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幫助話題的作文

時(shí)間:2025-10-29 11:28:39 助人 我要投稿

實(shí)用的幫助話題的作文集合六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的幫助話題的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的幫助話題的作文集合六篇

幫助話題的作文 篇1

  小妍招呼小軍說:“昨天給你補(bǔ)習(xí)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題都懂了嗎?”“多虧你的幫助,我都明白了,謝謝你了!”小軍不好意思地說!斑@是我應(yīng)該做的!毙″f,“你有困難,大家都應(yīng)該幫助。你是因?yàn)橥人瞬怕湎鹿φn的呀?”說著,她拿出數(shù)學(xué)書,給小軍補(bǔ)了當(dāng)天的課。小軍聽著不住點(diǎn)頭。

  ……

  期末考試來到了,小軍獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。他把考卷拿給小妍看,激動(dòng)地說:“這100分有你一多半的功勞。要不是你一個(gè)多月來,天天到我家給我補(bǔ)課,我哪能有這么好的成績(jī)呀!”小妍拉著小軍的`手,高興地說:“不,我該祝賀你!這是你刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,讓我們繼續(xù)努力吧!”

  你的同學(xué)肯定也有像小妍一樣的好孩子吧?把他寫出來告訴大家好嗎?

幫助話題的作文 篇2

  幫助別人能收獲快樂,這是我親自體會(huì)到的道理,我就有這樣的一次經(jīng)歷。

  那是一天下午,老師讓我們玩“跳大繩”?珊竺娴耐瑢W(xué)總往前擠,當(dāng)然會(huì)有同學(xué)摔倒。這不,張軒就是個(gè)例子。啪!她被王佳欣擁倒了,差點(diǎn)被跳繩抽到,好險(xiǎn)。

  下課了,大家都瘋跑回班級(jí),只有張軒捂著胳膊慢慢地走!八税伞!蔽蚁搿S谑桥苓^去問她:“怎么了?”“你看!闭f著,她卷起袖子給我看。居然摔傷了,傷口上還有點(diǎn)血呢!“去洗洗!蔽依チ怂。

  我先拿了些衛(wèi)生紙,弄濕后,輕輕給她包上面,“好疼!彼f。看著她那痛苦的樣子,我真得有些不忍心了。我得輕點(diǎn)。

  過了好久,她才不疼了。我趁機(jī)把傷口里的'沙子洗出來,迅速給她包扎好,然后我們就回班了。

  放學(xué)了,她對(duì)我說:“謝謝你!蔽艺f:“不客氣,咱們是同班同學(xué)嗎,客氣啥呀。”說完,我倆都哈哈大笑起來。那時(shí),我心里感到是那么的快樂。

  原來,幫助別人也會(huì)收獲快樂。

幫助話題的作文 篇3

  一天,小白兔的奶奶生病了。小白兔提著一筐蘿卜去給她的奶奶送去。她走著走著,忽然,看見一條小河。小白兔來到河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被大水沖走了。于是,小白兔心想過不了河,就大聲哭了起來。

  小花貓正在釣魚聽見小白兔在哭,就過去問小白兔你為什么哭?

  小白兔說:“我的奶奶生病了小橋被大水沖走了,我過不去了。”小花貓說:“你不要哭了,我?guī)湍阆朕k法!毙』ㄘ埡鋈,看見樹下有一個(gè)救生圈和一個(gè)木盆,還有一個(gè)竹竿和木板。小花貓想了想,有辦法了。它讓小白兔把救生圈套上,它把筐子放到木盆里,小花貓坐著木盆拿著木板劃了過去,小白兔套著救生圈游了過去。小白兔非常感謝你小花貓,最后小白兔終于到達(dá)了奶奶家。

幫助話題的'作文 篇4

  “健皓起來,快6:40了!”媽媽把我從美好的夢(mèng)里拉了回來,我只好睜開我那雙“朦朧”的眼睛,挺起“重達(dá)千斤的背”(我沒那么重,只是剛起來,有點(diǎn)抬不起來的感覺)穿上“重重的盔甲”,從溫暖的.被窩里爬了出來。

  到了學(xué)校,一切還很平靜,可到了第三節(jié)課時(shí),我們可就有些提心吊膽了。

  原來第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,發(fā)上個(gè)單元的考試卷,“XXX98分,XXX91分,XXX85分,許健皓92分,我本以為我才考80幾分,幸虧考了92分,不然我這個(gè)班長(zhǎng)就該顏面無存了,可是這時(shí)候我聽到了一個(gè)分?jǐn)?shù),讓我大吃一驚:“王健華78.5分”這不是我的好朋友王健華么,他怎么才考78.5分啊?

  放學(xué)后,我才知道,他應(yīng)用題錯(cuò)了3道扣了15分,他還說他會(huì)去就會(huì)受到他媽媽的一頓臭罵,我為他出了許多點(diǎn)子,可經(jīng)過一番思考后都被一一放棄了,我想:“我還是去他家和她媽媽說一下吧!”于是我就和他到了他家,但他就是不進(jìn)去,還哭了起來,我安慰了一下,他終于鼓起勇氣敲了門,他媽媽一看到他就問:“怎么了?”我就和他說了這件事情的來龍去脈,她知道了,就說:“沒事,只要下次再考好一點(diǎn)就行了!”聽到了這句話,我提著的心終于放了下來。

  我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸說,o(∩_∩)o...哈哈。

幫助話題的作文 篇5

  走在放學(xué)路上,看見了一乞丐,好可憐好可憐,臉上鋪滿了深深的皺紋,獨(dú)自一個(gè)人坐在馬路,但是旁邊的行人都當(dāng)沒看見他。

  我停下來問他說:“老爺爺,您坐在這兒干嘛呀,這里這么冷,應(yīng)該呆在屋里休息才是!”老爺爺看著我,說:“你說在家里休息嗎?我連兒女都沒有,又哪兒來的家?”我聽了,覺得老爺爺好像一條離水的魚,一步步地向死亡接近。老爺爺卻對(duì)我自豪地說:“我是朝鮮人,我爸爸為了祖國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我有他一生中全部保存下來的徽章!苯又,他從身邊的袋子里拿出一個(gè)小袋子,那個(gè)袋子又包著一個(gè)袋子,打開一看,果然有好多好多徽章,他真的.是英雄的兒子,卻如此落魄,真是可憐!

  他是路邊的乞丐,但在我眼中,此時(shí)他是另一種乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的學(xué)習(xí)錢,但此時(shí)我被老爺爺?shù)脑庥龈袆?dòng)了,我顧不得思量,拿出錢,給了老爺爺,說:“老爺爺,這錢給你!”我沒等老爺爺開口就走了。在路上,我想了起來:哎呀,那150元可是交公的,被媽媽知道了,我可就死了,怎么辦呢?沒辦法,還是跟媽媽說實(shí)話吧!回到家,媽媽第一句就問我:“那150元給老師了嗎?”我的臉頓時(shí)紅了,好像天快要塌下來一樣。我一急,吞吞吐吐地說:“我把……把錢給了一個(gè)……一個(gè)老人了!”媽媽聽了,火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地罵了我,還說我的錢被乞丐騙了。我好可憐,仿佛在這個(gè)世界上只有我是最倒霉的人了,我好傷心,但是,我寧肯相信這個(gè)老乞丐所說的是真實(shí)的。

  我為自己幫助了應(yīng)該幫助的人而高興。

幫助話題的作文 篇6

  小時(shí)候,媽媽總是告誡我:“有陌生人問你家住哪兒或你叫什么名字,你千萬(wàn)不要告訴他,也不要聽他騙,跟他走!本瓦@樣,陌生人在我心中就成了無惡不作的大壞人,但是這個(gè)阿姨卻改變了我的看法。

  暑假里,爸爸和媽媽帶我去世博會(huì)游玩。我們來到世博園,就奔向德國(guó)館,媽媽總拉著我的手,我手上都是汗就松開了。我跟著媽媽跑,跑得氣喘吁吁就停了下來,可媽媽不知道,只管自己跑。我不那么累了,就站起來,可找不到媽媽了。我心急如焚,都快哭了,心想:完了完了,我又不知道德國(guó)館在哪兒,怎么辦!

  正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位阿姨走過來問:“小朋友你怎么了?”我本來想告訴她,但想起媽媽的話就走了。但那位阿姨追上來,說:“小朋友,我不是壞人。”我心想:哪會(huì)有壞人說自己是壞人的。但還是把事情的來龍去脈告訴了她。誰(shuí)叫我這次是走丟了呢。那阿姨聽了急得就像快被殺的'雞,比我還急,但那個(gè)阿姨也不知道德國(guó)館在哪兒。

  于是,她東問西問,終于問出來了,她緊緊拉著我的手帶著我跑了起來。跑了一會(huì)兒,我看見一個(gè)像媽媽的身影就過去一看,真的是媽媽。我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“那要謝謝她一下。”可我們一轉(zhuǎn)頭,那個(gè)阿姨已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  我真的很想對(duì)那個(gè)阿姨說一聲謝謝,但我不知道她是誰(shuí)。如果我能再遇到她,我一定會(huì)謝謝她。就是她無私的奉獻(xiàn),才會(huì)讓我對(duì)陌生人改變了看法。

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