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【通用】放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文1
有一天,爸爸帶我去江邊放風(fēng)箏。
爸爸拿出風(fēng)箏,我拉著線,我開始跑了。等風(fēng)箏飛上去了,我才停下?墒,風(fēng)箏掉下來(lái)了。然后,爸爸給我講解了放風(fēng)箏的訣竅。我有開跑起來(lái)了,邊跑邊放線,看著風(fēng)箏快掉下來(lái)了的時(shí)候就拉了拉線。風(fēng)箏慢慢的`往天空飛去,越來(lái)越高。
看著天空中的風(fēng)箏,我和爸爸都笑了。
放風(fēng)箏作文2
今年春天的一天,爸爸帶我到壽中的大操場(chǎng)放風(fēng)箏,我心里別提有多高興了。春風(fēng)輕輕吹來(lái),向春姑娘用她溫暖的手撫摸著我們的臉,舒服極了。我們?cè)诓賵?chǎng)上忙著都開手中的風(fēng)箏線。我的風(fēng)箏是一只金色的蝴蝶,兩只大眼睛,像兩顆閃亮的珍珠,我和爸爸抖著線,風(fēng)箏在風(fēng)中慢慢的飛著,一會(huì)兒就飛上了天空,抬頭望去,風(fēng)箏就像一只美麗的'小蝴蝶,在空中翩翩起舞,漂亮極了。
這時(shí),我看到其他小朋友的風(fēng)箏也飛上了天空,有的像老鷹、有的像熊貓、有的像山羊······非常美麗。啊,多么快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了,春姑娘來(lái)到我們的身邊,她把柳條剪的像絲帶一樣。
一天下午放學(xué)后,丁小剛來(lái)到公園里放風(fēng)箏。他邊跑邊放,跑的汗流浹背,揮汗如雨,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。這時(shí),他遇到了馬王,馬王手里面拿著氣球,氣球高高的飛在天上。
丁小剛問(wèn):“為什么你的氣球能飛起來(lái),而我的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)呢?”馬王說(shuō):“因?yàn)槲业臍馇蚶锩媸菤錃,氫氣比空氣輕,所以我的氣球能飛起來(lái),而你的'風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái),可是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),所以你的風(fēng)箏飛不起來(lái)!”丁小剛聽(tīng)了心里很失望。
馬王說(shuō):“你別難過(guò),咱們一起想辦法吧!彼麄兿雭(lái)想去,忽然,馬王說(shuō):“咱們把我的氣球綁在你的風(fēng)箏上,風(fēng)箏不就能飛起來(lái)了嗎?”他們說(shuō)干就干,把氣球栓到了風(fēng)箏上。
他們一個(gè)人放線,另一個(gè)人拿著綁著氣球的風(fēng)箏跑,風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了,像一只蝴蝶在跳舞。他們相視一笑。丁小剛說(shuō):“謝謝你對(duì)我的幫助。”馬王說(shuō):“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!”
放風(fēng)箏作文4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,雪白的云朵好像一朵朵飄在空中的棉花糖,讓人忍不住想吃一口,這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,我拿上我的燕子風(fēng)箏和爸爸媽一起迫不及待地來(lái)到了公園的大草坪。
草坪的上空已經(jīng)飄滿了各式各樣的風(fēng)箏。你看,金魚風(fēng)箏的尾巴像一簇熊熊燃燒得火焰,在風(fēng)中獵獵作響;老鷹風(fēng)箏在天空中自由地翱翔,瞧它那巨大的翅膀和尖銳的喙,仿佛就要俯沖下來(lái)似的,威武極了;還有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,拖著紅色的長(zhǎng)尾巴,我只想到了“婉若游龍”來(lái)形容。
我正看得入迷呢,兩個(gè)熟悉的聲音響起:“小明,你也在這里。 蔽一仡^一看,呀,原來(lái)是小麗和小東也來(lái)了!太好了,我們可以一起放風(fēng)箏嘍!我和小東放起了我的燕子風(fēng)箏,小東拿著風(fēng)箏站在高處,我拉著線在前面跑,這時(shí)一陣東風(fēng)吹來(lái),我毫不猶豫地喊:”放!”,小東把風(fēng)箏往天上一送,”呼”地一聲,燕子風(fēng)箏飛起來(lái),我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,我忍不住興奮的叫道:”飛起來(lái)了!太好了!”
小東也跟著一起歡呼起來(lái):”太棒啦!”這時(shí),燕子風(fēng)箏的旁邊多了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,原來(lái)小麗的風(fēng)箏也飛了起來(lái)了!我們不停的拉扯著風(fēng)箏線來(lái)回的奔跑,風(fēng)來(lái)了就松手,一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,直到變成天邊的.一個(gè)小黑點(diǎn)兒。
“快看,那邊的三角形彩色風(fēng)箏好漂亮!”,小麗叫道,我順著她手指的方向望去,那里有一家三口,小弟弟用手緊緊的抓住風(fēng)箏線,發(fā)出歡快的笑聲,他的爸爸媽媽依偎在一起,開心的看著小弟弟,滿臉笑意。
天色漸漸的暗了下來(lái),我和小東小麗依依不舍的離開了公園,我們相約在下一下明媚的春日里還來(lái)這里放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏不僅可以讓我們身體棒棒的,還可放飛我們的快樂(lè)和夢(mèng)想。
放風(fēng)箏作文5
星期六早上,春風(fēng)輕輕地吹拂著,我和小紅、小剛一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。
小草從地下探出頭來(lái),花兒在向我們招手,天上朵朵白云,像一個(gè)個(gè)大大的'棉花糖。
天上的風(fēng)箏可真多啊,東邊有一條“小金魚”,它似乎把天空當(dāng)成了一個(gè)巨大的魚缸,在里面游過(guò)來(lái)游過(guò)去;西邊有一只“大蜈蚣”,正用嘲笑的眼神看著我,好像在說(shuō):“怎么樣,不知道我也會(huì)飛吧!蹦线呥有一只“老鷹”正生氣地看著我呢,把我嚇了一大跳;北邊……哎呀,看得我眼花繚亂!
我迫不及待地說(shuō):“我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放起來(lái)吧!毙偼衅痫L(fēng)箏,我拉著線飛快地跑起來(lái)。小紅也拿著蝴蝶風(fēng)箏和我一起跑。不一會(huì)兒,風(fēng)箏都飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,我們都開心地笑了?墒,好景不長(zhǎng),小紅的風(fēng)箏很快掉了下來(lái),她傷心地說(shuō);“風(fēng)箏掉下來(lái)了,這可怎么辦呀?”“沒(méi)事,我們?cè)俜乓淮巍!毙偘参啃〖t說(shuō)。
風(fēng)箏又飛起來(lái)啦!小紅開心地笑了,我們都開心地笑了,“哈哈,哈哈……”
放風(fēng)箏作文6
上次放的風(fēng)箏沒(méi)有飛上藍(lán)藍(lán)的天空,一直是我心心念的牽掛。我還想再嘗試一次,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮!所以,我又做了一個(gè)風(fēng)箏。
今天是星期六,爸爸忙里偷閑終于答應(yīng)帶我們?nèi)S河邊放風(fēng)箏了。今天的天氣很給力,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,伴有微風(fēng)輕輕地吹拂。三月三剛好是放風(fēng)箏的好天氣。
中午我們吃完牛肉面就坐車來(lái)到了名城廣場(chǎng)附近的黃河邊。找了一片空曠的地方,我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏,我拿著線軸使勁逆風(fēng)跑,可是,風(fēng)箏好像硬要跟我做對(duì)似的,剛飛起來(lái),一條尾巴就斷了。我趕緊用隨身攜帶的雙面膠把它粘好,接著再來(lái)。由于風(fēng)太小了,風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái),就沒(méi)精打采得一頭栽了下來(lái)。就這樣飛飛落落,一次又一次調(diào)整著風(fēng)箏。就在我灰心喪氣打算放棄的時(shí)候,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。眼看著風(fēng)箏越飛越高,這一刻我的心情無(wú)以言表,太興奮了!爸爸告訴我:“等風(fēng)箏飛到足夠的高度,有風(fēng)的時(shí)候得把線放一放,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就要收一收,那樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!
我專注盯著自己放飛的風(fēng)箏,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的領(lǐng)地。天空中飄蕩著各式各樣的.風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏栩栩如生,有展翅高飛的雄鷹,有抖動(dòng)著輕快有力的翅膀的燕子,還有威猛無(wú)比的神龍,還有……咦,這是什么?原來(lái)是黑身紅眼的黑風(fēng)怪。媽呀,真太嚇人了。黑風(fēng)怪風(fēng)箏雖然嚇人,但是它飛得很高,真是不能以貌取風(fēng)箏!
我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在飛翔。 我告訴媽媽,放風(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):[放風(fēng)箏的好處多著呢-它不但是一種娛樂(lè)方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力都有很大的好處。" 聽(tīng)了媽媽的話,我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。
今天我見(jiàn)證了自制風(fēng)箏也是可以飛上藍(lán)天的。
放風(fēng)箏作文7
星期六,天氣非常好,晴空萬(wàn)里。媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏,她是用透明的塑料做的,在透明的塑料上好印著一只五彩繽紛的鳳凰,好看極了。
于是,我們走到少年宮的草坪上,外公拿起風(fēng)箏說(shuō):“我先給你做個(gè)示范!闭f(shuō)著,讓我站在他對(duì)面不遠(yuǎn)處,舉著風(fēng)箏,外公往回退了幾步,把線拉長(zhǎng)一點(diǎn),開始慢慢地跑起來(lái),等風(fēng)箏線一拉著,我立刻松開了手,風(fēng)箏漸漸地飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒,外公把風(fēng)箏線收了回來(lái),說(shuō):“你也試試!
于是,我也照著模仿了一遍,可不管線拉多長(zhǎng),風(fēng)箏也飛不起來(lái)。我問(wèn)了外公才知道,原來(lái)是我的方向跑反了,本應(yīng)該是逆風(fēng)跑的`,我卻是順著風(fēng)跑了。然后我就迎著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,我也一點(diǎn)又點(diǎn)地放開了線,快跑到草坪盡頭了,我停下了腳步,把手中的線慢慢地放了出去,風(fēng)箏越飛越高,逐漸在天空中變成了一個(gè)彩色的小圓點(diǎn)。
放風(fēng)箏作文8
在一個(gè)星期六的下午,我的作文老師讓我們寫的作文題目是放風(fēng)箏,老師為了讓我們把作文寫好,所以就讓我們先體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的有趣,所以就讓我們各自帶上各自的風(fēng)箏,讓我們?cè)诠饷鲝V場(chǎng)集合,以哨聲為集合信號(hào)。
這天上午,我?guī)巷L(fēng)箏興高采烈的來(lái)到了光明廣場(chǎng),因?yàn)槲襾?lái)的最早,所以我就自己先練習(xí)放風(fēng)箏,許久,老師和同學(xué)來(lái)到了光明廣場(chǎng)。這時(shí),老師把哨子吹響,我三步并做兩步第一個(gè)跑到了老師面前,一會(huì)人都到齊了,老師讓我們比誰(shuí)放得最好,作文自然而然也就寫好了。剛開始,我拿著風(fēng)箏跑,我跑的滿頭大汗,可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我絞盡腦汁,就是想不出來(lái)一個(gè)能讓風(fēng)箏飛起來(lái)的.辦法。
我不停來(lái)回走動(dòng)著,一會(huì)看看天空,一會(huì)看看地面,我又看了看別人是怎樣把風(fēng)箏放到天上的,于是我模仿別人的樣子,終于把風(fēng)箏放到了天上。最后我放的風(fēng)箏最高,作文也寫得很好。
放風(fēng)箏作文9
星期天的早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,多么好的天氣!陽(yáng)陽(yáng)和小軍還有他妹妹小紅開開心心地來(lái)到公園一側(cè)的草坪上放風(fēng)箏。
公園里清新的空氣撲面而來(lái),草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一塊碧綠的大毛毯,我想:躺在上面一定很舒服。
陽(yáng)陽(yáng)和小軍拿著一只姿態(tài)輕盈的燕子風(fēng)箏,小紅拿的是一只色彩斑斕漂亮的蝴蝶鳳箏。遠(yuǎn)處還有叔叔、阿姨帶著小朋友來(lái)放風(fēng)箏。瞧,他們的風(fēng)箏飛得多高啊!陽(yáng)陽(yáng)有點(diǎn)羨慕了,他說(shuō):“我們也趕快讓我們的小燕子飛上蔚藍(lán)廣闊的天空吧!薄昂谩!毙≤娬f(shuō):“你拿線!标(yáng)陽(yáng)拿著線,小軍拿著風(fēng)箏,陽(yáng)陽(yáng)一聲:“扔。”小軍看準(zhǔn)風(fēng)向向上一扔,陽(yáng)陽(yáng)立即松線放飛,小燕子就慢慢上升。“成功了!”小軍和陽(yáng)陽(yáng)高興得跳起來(lái)。小紅看到了自言自語(yǔ)地說(shuō):“我也要讓我的蝴蝶風(fēng)箏飛上高高的天空!痹陲L(fēng)婆婆的`幫助下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也徐徐飛向天空,他們跑啊,笑啊,開心極了!天空上雄偉的老鷹,可愛(ài)的金魚等各種各樣,形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)的無(wú)比美麗。
快到中午,陽(yáng)陽(yáng)小軍小紅也開心地回家了。
放風(fēng)箏作文10
春天回來(lái)到了大地媽媽的懷抱,大地媽媽可開心啦!小草探出了頭,花兒笑開了嘴,大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍(lán)石的天空中飄著綿羊似的白云,還有威武兇猛的老鷹”,活潑可愛(ài)的小燕子”,小巧玲瓏的小白兔”哦,原來(lái)大家在放風(fēng)箏呀!
爸爸帶著我和姐姐來(lái)到江邊放風(fēng)箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的.大地毯,軟軟的真舒服啊!真想在上面好好地睡上一覺(jué),我們拿出可愛(ài)的小燕子”,剪刀似的尾巴輕輕地?fù)u曳著,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮!好像在說(shuō):我要飛,我要飛!”我在前面右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏。只聽(tīng)爸爸一聲令下:放!”姐姐縱身一跳,往前一推。我在前面飛快地跑著,就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉(zhuǎn)的越快,風(fēng)箏飛得越高。小燕子”隨著風(fēng)飄啊飄、飄到了藍(lán)藍(lán)的天空中,好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時(shí),一只兇猛的老鷹”飛過(guò)來(lái),好像在說(shuō):我要吃了你,快來(lái)當(dāng)我的美餐吧!”說(shuō)完猛地?fù)湎蛐⊙嘧印,小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過(guò)來(lái)了,勸告老鷹”:我們還是和平相處吧!大家一起做游戲多好。 崩销棥睉M愧地低下了頭,對(duì)小燕子”道了歉,高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們?cè)谔炜罩型娴谜骈_心,我們?cè)谙旅嬉餐娴煤荛_心!
草長(zhǎng)鶯飛二月天,伏地楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸巧鷻C(jī)勃勃!春日里放風(fēng)箏更是有趣!
放風(fēng)箏作文11
五顏六色的風(fēng)箏滿天都是,各式各樣的,有福娃的、飛機(jī)的、老鷹的、喜洋洋與灰太狼的等。
我的風(fēng)箏就是喜洋洋與灰太狼的,上面有許多顏色,有灰色、粉色、白色、黑色等,可漂亮了!
我的風(fēng)箏飛的'非常慢,風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏飛得就越來(lái)越高,不一會(huì)風(fēng)就停了,我的風(fēng)箏也就落了下來(lái)。
我和李孟璽在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,我們就跑著放,有風(fēng)的時(shí)候,我們不用跑就可以把它放起來(lái)。
放風(fēng)箏真是一種樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文12
瞧,這天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚風(fēng)箏……簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。
我們來(lái)到一處空地上,開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),便跑過(guò)去幫她。我一邊解說(shuō),一邊示范,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的`齊心協(xié)力下,它終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文13
一個(gè)周末,天氣格外睛朗,偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng),真舒服!這樣的天氣,到戶外放風(fēng)箏,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我和小姨決定,一起去公園放風(fēng)箏。
我和小姨一來(lái)到公園,就發(fā)現(xiàn)公園的廣場(chǎng)上聚滿了人,他們也是來(lái)放風(fēng)箏的。于是,平時(shí)安靜的廣場(chǎng)就成了風(fēng)箏的樂(lè)園。
廣場(chǎng)上的'天空可真熱鬧,四面八方都飛翔著各式各樣的風(fēng)箏!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)呀!
很快,小姨就帶著我找到了一塊空地,我早已迫不及待地想把我的金魚風(fēng)箏放飛上天了。我開始模仿別人放風(fēng)箏的動(dòng)作,一緊一松的,小姨幫我托著風(fēng)箏,我就拉著線快速地奔跑。過(guò)了一會(huì)兒,才把風(fēng)箏放上天,可把我累壞了。唉,要把風(fēng)箏放上天,可真不是件容易的事。突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),我的金魚風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的,踉踉蹌蹌了幾下,看得我光著急,也不知道怎么調(diào)節(jié)。
“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下,一下子從天上直沖下來(lái)。“天!怎么會(huì)這樣?”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)沒(méi)了信心。最后在小姨的耐心鼓勵(lì)和幫助下,我又重新恢復(fù)了信心。很快,我又把風(fēng)箏整理好,開始重復(fù)之前的動(dòng)作。這時(shí),我托著風(fēng)箏慢慢往上拋,再快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸,一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風(fēng)奔跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢地飛上天空了!而且越飛越高,也越飛越穩(wěn),好開心呀!嘩!風(fēng)箏好美啊!
這次放風(fēng)箏,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗(yàn)呀!
放風(fēng)箏作文14
“大奇,大奇!快跑起來(lái)!”好朋友吳明沖著我大喊,催促我把風(fēng)箏放起來(lái)。
我和吳明來(lái)到大草坪的時(shí)候,看到這里放風(fēng)箏的人真多。天上飛著蜈蚣風(fēng)箏、三角風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、鯉魚風(fēng)箏……
我興奮極了,對(duì)吳明說(shuō):“快看!天上的風(fēng)箏多熱鬧啊,讓我們的小燕子也趕快加入到里面吧!”
吳明點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,拿出我們的燕子風(fēng)箏,接著又把線圈放在我的手里說(shuō):“我拿著風(fēng)箏,你跑起來(lái),速度要快哦!”
開始放風(fēng)箏了,吳明像個(gè)大力士一樣,把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,喊道:“大奇,一、二、三,跑!”我手握線圈,腳用力蹬地,一個(gè)箭步,就向前沖去,我覺(jué)得自己就像個(gè)沖鋒小將,跑得飛快,風(fēng)在我耳邊呼呼地響。等我跑了一段路,吳明就把風(fēng)箏拋起來(lái)了,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,不一會(huì)兒就飛起來(lái)了!我們仰著脖子看,心情可美了。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)越來(lái)越小,我們的.風(fēng)箏就開始發(fā)抖了,看來(lái)它飛得不穩(wěn)當(dāng)。我趕緊拉著風(fēng)箏線向前跑起來(lái),可是沒(méi)用,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了。
吳明跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō):“別灰心,我們?cè)賮?lái)一次吧!”
等風(fēng)大了一點(diǎn),我們重新把風(fēng)箏放飛了。燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛舞,就像去參加春天的聚會(huì)。
草長(zhǎng)鶯飛,春意盎然,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,放風(fēng)箏是一件多么令人歡樂(lè)的事情!
放風(fēng)箏作文15
周末,天氣晴朗,許多人來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明、小紅、小軍來(lái)到公園的一片草地上,小明拿著風(fēng)箏線跑了起來(lái),小軍在后面抓著風(fēng)箏,小明覺(jué)得可以了,就大喊:“放!”
小軍聽(tīng)見(jiàn)了立馬松手,小明拿著風(fēng)箏用力奔跑,“嗖”的一聲風(fēng)箏飛上天了。小明開心地大喊:“飛上去了,飛上去了!”小紅笑瞇瞇地看著他們。他們都非常高興。
遠(yuǎn)處還有一家人在放風(fēng)箏,小朋友把他的`彩色風(fēng)箏放得可高了,正高興得手舞足蹈呢。他對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,快看,快看我的風(fēng)箏飛得多高!”爸爸媽媽說(shuō):“對(duì)呀,飛得可真高,你太棒了!”小朋友高興得跳了起來(lái)。
天上有一只紅色的大鯨魚,為什么鯨魚會(huì)在天上飛呢?原來(lái)是只風(fēng)箏啊。還有一只鷹呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為是一只真的老鷹,在天空中自由的飛翔,近看才知道是一只風(fēng)箏。飛得最高的是條毛毛蟲,天上飛著毛毛蟲,我還是第一次見(jiàn)呢。哦,原來(lái)只是只風(fēng)箏。
春天來(lái)了,許多人來(lái)放風(fēng)箏,感受大自然帶來(lái)的快樂(lè)!
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