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風氣。
三、活動方案。
1)常規(guī)工作。
1學(xué)風建設(shè)動員會:全面深入動員,開一班會。
2征集活動:可贊揚的優(yōu)良風氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風學(xué)風建設(shè)提出建設(shè)性意見。
3座談會:學(xué)生與專業(yè)老師座談會。
4設(shè)立班級信息員和負責人,班長為信息員,及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息,班委為負責人,負責糾正違紀現(xiàn)象。
5.設(shè)立宿舍衛(wèi)生檢查組,以班委為主體,定期對班級各個宿舍進行宿舍衛(wèi)生評比。積極為同學(xué)營造一個整潔,干凈的生活環(huán)境。
2)團支部工作。
1.不斷提高同學(xué)們對加強學(xué)風建設(shè)工作的認識。
2.團員示范月活動。
團員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風,并進行調(diào)查反饋。
3.“模范團員”評選活動。
在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選1名,進行材料收集后進行展出。
3)個人規(guī)劃。
班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學(xué)規(guī)劃,以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見,促使同學(xué)們都能夠度過一個充實的大學(xué)生活。
四、活動要求。
1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃,積極參加各項活動。
2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風活動的負責人,必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動中。
3、班委|和團員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好同學(xué),促進班風建設(shè),體現(xiàn)班委、團員的先進性。
班級學(xué)風建設(shè)3
1、天道酬勤看我今朝,博學(xué)篤行吾夢定成!14檢驗二班
2、業(yè)精于勤,勤而能奮;行成于思,思而必學(xué)!14影像一班
3、勤學(xué)篤實樹新風,仁心仁術(shù)伴我行!14影像二班
4、博學(xué)慎思,厚德載物;勤勉篤行,集思進取。——14康專二班
5、學(xué)風關(guān)系你我他,建設(shè)學(xué)風靠大家。——14康本二班
6、多思以修身 勤勉以治學(xué)!14藥學(xué)一班
7、不忘初心:愿學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)!14檢驗三班
8、執(zhí)勤奮做筆,蘸創(chuàng)新為墨,筑華園藍圖。——14康本一班
9、創(chuàng)業(yè)維艱,守成不易;攻關(guān)無畏,治學(xué)有恒!14康專三班
10、勤奮求真知,苦讀出棟梁。——14檢驗一班
11、以求是態(tài)度思考;用務(wù)實作風治學(xué)。——14康專一班
12、現(xiàn)在睡覺,你將做夢,現(xiàn)在學(xué)習(xí),你將圓夢。——14藥學(xué)二班
班級學(xué)風建設(shè)4
一、活動時間
二、活動地點:
a304
三、活動主題:
學(xué)風建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)
四、活動目標:
1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀率0%。
2、班委重視學(xué)風建設(shè),強化責任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級,以"先進班級體"和"優(yōu)秀團支部"的標準來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團日活動流程:
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動:
a英語歌曲競猜:由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學(xué)進行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的`一組獲得獎品。
3、針對期末考試有以下活動:
a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,期末考試前組織進行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。
b了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認真踐行。
六、活動預(yù)期效果:
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動總結(jié)
此次以"學(xué)風建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進步。
(1)班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團日活動的學(xué)委李幾花詳細的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。
(3)團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
班級學(xué)風建設(shè)5
一、 活動目的:
為營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、加強我系的學(xué)風建設(shè),通過考察班級的學(xué)習(xí)風氣來發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和不足,從而為廣同學(xué)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)我系學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極與主動性。
二、 活動時間:
20xx年11月初~11月末
三、 活動范圍:
人文社科系9個教學(xué)班級
四、 活動內(nèi)容:
1、 班級特色。以學(xué)生思想建設(shè)為基礎(chǔ),加強宣傳力度,開展以“建優(yōu)良學(xué)風,創(chuàng)優(yōu)秀班級“為主題的系列活動,班組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)各類科學(xué)知識;定期開展各種交流活動(如:宿舍間的思想交流),使班級形成一個團結(jié)協(xié)作的整體。
2、 課堂紀律。嚴格整治課堂紀律,提高課堂出勤率和聽課效率,保持課堂安靜,不許無故曠課、遲到和早退。
3、 考風考紀。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,加強考風考紀教育,嚴禁考試舞弊惡心性行為的發(fā)生。
4、 學(xué)習(xí)成績。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,提倡“1+1”學(xué)習(xí)扶活動小組,由班級成績較好的同學(xué)助成績相對較差的同學(xué)(尤其是英語和計算機技能專業(yè)方面的知識),使其成績達到學(xué)校的基本要求,甚至更好。
5、 加強文明禮儀教育。嚴格要求自身的言行舉止文明禮貌,不說臟話,不違校規(guī)校紀,知法守法,提高自身的道德修養(yǎng)。
五、活動流程:
1、前期準備:制定考核打分表,粘貼活動通知以及告知各班級學(xué)習(xí)員,由學(xué)位傳達到各班級,做好宣傳工作,并從學(xué)生會的其他部門送出一些代表協(xié)助學(xué)習(xí)不工作,組成評審團。各部部長級代表組成評會。
2、中期進行:由評審團依據(jù)規(guī)定到各班聽課考察,并針對各班級實際情況進行打分。
3、后期總結(jié):依據(jù)評分表和各個班級的實際情況綜合評分,由評會成員總結(jié)分數(shù)及各個班級的優(yōu)點和缺點給出最后評分,根據(jù)最后得分評選出優(yōu)秀班級,由學(xué)習(xí)部成員負責活動總結(jié)。
六、人員安排:
學(xué)生會成員
七、獎項設(shè)置:
優(yōu)秀班級第一,第二,第三名(對于優(yōu)秀班級給予公開表揚)
八、頒獎儀式:
在教室舉行,邀請學(xué)生會主席,各部部長給優(yōu)秀班級頒獎,評為代表,學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)。
九、活動經(jīng)費(預(yù)算):
復(fù)印打分表84張,費用為6元
獎狀33張,費用為3元
合計:9元
十、活動意義:
通過開展:學(xué)風考察“活動,使我系學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,認識到自己肩負的責任,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)風氣,同時也充實了學(xué)習(xí)部工作內(nèi)容,使其融入到學(xué)生中,及時掌握學(xué)生動態(tài),隨時做出工作調(diào)整,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成濃厚的學(xué)習(xí)氣息。
班級學(xué)風建設(shè)6
工作重在平時,良好的班風學(xué)風也是在日常的學(xué)習(xí)、工作生活中形成的,因此團支書、全體班委格外重視日常工作的管理,依照制定的班規(guī),對全班同學(xué)實行嚴格的管理,同時嚴格要求自己,為同學(xué)樹立良好的榜樣。
1、思想進步,積極向上。團支書積極開展團黨思想交流活動,做好班級黨團建工作,鼓勵參加院系黨校學(xué)習(xí),加強同學(xué)們的.政治思想學(xué)習(xí),鼓勵全體同學(xué)積極向黨組織靠攏,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持四項基本原則,遵紀守法,崇尚科學(xué),避免違紀的重大事件發(fā)生。在班級建設(shè)中應(yīng)突出入黨積極分子的先鋒模范作用。
2、力抓考勤,嚴格請假制度。班長、副班長公平公正的考勤,如有遲到、早退、曠課的情況應(yīng)及時記錄并報告輔導(dǎo)員,有特殊情況不能上課的要按照有關(guān)要求到系里及時請假并轉(zhuǎn)交請假條。
3、勤奮學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。學(xué)習(xí)委員及時收發(fā)作業(yè),對作業(yè)的完成情況做一定監(jiān)督,對學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)給予幫助和鼓勵,幫助同學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,作好每月的自我總結(jié)。
班級學(xué)風建設(shè)7
4月25日中午,文新院召開教風學(xué)風建設(shè)月動員大會。周副校長,學(xué)工部仇部長,文新院全體學(xué)生和部分教師參加了本次會議。
動員大會上,羅同學(xué)和邵老師,分別代表全體學(xué)生和教師宣讀了號召全體學(xué)生和教師“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風和改進教風的倡議書”。倡議學(xué)生“懷揣進取之心,帶著敬畏之情走進課堂,做一名守時、誠信之人”;倡議教師“堅持‘學(xué)高為師,身正為范的理念,樹立育人為本、德育為先的思想,愛崗敬業(yè)、熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué),嚴肅課堂紀律、加強課堂管理!
文新院王院長從學(xué)院正處在向前向上發(fā)展的重要階段,文新院發(fā)展進入了一個關(guān)鍵時期以及本次會議的重點——教風學(xué)風建設(shè)動員三個方面闡述了教風學(xué)風建設(shè)改進的重要性。他充分肯定了近年來文新院在學(xué)生工作、學(xué)科建設(shè)、科研等多個方面取得的良好成果,指出文新院在未來發(fā)展的道路上要走出自己的辦學(xué)特色和辦學(xué)方向。王院長還介紹了目前正在調(diào)整的人才培養(yǎng)方案以及籌劃中的經(jīng)典閱讀計劃,強調(diào)了一系列舉措的落實必須建立在良好的`教風和學(xué)風的基礎(chǔ)之上,突出了教風與學(xué)風在文新院發(fā)展道路上的重要性。
季副院長以學(xué)風建設(shè)為主要內(nèi)容和大家進行了深入探討,他列舉了學(xué)生中常見的“手機族、早飯族、游戲族”,以一些學(xué)生“學(xué)無所成,怪學(xué)校;考試掛科,怪老師;犯錯受罰,怪制度;人際孤獨,怪同學(xué);就業(yè)困難,怪時代;孤立無援,怪父母”六個怪現(xiàn)象為切入點,生動直觀的提出了對教師、學(xué)生、學(xué)生工作人員以及班級等七個方面的要求,鼓勵學(xué)生實現(xiàn)自我,親手去創(chuàng)造自己的未來。
據(jù)了解,4月20日學(xué)校召開20xx年教風學(xué)風建設(shè)月啟動會議之后,文新院領(lǐng)導(dǎo)班子成員隨即落實會議精神,并于4月22日召開全體教師會議傳達內(nèi)容和要求,布署本次建設(shè)月的相關(guān)事宜。
相信在文新院全體師生的共同努力下,承載著教風學(xué)風建設(shè)的巨輪定會揚帆遠航。
班級學(xué)風建設(shè)8
通過學(xué)風建設(shè)工作的開展,我班的學(xué)風情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動地認識到良好學(xué)風對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動地投入到學(xué)風建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風,班班創(chuàng)良好學(xué)風”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)風問題深刻地影響著學(xué)生今后的進步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風建設(shè)進行到底。
一、加強考勤制度
全班同學(xué)在開展學(xué)風建設(shè)班會之后認真展開了學(xué)風檢查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進行不定時的點到,查出沒到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時的反映給輔導(dǎo)員王老師,并認證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)
二、嚴肅的班級管理
過去的一年中,全班同學(xué)為班級活動的開展付出了努力,特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時,認真完成老師交辦的各項任務(wù),為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級事務(wù)中,我們充分發(fā)揚民主機制,涉及班級比較重大事務(wù)時,由班長和團支書召開班會,集體討論,集思廣益,群策群力。同時,我們注重班務(wù)的公開,把班委的`想法及時和大家溝通,實行班費透明制度,確保每一分錢都用在實處
三、和諧的班級生活
對任何一個集體而言,團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為集體的重要保障。團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進步。平時,團體活動也豐富多彩,輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動,班會上我們通過游戲來感悟生活,增進友誼。
本學(xué)期班級主題班會;
1、學(xué)校安全教育
主要內(nèi)容;
1、學(xué)生外出安全
2、宿舍用電,用水安全
3、班級學(xué)風建設(shè)
(1)加強考勤制度
。2)強調(diào)了學(xué)風建設(shè)的重要性3認真聽取了同學(xué)們的建議
(3)紅色系列活動宣傳
宣傳了本學(xué)期院上關(guān)于積極響應(yīng)全國重溫紅色經(jīng)典的號召。宣傳了關(guān)于院上舉辦的一系列紅色系列活動,鼓勵同學(xué)們積極參與進來!
教育系
10級公共事務(wù)管理
班級學(xué)風建設(shè)9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是#班的班長#,很高興今天有機會在這里向大家匯報班級學(xué)風建設(shè)的初步體會。
自從#年組班以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)目標明確,團結(jié)一致,思想進取,逐漸形成了“班風正,學(xué)風好,人氣旺”的良好局面。全班共33名同學(xué),10名男生,23名女生。有29名共青團員,25名同學(xué)遞交了入黨申請書,4名預(yù)備黨員,2名列為黨的發(fā)展對象,10余名同學(xué)參加中高級黨校學(xué)習(xí);20名同學(xué)通過了英語四級,通過率為69%;在07學(xué)年,有18位同學(xué)獲得院級獎學(xué)金,其中獲得上海市獎學(xué)金一等獎1名,學(xué)院綜合一等獎1名,綜合二等獎1名,獲得獎學(xué)金人數(shù)占全班62%,#學(xué)年同樣有18名同學(xué)獲得獎學(xué)金;班級的出勤率在全系名列前茅,基本杜絕曠課現(xiàn)象;連續(xù)2年獲得學(xué)院文明班級稱號,并在#年迎評創(chuàng)優(yōu)其間獲得優(yōu)秀班級。由于我們必須修滿#的全部課程,才能開始正式就業(yè)實習(xí),但我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,利用校方推薦的實踐機會累積了一定的經(jīng)驗,做好的充分的準備,迎接市場的挑戰(zhàn)。
成功的背后必然存在其原因和方法。我們的秘訣就是“四個好”即“目標好、氛圍好、班子好、老師好”。
首先,制定清晰而可行的目標。大一制定目標,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí),生活的習(xí)慣,抓緊早晚自修的時間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大二修正目標,為實現(xiàn)目標設(shè)計正確可行的方法,千萬不要眼高手低,而是應(yīng)該針對考級考證做好相應(yīng)的準備,千方百計付諸實現(xiàn)。大三實踐目標,就是準備進入社會、回饋社會的時候了。目標的'實現(xiàn),取決于平日的積累。每當期中期末考試過后,我們都會及時地回顧目標,講評目標,用目標時時鞭策自己。雖然,在這過程之中也有過失落和挫折,但我們毫不放棄,在失落中明確方向,在挫折中找到光明,不辜負父母的養(yǎng)育、老師的培育和社會的期盼。
其次,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們從出勤抓起,引導(dǎo)同學(xué)合理利用早晚自習(xí)的時間,化被動為主動,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,提高上課的聽課效率。充分利用課余時間,把圖書館、寢室都變成我們的“學(xué)習(xí)室”。在獨善其身的同時,優(yōu)秀的同學(xué)還樂于分享自己學(xué)習(xí)的方法,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)共同進步,使他們在這個集體中感到溫暖,成績也有所提高。在大家的共同努力下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在2年內(nèi)的考試合格率為100%。
第三,組建一個既得力又認真辦事的班委團隊,凝聚班委的力量,團結(jié)同學(xué),打造良好的班風學(xué)風。班干團干一共10名同學(xué),在工作上相互商量,齊心協(xié)力;學(xué)習(xí)上相互勉勵,探索創(chuàng)新;思想上相互引導(dǎo),共同進步。每當學(xué)校、老師布置給我們?nèi)蝿?wù)時,或者班級中出現(xiàn)問題時,我們都會一起研究提出改正、解決的措施。這是一種鍛煉,也是一種考驗,既為了班級,為了學(xué)校,也為了我們的明天。
回顧以往,豐收的累累碩果,不僅凝聚了同學(xué)們的努力以及正確的學(xué)習(xí)方法,還有賴于老師的悉心指導(dǎo)、培養(yǎng)和關(guān)心。專業(yè)課老師教會了我們可以立足于社會的專業(yè)知識與技能,輔導(dǎo)員老師對學(xué)風的嚴格管理與生活的細心照顧,對我們的成長起到了不可忽視的主導(dǎo)作用。三年來,我們深深受益于這種寬嚴適度的管理模式。在老師身上我們學(xué)到了敬業(yè)的精神,學(xué)到了踏實的工作作風,學(xué)到了無私的態(tài)度,學(xué)到了對于學(xué)生充滿愛心的高尚品質(zhì)。不僅在我們班,我們系,相信全院許多老師,都是這樣默默無聞奮戰(zhàn)在工作第一線。
盡管,我們在學(xué)風建設(shè)中前進了一步,但是我們身上仍然存在著許多的不足,我們會用我們的實際行動,繼續(xù)不斷地積極進取,努力獲得更大的成功。希望同學(xué)們要志存高遠,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激,學(xué)有所成,為將來走上社會打好堅實的基礎(chǔ),以最大的可能回報老師,回報學(xué)校,回報社會。
班級學(xué)風建設(shè)10
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》,我班從10月22日到12月22日對學(xué)生學(xué)風進行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專人負責
在接到學(xué)!蛾P(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后,我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風建設(shè)召開專題會議,會議決定成立兩個學(xué)風建設(shè)學(xué)生小組,我班班主任為小組輔導(dǎo)員,班長、團支書為各小組組長,其他干部作為小組成員,共同檢查監(jiān)督、落實。
二、 廣泛宣傳,召開動員大會,提高認識
首先,在班委會、班會上強調(diào)學(xué)風建設(shè)的重要性,并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用,用實際行動協(xié)助系開展學(xué)風建設(shè)。 其次,各小組對學(xué)生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、 加強檢查,對不良學(xué)風進行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風督查隊,每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風的同時,還深入學(xué)生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型,對違規(guī)使用電器學(xué)生進行通報批評。
隨著我班 “班班行”活動開展,我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風貌,但還存在著一些問題:
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重,此外還存在上課用手機發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活,有相當一部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致成績下降。還有部分學(xué)生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:
1、通過開展各種人文方面的講座,使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向,加強學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。
2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的.禮儀”教育,提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀守法 ,交往得體,從根本上加強學(xué)風建設(shè)。
3、加強考風建設(shè),大力推進學(xué)風建設(shè),通過開展考風教育活動,在考試前對學(xué)生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學(xué)風、樹校風。
以上就是我班的班級學(xué)風建設(shè)自查報告,相信在接下來的時間里,我班越來越好!
班級學(xué)風建設(shè)11
學(xué)風,是讀書之風,是治學(xué)之風,更是做人之風,是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂。優(yōu)良的學(xué)風是保證教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量。為進一步建設(shè)學(xué)生成長成才的良好的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,特制定本實施方案。
一、建設(shè)目標:
本次活動著力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律和行為習(xí)慣等方面存在的問題,使其進一步意識到學(xué)習(xí)的重要性,增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性,構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)”的良好局面。努力到達:認真學(xué)習(xí)的學(xué)生明顯增多,態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)積極性明顯提高,使每名學(xué)生成績在原有基礎(chǔ)上有提高或大幅度提高,學(xué)生行為習(xí)慣進一步規(guī)范,存在問題得以逐步改正,班級凝聚力增強,教風、學(xué)風、班風進一步優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
二、實施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動階段
1.國旗下講話。經(jīng)過國旗下講話,吹響加強學(xué)風建設(shè)的號角,使學(xué)生初步了解學(xué)風建設(shè)的重要意義及基本要求。
2.教師會。召開全體教師動員會,使全體教師明確學(xué)風建設(shè)的重要意義與肩負的職責,了解學(xué)風建設(shè)活動的相關(guān)事宜。班主任要發(fā)揮指導(dǎo)作用,加強班風建設(shè)。
3.倡議書。由團委和學(xué)生會向?qū)W生發(fā)出“學(xué)風建設(shè),從我做起”的倡議書,使其明確學(xué)風建設(shè)的重要意義及基本要求。
4.班會。班主任經(jīng)過班會深入宣傳學(xué)風建設(shè)的重要性,經(jīng)過學(xué)生討論認識本班在學(xué)風方面存在的問題,并提出今后學(xué)風建設(shè)的具體措施。
5.班級方案。各班主任結(jié)合本班實際,與任課教師共同研討,制定本班學(xué)風建設(shè)實施方案。
6.輔助宣傳。借助黑板報、宣傳櫥窗、橫幅標語等宣傳手段廣泛宣傳,營造輿論氛圍,號召師生積極參與學(xué)風建設(shè)活動,引導(dǎo)該項活動向縱深發(fā)展。
第二階段:全面實施階段
1.規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。
(1)學(xué)習(xí)幾個環(huán)節(jié)的要求:
①預(yù)備。預(yù)備鈴響后,堅持教室安靜,做好上課準備。
②聽課。認真聽講;學(xué)會筆記;積極思考;踴躍發(fā)言;敢于質(zhì)疑。
③復(fù)習(xí)。養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,做好知識的歸納整理。
④作業(yè)。獨立及時完成作業(yè);作業(yè)錯誤要訂正。
⑤考試。認真、規(guī)范考試;養(yǎng)成誠信考試不作弊的習(xí)慣。
。2)教師職責:各科任教師是課堂管理的第一職責人,教師堅持候課制度,不遲到,不提前下課,要嚴格控制課上說話、打瞌睡、看與本課無關(guān)的書籍、做小動作等現(xiàn)象的發(fā)生。
。3)具體工作安排:
①各班指定學(xué)習(xí)委員為課堂教學(xué)常規(guī)考核的負責人,負責填寫課堂教學(xué)常規(guī)考核記載表,每一天午時四節(jié)課后將填寫好的表格送班主任。
②上課預(yù)備鈴響后,學(xué)生必須立即進入教室,堅持教室安靜,準備上課。預(yù)備鈴響后,教室不能堅持安靜的`,教師對講話的同學(xué)提出批評,并讓學(xué)習(xí)委員記載到考核表中。上課鈴響后仍有學(xué)生未進教室的,上課過程中,說話、打瞌睡、看與本課無關(guān)的書籍、做小動作等現(xiàn)象的發(fā)生的,上課教師也要及時指出,并讓學(xué)習(xí)委員記載到考核表中。
③上課期間,各年級值日教師要不定期對本年級學(xué)生上課情景進行巡查,巡查期間發(fā)現(xiàn)有遲到、說話、打瞌睡、看與本課無關(guān)的書籍、做小動作等現(xiàn)象的,應(yīng)當場指出,并讓學(xué)習(xí)委員記載在考核表中。
④教師要認真檢查學(xué)生作業(yè),對于作業(yè)中有明顯抄襲嫌疑的,不能按時交作業(yè)的,或作業(yè)不能按時訂正的,要把情景及時反饋給班主任,以便班主任實施考核。
⑤各課代表和組長要認真及時完成布置和收繳作業(yè)的任務(wù),發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的,要報給學(xué)習(xí)委員,記錄在案。
2.抓實早讀、午休和晚自習(xí)管理。
。1)早讀、午休和晚自習(xí)要求;早讀課必須按照教師的布置放聲朗讀,不得做作業(yè)、收作業(yè)、打掃衛(wèi)生;午休和晚自習(xí)必須做到“零抬頭、無聲音”,控制“三閑”(閑話、閑思、閑事),不吃食品、不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的報紙、雜志、畫報、小說等。不聽隨身聽、不玩掌上游戲機及其他娛樂物品。
。2)具體工作安排;每一天早讀、午休和每節(jié)晚自習(xí),由各年級禮貌監(jiān)督員對各個時間段的情景進行檢查。對于遲到、早讀和晚自習(xí)睡覺、講話、下位、做小動作,早讀課不抬頭,晚自習(xí)轉(zhuǎn)頭、掉頭等情景進行檢查考核,每日公布反饋。
(3)為保證學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。提議學(xué)校采取以下兩項措施。
①中午學(xué)生不得回宿舍休息或洗衣服,學(xué)生吃完午飯立即到教室午休,午休時間提前到12:15分,午時放學(xué)到第一節(jié)晚自習(xí)期間可適當延長時間,以便于學(xué)生處理生活中的事情。
②中午和傍晚,走讀生一般不到校外就餐。如家中確有家長為其燒飯,并能保證學(xué)生及時回家吃飯并按時到校的,請家長與班主任聯(lián)系確認,由班主任同意后到政教處統(tǒng)一辦理相關(guān)手續(xù),門衛(wèi)憑政教處出具的證明放其回家就餐。
3.加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
。1)每次考試過后,組織優(yōu)秀學(xué)生和提高突出的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
(2)各班主任要充分利用班會時間進行學(xué)法指導(dǎo),或組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)文章,或請其他教師作學(xué)法講座。
(3)全體教師都要督促學(xué)生按教師提出的要求學(xué)習(xí),要經(jīng)常檢查學(xué)生是否把握了學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié),并在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進行個別指導(dǎo)。
(4)各年級組織教師進行學(xué)生作業(yè)的評比,選出比較規(guī)范的作業(yè)進行展示。
4.加強學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
召開主題班會
主題一:《從此刻做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,組織學(xué)生進行討論指導(dǎo)。
討論以下兩個問題:A我在學(xué)習(xí)中還存在哪些問題B解決這些問題的辦法措施有哪些?
主題二:《刻苦讀書,實現(xiàn)夢想》,經(jīng)過讓學(xué)生說說自我的夢想、古今勤學(xué)故事、身邊勤學(xué)榜樣等多種形式進行正面教育,使學(xué)生學(xué)有榜樣,拼搏進取。各班班主任從名言警句、名人故事等入手,經(jīng)過讓學(xué)生解讀自我名字的由來、講講自我的優(yōu)點等多種形式進行正面教育,使學(xué)生明確自信對個人成長的重要意義。各班級也可根據(jù)各班的實際確立其它主題。
5.開展小型多樣的學(xué)科比賽。
以語文、數(shù)學(xué)、英語等主要學(xué)科為主,組織學(xué)生開展各種豐富多彩的小型比賽,經(jīng)過比賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三階段:總結(jié)表彰階段
各班選出學(xué)風建設(shè)活動中表現(xiàn)突出、提高明顯的學(xué)生進行表彰。各年級推薦在學(xué)風建設(shè)中學(xué)習(xí)風氣濃、學(xué)習(xí)成績居于年級前列或?qū)W習(xí)成績提高比較明顯的班級進行表彰。
班級學(xué)風建設(shè)12
大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年。在20xx年這一年里,班級成員之間團結(jié)友愛,共同努力,和諧相處,為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就,也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷。
在20xx學(xué)年開始的時候,班級便制定了學(xué)期學(xué)風建設(shè)計劃和學(xué)年學(xué)風建設(shè)計劃。秉承著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的總體目標,在20xx學(xué)年的一年里,班級學(xué)風建設(shè)取得了很好的成果,F(xiàn)將班級學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)如下:
1、在課堂出勤方面,學(xué)習(xí)委員負責班級成員的課堂出勤考察。通過點名和簽到等形式,較好的約束了同學(xué)們的行為,創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實行,收到了很好的效果,確保了同學(xué)們都能按時的.參加課堂學(xué)習(xí),為整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績的提高起到了很好的促進作用。
2、學(xué)年開始制定的英語學(xué)習(xí)計劃為同學(xué)們通過四級考試提供了有力的基礎(chǔ)保障,確保了我班同學(xué)在英語四六級考試中取得了優(yōu)秀成績。
3、班級組織的小型的集體自習(xí)的活動也取得了很好的效果,同學(xué)們積極參加,尤其是在期末前準備時期,同學(xué)們利用這個平臺,解決了自己在學(xué)習(xí)方面遇到的疑難問題,為最后的成績打定了堅實的基礎(chǔ)。
4、在班級交流方面,提供的網(wǎng)上交流平臺如:建立班級校友錄、QQ群等,起到了很好的作用,同學(xué)們在上面交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、生活感悟,在一定程度上加強了班級凝聚力。
5、學(xué)期制定的班級生活管理條例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用,個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài),保障了宿舍的安全,也約束了個人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
6、培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風氣,形成一股濃重的專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風建設(shè)所要達到的目標和我們的努力的方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍,班委積極鼓勵同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,突出專業(yè)特點,加深同學(xué)們對專業(yè)的了解,增強同學(xué)們對專業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。通過鼓勵同學(xué)們積極參加這些講座,解決了在同學(xué)中長期存在的不知學(xué)什么的問題,穩(wěn)定了專業(yè)思想。在班級之間鼓勵同學(xué)之間互幫互助,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家,以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組,提高了整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,有效的消除了不及格現(xiàn)象。
7、良好的班級風氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障。在過去的這一學(xué)年里,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團結(jié)互助的精神,增進班級的凝聚力,班級之間組織了各類球賽(包括班級內(nèi)的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等),象棋賽,國際象棋賽,辯論賽等大量的文體活動,學(xué)院和學(xué)校組織的各類活動同學(xué)們也積極參加,在活動中充分展示自己的才華,增進了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級之間更加團結(jié)。通過這些文體活動也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽感的形成,比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,主動為班級爭榮譽。在學(xué)校組織的各項活動中,我班同學(xué)奮勇爭先,取得了良好的名次,為班級爭得了榮譽。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主意的有力體現(xiàn)。
8、各班在利于大團結(jié)的前提下,自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動,交流思想和感情。這些活動加強了彼此之間的聯(lián)系,使班級同學(xué)更加緊密的團結(jié)在班委會的周圍,形成一種向心力。在今后的工作中,我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚這種積極向上的,團結(jié)互助的班級風氣。
學(xué)風建設(shè)是一項長期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風建設(shè)取得了比較好的效果,但同時也暴露出了建設(shè)過程中的問題。在今后的工作中,應(yīng)吸取經(jīng)驗,本著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標,將班級學(xué)風建設(shè)長久的有效的堅持下去。
班級學(xué)風建設(shè)13
圍繞建立和諧校園的主題,以增強班級的凝聚力為核心,以干部隊伍建設(shè)為重心,以形成優(yōu)良學(xué)風為目的。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢學(xué)風建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風校風建設(shè)中,起著重要作。為此,我班特制定此計劃,用以規(guī)范本期學(xué)風建設(shè)。并確定明確的工作目的。
一、提高標準,嚴格要求,認真把握。
1、 高標2、 準是對本期工作的要求,3、 本期學(xué)風建設(shè)的目的為
爭取學(xué)期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。
保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。
cet-4考試通過率達60%以上。
讓同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
計算機二級考試通過率達80%。
2、嚴格要求是對本期工作態(tài)度的要求
(1)、 本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
(2)、 全體班干部用心投入學(xué)風建設(shè)。
(3)、 堅持班委會、團支部兩個核心,一個宗旨為學(xué)風建設(shè)的骨干。
二、 重實踐,穩(wěn)步前進,積極進取
學(xué)風建設(shè)重在于理論與實踐相結(jié)合。
組織一到兩次,學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗交流會,請出優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,規(guī)劃大學(xué)生活,錦囊妙計,活學(xué)實戰(zhàn)。
分科分組,專門功克,針對不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象,我們將實行分科分組,專門功克,要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,共同進步。
在6月份組織一次集體自習(xí),沖刺期未考試,全班一起交流經(jīng)驗,討論學(xué)產(chǎn)方法,強強聯(lián)合。
三、 加強隊伍建設(shè),優(yōu)勢班干成員
拿破倫說過“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,足見隊伍建設(shè)的重要性,加強班干部隊伍建設(shè),也是本期工作的重點之一。
1、班干多向同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
2、班干應(yīng)廣閱讀,豐滿知識庫。
3、班干應(yīng)內(nèi)斂,不張揚,替心修學(xué)。
4、 豐富課余知識
5、 培養(yǎng)廣泛興趣
圖書管,計算機中心等學(xué)習(xí)場所,有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的'基地,我們將注重攝取知識途徑,多渠道、多方式學(xué)習(xí)。
做到全班同學(xué)的圖書借閱率達100%,社科綜合占40%,課程輔導(dǎo)占40%,文學(xué)、生活類占20%。生均借閱至少達30冊/學(xué)期。
做到課程上機率達100%,且不做與課程無關(guān)的事,非課程上機90%多用于學(xué)習(xí)。
6、 穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)
穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想,熱愛自己所學(xué)的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,積極組織參加社團組織和科技活動。積極開展班級黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達100%,參加過黨校培訓(xùn)已達33%,增取本期達到60%以上。
7、 建設(shè)師生橋梁,
8、 及時反饋教學(xué)意見
班長到少每月與各科任老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動態(tài),和對老師的意見。
學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對老師教學(xué)的適應(yīng)性等
科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,撐握教學(xué)動態(tài)。
班級學(xué)風建設(shè)14
學(xué)風,特別是大學(xué)的學(xué)風,近些年來,一直為社會所詬詰。何謂“學(xué)風”?狹義講,是指學(xué)生的“學(xué)習(xí)之風”,教師的“學(xué)術(shù)之風”;廣義說,乃為學(xué)校的“為學(xué)之風”,國家的“辦學(xué)之風”。學(xué)風是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好校風的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風,是讀書之風,是治學(xué)之風,更是做人之風,是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。而班級是學(xué)生的第一家園,加強班級學(xué)風建設(shè),才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。建設(shè)和諧班級則要以人為本,管理親和于人,打造廣泛的學(xué)生基礎(chǔ),“不戰(zhàn)而屈人之兵為上上策”,收服人心是工作順利開展的必要條件,人心齊,泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學(xué)與自己的距離踢得太遠。
大學(xué)班級學(xué)風建設(shè)是學(xué)生生活和生命意義的創(chuàng)造和生成。因為學(xué)生的學(xué)習(xí)過程本身就是人的一種生活方式和狀態(tài),班級學(xué)風建設(shè)的過程,既是學(xué)生獲取知識、找尋真理、探索未知的過程,也是學(xué)生生活和生命意義不斷創(chuàng)造和生成的過程。傳統(tǒng)教育觀將學(xué)生視為一個認知者,將教育與學(xué)生的生活和生命割裂開來,更多地關(guān)注學(xué)生對于知識的認知過程,忽視學(xué)生的生活過程和生命
體驗,把教育看作是為學(xué)生未來職業(yè)生活的準備,F(xiàn)代的教育觀則認為:教育即生活,生活即教育,兩者應(yīng)該是相輔相成的。將教育過程視為學(xué)生素質(zhì)提高、人格建構(gòu)、生命體驗和生活意義創(chuàng)造與實現(xiàn)的生成過程。從這個意義上講,大學(xué)的學(xué)風建設(shè)、學(xué)風的狀況和質(zhì)量就不僅僅限于學(xué)生認知的層面,而是具有了生活和生命的意義與創(chuàng)造。
為促進我班學(xué)風建設(shè)的深入開展,進一步推動良好校風的形成,制定了此班級學(xué)風建設(shè)計劃。
一、目標:
營造了一個“團結(jié)互助、活潑進取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風。
二、指導(dǎo)思想:
堅持以“端正教風、培養(yǎng)學(xué)風、整治班風”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風。促進我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班、嚴謹治學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風的形成,努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級,促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、目前班級“學(xué)風”方面存在的主要問題
目前,就學(xué)風而言,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄,主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差,晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。具體來說主要是;
1、 部分同學(xué)自制力欠佳,沉迷于電玩;
2、 很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標不明確,學(xué)習(xí)目的就為通過考試,學(xué)習(xí)不認真;
3、 由于大學(xué)的寬松式管理,導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫,時間觀念淡薄,學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標還有一定差距。
四、“學(xué)風”建設(shè)的.具體按排
我們現(xiàn)在要做的工作的重點就是“抓學(xué)風、促學(xué)習(xí)、正班風”。從我們的角度來講,學(xué)風就是學(xué)生思想作風在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,學(xué)風包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面。
為了促進我們的學(xué)風建設(shè),目前以及今后的時間中,各班在以下幾方面加強工作:
1、思想方面:
。1) 大力宣傳學(xué)風建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來 ,讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級集”的學(xué)習(xí)目標;
(2)加強班級的管理工作,促進文明督促工作,維持學(xué)習(xí)和生活的秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,
。3)讓同學(xué)們清楚地認識到:學(xué)風正、班風好、凝聚力強,能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響,對培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習(xí)慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進作用.
2、學(xué)習(xí)方面
(1)班級要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在班級內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。
。2)尤其做好學(xué)業(yè)后進學(xué)生的日常監(jiān)督與促進工作;開展互幫互學(xué)大比賽,激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)
。3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用,不定期進行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、
。4) 經(jīng)常與各任課老師交流,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求
具體安排
A、任課教師布置作業(yè)后,課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上
B、自習(xí)課高效做作業(yè),盡量能完成作業(yè)。
班級學(xué)風建設(shè)15
為響應(yīng)學(xué)校的號召,進一步加強學(xué)風建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實力。08金融工程學(xué)風建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
學(xué)風建設(shè)主題班會由團支書王翔同學(xué)主持,金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風建設(shè)、宿舍平安建設(shè)等方面進行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風應(yīng)當注重的方面也進行了熱烈的討論。確實,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與沖動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氣氛、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺。學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風,首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益效勞活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風為己任,為學(xué)風建設(shè)獻計獻策,積極參加學(xué)風建設(shè),從嚴要求,做一名符合時代要求的.優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我效勞的主動性和創(chuàng)造性,標準行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛和宿舍、班級環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀點,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風,首先要大力宣傳學(xué)風建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。
學(xué)風建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進步。新型的經(jīng)濟體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣唛_展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達能力等綜合能力,不僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐,還要注重思想、集體榮譽感等方面的提高。班級學(xué)風建設(shè)心得體會
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