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娓娓動(dòng)聽(tīng)怎么造句
1、清晨我就是在這和娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲中從夢(mèng)中驚醒了的。
2、黑駿馬用惟妙惟肖的語(yǔ)言、講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事、讓每個(gè)讀故事的人都感到:動(dòng)物通人性、我們?cè)鯓訉?duì)待動(dòng)物、動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待我們。
3、那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人置身于仙境、不禁陶醉、不禁聯(lián)想。
4、語(yǔ)文老師以這首詩(shī)為內(nèi)容,編出一段故事,娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)。
5、老師用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們講故事。
6、可是他講得娓娓動(dòng)聽(tīng),不卑不亢,那種年輕人所固有的幼稚的自私心理暴露無(wú)遺,終于使聽(tīng)眾無(wú)力反駁了。
7、小女孩的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)。
8、我這輩子都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
9、他講起故事來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)、吸引了所有小朋友的注意力。
10、我最喜歡姐姐給我講故事了!姐姐說(shuō)話娓娓動(dòng)聽(tīng)的、可好聽(tīng)了。
11、這是一首在聲音和情感處理上很細(xì)膩的歌、聽(tīng)起來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)、男生更偏重流行的演唱技法、女生在演繹的時(shí)候加入了美聲的技法、相得益彰。
12、有人說(shuō)梭羅的文章娓娓動(dòng)聽(tīng)。
13、你的歌曲總是那么的娓娓動(dòng)聽(tīng)、是我百聽(tīng)不厭。
14、她已不哭了、她的聲音是娓娓動(dòng)聽(tīng)的、她把沙威那只大而粗的手壓在她那白嫩的胸脯上、笑瞇瞇地望著他。
15、他描繪它(拉托維亞)的風(fēng)土人情—森林啦、小村莊啦、人民啦、人民的強(qiáng)烈民族主義啦等等、只有深?lèi)?ài)祖國(guó)的人才能說(shuō)得如此娓娓動(dòng)聽(tīng)、滔滔不絕。
16、教室里傳來(lái)了娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。
17、她的故事講得娓動(dòng)聽(tīng)、我仔細(xì)聽(tīng)著忽而笑容滿面、忽而愁眉雙鎖。
18、河邊的卵石娓娓動(dòng)聽(tīng)地向我們講述著它們奇妙的遭遇。
19、她已不哭了,她的聲音是娓娓動(dòng)聽(tīng)的,她把沙威那只大而粗的手壓在她那白嫩的胸脯上,笑瞇瞇地望著他。
20、他講故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)、引人入勝。
21、老師講話的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。
22、老師上課時(shí)的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。 夏日的太陽(yáng)猶如一個(gè)大火球,烈日炎炎。 沙塵暴給我們帶來(lái)了啟示,讓我們知道了要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不能亂砍亂伐。
23、稻浪翻滾,那沙沙的聲音,不正是你那娓娓動(dòng)聽(tīng)的`笑語(yǔ)?
24、在樹(shù)林間突然傳來(lái)了了一段娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
25、太陽(yáng)系的理論、是用優(yōu)美文雅的態(tài)度和娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言提出的嗎?
26、然而,不難想象、一位外表整潔清秀、講話娓娓動(dòng)聽(tīng)的政治家會(huì)輕而易舉戰(zhàn)勝一位處事不張揚(yáng)但更為合格的對(duì)手。
27、稻浪翻滾、、那沙沙的聲音、不正是你那娓娓動(dòng)聽(tīng)的笑語(yǔ)?
28、她講得娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)著忽而笑容滿面,忽而愁眉雙鎖。
29、我最?lèi)?ài)聽(tīng)語(yǔ)文老師的課了、他講課時(shí)那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音讓我回味無(wú)窮。
30、能夠聽(tīng)到你彈出如此娓娓動(dòng)聽(tīng)的琴聲我就算是少活兩年我也愿意啊。
31、我們用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音朗讀課文。
32、可是他講得娓娓動(dòng)聽(tīng)、不卑不亢、那種年輕人所固有的幼稚的自私心理暴露無(wú)遺、終于使聽(tīng)眾無(wú)力反駁了。
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