跳長繩作文（集合）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的跳長繩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳長繩作文1

　　人生的游戲就如同秋天的落葉，數(shù)之不盡，其中有一片葉子的顏色極其鮮艷，勾起了我的回憶。

　　周六上作文課的時候，老師臉上洋溢著快樂的光彩，我們迎來了好玩又刺激的游戲，那就是跳長繩��！老師用委婉清脆的聲音宣布說；我們要跳長繩了，下面我宣布一下規(guī)則。我們要選兩位同學(xué)來認(rèn)識其他同學(xué)，一個接一個得跳過去，懂了嗎？同學(xué)們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上到樓下一顯身手。

　　只見那兩個甩繩的同學(xué)用手畫著半圓，老師那嬌小的.身子，隨著在舞蹈的繩子節(jié)拍下沖了進(jìn)去，后面的同學(xué)也跟著一個個沖過去。大家有的神色凝重，在想著怎樣跳進(jìn)去，有的人如同蜻蜓點水般跳過去，真厲害！我這個害怕跳長繩的人心中不禁充滿了羨慕嫉妒恨！輪到我了，我的心‘’咚咚‘’的跳著，就像一只鹿在撞擊我的胸口。我不顧一切的沖了過去，不幸的是我被打中了頭，疼得我嗷嗷直叫。后面的同學(xué)有的人手被打中，摔倒在地，差點把甩繩的同學(xué)給沖倒了。有的人脖子不幸被抽中，只好捂著脖子灰溜溜的下場，這場面怎能不讓人捧腹大笑？下課了我們帶著依依不舍的心情離開了操場，在半路上我們嘻嘻哈哈地聊著剛才發(fā)生的有趣事情。

　　這件事使我明白了，人們的能力是靠練出來的，‘只要功夫深，鐵棒磨成針’這句話真對呀！

跳長繩作文2

　　學(xué)校要進(jìn)行跳長強比賽了，我們班的同學(xué)立即相應(yīng)起來，開始學(xué)習(xí)跳長繩。

　　一開始，我和同學(xué)們每天都在操場上練習(xí)，看著繩子上下翻飛，像在故意逗我玩似的，不給我留一點空隙進(jìn)入繩中，有時候，好不容易找到空隙進(jìn)去了，跳不了幾下，就被繩子拌著了，總是跳不成功。班上一小部分同學(xué)已經(jīng)可以跳成功了，也有一部分同學(xué)跳的非常好了，像一只只歡快的小鳥在繩中翩翩起舞。我很羨慕他們，也下定決心要努力趕上�？赡苷莆盏姆椒ú粚�，在一次在練習(xí)跳繩時又失敗了，站在旁邊的王老師拍拍我的肩膀指導(dǎo)我說：“聽到長強打地的'聲音時立即進(jìn)繩就不會絆繩了�！苯酉聛�，我按著這個秘訣又練習(xí)了幾次，果然失敗的次數(shù)明顯少了。這讓我很高興，成功的秘訣原來在這里。

　　有一次，我突然有了個大膽的想法，就是連繩跳。當(dāng)快輪到我跳時，我提前做好準(zhǔn)備，緊跟前面的同學(xué)，輕輕一躍，雖然跳了過去，但腳還是慢了點，絆了一下繩，這時，體育老師對我說：“在別人起跳時進(jìn)繩，就可以連繩跳了。我又有了一個連繩跳的秘訣，這樣經(jīng)過練習(xí)，我就可以連繩跳了。

　　后來，我們的練習(xí)是分組進(jìn)行的。班里分成了四個組，分別是A、B、C、D組，A組和B組是精英組，C組和D組是普通組。一開始，我分在了C組，我利用秘訣，刻苦練習(xí)。幾乎幾次都是連強跳的，我很想進(jìn)精英組。后來，在比賽前，由于人數(shù)不平均進(jìn)行了調(diào)整，我也因能連繩跳進(jìn)入了精英組，我開心的不得了。

　　到了比賽那邊，我們班同學(xué)都盡心盡力，把平時練習(xí)的勁都使了出來，最終，我們?nèi)〉昧说谌�名的好成績。通過這次參加長繩比賽也讓我明白了：要想取得好成績，不僅要付出努力，還要掌握好技巧，才能達(dá)到事半功倍的效果。

跳長繩作文3

　　今天是星期一，盼望已久的大課間終于到了。老師說今天的大課間帶我們?nèi)ゲ賵鎏�長繩，我們高興極了。

　　開始跳長繩了。只見我們的隊伍彎來彎去，真像是一條長龍在甩著尾巴。在我們的隊伍中，有新加入但不會跳的，也有以前加入而且非常熟練的人。繩子一下一下地甩著，我們一個接一個地跳著，有的雙眼緊閉，好像害怕繩子打到他的身上，有的.甩一下不跳，甩兩下也不跳，好像害怕繩子甩在身上的疼痛感，還有的干脆就不跳了，和旁邊的小伙伴玩起了”槍戰(zhàn)”。

　　眼看著前面的同學(xué)都一個接一個地跳過去了，馬上就要輪到我了，我心里緊張極了，就像十五個吊桶打水——七上八下。我心里暗下決心：一定要爭口氣，絕對不能在我這斷了。我雙腳并攏一躍，繩子在我腳底呼地一下甩過，我立刻跑回了自己的隊伍，生怕錯過了跑的時機，被繩子絆倒，讓下一個人也跳不過去。就這樣，一輪又一輪，我們都漸漸地出了汗。隨著不間斷地跳長繩，在這個北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，居然每個人都滿頭大汗。望著對方臉上直淌的汗珠，我們相視一笑，歡樂和自信洋溢在心間……

　　今天的大課間，我們玩得可真開心啊，希望下次老師還能帶領(lǐng)我們，繼續(xù)跳長繩這項有益身心的運動。

跳長繩作文4

　　我小時候很喜歡跳長繩，喜歡它的節(jié)奏，喜歡它的'速度，最喜歡的是這項運動中透出的“團(tuán)結(jié)、合作”的精神。

　　從二年級接手羊村之后，我就開始訓(xùn)練他們練習(xí)長繩，這條大繩把淘氣的同學(xué)們一個一個的牢牢的拴在了一起。同學(xué)們越跳越熟練，越跳越勇敢，越跳越團(tuán)結(jié)。

　　現(xiàn)在他們跳得很有進(jìn)步，但是完全可以進(jìn)一步突破。人就是要有這種超越自己、挑戰(zhàn)自己的精神。

　　今天我也陪著學(xué)生一起跳長繩，學(xué)生們連連稱贊，我要讓學(xué)生們看到，學(xué)無止境。

　　我現(xiàn)在腿好疼呀！誰來給我揉揉呀！

跳長繩作文5

　　今天中午,老師宣布:全班去跳長繩。同學(xué)們聽了，歡呼雀躍，教室頓時變成了熱鬧的菜市場。

　　到了操場，第一個跳的是任婕，她像一只兔子跳到繩中央，敏捷地蹦了上去，她閉了眼，咬緊牙關(guān)，有可能是第一個跳，太緊張，繩絆到了的腳，可她又像兔子一樣跳走了。

　　瞧，王潔上陣了，她像一只輕盈的小燕子“飛”進(jìn)那舞動的長繩中，又像一條鯉魚躍出水面，一連跳了三個，猶如一朵綻放的蓮花在飛舞。

　　最好笑的要數(shù)楊浣羽了。她像只企鵝搖搖晃晃地踏著碎步躊躇不前，在大家苦口婆心勸說下，才動了心，慢吞吞地走上前去跳了起來，長繩剛過她的右腳，左腳卻像飛機一樣快速地墜落，踩到了繩子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　看了同學(xué)們的表現(xiàn)，我想，我也能成功的.。輪到我了，猛地飛奔進(jìn)長繩里，在長繩快到達(dá)腳底時，我使勁一蹦，本以為能跳過，但天總不遂人意，長繩不偏不倚地打在我的腿上。我只好失望地走開了。

　　但我不泄氣，暗暗為自己鼓勁。又輪到了我，可是出師不利，繩子總是絆住腳，我開始抱怨甩長繩的同學(xué)繩子甩得不好。到第六次了，我抱著最后一線希望跳向長繩中間，我把力都灌注在腳底，用力一跳，腳后跟碰到了屁股。呀，長繩從我身下閃了過去，我真是太高興了，每一根神經(jīng)都似乎繃緊了，一、二、三，興奮和緊張交織在一起，真不知是什么滋味，四、五，繩打在了我頭上。哇，我竟然跳了五個。我超越了自己。

　　這次跳長繩，我懂得了跳長繩時力量要用得大些，跳時要隨著同學(xué)甩長繩的節(jié)奏，下個星期二，我一定會大顯身手，讓大家刮目相看。

跳長繩作文6

　　我跳繩得了獎，全年級四等獎喲!但是我不會跳活繩，很多人會跳，這成了我的遺憾。

　　oh no!今天早操的大課間活動居然是……長繩!哎，我這一生最怕兩樣?xùn)|西——1、寫作業(yè)，2、跳長繩。今天居然，上帝為何要如此對待一個成績優(yōu)異的好學(xué)生，盡讓我挑戰(zhàn)我的極限!

　　我靜靜地排著隊，看著若無其事，其實心里緊張得很呢!我忐忑不安的想：“為什么大課間非要跳繩呢?以前跑步不挺好嗎?既活動了我們的`筋骨，又增加了團(tuán)隊意志，不挺好嗎?”我排隊時雙手緊握，不注意看是不知道我很緊張的。

　　看著大家身輕如燕的跳過，我真想大聲尖叫：“哇!你們好棒，我真佩服你們!”但我們班的“高手如云”，跳繩的方式五花八門，個個招式都令人發(fā)笑：有的跳進(jìn)去，還跳的挺準(zhǔn)，時間剛好，踩到了繩;有的跑進(jìn)去，結(jié)果還沒跳，從另一邊出來了，自己卻渾然不知，還在努力的憑空想象著跳;有的本來準(zhǔn)備跳的，結(jié)果又縮回去，一直反復(fù)……你瞧，我們班是不是“高手如云”呀?

　　到我了，我雙腳分開，雙手與地面垂直，用心聽著繩落地時的“啪啪”響聲，心里默默數(shù)著“3、2、1”我閉著眼睛，不顧一切，“橫沖直撞的”跑過去。咦，怎么沒感覺，我睜開眼睛，原來我跳進(jìn)去了!我這個從未跳過長繩的門外漢居然成功了，我心里豁然開朗，我往前跳，然后出去了!而且還是一個有“長繩恐懼癥的人”!

　　大課間玩了，我回憶著課程表——體育!又可以跳長繩咯!我們開開心心的成四列橫隊集合，老師怎么拿了8條繩子。

跳長繩作文7

　　長繩比賽，相信大家都比過，可是我們這次比賽可不一樣，破了吉尼斯紀(jì)錄了，嘿嘿，當(dāng)然是破了我們學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄啦！一起來看看吧！

　　上星期四，下午第二節(jié)課就是我校開展的跳長繩比賽時間。面對上一屆的記錄，我們對破紀(jì)錄是懷抱一絲希望，因為這記錄對我們來說是天大的數(shù)字：4332個。

　　比賽開始了！我和徐文皓賣力地甩了起來，拉拉隊也緊張地喊著：“加油！”“79，80”楊心如勾到了繩子，一次機會沒了，第一次才380個，這對我們下一輪比賽是相當(dāng)不利的。一下子，我們陷入了困境，邊老師語重心長地說：“不要去怪任何人，這次跳跳好�！蓖瑢W(xué)們的心情一下子變得好沉重。

　　休息一下，第二輪的爭奪開始了。我們經(jīng)過了上一輪的教訓(xùn)，大家一下子變得好謹(jǐn)慎，每一個都跳得那么小心，不一會兒，我的手臂酸酸的，可是這點事難不倒我的'，因為上一屆也是我甩繩的。所以我有了經(jīng)驗，這疼痛只是暫時的，一會兒就會好的，可我抬頭一看，徐文皓卻已經(jīng)不行了，再加上上一輪徐文皓說她肚子痛，現(xiàn)在不知怎么樣了，我好擔(dān)心��！于是，我笑瞇瞇地對徐文皓說：“徐文皓，加油！”徐文皓聽到了我對她說的話，用燦爛的微笑回應(yīng)了我，她又精神了起來。又過了一會兒，我站得腳都麻了，可我對自己說：“加油，你是最棒的�！�

　　數(shù)到后來，邊老師見我們已經(jīng)筋疲力盡了，她就用激將法說：“跳滿3000個，今天家作免寫，跳滿4000個明天家作免寫�！贝蠹衣犃擞殖錆M了精神，邊老師這招用得可真好。唐校長也來觀戰(zhàn)了，唐校長微笑著說：“我們不容易，居然能撐到現(xiàn)在，你們破紀(jì)錄了，我會叫顧老師記著的�！贝蠹衣犃诉@番話齊聲歡呼，我感到十分欣慰�！�4913，4914……”不好，筋疲力盡的陸真琳踩到了繩子，比賽結(jié)束了。我回轉(zhuǎn)身一看，呀，四年級其它班全走了，耶，我們是全年級第一名，大家高興得又蹦又跳。

　　這次吉尼斯，有人收獲了，有人悲傷了，也有人喜悅了。這次難忘的長繩比賽，是我們班最特殊的

跳長繩作文8

　　等了許久的跳長繩比賽，在今天下午拉開了序幕。

　　聽到廣播，同學(xué)們排好隊，來到了比賽場地。我班的跳長繩比賽的同學(xué)來到隊伍最后做起了預(yù)備操，“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八，三二三四，五六七八……”，他們壓壓腿，活動活動手腳。過了一會兒，比賽馬上要開始了，同學(xué)們都吵吵鬧鬧地討論著，“我們班會贏嗎？”……

　　只聽“嗶-------”的一聲哨響，六年級的同學(xué)開始了比賽，整齊的“啪---啪---”聲四蕩在耳邊�？矗⊥瑢W(xué)們跳得又快又整齊，尤其是601班，和繩子好像是朋友們一樣，非常配和。半分鐘過去了，有些班級都跳不動了，可601班的同學(xué)還是精神抖擻，等跳完了，他們才氣喘吁吁地回過神來。

　　五年級比賽完了，就是我們四年級的`比賽了，同學(xué)們個個都興奮地來到了小操場，又一次競爭開始了。同學(xué)們跳得很努力，不過后來都跳不動了，連斷了好幾次，同學(xué)們都被繩子打腳了，打腳了馬上重新來。我和別的同學(xué)看到特別著急，扯著噪子喊：“三班加油，三班加油�！蔽野嗟耐瑢W(xué)好像是被我們的叫聲鼓舞了，又整齊地跳了起來。

　　最后，我們團(tuán)結(jié)地跳了38下，拿下了四年級組的并列第一。

跳長繩作文9

　　“丁零零”，下課了，我和幾個同學(xué)跑向操揚去跳長繩。

　　到了操場上，兩位大個子同學(xué)各拿著長繩的一端，掄起胳膊用力地甩著，其他同學(xué)排好隊輪著跳。第一個同學(xué)快速鉆進(jìn)去跳了一下，又馬上沖了出來，“哇!她成功了!”我們歡呼起來。

　　第二個同學(xué)不敢跑過去，顯得很緊張，有同學(xué)安慰他說：“不要緊張，你只要先看準(zhǔn)甩繩子的節(jié)奏，心里數(shù)“一二三”，按著節(jié)奏跑進(jìn)去蹦一下，然后就沖出來，一定沒有問題。第二個同學(xué)終于鼓起勇氣跑過去，跳完一下正要沖出來，可繩子好像在跟他開玩笑，他被繩子勾住摔倒了。一陣驚呼中，他卻沒事兒一樣，嘿嘿笑著爬起來，拍拍塵土又去排隊了。就這樣，有的同學(xué)像靈巧的小燕子，有的像笨重的大狗熊，不過每個人都跳得很開心。

　　快輪到我了，我的'心里像揣著一只小兔子怦怦直跳，我也在猶豫是跳還是不跳，最終我選擇了跳。當(dāng)我心中數(shù)完“一二三”時，我猛地沖到繩子下面，跳的時候胳膊夾緊身子，縮著頭和肩膀，腳抬得高高的，眼睛閉得緊緊的，跳完一下我馬上沖出去，成功啦!我高興極了。

　　“丁零零”，上課了，同學(xué)們依依不舍地收起長繩跑回教室，投入到新的學(xué)習(xí)中去。

跳長繩作文10

　　每每看到同學(xué)們在長繩間活躍地穿梭，我就會好生羨慕。

　　每次跳長繩，同學(xué)們都會高興地一蹦三尺高，而我總會膽怯地不知如何是好，要是跳遠(yuǎn)或是踢毽子，我一定也會向他們一樣心花怒放，可這個……唉，我只能望而卻步。

　　操場上，同學(xué)們像一只只矯健的雄鷹，飛過繩子，步態(tài)輕盈。

　　1……2……3……4……5……��！快要輪到我了，不行，局勢不對，趁早開溜，我連忙向后移動。哎呦，鄭老師雖然帶著眼鏡，也是個火眼金睛嘛，一下就被她逮住了。無奈……只好跳了，我奮力一跳，竟然被繩子絆倒了，面對大家的冷嘲熱諷，真想鉆到地縫里去！

　　啪…啪…啪…，繩子又有力的甩起來了，今天卻顯得格外刺耳，同學(xué)們井然有序地跳著，老師也走過來鼓勵我。

　　聽了老師的'鼓勵我信心滿滿，帶著12分的勁準(zhǔn)備再一次挑戰(zhàn)，繩子有一次甩起來了，啪…啪…啪……，我閉上眼睛，竟然跳過了，我簡直不敢相信自己的眼睛，我真的跳過了嗎？我的身旁的同學(xué)們也歡呼雀躍起來。�。∥页�越了自己。我會跳長繩了！

　　通過這件事，我明白了做任何事都有對自己懷有信心，要相信自己，所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！敝挥羞@樣才能突破自己，超越自己！

跳長繩作文11

　　“下面我們來進(jìn)行室內(nèi)跳長繩�！崩蠋煹穆曇粲謧鬟M(jìn)了我的耳朵里。每天早晨，我們要在室內(nèi)進(jìn)行跳長繩練習(xí)，好多同學(xué)們都?xì)g呼起來，因為他們長繩都跳得很好。而我一個人在座位上急得好像一只熱鍋上的螞蟻，一直到現(xiàn)在我連一個長繩都不會跳。我真想不參加這次活動，但沒辦法，現(xiàn)實就是這般殘酷，我只能萬般無奈地跟著大家一起走出了教室。

　　“一二三，跳！”眼看就快輪到我了，我緊張得汗都要流出來了。終于到我了，我硬著頭皮走上前去，眼前得長繩不斷甩動著，我卻遲遲不敢進(jìn)入，我怕繩子打到我。就這樣過了好一會兒，我一直干瞪著繩子，猶豫到底是否要進(jìn)去。不知道是誰在后面推了我一把，我迫不得已進(jìn)去了。我原想和前面的同學(xué)一樣像小燕子一般輕輕一躍便快速跑出繩子，但我的.腳像掛了鉛一樣不聽使喚。甩動的繩子被我的腳絆住了。這樣下去，我肯定會拖班級后退，于是我下定決心一定要學(xué)會跳長繩。

　　星期六早晨，我請爸爸媽媽和我一起練習(xí)跳長繩。一開始我不管三七二十一，拼命往里跳，結(jié)果都失敗了。后來媽媽看不下去了，放下手中的長繩，開始教我跳長繩的竅門。她告訴我：第一步，要克服恐懼心里，勇敢邁出腳步；第二步，在跑進(jìn)去時要看準(zhǔn)時機，必須在長繩在最高點時進(jìn)入；第三步，要在繩子剛好快到腳前時跳起；最后一步，就是跳完后，要快速地向一位甩繩人的方向跑出去，保證繩子不會因碰到你的身體而斷掉。我按照媽媽所說的方法來跳，剛開始我還是像以前一樣笨拙得像一頭狗熊。但后來，我慢慢掌握了技巧，跳得越來越好了。最終通過我與家人的努力，我終于學(xué)會了跳長繩。

　　通過這次學(xué)習(xí)跳長繩，我懂得了一個道理：只有去努力嘗試了，才有可能成功。如果不去嘗試，那永遠(yuǎn)都不可能會成功。

跳長繩作文12

　　今天，陽光明媚。下午綜合課時，我們興高采烈地跑到了教室門前的空地上跳長繩。

　　大家來到了空地上后，就開始議論紛紛。我看見了有的愁眉苦臉地說：“我最怕跳長繩了�！庇械拿硷w色舞地說：“我最喜歡跳長繩了�！蔽蚁耄�不管怎么樣，玩一下挺好的。

　　老師把我們分成三組，每組一條長繩，老師又叫了兩個身強力壯的男生來甩繩。一個同學(xué)走到了繩子旁邊后，繩子便開始甩起來。兩位甩繩的同學(xué)，把繩子碰到了地上，發(fā)出“碰碰”的`聲音，是很有節(jié) 奏地打起來。那位同學(xué)一口氣跳了二十個，累得氣喘呼呼了。他說：“我快累死了�！贝蠹倚α�，我也笑了，隊伍越來越短了，快要輪到我了，我心里不禁緊張了起來，如果我像他一樣上氣不接下氣怎 么辦呀！想著想著，就輪到我了，我勇敢地走了上去，心里暗暗地說：“加油！加油！我一定行的�！闭f完后，繩子便開始甩了，我開始跳了，最后跳到了三十個，我高興地笑了。大家也給我鼓掌，我 自豪地走到了隊伍里。這時鈴聲響了，我們開心地走進(jìn)了教室。

　　今天玩得真開心啊！

跳長繩作文13

　　美妙的音樂聲響了，下課了！大家便立刻像快樂的小鳥，飛向操場，誰也不肯耽誤一分一秒。

　　看，我們大隊人馬向樓下的空地“進(jìn)攻”，速度到了極致，前腳剛踏進(jìn)操場，跳長繩的同學(xué)眼疾手快地就占了塊空地，“石頭剪刀布”，兩個同學(xué)甩繩，其他同學(xué)跳。

　　“嗒嗒嗒，啪啪啪”，長繩開始擺動起來。美妙的'音樂也立刻彈奏出來。甩繩子的兩個同學(xué)很有默契地配合著。只見一個優(yōu)美的弧線來回擺動，一個同學(xué)沖了進(jìn)去，“1，2，3……”一邊數(shù)著，一邊跳躍著，忽然，一不小心踩到了繩子，第二個同學(xué)接著跳。

　　終于輪到我了，我馬上“出膛”飛進(jìn)繩圈，“……7，8，9”長繩似乎通了靈性，不折騰不搗蛋，乖乖巧巧，如同一只被主人馴服的小獸，我快樂地跳著……。

　　就這樣，一個接一個，大家魚貫而入。在陽光的照耀下，同學(xué)們像松鼠一樣上躥下跳，像猴子一樣左右跳躍，像燕子一樣往返疾飛……。

　　“嗒嗒嗒”“啪啪啪”歡快的聲音，如同美妙的樂曲，伴著我們度過了愉快的課間。

跳長繩作文14

　　“丁零零，丁零零”下課了，下節(jié)是體育課，男孩們像峰窩一樣涌出教室，女孩們拿著短繩也紛紛下樓了，我和幾位女同學(xué)把繩子系成長繩，石佳寧說：“我們來拔河吧！”毛嘉寧不贊成，“這樣會把繩子拉長的！”張佳解釋道。

　　開始跳了，張佳像靈敏的兔子一樣沖到中間跳了一下，俞逸翔如閃電似的.接了一個，孫盈捷等俞逸翔跳過后，也沖了上來，輪到愛看書的朱奕了，可是長繩拌了朱奕，任奕瑾氣沖沖地說：“朱奕——”然后，轉(zhuǎn)向我們沒好氣地說：“甩高點兒！”“砰!”才甩了一次，繩子就“散架”了。我們只好重新綁，這一綁，招引來了許多男孩，他們說他們也要跳。不一會兒，張佳就說：“可以去向門衛(wèi)要長繩�！睆埣堰呎f邊叫了幾個同學(xué)去拿長繩，我卻拿著被他們用過的繩子叫別人解，幸虧毛嘉寧幫忙把結(jié)打開了，不然，我就得一直解繩子了。

　　這真是一項好玩的游戲！

跳長繩作文15

　　今天，老師讓我去拿長繩，我將它拿到樓下，同學(xué)們就都像見到了老朋友一樣。

　　已經(jīng)很久沒有跳了，大家都不會連了，一個個地，像下餃子一樣，噼里啪啦的，小么同學(xué)跳得非常好，像一個靈巧的小猴子。也可以稱他為跳長繩中的大圣。下面，我就要說一下我們班的張子逸這位人小，個子小，鞋小的小同學(xué)了。小逸逸跳的時候，兩個眼睛瞪得圓圓的，好像眼球都要瞪出來了，平時的`櫻桃小嘴，也張得像一個大大的"o"型。整體來看，好像一個受到了嚴(yán)重驚嚇的人。她跳完之后，還被長繩抽到了那小小的屁股，說："好疼呀！"

　　跳長繩可真好玩呀！

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