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《渡口》閱讀題及答案

時間:2025-11-14 08:35:21 賽賽 閱讀理解 我要投稿
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《渡口》閱讀題及答案

  在平時的學(xué)習(xí)、工作中,我們或多或少都會接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢?下面是小編精心整理的《渡口》閱讀題及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《渡口》閱讀題及答案

  《渡口》閱讀題及答案 1

  現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)

  閱讀下面的文字,完成下面小題。

  渡口魯彥周那是前年春天。

  你到過這水庫的上游嗎?那里山高路陡,一天只能看到幾個小時的太陽,猴子成群結(jié)隊(duì),參天古木,綿延千里,無窮無盡的財富,正等待人們?nèi)ラ_發(fā)。我去年是為了調(diào)查一種貨源才到那里去的。

  那天傍晚,我來到了大山腳下的渡口。水庫還沒修成,水流非常急,轟轟轟,嘩嘩嘩,響得人頭發(fā)暈。我在渡口一棵大樹下坐了下來,因?yàn)榉藥滋焐,非常疲乏?/p>

  忽然覺著有一個人朝我走來,睜眼一看,一個六十多歲老頭,站在我面前。這老頭滿臉皺紋,頭發(fā)胡子都是白的,個子又高又瘦,像個長頸鶴。他沖著我沒頭沒腦地問:“同志,你不想渡河啦?怎么睡到這里,也不喊我一聲!”“渡河?”我慢慢爬起來,一只起碼有一百年歷史的老渡船,正在水里晃蕩著。老頭不聲不響替我提起包,又伸手拍拍我身上的灰,眼睛瞇成一條縫,臉上泛起淡淡的極溫和的笑意,說:“太累了吧?我在河對岸就看見你了,怕你有急事,急急忙忙趕過來,誰知你倒睡著了!唉,年輕人啦,身體怎么樣?還好吧?”

  我和老頭上了船,他蕩起了槳,不時用眼睛盯著我,似乎想打聽什么,可是我陰沉著臉,把他的話頭攔住了。我注視著河面,河面上不斷涌起浪花,嘩啦啦,河底下全是猙獰可怕的怪石頭,跟水頑強(qiáng)地搏斗著,至于一些黑色的水草,早被沖得亂擺亂動,直不起腰來。太陽早已不見了。天空碧藍(lán),金色的陽光在山峰頂上閃動,水聲和竹林里的風(fēng)聲喧嘩競賽地響著!

  “同志……”老頭喊我,可在這同時,我卻該死地冒出一句話來,我說:“真倒霉,跑到這個鬼地方,才四點(diǎn)鐘就看不見太陽,唉!”一口氣才嘆完,只見老頭的手微微抖了一下,笑容不見了,臉色陰暗下來。我不知道老頭臉色為什么變得這樣快,還在嘟嘟噥噥抱怨,最后我說:“這回回去,得要求調(diào)動工作了,同志們多得很,干么非要我干這個!”

  老頭再不說話了,我也抑郁地望著對岸。很快船就靠岸了,我跳下了船,回頭看看老頭,他正低著頭,用濕布仔細(xì)抹著船沿,雖然它并沒有半點(diǎn)灰塵。

  我在對岸合作社設(shè)立的小客店坐下來,一個中年婦女問我吃些什么。在等菜的當(dāng)兒,兩邊路上來了十幾個年輕人,背著背包,穿著草鞋,連衣服都是破的。他們有男有女,嘻嘻哈哈,快樂得像群麻雀,有個扎辮子的姑娘,邊走邊吹口琴。

  客店里的中年婦女見他們來了,放下炒菜勺子跑了出去,抹船的老頭也直起腰來。

  “杜老爺爺,你好呀!”吹口琴的姑娘清脆地喊。

  “你們好,工作完成啦?”

  “快啦,老爺爺!”

  客店里那位婦女滿面笑容地走回來,她對我說:“你看這些勘察隊(duì)的年輕人,山風(fēng)把他們吹得比鐵還硬!咳,不容易呀,才來時,都是白面書生和嬌嫩的小姐哩!

  不知究竟是什么緣故,當(dāng)我疲乏地躺在鋪上時,杜老頭的形象總在我眼前。店里婦女說杜老頭獨(dú)居渡口,父親是擺渡的。他成年的時候,賭咒也不干擺渡的活,任父母怎么說,他也不干,他堅(jiān)決要到山外去;誰知這時候他家里忽然來了一個人,這人是干什么的,別人不清楚。不久,這人和杜老頭交上了朋友,杜老頭不鬧著要走了,他忘記了自己賭的咒,干起擺渡的活。別人問他為什么,他不說,問急了,便笑笑說:“山和水都要我干,我怎能不干?”說得叫人莫名其妙。

  后來山里鬧起革命,他不聲不響地擺渡;紅軍走了,日本人來了,他還是不聲不響地擺渡。不久,他的大兒子——游擊隊(duì)的一個分隊(duì)長給反動派殺害了;小兒子,一個勇敢的游擊隊(duì)員在山里犧牲了;他的老伴給反動派逮去了。

  老頭身邊只剩下一個女兒,他老了,頭發(fā)白了,人瘦了,他離開了渡口躲到山里,可是每天夜里,人們還能看到他悄悄地走回來,悄悄跳上船,迎接或是送走我們的同志。

  直到解放后,大家才曉得他是個二十多年的老交通員,二十多年的老黨員。他到過北京、合肥,縣里給他蓋了休養(yǎng)的地方,可他又回到渡口,擺起渡來,這回不是不聲不響,而是大聲大響大笑大唱了!

  大家又問他為什么,他的回答又是怪得很。他說,我這渡船將來是一個見證人,我還能不陪它到底?等它進(jìn)了博物館,我還要做講解員陪著它……

  這便是那中年婦女跟我說的情況,至于杜老頭到底有什么心事,她不知道。她跟我談完,忙自己的事去了。我想睡,可是一點(diǎn)睡意也沒有,我披上衣,爬起來,走到外面。

  不知什么時候月亮已經(jīng)爬到頂中了,山峰、竹林、河面,都被一層蒙蒙朧朧的薄霧籠罩著,天空沒有一片云,黑郁郁的山影把星星襯托得更亮。我從這里向南邊看過去,南邊的最高峰上亮著無數(shù)燈光,閃閃爍爍,像是鑲在山頂上的一個寶石珠冠。燈光下篝火隱約,忽明忽暗,那里好像人很多,不時有爆炸聲響起。再看看東北兩面群山,原來以為是荒無人跡的地方一下子變成了神話世界,數(shù)不清的燈火像珍珠一樣掛在林間!我仿佛聽見人們在歡笑,看見建設(shè)者們的紅黑的面孔。

  “山里的建設(shè)開始了!”我心里想。這時河上來了一個船隊(duì),竹筏上點(diǎn)點(diǎn)燈火,許多人正在和水流搏斗著,招呼聲、喊聲使幽靜的渡口喧嘩起來了。

  1959年

 。ㄓ袆h改)

  1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()

  A.“財富”“開發(fā)”等詞語暗含對山里美好未來的期待,交代了小說創(chuàng)作的時代背景,也成為“我”進(jìn)山的背景。

  B.面對主動熱情幫助自己的杜老頭,“我”卻始終陰沉著臉,這讓杜老頭非常失望,于是他以沉默不語表明態(tài)度。

  C.杜老頭說“山和水都要我干,我怎能不干”,從中可以看出他參加革命事業(yè)、用實(shí)際行動守衛(wèi)一方山水的決心。

  D.杜老頭及其家人為了革命事業(yè)而殞身不恤的事實(shí),說明了中國革命的勝利離不開許許多多普通民眾的默默支持。

  2.下列對小說藝術(shù)特色的`分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

  A.小說在描寫人物形象時富有暗示性,如杜老頭出場時的肖像描寫用精練節(jié)省的文字,巧妙暗示了杜老頭的革命精神。

  B.小說借客店婦女之口道出勘察隊(duì)年輕人的變化,雖是寥寥數(shù)語,卻展現(xiàn)了新中國早期建設(shè)者的風(fēng)采,富有浪漫氣息。

  C.小說反復(fù)寫到杜老頭解放前擺渡時的“不聲不響”,凸顯他的謹(jǐn)慎與堅(jiān)毅,也與解放后的“大聲大響”形成了對比。

  D.小說中杜老頭將老渡船比作歷史見證人,渡船雖然會隨著時代發(fā)展失去擺渡的作用,但是仍然具有積極的教育意義。

  3.小說描寫了“我”去年在山里所感受到的不同景色,請簡要分析其作用。

  4.小說以故事套故事的形式展開,這樣敘述有怎樣的藝術(shù)效果?請簡要分析。

  參考答案

  6.(3分)B

  7.3分)A

  8.(5分)

 、俜从场拔摇毙睦頎顟B(tài)。開篇以湍水急風(fēng)等自然景物烘托“我”的沮喪,最后以燈火處處的建設(shè)景象抒寫“我”的豪邁。②體現(xiàn)“我”的成長過程。借助對物次次飽含情感的描繪,形象揭示“我”經(jīng)歷一次次的心靈觸動,最終獲得成長的過程。

 。ㄔu分參考:答出第一點(diǎn)給3分,答出第二點(diǎn)給2分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。

  9.(6分)

 、佟拔摇笔龅膫人經(jīng)歷的大故事中,套著老渡夫革命和勘察隊(duì)年輕人成長的小故事;②兩個小故事體現(xiàn)了家國精神的傳承,也使“我”從中找到前行的動力,深化了主題;③這種形式避了小說敘事單一與平鋪直敘,使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而活潑,內(nèi)容真實(shí)而豐富,(評分參考:答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)

  《渡口》閱讀題及答案 2

  渡口魯彥周那是前年春天。

  你到過這水庫的上游嗎?那里山高路陡,一天只能看到幾個小時的太陽,猴子成群結(jié)隊(duì),參天古木,綿延千里,無窮無盡的財富,正等待人們?nèi)ラ_發(fā)。我去年是為了調(diào)查一種貨源才到那里去的。

  那天傍晚,我來到了大山腳下的渡口。水庫還沒修成,水流非常急,轟轟轟,嘩嘩嘩,響得人頭發(fā)暈。我在渡口一棵大樹下坐了下來,因?yàn)榉藥滋焐,非常疲乏?/p>

  忽然覺著有一個人朝我走來,睜眼一看,一個六十多歲老頭,站在我面前。這老頭滿臉皺紋,頭發(fā)胡子都是白的,個子又高又瘦,像個長頸鶴。他沖著我沒頭沒腦地問:“同志,你不想渡河啦?怎么睡到這里,也不喊我一聲!”“渡河?”我慢慢爬起來,一只起碼有一百年歷史的老渡船,正在水里晃蕩著。老頭不聲不響替我提起包,又伸手拍拍我身上的灰,眼睛瞇成一條縫,臉上泛起淡淡的極溫和的笑意,說:“太累了吧?我在河對岸就看見你了,怕你有急事,急急忙忙趕過來,誰知你倒睡著了!唉,年輕人啦,身體怎么樣?還好吧?”

  我和老頭上了船,他蕩起了槳,不時用眼睛盯著我,似乎想打聽什么,可是我陰沉著臉,把他的話頭攔住了。我注視著河面,河面上不斷涌起浪花,嘩啦啦,河底下全是猙獰可怕的怪石頭,跟水頑強(qiáng)地搏斗著,至于一些黑色的水草,早被沖得亂擺亂動,直不起腰來。太陽早已不見了。天空碧藍(lán),金色的陽光在山峰頂上閃動,水聲和竹林里的風(fēng)聲喧嘩競賽地響著!

  “同志……”老頭喊我,可在這同時,我卻該死地冒出一句話來,我說:“真倒霉,跑到這個鬼地方,才四點(diǎn)鐘就看不見太陽,唉!”一口氣才嘆完,只見老頭的手微微抖了一下,笑容不見了,臉色陰暗下來。我不知道老頭臉色為什么變得這樣快,還在嘟嘟噥噥抱怨,最后我說:“這回回去,得要求調(diào)動工作了,同志們多得很,干么非要我干這個!”

  老頭再不說話了,我也抑郁地望著對岸。很快船就靠岸了,我跳下了船,回頭看看老頭,他正低著頭,用濕布仔細(xì)抹著船沿,雖然它并沒有半點(diǎn)灰塵。

  我在對岸合作社設(shè)立的小客店坐下來,一個中年婦女問我吃些什么。在等菜的當(dāng)兒,兩邊路上來了十幾個年輕人,背著背包,穿著草鞋,連衣服都是破的。他們有男有女,嘻嘻哈哈,快樂得像群麻雀,有個扎辮子的姑娘,邊走邊吹口琴。

  客店里的中年婦女見他們來了,放下炒菜勺子跑了出去,抹船的老頭也直起腰來。

  “杜老爺爺,你好呀!”吹口琴的姑娘清脆地喊。

  “你們好,工作完成啦?”

  “快啦,老爺爺!”

  客店里那位婦女滿面笑容地走回來,她對我說:“你看這些勘察隊(duì)的年輕人,山風(fēng)把他們吹得比鐵還硬!咳,不容易呀,才來時,都是白面書生和嬌嫩的小姐哩!

  不知究竟是什么緣故,當(dāng)我疲乏地躺在鋪上時,杜老頭的形象總在我眼前。店里婦女說杜老頭獨(dú)居渡口,父親是擺渡的。他成年的時候,賭咒也不干擺渡的活,任父母怎么說,他也不干,他堅(jiān)決要到山外去;誰知這時候他家里忽然來了一個人,這人是干什么的,別人不清楚。不久,這人和杜老頭交上了朋友,杜老頭不鬧著要走了,他忘記了自己賭的咒,干起擺渡的活。別人問他為什么,他不說,問急了,便笑笑說:“山和水都要我干,我怎能不干?”說得叫人莫名其妙。

  后來山里鬧起革命,他不聲不響地擺渡;紅軍走了,日本人來了,他還是不聲不響地擺渡。不久,他的大兒子——游擊隊(duì)的一個分隊(duì)長給反動派殺害了;小兒子,一個勇敢的游擊隊(duì)員在山里犧牲了;他的老伴給反動派逮去了。

  老頭身邊只剩下一個女兒,他老了,頭發(fā)白了,人瘦了,他離開了渡口躲到山里,可是每天夜里,人們還能看到他悄悄地走回來,悄悄跳上船,迎接或是送走我們的同志。

  直到解放后,大家才曉得他是個二十多年的老交通員,二十多年的老黨員。他到過北京、合肥,縣里給他蓋了休養(yǎng)的地方,可他又回到渡口,擺起渡來,這回不是不聲不響,而是大聲大響大笑大唱了!

  大家又問他為什么,他的回答又是怪得很。他說,我這渡船將來是一個見證人,我還能不陪它到底?等它進(jìn)了博物館,我還要做講解員陪著它……

  這便是那中年婦女跟我說的情況,至于杜老頭到底有什么心事,她不知道。她跟我談完,忙自己的事去了。我想睡,可是一點(diǎn)睡意也沒有,我披上衣,爬起來,走到外面。

  不知什么時候月亮已經(jīng)爬到頂中了,山峰、竹林、河面,都被一層蒙蒙朧朧的薄霧籠罩著,天空沒有一片云,黑郁郁的山影把星星襯托得更亮。我從這里向南邊看過去,南邊的最高峰上亮著無數(shù)燈光,閃閃爍爍,像是鑲在山頂上的一個寶石珠冠。燈光下篝火隱約,忽明忽暗,那里好像人很多,不時有爆炸聲響起。再看看東北兩面群山,原來以為是荒無人跡的地方一下子變成了神話世界,數(shù)不清的燈火像珍珠一樣掛在林間!我仿佛聽見人們在歡笑,看見建設(shè)者們的紅黑的面孔。

  “山里的建設(shè)開始了!”我心里想。這時河上來了一個船隊(duì),竹筏上點(diǎn)點(diǎn)燈火,許多人正在和水流搏斗著,招呼聲、喊聲使幽靜的渡口喧嘩起來了。

  閱讀題:

  1、文章開頭對水庫上游環(huán)境的描寫有什么作用?

  2、文中“我”對杜老頭的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化?這種變化說明了什么?

  3、杜老頭是一個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。

  4、賞析文中畫線句子(“河面上不斷涌起浪花,嘩啦啦,河底下全是猙獰可怕的怪石頭,跟水頑強(qiáng)地搏斗著,至于一些黑色的水草,早被沖得亂擺亂動,直不起腰來”)。

  5、文章結(jié)尾描寫山里的建設(shè)場景有什么意義?

  答案:

  1、作用:

  描繪出水庫上游山高路陡、環(huán)境惡劣、充滿野性與原始?xì)庀⒌奶攸c(diǎn),為故事發(fā)生設(shè)置了一個特定的背景。

  與后文山里熱鬧的建設(shè)場景形成鮮明對比,突出開發(fā)建設(shè)的巨大變化。

  襯托出杜老頭在這樣的環(huán)境中堅(jiān)守的難能可貴,為下文引出杜老頭的'故事做鋪墊。

  2、態(tài)度變化:

  最初“我”對杜老頭態(tài)度冷淡,“陰沉著臉,把他的話頭攔住了”,還抱怨來到這個鬼地方,對工作充滿不滿情緒,對杜老頭沒有好臉色。

  后來聽了中年婦女介紹杜老頭的經(jīng)歷后,“我”對杜老頭充滿了敬佩,“一點(diǎn)睡意也沒有”“披上衣,爬起來,走到外面”,想去進(jìn)一步了解他。

  說明:這種變化說明“我”在了解杜老頭的經(jīng)歷后,思想受到了觸動,認(rèn)識到自己的抱怨和不滿是錯誤的,同時也體現(xiàn)出杜老頭高尚的人格魅力對“我”產(chǎn)生了深刻影響。

  3、杜老頭形象分析:

  堅(jiān)守承諾、默默奉獻(xiàn):年輕時賭咒不干擺渡活,后因特殊原因干起擺渡,且在山里鬧革命、紅軍走、日本人來等不同時期,都不聲不響地擺渡,默默為革命事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  意志堅(jiān)定、勇敢無畏:大兒子、小兒子犧牲,老伴被反動派逮去,他身邊只剩女兒,卻依然堅(jiān)守渡口,甚至夜里悄悄回來繼續(xù)擺渡,迎接或送走同志,毫不畏懼反動派的威脅。

  熱愛家鄉(xiāng)、不忘初心:解放后,縣里給他蓋休養(yǎng)地方,他又回到渡口擺渡,認(rèn)為渡船將來是見證人,要陪它到底,體現(xiàn)出對家鄉(xiāng)、對擺渡事業(yè)的熱愛和堅(jiān)守。

  樂觀開朗:解放后擺渡不再不聲不響,而是大聲大響大笑大唱,展現(xiàn)出積極樂觀的生活態(tài)度。

  4、賞析:

  修辭手法:運(yùn)用擬人手法,“猙獰可怕”“頑強(qiáng)地搏斗”“亂擺亂動,直不起腰來”等詞句,將怪石頭、水草人格化,生動形象地寫出了水流湍急、河底環(huán)境惡劣的特點(diǎn)。

  表達(dá)效果:從側(cè)面烘托出擺渡的艱難,也為下文杜老頭擺渡的不易做鋪墊,同時渲染出一種緊張、危險的氛圍。

  5、意義:

  內(nèi)容上:描繪出山里熱鬧的建設(shè)場景,展現(xiàn)出山里開發(fā)建設(shè)的蓬勃生機(jī)和活力,與前文惡劣的自然環(huán)境形成對比,突出開發(fā)建設(shè)的偉大成就。

  主題上:深化了文章主題,表達(dá)了對建設(shè)者們的贊美之情,同時也暗示著像杜老頭這樣默默奉獻(xiàn)的人所堅(jiān)守的事業(yè)迎來了新的發(fā)展階段,他們的付出有了新的意義和價值。

  情感上:抒發(fā)了“我”看到建設(shè)場景后的激動、振奮之情,以及對未來充滿希望的美好情感。

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