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體育身體素質(zhì)教案

時(shí)間:2021-11-29 16:19:27 體育身體素質(zhì)教案 我要投稿

體育身體素質(zhì)教案

  一、教案的具體內(nèi)容

  一、課題(說明本課名稱)

  二、教學(xué)目的(或稱教學(xué)要求,或稱教學(xué)目標(biāo),說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù))

  三、課型(說明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課)

  四、課時(shí)(說明屬第幾課時(shí))

  五、教學(xué)重點(diǎn)(說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題)

  六、教學(xué)難點(diǎn)(說明本課的學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)點(diǎn))

  七、教學(xué)方法(要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,注重引導(dǎo)自學(xué),注重啟發(fā)思維)

  八、教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學(xué)進(jìn)行的內(nèi)容、方法步驟)

  九、作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè))

  十、板書設(shè)計(jì)(說明上課時(shí)準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容)

  十一、教具(或稱教具準(zhǔn)備,說明輔助教學(xué)手段使用的工具)

  十二、教學(xué)反思(教者對(duì)該堂課教后的感受及學(xué)生的收獲、改進(jìn)方法)

  二、體育身體素質(zhì)教案

  教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。下面是小編整理的體育身體素質(zhì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

  體育身體素質(zhì)教案1

  教學(xué)要求:

  通過身體素質(zhì)的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的力量、速度、靈敏等方面的素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)成績(jī);養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助的學(xué)風(fēng)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  發(fā)展速度素質(zhì)的練習(xí)是本次課的重點(diǎn),當(dāng)中提高步頻步幅,增加下肢力量的練習(xí)是速度素質(zhì)練習(xí)的重點(diǎn)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  小步跑練習(xí)和后蹬跑練習(xí)是本次課的教學(xué)難點(diǎn)。

  教學(xué)方法:

  集體講授、分組練習(xí)。

  使用教具:

  4x50米的直跑道

  教學(xué)過程(主要教學(xué)環(huán)節(jié)):

  一、開始部分:(3分鐘)

  1.體育委員集合整隊(duì)報(bào)告人數(shù),

  2.師生相互問好;

  3.教師簡(jiǎn)單介紹教學(xué)計(jì)劃及安排;

  4.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求;

  5.安排見習(xí)生見習(xí)內(nèi)容,檢查運(yùn)動(dòng)著裝;

  6.慢跑熱身400米。

  二、準(zhǔn)備部分(7分鐘):

  慢跑結(jié)束成體操隊(duì)形散開做徒手準(zhǔn)備活動(dòng):

  1.手腕、踝關(guān)節(jié)活動(dòng)4X8拍;

  2.膝關(guān)節(jié)繞環(huán)4X8拍;

  3.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4X8拍;

  4.振臂運(yùn)動(dòng)4X8拍;

  5.體側(cè)運(yùn)動(dòng)4X8拍;

  6.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4X8拍

  7.踢腿運(yùn)動(dòng)4X8拍

  8.腹背運(yùn)動(dòng)4X8拍

  9.弓步壓腿4X8拍

  10.仆步壓腿4X8拍

  11.丁步壓腿4X8拍

  12.深蹲縱跳男10次;女5次。

  三、基本部分:(28分鐘)

  教師講解小步跑及后蹬跑動(dòng)作要領(lǐng),邊講邊示范;學(xué)生跟著教師練習(xí)。

  (1)小步跑

  身體稍前傾,大腿抬起與水平線約成35-45度角,膝關(guān)節(jié)放松,然后大腿下壓小腿順下壓的慣性前伸,并很快以前腳掌積極著地,腳趾完成最后“扒地”動(dòng)作;兩臂前后擺動(dòng)配合兩腿動(dòng)作,小步跑要求步幅小,頻率快而放松。放松,小腿自然伸開用前腳掌著地,支撐腿三關(guān)節(jié)充分伸展,骨盆前送,兩臂前后擺動(dòng)配合兩腿動(dòng)作。

  (2)后蹬跑

  1、上體稍前傾,支撐腿后蹬充分蹬直,而擺動(dòng)腿屈關(guān)節(jié)領(lǐng)先向前擺出,然后大腿積極下壓,用前腳掌著地,兩臂前后擺動(dòng)配合兩腿動(dòng)作。

  2、高抬腿跑。

  3、單腳跳。

  4、連續(xù)蛙跳。

  5、弓箭步走。

  6、50米沖刺跑。

  四、結(jié)束部分:(2分鐘)

  集體集中拍打抖動(dòng)放松大腿前后肌肉,墊步跳放松,布置課外練習(xí),早操時(shí)男生:50米沖刺跑2組,女生弓箭步走50米2組。教師宣布下課。

  五、課后教學(xué)小節(jié)。

  體育身體素質(zhì)教案2

  教材內(nèi)容:

  1、技巧:前滾翻。

  2、游戲:快快跳起來。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):能說出前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)。能說出游戲的方法、名稱及要求。

  2、技能目標(biāo):90%的學(xué)生學(xué)會(huì)前滾翻。95%的學(xué)生能熟練地游戲。

  3、體能目標(biāo):發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)。發(fā)展學(xué)生反應(yīng)、快速跳躍能力。

  4、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛集體的良好品質(zhì)。

  教學(xué)過程:

  一、開始部分:

  1、小干部整隊(duì),匯報(bào)人數(shù),師生問好。

  2、教師檢查學(xué)生的服裝鞋子情況。

  3、宣布新課內(nèi)容、要求。

 、偌记桑呵皾L翻。

  ②游戲:快快跳起來。

  二、準(zhǔn)備部分:

  1、螺旋形慢跑。

  2、拍手操一套。

 、偕煺惯\(yùn)動(dòng);

 、隗w轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);

  ③擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);

  ④體側(cè)運(yùn)動(dòng);

  ⑤踢腿運(yùn)動(dòng);

 、薷贡尺\(yùn)動(dòng);

 、咛S運(yùn)動(dòng)。

  3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

 、俦壬疃讏F(tuán)身練習(xí);

 、陬i、踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。

  三、基本部分:

  1、技巧:前滾翻:

  重點(diǎn):團(tuán)身滾動(dòng)。難點(diǎn):兩臂撐地力量均勻,用頭后著地。

  技術(shù)要求:頸、肩、背、腰、臀依次著墊前滾。

  動(dòng)作技術(shù)過程:蹲撐,提臀,兩腳稍蹬地,兩腿蹬直,獲得向前翻轉(zhuǎn)的動(dòng)力,同時(shí)屈臂,低頭、含胸、用頭的后部、頸、肩、背、腰、臂依次著墊前滾。當(dāng)背腰著墊時(shí),兩手迅速抱腿,縮短身體的翻轉(zhuǎn)半徑,上體緊跟大腿成蹲立。

  教法:

 。1)教師利用警察抓小偷的情景導(dǎo)入。(問:小偷腿摔斷了,而警察為什么完好無損。)

 。2)學(xué)生分組結(jié)合圖片及動(dòng)作要領(lǐng)自主體會(huì)嘗試練習(xí)。

  (3)集合隊(duì)伍教師了解學(xué)生嘗試掌握情況。

  (4)教師給予評(píng)價(jià)激勵(lì)并利用正方體與圓球的'滾動(dòng)讓學(xué)生領(lǐng)悟團(tuán)身緊的重要性。

 。5)學(xué)生分組練習(xí)。相互評(píng)價(jià)。

 、僮銮皾L翻成并腿坐,體會(huì)腱的伸直過程。

  ②團(tuán)身滾動(dòng)練習(xí)。

  ③胸前夾手絹練習(xí)。

 、芡暾皾L翻練習(xí)。

 。6)集合隊(duì)伍學(xué)生到光榮墊示范表演。師生共同評(píng)價(jià)。

  2、游戲:快快跳起來。

  要求:反應(yīng)靈敏、快快跳起。

  教法:

 、僦v解游戲方法,規(guī)則,要求。

  ②熟悉游戲練習(xí)。

 、郾荣悺

 、苡螒蛐〗Y(jié)。

  四、結(jié)束部分:

  1、放松舞:《幸福舞》

  要求:學(xué)生跟隨音樂節(jié)奏暢跳即興舞。做到放松自然。

  2、總結(jié)上課情況。要求:紀(jì)律嚴(yán)明,師生共同評(píng)議總結(jié)。

  3、下課。

  要求:師生禮貌地呼再見后下課。

  器材準(zhǔn)備:錄音機(jī)1臺(tái)、短繩4根、體操墊9張、教學(xué)圖片9張、正方體1個(gè)、籃球1個(gè)。

  體育身體素質(zhì)教案3

  一、指導(dǎo)思想:

  本單元教學(xué)設(shè)計(jì)樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想和以學(xué)生發(fā)展為中心的教育理念,結(jié)合學(xué)生生理、心理特點(diǎn),將運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的情境教學(xué)貫穿始終,讓學(xué)生在有趣的情境中,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、想學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的空間,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng),重視學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生形成終身體育意識(shí)和良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過教師的講解示范,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)技術(shù)動(dòng)作。在思想上認(rèn)識(shí)到自身不足,在練習(xí)時(shí),加以注意改進(jìn)。

  2、能力目標(biāo):通過練習(xí),更好的改進(jìn)提高立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作質(zhì)量。

  3、情感目標(biāo):通過講練結(jié)合,讓學(xué)生們即能用心去理解,又能通過鍛煉去提高。從中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和刻苦鍛煉的品質(zhì)。

  三、學(xué)生情況分析

  由于當(dāng)前獨(dú)生子女?dāng)?shù)量大、吃苦精神、個(gè)性差異差等原因我校二年級(jí)的學(xué)生普遍存在身體素質(zhì)和接受能力都比較差,學(xué)習(xí)注意力也不是很集中,所以在學(xué)習(xí)時(shí)教學(xué)內(nèi)容一定要合理按排。但學(xué)生中城鎮(zhèn)學(xué)生占多數(shù),他們生性活潑、好動(dòng),模仿力、好奇心強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高、勇于競(jìng)爭(zhēng)、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)等特點(diǎn)也為很好的完成教學(xué)提供了有力的條件。想要整節(jié)課學(xué)生精神飽滿、持久地投入到課堂教學(xué)中去,就要選擇學(xué)生感興趣的教學(xué)方法和手段。因此,在立定跳遠(yuǎn)的單元教學(xué)中,每節(jié)課都需要采用學(xué)生喜聞樂見的情境,緊緊地抓住學(xué)生的心理,使他們積極主動(dòng)地投入到課堂教學(xué)中來,在玩中學(xué),在情境中練,以有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  四、單元目標(biāo)

  1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生樂于參加學(xué)練,展示自我,使100%的學(xué)生參與到練習(xí)中去。

  2、心理健康目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中去。

  3、身體健康目標(biāo):學(xué)會(huì)在體育活動(dòng)中,調(diào)控自己的情緒并能與同伴合作學(xué)習(xí)和討論,在練習(xí)中懂得尊重別人和關(guān)心別人。

  4、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):95%掌握了立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),基本能夠用正確的方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

  五、課時(shí)目標(biāo)

  1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生在“玩中學(xué),學(xué)中玩,玩中創(chuàng)”感受到愉悅,在愉悅中初步掌握雙腳蹬地躍起向遠(yuǎn)處跳出,并能雙腳落地的方法。發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。

  2、通過游戲發(fā)展學(xué)生的上肢力量,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

  3、讓學(xué)生在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng),并能夠樂意接受教師的指導(dǎo),從而體驗(yàn)成功。

  六、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):雙腳起跳,用力向前上方躍起,上下肢協(xié)調(diào)配合。

  難點(diǎn):上肢的擺動(dòng)配合空中展體。

  七、教法、學(xué)法

  教法:引導(dǎo)法,探究法、指導(dǎo)法、比賽法、評(píng)價(jià)法等。

  學(xué)法:讓學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)探究、觀察、模仿,相互學(xué)習(xí)來完成學(xué)、練的目標(biāo)。

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