帶著(zhù)夢(mèng)想前行作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的帶著(zhù)夢(mèng)想前行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行作文1
帶著(zhù)夢(mèng)想前行未來(lái)，或許是遙不可及的。但是，為了美好的未來(lái)，我們是否應該有一個(gè)夢(mèng)想呢？有了夢(mèng)想，就有了努力的方向，就有了成功的可能。
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。知道尾田榮一郎嗎？他從上高中起就開(kāi)始創(chuàng )作漫畫(huà)。還決定要在日本第一本漫畫(huà)雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫(huà)。為了他的漫畫(huà)，他給三位漫畫(huà)家做過(guò)助理。在給月伸宏當助理時(shí)，創(chuàng )作了《romancedawn》，這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。
看那，美好的前程源自于為了夢(mèng)想的拼搏。四歲那年，有個(gè)男孩對自己說(shuō)：“我要成為漫畫(huà)家�！庇谑�，日本漫壇的超新星誕生了。夢(mèng)想啊，他是人生的一個(gè)期許。
把自己的夢(mèng)想藏在心中，在茫茫的大海中，尋著(zhù)夢(mèng)想的那一點(diǎn)微光前進(jìn)，終會(huì )發(fā)現，前方是一片光明。
帶上自己的夢(mèng)想吧！他會(huì )告訴你前進(jìn)的方向，不至于走到迷途。因為夢(mèng)想是虛幻的，它存在于人的精神世界里，是另一種更加美妙的境界。它飄渺，絢麗，美好。它值得我們去追求。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行吧！因為夢(mèng)想，失聰的貝多芬創(chuàng )造出《命運交響曲》；因為夢(mèng)想，失明的海倫凱勒寫(xiě)下了《假如給我三天光明》；因為夢(mèng)想，殘疾的張海迪寫(xiě)下了《生命的追問(wèn)》……
真是夢(mèng)想，引領(lǐng)著(zhù)他們破繭化蝶，贏(yíng)得人生的輝煌，殘疾人都如此，更何況我們這些健全人呢？我們風(fēng)華正茂，無(wú)病無(wú)災，更應該帶著(zhù)夢(mèng)想，奔向未知的遠方。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行作文2
夢(mèng)想什么？夢(mèng)想是鮮花，芳香四溢。夢(mèng)想是珍珠，熠熠生輝。夢(mèng)想是高峰，魅力無(wú)窮。擁有夢(mèng)想的人一定是個(gè)幸福的人。
我是一名農家子弟，今年讀初三。我的家境不太好，主要原因父母生了個(gè)兒子，也就是我的弟弟，被罰款了幾萬(wàn)元，家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工，來(lái)改善家里的經(jīng)濟狀況�？傻艿苣挲g小，奶奶又不愿意照顧我們，所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地，順便照管我們，生活顯得很清苦。
周末回家，我能看到父母的身影，我很興奮。同村的幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工，一年都難得見(jiàn)到爸媽一次。在家的日子，我感到了幸福。周日下午，我收拾衣物背起書(shū)包走出他們的視線(xiàn)，每每回頭看到他們在村口揮手，我就下定決心，一定要努力讀書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)，賺很多的錢(qián)孝敬父母。
沒(méi)有夢(mèng)想是茫然，有了夢(mèng)想就是艱難。
我小學(xué)基礎不夠好，初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉學(xué)來(lái)到棠閣學(xué)校，開(kāi)始時(shí)成績(jì)一落千丈，尤其是英語(yǔ)這一學(xué)科，只能在及格邊緣徘徊。
我為英語(yǔ)而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷，看著(zhù)那上面鮮紅的阿拉伯數字，我都不寒而栗，內心如針刺一般，胸口隱隱作痛。我多次向父母說(shuō)起這事，父母總是勸我說(shuō)，千萬(wàn)不要放棄，你能夠把英語(yǔ)學(xué)好的，要相信自己。是呀，夢(mèng)想需要努力，需要勇氣和信心，我怎能輕言放棄呢？我發(fā)狠了，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背，我全力以赴，周六、周日、課內、課外，英語(yǔ)書(shū)時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負有心人，現在我的英語(yǔ)成績(jì)有了提高。我真高興呀！
人生路不平坦，帶著(zhù)夢(mèng)想的前進(jìn)之旅，一定不會(huì )一帆風(fēng)順。有人被挫折打敗，一蹶不振，成為懦夫；有人迎難而上，不屈不饒，成為勇士。為了自己的夢(mèng)想，我一定作一名勇士。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行作文3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，它讓你堅持；夢(mèng)想是彩虹，它讓你精彩；夢(mèng)想是大樹(shù)上甜美的果實(shí)，它需要你的奮斗和汗水。
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。大家都熟知岳飛，民族英雄岳飛生于亂世，自幼家貧，在鄉鄰的幫助之下，拜周桐為師。其間，目睹了百姓流漓失所，于是下定決心要學(xué)藝報國�？朔俗约候湴磷詽M(mǎn)的情緒。無(wú)論寒冬酷暑，從不放棄，在老師周桐的悉心指導下，終于練習成岳家槍?zhuān)尤氲娇菇鹁葒膼?ài)國洪流之中。
古代著(zhù)名經(jīng)學(xué)家匡衡，小的時(shí)候家境貧苦，為了讀書(shū)鑿通了鄰居家的墻壁，借著(zhù)一絲光線(xiàn)讀書(shū)，在大家的幫助之中，匡衡終于學(xué)有所成，在漢元帝的時(shí)候，被封為郎中，遷博士。
未來(lái)的美好，來(lái)自于夢(mèng)想，來(lái)自于今天的努力，夢(mèng)想是人一生的期許。
拾起夢(mèng)想幽藍色的微光吧，帶著(zhù)他前行，在不遠的將來(lái)，你終會(huì )走到一片陽(yáng)光的地域。
帶好你的夢(mèng)想，它將是你無(wú)盡前行的力量。因為它，失去聽(tīng)覺(jué)的貝多芬寫(xiě)下了《命運交響曲》；為了它，華佗歷盡千辛萬(wàn)苦發(fā)明出了“麻沸散”；因為它，身材短小的鄧亞萍奪得了18枚世界冠軍獎牌；卡莉·菲奧里納成為了惠普前任女掌門(mén)……
夢(mèng)想這顆種子，在不知不覺(jué)中萌芽，生長(cháng)著(zhù)，沒(méi)有溫室保護著(zhù)它，要自己去面臨曲折百變的人生，去承受住風(fēng)吹雨打，去不斷的成長(cháng)，最后開(kāi)出最美麗的花朵。
一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，為人們打通未來(lái)的路，許許多多自身有缺損的人們實(shí)現了自己的夢(mèng)想。而我們擁有著(zhù)最好的環(huán)境為什么不呢？讓我們帶著(zhù)自己的`夢(mèng)想不畏風(fēng)浪，前行吧……
帶著(zhù)夢(mèng)想前行作文4
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知歸宿；
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光明。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的最大動(dòng)力，知道尾田榮一郎嗎？他從上高中起就開(kāi)始創(chuàng )作漫畫(huà)。還決定要在日本第一本漫畫(huà)雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫(huà)。為了他的漫畫(huà)，他給三位漫畫(huà)家做過(guò)助理。在給月伸宏當助理時(shí)，創(chuàng )作了《RomanceDawn》，這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。如果他小時(shí)候沒(méi)有許下那一個(gè)看起來(lái)很遙遠的夢(mèng)想，又怎么會(huì )有今天的成就呢？
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如同行尸走肉一般，成天渾渾噩噩，看不到一點(diǎn)人生的曙光，成功和美好的未來(lái)自然也就與之擦肩而過(guò)。
魯迅說(shuō)過(guò)“一個(gè)有理想的人，就是一個(gè)大寫(xiě)的人”
因為夢(mèng)想，失聰的貝多芬創(chuàng )造出《命運交響曲》；因為夢(mèng)想，失明的海倫凱勒寫(xiě)下了《假如給我三天光明》；因為夢(mèng)想，殘疾的張海迪寫(xiě)下了《生命的追問(wèn)》……
足以證明夢(mèng)想的偉大。
對于我們來(lái)說(shuō)，未來(lái)還很遙遠，又已經(jīng)很近，時(shí)光總是稍縱即逝，從來(lái)不停住腳步，那我們，就更應該擁有夢(mèng)想，夢(mèng)想不是空想，還要敢于拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，堅持不懈才可以化夢(mèng)想為現實(shí)。
與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏明天！因為有夢(mèng)想，所以我們不害怕失敗，不害怕跌倒，而是愈敗愈強。
為了自己的夢(mèng)想我們應該帶動(dòng)我們那份沖向最后的激情，展開(kāi)我們那對隱形的翅膀翱翔在夢(mèng)想的天空中，為了夢(mèng)想我們要勇于攀登，最后站在夢(mèng)想之山的頂尖領(lǐng)會(huì )夢(mèng)想實(shí)現的喜悅。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行作文5
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)，夢(mèng)想是指引的明燈，照亮前方的道路；有人說(shuō)，夢(mèng)想是力量的源泉；我說(shuō)，夢(mèng)想是一位知心朋友的好友，一生一世不離不棄。
小時(shí)候，是老師告訴我們夢(mèng)想的意義，是父母開(kāi)玩笑的一次次提問(wèn)，夢(mèng)想的種子播在了我們的心田。
不知你還記不記得，小時(shí)候我們的夢(mèng)想有時(shí)很可笑：不考倒數第一，老師表?yè)P我，甚至是年年有糖吃。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的夢(mèng)想也一步步升華。
在我們考試失利時(shí)，是什么讓我們重新振作？在我們被山般的作業(yè)壓倒時(shí)，是什么讓我們咬牙堅持？在我們不知前進(jìn)方向時(shí)，是什么為我們點(diǎn)亮了前方的道路？答案很簡(jiǎn)單，那就是夢(mèng)想。
有時(shí)候，夢(mèng)想可以變得很簡(jiǎn)單卻又很遙遠；失去父母的孩子說(shuō)“我的夢(mèng)想是再看一次父母的笑臉�！庇袝r(shí)候，夢(mèng)想是很偉大的，周總理13歲時(shí)說(shuō)出：“為中華之倔起而讀書(shū)！”但不管是小或大，是近或遠，夢(mèng)想都是人們必不可少的一部分。
如果沒(méi)有了夢(mèng)想，我們將會(huì )怎么樣？城市將會(huì )怎么樣？國家將會(huì )怎么樣？世界將會(huì )怎么樣？后果將無(wú)法想象。
從小到大，我們每一次的跌倒，都是夢(mèng)想將我們攙扶；我們每一次傷心而流下的淚水，都是夢(mèng)想幫我們擦干；我們每一次為成功而歡喜，都是夢(mèng)想提醒我們不要驕傲，前方的道路還很長(cháng)。
人生應該充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)搏斗，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩，讓我們帶上夢(mèng)想前行，向著(zhù)成功前行！
帶著(zhù)夢(mèng)想前行作文6
夢(mèng)想是一道光，讓我們在黑暗中找到前行的方向，在逆境中找到向上的動(dòng)力，擁有頑強的毅力！那是怎樣一種力量？擁有了夢(mèng)想的日子晴朗樂(lè )觀(guān)，擁有夢(mèng)想的時(shí)間溫馨充實(shí)。
小時(shí)候，我們擁有很多夢(mèng)想，一件花衣服，一個(gè)嶄新的書(shū)包，一頓豐盛的晚餐，一個(gè)漂亮的洋娃娃……偷偷醞釀成單純的夢(mèng)想在心底珍藏。隨著(zhù)慢慢長(cháng)大的我們，那些不是夢(mèng)想的夢(mèng)想歡天喜地逐一實(shí)現在眼前，繼而又有新的夢(mèng)想在我們心底重新醞釀。那些逝去的時(shí)光就在夢(mèng)想中很充實(shí)的劃過(guò)，好像只是一瞬間，暮然回首卻早已是千帆過(guò)盡，滄桑巨變。
審視現在的我們，不知道何時(shí)開(kāi)始，不知不覺(jué)中開(kāi)始變了，變得安于平靜，安于現狀，安于簡(jiǎn)單。那些繽紛絢麗的夢(mèng)想早已逃循的無(wú)影無(wú)蹤，消失殆盡。墨守成規的在兩點(diǎn)一線(xiàn)中穿梭，麻木、無(wú)情、冷酷、囂張，這些青春歲月里見(jiàn)不到的字眼都躍然紙上，猙獰在目。是生活改變了我們，還是我們改變了生活？那些帶動(dòng)我們前行的夢(mèng)想，真的就這樣消失了嗎？我們消失的不是夢(mèng)想，是真實(shí)的自己，是壓制在心底的動(dòng)力，是前行的方向，是黎明的曙光。小時(shí)候，我們渴望長(cháng)大，渴望黎明，等真正長(cháng)大了，我們反而仍在黑暗中躊躇前行，茍延饞喘，還樂(lè )得其所�？杀蓢@！
夢(mèng)想不是懵懂的少年專(zhuān)利，不專(zhuān)屬于熱血沸騰的青春時(shí)光，它應該時(shí)刻縈繞在我們的心里，常駐我們的夢(mèng)中，即使雪染雙鬢也要懷揣夢(mèng)想，帶著(zhù)夢(mèng)想前行，你才是快樂(lè )的，充實(shí)的，溫馨的，幸福的！
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