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水的作文

時(shí)間:2024-04-19 10:43:16 我要投稿

[推薦]水的作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的水的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]水的作文10篇

水的作文 篇1

  當(dāng)我們?yōu)榱穗S性而浪費(fèi)水時(shí),有沒(méi)有想過(guò)水資源會(huì)漸漸地疏離我們?要知道,我們現(xiàn)在擁有的水資源是十分有限的。從太空俯瞰地球這顆星球表面是藍(lán)色的,地球的表面70%是由水覆蓋的,水資源的總面積大約有13、8億立方千米,雖然水資源的總量是很多,但是96、5%是海水,我們?nèi)祟?lèi)可利用的`淡水資源不到2、5%。朋友們,現(xiàn)今社會(huì)如此發(fā)達(dá),工業(yè)污染,環(huán)境的破壞,對(duì)我們的水資源不足的問(wèn)題來(lái)說(shuō)真的是雪上加霜!

  如果沒(méi)有了水,我們的生命將無(wú)法延續(xù)。我們?nèi)梭w內(nèi)含水量達(dá)到70%左右,如果缺水將對(duì)我們的身體造成極大地傷害。如果沒(méi)有了水,大自然也只能低頭,大地變得干旱,花草樹(shù)木面臨著死亡的,生態(tài)平衡會(huì)遭到破壞,我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果沒(méi)有了水,我們還能得到美好和平的世界和那片蔚藍(lán)的天空嗎?所以失去水的代價(jià)是不可想象的。一旦失去了水的滋潤(rùn),我們將眼睜睜地看到一個(gè)個(gè)生靈缺少水而死亡;看到一棵又一棵的樹(shù)木無(wú)助的倒下;一朵又一朵的花難過(guò)地再也沒(méi)有力氣挺起腰板……

  俗話(huà)說(shuō):“浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮”?珊芏嗳藛(wèn):“我是不想做可恥的人,可我要怎樣保護(hù)水資源呢?”其實(shí)怎么樣保護(hù)水資源這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,保護(hù)水資源,從我做起,要做到不和別人一樣地去浪費(fèi)水,看到別人浪費(fèi)水的行為要發(fā)出善意的提醒。同時(shí)也要從家庭做起,讓家人了解水的珍貴,讓他們改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣,也要他們跟你一樣節(jié)約用水。讓我們呼吁全社會(huì)所有人共同努力,保護(hù)用水,建造更美好的生活。

水的作文 篇2

  小兔子樂(lè)樂(lè)是森林學(xué)院里五年級(jí)的一位優(yōu)秀學(xué)員,是老師最寵的學(xué)生,但是她有一個(gè)缺點(diǎn):不懂得幫助別人,使得她身邊沒(méi)有一個(gè)朋友。

  樂(lè)樂(lè)每當(dāng)看到小猴子淘氣、小山羊咩咩、小豬小胖他們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,心里就特別不好受,所以每年生日許愿時(shí),她的生日

  愿望永遠(yuǎn)只有一個(gè):擁有朋友。

  但是這個(gè)愿望似乎從她上森林學(xué)院開(kāi)始,每年的生日那都是許這一個(gè)愿望,到現(xiàn)在都沒(méi)有改變過(guò)。已經(jīng)五年級(jí)了,很快就要上六年級(jí)了,樂(lè)樂(lè)還是沒(méi)有一個(gè)伙伴,她準(zhǔn)備向大象老師請(qǐng)教請(qǐng)教。

  這天,樂(lè)樂(lè)早早的來(lái)到了學(xué)院,走進(jìn)了辦公室,大象老師看著樂(lè)樂(lè),問(wèn):樂(lè)樂(lè),有什么事嗎?沒(méi)有,我只是想向您請(qǐng)教一下,怎樣能擁有朋友?很簡(jiǎn)單啊,給予別人幫助。給予別人幫助?對(duì),我想你應(yīng)該懂了,回教室吧,希望你能好好想一想。哦,我知道了樂(lè)樂(lè)帶著給予別人幫助這幾個(gè)字離開(kāi)了辦公室。忽然間,樂(lè)樂(lè)似乎懂得了什么。

  叮鈴鈴!體育課到了,鴕鳥(niǎo)先生大步走向了教室,宣布了今天的.活動(dòng):長(zhǎng)跑,因?yàn)殚L(zhǎng)跑很費(fèi)力,所以大家紛紛帶上了自己灌滿(mǎn)水的水壺。

  經(jīng)過(guò)一切準(zhǔn)備,長(zhǎng)跑在老師的一聲喝令下開(kāi)始了,剛開(kāi)始大家都如離弦的箭一般,到了最后,大家都直喘氣,正當(dāng)大家疲勞的時(shí)候,只聽(tīng)咚的一聲,小胖因?yàn)轶w力不足而倒了下去,大家紛紛圍在小胖的身邊,卻沒(méi)有一個(gè)人在這大熱天的時(shí)候,給小胖遞上水壺,這時(shí),只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)拿著小胖滿(mǎn)滿(mǎn)的水壺沖了上去,小胖看到了水咕咚咕咚的喝了下去,一下子變得清醒多了,特非常感謝樂(lè)樂(lè),小胖是個(gè)很實(shí)在的人,他一定要給樂(lè)樂(lè)一盒巧克力,樂(lè)樂(lè)拒絕了,只說(shuō)了一句話(huà):你能和我成為好朋友嗎?小胖聽(tīng)了非常吃驚,開(kāi)心的說(shuō):可以呀!

  樂(lè)樂(lè)以后終于能在生日的時(shí)候許下別的愿望了,因?yàn)樗囊黄克唇o小胖了關(guān)愛(ài),又使自己得到了一個(gè)好朋友。

水的作文 篇3

  水看似平靜,實(shí)則并非如此;水猶如人的一生,看似平平淡淡,實(shí)則總會(huì)免不了經(jīng)歷大風(fēng)大浪。

  水用它那清潔冰涼的身體,為人類(lèi)洗刷著各種污漬。

  水用它那微薄的力量,盡力的'想要洗刷去某些人那貪婪的心,使他回到以前的樣子,它(水)想用自己的力量,努力使地球回歸到以前的樣子。它(水)希望地球上沒(méi)有沙漠、沒(méi)有戈壁、沒(méi)有干旱,它希望人們都能與大自然和睦相處,人與人之間沒(méi)有殘殺、沒(méi)有陰謀、沒(méi)有心計(jì)、沒(méi)有城府,人能與動(dòng)植物之間和睦相處、互惠互利。

  水乃萬(wàn)物生命之源。

  水養(yǎng)育了世間萬(wàn)物的一切生靈。

  假若世界上沒(méi)有了水,那會(huì)發(fā)生什么事呢?

  倘若地球上沒(méi)有了水,那么地球上便不再有生命存在;倘若地球上沒(méi)有了水,那么地球上便不再有綠洲出現(xiàn);倘若地球上沒(méi)有了水,那么地球上便不再有人和動(dòng)植物出現(xiàn)。

  假若地球上沒(méi)有了水,那么這個(gè)地球?qū)⒉粡?fù)存在。

  水乃生命之源。任何人或是有生命的一切動(dòng)植物,如離開(kāi)了水,那么這些生命靈將會(huì)立刻死亡。

  我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)珍愛(ài)我們生活的家園吧。

水的作文 篇4

  我的媽媽是一位溫柔又善良的人。她的性格十分隨和,一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,總是流露出對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意。在我的記憶中,媽媽從未哭過(guò)。媽媽的笑很甜、很美,讓人倍感親切。但是,有一次,媽媽卻為我撕心裂肺地哭了,流下了讓我終生難忘的淚水?

  那是20xx年10月13日下午,由于學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)缫稽c(diǎn)就放學(xué)了,沒(méi)等媽媽來(lái)接我,我就自己走了。我家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天都是媽媽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē)接送我,我從未走過(guò),記不住回家的路到底怎樣走?面對(duì)陌生的馬路和川流不息的汽車(chē),我小心地過(guò)了馬路,毫無(wú)目的地向下一個(gè)路口走去?我像一只迷路的羊羔,找不到回家的路。一絲恐懼和深秋的涼意襲上了我的心頭,我終于哭了。后來(lái),在一位好心人的幫助下,我撥通了媽媽的電話(huà),電話(huà)那頭清晰地傳來(lái)了媽媽啜泣的.聲音。很快,媽媽開(kāi)車(chē)飛馳而來(lái),一下車(chē),媽媽就緊緊地把我抱在懷里,兩行滾燙的淚水劃過(guò)我的臉龐,流入我的嘴角邊,泛起淡淡的咸味。我一仰頭,看見(jiàn)媽媽眼里淚水如注?

  媽媽的淚水,我將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中,永不褪色!

水的作文 篇5

  鳳凰花開(kāi)了傣族人民迎來(lái)了一年一度的潑水節(jié)。

  這一天,兒童們紛紛砍竹作水槍?zhuān)壹覒?hù)戶(hù)的門(mén)框、窗戶(hù)上都貼上各式各樣的剪紙,

  城鎮(zhèn)的主要街道上搭起牌坊,頂端站立著象徵幸福吉祥的金孔雀。

  傣族男女老少則穿上節(jié)日的盛裝,成群結(jié)隊(duì)地上山去采摘野花做花房。中午,婦女則各挑一擔(dān)清水潑到佛像身上,為佛洗塵。接著青年男女提著木桶、臉盆,互相追逐,你我潑,水花飛濺。被人潑得越多,說(shuō)明受到的祝福也就越多,被潑的`人也就越高興。

  潑水節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,其它的還有放高升、斗雞、跳孔雀舞等,人們身著盛裝,喜氣洋洋,場(chǎng)面極為熱烈。

  傣歷新年(潑水節(jié)),是西雙版納傣族最隆重的節(jié)日。節(jié)日來(lái)臨之前,家家要縫新衣,買(mǎi)新傘,備辦節(jié)日盛裝。每個(gè)村寨都要制作高升、禮花、裝飾龍舟,開(kāi)展劃船訓(xùn)練,青年人還要排練節(jié)目,作歌舞表演。節(jié)日來(lái)臨,要?dú)⒇i宰牛做年糕,準(zhǔn)備豐盛的年飯,宴請(qǐng)親朋好友。

  傣家人在潑水節(jié),喜歡排成隊(duì)伍,敲著芒鑼?zhuān)奁鹣竽_鼓,集體跳起“依拉賀”舞,挨家挨戶(hù)去拜年,祝賀新年愉快,萬(wàn)事如意。

  啊!這就是傣族人民歡樂(lè)的潑水節(jié)!

水的作文 篇6

  我看著他,就這樣看著他

  直到他醒來(lái)

  然后他對(duì)我笑了笑,說(shuō),天黑了

  其實(shí)外面有一輪月散著幽冷的光,并非看不清前方的路

  我想應(yīng)該只是他站在分岔的路口,他覺(jué)得前方不曾光亮

  青春是空洞的,是所謂對(duì)未來(lái)含有美好憧憬的人類(lèi)用自己認(rèn)為最絢爛的詞藻將他描繪,以為美得無(wú)法想象,可是它實(shí)實(shí)在在只是一具軀殼,近乎蟬翼的透明。而我們,想要張揚(yáng)的夸張的面容,想要明媚美好的未來(lái),習(xí)慣在被問(wèn)及將來(lái)時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)得快樂(lè)一切就是安好。我們能給自己的答案是什么樣子,我們是否知道明媚美好的未來(lái)在什么程度上,我不知道,我也不知道你們是否知道。

  剛剛寫(xiě)過(guò)一篇作文,寫(xiě)了這樣一句話(huà)“我以為人沒(méi)有夢(mèng)想很正常,就像本沒(méi)有的東西不能實(shí)現(xiàn)才不會(huì)那么悲傷一樣!爆F(xiàn)在,我依舊不否認(rèn)當(dāng)初的觀點(diǎn),沒(méi)有夢(mèng)想,青春依舊是青春,只不過(guò)是早上醒來(lái)茫然看著天花板直到白色反光讓眼睛脹得生疼而已。我們依舊在青春路上。

  他對(duì)我笑,說(shuō)原來(lái)前方是沒(méi)有光亮的,他說(shuō)他想要個(gè)目標(biāo),想要個(gè)即使征途上每一步都像要死掉一樣疼痛卻仍舊有熱情完成的目標(biāo)。他笑起來(lái)很好看,只是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的味道。我能看到的只是他指著自己的胸口說(shuō)這里真的很空,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想,不知道每天渾渾噩噩在青春這樣美好詞匯面前的歲月還算不算青春。我沒(méi)有找任何話(huà)安慰他,即使他說(shuō)他快要失去活下去的勇氣我也只是看著他,因?yàn)槲医o不了他什么,我不能給他目標(biāo),不能給他夢(mèng)想,我也不能帶他逃,所以我只能看著他。

  親愛(ài)的未知曾告訴我,它盡可能給所有懷有夢(mèng)想的人機(jī)會(huì),曾少我們的,它已在夢(mèng)想路上給我們。我們不能為夢(mèng)想里想要的未來(lái)付出能付出的全部汗水,我們不能為自己目前的一無(wú)所有搏一份屬于自己的驕傲,那么我們?cè)谇啻豪锸O碌闹皇切惺呷。?duì)于我們來(lái)說(shuō),我們還不必感嘆時(shí)光讓我們慢慢變老,不必強(qiáng)迫自己為了整個(gè)家庭操心的花白了頭發(fā),正因?yàn)槲覀兩刑幱谇啻耗晟,我們有理由說(shuō)我們還在前進(jìn)的路上。只是我們能夠欺騙的人實(shí)在太多,卻又唯獨(dú)是自己不可,我們用咧開(kāi)的嘴角面對(duì)其他人,待獨(dú)處的時(shí)候,卻想要把全世界的謊言都拆穿,然后獨(dú)自一人感受一直以來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想空落落的心,這樣的我們真的還好嗎?這樣的.我們的未來(lái)真的足夠明媚美好嗎?

  當(dāng)青春的空洞的軀殼襲來(lái),我們應(yīng)溫柔且有力量,我們要有夢(mèng)想去將青春的空洞填滿(mǎn),木然的只朝目光前方程序化按人的一生歷程走完的青春太脆弱太干凈太不堪一擊,我們所擁有的夢(mèng)想不容許青春這樣被打敗。我們過(guò)得再疼痛的歲月,終也不能抵過(guò)青春里夢(mèng)想的恬然一笑。

  弱水三千,我當(dāng)只取一瓢足夠。

  他說(shuō),謝謝我,他會(huì)想辦法過(guò)的好。

  我也希望他過(guò)的好。

  ——后記

水的作文 篇7

  知了們?cè)谕饷婧窟罂蓿R(shí)-知識(shí)-知識(shí)的無(wú)休止的哭喊似乎讓他們無(wú)法忍受今年夏天高溫的考驗(yàn)。

  然而,我在家里彈奏著空的曲子,吃著冰淇淋,看著電視。我聽(tīng)不到外面的蟬聲。原來(lái)在夏天,我可以玩得很開(kāi)心。老師的家回來(lái)了,買(mǎi)了一瓶冰水,一邊喝,一邊皺著眉頭。在這么熱的天,她不得不去補(bǔ)習(xí)班。我媽媽真的不知道她有多愛(ài)我女兒,也沒(méi)有來(lái)接我。我被太陽(yáng)烤焦了。你想讓我擺脫我的皮膚并滿(mǎn)足嗎?不知不覺(jué)中,我來(lái)到了電線(xiàn)桿的底部。突然,蟬開(kāi)始鳴叫,箕子的機(jī)器發(fā)出的聲音被混淆了。我更被這唧唧聲激怒了。你是什么意思,在這么大的噪音下一路走來(lái),我不被允許好好走路?真討厭,我抱怨著,抬起頭。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。一個(gè)將近60歲的電氣修理工踩著兩個(gè)薄踏板,拿著電鉆修理電線(xiàn),所以看起來(lái)他像是半人半馬地吊在空的地方。電工穿著藍(lán)色長(zhǎng)袖工作服。汗水浸透了他的整個(gè)后背。衣服緊緊地貼在他身上。他的褲子上也有水漬。有更多的黑色污漬。我想頭盔下的頭發(fā)已經(jīng)像剛下過(guò)雨的叢林一樣濕了。一滴汗水順著我額頭上的皺紋滑落,流進(jìn)了我的眼睛。我試過(guò)那種澀痛,就像鹽水浸泡在新割的傷口里。他很快地用那雙染了白的手套在肩上用同樣的黑毛巾擦了擦臉,摘下頭盔,用毛巾擦了擦頭發(fā)。在這么熱的溫度下,黃色的頭盔顯然冒著熱氣。對(duì)于這種電氣修理工來(lái)說(shuō),也許這個(gè)小小的動(dòng)作是一種休息,因?yàn)樗闷痣娿@又開(kāi)始工作了,甚至沒(méi)有浪費(fèi)一秒鐘。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在烈日下看了這個(gè)電工5分鐘了。這時(shí),我再也感覺(jué)不到熱了,因?yàn)槲业男囊呀?jīng)吹來(lái)了比空調(diào)更冷的風(fēng)。一陣風(fēng)正在移動(dòng)。電氣修理工在高溫下為人民服務(wù)的精神是打開(kāi)我心中的0+遙控器。

  當(dāng)你在家演奏空曲調(diào)時(shí),你有沒(méi)有想到紡織廠為我們織床單的`工人?當(dāng)你在家看電視時(shí),你會(huì)想到在路上為我們打掃環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人嗎?但是當(dāng)你在家玩電腦的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)那些在高高的電線(xiàn)桿上工作的電器修理工?當(dāng)我們?cè)诳盏闹修D(zhuǎn)房里吃米飯、蔬菜和水果時(shí),我們有沒(méi)有想到那些在農(nóng)田里辛勤勞作的農(nóng)民,他們創(chuàng)造了我們美好的環(huán)境,他們創(chuàng)造了我們美麗的家園。如果你還在抱怨短時(shí)間停電,請(qǐng)到外面去看看工人和農(nóng)民。你會(huì)感覺(jué)到你在這里有多開(kāi)心。

  汗水浸濕了他們的臉。汗水浸濕了他們的衣服。汗水浸透了他們的眼睛。讓我們向辛勤工作的人獻(xiàn)上鮮花、祝福和贊美詩(shī)。

水的作文 篇8

  當(dāng)我達(dá)到濯水的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)給四周山天相接的地方鑲上一絲的紅暈。寧?kù)o包裹著古鎮(zhèn),三個(gè)晨練的人播放的健身操音樂(lè),仿佛也被寧?kù)o所含化。

  信步走到河邊。水上幾片樹(shù)葉悠閑地往下游飄去。河水綠綠的,抬起眼望向河面,波紋細(xì)密,山色一片深藍(lán),倒映在水中。天光水光皆是一片深藍(lán),山邊暈染上了的一條窄窄的金色與水中的金色遙相呼應(yīng)。高山上已經(jīng)被太陽(yáng)曬到,色彩比低處更亮。廊橋靜靜地橫跨在阿蓬江上,等著古鎮(zhèn)和太陽(yáng)一起醒來(lái)。寬闊的河面上,有一只小船,漁人正在收起昨夜放下的網(wǎng)籠,長(zhǎng)篙橫放在小船上。最遠(yuǎn)的山開(kāi)始明亮起來(lái)了,水中也倒影出天光。說(shuō)不上的顏色,不甚明亮,只是讓人感覺(jué)到那仿佛就是明亮那方。

  一對(duì)中年夫婦走過(guò)來(lái),和漁人攀談起來(lái)。

  “今早如何?”

  “沒(méi)得搞頭!睗O人沒(méi)抬頭,繼續(xù)收著。“你看,這些今早上唯一收獲的兩條。”

  “誒,是的。兩條黃辣丁!

  “是不是河里的魚(yú)少了?”我忍不住插嘴。

  “哪里少哦!這里的魚(yú)多得很,F(xiàn)在這些魚(yú)狡猾了,不肯鉆進(jìn)籠子里。連他們釣魚(yú)的都說(shuō),看到魚(yú)在竿邊轉(zhuǎn),反正就是不肯上鉤。”

  我心里浮上一絲喜悅。對(duì)面遠(yuǎn)處的山,光亮的地方越來(lái)越往下移了。鐘樓外面,河道中間的小洲上,巴茅草穗已經(jīng)完全抽出,齊刷刷一片白雪浮在綠海上面。

  我走上石階,穿過(guò)廊橋,下到河中小洲上。廊橋外有一個(gè)平臺(tái),人造的小橋流水倒也神似。平臺(tái)上的情調(diào)擔(dān)當(dāng)傘、小桌、椅子在驕陽(yáng)似火的夏日有些寂寞。但是晚上歇涼時(shí),肯定人不少。所以,傘收著,小桌四處擺放著,椅子更是兩個(gè)一堆,三個(gè)一伙,放在那些估計(jì)是風(fēng)最大的當(dāng)口。

  走過(guò)平臺(tái),便是一坡木級(jí),繞著平臺(tái)形成圓弧形。坡下,是茂密的一片巴茅草。順著木級(jí)往下走,漸漸有小草從木級(jí)中間的縫隙里鉆出來(lái)?磥(lái),走下來(lái)的人并不多。不過(guò),看巴茅草大體上還是有一塊一塊輪廓的,知道當(dāng)初的設(shè)計(jì)者還是有心讓大家來(lái)走一走的。

  一條石板鋪成的路彎彎繞繞通往巴茅草深處?桃庠苑N的一撮撮小草已經(jīng)順著石縫恣意鋪開(kāi),也沒(méi)個(gè)形狀。倒是草叢中間生長(zhǎng)的大概是苦蒿類(lèi)的植物剩干枯的莖被眾多的.小草捧著,頗有味道。巴茅草葉是一順兒往上的,很少有橫著長(zhǎng)。所以,盡管走的人很少,路還是能清晰可見(jiàn)。只有白蒿不依規(guī)矩,蠻橫地交叉著。近看巴茅草穗,有著絲絨般的質(zhì)感。剛抽出的穗,每一絲絨上都帶著綠色,顯出波浪型彎曲,向你展示著生命迸發(fā)的力量。很多的穗已經(jīng)散開(kāi),在越來(lái)越近的陽(yáng)光中亮亮閃閃,如正值青春的女子,渾身散發(fā)著不可阻擋的迷人。還有的顏色黃一些了,她正在度過(guò)了最美好的年華。

水的作文 篇9

  他,向我伸出了那雙臟兮兮的手,看樣子又是一個(gè)不知羞恥的乞憐者。衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,大概只有十二歲的樣子把!我剛要對(duì)他喉上一聲卻無(wú)意中瞥見(jiàn)了他那雙眼睛,如同兩泓暗淡的湖水,混濁無(wú)光!是被無(wú)情地風(fēng)沙蒙住了嗎?不然為何會(huì)沒(méi)有一絲盛著青春的光芒呢?我的心不由得抽搐了一下。去年,也是這樣的一幕,也是這樣的一雙眼睛……

  陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了整個(gè)街道,我便在這樣的溫暖中,踱著步,懶洋洋的。和煦的風(fēng)微微的吹拂著,吹來(lái)了陣陣令人迷醉的氣息,也吹來(lái)了這樣一個(gè)柔弱的聲音:“請(qǐng)給我點(diǎn)錢(qián)吧!”我低下頭,看見(jiàn)了一個(gè)弱小的小姑娘。她的頭發(fā)絲中間跳躍著金色的陽(yáng)光,小臉黑黝黝的,絲毫找不到小孩子應(yīng)有的粉嫩。我并不想注意她,打算若無(wú)其事的離開(kāi),省得讓他打擾我的心情!艾F(xiàn)在騙子滿(mǎn)地是!蔽蚁搿

  我剛要邁開(kāi)步子,她幾乎懇求的說(shuō):“請(qǐng)給我點(diǎn)錢(qián)吧!”我皺起了眉頭,心中有無(wú)數(shù)的烈火焚燒!罢(qǐng)讓開(kāi),不要怪我不客氣!”我瞪圓了雙眼對(duì)她喊道。同時(shí)也加快了步伐。

  “求你了,請(qǐng)給我一點(diǎn)兒吧!”她又一次懇求道!艾F(xiàn)在騙子滿(mǎn)地是都是!蔽矣窒搿=K于忍不住大聲喊道:“走開(kāi)!你這個(gè)小騙子,不要以為你一副可憐相就能博得我的同情心,骯臟的家伙!”

  小姑娘的眉頭漸漸變成了八字形,小小的眼睛里充滿(mǎn)著無(wú)盡的渴望……這時(shí)陽(yáng)光輕輕地圍繞著她,籠罩著她,可始終也柔不進(jìn)她的眼睛里,因?yàn)樗难劬冒档,如同兩泓暗淡?湖水,雖泛著情感的波紋卻不能折射光芒。

  我的心像吃了軟化劑似的,竟飽含著許多的不忍心,可一向倔強(qiáng)的我又不愿承認(rèn)呢。于是扭頭想走開(kāi)。沒(méi)走幾步,便聽(tīng)見(jiàn)身后一陣打罵聲:“白養(yǎng)活你了,連要飯都不會(huì),你還會(huì)干什么,如果今天再?zèng)]有收獲,就和昨天一樣餓肚子吧!”我一下子回過(guò)頭,只見(jiàn)“啪”一個(gè)大嘴巴打在了女孩臉上!霎時(shí),我驚呆了!好像過(guò)了很久,小女孩的瘦弱的臉上仍依稀可見(jiàn)一個(gè)鮮紅的手印!我的心也仿佛疼痛了很久……

  我錯(cuò)了,我原先以為所有的乞丐都是騙子?墒牵且荒,讓我徹底改變了想法。我再也不愿看到如兩泓湖水般暗淡的雙眸!

  “請(qǐng)給我點(diǎn)錢(qián)吧!”小男孩的聲音將我的回憶打斷。我的手緩慢掏出錢(qián),然后堅(jiān)定的伸向了他……

水的作文 篇10

  從自己的哭聲開(kāi)始;

  在別人的淚水中結(jié)束。

  這中間的時(shí)光,

  就叫做幸福

  小學(xué),六年,一眨眼就成了追憶;那里,淚水,將在記憶中永存……

  天邊出現(xiàn)了彩虹,那耀眼的七彩光芒是與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)的……

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)寧?kù)o而悲傷的夏天……

  我的奶奶,那個(gè)慈祥而無(wú)私的老人,在安靜的夏天中靜靜地死去……

  我不分日夜,淚像斷了線(xiàn)的珍珠項(xiàng)鏈,不住地向下流,我甚至懷疑以后再也不能哭了,像把我終生儲(chǔ)蓄的眼淚全部爆發(fā)了出來(lái),我甚至一蹶不振:絕食,不去上特長(zhǎng)班,不與任何人說(shuō)話(huà)……甚至,想到了——死。

  可,您,奶奶,是您托夢(mèng)給我,問(wèn)我還記得您向我說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?我驚醒了,啊!自己是自己生活的'創(chuàng)造者!從此,我收斂了任性,將悲痛化動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),終于獲得了一本本大紅的榮譽(yù)證書(shū),在美術(shù)和寫(xiě)作方面獲得了高度的評(píng)價(jià),我多么想在這時(shí)依偎在您的懷里撒嬌!可,我必須接受現(xiàn)實(shí),我要堅(jiān)強(qiáng),那時(shí),我六歲……

  每當(dāng)我看到別的孩子樓著自己的奶奶吵著要買(mǎi)糖吃時(shí),我便會(huì)一人躲在無(wú)人的角落流淚,也許,惟有這種痛苦才能把深沉給予我,那時(shí),我七歲……

  八歲時(shí),爸爸鄭重地將我們家的鑰匙交給了我,我明白,我應(yīng)該懂事了……

  從此,我不再哭泣,在小學(xué)的白樺林中流下了最后一滴傷心淚,奶奶,您一定為我高興吧!

  那里,淚水,將在記憶中永存…… 簡(jiǎn)評(píng):你的開(kāi)頭很深刻。

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