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成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字(通用25篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是在作文中占有重要地位的敘事作文,敘事作文是按照一定的次序講述事件的一種書(shū)面文體。優(yōu)秀的敘事作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇1
提到成長(zhǎng),就會(huì)想到她,一個(gè)照亮我生命的人。
小時(shí)候,父母感情不好,家里的氛圍讓我變得小心翼翼,變得不再開(kāi)朗,十幾歲的青春,孤單的像一座無(wú)法登陸的孤島。后來(lái)媽媽帶著我搬到了新的地方,把老房子出租了出去。
那是我第一次見(jiàn)她,在搬完家后的幾天,整理物品時(shí)發(fā)現(xiàn)有些要緊的.東西落在了老房子里,于是獨(dú)自打車回去取。像個(gè)陌生人一樣敲開(kāi)我曾出入無(wú)數(shù)次的屋門(mén),一個(gè)身穿白色長(zhǎng)紗裙,黑色長(zhǎng)發(fā)隨意披在肩上的女孩出現(xiàn)在門(mén)口,原來(lái)租客是一位高高瘦瘦大學(xué)生模樣的姐姐?吹轿宜凑Z(yǔ)先笑,干凈圓潤(rùn)的臉上露出兩個(gè)小小的梨窩,像是盛滿了暖暖的旭陽(yáng)。說(shuō)明來(lái)意后,便熱絡(luò)地邀我進(jìn)門(mén),拿出絲滑爽口的杏仁巧克力與我共享,落落大方的讓我覺(jué)得莫名的親切。
打開(kāi)柜門(mén),她站在門(mén)口看著我一件件翻找,好奇地發(fā)問(wèn):“你的房間怎么有兩張床?”“爸媽感情不好,我媽住我房間!蔽衣暼粑孟,她便體貼地不再多問(wèn)。準(zhǔn)備走時(shí)她挽留我說(shuō):“我自己一個(gè)人呆在家也挺無(wú)聊,你陪我說(shuō)說(shuō)話吧。”看著盤(pán)中還沒(méi)吃完的巧克力,我點(diǎn)頭答應(yīng)。
也許看出來(lái)了我不善言辭也不想多說(shuō),她自顧自地向我講述自己的經(jīng)歷。原來(lái)她想成為一名職業(yè)攝影師,但是父母想讓她當(dāng)老師,意見(jiàn)不合鬧得不愉快后,就背井離鄉(xiāng)來(lái)到這里。滿房間的照片告訴我她真的很喜歡攝影。幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸,我發(fā)現(xiàn)我遇到了另一種意義上的知己。臨走時(shí),她送我一本畫(huà)冊(cè)是梵高的《向日葵》,畫(huà)冊(cè)的扉頁(yè)上寫(xiě)著“我來(lái)世間必有緣由,不只是為了悲傷!焙髞(lái)我們?cè)絹?lái)越熟,我問(wèn)她,“你認(rèn)為自己來(lái)此世間的緣由是什么?”她笑著回答“我來(lái)人間一趟,我要看看太陽(yáng)”那一刻的她本身就像一個(gè)熠熠生輝的大太陽(yáng),能夠人驅(qū)散周身的云翳,心頭的雨霧和眼底的憂傷。
我要像她一樣沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇2
天,像是被颶風(fēng)吹過(guò)一般,襲走了空中絲絲如白練般的云,只留下一片舒心的藍(lán)。輕柔的風(fēng)掠過(guò)香檀翠綠的樹(shù)梢,屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,暖暖的陽(yáng)光從遙遠(yuǎn)的天際而來(lái),照亮了春這個(gè)季節(jié),也照亮了我的成長(zhǎng)。
我不相信會(huì)失敗,明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開(kāi)放。我不甘沉淪,坐在書(shū)桌前的我,卻無(wú)論如何,都捧不起那厚重的書(shū)本。
靜下心來(lái)!
鋪開(kāi)淡黃的宣紙,提筆、蘸墨、落筆,極想用力模仿貼上的字跡,卻始終難成貼上的飄逸,擱筆、蹙眉,看著那紙上還未干墨跡,仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑,不甘如同潮水,狠狠地拍打著我的心。
曾幾何時(shí),我坐在書(shū)前,看著乏味的古文時(shí),心中卻想的是窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫;曾幾何時(shí),半臥在床上,思考著無(wú)處下筆的證明題時(shí),心早已隨著飄落的葉子飛走。
陽(yáng)光沖擊著胸膛,心中的疑惑早已吹散。
左手握卷,觸碰到的`是有力的心跳,如擂動(dòng)的戰(zhàn)鼓。我不禁抬頭,分明看到那墻上的橫幅寫(xiě)著——“千里之行,始于足下”,同事耳邊響起這一虛幻的聲音,如同春雨滴落在久旱的土地上,所發(fā)出的清越之聲好似撥云見(jiàn)日,柳暗花明又一村。
再次蘸墨,落筆,寫(xiě)下“靜”這個(gè)大字。
久思。
若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆,不要絕望,因?yàn)榘哆在;如果雨打落了美麗的花兒,不要沉淪,因?yàn)榇哼在。人生總是有許多挫折,何需放棄,陽(yáng)光還會(huì)在你的身上重見(jiàn)。
在成長(zhǎng)的路上有許多的陽(yáng)光,是需要努力換來(lái)的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇3
陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。
早晨,我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼,陽(yáng)光就從窗戶間擠了進(jìn)來(lái),沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時(shí),我才睜開(kāi)了眼,伸了個(gè)懶腰,享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著:新的一天又開(kāi)始了。
推開(kāi)窗戶,窗外是一片生機(jī)勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在電線上"嘰嘰喳喳"地叫,像五線譜一樣。到處充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的`生命正在貪婪地吸收著陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。
但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動(dòng),一個(gè)幫助……
去年,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,連續(xù)兩天也沒(méi)能康復(fù)。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。
這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊,撫摸著我的額頭,安慰道:"好些了沒(méi)?喝點(diǎn)水吧。"我接過(guò)水。母親又叮囑道:"小心燙。"我看著她點(diǎn)點(diǎn)頭,吹了吹杯中的熱氣,喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽(yáng)光嗎?
是,這就是陽(yáng)光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí),也不忘把它傳達(dá)給他人,讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。
陽(yáng)光,讓我們歡笑,伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇4
童年,孩子們最開(kāi)心的時(shí)光。它擁有著陽(yáng)光的顏色和夢(mèng)的記憶。它似一本記事錄,記載著我們的歡笑與苦澀。然而,時(shí)光不等人,當(dāng)我們真正體會(huì)到童年的快樂(lè)時(shí),時(shí)間卻早已帶著它悄然逝去,沒(méi)錯(cuò),它帶走了我們童年的藍(lán)天,但卻給我們留下了美好的回憶,我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)候,我還不懂事,有一天,媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“一只母雞在餐桌旁,小雞在旁邊哭,母雞一直在哄小雞,小雞為什么哭呢?”我天真地說(shuō):“是因?yàn)樾‰u不想吃東西,而母雞硬要小雞吃東西,所以小雞就哭了!眿寢屨f(shuō):“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的!碑(dāng)時(shí),我還不明白,那時(shí)候人們生活很貧苦,所以我才會(huì)那樣回答。現(xiàn)在回想一下,真覺(jué)得有些好笑,其實(shí)小雞哭了,是因?yàn)闆](méi)有吃飽才哭的,并不是因?yàn)椴幌氤圆趴薜摹?/p>
從我記事時(shí)起,從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)上面吃不飽的事情。記起更多的是,當(dāng)我想吃什么東西時(shí),爸爸與媽媽都會(huì)給我買(mǎi)來(lái)的。而在餐桌上,也發(fā)生過(guò)上述類似畫(huà)面,那卻因?yàn)槲也幌氤,媽媽硬讓我吃,我才?huì)哭的。真難以想象,如果吃不飽,我會(huì)怎樣。
在上幼兒園的.時(shí)候,我就已經(jīng)能讀書(shū)了,在玩耍時(shí)的時(shí)候,我的朋友都來(lái)讓我?guī)椭麄冏x故事,在上故事課的時(shí)候,老師也會(huì)讓我給小朋友們講故事。午睡的時(shí)候,老師總是頭一個(gè)給我添被子。有的時(shí)候媽媽她們單位開(kāi)會(huì),很晚才來(lái)接我,老師就會(huì)和我一起在教室里耐心地等待,如果太晚了,老師就會(huì)把我?guī)У剿依锶,然后通知我的媽媽?lái)接。
生活中每一個(gè)孩子都需要媽媽的溫暖和老師的關(guān)愛(ài),只有在溫馨、和諧,充滿愛(ài)心,充滿陽(yáng)光的環(huán)境里生活,我們才會(huì)更加快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇5
然而,一旦夜幕拉下,我就攥緊媽媽的手,瞪著大眼,豎直耳朵,把期盼的目光聚焦,聽(tīng)她在雙唇的張合間把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心間之時(shí)美美地睡去。當(dāng)黑暗被趕走,朝陽(yáng)匆匆地突觸一縷紅弧,光線把我的成長(zhǎng)路照亮,促使我前進(jìn)。
小學(xué),我的書(shū)架陸續(xù)接待了幾十位客人。也不謙讓,它們爭(zhēng)搶著要排在最顯眼的位置。閑暇之余,我便捧起一本,讓和風(fēng)把書(shū)頁(yè)拂響,讓百合的花影跳躍在紙間。書(shū)中的人物總是那么打動(dòng)人心,令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草叢中,推開(kāi)一片綠葉,滿心激動(dòng)地咧著嘴,晃動(dòng)著腦袋尋覓小人國(guó)的蹤跡;常常在月黑風(fēng)高之夜蜷縮在床角,擔(dān)心邪惡女巫的到來(lái)……通過(guò)心靈的櫥窗,我欣喜地望到,那縷曙光逐成半圓,終為一輪,從地平線下一躍而出,照得我格外溫暖。
幾年前,家里增添了一臺(tái)電腦。我眼放光芒,開(kāi)始走進(jìn)這虛擬世界中尋找更多的樂(lè)趣。我曾跟隨一個(gè)采蘑菇的管道工暢游在它的歡樂(lè)國(guó)度,吃下無(wú)數(shù)蘑菇,吃出無(wú)盡歡愉。我全然忘卻了我的摯友——曾經(jīng)伴我走過(guò)了金色童年,如今竟被游戲中的虛幻形象所取代。于是它們落寞地躲在書(shū)柜里,無(wú)聲地落淚?酀'淚水染黃了紙,蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外,光線似黯淡了幾分,慵懶地掠過(guò)樹(shù)冠,不再光顧我成長(zhǎng)的路。
昨日,我整理房間,無(wú)意間撞到書(shū)架,一本《夏洛的網(wǎng)》失足墜落!芭椤钡兀鸬梦殷@心動(dòng)魄。再看它,險(xiǎn)些摔得粉身碎骨。彎腰到九十度,書(shū)中夏洛的形象在如山如海的塵封記憶中忽地清晰起來(lái),一陣一陣,刺痛著我的大腦。那只善良的蜘蛛開(kāi)始在腦海中吐絲,逐漸織成一張回憶的網(wǎng),把我對(duì)它的感情牢牢纏住。心頭開(kāi)始漾起波紋,久久無(wú)法平息……
此后,我不斷將昔日的記憶洗刷干凈,畢竟它們是我的摯友,永伴身邊;是我的財(cái)富,終身受益;是陣陣清風(fēng),蕩滌心靈;是絲絲細(xì)雨,拭去塵!
成長(zhǎng)路口,我們?cè)俅蜗嘤。撞倒了年華,漏過(guò)了離殤。七彩的陽(yáng)光斑駁了滿天的藍(lán),折射進(jìn)我的心靈。我堅(jiān)信,這片陽(yáng)光定會(huì)更加耀眼,永恒在心間。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇6
成長(zhǎng)的漫漫路途中,肯定會(huì)有讓我們心存感動(dòng),感激的事吧!而且這些事就如同陽(yáng)光一樣播撒到我們的心間,這種溫暖將讓我們更加成熟,更加出色。
“咳咳……”一陣又一陣的咳嗽聲不僅讓家人感到厭煩,連我自己也覺(jué)得自己的聲音很刺耳。無(wú)奈之下,我只能找一些含片來(lái)減弱自己的咳嗽,翻了大半天,終于找到一盒很小,外表并不出眾的`藥物,可是當(dāng)我一拿出來(lái)一看,藥片樣子不好看,心里就想著味道功效也肯定不好。這盒藥是我七年級(jí)的.同位給我買(mǎi)的,她看我時(shí)?人裕跃徒o我買(mǎi)了一盒。但現(xiàn)在一看就幾塊錢(qián)一盒的事?人缘脑絹(lái)越嚴(yán)重,我只好極不情愿地拿了一片放在嘴里,令我驚奇的是,慢慢地我竟然不咳嗽了,于是我準(zhǔn)備再去藥店買(mǎi)幾盒,當(dāng)我一看價(jià)格——28元,心中頓時(shí)特別溫暖,特別感動(dòng)。同位竟然那么細(xì)心,不僅挑選藥效最好的藥,還給我買(mǎi)了一盒這么貴的藥。我被深深的友情包圍了,成長(zhǎng)途中,同為的關(guān)愛(ài)讓我像沐浴陽(yáng)光一樣溫暖。
不僅是同學(xué)給了我溫暖,父母更是對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài),他們不僅在衣食住行方面關(guān)心我,在我比賽,考試來(lái)臨之際,給我鼓勵(lì),給我勇氣。七年級(jí)下冊(cè)期末考試來(lái)臨的前一個(gè)晚上,我如何也不能使自幾靜下心來(lái),滿腦子都在想第二天會(huì)出現(xiàn)什么題目,心跳的速度也越來(lái)越快。感覺(jué)自己整個(gè)人都糟透了。這是,爸爸走過(guò)來(lái)和我談話,安慰我:“加油,女兒,老爸相信你可以的,不要緊張,只要盡力而為,不給自己留遺憾,足矣!卑职值墓膭(lì)使我慢慢地平靜下來(lái)。自然,第二天的發(fā)揮也超常了。因?yàn)橛辛烁改傅墓膭?lì)和支持,我的各方面才能都在提高。
同學(xué)的關(guān)愛(ài),父母的幫助都是我成長(zhǎng)的漫漫旅途中必不可少的陽(yáng)光。他們的愛(ài)讓我溫暖,給予我力量。愿這樣的陽(yáng)光永遠(yuǎn)陪伴我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇7
當(dāng)我看到你的個(gè)頭已經(jīng)比我高時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,是個(gè)男子漢了。但,我也十分擔(dān)心,你的成長(zhǎng)路上是否會(huì)充滿艱辛。
小時(shí)候,我拉著你的手,教你走路,你一搖一擺的樣子十分可愛(ài)。跌倒時(shí),你趴在地上,大哭大鬧,不肯起來(lái),我看著十分心痛。但成長(zhǎng)路上總有挫折,我們應(yīng)正視挫折,打倒它。我把你扶起來(lái),你傻傻地朝我微笑,又去追路邊的野花了。陽(yáng)光灑下來(lái),折射出我與你的背影,很暖。
你上學(xué)了,也懂得一些道理了;丶液,你每天都要問(wèn)我一些問(wèn)題,大有想把我難倒的氣勢(shì)。我想,我該怎樣回答你呢?于是,你問(wèn)一句,我答錯(cuò)一句。你呢?十分得意,自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你,你懂事了。但你也十分調(diào)皮,常常弄得一身臟回來(lái),有一次,你甚至跌破了自己的'額頭,你不知道我當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心受怕。但當(dāng)你一臉無(wú)所謂地告訴我,只是縫了幾針而已。我的心落下了,你變得勇敢了。
你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,你哭了。這是我在你升入四年級(jí)后第一次哭,被我看見(jiàn)的。看著你,不禁回想到自己小學(xué)時(shí),沒(méi)有多少回憶,似乎只剩下一張彩色畢業(yè)照,所以我想讓你好好珍惜這個(gè)時(shí)刻,用心去體會(huì)同學(xué)之間的感情?粗粶I下的你,想想回憶無(wú)窮的我,再望望窗外,是陽(yáng)光!這時(shí)候的陽(yáng)光似乎比任何時(shí)候都明媚、溫暖,砸在馳騁在遠(yuǎn)方的路上!
上學(xué)期,你的成績(jī)不是很理想,我也常常看見(jiàn)愁容出現(xiàn)在你的小臉上。說(shuō)明你也要好,只是還不夠努力,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,擁有遠(yuǎn)大目標(biāo),并不代表不切實(shí)際,但要落在實(shí)際行動(dòng)上。
孩子,我要講的就這么多了。去吧,放飛理想吧,這路上有你有我,成長(zhǎng)的路上一定灑滿陽(yáng)光!
愛(ài)你,永遠(yuǎn)。愛(ài)你的父親。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇8
褪盡風(fēng)華,我依然會(huì)在彼岸守護(hù)你。
——題記
最美的遇見(jiàn),不過(guò)初見(jiàn)。因?yàn)檫@是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞。陽(yáng)光,真誠(chéng)而又友善。照耀著我們成長(zhǎng)的道路。
月考的風(fēng)波一波未平,一波又起。面對(duì)著以“8”開(kāi)頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦中一片空白?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生的神情就知道,他們一定又考好了。
我的心中一片緋紅,不只如何是好,難道我注定與前50無(wú)緣嗎?眼看著試卷,兩行熱懇懇的累不由自主的從臉頰滾落下來(lái)。下課了,我走出門(mén)口。心里糾結(jié),仿佛有一個(gè)白亮亮地閃著寒光的刀片在猛扎我的心。
這時(shí),感到前面好像有人,抬起頭。不認(rèn)識(shí)……她說(shuō),同學(xué)你怎么了?是不是考試不理想呀?我抬頭看著她,一言不發(fā)。她,默而不語(yǔ),面帶微笑的拉起我的手說(shuō):“考不好不算什么。我不是也一樣嘛,一輩子哪有一帆風(fēng)順的!笨粗(yáng)光般的微笑,我若有所思,對(duì)。
人生就是一張陰晴表,有天晴的時(shí)候,也有電閃雷鳴的時(shí)候。我不必為了一次成績(jī)就止步難行。
我站起來(lái)問(wèn)一句:“你是?”哦,原來(lái)她是九年級(jí)的師姐。她帶我到操場(chǎng)上散心,我們一起聊天。就這樣,我們漸漸地成了好朋友。
每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退谝黄,你就?huì)感覺(jué)你的'全身都在散發(fā)著光芒。猶如陽(yáng)光溫暖著你,猶如一顆亮堂堂的心一派高遠(yuǎn)。
她,是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
她,是我無(wú)微不至的陪伴。
希望她一切都好,希望我們一直陪伴彼此,有更多撩撥心弦的記憶。
陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。時(shí)間會(huì)告訴你,褪盡風(fēng)華,我依然會(huì)在彼岸守護(hù)你!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇9
掬一捧光陰,握一份懂得,走過(guò)紅塵喧囂,留意路上的陽(yáng)光,是多么含蓄動(dòng)人。其深處依然是歲月的靜好?墒悄挠惺裁挫o好歲月呢?只是有人與你一起同舟共濟(jì),為你遮風(fēng)擋雨,你的成長(zhǎng)之路才有陽(yáng)光。
第一次遇見(jiàn)他,我感覺(jué)是非?膳碌,豹頭環(huán)眼,一身粗壯的肌肉,加上那一個(gè)大嗓門(mén),讓人避之不得。聽(tīng)他說(shuō),曾經(jīng)他的學(xué)生們,經(jīng)常是他在一個(gè)樓梯口值班督導(dǎo),學(xué)生們都寧愿繞遠(yuǎn)路從另一個(gè)樓梯口上去,這足以看出他的“可怕”。
上課前,總會(huì)有一位同學(xué)當(dāng)“哨兵”為我們“放哨”,上課時(shí),大家都全神貫注,生怕惹急了這位“大老虎”,但我們也經(jīng)常露出破綻,他從來(lái)都不放縱我們,對(duì)我們實(shí)行批評(píng)教育。也正因?yàn)檫@份負(fù)責(zé),讓我們的成長(zhǎng)之路充滿陽(yáng)光。
記得一次春游,外面下起大雨,同學(xué)們的雨傘已經(jīng)擋不住風(fēng)雨的襲擊,有的已經(jīng)歪了,有的傘竟然被風(fēng)吹走了,緊急這下,老師指揮全局,讓學(xué)生們有序地走到大巴車下。但老師仍不放心,因?yàn)樯宪囈諅悖谏宪嚨腵那一剎那便會(huì)淋到雨。于是,他將傘架在大巴車的門(mén)上,讓同學(xué)們能夠安心收傘上車,可他自己呢?全身已經(jīng)被雨淋濕,仿佛在洗衣機(jī)內(nèi)滾過(guò)一遍似的。
該輪到我上車了,我愣了一下,老師大聲說(shuō):“還不快點(diǎn)上車!”我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),快步跳進(jìn)車廂,只聽(tīng)到身后一聲接著一聲的噴嚏……
同學(xué)聚會(huì)時(shí),老師一改平時(shí)嚴(yán)厲的面孔,更像是一位循循善誘的長(zhǎng)者。在畢業(yè)分別之際,老師講了許多,那含蓄的笑容宛如一涓細(xì)流流進(jìn)了我們的心里,流進(jìn)了我們回憶。老師美好的祝福將是我們成長(zhǎng)中永不泯滅的陽(yáng)光,那是多么深刻雋永!
感謝命運(yùn),讓我與老師相遇相識(shí),遇見(jiàn)您,就如遇見(jiàn)和煦的陽(yáng)光,讓我的人生更加燦爛溫暖!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇10
成長(zhǎng)的路上總有煩惱,與伙伴一起愛(ài)的擁抱,校園的花草一同長(zhǎng)高,敞開(kāi)心扉去沐浴陽(yáng)光,正是我在最無(wú)助的時(shí)候,就是這束陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地滲入心房,讓我找到了方向。
小學(xué)時(shí)代的我,是班上的尖子生,每次成績(jī)都名列前茅,甚至偶爾還能考上第一,正是在這樣沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的溫室中,我漸漸放松了自己,上了初中后,我依然還是這個(gè)想法,以致于上課有時(shí)走神,考試沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上。第一次月考成績(jī)公布了,我滿心期待,可當(dāng)我得知自己才十幾名時(shí),我仿佛收到了晴天霹靂,這才意識(shí)到自己的.愚蠢,還有殘忍的競(jìng)爭(zhēng),我暗自下定決心把成績(jī)不上來(lái),可畢竟在中途想登上高峰是不可能的,我漸漸變得焦躁不安。
媽媽似乎是察覺(jué)到了我的不對(duì),便來(lái)詢問(wèn)我,我把事情的來(lái)龍去脈全都告訴了媽媽。媽媽只是笑著說(shuō):“孩子,你為什么不嘗試著勞逸結(jié)合呢?”媽媽的話徹底點(diǎn)醒了我,我恍然大悟,我為什么要給自己增加那么多學(xué)習(xí)壓力呢?我觀察班上的好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們下課一般都是去走廊散步或是操場(chǎng)吹吹風(fēng),并沒(méi)有像自己曾經(jīng)那樣勞累,我開(kāi)始學(xué)著他們,漸漸發(fā)現(xiàn)自己的壓力減輕了不少,上課自然也能集中注意力了,在不知不覺(jué)中,第二次月考悄然來(lái)臨,當(dāng)我忐忑不安地詢問(wèn)自己成績(jī)時(shí),他們告知我是第十名,雖然這次進(jìn)步了,但仍然沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果,難免有些失望。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你為什么要定那么長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)呢?基礎(chǔ)是一點(diǎn)點(diǎn)地積累的,你為何不去嘗試每次的目標(biāo)就是你前面的人呢?”我還是照著媽媽的話,觀察排在我前面的,他怎么復(fù)習(xí),我也跟著做,甚至比他們更努力,過(guò)不前,第三次月考時(shí),我進(jìn)了前十。達(dá)到了預(yù)期的效果。
我滿心歡喜,媽媽叮囑我:“千萬(wàn)不要在這個(gè)時(shí)候放松自己,你要提防著別人超越你,同時(shí)也要努力去超越別人!币恢币詠(lái),媽媽就像是我的知心同伴,他總是在我迷茫的時(shí)候幫助我,在我無(wú)助的時(shí)候陪伴我一起去克服,這個(gè)就是最平凡,也最深入人心的那束陽(yáng)光—愛(ài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是鼓勵(lì),是操勞,更是批評(píng),它們經(jīng)過(guò)風(fēng)的搖曳,蕩漾在心田,他們更是一束光,通過(guò)斑駁的'陰影,灑在荒蕪的心房,融化了那片黑暗,那里逐漸長(zhǎng)出一顆叫“夢(mèng)想”的嫩芽,接受愛(ài)的沐浴,茁壯成長(zhǎng)。帶著陽(yáng)光,帶著祝福,去接受風(fēng)雨的洗禮。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇11
這條成長(zhǎng)之路處處充滿喜悅,卻又令人心酸。在這條路上,我笑著哭著…
但是當(dāng)你和我一起走的時(shí)候,即使是眼淚也充滿了幸福。
我已經(jīng)忘了多少年前。只記得你帶著幾個(gè)饅頭從農(nóng)村來(lái)到黃州。那時(shí)候我只是一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的懵懂少年,好奇地問(wèn)你:“這白色的東西是什么?”你趕緊解釋:“這個(gè)。是食物,我自己種的,自己做的!”我迫不及待地想把它拿走,咬一大口。這是什么?又干又硬,一點(diǎn)味道都沒(méi)有。你整天都吃這種東西嗎?我給你帶了我最喜歡的牛肉干,但你不想嘗嘗。你說(shuō)你不喜歡,但是你把你辛辛苦苦攢下來(lái)的錢(qián)都花在我身上了。
多年以后,我意識(shí)到并理解了你對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)我想報(bào)答你,孝順你的時(shí)候,壞消息又來(lái)了:你在干農(nóng)活的時(shí)候滑了一跤,摔斷了右手,過(guò)了半年才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
回到家鄉(xiāng),遇見(jiàn)你很久,我既開(kāi)心又難過(guò)。看到你憔悴的樣子,我的'心里充滿了苦水。不知不覺(jué)眼睛就紅了,但我盡力不讓眼淚流下來(lái)。我想給你一個(gè)微笑,我想給你幸福,盡管那只是一個(gè)帶著淚水的微笑,一個(gè)悲傷的幸福。
我還記得你送我走的那一幕:你纏著白色的繃帶,照顧著蒼白干澀的臉,眼窩更深,步伐遠(yuǎn)不如以前靈活,但你依然微笑著堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)!不要辜負(fù)奶奶的希望。奶奶是農(nóng)民,不看書(shū)。別擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)……”你好像語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼睛又紅了,但我絕不允許眼淚流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上,雖然到處都是絆腳石,但幸福和你離我越來(lái)越近。
奶奶,就這樣,一直陪著你走。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇12
一縷縷燦爛的陽(yáng)光,穿透在那一方幽暗里的土地,愛(ài)撫在那弱小的種子上,使它們破土而出,茁壯成長(zhǎng)……
陽(yáng)光,是媽媽那雙溫暖的手,輕輕的愛(ài)撫著我;陽(yáng)光,是老師那親切的話語(yǔ),溫順的鼓勵(lì)著我;陽(yáng)光,是同學(xué)那默默的幫忙,無(wú)聲的隨著著我。
小時(shí)候,我看見(jiàn)其它小朋友都在學(xué)自行車,那得意洋洋的樣子,使我也著了魔一樣,需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車,就感到不舒服,當(dāng)我蹬上那腳蹬,就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳時(shí),卻倒在一邊,連人帶車一塊摔了個(gè)狗啃泥,來(lái)來(lái)復(fù)復(fù)多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊的。最后,我真想放棄,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“女孩,你要相信你一個(gè)人,沒(méi)啥是你干不成的,我騎自行車的時(shí)候,還不如你呢!你不想叫你的小伙伴們對(duì)你刮目相看嗎?”聽(tīng)了這部分話,我的心里就鼓足了勇氣,又去訓(xùn)練,最后,我終于可以自由自在的揮撒在陽(yáng)光下,它就像媽媽的手,溫順的愛(ài)撫著我……
上了初中,我雖然好好學(xué)習(xí),但也會(huì)有失誤的時(shí)候。有一次,我從班上前十名一直掉到了十多名,當(dāng)時(shí)我的.內(nèi)心就像綴滿了烏云的天空,一絲的陽(yáng)光都照不進(jìn)去。那天,老師溫順地對(duì)我說(shuō)了一句話,給我莫大激勵(lì):只想走坦途,就永遠(yuǎn)登不上高山!頓時(shí),我感覺(jué)有一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,驅(qū)散了那一片片烏去……
有一次,我和同學(xué)上山,頭頂熾熱的太陽(yáng)烤著大家,大家不約而同地拿水喝!鞍パ,我的水瓶呢?一定是落在家了!”她伸手把我們的水瓶遞給了我,“你忘帶水瓶了,那就叫你喝吧,大家一塊喝!”我伸手接過(guò)水瓶,熾熱的光芒頓時(shí)感覺(jué)變得柔和而溫暖,舒適極了……
生活不會(huì)太平坦,大家總會(huì)迷茫,遇見(jiàn)荊棘,但你要相信,在這漫長(zhǎng)的道路上,那些溫暖的陽(yáng)光,會(huì)攜帶你,走過(guò)困惑,走向美好!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇13
伴隨,是盛夏的一陣涼風(fēng);伴隨,是冬天的一縷暖陽(yáng);伴隨,是黑暗中的一絲光亮;伴隨,是跌倒時(shí)扶你起來(lái)的手……
“失敗乃成功之母”,伴隨也是奔向成功之母的護(hù)航。
記得有一次,我參加數(shù)學(xué)測(cè)試,考完還感覺(jué)好,試題發(fā)下來(lái)時(shí)便傻眼了——“79”,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。再看試題,好多不該犯的錯(cuò)誤,眼淚不由就要沖破眼眶了。我強(qiáng)忍著,讓它只在眼眶里“轉(zhuǎn)圈圈”,我不想在同學(xué)們面前哭,還是回家哭吧?墒欠艑W(xué)到家,想哭卻哭不出來(lái)了,我只能愁眉苦臉,唉聲嘆氣道:“如何解決?如何解決?首次考這么低的分?jǐn)?shù)。”
母親回來(lái),看著反常的我,輕輕地在我耳邊問(wèn):“你如何了?”我指著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),之前哭不出來(lái)的眼淚,一下子的涌了出來(lái)。母親急忙拍拍我,安慰道:“寶貝,不要哭了,考試是讓大家查漏補(bǔ)缺的,這里的錯(cuò)誤不是讓大家哭的,是要大家記的,只須認(rèn)識(shí)到,錯(cuò)誤有時(shí)比正確的.意義還大,后面繼續(xù)努力就好了!蹦赣H輕輕拍拍我的肩,又輕笑道:“母親像你這么大的時(shí)候,還有考得更差的時(shí)候呢!笨晌倚睦镏獣裕赣H說(shuō)過(guò)母親小學(xué)時(shí)可是“叱嗟風(fēng)云”的年級(jí)1,母親這么說(shuō)只不過(guò)想讓快點(diǎn)高興起來(lái)。母親摟著我的肩,拍著我的背,我埋頭在母親的胸前,日漸的,不再那樣傷心,心里反而有股暖暖的力量。
錯(cuò)誤在成長(zhǎng)的道路上也是“必不可少的”,它是種警示伴隨,像能照出問(wèn)題的鏡子。只須正確地看待,錯(cuò)誤也是讓大家不斷進(jìn)步健全的階梯。而家人的溫暖伴隨更是加大了大家認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的信心。之后,我靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地,后面的一次考試,自信終于又考回來(lái)了。我相信只須有認(rèn)真的態(tài)度,努力用心,肯定不會(huì)辜負(fù)伴隨。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇14
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇見(jiàn)困難,但你不要害怕,你要戰(zhàn)勝它。
你看,當(dāng)汶川、玉樹(shù)的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅(jiān)持就有期望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。
在我十幾年的生命歷程中,我也常常遇見(jiàn)各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。
讀小學(xué)的時(shí)候,我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校,我和其中的`一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來(lái)和大家一塊,但李玲不太樂(lè)意。我在沒(méi)和李玲商量的狀況下讓她搬過(guò)來(lái)了。李玲知曉后,就不理我了,和我斷了友誼。
從那將來(lái),李玲見(jiàn)到我,也不和我說(shuō)話,迎面走來(lái)看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友,為這點(diǎn)小事,大家就了斷三年的友誼嗎?大家之間真的就沒(méi)辦法留住了嗎?
記得有位偉人說(shuō)過(guò):“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰!弊笏加蚁,我深知友誼培養(yǎng)起來(lái)困難,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,向她道歉,沒(méi)想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對(duì)我說(shuō),她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,大家又回到了從前一樣。
從此,我也了解了一個(gè)道理:只須你勇敢的面對(duì)和努力克服困難,你就不會(huì)隨便被困難打倒;相反,假如你一遇見(jiàn)困難就害怕、退縮,那你就會(huì)被困難所打敗,那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇15
我的腳步逆著光,那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。
“看什么呢?快下樓幫母親向前樓奶奶要些花!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)答著,心里好像被一些黑云遮住了。
天又暗了下來(lái),仿佛要下雨,我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì)有的輕松地感覺(jué),近期幾次卻有的差強(qiáng)人意,是哪些原因呢?我默默問(wèn)自己。
我敲響了奶奶家的門(mén),說(shuō)明來(lái)意后,奶奶道“你跟我下樓吧!蔽也唤,但不解立刻被沖散了,取之的是滿滿的失望,由于花園里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子,隨手想拔這部分花。沒(méi)想到,我竟沒(méi)拔動(dòng)!再拔一次,還沒(méi)有拔動(dòng),我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這部分花如何這么不好拔?”“由于它們?cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話,卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的'考驗(yàn),人不也是嗎?我不再打算拿花了,由于我了解了比花更要緊的東西。
這個(gè)時(shí)候,天沒(méi)平常那般暗了,甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人,應(yīng)該像花那樣深深扎根,不浮不躁,虛心學(xué)習(xí),直面生活,假如停止努力,停止“扎根”就沒(méi)辦法面對(duì)考驗(yàn)。
可能在成才的路中,大家迷茫,大家不解,大家墮落。沒(méi)關(guān)系,這是成長(zhǎng)的正常狀態(tài),只須能持續(xù)的理解,改正提升,那你就肯定比目前的人更好。有人說(shuō),大家應(yīng)該去追光,由于那里有成長(zhǎng)。但知曉要逆著光,才能感悟更多,如此,才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程,目前我才了解,與其拗過(guò)去的不完美,不如重新了再來(lái),我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng),更寬。
成才路猶如充滿未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。
成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜,而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷,一次次的感悟,逆著光,我行走在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇16
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),都會(huì)把事情給搞砸,但是我們會(huì)被原諒,并繼續(xù)前行。青春的道路是人生至關(guān)重要的一關(guān),又是最難走的一關(guān)。
隨著年齡的增長(zhǎng),青春痘一個(gè)又一個(gè)翹起,顯示它的活力,可又同時(shí)反映出他的火氣,有時(shí),不經(jīng)意的話語(yǔ)就會(huì)刺激到心中的那團(tuán)焰火,讓他壯大,勢(shì)氣增大,最終爆發(fā)出來(lái),造成無(wú)法避免的錯(cuò)誤。所以,我們需要將那團(tuán)火關(guān)起來(lái),并徹底消滅,情緒的控制這跟學(xué)歷無(wú)關(guān),跟歷練有關(guān)。出去走走,看看不同的風(fēng)景,接觸不同的人和事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的煩惱原來(lái)是那么微不足道。感覺(jué)累的'時(shí)候,也許你正處于人生的上坡路。堅(jiān)持走下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到達(dá)了人生的另一個(gè)高度。當(dāng)然,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)犯下許許多多的錯(cuò)誤,或許是微不足道的錯(cuò)誤,又或許是滔天大罪,可是,正是由于這些錯(cuò)誤的到來(lái),我們才會(huì)從中尋找經(jīng)驗(yàn),來(lái)彌補(bǔ)不足。所以,錯(cuò)誤總會(huì)犯下,我們只是尋求原諒,尋求原因,從而繼續(xù)前行。物質(zhì)上的錯(cuò)誤可以彌補(bǔ),心靈上的錯(cuò)誤卻是永久的傷害,只希望在以后的歲月里,不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì),而是陪伴在你身邊的人。他們會(huì)為你操勞,為你付出,卻換來(lái)你暴躁的脾氣,這樣對(duì)她們來(lái)說(shuō),并不值得。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
人心就像一個(gè)杯子,杯子里裝的快樂(lè)的東西多了,煩惱自認(rèn)就會(huì)減少,一樣的溶積,只是裝的東西的體積不一樣,為何不將快樂(lè)多裝一點(diǎn)呢?快樂(lè)多了,煩惱就少,煩惱少了,脾氣就會(huì)好,脾氣好了,身邊人都會(huì)開(kāi)心。成長(zhǎng)路上,還有許多的是需要我們?nèi)ンw會(huì),去感悟,從而成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇17
成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨,偶時(shí)電閃雷鳴,沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)路上,我們要鼓起勇氣,一往直前。
小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì)走路的,在學(xué)走路的時(shí)候,我們會(huì)摔跤,會(huì)痛,還會(huì)哭。但是痛過(guò)之后,哭過(guò)之后,我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來(lái)。那段時(shí)間里,我們常常在地上嘗試著站起來(lái),嘗試著自己跨出第一步,嘗試著不需要?jiǎng)e人的幫助就能夠自己走完全程。我們?cè)诿髦覀兊某砷L(zhǎng),我們的成長(zhǎng)之路,從一開(kāi)始就不易。
后來(lái),我們?cè)谝淮未问≈袑W(xué)會(huì)了走路,能夠自己在地上攙扶著墻壁走,在后來(lái)我們能夠放開(kāi)雙手大膽的走了起來(lái),再后來(lái),我們又學(xué)會(huì)了跑。此后,每天里,我們上躥下跳,跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,這是因?yàn)槲覀兊挠職,為我們帶?lái)了奔跑的感覺(jué)。
成長(zhǎng)在繼續(xù)著,我們成長(zhǎng)路上雖然帶著荊棘,但是當(dāng)我們?cè)竭^(guò)荊棘之后,也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長(zhǎng)路上最美麗的風(fēng)景,鮮花搖曳在暖陽(yáng)之下,這一幕這一景,讓我們的心情變得美好,讓我們堅(jiān)定了自己前行的路。因?yàn)槲覀兿嘈,在我們成長(zhǎng)路上,在未來(lái)的某一點(diǎn),我們還會(huì)看到更美的花,感受到更暖的陽(yáng)。
在步入了學(xué)堂之后,學(xué)習(xí)成了我們每日的'任務(wù),在學(xué)習(xí)之中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,但是請(qǐng)堅(jiān)信,當(dāng)我們跨過(guò)了這些困難之后,我們的學(xué)習(xí)也將迎來(lái)一個(gè)突破。成長(zhǎng)路上,這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的自己。
未來(lái)的路是什么樣的,沒(méi)有人能夠猜到,但是只要我們勇敢的走過(guò)我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)磨難,我們的未來(lái)就是那一片開(kāi)滿鮮花的海洋,五彩的光線將花的海洋照亮,呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢(mèng)中之景。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇18
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷不少的風(fēng)雨,這些風(fēng)雨是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的磨煉。只有當(dāng)我們走過(guò)這些風(fēng)雨后,我們才會(huì)得到成長(zhǎng)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路都充滿著未知,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)路上,我們面臨的一切也都是未知的?烧且?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)路上的這些未知,這才讓我們對(duì)我們的未來(lái)充滿著各種奮斗的`目標(biāo)。走在成長(zhǎng)路上的我們一定要對(duì)自己充滿著信心,并且找準(zhǔn)自己前進(jìn)的道路。
成長(zhǎng)路上,我們也會(huì)面臨不少的岔路口。當(dāng)我們站在每一個(gè)岔路口面前的時(shí)候,我們都一定好好的去做出選擇。因?yàn)槊恳粋(gè)選擇或多或少都會(huì)影響著我們今后的人生,所以,我們必須謹(jǐn)慎,也必須認(rèn)真的去對(duì)待。
我們一定要找準(zhǔn)自己的成長(zhǎng)方向,并且在這個(gè)方向上堅(jiān)持不懈的走下去。當(dāng)我們走到最后的時(shí)候,我們也就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些成功的獎(jiǎng)勵(lì)與勝利的果實(shí)都在我們每一次堅(jiān)持過(guò)后,正在路旁等待著我們?nèi)ナ捌稹?/p>
成長(zhǎng)路上,不管我們面臨什么風(fēng)雨,我們都要堅(jiān)信彩虹都在風(fēng)雨后。并且在成長(zhǎng)路上行走的我們,也不要只是一味的向前沖刺,我們也要適當(dāng)?shù)暮煤眯蕾p我們成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。每一個(gè)人的成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都是不一樣的,也都有著各自美麗的一面。我們所有走過(guò)的成長(zhǎng)之路,路上的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)都有其獨(dú)特的美里的一面。
并且,在我們的成長(zhǎng)之路上,我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們一同向前的朋友,那些在我們的成長(zhǎng)路上不斷鼓勵(lì)著我們的家人等等,他們都是我們成長(zhǎng)路上最美的回憶,有他們一起走過(guò)的時(shí)光,都帶著溫暖。
最后,希望我們?cè)谖覀兏髯缘某砷L(zhǎng)路上都能取得收獲。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇19
“啪、啪、啪……”周圍都是靜悄悄的,只有棋子碰擊棋盤(pán)發(fā)出的清脆響聲?粗鴮(duì)手沉穩(wěn)地下棋,看著棋盤(pán)上對(duì)我不利的局面,我的心揪了起來(lái),想起了那次的失利……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,在爸爸媽媽的陪伴下,我信心十足,大步流星地走進(jìn)教室。圍棋沖1段,這是一個(gè)神圣的任務(wù)。
比賽開(kāi)始了!對(duì)手和我差不多大,一雙大眼睛炯炯有神。他的每一步棋看似普通卻暗藏殺機(jī),看似退讓卻又步步緊逼。沒(méi)過(guò)多久就把我的棋殺得片甲不留。我兩手交握,打起十二分精神應(yīng)對(duì),利用一塊死棋占盡了便宜,勝利的'天平又微微向我倒來(lái)。最后點(diǎn)子時(shí),我以半目之差輸給了他。我懊惱萬(wàn)分,“轟隆!”雷公發(fā)怒了,豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地面上……
“喂,輪到你下棋了!”對(duì)手的話把我從思緒的長(zhǎng)河中拉了出來(lái)。這次可不能再?zèng)_不過(guò)去了!我在心里暗暗說(shuō)道。我認(rèn)真分析了場(chǎng)上的局勢(shì),原來(lái)我并沒(méi)有落后太多嘛!我深吸了一口氣,沉著思考起來(lái)。終于,我走出了這關(guān)鍵一步。對(duì)手的臉上流露出了一絲不可思議,但更多的是緊張和慌亂?粗鴮(duì)手片刻的失利,我長(zhǎng)噓了一口氣。但是沒(méi)過(guò)多久,對(duì)手臉上又不經(jīng)意地出現(xiàn)了絲笑容,“啪!”又是一聲脆響,原本勢(shì)在必得的我瞬間又失落了起來(lái)。我心跳加速,感覺(jué)要跳出來(lái)了,怎么辦?“動(dòng)動(dòng)腦筋,下慢一點(diǎn)!”邵老師每次像念經(jīng)一樣說(shuō)的這八個(gè)字又在我腦子里不斷重復(fù),我的心慢慢靜下來(lái)。我仔細(xì)觀察著對(duì)手的棋路,突然,眼前一亮,找到了對(duì)方的漏洞。一步、兩步……九步、十步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打,不留余地,終于贏了。走出教室,看到陽(yáng)光通過(guò)云層照了下來(lái),照的我心里暖洋洋的。
學(xué)圍棋的道路上,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,我從中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇20
我愿有人如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的陽(yáng)光,從清晨到夜晚,從山野到書(shū)房,什么都沒(méi)有關(guān)系,只有最后是你就好——題記
成長(zhǎng)路上,有你真好。
聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九錯(cuò)。在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你,也真是我的幸運(yùn)。你如花影,花開(kāi)無(wú)痕,你如落葉,落葉無(wú)聲。就這樣,你悄然的闖進(jìn)我的生活。盡管跌跌撞撞,驕傲叛逆,可能懵懂,也許無(wú)知。你卻告訴我:何不疏狂,喜時(shí)談笑月。不負(fù)青春,不負(fù)年華,不負(fù)自己。
聽(tīng)聞成長(zhǎng),十言九鼎遇見(jiàn)你總會(huì)豪言相對(duì)過(guò)往之事皆若浮云。盡管崎嶇,盡管傷度很大,總會(huì)想個(gè)理由繼續(xù),在桃樹(shù)下,我們相對(duì)許諾:與爾同行,吾生有幸。
聽(tīng)聞成長(zhǎng),十憶九傷。相處你,總有美好回憶,但最終不歡而散,患得患失。最后,你又說(shuō),無(wú)論千里,總會(huì)跋山涉水,與你相見(jiàn);無(wú)論機(jī)緣,總會(huì)在第一個(gè)路口相遇,再轉(zhuǎn)過(guò)九巷偶遇,那天,心中的花朵亦開(kāi)了。
聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九故。塵霧漫散,遮擋視眼。雖一眼見(jiàn)亦在遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)頭你就在身后,你總說(shuō)我徘徊不定不多來(lái)你身旁。
就是那天初見(jiàn),你身著一身白衣,眉眼如初,桃樹(shù)下手拿油紙傘,遮擋陽(yáng)光。因?yàn)闃?shù)林喜歡唱歌,所以風(fēng)兒都留在了樹(shù)林里。因?yàn)殛?yáng)光打磨鵝卵石,所以記憶越來(lái)越沉淀。
是你教會(huì)了我,不愿時(shí)光留下遺憾,不愿成長(zhǎng)太過(guò)平淡,不愿回憶充滿眼淚,不愿塵霧煙消云散。
二月的春風(fēng),七月的盛夏,九月的'金秋,十二月的隆冬。四季,如此讓人迷戀,卻不比你時(shí)刻灑在我的心間,給我安慰,給我問(wèn)候,給我溫暖,給我希望,為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞,為我灑下最真誠(chéng)的祝福。成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇21
俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)人若是沒(méi)有原則,那他一定是一個(gè)散漫的人。曾經(jīng)的我不懂原則是什么,可自從那件事后,我一直堅(jiān)守著我的原則。
大概三四年級(jí)時(shí),班里盛行“抄作業(yè)風(fēng)”。我也被那股風(fēng)“襲卷”了。誰(shuí)都知道,寫(xiě)作業(yè)比抄作業(yè)慢太多了,誰(shuí)都想把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間省下來(lái)回家看會(huì)兒電視。那天,我和幾個(gè)同學(xué)被班主任叫去幫忙做事,正巧那節(jié)是體育課。回到班里,一位同學(xué)提議:“我們別去上體育課了,在班里寫(xiě)作業(yè)吧!贝蠹叶几胶椭。我回到位上,掏出數(shù)學(xué)作業(yè),正要寫(xiě)時(shí),看見(jiàn)我同桌的桌子上正放著他的作業(yè),他已經(jīng)寫(xiě)完了。我的心糾結(jié)著,正義終究沒(méi)有戰(zhàn)勝內(nèi)心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業(yè),不管三七二十一的抄了起來(lái)……
回家時(shí)我惴惴不安:千萬(wàn)不要讓媽媽發(fā)現(xiàn),千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業(yè),然后我確信她看出了我是抄的。也許是因?yàn)槲页么颐,把等?hào)抄成了二,但是她卻奇怪的什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我改,然后一直改到了九點(diǎn)。那天晚上,我真是嚇破了膽,而且用來(lái)改作業(yè)的時(shí)間更漫長(zhǎng)。
第二天早上我去上學(xué),又把我同位的卷拿了起來(lái),呵,我的確沒(méi)抄錯(cuò),原來(lái)他的作業(yè)也把等號(hào)寫(xiě)成了二,而他的作業(yè)也是抄的,是借他后位抄的。
從那以后,我再也不抄別人的.作業(yè)了,也不借別人抄我的作業(yè),我不能把別人的勞動(dòng)成果占為已有,也不會(huì)傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲,這是我一直堅(jiān)守的原則。我做過(guò)的所有的數(shù)學(xué)題沒(méi)有一個(gè)是我不勞而獲得來(lái)的。這是我的原則。
成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛性瓌t和我同行,才會(huì)成就現(xiàn)在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇22
畢業(yè)季的那年,我走在一條灑滿陽(yáng)光的路上。我知道,我們很快就要各奔東西了,卻無(wú)法回到過(guò)去,只能在心中懷念那逝去的美麗。
雪花飄飛的冬天,我從天真走向了成熟。至今還記得廣的笑,她是我的知心朋友。是她,陪我走過(guò)一段又一段艱辛而又溫暖的時(shí)光,我和她的友誼就像一棵高大挺拔的大樹(shù),深深地扎在泥土中。我和廣總是形影不離,每次考試后,總會(huì)有這樣一句話飄入我的耳中,“走,我?guī)闳ベI(mǎi)奶茶”,聽(tīng)到這句話,我總是會(huì)給她一個(gè)天真的笑容。
直到現(xiàn)在,這個(gè)習(xí)慣還在,可陪我去買(mǎi)奶茶的已不是廣,原本美麗的友誼卻添了一份憂傷。
繁花似錦的春天,灑滿了明媚的.陽(yáng)光,這讓我想起了我的老師——航,想起了那張被歲月刻下痕跡的笑臉。與她在一起,我總覺(jué)得她是我的姐姐,很樸實(shí),很善良,像一朵在風(fēng)中開(kāi)放的花。
應(yīng)該說(shuō)航是我生命中的燈塔,為我指明了前進(jìn)的方向。
驕陽(yáng)似火的夏天,我想起了同桌的你——云,空中最美的云
。因?yàn)槭峭,我有什么煩心事總?huì)和她說(shuō),她總是耐心聽(tīng)我傾訴,為我解開(kāi)心中的結(jié)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我好像對(duì)她形成了一種依賴,夏季的酷暑,是我將要和她分離的日子。我祈禱著,我想與她在同一個(gè)學(xué)校見(jiàn)面,可是,她卻……也許,是她讓我從天真走向了成熟。她便是在我成長(zhǎng)路上,那抹最美的陽(yáng)光。
我的同桌云,是個(gè)像《涼涼》一樣好聽(tīng)的女孩,給我的成長(zhǎng)路上添了一處春色。
畢業(yè)季那年的路上,灑滿了陽(yáng)光,陽(yáng)光中我匆匆跑過(guò),忘不了廣,忘不了航,忘不了云,忘不了那杯沁人心脾的奶茶,忘不了姐妹般的師生情,更忘不了那畢業(yè)前的遺憾。盡管我跑的匆忙。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇23
人生,是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡,而喜與樂(lè)灌溉了芬芳的花兒。
我的人生也有著悲傷和快樂(lè),有淚水和歡笑。
成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我成功時(shí)、快樂(lè)時(shí),都會(huì)爽朗地笑,笑是詮釋我們快樂(lè)的最好的方式。我的成長(zhǎng)路上,充滿了歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)往往比悲傷要來(lái)得多。當(dāng)我經(jīng)過(guò)不懈的努力后,考試取得了我滿意的成績(jī)時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)拿到父母面前時(shí),他們也笑了,這時(shí)的我,心里要比任何時(shí)候都快樂(lè),像吃了蜜一樣甜,他們的笑,見(jiàn)證了我的努力,見(jiàn)證了我的成功?傊,成長(zhǎng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的`色彩。
成長(zhǎng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí),我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加,下午三點(diǎn)過(guò)后,放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒,黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了。唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái),我焦急地望著窗外,不住地踱來(lái)踱去,淚水已盈滿眼眶?墒冀K不見(jiàn)父母的身影。教室里早已空無(wú)一人,只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘,二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚再也忍不住流了出來(lái)。我開(kāi)始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí),一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)眼前,我趕忙擦去淚水,像是見(jiàn)到了天使似的沖出教室,一下子跳到爸爸的身上,迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著,哭泣著。經(jīng)過(guò)爸爸無(wú)數(shù)次的安慰才平息情緒。
在成長(zhǎng)路上,不管是歡笑或是淚水,它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷,它們都是我們成長(zhǎng)道路上的朵朵奇葩,它們都是屬于我們無(wú)窮的寶藏。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇24
"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯",的確輸在我們的生活中,學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說(shuō):"讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。"我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),使我回味無(wú)窮。
小時(shí)候,我居住在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥菚r(shí)爺爺還很年輕,每天晚上總給我講一些故事,什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟,可怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩,每晚只要爺爺講故事,我們很快的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái)我跟爸媽搬了新家,我也上了學(xué),再也很少有機(jī)會(huì)聽(tīng)爺爺講故事了。于是我便纏著爸媽講,但由于工作忙,他們只能買(mǎi)書(shū)給我自己看。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時(shí),總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”,經(jīng)過(guò)一番的"破萬(wàn)卷",我又津津有味地"啃"起來(lái)。就這樣,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在我的家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū):書(shū)架上,桌子上,抽屜里……每逢放假,要總會(huì)跟朋友們一起到書(shū)店里逛逛,在這書(shū)的海洋里盡情遨游,捕捉″獵物"。
書(shū),使我明辨真假,分辨美丑,理解善惡;書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,啟迪了我的思維,陶治我的情操;書(shū)讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情,了解自然萬(wàn)物的`繁殖生長(zhǎng),回到遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)生活。令我感到無(wú)窮的樂(lè)趣。
列夫托爾斯泰說(shuō):"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!逦以概c書(shū)交朋友,讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪,使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),讓我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書(shū)香。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光敘事作文600字 篇25
一二年級(jí)時(shí),大隊(duì)部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很可怕的地方。有時(shí)候我們干點(diǎn)壞事,被志愿者抓個(gè)正著,就會(huì)被志愿者帶到大隊(duì)部去“接受審判”?赡茉诖箨(duì)部老師面前,這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大,總是會(huì)很內(nèi)疚。所以那時(shí)大隊(duì)部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)教育性的“校園”。
長(zhǎng)大一點(diǎn),三四年級(jí)的時(shí)候,大隊(duì)部給我的印象變了。大隊(duì)部不再是那個(gè)魔鬼般的地方。取而代之的是一個(gè)賞罰分明,嚴(yán)肅但又有趣的大隊(duì)部!靶羌(jí)班級(jí)”、“引導(dǎo)部”等新詞匯也是我在那時(shí)候才得知的。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,六年級(jí)的.我,成為了大隊(duì)委,成為了周四執(zhí)勤組的一號(hào)組長(zhǎng),成為了“引導(dǎo)部”加“行規(guī)示范部”的負(fù)責(zé)人之一。大隊(duì)部漸漸步入了我的生活,充實(shí)了我的生活。大隊(duì)部在我的眼中逐漸從一個(gè)魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)快樂(lè)的天堂,一個(gè)完整的小社會(huì)。大隊(duì)部,你是一個(gè)放松的“校園”。
在大隊(duì)部工作時(shí),我也體會(huì)到了工作的艱辛。在一次行規(guī)示范部大會(huì)時(shí),我提出了檢查光盤(pán)行動(dòng)的意見(jiàn)。錸錸老師聽(tīng)說(shuō)后,馬上把我立為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,并開(kāi)始實(shí)施。沒(méi)想到說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。面對(duì)每天收到的50張工作報(bào)告單和如山般的制度漏洞時(shí),我?guī)缀鯙l臨崩潰。雖然最后的結(jié)果卓有成效,同學(xué)們都養(yǎng)成了光盤(pán)的好習(xí)慣,但是從中我發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足之處,例如我還沒(méi)有學(xué)會(huì)更好地去管理團(tuán)隊(duì),還不善于分配好自己的時(shí)間和精力。
大隊(duì)部,在成長(zhǎng)的路上,你改善了我,你支持了我,也教育了我。大隊(duì)部,校園中的“校園”!
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