給的建議書(shū)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的給的建議書(shū)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給的建議書(shū)作文300字 篇1
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大5.5億噸!這些數(shù)告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：
每年植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng); 開(kāi)展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對(duì)老師同學(xué)的`身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫(xiě)，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有�？梢詼p少粉筆灰對(duì)我們的傷害，所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
六年x班
名：xxx
給的建議書(shū)作文300字 篇2
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大5。5億噸！這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：
每年植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)；開(kāi)展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)！
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫(xiě)字，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。可以減少粉筆灰對(duì)我們的傷害，所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
此致
敬禮！
建議人：XX
20xx年2月4日
給的建議書(shū)作文300字 篇3
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，葉子綠了，花兒開(kāi)了……這美麗的春天，你難道不計(jì)劃出去春游嗎?
要是春游的話，我建議你去大蜀山。
大蜀山位于合肥的西部，那里到處都是樹(shù)。這些樹(shù)木好像是城市里一個(gè)個(gè)天然的空氣凈化器，所以大蜀山空氣格外清新，根本沒(méi)有市內(nèi)那種有著汽車(chē)尾氣的味道。
爬山時(shí)，如果你覺(jué)得走臺(tái)階沒(méi)有什么挑戰(zhàn)的話，你可以選擇林中小道。小道蜿蜒曲折，不太好走，不過(guò)這里時(shí)而會(huì)有小鳥(niǎo)在身邊飛過(guò)。如果你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)好奇的小朋友，一定會(huì)愛(ài)上這里的。在上下山的路口，你可以找一個(gè)打槍的小攤，花幾元錢(qián)就可以玩射擊，要是運(yùn)氣好的話，也許可以獲得意外的獎(jiǎng)品呢。
如果你不加強(qiáng)鍛煉的話，上山?jīng)]多久，就會(huì)氣喘吁吁，滿頭大汗。但你到了山頂后，你就會(huì)把整個(gè)合肥市美景盡收眼底。
說(shuō)到這里，你是否已經(jīng)動(dòng)心，準(zhǔn)備親自去體驗(yàn)一下呢?
給的建議書(shū)作文300字 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里生活了長(zhǎng)達(dá)六年。校園景色優(yōu)美,前操場(chǎng)是綠色的地毯,后操場(chǎng)直立著兩棵永不泯滅的大柳樹(shù),柵欄圍著牽牛花和爬山虎;還有兩壇花池……但是,一下課同學(xué)們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。
同學(xué)們瘋了似的跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開(kāi)戰(zhàn)”,你扔我一個(gè),我扔我一個(gè)那些落在地上的水永遠(yuǎn)就此消失了,還有一些同學(xué)喜愛(ài)玩水,把水龍頭一打開(kāi)就回班上課,浪費(fèi)大量水資源。
我們深知,水是生活中的必須品,是離不開(kāi)水,有些同學(xué)認(rèn)為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實(shí)大海的水是深度鹽水,會(huì)導(dǎo)致死亡,,水資源是有限的。同學(xué)們浪費(fèi)水資源覺(jué)得很平常,那是在這方面同學(xué)們的意識(shí)很淡薄。
節(jié)約用水,不僅僅是口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴小事做起,作為本校六年級(jí)的一名小學(xué)生,我提出幾點(diǎn)建議:
1.在洗手間貼上一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2.召開(kāi)一次“節(jié)約用水”主題班隊(duì)會(huì),要讓每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)。
3.讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費(fèi)。
節(jié)約用水是我們?nèi)巳擞胸?zé)的,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約每一滴水!
東街小學(xué)六年級(jí)(3)張程昊
2xxx年10月20日
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