我的另一片天地小學(xué)生作文500字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的另一片天地小學(xué)生作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的另一片天地小學(xué)生作文500字篇1
每個(gè)人都有屬于自己的另一片天地,我的另一片天地就是看球。
從小,我就對(duì)足球十分著迷,總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長(zhǎng)大后,我和小伙伴們踢起了足球,才知道了踢球是多么的快樂(lè)。每次放假,我總會(huì)查閱電視報(bào),記下所有足球轉(zhuǎn)播的時(shí)間,以便不缺席任何一場(chǎng)比賽,我成了伙伴中名副其實(shí)的足球預(yù)報(bào)員。
今年德國(guó)世界杯,我這足球迷就更瘋狂了,由于時(shí)差的關(guān)系,我每天都要看到深夜12點(diǎn)。記得一天晚上,我正在觀看巴西——法國(guó)的1/4精彩對(duì)決時(shí),父母不停地摧促我睡覺(jué),這也難怪,當(dāng)時(shí)都快凌晨一點(diǎn)了,可我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻一刻也沒(méi)有離開(kāi)屏幕,要知道這可是當(dāng)今足壇的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話。當(dāng)我看到法國(guó)維阿拉的精彩進(jìn)球時(shí),竟手舞足蹈起來(lái),我忘了穿鞋,赤著腳在地上亂跑,心里別提有多開(kāi)心了。本以為下半場(chǎng),巴西隊(duì)會(huì)展開(kāi)瘋狂的反撲,那才叫精彩!哪知巴西竟然沒(méi)能攻破高盧雄雞的城門,強(qiáng)大的巴西隊(duì)并不缺少天才球員,攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下,為什么會(huì)輸呢?也許本場(chǎng)比賽本就屬于齊達(dá)內(nèi)吧!我為巴西隊(duì)感到惋惜,同時(shí)也為法國(guó)隊(duì)感到高興。這時(shí),我仿佛融入了足球,我被足球的魅力深深吸引,我體會(huì)出其中的酸甜苦辣,只可惜我不能親身到德國(guó)觀看世界杯,這真是我的一大憾事。
足球是一種運(yùn)動(dòng),是一種鍛煉身體的有效方法,也是激情與激情的碰撞。我愛(ài)足球,我喜歡踢它,也喜歡看它。不管是現(xiàn)在,還是將來(lái),它都是我的最愛(ài)。
雖然每次看完球賽的第二天,我總是會(huì)受到父母的責(zé)怪,我有時(shí)也覺(jué)得對(duì)不起他們,打擾了他們的休息。但,我依然深愛(ài)著我的足球,并為此無(wú)怨無(wú)悔。
這就是我生活中的另一片天地——足球。
我的另一片天地小學(xué)生作文500字篇2
每天除了緊張的學(xué)習(xí)生活外,我還有自己的興趣和愛(ài)好?磿(shū)、運(yùn)動(dòng),它們是我的另一片天地。
我愛(ài)好看書(shū),家里的書(shū)柜上放滿了書(shū)。有的書(shū)是我用零花錢買的,有的書(shū)是親戚朋友送給我的生日禮物。我會(huì)經(jīng)常抽空看書(shū),作業(yè)做完看,雙休日看,即使只有幾分鐘,我也會(huì)“見(jiàn)縫插針”。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了才高八斗的孔明;淘氣有趣的馬小跳;在下著雪的大年夜的晚上,悲慘死去的賣火柴小女孩;丑小鴨的經(jīng)歷更是讓我明白了人在困境中,不能灰心,要堅(jiān)強(qiáng)定會(huì)迎來(lái)人生的春天。書(shū)籍開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實(shí)了我的精神生活。
看的書(shū)多了,作文也寫(xiě)得越來(lái)越好,這不,成了班里寫(xiě)作文的尖子。
書(shū)看得時(shí)間久了,便會(huì)傳來(lái)媽媽得喊聲:“格格!別看了,眼睛都得近視了!快,去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!”你們別看我在書(shū)桌前斯斯文文,像個(gè)淑女,一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我可是最生龍活虎得一個(gè)?戳撕镁玫臅(shū),我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼鏡、帽子,約上朋友出發(fā)了。來(lái)到碧澄澄的游泳池,我便開(kāi)始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)?矗艺谒绣塾文!我猶如一條輕快的小魚(yú)兒,在水中穿梭自如。手一劃,腿一撐,一游就是二百米,我卻一點(diǎn)也不感到累。游完了泳,我們經(jīng)常會(huì)騎上自行車,好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風(fēng)的呼呼聲,我們像只自由的小鳥(niǎo)般穿梭在河畔邊,楊柳下,學(xué)習(xí)的疲倦一掃而光,不知有多少快活。游完了,也騎完了,有時(shí),我們會(huì)跳皮筋,有時(shí)會(huì)打羽毛球,有時(shí)孩賽跑。運(yùn)動(dòng)既鍛煉了我們的身體,活躍了我的身心,還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。
看書(shū)、運(yùn)動(dòng)已成為我生活中必不可少的一部分,這片天藍(lán)藍(lán)、水清清的天地,會(huì)始終貫穿在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓我在充實(shí)的生活中走向未來(lái)。
我的另一片天地小學(xué)生作文500字篇3
我有兩片天地,一片生活,一片寫(xiě)作。
生活中的我,呆訥、脆弱、不善于交流;而寫(xiě)作時(shí)的我,卻是如魚(yú)得水,安靜、放松。截然不同,卻都是我。
在自己的寫(xiě)作的天地里,我甚至可以比生活中的還好。這片天地,是完全屬于我的,是我所歡喜、所依賴的。我寧愿在這片天地里沉醉,因?yàn)檫@片天地、寫(xiě)作,是我喜歡的。
手臂輕輕撐起,托住頭,任由右手在桌上的紙上隨意寫(xiě)著些什么,沒(méi)有生活中的壓抑,沒(méi)有命題的限制,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的爭(zhēng)分奪秒,沒(méi)有寫(xiě)作姿勢(shì)的不好,沒(méi)有條條框框的束縛。沒(méi)有,什么都沒(méi)有。只有手由自己的感覺(jué)寫(xiě)下一筆一畫(huà)、一詞一句。用手為自己圈出一個(gè)小小的天地,隔開(kāi)喧鬧,安靜地活成自己,用筆寫(xiě)下壓力,寫(xiě)下不滿,寫(xiě)下煩惱,寫(xiě)下內(nèi)心真實(shí)所想,寫(xiě)下錯(cuò)誤,寫(xiě)下嘆息,寫(xiě)下憂慮。直到自己真的放松了,才放下筆,揉揉因用力過(guò)度而酸軟的手腕,調(diào)整好心態(tài),換個(gè)更好的姿勢(shì)來(lái)迎接生活。
父母也曾說(shuō)過(guò)我的作文時(shí)好時(shí)壞,沒(méi)有規(guī)律。想來(lái),也確是如此,不置可否。寫(xiě)作由心,要是題目對(duì)我胃口,我便能把它寫(xiě)得不錯(cuò),可若是有什么命題、體裁、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容的限制,我便無(wú)能為力,要求太高,滿足不了,寫(xiě)出來(lái)枯燥無(wú)味。我更喜歡自由地選材,有感覺(jué)的文章,真情實(shí)感,不若更好?
喜歡在一個(gè)陽(yáng)光舒適的午后,捧一杯奶茶關(guān)上門,戴上耳機(jī),提筆寫(xiě)作,與世隔絕,多好。聽(tīng)著筆和紙的摩擦,看著一排又一排字的寫(xiě)出,雖然不像書(shū)中那樣能聞到紙墨香,也是不錯(cuò),畢竟道行尚淺。有時(shí)這樣寫(xiě)完,時(shí)間過(guò)去大半,抬頭看人都有些愣,不大真實(shí)。
我的生活確實(shí)少不了寫(xiě)作,筆和紙是我最忠誠(chéng)的伴侶,若是有一天,這片天地不在了,我的苦悶又何處安放?不可或缺。
我的另一片天地小學(xué)生作文500字篇4
我的另一片天地是集郵。
說(shuō)起集郵,還有這樣一段經(jīng)歷呢。在我上小學(xué)的時(shí)候,家鄉(xiāng)還不太發(fā)達(dá),我家也沒(méi)有裝上電話,加上爸媽又遠(yuǎn)在上海工作,于是信便成了我和父母溝通的橋梁。當(dāng)我接到爸爸媽媽從上海,我總是迫不及待地打開(kāi),可是每當(dāng)我打開(kāi)信封時(shí),總看見(jiàn)右上角有一張精致的貼畫(huà),上面畫(huà)滿了五顏六色的圖畫(huà)。后來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大了,才知道那是郵票。于是我便漸漸喜歡上了集郵。
每當(dāng)我放學(xué)回家,總會(huì)把郵票從信封上小心地剪下來(lái),放在我制作的集郵冊(cè)里,作為長(zhǎng)久的記憶。日積月累,在我的集郵冊(cè)里,已經(jīng)有了上百?gòu)堗]票。有的雄鷹展翅,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);有的璀璨奪目,展現(xiàn)著華夏五千年的`文化;有的風(fēng)景迷人,讓人流連忘返;有的詼諧幽默,讓人忍俊不禁。
看著這些郵票,我總會(huì)想起媽媽對(duì)我的期盼,F(xiàn)在,我上初中了,學(xué)習(xí)緊張了,一周才能回家一次;氐郊抑,我做的第一件事情就是問(wèn)媽媽有沒(méi)有來(lái)信。如果來(lái)信了,我就會(huì)把那精美的郵票剪下來(lái),貼到我的集郵冊(cè)上。如今我的集郵冊(cè)里的郵票可謂是多種多樣,有的舊的發(fā)黃;有的光滑透亮;有的簡(jiǎn)陋?dú)埲,有的精美別致?墒俏疫是不愿把那些舊的扔掉,因?yàn)樗碇液蛬寢尩母星,它記錄了我的成長(zhǎng)歷程。
郵票,構(gòu)成了我的另一片天地,它讓我的生活充滿了快樂(lè)與幸福。
我的另一片天地小學(xué)生作文500字篇5
每個(gè)人都有一片屬于自己的快樂(lè)天地,我的快樂(lè)天地就是那音樂(lè)齋哦那!那里邊布滿了歌手的海報(bào),放滿了歌手的專輯和歌手的個(gè)人資料。
我愛(ài)音樂(lè),不管是流行歌曲,搖滾歌曲,還是經(jīng)典老歌,我都愛(ài)聽(tīng)。
我讓爸爸幫我整理了一個(gè)房間,取名叫“音樂(lè)齋”。每次一有空,我就去購(gòu)買喜歡的CD唱片,有時(shí)一買就是幾十塊。媽媽說(shuō):“聽(tīng)音樂(lè)喪志,我看你還是好好學(xué)習(xí)吧。”我說(shuō):“聽(tīng)音樂(lè)陶情,有助于放松自己,更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī)!眿寢専o(wú)奈的搖搖頭,“你這丫頭,真拿你沒(méi)折。”我吐一吐舌頭,誰(shuí)讓我著迷音樂(lè)呢?
在我的“音樂(lè)齋”的桌子上,已經(jīng)堆滿了CD,墻上也已貼滿了五顏六色的海報(bào)。由于對(duì)音樂(lè)的了解、迷戀,讓我有了自己所崇拜的歌星。比如:周杰倫、潘瑋珀、羅志祥、李宇春、周筆暢等等。只要他們一發(fā)新專輯,我就會(huì)瘋狂地去購(gòu)買。有時(shí),我沒(méi)有能買到我喜歡的專輯,我會(huì)為此苦惱一整天。爸爸見(jiàn)我對(duì)音樂(lè)如此癡迷。給我買了一個(gè)MP3,作為生日禮物送給了我。我心里別提有多高興了。
如今,在我的小天地——“音樂(lè)齋”里,也該算得上是應(yīng)有盡有了。對(duì)我來(lái)說(shuō),“音樂(lè)齋”里的東西可以稱得上是我的“無(wú)價(jià)之寶”了。
“音樂(lè)齋”里的“寶”在增加,而我也對(duì)音樂(lè)越來(lái)越癡迷。
我的另一片天地小學(xué)生作文500字篇6
作為一個(gè)學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但閑暇時(shí)光,做做真實(shí)的自我,何嘗不是一種快樂(lè)?每次做完功課,背完書(shū),我總喜歡陶醉在我的另一片天地里,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,感悟生活的魅力。
我憧憬我將來(lái)可以成為一位浪漫的詩(shī)人,亦或者是一名卓越的作家,用那充滿幻想的筆,描述出我的喜怒哀樂(lè),勾勒出祖國(guó)的秀麗江山,臨摹出社會(huì)的善與惡……啊,那是多么美妙的一件事!
熱愛(ài)寫(xiě)作的我給自己起了一個(gè)筆名——陸霖。“陸霖”諧音“露霖”,意義為:我要如晨露,如甘霖一般吸收天地之精華,留與世界最美、最純潔的回憶,F(xiàn)在、以后,我想我仍會(huì)繼續(xù)用這個(gè)筆名,勉勵(lì)自己“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”,要趁自己朝氣蓬勃的時(shí)候努力奮斗!
每天早晨拉開(kāi)窗簾讓那一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)房間照在我的臉上,聽(tīng)窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的互道早安,文門前花壇里的鮮花正正芬芳,啊生活是多么美妙!可惜我沒(méi)有相機(jī)拍攝下這一美好的早晨。又是多慶幸,我還有紙和筆,一字一句地將它記錄下。
閑來(lái)無(wú)聊時(shí),我總會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上,亦或者眺望遠(yuǎn)方,回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;亦或者仰望天空,向往著將來(lái)的無(wú)拘無(wú)束;再者俯視田野,思忖著現(xiàn)在的煩惱與憂愁……注視良久,我會(huì)把我想到的寫(xiě)下來(lái),要么以詩(shī)歌的體裁,要么就以散文的形式。我想留住這一切美好,留住我的心……
每個(gè)人都有屬于自己的與眾不同的那一片天地,也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界,或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的,隨心所欲想寫(xiě)的。
我的另一片天地小學(xué)生作文500字篇7
我喜歡舞蹈,于是它便成了我生活中的那一片天地。
當(dāng)優(yōu)美的旋律悄然響起,電視上的舞者邁出舞步的第一步,我的靈魂也隨之舞動(dòng)起來(lái)。
跌宕起伏的旋律,華麗多變的舞步,那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞,華美流動(dòng)的探戈,異域風(fēng)情的印度舞,時(shí)尚動(dòng)感的街舞,它們?cè)谖枧_(tái)上演繹出讓人或歡喜或悲哀,或激動(dòng)或平和的心境。也就因?yàn)槿绱耍覑?ài)上了它。
在上二年級(jí)時(shí),我參加了舞蹈班,一切基本動(dòng)作,如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣,當(dāng)開(kāi)始學(xué)舞曲時(shí),我顯得格外激動(dòng),臉上總是掛著笑容,腰板也總是直挺挺的,那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回,仿佛無(wú)數(shù)朵蘭花競(jìng)相開(kāi)放,優(yōu)美的軀線猶如蘭花的莖一樣;那摘葡萄的手在空中迅速地移動(dòng),仿佛來(lái)到了吐魯番的葡萄節(jié)上,從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄,雙手向前一推,像是把選好的葡萄送給遠(yuǎn)方的客人。
我喜歡跳獨(dú)舞,那是屬于我的領(lǐng)域。當(dāng)我半蹲著,雙手與頭頂微合,像一朵荷花苞,接著從小指開(kāi)始慢慢張開(kāi),宛如一朵花苞慢慢開(kāi)放了,最后完全盛開(kāi)了。身體慢慢挪動(dòng),像是一個(gè)沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來(lái)似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉(zhuǎn),讓手像蛇一樣彎曲伸延,雙手纏綿在一起,像荷花和荷葉永遠(yuǎn)在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了,舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結(jié)束了。
我愛(ài)舞蹈,它構(gòu)成了我生活中的另一片天地。
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