文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿
文明交通是為了強(qiáng)化公民的文明交通意識(shí),集中糾正各類交通違法行為,營(yíng)造良好的道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升公民的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。下面小編為大家?guī)?lái)文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿(精選20篇)供大家參考!
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:我的責(zé)任,節(jié)約用水。
水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展史上,有了水,才有了人類的誕生,有了國(guó)家、民族的發(fā)展。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的。其實(shí)我們地球雖被稱之為水球,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是無(wú)限的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會(huì)發(fā)展的最大因素之一。
所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
節(jié)約是一種責(zé)任,一種美德,一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)傳家寶進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
那么,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中該怎樣節(jié)約用水呢?下面這些建議希望能為你提供幫助。文章國(guó)旗下的講話、我的責(zé)任,節(jié)約用水。
1、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
2、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、巧妙循環(huán),做到一水多用。
4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)解決。
6、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。等等。
同學(xué)們,沅江是我們的母親河,遠(yuǎn)水浩蕩,滋養(yǎng)著我們的生命。希望大家敬重母親河、感恩母親河、保護(hù)母親河,珍惜那寶貴的生命之水。
同學(xué)們,保護(hù)水資源,化解水荒水危機(jī),我們的生活才會(huì)安定、和諧;節(jié)約用水,青山碧水藍(lán)天,我們的環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該積極踐行節(jié)約資源之責(zé)任,弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊每一滴水。莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
清晨的旭日像是一團(tuán)寵寵欲動(dòng)的火苗,它慢慢的展開(kāi)自己的雙翼,慢慢的將光亮灑于塵世。它是讓人感到興奮的,也是給予人力量和希望的。今天能夠在這旭日初升之時(shí),作為學(xué)生代表發(fā)表國(guó)旗下的講話,我感到非常的榮幸。而今天我要演講的主題是“珍愛(ài)生命”。
每個(gè)人只有一次生命,這一次是唯一的一次,也是我們來(lái)這個(gè)世界上唯一一張門票。如若有一天的你,不愛(ài)惜這張門票,那么你將傷害的不止是你自己的生命,更是愛(ài)你的人、在乎你的人的心。每一位母親都是偉大的,她們經(jīng)歷生死,將我們帶來(lái)這個(gè)世界上。她們不辭辛苦,彎腰勾背為我們爭(zhēng)取生存下來(lái)的糧票,我們的生命不止是屬于我們自己,更屬于那些為我們不斷付出的人。是他們用生命、用雙手為我們爭(zhēng)取了這一張生命的門票,這才讓我們能夠在這人間走一趟,體驗(yàn)一次生命的旅程。所以親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的朋友,為了生命,我們需要克制自己,需要保護(hù)自己,需要去避免一些危險(xiǎn)的事情。只有這樣,我們才能完整的保障我們自己的生命安全,才能給我們的爸媽以及愛(ài)我們的人一個(gè)完美的答復(fù)。
生命是一件非常珍貴的事情。我以前養(yǎng)了一只小兔子,那時(shí)候自己對(duì)兔子不是很了解,對(duì)待生命也很草率,沒(méi)有去問(wèn)大人就給兔子喂了很多的水,后來(lái)它便開(kāi)始拉稀,最后生命走到了終點(diǎn);蛟S大家聽(tīng)到這里會(huì)有一點(diǎn)想笑,但是我想告訴大家的是,每次談起這件事情我是非常悲傷的。因?yàn)槲矣H手葬送了一個(gè)生命,即使可能不是我故意為之,可我卻因?yàn)樽约旱挠薮,讓一個(gè)鮮活的生命漸漸遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。你們知道那種感覺(jué)嗎?就像是原本存在的事物一瞬間化為烏有,唯一留下的,只有那一份虐人的回憶。
如若你親自體驗(yàn)過(guò)這種離別,我想你對(duì)生命就會(huì)有多一層理解。我們每個(gè)人都是一樣的,只有好好的去尊重生命,珍愛(ài)我們自己的、他人的生命,我們才能真正體驗(yàn)到生命的魅力,也才能真正去感受生命帶來(lái)的奇跡。夏季已經(jīng)到來(lái)了,大家切記不要接近水塘、水庫(kù)等等危險(xiǎn)的地方,請(qǐng)大家照顧好自己的生命,不要再用自己的生命當(dāng)兒戲,請(qǐng)大家珍愛(ài)它,也保護(hù)好它!
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我為大家演講的題目是"做一個(gè)有愛(ài)心的人"。
愛(ài)心對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是必備的。孔子曾說(shuō)過(guò):"泛愛(ài)眾而親仁。"就是讓我們不僅要"愛(ài)人",還要做到博愛(ài)。一個(gè)人擁有了愛(ài)心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠(chéng),甚至擁有了全世界。
你們還記得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻,發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時(shí),又跑回教室。這時(shí)她看見(jiàn)一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來(lái)。鄭老師跑過(guò)去,用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板,護(hù)住了學(xué)生。學(xué)生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險(xiǎn)面前,他把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,直到犧牲了自己!師愛(ài)大如天啊!
聽(tīng)了上面的事跡,她的愛(ài)心故事深深的感動(dòng)了我。也許我們一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)做出那樣感天動(dòng)地的事,但我想,一個(gè)有愛(ài)心的人是不會(huì)拒絕任何一次傳遞愛(ài)的機(jī)會(huì)。在我認(rèn)為,所有的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛(ài)心的人,因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心,大家才能學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩。
在場(chǎng)的同學(xué),請(qǐng)不要忘記你們的父母也同樣重要,當(dāng)今天你們回家后,請(qǐng)緊握你們父母的雙手,沒(méi)有什么不好意思的。隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅速變緩慢,多心疼!父母親總是將最好的、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我們呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空給我們的父母?或者只是在當(dāng)我們需要停泊時(shí),才會(huì)想起他們。他們?yōu)槟阈量,為你付出,就為你有一個(gè)美好的明天,你有什么理由不去愛(ài)你的父母呢?
做一個(gè)有愛(ài)心的人,就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄阍谶@個(gè)世界上最親近的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的人,就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師,哪怕是他們?cè)鴮?duì)你進(jìn)行過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愠砷L(zhǎng)路上給你最無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的人,就是要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥兴麄兪悄銓W(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他們的存在,這個(gè)旅程你就不會(huì)再覺(jué)得孤單。 "愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。"這句話出自于孟子。他告訴了我們一個(gè)既簡(jiǎn)單又深刻的道理:只有首先給予別人愛(ài),你才能得到別人的愛(ài);只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛(ài),主要是給予,而不是接受與索取。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?
所謂的責(zé)任心,就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí) ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。
其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們, 一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。 我的演講完畢。
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自七年級(jí)七班的文宇璇。今天我演講的題目是《文明禮儀 伴我行》。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,思緒回蕩,五千年的華夏文明孕育了神州禮儀之邦的盛世風(fēng)采。從儒家思想中的“克己復(fù)禮”,到修身齊家治國(guó)平天下的代代士子;從蘇武牧羊、孔融讓梨的忠孝氣節(jié),到范仲淹先天下之憂而憂的人格追求。多少知禮之人用他們的熱血和生命鑄就成中國(guó)這樣一個(gè)充滿文明的泱泱大國(guó)。
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”也就是說(shuō),不學(xué)禮儀,就無(wú)法在社會(huì)中立身。經(jīng)過(guò)歷史的揚(yáng)棄,禮儀更是演進(jìn)成為文化習(xí)俗,成為教人“有所為”和“有所不為”的道德規(guī)范。它體現(xiàn)在律己和敬人兩個(gè)方面:孔子說(shuō),“禮者,履也”。言及人的行為受到約束,像穿鞋一樣要適度才自由。俗話說(shuō),“敬人者,人敬之”。揭示人際交往以敬重他人為本,由彼及此才能和諧共贏。
身處美好校園,同樣感悟人世更替。同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)隨意丟棄果皮垃圾、公共場(chǎng)合圍觀堵鬧、甚至言談舉止挑釁浮躁的行為時(shí),是否感覺(jué)心靈的凈土蒙上灰塵;當(dāng)你無(wú)意的付出、稍許的善意提醒換來(lái)熱烈地感謝和真摯的回饋時(shí),是否感覺(jué)身心的愉悅和放松。生活中美與丑、善與惡其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,離你那么近,不經(jīng)意間又有反復(fù)。你的一言一行影響著他人,他人言行也隨時(shí)影響你,文明禮儀更應(yīng)注重平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老聃說(shuō):“天下大事,必作于細(xì);天下難事,比作于易。”
一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對(duì)不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請(qǐng)”,換得了他人的贊許;一語(yǔ)“我?guī)湍恪,架起了心靈的溝通……
讓我們從現(xiàn)在起,從身邊小事做起,彼此尊重,懂禮明儀,共同創(chuàng)建充滿陽(yáng)光、洋溢歡笑的美好生活!
謝謝。
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
蒲公英,有風(fēng)做它的導(dǎo)師;我們,有老師指引方向。我們是噴薄欲出的朝陽(yáng),依偎在天空的懷抱—那天空就是老師,她用深情接納了我們。
老師,一個(gè)熟悉的詞匯,一個(gè)平凡卻又偉大的崗位。老師用知識(shí)為我們洗禮,用知識(shí)為我們鋪路搭橋。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師的真實(shí)寫照。老師—是我們“心靈樹(shù)”上的“啄木鳥(niǎo)”。即使是一絲不易覺(jué)察的“病痛”,她也能嗅出來(lái),失落,老師有靈丹;自卑,老師有妙藥;驕傲,老師有良方……老師像黑暗中的光亮,一點(diǎn)點(diǎn)照亮我們心里的角落。老師像一股熱流,時(shí)刻暖人心。老師……
不覺(jué)夜深了,星星似有若無(wú),莫不是在偷懶打盹?這時(shí),老師還沒(méi)睡吧?或許在批改作業(yè),或許在寫教案……我想入非非,不由得陷入記憶長(zhǎng)河。
小時(shí)候,我很喜歡站在講臺(tái)上當(dāng)小老師。聽(tīng)老師講課,像魔怔了似的,老師的一舉一動(dòng)都要模仿。老師寫的字都鋼筋有力,像俯沖博獵的雄鷹,像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風(fēng)細(xì)雨,輕輕地洗刷著你的心靈的污垢,悄悄地解開(kāi)你的心解;老師的……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的。
以前,我是近朱者赤,近墨者黑,開(kāi)始不做作業(yè),上課不認(rèn)真。老師一天忙的焦頭爛額,還要在百忙之中擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,為我補(bǔ)課,幾日下來(lái),臉便憔悴了,神情間也添了幾分倦怠。老師帶著我去她的家里,用她骨節(jié)分明的大手將我胖乎乎的小手捂進(jìn)她的手心,暖烘烘的,有些酥麻酥麻的,癢癢的,心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖,我抬起頭,老師在逆光中,美極了!像,像什么呢?哦,是天使!從那以后,老師就像我心中的神,神圣得不可侵犯。
由于我們漸漸長(zhǎng)大,叛逆、不期而至,老師不得不嚴(yán)格起來(lái),用嚴(yán)格來(lái)禁錮我們的言行,用嚴(yán)格來(lái)鞭策我們前進(jìn)。老師越是禁錮我們?cè)较霋昝撌`,老師越是鞭策我們,越是懶惰,處處與老師對(duì)著干,使老師心寒,師生關(guān)系就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)僵了起來(lái)。更甚,有的同學(xué)對(duì)老師感到厭惡。謾罵老師,與老師對(duì)峙,這些現(xiàn)象屢屢發(fā)生。同學(xué)們成績(jī)下滑,老師心灰意冷。
老師為我們心力交瘁,我們回報(bào)她的是什么?只需要一個(gè)微笑,一句話語(yǔ),為老師的尊嚴(yán)圍上柵欄—尊重老師!
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是7(10)班的,我演講的主題是《我有健康好身體》。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)身體是革命的本錢,而現(xiàn)在,身體就是我們學(xué)習(xí)和工作的本錢,所以我們需要有健康的身體。說(shuō)到健康的身體,就不得不提到兩個(gè)方面:運(yùn)動(dòng)與飲食。
生命在于運(yùn)動(dòng),沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20xx年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。因此,學(xué)校開(kāi)展了陽(yáng)光30分以及一年兩度的運(yùn)動(dòng)會(huì),以便加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校能做到的都做了,而我們學(xué)生呢?現(xiàn)在有些同學(xué)一味地將自己所有的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中,而忽視了鍛煉身體,搞疲勞戰(zhàn),雖然這樣會(huì)在短時(shí)間提高自己的成績(jī),但是卻比較容易生病,一旦生病,成績(jī)便會(huì)急速下滑,反而得不償失。所以為了學(xué)習(xí)而將所有鍛煉身體的時(shí)間全部占用顯然是不明智的,適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在提高效率。所以,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意鍛煉身體,學(xué)習(xí)班上愛(ài)運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光上進(jìn)的同學(xué),如我們班的王昱焱,他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),每個(gè)陽(yáng)光30分都去打籃球,所以他身體很好,沒(méi)怎么生過(guò)病,一節(jié)課也沒(méi)落下,成績(jī)不但沒(méi)有退步,反而在逐漸進(jìn)步。
了解到運(yùn)動(dòng)的重要性之后,我們來(lái)關(guān)注飲食。首先每個(gè)人都有自己的喜好,但是,我們不能偏食,不要堅(jiān)決抵制某些蔬菜,更不要理直氣壯地說(shuō),自己不吃什么菜,把這當(dāng)做什么光榮的的事。每種食物都有自己的營(yíng)養(yǎng)成分。所以,某種食物即使再難吃也要吃一些,不要太重視口味而忽略營(yíng)養(yǎng),如果過(guò)敏的話就算了,當(dāng)然,暴飲暴食是更不可取的。其次就是吃零食,雖然零食味道很好,但是它富含食品添加劑,什么增味劑,染色劑,食用香精甚至是防腐劑都有,這樣的東西對(duì)身體造成的危害是巨大的,不僅影響身體發(fā)育,更會(huì)引發(fā)厭食癥,偏矮等癥狀。所以我們要少吃甚至是不吃零食,尤其是油炸膨化食品。當(dāng)然飲料也盡量少喝,特別是碳酸飲料,因?yàn)轱嬃蠈?duì)我們身體健康的危害同樣巨大。再次便是營(yíng)養(yǎng)的搭配,這一點(diǎn),我想學(xué)校食堂已經(jīng)做到了。最后是最值得我們關(guān)注食品安全,F(xiàn)在。許多商販的十分黑心,什么食品安全,誠(chéng)實(shí),良心,在金錢面前全都得靠邊站。地溝油,注膠明蝦到處都是,究竟有幾個(gè)商販真正關(guān)心顧客的安全?所以,我們要盡量在家里或?qū)W校食堂吃飯,少去各種小攤和餐館,這樣我們才能少受地溝油等不安全的東西的毒害。
從現(xiàn)在起,讓我們加強(qiáng)鍛煉,合理飲食,一起關(guān)注自己的身體健康,做一個(gè)健健康康的隨外人!
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿8
老師同學(xué)們:
大家上午好。我今天演講的題目是文明交通 安全出行。
如今的社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),馬路上的車輛川流不息,隨著馬路的日益擁擠,交通事故也出現(xiàn)的越來(lái)越多。據(jù)報(bào)道近期一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家,一女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路,被一輛迎面飛奔而來(lái)的轎車撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒(méi)等救護(hù)車來(lái)就已經(jīng)離開(kāi)了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,肇事者也為因疏忽而造成的悲劇感到后悔,深表歉意。就因?yàn)橐粋(gè)人疏忽了交通意識(shí),換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外地發(fā)生是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。而每年,有多少生命因此被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人。這些都是血的教訓(xùn),而作為中學(xué)生的我們不應(yīng)該有所醒悟嗎?
交通事故往往都是人為的不遵守交通法規(guī)造成的。“不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規(guī)則說(shuō)起來(lái)很是簡(jiǎn)單,但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢?因?yàn)榘踩庾R(shí)的淡薄,許多人在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命已經(jīng)消失,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)湮沒(méi)。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?黃金有價(jià),生命無(wú)價(jià)。我們的生命屬于自己只有一次,交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭遭受了巨大的精神傷害,使原本幸福、美滿的家庭變得支離破碎,使親人、朋友悲痛不已。
在我們身邊,也存在許多危險(xiǎn)的隱患,上學(xué)放學(xué)時(shí),許多同學(xué)騎車又快又猛,他們?cè)谠S多汽車中來(lái)回穿梭,為了炫耀騎車技術(shù),難道就可以拿生命安全來(lái)打擦邊球嗎?有一些步行同學(xué),在上學(xué)放學(xué)途中,為了爭(zhēng)取時(shí)間,常常是闖紅燈,跨欄桿,不走人行道,還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央,和同伴有說(shuō)有笑,嬉戲打鬧,可他們卻全然不知,危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,切莫把父母、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng),我們要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做到警鐘常鳴,類似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。
4月15日,圍繞“中國(guó)式過(guò)馬路”“我們?cè)鯓舆^(guò)馬路”,青山區(qū)交警大隊(duì)舉行了集中整治非機(jī)動(dòng)車、行人交通違法行為專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式,全天候、全方位整頓治理非機(jī)動(dòng)車闖燈越線、騎車帶人逆行以及行人違反交通信號(hào)、翻越護(hù)欄、不走人行橫道等突出不文明行為。作為轄區(qū)單位,我校高一十二班全體同學(xué)及班主任參加了啟動(dòng)儀式。同學(xué)們紛紛表示,要以自身的行動(dòng)引領(lǐng)廣大學(xué)子積極規(guī)范交通行為,讓不文明的交通現(xiàn)象遠(yuǎn)離我們的文明城市。
為了充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育作用,提高活動(dòng)實(shí)效,特向同學(xué)們鄭重倡議:
從我做起,做文明出行志愿服務(wù)的參與者。
從我做起,做遵守交通法規(guī)的踐行者。
從我做起,并通過(guò)自己提醒家長(zhǎng)也做文明出行的垂范者。
從我做起,成為文明包頭形象的代言者。
生命只有一次,我們一定要珍惜它,就請(qǐng)我們從自身做起,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下演講的題目是“文明交通始于足下,文明學(xué)生始于我”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)。我們每天往返于學(xué)校、家庭和其他地方。你看到我們?cè)趽頂D的街道上每天走的交通路線中隱藏的危險(xiǎn)了嗎?因?yàn)槲覀儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,所以我們看到了血的事實(shí),忍受了血的教訓(xùn)。那些場(chǎng)景令人心碎,令人恐怖。那些因?yàn)閾尵葻o(wú)效而離開(kāi)我們的人,留給我們的是精神創(chuàng)傷和對(duì)離開(kāi)我們的人無(wú)盡的遺憾。在痛惜他們的同時(shí),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,遵守交通法規(guī)就是珍惜生命!
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),動(dòng)蕩時(shí)期最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平時(shí)期最可怕的是車禍。這絕不是危言聳聽(tīng),因?yàn)槿蛎磕杲煌ㄊ鹿仕劳鋈藬?shù)相當(dāng)于一場(chǎng)中等規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)死亡人數(shù)。以下數(shù)字讓人相信‘車禍比老虎還兇’,交通事故就在你我身邊:據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì),2010年全國(guó)共報(bào)告道路交通事故3906164起,同比上升35.9%。其中,道路交通事故傷亡219,521起,死亡65,225人,受傷254,075人,直接財(cái)產(chǎn)損失9.3%。65225人是什么概念?相當(dāng)于我們第二小學(xué)50多人。如何形容9.3億元的經(jīng)濟(jì)損失?交通安全專家分析,如果花20萬(wàn)元建一所希望小學(xué),全年因交通事故造成經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果每年需要500元幫助一個(gè)失學(xué)兒童,全年交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可以讓近500萬(wàn)失學(xué)兒童重返校園。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則造就方圓”。因此,所有在道路上進(jìn)行交通相關(guān)活動(dòng)的人都不能隨心所欲,必須嚴(yán)格遵守規(guī)則,即交通規(guī)則。它是保證我國(guó)社會(huì)有序、健康、快速發(fā)展的強(qiáng)大后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會(huì)又向文明的另一面邁進(jìn)了一步。遵守交通法規(guī)是我們的職責(zé),甚至是我們的責(zé)任。讓我們所有的同學(xué)攜起手來(lái),好好愛(ài)護(hù)這朵文明之花,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命!為此,我們建議所有的學(xué)生從我做起,建立新的校園文明。
1.過(guò)馬路的時(shí)候,慢慢看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意過(guò)馬路。
2.12歲以下的學(xué)生不應(yīng)該騎自行車上學(xué)。
3.不要在車道或人行道上追逐或玩耍。
4.學(xué)生要克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),保證自己和別人的交通安全,走安全的路,做文明人。
5.學(xué)生應(yīng)該提醒你的朋友或家人遵守交通規(guī)則,做好公民。
6.發(fā)生交通事故,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),撥打122報(bào)警。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、順利的社會(huì)環(huán)境。
謝謝大家!
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師,同學(xué)們:
首先,我代表麥田希望小學(xué)的全體師生,向縣委領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)我校參加大會(huì),表示熱烈的歡迎,向多年來(lái),為我校安全工作作出重要貢獻(xiàn)的縣交警大隊(duì),楊樹(shù)嶺中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,表示衷心的感謝!
麥田希望小學(xué)緊鄰101公路,這里道路好,車速快,又有彎道,是交通事故多發(fā)地段,廣大師生的安全,成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點(diǎn),引起了交警部門的高度重視。
縣委文明辦主任、宣傳部劉部長(zhǎng),縣交警隊(duì)石大隊(duì)長(zhǎng)在百忙的工作中,抽出時(shí)間,參加了今天的大會(huì),并做了重要講話,充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校師生的關(guān)懷和重視。我們要牢記領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),以實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。
自從XX年春季,我校在縣交警大隊(duì)的關(guān)懷下,聘請(qǐng)了楊樹(shù)嶺中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干警們,為我校校外交通安全輔導(dǎo)員,他們不畏勞苦,先后四次來(lái)我校給師生們講解交通安全常識(shí),分發(fā)交通安全宣傳材料一千余份,在學(xué)校舉行交通安全圖片展一次,贈(zèng)送影像資料十余盤,指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)過(guò)馬路演練,給負(fù)責(zé)安全的王老師發(fā)反光背心等等,并在“交通文明行,安全第一課”活動(dòng)后,舉行了學(xué)生交通安全征文、繪畫(huà)比賽,并為優(yōu)秀作品的小作者發(fā)獎(jiǎng)品,這一系列的關(guān)愛(ài)行動(dòng),充分體現(xiàn)了交警為民的精神,為我校師生的安全保駕護(hù)航,使我校師生有了更大的安全保障,幾年來(lái),學(xué)校未發(fā)生任何交通安全事故。
今后,我們還要更多的開(kāi)展警校共建活動(dòng),把交通安全放在首要位置,廣大師生要時(shí)時(shí)講安全,處處注意安全,既做交通安全的實(shí)踐者,又要做交通安全的宣傳員,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,讓家長(zhǎng)們放心,讓領(lǐng)導(dǎo)們滿意。
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿11
各位領(lǐng)導(dǎo),職工同志們:
今天我們召開(kāi)全縣交通行業(yè)文明建設(shè)動(dòng)員大會(huì),目的就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,舉全縣交通行業(yè)之力,集全體干部職工之智,以明確的目標(biāo),扎實(shí)的措施,旺盛的斗志,必勝的信心,把行業(yè)文明建設(shè)推向新高潮,奪取新的勝利。下面我就行業(yè)文明建設(shè)談三個(gè)問(wèn)題。
一、我縣交通行業(yè)文明建設(shè)取得的成績(jī)
我縣交通十分重視行業(yè)文明建設(shè),始終把行業(yè)文明建設(shè)作為工作的重中之重來(lái)抓,做到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。近年來(lái),在行業(yè)文明建設(shè)中,以建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚為目標(biāo),以加強(qiáng)思想道德建設(shè)、深入開(kāi)展行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,著力提高干部職工的政治思想覺(jué)悟與道德品質(zhì)情操,著力提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,著力塑造良好交通形象,把我縣交通創(chuàng)建成縣級(jí)交通文明行業(yè),運(yùn)管部門創(chuàng)建成縣級(jí)運(yùn)輸文明行業(yè),取得了顯著的成績(jī)。全系統(tǒng)共有省級(jí)文明單位1個(gè)、市級(jí)文明單位2個(gè)、縣級(jí)最佳文明單位3個(gè)、縣級(jí)文明單位4個(gè)。與此同時(shí),我縣交通在行業(yè)文明建設(shè)中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)模范人物,他們積極投身我縣交通建設(shè),愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、忘我工作、勇于獻(xiàn)身,集中展示了交通人的時(shí)代風(fēng)貌和崇高品格,獲得了上級(jí)部門、社會(huì)各界和人民群眾的充分肯定與高度贊揚(yáng)。
二、我縣交通行業(yè)文明建設(shè)存在的不足問(wèn)題
我縣交通行業(yè)文明建設(shè)雖然取得了可喜的成績(jī),但是與縣委、縣政府的要求,與廣大人民群眾的希望,與其他先進(jìn)文明建設(shè)單位相比,從不斷發(fā)展的形勢(shì)看,我縣交通行業(yè)一些單位、部門還是存在一定的不足與問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
一是少數(shù)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)行業(yè)文明建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位,思想不統(tǒng)一,重視程度不夠。有的企業(yè)重視經(jīng)濟(jì)效益、安全生產(chǎn),對(duì)行業(yè)文明建設(shè)工作重視不夠,投入精力少,處在可有可無(wú)狀態(tài);有的企業(yè)人手少,無(wú)專職人員負(fù)責(zé)行業(yè)文明建設(shè)的日常工作,雖有兼職人員,但業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,不能有效開(kāi)展行業(yè)文明建設(shè)工作。
二是缺乏開(kāi)展行業(yè)文明建設(shè)的日常工作機(jī)制與管理手段。有的企業(yè)缺乏符合交通實(shí)際及行業(yè)特點(diǎn)的文明標(biāo)準(zhǔn),使得行業(yè)文明建設(shè)的開(kāi)展缺少操作性,不知道該從哪里著手抓文明建設(shè),建設(shè)見(jiàn)效慢,效果不明顯;有的企業(yè)在行業(yè)文明建設(shè)方面的經(jīng)費(fèi)投入不夠,使得無(wú)法開(kāi)展行業(yè)文明建設(shè)工作。
三是缺少行業(yè)文明建設(shè)實(shí)際工作。要抓好行業(yè)文明建設(shè)必須要有實(shí)際的工作,要通過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作促進(jìn)行業(yè)文明建設(shè),但少數(shù)單位、部門這方面有欠缺。有的企業(yè)行業(yè)文明建設(shè)活動(dòng)載體少,不突出,持續(xù)性不好。有的企業(yè)行業(yè)文明建設(shè)工作,宣傳教育不夠,動(dòng)員力度不強(qiáng),缺少營(yíng)造行業(yè)文明建設(shè)工作的濃厚氛圍。有的企業(yè)缺乏對(duì)評(píng)比結(jié)果的正確運(yùn)用機(jī)制,沒(méi)有明確、嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲,無(wú)法激發(fā)干部職工的創(chuàng)建熱情。
這些存在的不足問(wèn)題,雖然不是我縣交通行業(yè)文明建設(shè)的主流,但必須引起我們的高度重視,要正視問(wèn)題的存在,找出原因,采取有效措施,加以改進(jìn)和提高,促進(jìn)我縣交通行業(yè)文明建設(shè)向深度、廣度發(fā)展,并取得實(shí)際成果。
三、促進(jìn)我縣交通行業(yè)文明建設(shè)提速高效
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍
各部門、各單位要建立健全行業(yè)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)行業(yè)文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),由黨政一把手親自抓,負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)和專(兼)職干部分工負(fù)責(zé)。在行業(yè)文明建設(shè)中,將物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的重要議事日程,做到常抓常議,納入單位的工作目標(biāo)管理。要注重對(duì)行業(yè)文明建設(shè)的宣傳,通過(guò)公示欄,網(wǎng)站、電視、廣播等各種傳媒增加公眾對(duì)交通行業(yè)文明建設(shè)的知曉率,動(dòng)態(tài)宣傳交通行業(yè)文明建設(shè)的開(kāi)展情況,自覺(jué)接受來(lái)自社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議和監(jiān)督。對(duì)干部職工通過(guò)加強(qiáng)行業(yè)文明創(chuàng)建規(guī)劃、目標(biāo)、措施、要求和創(chuàng)建意義、目的、條件、基本常識(shí)等經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、教育,使干部職工變“要我創(chuàng)”為“我要?jiǎng)?chuàng)”,變“少數(shù)人創(chuàng)”為“大家一起創(chuàng)”,使每個(gè)干部職工都自覺(jué)投入到行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng)中去,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。
2、認(rèn)真研究,細(xì)致安排,制定創(chuàng)建規(guī)劃
要抓好行業(yè)文明建設(shè),必須要有行業(yè)文明創(chuàng)建規(guī)劃。我縣交通要認(rèn)真研究,細(xì)致安排,制定創(chuàng)建規(guī)劃,確保按照創(chuàng)建規(guī)劃實(shí)施。交通局負(fù)責(zé)3個(gè)事業(yè)單位的文明建設(shè)工作的管理,做好指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查工作;縣運(yùn)管所負(fù)責(zé)運(yùn)輸企業(yè)、客運(yùn)站點(diǎn)、維修企業(yè)、駕校等單位的文明建設(shè)工作管理,做好指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查工作。各部門、各單位要根據(jù)文明創(chuàng)建的要求,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真研究,制定切實(shí)可行的規(guī)劃,既要制定2-3年的長(zhǎng)期規(guī)劃,保證活動(dòng)開(kāi)展的持續(xù)性,也制定近期方案,確保行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng)有序開(kāi)展。
3、制定標(biāo)準(zhǔn),加大投入,強(qiáng)化督促考核
我縣交通各部門、各單位包括主管部門、執(zhí)法部門、養(yǎng)護(hù)部門、運(yùn)輸企業(yè)、維修企業(yè)、客運(yùn)站點(diǎn),均有其自身的特點(diǎn)和要求,要結(jié)合交通行業(yè)特點(diǎn)分類制定行業(yè)文明創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)行業(yè)文明建設(shè)的可操作性。要加大資金的投入力度,將創(chuàng)建活動(dòng)資金納入單位年初預(yù)算,通過(guò)設(shè)立圖書(shū)閱覽室、娛樂(lè)室、體育場(chǎng)地等滿足交通職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求,豐富職工的業(yè)余文化生活。要制定考核、激勵(lì)、督查督辦機(jī)制,考核要實(shí)行日常督查與年終考評(píng)相結(jié)合,考評(píng)結(jié)果要合理運(yùn)用,獎(jiǎng)懲嚴(yán)格分明,真正起到鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的積極作用,把行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng)推向縱深。
4、精心設(shè)計(jì),仔細(xì)安排,創(chuàng)新活動(dòng)載體
各部門、各單位要根據(jù)市、縣文明建設(shè)工作規(guī)劃的安排部署,認(rèn)真抓好落實(shí),以文明、優(yōu)質(zhì)、高效為目標(biāo),繼續(xù)實(shí)施文明運(yùn)輸、文明經(jīng)營(yíng)、文明施工、文明收費(fèi)、文明執(zhí)法。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體,以內(nèi)容豐富的主題實(shí)踐活動(dòng)支撐行業(yè)文明建設(shè),使活動(dòng)有血有肉,開(kāi)展得有聲有色。要深入開(kāi)展“除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),”主題實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)遵章守紀(jì)、文明禮讓、友愛(ài)互助的新風(fēng)氣,大力倡導(dǎo)文明乘車、文明出行、文明旅游的新風(fēng)尚,使講文明、重禮儀、樹(shù)形象成為交通職工及出行群眾的廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)結(jié)合單位實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn),廣泛開(kāi)展如“我為旅客獻(xiàn)溫馨”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競(jìng)賽”、“夏日送清涼”等提升服務(wù)水平和質(zhì)量的活動(dòng)。
5、加大建設(shè),強(qiáng)化管理,提升創(chuàng)建形象
各部門、各單位在行業(yè)文明建設(shè)中要加大建設(shè)力度,辦公、生產(chǎn)區(qū)域要設(shè)置布局合理的痰盂盒、果皮箱、垃圾庫(kù),服務(wù)站點(diǎn)有供用戶、顧客休息的便民設(shè)施。單位內(nèi)路面進(jìn)行硬化,無(wú)垃圾、污泥、痰跡、亂掃亂倒現(xiàn)象;綠化帶干凈整潔,無(wú)壞死花草樹(shù)木;陰陽(yáng)溝疏通,無(wú)污水、污物聚積;墻面無(wú)嚴(yán)重脫落、污損,墻壁無(wú)蜘蛛網(wǎng)、灰塵和亂貼、亂畫(huà)現(xiàn)象。廁所經(jīng)常保持清潔,辦公區(qū)、家屬區(qū)綠化不低于90%,辦公室內(nèi)有綠化盆栽、字畫(huà)上墻。要強(qiáng)化行業(yè)文明建設(shè)管理,落實(shí)專人負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建活動(dòng)平時(shí)資料的收集整理工作,資料按照創(chuàng)建要求分類明確、完整規(guī)范,特別要注重影像資料的收集整理,以增強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展情況的真實(shí)性。通過(guò)這些扎實(shí)的工作,提升我縣交通行業(yè)文明創(chuàng)建形象,增強(qiáng)社會(huì)各界和人民群眾對(duì)我縣交通行業(yè)文明創(chuàng)建的滿意度。
6、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì),促進(jìn)文明創(chuàng)建
各部門、各單位在行業(yè)文明建設(shè)中,要結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;加強(qiáng)對(duì)黨員的培訓(xùn),提高黨員政治思想素質(zhì),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)職工的培訓(xùn),對(duì)職工進(jìn)行政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)教育,提高廣大職工的政治思想覺(jué)悟、道德品質(zhì)情操和工作業(yè)務(wù)技能,自覺(jué)投入到行業(yè)文明建設(shè)中,促進(jìn)行業(yè)文明創(chuàng)建工作進(jìn)一步發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),職工同志們,行業(yè)文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)開(kāi)展好行業(yè)文明創(chuàng)建工作,爭(zhēng)取在行業(yè)文明建設(shè)中取得新突破,取得新成績(jī),向全縣人民交出一份滿意的答卷。我的講話完了,謝謝大家!
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿12
同學(xué)們、老師們:
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是“文明交通始于足下”。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,人們的.物質(zhì)生活水平有了跨越式的提高,汽車進(jìn)入家庭已經(jīng)是普遍現(xiàn)象,公共交通、軌道交通等的大力建設(shè)給我們?nèi)粘5某鲂刑峁┝藰O大的便利,可以說(shuō),我們的社會(huì)正在向車輪化社會(huì)發(fā)展。搬入新校區(qū)近三年以來(lái),我們很多學(xué)生上下學(xué)的交通方式也有了很大的變化,很多同學(xué)現(xiàn)在都已經(jīng)由自己的家長(zhǎng)專車接送。但不管是怎樣的交通方式,都離不開(kāi)“安全”兩個(gè)字。我們同學(xué)有沒(méi)有審視過(guò)自己的交通行為是否符合規(guī)范?在平時(shí),你騎車、乘坐公交、穿馬路過(guò)紅綠燈或者是自家的小車行駛時(shí)、靠邊停車等是不是符合交通規(guī)則,如果沒(méi)有,你今后將怎么辦?你有沒(méi)有感覺(jué)到因?yàn)楦鞣N各樣不文明交通行為的存在,使得我們的出行常處于安全隱患當(dāng)中?我們每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人、車輛擁擠的馬路或街道上,你是否發(fā)現(xiàn)時(shí)常有人違反交通規(guī)則把自己和他人的生命置于危險(xiǎn)的境地?許許多多不遵守交通法規(guī)的行為,給自己和他人帶來(lái)的是不可挽回的損失。媒體有關(guān)交通安全的報(bào)道和曾經(jīng)發(fā)生在我們周圍的慘痛事實(shí)在一遍遍的給我們敲響警鐘;那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給活著的人的是心靈的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪瑫r(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:讓這種慘痛的畫(huà)面不再重復(fù),只需要大家付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力——那就是每個(gè)人都要遵守交通法規(guī)!人的生命只有一次而無(wú)法再生,具有絕對(duì)的不可逆轉(zhuǎn)性!因此,遵守交通法規(guī),就是珍愛(ài)自己和他人的生命!
有人曾說(shuō),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍,這絕不是危言聳聽(tīng)!因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。近幾年我們國(guó)家的汽車保有量增幅很快,但還不是全世界汽車最多的國(guó)家,可是每年交通事故死亡人數(shù)卻是世界之最!而且在我國(guó),非正常死亡人數(shù)最多的就是交通安全事故。在舊社會(huì),“苛捐雜稅猛于虎”,而如今卻是“車禍猛于虎”。據(jù)公安部交通管理局通報(bào),2011年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故(記錄在案的)21萬(wàn)多起,造成62387人死亡、27萬(wàn)多人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失數(shù)以10億計(jì)。6萬(wàn)多人是一個(gè)什么樣的概念?相當(dāng)于每天有170人左右因?yàn)榻煌ò踩鹿识肋h(yuǎn)失去了生命。10億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專家分析說(shuō),如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近200萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。
同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。交通規(guī)則不僅僅是我們必須遵守的法律法規(guī),更是我們生命的保護(hù)神,是保證我們社會(huì)井然有序,健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是和諧社會(huì)建設(shè)的必備因素。因此,讓我們大家共同努力,嚴(yán)格規(guī)范自身的交通行為,為使我們的社會(huì)向著文明的彼岸邁進(jìn)作出自己的貢獻(xiàn)!
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿13
親愛(ài)的評(píng)委和嘉賓們:
大家好!我叫xxx,解放學(xué)校四年級(jí)學(xué)生。今天我演講的題目是“珍愛(ài)生命”
安全旅行。在這個(gè)車輪滾滾的擁擠社會(huì),我們最需要的是什么?是漂亮的玩具還是誘人的糕點(diǎn)?我覺(jué)得我們最需要的是——和平!有了和平,爺爺奶奶可以在夕陽(yáng)下走在詹妮弗身上;我們有平安,讓爸爸媽媽在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn);只有擁有了平靜,才能在美好的環(huán)境中孜孜不倦地學(xué)習(xí)。然而,一些學(xué)生的交通安全意識(shí)非常薄弱。以我們的公路隊(duì)為例。鈴聲一響,學(xué)生們就像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室排隊(duì)。看著樓下整齊的隊(duì)伍,就像是排了很長(zhǎng)的隊(duì)。有的隊(duì)伍隨著朗誦的聲音慢慢前進(jìn);有的隊(duì)伍像士兵一樣在操場(chǎng)上站成一排;還有一些隊(duì)伍以同樣的速度來(lái)到校門。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們表現(xiàn)良好,盡職盡責(zé)。一到學(xué)校門口,就聽(tīng)到了汽車?yán)嚷,大人的喊叫聲,哨聲和朗誦會(huì)聲,演奏出了和諧的交響樂(lè)。然后出現(xiàn)了不和諧的一幕?炜!老師一把隊(duì)伍帶出校門,整齊的隊(duì)伍就變得支離破碎。一些學(xué)生沖到馬路對(duì)面;有人在路中間談笑風(fēng)生,車再怎么鳴笛,也沒(méi)有反應(yīng);其他的就更瘋狂了,在路上追來(lái)追去,直接闖紅燈,把路當(dāng)操場(chǎng)。每當(dāng)發(fā)生這種情況,我就想:老師經(jīng)常叫我們過(guò)馬路的時(shí)候停下來(lái)看三遍。他們忘記這一切了嗎?我們不僅要記住這些話,還要采取實(shí)際行動(dòng),永遠(yuǎn)把安全放在第一位。安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。父母養(yǎng)育我們,國(guó)家培養(yǎng)我們,希望我們能健康成長(zhǎng)。我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遵守交通規(guī)則,快樂(lè)地上學(xué),安全地回家!
親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)珍惜你的生命,安全旅行,為了我們生命的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi),為了所有家庭的幸福。
謝謝大家
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿14
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:文明交通,安全出行。
同學(xué)們,我們每天要來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,當(dāng)我們走在行人、車輛來(lái)回穿梭的道路上,你認(rèn)為什么最重要?對(duì),是交通安全。只有保證生命和身體的安全,我們的生活才有意義。下周我們將開(kāi)始元旦放假,在假期里老師提醒大家一定要遵守交通規(guī)則,文明出行。在這里給大家?guī)c(diǎn)提醒:
1、過(guò)馬路時(shí),一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。
2、12周歲以下的同學(xué)不要獨(dú)自騎自行車。
3、不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4、時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
5、遇到交通事故可撥打122報(bào)警。
最后以一首交通兒歌結(jié)束我今天的講話:
交通安全很重要,條條規(guī)則別忘了。
走路要走人行道,過(guò)路要走橫行道,
紅燈停,綠燈行,來(lái)往車輛仔細(xì)瞧,
車行道上不玩耍,人行護(hù)欄不跨越。
上下車輛不爭(zhēng)搶,乘車禮貌要做到,
身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,
我是禮貌小公民,遵守交規(guī)常記心。
謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿15
老師們、同學(xué)們:
早上好!
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,寧波變得越來(lái)越美麗,馬路上車流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有些人交通安全意識(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī),在馬路上發(fā)生了一幕幕不可挽回的悲劇。我們很多中學(xué)生,由于欠缺交通安全知識(shí),自我防護(hù)能力差,交通安全教育尤為重要。今天是全國(guó)中小學(xué)生交通安全宣傳日,省公安廳,省教育廳等部門聯(lián)合決定在全省開(kāi)展以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),為了更好地珍愛(ài)我們的生命,提高自我保護(hù)能力。在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:
一安全走+路
1、過(guò)馬路要走人行橫道,而且要看人行橫道信號(hào)燈,做到“紅燈停,綠燈行”
2、通過(guò)沒(méi)有人行橫道燈的街道時(shí),要先看左邊,再看右邊,注意來(lái)往車輛,在安全的情況下直線通過(guò)。
3、不要翻越安全護(hù)欄,更不能在馬路上滑滑板。
4、不要突然猛跑橫過(guò)馬路,特別是在馬路對(duì)面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)要注意來(lái)往車輛,安全過(guò)馬路。
5、行人要走人行道,沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書(shū),玩游戲,相互追逐打鬧。
二安全+乘車
1、乘坐公交車輛,要依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。
2、上車時(shí),要等車停穩(wěn)后,按次序上車。
3、乘坐汽車時(shí),不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。
4、乘坐小汽車坐在前排座位時(shí),要系好安全帶。上下車時(shí)要從右側(cè)車門上下。
三安+全騎車
1、騎自行車要非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道的,要盡量靠右邊行駛。不要數(shù)車并行,逆向行駛。
2、騎自行車至路口,遇紅燈停止信號(hào)時(shí),要停在停止線內(nèi)。
3、騎自行車不準(zhǔn)帶人,不要在道路上互相追逐。
遵守交通法規(guī),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們大家都能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是“遵守交通信號(hào),安全文明出行”。著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴(yán)重,在如此快節(jié)奏的背景下,可以說(shuō)從你到我、從司機(jī)到行人,每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故往往都是可以避免的。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年12月2日中小學(xué)生安全教育日主題定為“遵守交通信號(hào),安全文明出行”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì);
5、了解交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,紅燈停,綠燈行等基本知識(shí);
6、文明乘車。有秩序地上下車,頭手等不伸出車外,不亂動(dòng)車上機(jī)件,下車后不要在車前穿越馬路。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這平安之花,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)彼此的生命吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿17
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家下午好:
如今,隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮和交通的發(fā)展,道路上的車輛不斷流動(dòng),隨著道路的日益擁堵,交通事故也越來(lái)越多。我記得不久前,我聽(tīng)到有人說(shuō)黃山區(qū)發(fā)生了一起嚴(yán)重的車禍。一輛裝滿石頭的大卡車在左轉(zhuǎn)時(shí)與另一輛迎面而來(lái)的卡車相撞。兩輛車的車身都嚴(yán)重受損,駕駛室被撞得面目全非,兩名司機(jī)受了重傷,被送往最近的醫(yī)院進(jìn)行急救。后來(lái)當(dāng)?shù)亟痪f(shuō),兩輛車開(kāi)得太快,應(yīng)該處理不當(dāng),這是事故的主要原因。而每一年,有多少生命被奪走,有多少家庭被摧毀,有多少人會(huì)失去親人。這些都是血的教訓(xùn),作為中學(xué)生,難道不應(yīng)該清醒一下嗎?
交通事故往往是由人為不遵守交通法規(guī)造成的!安灰J紅燈,不要爬護(hù)欄,不要留在路中間……”這些最流行的交通規(guī)則說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但為什么人們總是不能嚴(yán)格遵守呢?由于缺乏安全意識(shí),許多人在繁忙的道路上上演了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到每一個(gè)活著的生命都消失了,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陣陣歡笑和笑聲都消失了。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到難過(guò)嗎?黃金是貴重的,但生命是無(wú)價(jià)的。我們的生命只屬于自己一次,交通事故對(duì)家庭造成了巨大的精神傷害,拆散了幸福的家庭,讓父母親人悲痛欲絕。
我們周圍有許多危險(xiǎn)的隱患。上學(xué)和放學(xué)時(shí),許多學(xué)生騎得又快又猛。他們?cè)谠S多汽車?yán)飦?lái)回穿梭。為了炫耀自己的騎行技術(shù),可以拿生命安全當(dāng)擦邊球嗎?有一些學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)的路上散步。為了爭(zhēng)取時(shí)間,他們經(jīng)常闖紅燈,過(guò)欄桿,不走人行道。也有學(xué)生大搖大擺走在路中間,和同伴談笑風(fēng)生,打打鬧鬧,卻絲毫不知道危險(xiǎn)正在一步步向他們逼近。不要惡小,不要善小,不要對(duì)父母老師的教導(dǎo)充耳不聞。要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),警鐘長(zhǎng)鳴。我想類似的事故不會(huì)在我們身邊發(fā)生。
人生只有一次,一定要珍惜,請(qǐng)從自己做起,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。
“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝。
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿19
親愛(ài)的開(kāi)車的人:
大家好!
今天我們來(lái)討論一下交通安全和我們共同的問(wèn)題。最近發(fā)生了很多沒(méi)有人防備的車禍,這些車禍?zhǔn)强梢灶A(yù)防的。有一首兒歌說(shuō):紅燈停,綠燈行,黃燈慢。相信大家都很熟悉這首兒歌。雖然有人覺(jué)得很幼稚,但是多少人只會(huì)說(shuō)不會(huì)做!
車禍有時(shí)來(lái)去匆匆,但在那一刻,人的生命可能在那一刻結(jié)束。大人,為了上班不遲到,有超速;還有紅燈;是的,它可以在短時(shí)間內(nèi)拯救他們,但它非常危險(xiǎn)!大人,記住你是孩子的榜樣,更何況是孩子。記得親眼目睹了一場(chǎng)車禍:一輛電瓶車在路中間行駛,一輛摩托車在過(guò)馬路,兩輛車像一陣風(fēng)一樣開(kāi)得飛快。兩輛車瞬間相撞,后面的兩輛車因?yàn)樗俣忍,看到前面的車禍就減速不了,摔倒在地。這么快的速度不能控制嗎?車不減速,非機(jī)動(dòng)車和機(jī)動(dòng)車各奔東西,這樣就不會(huì)發(fā)生上面說(shuō)的車禍。
不僅是這些東西,還有很多卡車超載,車輛超載。為了運(yùn)輸更多的貨物,一些卡車將貨物堆放在汽車前部上方很高的地方,容易造成事故。有一次,一輛大卡車超載,柏油路被撞凹了一大塊!終于被吊車吊起來(lái)了!
如果我們的城市沒(méi)有交通秩序,那么我們居住的地方就是原始森林。
最后,我希望所有的司機(jī)都要記住,酒后駕駛、疲勞駕駛、紅燈超車和超載/過(guò)度擁擠都是絕對(duì)不可以的。
祝天下所有開(kāi)車的人旅途平安愉快。
文明交通,從我做起國(guó)旗下講話稿20
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
交通安全時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,比如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育著我們,生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命。
在日常生活中,注意交通安全是愛(ài)惜生命的一部分,在我們以前的學(xué)校曾有過(guò)這樣的例子:去年的一天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手,他太高興了,不看左右的車輛,就直接飛奔過(guò)去,這時(shí),一輛紅色的大卡車急速駛來(lái),撞倒了這個(gè)小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬(wàn)分。媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書(shū)包蹦蹦跳跳進(jìn)校門的背影,可是生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規(guī)則,生命是寶貴的,我們必須愛(ài)惜它。
現(xiàn)在我們有了新的校園,校園里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,是三元區(qū)最漂亮的一所學(xué)校,我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,如何珍惜自己的生命,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我們身邊的小事做起,從嚴(yán)格要求自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),不亂穿馬路,放學(xué)時(shí)要排路隊(duì)有次序地過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)不打鬧,不亂跑,嚴(yán)禁路邊游戲,課間上,下樓梯要靠右走,不能亂沖,亂撞,讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平安安回到家。
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