中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案
控輟保學(xué)是“普及九年義務(wù)教育”工作提出來(lái)的一個(gè)概念,意思為控制學(xué)生失學(xué)、輟學(xué),保證所有適齡兒童、少年入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育。以下是小編為大家整理的中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案1
為更好地解決九年義務(wù)教育初中階段學(xué)生的輟學(xué)問(wèn)題,確保我學(xué)區(qū)的適齡兒童、少年都能依法接受教育,為全面貫徹市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的意見》和《碭山縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的意見》的精神,依我學(xué)校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
本學(xué)年力爭(zhēng)將初中輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),期鞏固率達(dá)到99%以上,各班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”,每名教師爭(zhēng)當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)教師”,在市、縣局考核中不被列入“控輟保學(xué)重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)校”。
二、主要措施
1、成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、進(jìn)一步提高教師對(duì)控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)。控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組將分工在學(xué)校例會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和早上、上午點(diǎn)名時(shí)間對(duì)教師宣講控輟保學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,使老師充分認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)工作的重要性。
3、加大輿論宣傳力度。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪和校園廣播等多種形式,向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)力和義務(wù),特別是要家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到保證被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面具有不可推卸的責(zé)任。
4、認(rèn)真執(zhí)行“五及時(shí)”制度。
。1)及時(shí)查,除班主任每天上課前要親自查點(diǎn)學(xué)生到校情況外,值日領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)及分管年級(jí)副組長(zhǎng)也要在每天晨讀前和午輔導(dǎo)前查點(diǎn)各班人數(shù),對(duì)缺少學(xué)生的班級(jí)及時(shí)與班主任聯(lián)系。制定表格,填寫各班學(xué)生人數(shù)。
。2)及時(shí)報(bào),班主任對(duì)未到校學(xué)生及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,確系無(wú)故未到;蚺c學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系不上的,要一小時(shí)內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處填寫學(xué)生無(wú)故未到校表格。
。3)及時(shí)訪,班主任和分包該學(xué)生的老師要在當(dāng)天進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄,家訪回校后立即向教導(dǎo)處匯報(bào)家訪情況。
(4)及時(shí)勸,對(duì)通過(guò)家訪確系輟學(xué)的學(xué)生,教導(dǎo)處、分管副組長(zhǎng)及班主任要積極協(xié)調(diào),根據(jù)該生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的勸返方案,同村干部聯(lián)系,開展勸返工作。
。5)及時(shí)統(tǒng)計(jì),學(xué)校經(jīng)說(shuō)服動(dòng)員勸返無(wú)效的,學(xué)校將在15日將輟學(xué)學(xué)生上報(bào)縣教育體育局。并做好相關(guān)記錄。
5、完善流動(dòng)學(xué)生手續(xù)辦理和學(xué)籍管理工作。對(duì)因各種原因在異地就學(xué)的學(xué)生要及時(shí)統(tǒng)計(jì)、跟蹤,做好回執(zhí)工作。嚴(yán)格辦理學(xué)籍手續(xù),教務(wù)處要嚴(yán)格按照教體局的要求,堅(jiān)持學(xué)籍與就讀學(xué)校一致的原則。建立相關(guān)檔案,將學(xué)生流動(dòng)手續(xù)按類整理歸。
6、“學(xué)困生”已成為現(xiàn)如今農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)的一個(gè)重要原因,為扭轉(zhuǎn)這一局面,我校在本學(xué)期將近采取以下措施來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣:
。1)各科成立“后進(jìn)生幫扶小組”,通過(guò)教師輔導(dǎo)和學(xué)生輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,盡快提高“學(xué)困生”的成績(jī)。教務(wù)處將定期檢查各班小組的活動(dòng)開展情況,對(duì)活動(dòng)開展較好、效果明顯的班級(jí)給予表?yè)P(yáng),對(duì)開展較差的班級(jí)提出批評(píng)和整改意見。
。2)要求教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。教師要利用自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì),做學(xué)生的知心朋友,建立起相互信任、尊重、幫助、團(tuán)結(jié)、友愛、共同進(jìn)步的良好關(guān)系。要求教師在管理學(xué)生時(shí)要注意方式、方法,課余時(shí)間多與學(xué)生溝通,徹底杜絕歧視、侮辱差生,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生學(xué)生的現(xiàn)象。
。3)積極開展校本教研和集體備課活動(dòng)。我校定于每周四下午第二節(jié)課后召開教研會(huì)。教研會(huì)的主要內(nèi)容之一就是根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真研究教法,鉆研教材,進(jìn)行集體備課,克服“滿堂灌”的老教法,以激發(fā)學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真研究“分層作業(yè)”的問(wèn)題,避免學(xué)生因課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,從而導(dǎo)致輟學(xué)。
7、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程,努力改進(jìn)教法,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,不以考試成績(jī)排名次、排座次;不歧視學(xué)困生、學(xué)差生;不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué);切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不擅自集體有償補(bǔ)課;不向?qū)W生攤派規(guī)定以外任何學(xué)習(xí)資料;不得在上課接打手機(jī);未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)不準(zhǔn)任意調(diào)課,不得占用音、體、美、綜合實(shí)踐、信息等課程。
8、繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。針對(duì)本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,結(jié)合控輟保學(xué)工作,本學(xué)年學(xué)校將重點(diǎn)抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì),重塑教師的良好形象,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本,尊重、關(guān)愛學(xué)生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。嚴(yán)禁教師歧視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)困生能感受到教師的溫暖與關(guān)愛,增強(qiáng)師生間的親合國(guó)力。
9、加大校本投資力度,努力改善改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)年,學(xué)校將在經(jīng)費(fèi)有限、財(cái)政緊張的情況下繼續(xù)投資,用于新購(gòu)、更換、添置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,努力改善辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常的教育教學(xué)活動(dòng)的開展,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
10、嚴(yán)格收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。新學(xué)期伊始,學(xué)校將嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁一些指令性的攤派、捐款等,特別是禁止教師以任何借口給學(xué)生集體訂購(gòu)學(xué)習(xí)材料,盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案2
為了實(shí)現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,落實(shí)控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量,根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
依法實(shí)施九年義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈。
二、教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)
1.提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識(shí)、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,保住學(xué)生。
2.全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
三、情感控輟,以情勸學(xué)
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
四、扶貧控輟,幫困助學(xué)
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。
五、管理控輟,措施保學(xué)
1.加強(qiáng)學(xué)籍管理制度,完善輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度。每個(gè)新學(xué)期開學(xué)初,班主任對(duì)尚未入學(xué)的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,做好學(xué)生入學(xué)的動(dòng)員工作,并及時(shí)填報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況表交教務(wù)處。對(duì)一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施,如:家訪動(dòng)員,或與當(dāng)?shù)亟值、村委?huì)取得聯(lián)系等。
2.建立控制班級(jí)學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,納入班級(jí)年度工作目標(biāo),分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進(jìn)行考核。
3.強(qiáng)化班主任控輟意識(shí)調(diào)動(dòng)控輟工作的自覺(jué)性、積極性。
4.班主任或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長(zhǎng)舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任,并給予相應(yīng)的處分。
5.建立責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)懲。實(shí)行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制,把防止學(xué)生流失工作納入班主任,科任老師工作考核,實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱晉級(jí)等掛鉤。同時(shí)制定《固鎮(zhèn)縣湖溝中學(xué)鞏生獎(jiǎng)懲條例》,資金來(lái)源:向社會(huì)各界團(tuán)體、個(gè)人募捐。
6.注重校園文化建設(shè),吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分,是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設(shè),一是加強(qiáng)校園的美化、凈化,二是人文關(guān)懷,充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨(dú)特作用,以一種和諧溫馨的校園文化吸引學(xué)生。
7.對(duì)有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的,必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),即:學(xué)生提出書面申請(qǐng),班主任簽署意見,接收學(xué)校簽署意見,最后分管校長(zhǎng)審批。否則,作為輟學(xué)生處理。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的,班主任應(yīng)及時(shí)催促辦理。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案3
為進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),確保我?剌z保學(xué)工作能順利通過(guò)各級(jí)檢查驗(yàn)收,鞏固發(fā)展“普九”工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,明確思路、分清職責(zé);堅(jiān)持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,相互配合;繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神,切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。
二、奮斗目標(biāo):
本學(xué)年力爭(zhēng)將校年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),在校生鞏固率要達(dá)到98%以上;各班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”,每名教師爭(zhēng)當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)教師”;確保我?剌z保學(xué)工作能順利通過(guò)各級(jí)檢查驗(yàn)收。
三、主要措施:
。ㄒ唬﹫(jiān)持依法控輟
1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作,提高全社會(huì)對(duì)控輟保學(xué)的認(rèn)識(shí)。
(1)繼續(xù)堅(jiān)持按照上級(jí)文件的要求,將“三法”(即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》)教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三法”教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。
。2)在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動(dòng)月”中,以校團(tuán)委為核心,運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地,通過(guò)有線廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)等多種形式,廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),全校師生齊動(dòng)員、齊參戰(zhàn),加大法律意識(shí)的宣傳力度。做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際,宣傳依靠科技、知識(shí)發(fā)家致富的典型,使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的,努力營(yíng)造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會(huì)氛圍。
2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎(jiǎng)懲。
。1)為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí),學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案:報(bào)告制度。包括《學(xué)校輟學(xué)月報(bào)表》。家訪登記制度。《家長(zhǎng)通知書》制度。學(xué)籍管理制度。領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、教師包班制度等。以上各項(xiàng)制度的實(shí)施與完善,便于隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),對(duì)生源的去向了如指掌,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,提供準(zhǔn)確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。
。2)將控輟保學(xué)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容?己私Y(jié)果要與年終的評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí)、獎(jiǎng)金評(píng)發(fā)等掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無(wú)輟學(xué)班”活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)或批評(píng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分清良莠。每學(xué)期末,都要根據(jù)教導(dǎo)處的出具的考核結(jié)果,評(píng)出2—3名“控輟保學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,用以輻射帶動(dòng)其他。
。ǘ﹫(jiān)持管理控輟
1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。
校長(zhǎng)蔣賀虎為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)秦鐵林為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任劉福海、扶貧資助辦主任岳金秋、黨支部副書記吳貞品、政教主任郭磊及各班班主任為組員的“學(xué)?剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。負(fù)責(zé)對(duì)全校各班級(jí)的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確工作目標(biāo)及各自工作職責(zé)。
2、進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò):
各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,相互配合,扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。
3、層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。
按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀,實(shí)行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”。落實(shí)責(zé)任,指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)和教師業(yè)績(jī)的主要內(nèi)容。對(duì)網(wǎng)絡(luò)前四層的責(zé)任人考核年終工作時(shí)實(shí)行“一票否決制”。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)額流動(dòng)關(guān)。
教導(dǎo)處建立并完善用微機(jī)管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊(cè)檔案資料。對(duì)學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。要求外寄的學(xué)生及家長(zhǎng)或所在學(xué)校必須開回回執(zhí)證明。
5、定期例會(huì)研究對(duì)策,家訪動(dòng)員嚴(yán)防死保。
針對(duì)我?剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期中、期末例會(huì)3次,通報(bào)情況,研究對(duì)策。教導(dǎo)處每月初例會(huì)1次,聽取班主任匯報(bào),提出新的要求。每學(xué)期的三月、九月“控輟保學(xué)活動(dòng)月”,由學(xué)?剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開1次,由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會(huì)議,對(duì)控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)情況匯總,對(duì)輟學(xué)生按其所在村屯、班級(jí)分別統(tǒng)計(jì),安排班主任或教師逐個(gè)家訪動(dòng)員,填寫好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。
。ㄈ﹫(jiān)持教改控輟
1、要認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來(lái)抓。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在,無(wú)生則失業(yè)”的觀念,使每一名教職工都能清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的生存與個(gè)人的命運(yùn)的必然聯(lián)系,倍感肩上責(zé)任之重大,充分認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感,都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),牢固樹立教師眼中無(wú)差生的觀念。針對(duì)本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,結(jié)合控輟保學(xué)工作,本學(xué)年學(xué)校將重點(diǎn)抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì),重塑教師的良好形象,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本,本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則,尊重、關(guān)愛學(xué)生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。大力倡導(dǎo)教師眼中無(wú)差生,“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛”的觀念。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛,產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié),增強(qiáng)師生間的親合力。
3、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程,努力改進(jìn)教法,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面或個(gè)性發(fā)展。不以考試成績(jī)排名次、排學(xué)號(hào)、排座次;不歧視學(xué)困生、學(xué)差生;不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué);切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不擅自集體有償補(bǔ)課;學(xué)校還將倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時(shí)間,無(wú)償?shù)貫閷W(xué)困生、學(xué)差生知識(shí)補(bǔ)差;在課堂教學(xué)中開展梯次教學(xué),為他們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生都有展示自我,發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
4、繼續(xù)堅(jiān)持開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),使更多學(xué)生“把根留住”。本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)組織召開學(xué)!八囆g(shù)節(jié)”、“慶十一”、舉辦各班級(jí)課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動(dòng);組織舉辦,踢毽子、跳繩、拔河、春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng),還將舉辦班級(jí)“慶新年文藝聯(lián)合歡會(huì)”和“五一”、“五四”書法繪畫詩(shī)文展覽;并由教導(dǎo)處發(fā)出讀書大課堂活動(dòng),在全校掀起“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生對(duì)校班、師生產(chǎn)生眷戀感,有效地防控輟學(xué)。
5、充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)的有利契機(jī),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實(shí)際,我們將在每個(gè)學(xué)期的中旬——期中考試過(guò)后,利用午后半天時(shí)間,召開一次全校規(guī)模的各班家長(zhǎng)座談會(huì)。為了營(yíng)造氛圍,充分廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。并要求各班布置好黑板、教室,班主任充分準(zhǔn)備材料向家長(zhǎng)匯報(bào),各科任教師下班做記錄、聽取意見。此舉將有助于增進(jìn)師長(zhǎng)關(guān)系、密切家校合作,使更多的家長(zhǎng)參與控輟保學(xué)。
6、加大校本投資力度,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)年,學(xué)校將在經(jīng)費(fèi)有限、財(cái)政緊張的情況下繼續(xù)投資,用于新購(gòu)、更換、添置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,努力改善了辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動(dòng)的開展,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
。ㄋ模﹫(jiān)持扶貧控輟
1、嚴(yán)格收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。新學(xué)期伊始,學(xué)校將嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等,盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、繼續(xù)加大資助力度,解決貧困生上學(xué)難問(wèn)題。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案4
為進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育鞏固率,降低輟學(xué)率,讓“該入學(xué)的一個(gè)不少、已入學(xué)的一個(gè)不走”,切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益,保障我校施教區(qū)內(nèi)學(xué)生教育健康發(fā)展,進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量,鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果,真正做到“適齡生進(jìn)得來(lái)、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”,切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益,特制定本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,明確思路、分清職責(zé);堅(jiān)持“依法治教,以防為主,質(zhì)量控輟”的總體思路,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,相互配合,確保實(shí)現(xiàn)控輟目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
以年級(jí)組為單位,保證入學(xué)率,提高鞏固率,降低輟學(xué)率。按照上級(jí)有關(guān)“控輟保學(xué)”要求和精神,必須完成以下工作:
。ㄒ唬┏鋵(shí)強(qiáng)有力的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
。ǘ┒嘈问介_展教育宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校、家庭等方面的教育責(zé)任和意識(shí)。
。ㄈ┙㈩I(lǐng)導(dǎo)干部、教師員工“二進(jìn)”(進(jìn)村組;進(jìn)家庭)工作機(jī)制,認(rèn)真做好特殊學(xué)生的再排查、再核實(shí),完善各種資料。
。ㄋ模┘哟髮(duì)輟學(xué)生、易輟在校學(xué)生和流動(dòng)學(xué)生的監(jiān)控力度,隨時(shí)家訪。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,了解學(xué)生思想動(dòng)向,全力做好“控輟”和“勸返”工作。
(六)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建“溫馨校園”,努力營(yíng)造文明、平安、溫暖、和諧的校園。
。ㄆ撸⿲W(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的教育,建立和完善心理咨詢室,建立學(xué)生心理矯正檔案,切實(shí)糾正學(xué)生不健康心理。
三、工作職責(zé)
開學(xué)期間是中小學(xué)生流失的高峰期,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)“控輟保學(xué)“”工作方案,將“控輟保學(xué)”工作前移,將“控輟保學(xué)”關(guān)口前移,切實(shí)把好“控輟保學(xué)”第一關(guān),認(rèn)真組織學(xué)生入學(xué)。各年級(jí)組高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各年級(jí)組長(zhǎng)是“控輟保學(xué)”工作的直接責(zé)任人。要認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)、班主任、科任老師責(zé)任,認(rèn)真組織學(xué)生入學(xué)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳、貫徹和落實(shí),統(tǒng)籌安排“控輟保學(xué)”工作,確保入學(xué)率達(dá)標(biāo),提高鞏固率,降低輟學(xué)率。領(lǐng)導(dǎo)小組成員是本!翱剌z保學(xué)”工作的直接責(zé)任人,要通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放宣傳資料等方式向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),協(xié)助班主任組織動(dòng)員適齡少年入學(xué)。對(duì)可能流失的學(xué)生,尤其是貧困生和學(xué)困生,加大工作力度,確保適齡少年都能按時(shí)到校,確保學(xué)生不流失、不輟學(xué)。
四、工作措施
要扎實(shí)做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,仔細(xì)開展各項(xiàng)檢查,做到“五個(gè)到位”,確保新學(xué)期有序、平安、和諧開學(xué)。
(一)做到學(xué)生到位。
做好學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)工作,對(duì)未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生,學(xué)校要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,防止學(xué)生流失;做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的登記備案工作,完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);關(guān)注學(xué)生身體健康,及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況;重視學(xué)生的心理健康,了解其精神面貌和思想動(dòng)態(tài),針對(duì)性地開展思想工作,促使學(xué)生盡快收心,盡早安心,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。此外,學(xué)校還要主動(dòng)和當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)系,將本施教區(qū)內(nèi)排查出的輟學(xué)未成年人勸返復(fù)學(xué)工作層層落實(shí),摸清去向,跟蹤到人。
。ǘ┳龅浇處煹轿。
要確?迫卫蠋熞约靶姓、后勤、安保等教職員工按時(shí)到崗到位,重點(diǎn)關(guān)注特崗教師,全面了解他們的生活、工作條件到位情況及其思想狀況。讓全體教職員工以飽滿的激情和昂揚(yáng)的狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中。
。ㄈ┳龅秸n程到位。
要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置要求,提前安排好課程,保證開足開齊國(guó)家、地方、校本課程(含環(huán)境保護(hù)、心理健康教育等),關(guān)注音、體、美等課程的開設(shè)情況;要按照課程要求提前作好上課準(zhǔn)備,寫好授課教案,保證教學(xué)和授課的有序進(jìn)行。
。ㄋ模┳龅江h(huán)境到位。
要統(tǒng)籌組織相關(guān)部門開展學(xué)生到校交通狀況的監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)布路況預(yù)警;進(jìn)行校園內(nèi)外環(huán)境綜合治理,查校園建筑安全狀況、校園內(nèi)外各種學(xué)生易集聚場(chǎng)所等地的治安隱患;搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)。
。ㄎ澹┳龅桨踩轿弧
加強(qiáng)校園安全意識(shí)教育,重點(diǎn)關(guān)注交通安全、校園出入安全、學(xué)校設(shè)施安全、學(xué)校秩序安全、消防安全、師生財(cái)物安全和師生心理健康等,營(yíng)造安全、和諧的校園氛圍。
開學(xué)是抓好“控輟保學(xué)”工作的首要環(huán)節(jié),各班主任及科任老師務(wù)必高度重視,對(duì)在開學(xué)工作中因玩忽職守、工作不力、弄虛作假等原因造成學(xué)生輟學(xué),并在周邊社會(huì)造成不良影響和責(zé)任事故的,按照有關(guān)法律法規(guī)依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案5
為進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),確保我?剌z保學(xué)工作能順利開展,鞏固發(fā)展義務(wù)教育工作成果,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為工作核心,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,明確思路、分清職責(zé);堅(jiān)持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,相互配合;繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神,切實(shí)做好我校的“控輟保學(xué)”工作。
二、控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、控輟保學(xué)工作小組
大灣村:檀生林紅湖村:
日星村:
三、工作目標(biāo)
本學(xué)年將輟學(xué)率控制在0以內(nèi),在校生鞏固率達(dá)100%以上;各班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”,力爭(zhēng)無(wú)一名學(xué)生因貧困輟學(xué),努力保住20xx年秋季開學(xué)報(bào)表上的在校生數(shù),確保我校控輟保學(xué)工作取得實(shí)效。
四、工作安排
1.明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定切實(shí)可行的工作方案,建立學(xué)?剌z保學(xué)工作機(jī)制。
2.加強(qiáng)控輟保學(xué)工作宣傳力度。結(jié)合實(shí)際,開展以“不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動(dòng),大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理,自覺(jué)送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育,提高學(xué)生上學(xué)的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)家長(zhǎng)培養(yǎng)子女讀書的責(zé)任感和期待感,以達(dá)到學(xué)生主動(dòng)返校的目的。
3.加強(qiáng)對(duì)易流失或輟學(xué)學(xué)生的摸排和穩(wěn)定工作。此項(xiàng)工作由班主任負(fù)責(zé)落實(shí)。在秋季開學(xué)前(越早越好)各年級(jí)各班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行摸排,發(fā)現(xiàn)有流失或輟學(xué)傾向的學(xué)生,要及時(shí)采取恰當(dāng)措施對(duì)其做好穩(wěn)定工作,必要時(shí)要親自到學(xué)生家里做工作,并做好工作記錄,盡最大努力留住學(xué)生,確保不讓任何一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。
4.建立控輟保學(xué)工作日常報(bào)告制度。學(xué)校要建立本年度控輟保學(xué)工作臺(tái)賬,班主任在對(duì)本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸排后,要及時(shí)將摸排情況報(bào)告校長(zhǎng)。如有輟學(xué)意向的學(xué)生,在多番努力下仍然不能留住的,由學(xué)校要向上級(jí)報(bào)告。
5.建立一日常規(guī)檢查制,每學(xué)期初填在校生花名冊(cè),定期查人數(shù),發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)勸學(xué)治理。
6.采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績(jī)掛鉤制,對(duì)鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)教師取消評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。
7.是堅(jiān)持家訪制度。積極做好學(xué)生家訪工作,切實(shí)做好“學(xué)困生”和思想品德后進(jìn)生的思想工作,用真心愛護(hù)學(xué)困生,關(guān)心學(xué)困生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“學(xué)困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。
8.切實(shí)落實(shí)控輟保學(xué)班級(jí)掛幫和包保工作。此項(xiàng)工作由學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)。
五、工作要求
1.相關(guān)教師要服從領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作安排,按時(shí)、按要求切實(shí)落實(shí)相關(guān)工作,不得以任何理由推諉塞責(zé)。
2.相關(guān)人員要保持通訊工具24小時(shí)暢通,凡因通訊不暢導(dǎo)致工作受影響的,一律視為推諉塞責(zé)。
3.未盡事宜,臨時(shí)通知,通知方式:電話、學(xué)校公共郵箱。請(qǐng)各位老師隨時(shí)留意。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案6
《義務(wù)教育法》規(guī)定:凡適齡兒童和少年都必須入學(xué)校接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須保證適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。我校在年度更迭和季節(jié)變化時(shí),每學(xué)期都會(huì)出現(xiàn)不同程度的流生現(xiàn)象。流生會(huì)在一定程度上影響學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),會(huì)給社會(huì)、家庭增加壓力和負(fù)擔(dān),也不利于未成年學(xué)生與學(xué)校的發(fā)展,背離《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的要求,違背了黨和國(guó)家的教育方針。為此,從我校實(shí)際情況出發(fā),經(jīng)學(xué)校研究決定,修訂和完善《xx中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案》。
一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、健全組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),行政組成員與年級(jí)組長(zhǎng)任組員的鞏生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定和完善控輟保學(xué)各項(xiàng)工作制度,定期深入年級(jí)組,了解班級(jí)的工作情況,聽取年級(jí)組、班級(jí)工作匯報(bào),研究不同時(shí)期、不同階段造成學(xué)校流生的各種原因,擬訂解決方案。在領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)立以年級(jí)組為單位的工作組,全校分三個(gè)工作組,下年級(jí)中層為工作組組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班主任為組員。工作組負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行學(xué)?剌z保學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入年級(jí)組、班級(jí)分析研究產(chǎn)生流生現(xiàn)象的原因,了解把握年級(jí)組、班級(jí)、學(xué)生的思想動(dòng)向,及時(shí)協(xié)調(diào)解決班級(jí)的流生問(wèn)題。(附領(lǐng)導(dǎo)組和各年級(jí)工作組名單)
二、強(qiáng)化宣傳教育,樹立鞏生意識(shí)
在鞏生工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校利用教師例會(huì)、班主任例會(huì)、升旗儀式、年級(jí)組集會(huì)等時(shí)機(jī),向全校師生廣泛宣傳新《義務(wù)教育法》,宣傳鞏生工作對(duì)學(xué)校、社會(huì)、家庭的重大意義,并緊抓“師德建設(shè)大討論”活動(dòng)的契機(jī),強(qiáng)化對(duì)全體教師,特別是班主任和團(tuán)隊(duì)骨干的教育,使全體教師牢固樹立鞏生意識(shí)。與此同時(shí),學(xué)校通過(guò)宣傳欄、《致家長(zhǎng)的一封信》向服務(wù)區(qū)家長(zhǎng)廣泛宣傳義務(wù)教育法,幫助家長(zhǎng)了解孩子受教育對(duì)國(guó)家、社會(huì)和孩子本人的重要作用,了解家庭在義務(wù)教育中所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),使廣大家長(zhǎng)樹立“受教育既是孩子的權(quán)利,又是孩子的義務(wù)”的思想認(rèn)識(shí)。
三、分析輟學(xué)原因,探討鞏生對(duì)策
在鞏生工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)籌安排下,各工作組認(rèn)真履行職責(zé),在每學(xué)年期初、期中和期末深入各年級(jí)組召開控輟保學(xué)分析會(huì),了解班級(jí)的班風(fēng)、班貌,分析各班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解掌握各班流生情況,深刻剖析流生原因,縱觀我校辦學(xué)歷程,從我校服務(wù)區(qū)的實(shí)際情況出發(fā),我校產(chǎn)生流生輟學(xué)的主要原因有:
1、家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不夠重視
2、一些家長(zhǎng)重男輕女觀念根深蒂固,不讓女孩繼續(xù)上學(xué)讀書
3、有些家庭子女多,家庭境況較為困難
4、小部分學(xué)生因基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,產(chǎn)生厭學(xué)情緒
5、部分農(nóng)村中小型私營(yíng)企業(yè)違反相關(guān)法律法規(guī),雇傭未成年少年,一部分家長(zhǎng)及學(xué)生只注重眼前物質(zhì)利益而輟學(xué),導(dǎo)致流生。
6、打工子弟異地同等享受教育招考的新法規(guī)致使生流外地。
7、私立學(xué)校突破招生區(qū)域滲透農(nóng)村擴(kuò)招導(dǎo)致流生。
四、控輟保學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)校鞏生總目標(biāo):平等對(duì)待每一位學(xué)生,決不讓任一名學(xué)生因貧困、學(xué)困輟學(xué)。全校本地生年輟學(xué)率控制在5%以內(nèi)。
2、年級(jí)組班級(jí)學(xué)年控輟目標(biāo):本地生年輟學(xué)率控制在5%以內(nèi)。提高外地生保有率,如有流失及時(shí)做好登記。
五、控輟保學(xué)措施
為鞏固“普九”成效,進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)學(xué)校的奮斗目標(biāo),針對(duì)上述原因,我校積極采取控輟保學(xué)措施,在確保鞏生率達(dá)95%的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)鞏生工作新突破。
1、加大教育宣傳力度。從思想上提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教育的認(rèn)知水平。充分利用《致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)校宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校等各種宣傳媒介多方面讓服務(wù)區(qū)家長(zhǎng)了解教育的重要性,了解國(guó)家的教育法律法規(guī)。
2、充分發(fā)揮學(xué)校教育的功能,始終秉承“德育為首”的辦學(xué)思想,根據(jù)學(xué)生不同年齡段成長(zhǎng)的需要和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求,按照德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的要求,大力推行素質(zhì)教育,積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),讓學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子在學(xué)校里都能展示自己最成功的一面。切實(shí)不斷強(qiáng)化校園文化建設(shè),深入挖掘校園文化的魅力,把學(xué)生深深地吸引到學(xué)校來(lái)。
3、教務(wù)處會(huì)同政教處建立貧困生檔案,了解掌握各班貧困生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、思想交友狀況、學(xué)習(xí)狀況,多方籌措資金資助貧困生。采取師生結(jié)對(duì)幫扶,師生交朋友等措施幫助貧困生,避免貧困生輟學(xué)。
4、學(xué)生因?qū)W(xué)習(xí)失去興趣而出現(xiàn)輟學(xué)傾向的,班主任和任課教師要因勢(shì)利導(dǎo),在思想上進(jìn)行說(shuō)服教育,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫助。每學(xué)期評(píng)選若干優(yōu)秀、進(jìn)步的學(xué)生,給予獎(jiǎng)勵(lì),借以提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
5、強(qiáng)化師德建設(shè),采取切實(shí)有效措施,努力提高教師的師德素質(zhì),要求教師勤練師功、鑄造師魂,堅(jiān)決杜絕教師體罰、變相體罰學(xué)生,避免因教師的教育問(wèn)題而產(chǎn)生輟學(xué)現(xiàn)象。
6、各年級(jí)組和班級(jí)要建立月班級(jí)人數(shù)匯報(bào)制度。在每月班主任例會(huì)上,班級(jí)須向?qū)W校匯報(bào)班級(jí)的鞏生工作情況,并于每月1日如實(shí)填寫好鞏生進(jìn)度表,將月班級(jí)人數(shù)、輟學(xué)學(xué)生基本情況和輟學(xué)原因等及時(shí)上報(bào)控輟辦。
7、對(duì)已輟學(xué)的學(xué)生,學(xué)校要制定相應(yīng)的補(bǔ)救措施,分發(fā)《流生復(fù)學(xué)通知書》,協(xié)同社會(huì)、家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的思想工作,促使輟學(xué)學(xué)生早日返校。
8、學(xué)籍管理員要建立輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生登記表,及時(shí)統(tǒng)計(jì)輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。同時(shí)對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生一律由校長(zhǎng)簽字才能轉(zhuǎn)出,防止學(xué)生以轉(zhuǎn)學(xué)為名輟學(xué)。
9、每學(xué)期第一周學(xué)校匯總各年段的鞏生進(jìn)度,登記流生名單,報(bào)送鄉(xiāng)人民政府,請(qǐng)求政府運(yùn)用行政管理的力量,協(xié)調(diào)動(dòng)員流生,并針對(duì)個(gè)別小企業(yè)違法招在校生打工的行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊、整治。
六、控輟保學(xué)操作流程
1、學(xué)生曠課的第一天,班主任須在第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng),確定缺席原因,并根據(jù)平時(shí)對(duì)學(xué)生的訪談和家訪,判定該生是否有流生傾向。
2、如學(xué)生經(jīng)常曠課或長(zhǎng)期不到校,班主任必須及時(shí)家訪作動(dòng)員工作。經(jīng)動(dòng)員仍不復(fù)學(xué)者,按以下程序處理。
。1)在確定流生對(duì)象當(dāng)天,班主任需以電訪或家訪的形式了解流生原因,并在一周內(nèi)家訪,動(dòng)員流生返校。
。2)第一次動(dòng)員無(wú)效者,班主任需在第二周再次進(jìn)村入戶動(dòng)員(服務(wù)區(qū)外家庭電話動(dòng)員)。
。3)對(duì)于班主任二次動(dòng)員無(wú)效的流生,班主任應(yīng)邀請(qǐng)任課老師、年級(jí)組長(zhǎng)或下年段行政配合,再次進(jìn)村入戶動(dòng)員復(fù)學(xué)(服務(wù)區(qū)外進(jìn)行電話動(dòng)員)。
(4)對(duì)于以上動(dòng)員無(wú)效的流生,班主任需填報(bào)《控輟保學(xué)工作登記表》,一式三份,報(bào)控輟辦、政教處和教務(wù)處備案。
3、年級(jí)組長(zhǎng)每月需統(tǒng)計(jì)年級(jí)組學(xué)生情況(含流生),報(bào)控輟辦、政教處和教務(wù)處,以便核對(duì)。對(duì)于備案后的流生,學(xué)籍管理員應(yīng)按相關(guān)規(guī)定上報(bào)校長(zhǎng)室及教育行政主管部門。
4、每學(xué)期開學(xué)第一天,由年級(jí)組長(zhǎng)匯總各班流生情況,并以班級(jí)為單位、任課老師配合班主任利用第一、二周周末下村居民組走訪,了解流失原因,動(dòng)員流生返校。每學(xué)期第三周應(yīng)將各年段流生情況造表呈校長(zhǎng)室,由校長(zhǎng)室安排人員下村動(dòng)員。期間,配發(fā)鄉(xiāng)政府的《義務(wù)教育通知書》。
5、凡遇畢業(yè)班保送招生、會(huì)考中考等情況,需通知當(dāng)屆流生,確認(rèn)其復(fù)學(xué)及參考情況。
6、流生復(fù)學(xué)的確認(rèn):流生復(fù)學(xué)返校時(shí),學(xué)生應(yīng)由家長(zhǎng)或班主任帶到政教處報(bào)到,經(jīng)政教處和教務(wù)處教育后方可進(jìn)班,同時(shí)填報(bào)流生復(fù)學(xué)報(bào)告單。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想:
為加大治理輟學(xué)工作力度,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作方案。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的.思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┏闪⒁孕iL(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)層層到位,全員管理
校長(zhǎng)包全校,主任包班級(jí),教師包學(xué)生的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。
。ㄈ⿵(qiáng)化措施,全方位管理
為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:
第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊把“興趣”還給學(xué)生。
第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全。第六,對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。
。ㄋ模┙ㄕ铝⒅,實(shí)行全員管理
制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:
我校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
四、主要措施
摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:
。ㄒ唬┮婪ǹ剌z:
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。
(二)管理控輟
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案8
為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),鞏固普及九年制義務(wù)教育的工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,特制定如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,加快我校教育發(fā)展步伐,提升我校九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、主要工作:
。ㄒ唬┮苑ǹ剌z,綜合治理。
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、我校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案,明確規(guī)定教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
3、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),定期在校內(nèi)開展以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。師生要深入群眾,大肆宣傳,在周邊社會(huì)大造輿論,形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。
。ǘ┮怨芸剌z,措施保學(xué)。
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,校長(zhǎng)是學(xué)?剌z責(zé)任人,班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人,形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,層層明確責(zé)任,齊抓共管。
2、開學(xué)初,要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),層層簽定控輟責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,我校要求年級(jí)組輟學(xué)情況及時(shí)上報(bào),每周對(duì)各年級(jí)控輟工作做隨機(jī)檢查、量化評(píng)比,把控輟保學(xué)工作績(jī)效與教師年度工作考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)掛鉤。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,我校還采取獎(jiǎng)懲制度,對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)突出的有關(guān)人員予以表彰;對(duì)違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)重問(wèn)題的,將依法追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。
。ㄈ┮再|(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。
1、通過(guò)教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開展豐富多彩的課外活動(dòng)。
3、深入開展師德、師風(fēng)教育,把我校辦成學(xué)生的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機(jī),通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各專任老師要制定幫教計(jì)劃,建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。
(四)以德控輟,以情勸學(xué)。
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
。ㄎ澹┮再Y控輟,幫困助學(xué)。
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生分發(fā)貧困生助學(xué)金。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。
(六)合力控輟,鞏固成果。
學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),鞏固在校生,穩(wěn)定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與。經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,依托社會(huì)教育組織,實(shí)施社會(huì)保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助,合力做好控輟工作。
進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn),要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位,學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度,保證工作的有序開展,把我校學(xué)生輟學(xué)率嚴(yán)格控制在0%。
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