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幫助話題的作文

時(shí)間:2025-10-30 12:17:52 助人 我要投稿

實(shí)用的幫助話題的作文集合6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的幫助話題的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的幫助話題的作文集合6篇

幫助話題的作文 篇1

  每一次的站起,因?yàn)橛心銕椭;每一次的奮進(jìn),因?yàn)橛心愕墓膭?lì);曾經(jīng)多少次地在心底呢喃:謝謝你,朋友!——題記

  人生如同大海充滿(mǎn)急灘險(xiǎn)流,考驗(yàn)著進(jìn)取的心。忘不了每一次跌倒時(shí),你送來(lái)的問(wèn)候;忘不了每一次成功時(shí),你送來(lái)的祝福;忘不了!

  少年的我們?nèi)缤跻?jiàn)光明的、在黑暗中沉睡的巨人,喜歡將自己偽裝得無(wú)堅(jiān)不摧,自以為擁有一身傲氣和勇氣就可以獨(dú)闖天下,不久便嘗到了狂妄的代價(jià),撞得頭破血流的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了親切的話語(yǔ),抬起頭,印入眼簾的是那張亙古不變的臉和依然如昔透著關(guān)心和安慰的神情。這一刻我讀懂了朋友的意義,悄悄在心底補(bǔ)上一句:謝謝,我親愛(ài)的朋友!

  初次嘗到成功滋味的我們,感覺(jué)有光環(huán)在身邊環(huán)繞,總喜歡不時(shí)回味成功那濃濃的味道,殊不知自己已經(jīng)停下了探索的步伐?諝馐欠N不錯(cuò)的介質(zhì),給我們傳送來(lái)朋友溫馨的'提醒。沒(méi)有春風(fēng)的柔弱,沒(méi)有北風(fēng)的凜冽,卻能在你的心里漾起漣漪。于是清醒了,開(kāi)始策馬常追。這一刻,明白了朋友的價(jià)值,一句“謝謝你,朋友”緩緩地在心里流淌。

  友誼是一杯香茗,芬芳四溢;友誼又如一片薄荷,讓你神清氣爽。友誼不一定會(huì)華貴,但一定會(huì)真誠(chéng),給予你不可替代的養(yǎng)份。

  謝謝你,朋友!心里的感激無(wú)需更多言,卻也道之不盡!因?yàn)橛心闩惆,前進(jìn)的路上不再有寂寞和憂(yōu)傷;因?yàn)橛心愕呐惆,一路上都充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香;生活因你而精彩,生命因友誼而繽紛!

幫助話題的作文 篇2

  在我十多年的人生歲月中,有許許多多難以忘懷的情景,那些人和事就如一艘艘記憶的航船,裝載著我的美麗的夢(mèng)和深深的'感悟。其中一艘,裝飾得格外醒目,緊緊印在了我的心上。

  那是一個(gè)初夏的夜晚,天上明月朗朗,滿(mǎn)天的繁星圍繞在一輪玉盤(pán)四周竊竊私語(yǔ),一切都顯得那么和諧安詳。我正在家中寫(xiě)作業(yè),由于是星期六,又該寫(xiě)周記了。我拿出周記本,一時(shí)不知道寫(xiě)什么。突然,屋中漆黑一片,停電了。我慢慢站起身來(lái),摸索著小心翼翼地向樓道走去。

  我打開(kāi)門(mén),整棟樓的男女老少都出來(lái)納涼湊熱鬧了!這時(shí),三樓的小明哥哥打著手電迅速地跑了下來(lái),察看情況,臉上露出了難色:“哎呀,很可能是保險(xiǎn)絲燒壞了!可我不會(huì)修啊!我去找電工叔叔,讓他來(lái)修!”大家也這樣認(rèn)為,于是安心地等著。不一會(huì)兒,小明哥哥氣喘吁吁地回來(lái)了:“電工師傅今天有事回鄉(xiāng)下去了,修不了!甭(tīng)他這么說(shuō),大家都失望地嘆了嘆氣。這時(shí),樓梯上傳來(lái)一陣“咚咚”的聲音,原來(lái)是五樓的那位殘疾軍人叔叔。他一手拿著工具一手拄著拐杖,艱難地走下樓來(lái),我趕忙上前去扶他!拔襾(lái)修吧!”他說(shuō),人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。

  我用手電筒幫殘疾軍人照著亮,他費(fèi)力地保持著身體平衡,一只手扶著墻,一只手操作。他打開(kāi)了保險(xiǎn)箱,很快找到了故障,拉出保險(xiǎn)絲,剪下一段接在上面。雖然只用了幾分鐘,雖然是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,但殘疾軍人叔叔的額頭上已冒出了細(xì)密的汗珠。隨著“咔嚓”一聲,整個(gè)大樓頓時(shí)燈火輝煌!皝(lái)電了!”人們驚喜萬(wàn)分,都趕忙回到屋里。殘疾軍人叔叔又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門(mén),欣慰地笑了。我說(shuō):“您這么大歲數(shù)還這么熱心啊!”殘疾軍人叔叔笑了,“這有什么,大家都是鄰居。沒(méi)有電我也不習(xí)慣啊,幫大家也是幫我自己嘛!”說(shuō)完,他就慢慢地走上樓去了。

  我回到屋里,望著周記本,一下子找到了靈感。殘疾軍人叔叔,他不但幫我?guī)?lái)了光明,還幫我找到了寫(xiě)作的靈感,他不正是我寫(xiě)周記的最好素材嗎?

  是啊!予人方便,自己方便。讓我們學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧!要知道,幫助別人的同時(shí),也是幫助自己。

幫助話題的作文 篇3

  時(shí)光流逝,歲月如煙。但我總忘不了小學(xué)六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導(dǎo);忘不了辦公室里明亮的燈光下,您埋頭批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n的身影;更忘不了您那張熟悉的笑臉,慈祥的面龐。怎能忘記您親愛(ài)的.老師,是您把我們這一個(gè)個(gè)調(diào)皮無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)的小學(xué)畢業(yè)生。您教我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;教我們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué);教我們做人的道理。

  怎能忘記六年前,我們突然離開(kāi)父母住校學(xué)習(xí)生活時(shí),一切那么的不習(xí)慣,還哭哭啼啼的想家,就連34都要掰著指頭算,現(xiàn)在我們不僅會(huì)簡(jiǎn)便運(yùn)算,還學(xué)會(huì)了數(shù)的運(yùn)算、比例及圖形的計(jì)算等。那時(shí)我們念篇課文都坑坑巴巴的,寫(xiě)起作文不是東拼西湊就是全文照搬,如今我們學(xué)會(huì)了用手中的筆桿訴說(shuō)生活的故事……

  怎能忘記六年級(jí)時(shí),我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認(rèn)真審閱我的演講稿,指導(dǎo)我朗讀每一字每一句。下課時(shí)您就讓我去辦公室多讀多練,并鼓勵(lì)我充滿(mǎn)信心。要比賽時(shí),您見(jiàn)我非常緊張,便從抽屜里拿出一個(gè)薄荷糖讓我含在嘴中,我緊張不安的心才漸漸平靜下來(lái)。在您的幫助與鼓勵(lì)下,我順利完成了演講,獲得了全校第二名的好成績(jī)。當(dāng)我回到班時(shí),發(fā)現(xiàn)您臉上已盛滿(mǎn)了笑容。加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  再這即將離別之刻,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

幫助話題的作文 篇4

  幫助是什么?爸爸說(shuō):“幫助是一種愛(ài)。”我又問(wèn),幫助在哪里?爸爸笑著說(shuō):“幫助在我們的生活中,你只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它。”

  上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小孩騎著自行車(chē),一不小心摔倒了。路邊的一位叔叔趕緊把她扶起來(lái)……上課的`時(shí)候,我的同桌--熊天浩忘記帶鉛筆了,我連忙從文具盒里拿出一只鉛筆給他,他說(shuō):“謝謝你!蔽议_(kāi)心極了。

  哦,我終于知道幫助是什么了,幫助就是人和人之間的一種愛(ài),這種愛(ài)真快樂(lè),因?yàn)橛辛诉@種愛(ài),我們這個(gè)世界才更美好了

幫助話題的作文 篇5

  今天是三八婦女節(jié),我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么,但是我該怎么辦呢?

  早上起床后,我看見(jiàn)媽媽掃地,所以我會(huì)主動(dòng)幫媽媽掃地,我走上前去說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄愕墓?jié)日,我會(huì)幫你掃樓啦!”媽媽同意了。我想掃寢室,再掃一間電腦室,一臺(tái)洗衣機(jī)和一個(gè)掃邊,打掃浴室,還包攬了客廳,最后掃陽(yáng)臺(tái)。掃完后,我要贊美我的母親,以幫助他的母親的工作。我也累了氣喘吁吁的`。

  三八婦女節(jié)是世界上母親的節(jié)日,就是幫媽媽做幾件事的節(jié)日。

幫助話題的作文 篇6

  星期天早上,太陽(yáng)燦爛地照耀著大地,天空飄浮著像棉花一樣雪白的白云。

  小雞和小鴨子約定到田野去玩耍,走著走著,一條小河擋住了它們的.去路,小鴨子可以游過(guò)去,可是小雞不會(huì)游泳,怎么辦呢?突然小鴨子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,可以讓小雞坐在我的背上過(guò)小河呀,就這樣,它們順利地過(guò)了河。它們繼續(xù)向前走著,突然小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,大坑很深,底下的水卻太少了,小鴨子游不上來(lái),此時(shí)小雞再去找人幫忙也來(lái)不及了,小雞眼珠一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法,可以用我新帶來(lái)的灑水壺往水坑里加水啊,水一滿(mǎn)小鴨子自然就浮上來(lái)了,于是它用灑水壺往水坑里不斷地加水,很快小鴨子就從水坑里浮了上來(lái)。

  到了田野,小雞和小鴨子一起歡快會(huì)玩了起來(lái)。

  我們小朋友間也應(yīng)該像小雞和小鴨子一樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!

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