小學(xué)晨會(huì)主持詞（通用19篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的中國社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)晨會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)晨會(huì)主持詞 1
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
A：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
B：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
A：我宣布：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
B：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)
A：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手 xx和xx的帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
B：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員敬禮!
A：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的.生機(jī)，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎?是幸福!
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員xx做國旗下演講，大家歡迎。
B：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎!
A：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
B：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
A：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家!
小學(xué)晨會(huì)主持詞 2
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的.、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí):從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！秾W(xué)習(xí):從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)晨會(huì)主持詞 3
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。
女：她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。
男：她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。
合：“珍惜水資源”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的.掌聲歡迎商主任在國旗下講話。
男：請(qǐng)輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：我們是少先隊(duì)員，是祖國的花朵，我們要加倍努力學(xué)習(xí)，成為祖國未來的優(yōu)秀接班人，下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
男：生命從水中走來，一代代生息繁衍。
女：那是生命的源泉，生命從水中走來。
男：水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。
女：我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)！
小學(xué)晨會(huì)主持詞 4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男：同學(xué)們你們知道嗎？聯(lián)合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。
女：曾有人說過：一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
男：寬容是一種美德，它可以融化人們心中的隔閡。
女：寬容是一種胸懷，它像大海一般寬闊。
男：生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
女：生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。
男：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
女：寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的.境界。
男：學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊；忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
女：多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。
甲：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容，做文明好少年”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
甲：請(qǐng)升旗班5.2中隊(duì)出旗！
乙：請(qǐng)升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶！
乙：請(qǐng)升旗手做自我介紹
甲：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
男：用寬容的心境和同學(xué)相處，友誼才能穩(wěn)固和長(zhǎng)久。
女：寬容意味著尊重、理解、信任和溝通。
男：寬容別人就是做了一件高尚的事
女：一顆寬容的心，讓我們彼此和睦相處
甲：請(qǐng)聽5.2中隊(duì)的國旗下演講。
乙：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
男：在生活當(dāng)中，需要一種寬容，更要學(xué)會(huì)寬容，
女：沒有寬容，會(huì)使你處處碰壁，寸步難行。
男：如果你以一種寬容的眼光去看待世界，你會(huì)覺得綠水青山，碧云藍(lán)天，無一不是令人賞心悅目的彩圖。
女：如果你以一種寬容的心態(tài)去對(duì)待生活，你會(huì)覺得生活是一首詩，是一曲歌，就會(huì)感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實(shí)而美好。
齊：讓我們學(xué)會(huì)寬容，團(tuán)結(jié)友愛，做文明少年。
甲：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容，懂得禮讓，做文明好少年”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
小學(xué)晨會(huì)主持詞 5
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人梁書華
男：我是主持人劉文磊
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由四五班負(fù)責(zé)。四五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，四五班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有陳如、陳子婧、蔡欣然、劉俊求、王淼渺、陸煬健等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
女：現(xiàn)在我宣布，耒陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：第一項(xiàng)全體肅立，出旗
第二項(xiàng)升國旗，奏國歌！敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)唱國歌
女：法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的'指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
男：同學(xué)們一旦你養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你就會(huì)感到快樂無比。
女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表梁馨丹上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎。
男：接下來有請(qǐng)陳校長(zhǎng)作國旗下的講話。大家掌聲歡迎。
男：同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來。
合：齊呼校訓(xùn)：真誠好學(xué)，快樂向上！
本周升旗儀式到此結(jié)束，湊樂退場(chǎng)！
小學(xué)晨會(huì)主持詞 6
男，女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！本周的主題晨會(huì)由我們一（1）班主持。
男：我是一（1）班的陳俊興。
女：我是一（1）班的崔一諾。
男：本周晨會(huì)的主題是《快樂生活，快樂學(xué)習(xí)》。
女：陽光照耀著我們，鮮花打扮著我們。
男：我們是幸福的，我們是快樂的。
女：瞧，遠(yuǎn)處正有一群快樂的寶貝朝我們走來。
男，女：請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《快樂寶貝》，一起來感受她們的.快樂吧！
節(jié)目一：舞蹈《快樂寶貝》
男：感謝同學(xué)們的精彩舞蹈，讓校園里充滿了快樂的能量。
女：漢語拼音是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，進(jìn)入小學(xué)兩個(gè)月以來，我們學(xué)會(huì)了聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。
男：今天一（1）班還帶來了一個(gè)拼音故事表演呢。
男，女：請(qǐng)欣賞故事表演《誰來扛聲調(diào)》，在故事里快樂學(xué)拼音吧！
節(jié)目二：故事表演《誰來扛聲調(diào)》
男：《誰來扛聲調(diào)》既有知識(shí)性，又有趣味性，媽媽再也不用擔(dān)心我聲調(diào)標(biāo)錯(cuò)了。
女：聽，是誰在唱歌？
男：“一上一，二上二，三下五除二”。
男，女：請(qǐng)欣賞珠心算表演《聽，算盤在唱歌》。
節(jié)目三：《聽，算盤在唱歌》
男：如果你是一只鳥，快樂就源自，蔚藍(lán)的天空。
女：如果你是一條魚，快樂就源自，清澈的流水。
男，女：就讓我們一起快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂的小學(xué)生吧！一（1）班的晨會(huì)表演到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)晨會(huì)主持詞 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
擔(dān)任本周升旗任務(wù)的.是xx中隊(duì),我是主持人xx。xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開～始，全體立正!
第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)
第二項(xiàng)：介紹升旗手護(hù)旗手；升旗手: xx
護(hù)旗手：xx
第三項(xiàng)：奏國歌，升國旗，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
第四項(xiàng)：唱國歌，指揮xx(播放《國歌》)
第五項(xiàng)：宣誓，領(lǐng)宣人：xx
第六項(xiàng)：國旗下演講，演講者：xx
第七項(xiàng)：播報(bào)新聞，播報(bào)員：xx
第八項(xiàng)：有值班老師總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由xx中隊(duì)主持，請(qǐng)各中隊(duì)有秩序帶回，(體育老師或大隊(duì)輔導(dǎo)員主持退場(chǎng))
附：宣誓詞：我們是xx小學(xué)的一員，校園是我們溫馨的家，我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，今天，我為學(xué)校而自豪，明天，學(xué)校將因我而驕傲!
小學(xué)晨會(huì)主持詞 8
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
女：春去夏至，草木蓯蓉，
男：在這生機(jī)勃勃的初夏時(shí)節(jié)，歡樂的六一向我們走來。
合：xx小學(xué)三（x）班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會(huì)，現(xiàn)在開始！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：同學(xué)們，請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手，他們是三（x）中隊(duì)的XXX，XXX，下面舉行升旗儀式。全體立正！面向國旗！升國旗，奏唱國歌！敬禮！
.......禮畢！
甲：六一像一曲動(dòng)聽的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，承載著我們無數(shù)的希望。
甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
一、獨(dú)舞《羽化靈蛇》。
女：一條具有靈性的小蛇，充滿著對(duì)人類世界的向往，在成長(zhǎng)的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變，最終羽化成“人”，變成了一位美麗少女。
男：請(qǐng)欣賞我們班“舞林高手”——xxx同學(xué)帶來的獨(dú)舞《羽化靈蛇》。
三、獨(dú)唱《老鼠娶親》。
女：優(yōu)美的舞姿，悅耳的旋律無不牽動(dòng)我們，讓我們陶醉其中。
男：XXX，你聽過老鼠娶親的故事嗎？
女：不知道�。�
男：相傳在民間，正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子，為了不打擾老鼠娶親的好事，人們都會(huì)盡量提早熄燈就寢，并且在家中老鼠常出入的角落，撒上一些米和糕餅，與老鼠共享新婚的歡樂，希望與老鼠打好交道，以求今年的鼠害少一些。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞我班xxx同學(xué)的'獨(dú)唱《老鼠娶親》。
三、課本劇。
男：看來我們班同學(xué)真是多才多藝�。�
甲：這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽，感謝親愛的祖國和美麗的xx校園，
乙：他們?yōu)槲覀兘】党砷L(zhǎng)付出了多少辛勤的汗水，給了我們美好幸福的時(shí)光。
甲：同學(xué)們，三（x）班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會(huì)
合：到此結(jié)束！
女：下面請(qǐng)x老師講話。
四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：x老師的話雖簡(jiǎn)潔卻語重心長(zhǎng)，讓我們牢記在心中，落實(shí)在行動(dòng)吧！
女：今天的晨會(huì)到此結(jié)束，各班按次序退場(chǎng)。
小學(xué)晨會(huì)主持詞 9
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。
男：同學(xué)們，過了今天，嶄新的三月就要帶著明媚的陽光來到我們身邊。
女：是啊，三月，萬物復(fù)蘇的'三月多讓人欣喜；三月，春風(fēng)送暖的三月是大自然美好的恩賜。
男：三月不僅美好美麗，它還有著特殊的價(jià)值。
女：那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
男：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。
女：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。
合：他就是雷鋒。
男：而三月就是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
女：三月，我們因?yàn)閷W(xué)雷鋒生命更加有意義，因?yàn)閷W(xué)雷鋒生活精彩紛呈。
男：讓我們一起來欣賞舞蹈。
女：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們就是小雷鋒，新雷鋒，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒樂于助人、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
男：但是，如果沒有理解雷鋒精神，只是為了完成任務(wù)而去學(xué)習(xí)雷鋒做好事，可是會(huì)鬧出笑話的哦。請(qǐng)看小品<還不都是為了學(xué)雷鋒>
女：大家的笑聲真清脆，那么你在歡笑的同時(shí)，是否理解了雷鋒精神呢，
男：記得以前有人說[雷鋒精神，三月來了，四月走。＂對(duì)此，為要高聲宣布[不，雷鋒精神會(huì)深深刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們的心間，永不磨滅。＂
女：雷鋒精神，它早已在我們的心中生根發(fā)芽。
男：雷鋒精神，是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，我們會(huì)一輩子銘記。
女：今天的晨會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家秩序退場(chǎng)。
小學(xué)晨會(huì)主持詞 10
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的`旗手有xx。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓。
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回!
小學(xué)晨會(huì)主持詞 11
主持人合：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
主持人1：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播。為此，今天我們?nèi)?0）中隊(duì)晨會(huì)的主題是——《文明禮儀伴我行》
主持人2：我們是祖國的小雛鷹，要做一個(gè)文明的使者，讓文明之花在心中盛開。
主持人1：我們是新世紀(jì)的主人，從小就要做文明人，讓我們用真心搭建禮儀之橋。
主持人2：那我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂文明禮儀的人呢？請(qǐng)聽《小學(xué)生文明禮儀童謠》
主持人1:讓我們吹響文明禮儀的號(hào)角，共同插上文明的翅膀。
主持人合： 飛向藍(lán)天，飛向我們美好的.未來。
主持人2：下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)的拉丁舞表演
主持人1：順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而更加進(jìn)步；
主持人2：下面請(qǐng)聽 同學(xué)演唱的歌曲《xx 》
主持人合：同學(xué)們，希望我們都能讓文明禮儀之花在心中生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。愿我們個(gè)個(gè)都能成為守規(guī)范，講文明的好少年！至此三（10）班晨會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)晨會(huì)主持詞 12
主持人AB：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好！三（4）中隊(duì)“快樂的兒童節(jié)”主題晨會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人A：送走了三月的芬芳，迎來了六月的.希望。六月是歡樂的日子，這里有我們的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)，鮮花燦爛，溢滿歡笑。
主持人B：下面請(qǐng)欣賞《歡慶六一》大串燒。
校園里面真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原因，六一到。咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場(chǎng)！平時(shí)沒有表過演，上得臺(tái)來腿打顫，忘了臺(tái)詞怎么辦？包涵！問聲各位上午好，歡迎大家來指導(dǎo)，先來一曲畫四季，請(qǐng)聽！歌曲演唱《畫四季》（手勢(shì)：邀請(qǐng)。）
節(jié)日歌聲真美妙，大家聽得入了迷，再來一段大眼睛，請(qǐng)看！舞蹈表演《大眼睛》（手勢(shì)：邀請(qǐng)。）
歡樂舞曲真精彩，看得我們直叫好，下面一首小夜曲，再聽！葫蘆絲獨(dú)奏《小夜曲》
葫蘆樂聲真動(dòng)聽，吹拉彈唱有實(shí)力，喜迎六一兒童節(jié)，開心！
主持人B：今天，開心的我們還迎來了《快樂的節(jié)日》。（歌曲大合唱《快樂的節(jié)日》動(dòng)作：左右晃+雙手）
主持人A：下面請(qǐng)同學(xué)為我們即將來臨的兒童節(jié)送上美好的文字祝福。
三（4）班主題晨會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)晨會(huì)主持詞 13
〔主持甲〕春回大地，萬物復(fù)蘇
〔主持乙〕柳綠花紅，鶯歌燕舞。
〔甲〕春天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。
〔乙〕春天，是一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
〔甲〕得意的校園，因?yàn)橛辛缩r花的點(diǎn)綴變成“把戲校園〞；
〔乙〕美麗的城市，因?yàn)橛辛缩r花的裝扮變成了“把戲xx〞。
〔合〕今天，讓我們歡聚在一起，走進(jìn)把戲的世界。一四班“把戲少年，把戲xx〞晨會(huì)活動(dòng)如今開場(chǎng)。
〔甲〕同學(xué)們，你們喜歡花嗎？讓我們一起“賞花品花語〞。
〔乙〕正因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的.花，世界才繽紛多彩；正因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的花，xx小學(xué)才多姿多彩。在這里，培育出了很多很多的花季少年，讓我們來認(rèn)識(shí)他們吧！
〔甲〕欣賞了這么多的才藝表演，下面讓我們一起用心聆聽詩朗讀? ?
〔乙〕鮮花，讓我們的世界更加美麗。
〔集體〕我們都是把戲少年，愛花、護(hù)花，努力建立把戲校園！〔全體學(xué)生〕
〔合〕xx市xx小學(xué)一四班“把戲少年，把戲xx〞主題晨會(huì)活動(dòng)到此完畢，謝謝大家！
小學(xué)晨會(huì)主持詞 14
江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女齊：下午好!
江：各位同仁，各位老師：
女齊：節(jié)日快樂!
周：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江：三十年前的今天，一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生，尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日
王：我們激情滿懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!
周：沙井街道慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
葉：是你，用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;
王：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;
江：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!
周：老師，在我們的心目中
您曾經(jīng)是那么的美麗，那么的.神秘，那么的有力，那么的令人神往!
葉：真的，長(zhǎng)大后，我竟成了你。
請(qǐng)欣賞：歌伴舞《長(zhǎng)大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學(xué)。
葉：教育是陽光下最神圣的事業(yè);
江：教師是人世間最光輝的職業(yè);
葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻(xiàn);
江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;
葉：下面請(qǐng)欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。
周：無怨無悔的人生，如夢(mèng)如幻的表演，定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨，也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育，給了我們共同“美麗的心情”。
接下來，由萬豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。
王：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生
江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
王：是春蠶，是蠟燭，是園丁
江：你是仰望怒放春花的根底腐葉
王：你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木
江：老師，請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意
王：老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：
合：——好人一生平安!
王：請(qǐng)欣賞，新橋小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》
江：是你帶來文明的種子
周：是你留下知識(shí)的渴望
江：是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周：請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學(xué)，晉朝英。
葉：青春，是嬌艷的紅葉
王：青春，是圣潔的白蓮
周：青春，是春的芬芳
葉：青春，是夏的火熱
江：教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金
王：下面由萬豐幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!
江：太陽舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周：月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江：啊!教師，讓我們一起歡慶
周：啊!祖國，我們一起為您干杯!
江：請(qǐng)欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》 表演者：張利王婷
周：教育，賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律 運(yùn)動(dòng)，賦予人類生命美與激情的韻律
葉：千千萬萬的教師啊!
正是你們，用自己生命的律動(dòng) 啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!
周：請(qǐng)欣賞，蠔業(yè)小學(xué)激情火暴韻律操表演。
江：教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)
教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌 人類，就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌 ——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代，又永遠(yuǎn)古老! 請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》，表演者，榮根學(xué)校，胡靖。
周：古老的歌是教師的深沉 現(xiàn)代的舞是教師的激情
接下來請(qǐng)欣賞博崗小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。
江：教育是文明春天的和暖的陽光
王：教師是文明春天的真誠使者
江：是教師，為文明點(diǎn)火
王：是教師，為文明代言!
江：下面請(qǐng)聽aa學(xué)校葉丹老師的精彩演講《爭(zhēng)做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎(jiǎng)，掌聲有清!
王：教育是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的愿望
教育是現(xiàn)實(shí)對(duì)未來的承諾
是教師，以事業(yè)兌現(xiàn)承諾
以生命堅(jiān)守愿望
請(qǐng)欣賞黃埔小學(xué)表演的小組唱《一千零一個(gè)愿望》
葉：還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎? 他已長(zhǎng)得很高很高
王：還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥嗎?
他們已經(jīng)飛走
越飛越遠(yuǎn)，越飛越高
江：我們知道，你手里放飛的是自己的希望眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!
周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》
結(jié)束：
江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
葉：沙井街道慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出
女齊：——到此結(jié)束! 周：愿老師們身體健康
王：事業(yè)有成
葉：萬事如意
合：節(jié)日快樂!
江：愿我們沙井的教育
合：蒸蒸日上、不斷騰飛!
小學(xué)晨會(huì)主持詞 15
談起體育，你會(huì)想到什么?是強(qiáng)身健體嗎?是一場(chǎng)精彩的比賽嗎?一個(gè)只能帶來強(qiáng)身健體和一場(chǎng)只論輸贏比賽的體育未免太蒼白了，簡(jiǎn)單平常的運(yùn)動(dòng)帶來更高層次的東西到底是什么?如果說讀書讓我學(xué)到的是如何認(rèn)識(shí)世界，那么體育卻讓我看到了如何認(rèn)識(shí)自我，改變自我，前者拓展我的認(rèn)識(shí)，后者提升我的境界，體育傳遞給人們的是一種精神，一條信念，一個(gè)夢(mèng)想和一種美的享受。
體育場(chǎng)上激烈的對(duì)抗，猛烈的拼搶，全力地奔跑，奮力地起跳，驚人的反應(yīng)，靈巧的技術(shù)......不錯(cuò)，以上種種的比喻，基本涵蓋了體育的種種表現(xiàn)形式，而這些正巧與奧林匹克格言不謀而合：“更快、更高、更強(qiáng)”。然而，體育僅僅是如此嗎?我個(gè)人認(rèn)為，加上“更美”才比較合適，設(shè)想一下，體育場(chǎng)上沒有了“美”，人們還會(huì)如此沉醉于其中嗎?
遙想喬丹當(dāng)年的英姿，至今仍歷歷在目，令人心潮澎湃，他那一次次的拔地而起，輕盈地漫步在空中，自由的舒展、收縮雙臂，最后再一記大力灌籃，那一次次空中的停留，為我們留下了一幅幅美麗的畫面，人們明白了：原來籃球是可以被施以魔力;原來人類是可以自由飛翔的;原來NBA中，并非只有人高馬大的“怪獸”，也有舉止優(yōu)雅的“藝術(shù)家”的，也許，這就是現(xiàn)在青少年們?yōu)楹文７聠痰さ闹b、球風(fēng)、舉止，甚至吐舌(喬丹的習(xí)慣動(dòng)作常言道：“愛美之心，人皆有之�！眴痰ぞ褪敲赖幕�。他告訴了人們：體育存在美。
再看看現(xiàn)如今的世界體壇。人們的.話題已不只是某某力大如�；蚰衬衬崇P球一流，如今的人們懂得了如何享受足球�！白闱蛏０汀币殉闪巳藗冏钤敢饪吹降膱�(chǎng)面，看著羅納爾多、羅納爾迪尼奧、羅比尼奧一次次賣弄著他們?nèi)A麗的腳法，飄逸的身影，眼花繚亂的盤帶，人們幾乎已經(jīng)習(xí)慣了欣賞他們?cè)谧闱驁?chǎng)上的“跳舞”的感覺，陶醉其中，已忘記了怎樣用語言來形容，冪思苦想，也許就那么幾個(gè)字：“踢的真漂亮!”
這就是體育，精彩激烈的同時(shí)，它不會(huì)忘記將美奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
也許有些女孩子不喜歡體育，理由是看拳擊太血腥，看田徑一個(gè)個(gè)面目猙獰沖刺太無聊，看F1賽車高速撞擊護(hù)欄太恐怖。那她就是太不了解體育了。此時(shí)不妨去看看藝術(shù)體操、花樣滑冰、雙人跳水，它們會(huì)向你展現(xiàn)體育的魅力.如此想來，“小貝”被那么多美女追，“庫娃”被那么多帥哥迷，喬丹被那么多少年捧，姚明能成為中國籃球的化身，也就不足為奇了。因?yàn)樗麄兿蛉澜缯故玖梭w育之美和體育的精神。他們自己是美麗的化身，更是美麗的使者，他們將美帶進(jìn)每個(gè)人的心里，告訴人們，體育帶給人們的，不止是“更快、更高、更強(qiáng)”，還有美永存其中!
老師，同學(xué)們，讓我們感受體育運(yùn)動(dòng)，高舉體育精神，在校運(yùn)會(huì)上盡顯自己的風(fēng)采吧。
小學(xué)晨會(huì)主持詞 16
女：全體整理隊(duì)容，立正，出旗
女：升旗手準(zhǔn)備，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，
男：唱國歌
男：本周擔(dān)任值周工作的是 中隊(duì)，下面有請(qǐng)主持人 介紹 中隊(duì)故事
女：......
男：是�。∶總�(gè)中隊(duì)都有自己的故事，這里就是你們講述故事的地方，你們中隊(duì)的故事一定也很精彩吧！我們?cè)谶@里等著你！
女：今天給我們帶來才藝展示的是 中隊(duì)的 ，她（他）給我們了的是
男：謝謝 帶來的精彩表演，讓我們把熱烈的掌聲送給他(她)吧！
女：忙碌的一周結(jié)束了，嶄新的一周迎我們而來，下面有請(qǐng)上周值周班級(jí)做值周感想，掌聲有請(qǐng)
男：緊張又激動(dòng)的時(shí)刻到了，下面有請(qǐng)上周值周行政小結(jié)并宣布明星班級(jí)
女：讓我們用掌聲祝賀明星班級(jí)，其他班級(jí)可要加油啊！
男：一個(gè)嶄新的開始，一個(gè)新的`起點(diǎn)，大隊(duì)輔導(dǎo)員錢老師一定又有許多話要叮囑我們，下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員錢老師講話。
男：古詩誦讀一直是我校的特色，那就讓我們一起喊出我們的口號(hào)
�。ㄈw互動(dòng)：與經(jīng)典同行，與圣賢為友）
男：親愛的同學(xué)們，燦爛的明天向我們招手，
女：親愛的同學(xué)們，希望的明天向我們微笑，
合：讓我們一起攜起手共創(chuàng)美好的未來吧！
男：本周的升旗儀式到此結(jié)束，下周再見！
女：下周見！各中隊(duì)按順序帶回！
小學(xué)晨會(huì)主持詞 17
主持A：尊敬的老師！
主持B：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
主持A：在飄揚(yáng)的五星紅旗下，我們舉行了莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式，
主持B：在一周的學(xué)習(xí)和生活中，我們感受到了校園的美麗
合：XXX小學(xué)第XXX現(xiàn)在開始了周升旗儀式，
主持A：首先，讓我們了解本周的升旗手
升旗手1 XXX。
升旗手2 XXX。
主持B：整理隊(duì)容，立正，出旗。
主持B：升旗手準(zhǔn)備，全體站立，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮。
主持A：唱國歌。
主持A：本周值周工作中隊(duì)，請(qǐng)主持人XXX介紹XX中隊(duì)故事。
主持B：xxxx。
主持A：是的！每個(gè)中隊(duì)都有自己的故事，這是你講故事的地方，你們中隊(duì)的故事一定很精彩！我們?cè)谶@里等你！
主持B：今天給我們帶來才藝展示的是XX中隊(duì)的XXX，她(他)給我們的是xxxx。
主持A：謝謝XXX精彩的表演，讓我們給他(她)熱烈的掌聲吧！
主持B：忙碌的一周結(jié)束了，全新的一周迎接我們。以下是上周值班的.感受和掌聲xxx。
主持A：緊張和興奮的時(shí)刻到了，請(qǐng)上周值班行政總結(jié)并宣布明星班。
主持B：讓我們用掌聲祝賀明星班，其他班可以加油！
主持A：一個(gè)全新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)，大隊(duì)輔導(dǎo)員錢老師一定有很多話要告訴我們。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員錢老師講話。
主持A：讀古詩一直是我們學(xué)校的特色，所以讓我們一起喊口號(hào)(全互動(dòng):與經(jīng)典同行，與圣賢交朋友)
主持A：親愛的同學(xué)們，燦爛的明天向我們招手。
主持B：親愛的同學(xué)們，希望明天能對(duì)我們微笑。
合：讓我們攜手共創(chuàng)美好未來吧！
主持A：本周的升旗儀式到此結(jié)束，下周再見！
主持B：下周見！各中隊(duì)順序帶回！
小學(xué)晨會(huì)主持詞 18
�。ㄖ鞒旨祝┐夯卮蟮�，萬物復(fù)蘇
�。ㄖ鞒忠遥┝G花紅，鶯歌燕舞。
�。祝┐禾欤且粋�(gè)百花齊放的季節(jié)。
（乙）春天，是一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
�。祝┛蓯鄣男@，因?yàn)橛辛缩r花的點(diǎn)綴變成“花樣校”；
（乙）美麗的城市，因?yàn)橛辛缩r花的裝扮變成了“花樣南寧”。
（合）今天，讓我們歡聚在一起，走進(jìn)花樣的世界。一四班“花樣少年，花樣桃花源”晨會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
�。祝┩瑢W(xué)們，你們喜歡花嗎？讓我們一起“賞花品花語”。
�。ㄒ遥┱�?yàn)橛辛烁鞣N各樣的花，世界才繽紛多彩；正因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的'花，桃花源小學(xué)才多姿多彩。在這里，培育出了很多很多的花季少年，讓我們來認(rèn)識(shí)他們吧！
（甲）欣賞了這么多的才藝表演，下面讓我們一起用心聆聽詩朗誦《 》
（乙）鮮花，讓我們的世界更加美麗。
（集體）我們都是花樣少年，愛花、護(hù)花，努力建設(shè)花樣校園�。ㄈw學(xué)生）
�。ê希┠蠈幨刑一ㄔ葱W(xué)一四班“花樣少年，花樣桃花源”主題晨會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)晨會(huì)主持詞 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好！
歲月的旋律又一次奏響了地回春的恢樂章；今天是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，提供良好的.社會(huì)安全環(huán)境。
本次疏散演練活動(dòng)，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時(shí)3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。
1、首先，請(qǐng)?jiān)试S我為家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：團(tuán)縣黃部長(zhǎng)，消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng)，教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng)，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng)，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)他為我們作消防安全知識(shí)講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書。
4、下面進(jìn)行第二項(xiàng)學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員滅火演示，請(qǐng)義務(wù)消防員作好準(zhǔn)備，開始……
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對(duì)自己生命的愛護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重！與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！請(qǐng)家記�。骸皶r(shí)刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊。”
6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請(qǐng)各班班長(zhǎng)，舉好對(duì)牌，有秩序回班。
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