小鳥(niǎo)作文(錦集5篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小鳥(niǎo)作文 篇1
春節(jié)里的一天,姑姑一家從遙遠(yuǎn)的鄭州打車(chē)來(lái)到我們家做客。
“藝帆,剛才我們來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)你們小區(qū)的河里結(jié)冰了,現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)飯,不如咱們?nèi)窍禄!”姐姐剛走進(jìn)家門(mén),就迫不及待地提議道。
“行”,我爽快地答應(yīng)道。
“呼——-呼——!眲偟綐窍,就聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯,讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷,我不由地打了一個(gè)哆嗦。
我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上,開(kāi)始了一次難忘的“滑冰之旅”。“姐姐,這里有一只小鳥(niǎo),呀,它像死了!闭诨奈,突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥(niǎo),嘴巴是紅色的',眼睛緊緊地閉著,就趕緊叫姐姐停下來(lái)觀察小鳥(niǎo)。
“嗯,這只小鳥(niǎo)已經(jīng)死了,從今天的天氣情況來(lái)看,應(yīng)該是被凍死的。”姐姐面目嚴(yán)肅地分析著!鞍。粌鏊赖,好可憐呀!”我看著緊閉著眼睛的小鳥(niǎo),心中有一些憐惜之情,
“藝帆,咱們給小鳥(niǎo)做件衣服,再把它埋了吧,”“死了,還做什么衣服呀?”“死了也不能讓它受凍呀,不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆,你跑回家拿個(gè)手套,咱們給小鳥(niǎo)做個(gè)衣服吧!薄昂。”
我跑上樓,拿了一雙不用的手套,和姐姐一起為小鳥(niǎo)做了一件暖和的衣服。
我和姐姐顧不得手冷,連手套都沒(méi)帶,在小區(qū)里的墻外找了一塊土地,用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開(kāi),又把小鳥(niǎo)放進(jìn)挖的坑里。當(dāng)我抱起小鳥(niǎo),用手觸到它那冰涼的身體,眼淚情不自禁地流了下來(lái),再看姐姐,平時(shí)被大家稱為“女漢子”的姐姐,也是淚流滿面了。
這么美麗的一個(gè)生命,就這樣被凍死,就這樣離開(kāi)了美好的世界……
小鳥(niǎo)再見(jiàn),愿你在天堂不再受苦!
小鳥(niǎo)作文 篇2
森林里,一只百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著,聲間清脆又好聽(tīng)。它歡快地歌唱著,完全不知道草叢里躲著一位獵人。獵人聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)的歌聲,心想:要不把這只百靈鳥(niǎo)捉回去送給兒子當(dāng)禮物,兒子肯定會(huì)喜歡的。
于是,他拿出一個(gè)鳥(niǎo)籠,在里面放了許多好吃的食物,放在了一棵樹(shù)下,然后繼續(xù)蹲在草叢里,觀察著樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)。
百靈鳥(niǎo)唱了一會(huì),覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,便四處找吃的`。很快,它就找到了籠子里的食物,它看到籠子里有這么多好吃的食物,眼都花了,想迫不及待地?fù)渖先ゴ蟪砸活D。它又看了看這個(gè)籠子,不禁懷疑起來(lái):咦,不對(duì)呀,這籠子分明就是捕鳥(niǎo)籠呀!這很可能是陷井!想著想著,它往后退了幾步。這時(shí),它感到肚子不停地在叫,餓得發(fā)慌。它心想:進(jìn)去里面吃一會(huì)應(yīng)該不會(huì)有事吧。百靈鳥(niǎo)便小心翼翼,一步一步,慢慢地往籠子走。當(dāng)它把一只腳伸進(jìn)籠子里時(shí),發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜也沒(méi)有,它便放松了警惕,看來(lái)不會(huì)有事。而蹲在草叢里的獵人看了之后一臉興奮,心想:快進(jìn)去!快進(jìn)去!就在百靈鳥(niǎo)整個(gè)身子走進(jìn)籠子里的那一瞬間,“啪嗒”一聲,籠子的門(mén)關(guān)上了。它轉(zhuǎn)身一看,徹底失望了:天哪,我真的落入了陷井!哎,我竟然為了這些食物,而失去了自由。獵人就從草叢里站了起來(lái),提起鳥(niǎo)籠帶回了家。
雖然現(xiàn)在百靈鳥(niǎo)過(guò)上了富裕的生活,但它從此失去了自由,再也不能飛了。
小鳥(niǎo)作文 篇3
鳥(niǎo)類是和平的象征,它們像天使一樣美化著環(huán)境。
一只燕子,在6個(gè)月里可以吃掉50萬(wàn)只害蟲(chóng);一只貓頭鷹一年中會(huì)吃掉1000只田鼠,而1000只田鼠一年要吃掉2噸糧食:一只灰喜鵲,可以保護(hù)1300平方米松林免遭松毛蟲(chóng)的侵害。人類要與鳥(niǎo)類和平共處,共同創(chuàng)造美好的環(huán)境,這不僅對(duì)鳥(niǎo)類,而且對(duì)人類都是十分重要的。但是有些人卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),不知道愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。
一個(gè)星期天的下午,我在園子里玩,發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù)上有一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)在上面捉蟲(chóng)子,它就像一位細(xì)心的醫(yī)生在為病人治病。過(guò)了幾天,那棵已經(jīng)快枯死的`老樹(shù)居然長(zhǎng)出了新葉子,這不都是啄木鳥(niǎo)的功勞嗎?可是有一天,隨著一聲槍響,那只善良的啄木鳥(niǎo)死去了,不止它一只,成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)也有和它一樣悲慘的遭遇。它們對(duì)人類的貢獻(xiàn)那麼大,可命運(yùn)求是那麼悲慘。
1981年9月,國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的4月底5月初,確定一個(gè)星期為“愛(ài)鳥(niǎo)周”。開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng),是愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的一項(xiàng)重要措施。
鳥(niǎo)類是大自然的重要成員,是人類的朋友。愛(ài)鳥(niǎo)是一種美德,我們要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的好習(xí)慣,有了鳥(niǎo)兒,我們的地球才會(huì)更加絢麗多彩。
小鳥(niǎo)作文 篇4
一天下午,學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。
走著走著,突然,天上烏云密布,剛剛見(jiàn)了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)不會(huì)快要下雨啦?”調(diào)皮的雨點(diǎn)說(shuō)下就下。沒(méi)過(guò)一分鐘,就下起了傾盆大雨,黃豆般的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。剛剛一看,差點(diǎn)嚇暈了,他就加快了步伐往家走。
忽然,剛剛發(fā)現(xiàn)在一顆小樹(shù)上,有一只孤零零的小鳥(niǎo),它一邊冷得發(fā)抖,一邊不停地叫著:“好冷呀,好冷呀……”剛剛看見(jiàn)了,心想:爸爸媽媽和老師都說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們,那我應(yīng)該幫幫小鳥(niǎo)才對(duì)呀!于是,剛剛停下了腳步,開(kāi)始想辦法幫助小鳥(niǎo)。
他想著想著,不知道什么時(shí)候腦子里跳出了一個(gè)好辦法。剛剛摘下帽子,爬上樹(shù),把帽子放在小鳥(niǎo)頭頂?shù)?樹(shù)杈上,不讓雨水灑在小鳥(niǎo)身上。小鳥(niǎo)回過(guò)頭對(duì)剛剛“喳喳喳,喳喳喳!”地叫著,好像在對(duì)他剛剛說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”剛剛聽(tīng)了很開(kāi)心。
今天,剛剛雖然被雨淋濕了,但是他做了一件好事。
小鳥(niǎo)作文 篇5
星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個(gè)人只好呆在家里。
搬個(gè)凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著陽(yáng)光,我懶洋洋地望著藍(lán)天。
突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥(niǎo)叫聲。聲音近,近,更近。恰好,那只鳥(niǎo)兒停在陽(yáng)臺(tái)的窗沿上,梳理著羽毛。
你好!”我友好又溫柔地說(shuō),“能留下來(lái)陪我聊聊嗎?”小鳥(niǎo)委婉地拒絕:“不行,我要去抓住時(shí)間的'腳步!蔽衣(tīng)“撲哧”一笑,說(shuō):“鳥(niǎo)兒,你是看不見(jiàn)時(shí)間的……”“不可能,不可能!”小鳥(niǎo)搶著說(shuō),“媽媽說(shuō)過(guò),抓住時(shí)間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒!蔽抑钢娬f(shuō)。小鳥(niǎo)明白:“也就是說(shuō),時(shí)間是無(wú)形的,只有珍惜才算抓到它的腳步?”“嗯!蔽倚χ卮!爸x謝啦!再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)正要走,我叫住它,說(shuō):“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指指信上的地址。小鳥(niǎo)爽快的答應(yīng):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完它撲扇著翅膀銜著信飛走。
“再見(jiàn)——”我高興地向它揮手告別。
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