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(熱)描寫姐姐的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的描寫姐姐的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫姐姐的作文 篇1
如果你問我,我喜歡誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我喜歡慈祥的媽媽、喜歡知識(shí)多的爸爸、喜歡可愛的表弟、喜歡……但我最喜歡的還是那不僅美麗、能干又聰明的`姐姐!每當(dāng)我遇到難題時(shí),想放棄時(shí),她就用那雙能說(shuō)話的眼睛看著我,好象在說(shuō):“不能放棄,放棄一個(gè)小小的要求就放棄一個(gè)愿望!”每當(dāng)我把作業(yè)寫的很糊涂時(shí),姐姐看見了我,就用那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴對(duì)我說(shuō):“字不能寫那么難看,一個(gè)女孩子就象那糊涂的字,好看嗎?”頓時(shí),我害羞極了!鞘且粋(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)把它那光灑向了大地。姐姐帶我到朋友家做作業(yè),一分鐘、兩分鐘……過(guò)去了,我做得很累,想起來(lái)玩玩,姐姐看了看我,問到:“累了嗎?在做一會(huì)兒,我們?cè)賮?lái)玩游戲,好嗎?”聽到這句話,我開心得一蹦三尺高,又繼續(xù)做作業(yè)。十分鐘過(guò)去了,我又忍不住站了起來(lái)走來(lái)走去的。姐姐把目光投向我,走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō)到:“大家休息一會(huì)兒吧!我們向來(lái)玩游戲,再做作業(yè),那樣精神比較好!”我提議說(shuō):“來(lái)玩老鷹抓小雞的!”說(shuō)著,我們玩了起來(lái)。 、一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過(guò)去了足足半個(gè)小時(shí)。姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“好咯,好咯!我們開始做作業(yè)吧!等作業(yè)做完了,我們?cè)倮^續(xù)玩好嗎?”“好啊~~~~~”大家都爽快地答應(yīng)了。我們有開始做作業(yè)了!有那么一個(gè)姐姐,我真感到驕傲啊~。。
描寫姐姐的作文 篇2
一輩子能有多少個(gè)知己,一個(gè)眼神,就心有靈犀,迎著陽(yáng)光,寫下青春的詩(shī)句。
微弱的陽(yáng)光灑向人間,微涼的一天就此開始。
“你就不能文明一點(diǎn)嗎?”
“我就不文明了,怎么了?沒見過(guò)一個(gè)女生如此的不注意形象!”接著又在我面前毫不知羞恥的圖了兩口痰。我被他的這個(gè)行為完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起來(lái),沒一會(huì)工夫,教室里一片狼藉,沒有人敢上前阻止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不知過(guò)了多久,教室外傳來(lái)一聲女高,“住手!”不用想,便知道是誰(shuí)——?jiǎng)⒗蠋。劉老師的?yán)厲人人皆知。犯了錯(cuò),一旦被她知道,就不會(huì)有好果子吃?吹贸鰜(lái),劉老師滿眼怒火,如果生氣可以幻化成火焰,那么,我已經(jīng)被融化了。被劉老師劈頭蓋臉的'訓(xùn)了幾個(gè)小時(shí),就離開那如同地獄般的辦公室了。
轉(zhuǎn)眼之間,就到了下午。上午還是陽(yáng)光溫和,下午就陰雨連綿。課堂上,心早已不知道飛到哪個(gè)大洋去了,腦子里滿是劉老師訓(xùn)我是的場(chǎng)景,想著:放學(xué)回家該怎么辦?老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)把這件事情告訴家長(zhǎng)了……正在我神游之時(shí),一位同學(xué)把我從神游之中拉回了現(xiàn)實(shí),我才知道已經(jīng)放學(xué)了。待同學(xué)們都走后,劉老師這才走進(jìn)教室,坐在我前面的那個(gè)座位。我知道老師一定是來(lái)訓(xùn)我的。教室里靜得讓我低著頭,不敢大口的呼吸,只能小心的、緩慢的呼吸著。不知過(guò)了多久,我實(shí)在是脖子酸痛的很,于是就試意性的抬頭,正好對(duì)上了劉老師的目光我詫異的看著劉老師。她五官清秀,烏黑亮麗的秀發(fā)隨意性的披在肩上,清澈的眼眸,更是異常的美麗。
“我一直認(rèn)為你不會(huì)用武力解決問題,冷靜的對(duì)待……”我知道老師說(shuō)這話時(shí),是多么的失望。緊接著,發(fā)生的一切然不過(guò)我異常的驚訝:劉老師的態(tài)度三百六十度大轉(zhuǎn)彎:“我很喜歡你。我知道你是一個(gè)內(nèi)向的女生,不喜歡說(shuō)得太多。從現(xiàn)在開始,我就是你的知己姐姐?梢詥?”我聽得一愣一愣的,張了張嘴,遲疑了那么兩秒鐘,才答應(yīng)。
夏季的小雨,有一種清涼的感覺,令人放松。
夏季的雨,讓我們成為姐妹;
夏季的雨,讓我們的心靠近;
夏季的雨,讓我們成為另一個(gè)自己。
蒙蒙細(xì)雨,是你我感情的見證。你是我最愛的老師,是我最愛的姐姐。
今日是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!
描寫姐姐的作文 篇3
每一人都有一個(gè)溫馨的家庭,他們對(duì)你會(huì)百般疼愛。在我們家中,最疼愛的莫過(guò)于我的姐姐了。
姐姐今年已經(jīng)25歲了,她習(xí)慣披著齊腰間的長(zhǎng)發(fā),月牙般的眉毛下,一雙炯炯有神,黑葡萄似的眼睛鑲嵌在潔白的臉上,身材勻稱,1米62的身高,屬美女型。所以,我姐姐特別愛美。
記得有一次,臨近周邊村一家結(jié)婚喜事,家里需要一個(gè)去走人情的,我們都不愿意去,只有姐姐一個(gè)人異常興奮,于是,媽媽就吩咐姐姐去。姐姐聽到后,不管三七二十一就把我拉進(jìn)房間。她把衣柜打開,將漂亮的衣服全部拿了出來(lái)。換上一條新買的牛仔褲對(duì)我說(shuō):“你眼光還好的,看看我穿著好看否?”我看了說(shuō):“還可以。”“!只是可以,不行,我的再換一件……”于是,她又穿上一條裙子,戴上首飾,再戴上太陽(yáng)鏡,真是漂亮至極呀!又穿上高跟鞋,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“怎么樣?還不錯(cuò)吧,要是還不行,可我就沒折啦。”“好,非常好!就像《紅樓夢(mèng)》中說(shuō)的——像神妃仙子一樣美麗漂亮!”姐姐聽后高興得合不攏嘴。
姐姐不僅愛美,而且還特別關(guān)心我。姐姐常年在外打工,知道我要上學(xué)了,就提前寄回學(xué)費(fèi)和衣物。六.一兒童節(jié)快到了,她千里迢迢趕了回來(lái),為此還丟掉了工作。我知道這件事后,慚愧地?fù)涞剿?懷里說(shuō):“姐,你不該回來(lái)呀!”姐姐只是摸著我的腦袋笑著說(shuō):“只要你使勁讀書,我應(yīng)該陪你過(guò)一個(gè)六一節(jié),工作還可以找呀。”姐姐每次要考試前,總是提前打電話再三叮囑我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),仔細(xì)看好題目,再作答,別像我,沒有讀好書而終生遺憾喲!”聽到這話后,我發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)姐姐對(duì)我的希望。這就是我既愛美,又特別關(guān)心我的漂亮姐姐。
描寫姐姐的作文 篇4
放寒假是件開心的事,而今天是姐姐的生日讓我更加的開心。
家里來(lái)了好多大姐姐,大家一起唱歌,一起吃蛋糕。吃完后,我和大姐姐一起玩骰子,大家都很開心。姐姐們唱歌唱得都很好聽,到了下午5點(diǎn)鐘,我們要去新名門吃飯了。
我吃到了最喜歡的鴨舌頭和糖醋排骨。在回家的路上,姐姐給我買了一輛5元錢的'小汽車。
今天雖然是姐姐的生日,但是我卻是玩得最開心的一個(gè)人。
描寫姐姐的作文 篇5
我的姐姐個(gè)子不高,也是一個(gè)母老虎。
姐姐上五年級(jí),愛幫助人,上一次姐姐和媽媽在坐公交車的'時(shí)候,有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
老爺爺左看又看找不到位置,這時(shí),姐姐站了起來(lái),把老爺爺扶到自己的位置上,自己拉著扶手,站在車上,等待著我們要去的地方。
這是我的天使姐姐,還有一個(gè)母老虎姐姐。
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