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珍愛生命作文

時(shí)間:2022-01-07 10:51:48 珍愛 我要投稿

關(guān)于珍愛生命作文匯編五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的珍愛生命作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于珍愛生命作文匯編五篇

珍愛生命作文 篇1

  記得五歲時(shí)的我,還不大懂事,總喜歡把一個(gè)小小的生命放在手心中,看它們拼命地掙扎。但最讓我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。

  記得那回,我和我的小伙伴汪安寶各拿一個(gè)捕蝶網(wǎng),興高采烈地出來捉蝴蝶,正捉的起勁時(shí),忽然一只頭部帶藍(lán)的小蜻蜓闖入我的眼簾。我像汪安寶提議道:“不如我們捉蜻蜓吧!”汪安寶拍手叫好。于是我們便談起了捉小蜻蜓的“作戰(zhàn)”計(jì)劃。

  我拿起捕蝶網(wǎng),悄悄地走到蜻蜓身后,雙手舉起捕蝶網(wǎng),正準(zhǔn)備網(wǎng)住它時(shí),它似乎察覺到了我的用意,忽然飛走了。在我的身邊來回盤旋,時(shí)而低,時(shí)而高。似乎在向我宣戰(zhàn)。“快來捉我呀,快來捉我呀!蔽伊⒖袒鹈叭桑砥鹨滦洌覝(zhǔn)時(shí)機(jī),舉起捕蝶網(wǎng)用力往下一按,捉住了。我和汪安寶興奮地叫了起來,沒等我把它捉起來時(shí),它就已經(jīng)從捕蝶網(wǎng)中的縫隙逃了出來!罢O,失敗!”

  我不甘心,再次拿起地上的捕蝶網(wǎng),拼盡全力蓋住了蜻蜓,以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了蜻蜓,把它放入杯中,它試圖逃跑,我眼疾手快,拿起杯蓋旋起來,不料,杯蓋壓住了它的翅膀,小蜻蜓的翅膀被折斷了,它從半空中墜了下來,身負(fù)重傷,但它還出神地望著我,仿佛在說:“求求你放過我吧!蔽也唤行┬能洠阉呕亓俗匀唤缰。只見它撲閃著殘缺的翅膀,好像在向我道謝,跌跌撞撞,搖搖晃晃地遠(yuǎn)去了。

  從那以后,我再也不玩這些捉小動(dòng)物的游戲了。

珍愛生命作文 篇2

  生命,是這世界是最寶貴的東西,沒有任何東西能與之相比;生命,就宛若一個(gè)易碎的雞蛋,是那么的脆弱;生命的速度,又如同一顆瞬間劃過天宇的流星,快得讓人難以置信;生命,屬于我們只有一次,這使它顯得更加可貴!我們?cè)跄懿徽鋹凵兀?/p>

  記得是在去年的一天,鄰居家的大姐姐因?yàn)楹图胰唆[別扭,一時(shí)想不開,跳河自盡了。時(shí)隔一星期后,有人在河邊發(fā)現(xiàn)了大姐姐的尸體,可撈起來時(shí),大姐姐已經(jīng)被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后,悲痛欲絕,一次又一次的昏過去。頓時(shí),整個(gè)人顯得憔悴,蒼老了許多。就因?yàn)榇蠼憬愕囊粫r(shí)沖動(dòng),讓這個(gè)原來幸福和美的家庭變得從此不再完整。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這樁事故呢?就是因?yàn)槲覀儾徽鋹凵,以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子永遠(yuǎn)失去了生存的機(jī)會(huì)。父母從此增添了一份酸楚,一道傷痕……一個(gè)溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當(dāng)時(shí)不沖動(dòng),冷靜處理,悲劇就不會(huì)發(fā)生。想一想,既然是一家人,有什么困難克服不了,有什么矛盾解決不了呢?非要以死來逃避。俗話說:好死不如賴活著;钪且患浅C篮玫氖虑,活著就有希望。

  無論生命多么短暫,多么脆弱,只要我們過好每一天。即使在人生的道路上,我們什么也沒有了,只要生命還在,我們就不能放棄,因?yàn)樯梢詣?chuàng)造奇跡。蟬的一生只有短短的一個(gè)夏天,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。而它為了生命的延續(xù),尚且能好好活著。我們是不是也該更好的活著呢?

  珍愛生命吧!請(qǐng)不要讓自己的人生過早地畫上一個(gè)句號(hào),請(qǐng)不要讓愛自己的親人悲傷。只要我們珍愛生命,生命就會(huì)給我們帶來許多許多的歡樂的幸福。讓我們一起珍愛生命吧!

珍愛生命作文 篇3

  自己都一件關(guān)愛生命的故事吧,今天我就告訴你我發(fā)現(xiàn)的生命故事吧。

  我記得有一次 我在種小花的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一朵蒲公英,那只蒲公英在一個(gè)非常熱烈的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)哪朵蒲公英已經(jīng)快枯萎了,我就找了一個(gè)地方,我把它栽在陽光很好的地方,我每天只需要給它澆水施肥就行了,有的時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥,我也有來就先拿著水瓶給蒲公英澆水施肥,因?yàn)橛形、爺爺和奶奶的照顧蒲公英變得很?qiáng)壯,一個(gè)月過去了,蒲公英長了許多蒲公英的種子我看見了以后一吹蒲公英的種子就飛了,還有一個(gè)種子沒有飛好像在說:“媽媽我不想飛!逼压⒌膵寢尯孟裨谡f:“孩子飛吧,要向他們一樣,飛向理想!逼压⒌姆N子聽到了以后才飛了。

  這個(gè)就是我發(fā)現(xiàn)的生命。

珍愛生命作文 篇4

  每個(gè)人的生命,都是一種行走。當(dāng)你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時(shí)候;當(dāng)你因碌碌無為而沮喪的時(shí)候;當(dāng)你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時(shí)候……時(shí)間在流逝,生命在消逝!拔覀儜(yīng)該在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無效的未來!笔前。芏虝!我們應(yīng)該珍惜!

  在茫茫的人還中,我們的生命猶如一葉扁舟,很渺小,很不起眼。但是,怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢?我想,只有靠自己。在這個(gè)燈紅酒綠的都是,我們只是滄海一粟。為著我們的目標(biāo)奮斗?抑或是為了追求金錢和名利?我們的生命,就是這樣過去的嗎?很無奈……

  每天的清晨,我們站在窗前,感激著生命帶來的芬芳。同時(shí),生命給予了我們很多。生命中,有一些人與我們插肩了,卻來不及相遇,卻來不及相識(shí);相識(shí)了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還要說再見。是啊,人生路上,我們?cè)谕局袝?huì)遇見多少人呢?生命猶如一瞬之光,短小而靜謐。我們應(yīng)該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天,人生不可能被注定。

  沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山,沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢著希望之光,年輕和勇氣就永遠(yuǎn)在前方的路上。我相信,只要我們有勇氣,有力量,生命之樹就會(huì)長青……

  你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開始。珍愛生命

  在這一場(chǎng)自唱自彈得青春里,我們盡情地?fù)]霍著。騰出些時(shí)間仰望星辰吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生,很美!

珍愛生命作文 篇5

  今天是全國中小學(xué)生安全教育日,為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提高中學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。

  安全,眾所周知一個(gè)看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會(huì)的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知 識(shí)貧乏,安全意識(shí)無從提高,中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。這些踩踏的事故,起因都是看起來不起眼的小隱患,但往往因?yàn)槿狈ΡWo(hù)和自救意識(shí),小隱患釀成大禍。為了更直觀的模擬人群沖撞的對(duì)抗力量,節(jié)目組在小朋友和實(shí)驗(yàn)員之間放置一塊透明板作為分界線,實(shí)驗(yàn)員用力頂住玻璃板,手上還放置了壓力測(cè)試儀,5個(gè)小朋友先是逐個(gè)上前用力推玻璃板,累積的力量有127公斤,但實(shí)驗(yàn)員仍然紋絲不動(dòng)。第二次,5個(gè)小朋友同時(shí)發(fā)力沖撞,力量竟然達(dá)到了627公斤,是之前的'5倍還多,實(shí)驗(yàn)員一下子就被撞動(dòng)了。接下來,節(jié)目組用氣球模擬踩踏的事故中大家最易受到傷害的胸腔。在沒有任何保護(hù)姿勢(shì)的情況下,只要身體受到擠壓,氣球都會(huì)爆破。最終用胳膊肘作為支撐保護(hù)氣球的方式戰(zhàn)勝了手臂支撐的。

  上海交通大學(xué)附屬瑞金醫(yī)院急診科主任 陸一鳴 如果我們保護(hù)住自己胸部的位置 就使得有一點(diǎn)地方可以呼吸 就可以不被人擠得窒息陸一鳴教授提醒,人流中無法自主控制前進(jìn)方向的時(shí)候,千萬不要停下,也不要硬擠,而是要順著人流同步前進(jìn),同時(shí)向前進(jìn)方向的側(cè)方移動(dòng),直至移出人群。學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。

  近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

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